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英語(yǔ)面試教學(xué)課件

時(shí)間:2020-11-23 08:19:58 英語(yǔ)面試 我要投稿

英語(yǔ)面試教學(xué)課件

  英語(yǔ)面試教學(xué)課件:sing dance paint swim (中班)

  一、教學(xué)目的`:

英語(yǔ)面試教學(xué)課件

  1.學(xué)會(huì )英文單詞“Sing. Dance. Paint. Swim”

  2.通過(guò)學(xué)習,讓幼兒體會(huì )到說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè )和引起幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  3.學(xué)會(huì )聽(tīng)令做動(dòng)作4.復習“ha y、cry 、laugh、 angry!彼膫(gè)心情詞

  二、活動(dòng)準備

  1.一張圖畫(huà):一些孩子在唱歌,一些孩子在跳舞,一些孩子在畫(huà)畫(huà),一些孩子在游戲

  2.電視機、VCD、卡通片《猴子學(xué)樣》

  3.一些草帽

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1.熱身活動(dòng):游戲(心情游戲)并做動(dòng)作。up up , down down ,left left , right right。

  咕嚕咕嚕ha y咕嚕咕嚕cry咕嚕咕嚕laugh咕嚕咕嚕angry who is best(拳頭剪子、布)wi er

  2.學(xué)習新詞“sing、dance、swim、 paint”師:我想我們班上孩子都是一些能干、聰明、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)運動(dòng)的good children. Now I’ll ask you some questio ,who like singing?(誰(shuí)喜歡唱歌)請站起來(lái),誰(shuí)喜歡跳舞、誰(shuí)喜歡游戲,誰(shuí)喜歡游泳,誰(shuí)喜歡畫(huà)畫(huà),你們真棒!你們知道它們英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?(sing、 dance、 swim、paint)出示圖片,讓孩子用英語(yǔ)說(shuō)出sing 、dance、swim、 paint。

  3.觀(guān)看電視卡通片《猴子學(xué)樣》

  4.表演:老師扮老頭,孩子們扮小猴子,表演到猴子跟老頭學(xué)樣時(shí),教師就用“sing、dance、swim、paint”帶入并邊說(shuō)邊做動(dòng)作。讓幼兒也邊說(shuō)邊做。

  5.請一個(gè)能力強的孩子上來(lái)表演老頭、教師指導

  6.結束活動(dòng)、歌曲,邊做動(dòng)作邊走出教室

  英語(yǔ)面試教學(xué)課件:At the zoo

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習單詞:panda、elephant、tiger、zebra、monkey,復習單詞car、blue、taxi、yellow、green、bus。

  2、樂(lè )意參加英語(yǔ)活動(dòng),對英語(yǔ)活動(dòng)感興趣。喜歡在老師的引導下嘗試表演。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運動(dòng)

  T: Hello, boys and girls. Let’s do some actions, ok?

  Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming---),running, running, running, running, running, running, now let’s stop, now let’s stop!

  二、談話(huà)

  T: Boys and girls, do you like animals?(yes)

  T: Which animal do you like best? Please tell us loudly.

  三、觀(guān)看錄像,學(xué)習新單詞

  1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully!

  2、教師播放錄像

  3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they?

  4、教師出示圖片學(xué)習新單詞:panda、elephant、tiger、zebra、monkey

  四、參觀(guān)動(dòng)物園

  1、T:Do you want to go to the zoo?

  2、游戲:What do you see on the road?(把墊板鋪成路,逐漸出示不同汽車(chē)卡片,讓幼兒回答。播放歌曲“Don’t play in the street.”

  T: What do you see on the road?

  C: I see a car on the road?

  T: What color is the car?

  C: It’s blue.

  (yellow taxi/ green bus/)

  3、學(xué)習 At the zoo

  T: What do you see?

  C: I see a panda.

  T: Let’s say hello to panda. Hello! Panda. Let’s take a picture of the panda.(以此類(lèi)推,學(xué)習其他動(dòng)物)

  4、游戲,體驗快樂(lè )。幼兒選擇喜歡的頭飾,聽(tīng)音樂(lè ),做相應動(dòng)作。

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