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關(guān)于名人故事有感作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的名人故事有感作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名人故事有感作文 篇1
讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個(gè)名人故事。當我一翻開(kāi)它,就好象走進(jìn)了名人的世界里,閱讀它時(shí),就好象在跟名人們對話(huà)……
在這么多的故事里,讓我最受感動(dòng)的是:馬寅初為了讀書(shū)而寧愿放棄經(jīng)營(yíng)家業(yè),工夫不負有心人,后來(lái)他終于成為著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家。他的這種不讀書(shū),寧愿死的精神讓我感動(dòng)。作為二十一世紀的學(xué)生,更應該向他學(xué)習,長(cháng)大對社會(huì )做出一些貢獻。大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過(guò)上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過(guò)家門(mén)而不入的`這種大公無(wú)私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學(xué)習,將來(lái)一定也要為國家出一份菲薄的力量。
正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書(shū)中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它定能讓你大開(kāi)眼界,受益匪淺。
名人故事有感作文 篇2
這本書(shū)寫(xiě)的是古今中外的50多位名人,他們的故事,讀《名人故事》有感作文500字?纯此麄兪侨绾文苊骨,受人尊敬?纯此麄兂晒Φ拿卦E,激發(fā)自己的潛能,豐富自己的思想。 其中,我最受感動(dòng)的是我國女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書(shū)香門(mén)第,理因說(shuō),她因是個(gè)女工的能手,可錯了,她不愛(ài)這些,她愛(ài)讀書(shū)吟詩(shī)。父母把她嫁給了一個(gè)頑固守舊的花花公子,因此生活極不和諧。在北京,秋瑾結識了愛(ài)讀書(shū),精通詩(shī)詞的吳之瑛,從那以后,秋瑾發(fā)生了很大的變化,不再纏足,利用各種辦法,打擊清政府,同時(shí),她還積極籌劃反清武裝起義,但不幸被別人泄露,被清政府抓起來(lái),但她令死不屈,被殺害。 從中,我們可以看出秋瑾是個(gè)大義凜然、敢于抗爭的人。她的精神永垂不朽。 我們可以從這本書(shū)中看到了名人是如何對待失敗,看他們如何對待學(xué)習,看他們都有什么樣的品質(zhì),看他們如何報效祖國……我們也可以取長(cháng)補短,學(xué)習他們的`品質(zhì),不斷完善自己。 看后,我想了很多很多:為什么美國誕生的比我們遲,你知道為什么嗎?原因很簡(jiǎn)單,他們國家人都愛(ài)讀書(shū),都是博學(xué)多才,這樣,就會(huì )發(fā)明很多先進(jìn)的東西。我想了,雖然我們不能像革命前輩那樣,用自己的生命報效祖國,但我們可以好好學(xué)習,博覽群書(shū),不辜負祖國對我們的期望,長(cháng)大了,我們要報效祖國,做一個(gè)對祖國有用得人,在我們的努力下,要讓中國永遠領(lǐng)先于世界。
名人故事有感作文 篇3
對于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時(shí)間,看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。
你知道飛機之父—萊特兄弟嗎?那我來(lái)給你們講講他們的故事:萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏,也喜歡做風(fēng)箏。一次,他們發(fā)現老鷹會(huì )飛,是因為它有翅膀,而且是曲線(xiàn)的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶,右手旋轉藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飛了起來(lái),他們開(kāi)始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個(gè)數學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì )搞出一點(diǎn)名堂的。
萊特兄弟不但實(shí)現了自己的夢(mèng)想,更實(shí)現了人類(lèi)的夢(mèng)想,F在,幾乎所有的人都不會(huì )再嘲笑他們,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著(zhù)自由的飛翔,然而,只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想,更努力的嘗試著(zhù)去做了!扒趭^、認真是成功的發(fā)動(dòng)機;想象、創(chuàng )新是成功的槳!
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎?林肯作為美國的第16任總統,為我們找到了答案?吹竭@篇文章,給我感觸頗大:一次,林肯參加一群年輕士兵的討論,有的`士兵認為,戰爭中最大困難是錢(qián),有的則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人,有的認為使用先進(jìn)武器,而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論,他說(shuō):“非常簡(jiǎn)單”“讓敵人成為你的朋友!
我終于知道:消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對手,但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人,而是能使敵人成為自己的朋友的人!
我相信這本書(shū)會(huì )給我眾多啟示。
名人故事有感作文 篇4
在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書(shū),寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂(lè )壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè )家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè ),二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習生。當時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè )的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著(zhù)這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著(zhù)名的書(shū)法家王羲之的故事?釔(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著(zhù)筆,左手拿著(zhù)半個(gè)饅頭蘸著(zhù)墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺,天長(cháng)日久,清澈見(jiàn)底的'池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
名人故事有感作文 篇5
前不久,我讀完了《名人故事》這本書(shū)。
《名人故事》帶領(lǐng)我們與古今中外的名人近距離接觸,去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事,講述了名人的生活習慣、理想抱負,使我從書(shū)中找到了眾多榜樣,向他們學(xué)習,取長(cháng)補短,明確自己的人生目標!
今天,就讓我來(lái)為大家當導游,帶大家走進(jìn)名人世界,去感悟名人的生活:一代“書(shū)圣”----王羲之,東晉人,我國著(zhù)名書(shū)法家,被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。他自幼喜好書(shū)法,為寫(xiě)得一手好字,付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫(xiě)字,筆跡印到木板里面三分之深,平時(shí)走路的'時(shí)候,也隨時(shí)用手在衣服上比劃著(zhù)練字,日子久了,竟然連衣服都磨破了!他一直在家門(mén)前的池塘里洗毛筆和硯臺,最后竟把一池清水給洗黑了,變成了“墨池”。
人民藝術(shù)家----齊白石,1863年出生于一戶(hù)農家,十五歲那年,他做木工活,在某些家具上描畫(huà)雕刻圖樣,就是從這時(shí)起,對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開(kāi)始做畫(huà)。在這期間他畫(huà)了一萬(wàn)多幅畫(huà),有一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)練習畫(huà)蝦,為了能把蝦畫(huà)得活靈活現,齊白石在書(shū)桌上擺了個(gè)大海碗,養了幾只小蝦,每天都細致觀(guān)察它們活動(dòng)時(shí)的各種情形……天長(cháng)日久,他的蝦果然就畫(huà)得栩栩如生了。最終成為了國畫(huà)大師。
“世紀老人”----冰心,她七歲開(kāi)始讀書(shū),九歲時(shí),有了想寫(xiě)東西的欲望,向老師請教,讓父母幫著(zhù)修改,同時(shí)廣泛閱讀。成了書(shū)蟲(chóng)的冰心,奠定了一個(gè)良好的文學(xué)基礎后,開(kāi)始寫(xiě)一些短小的文章,在當時(shí)的刊物上發(fā)表。后來(lái),她的膽子越來(lái)越大,連續發(fā)表了許多散文和小說(shuō)。不久,冰心已經(jīng)名滿(mǎn)中國文壇……
這些名人有著(zhù)和普通人一樣的生活:平凡、樸實(shí)。但他們成功光環(huán)的背后,卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練!他們,有著(zhù)超乎常人的毅力!俗話(huà)說(shuō)得好:“有志不在年高!泵藗兊木窦钪(zhù)我,也鼓舞著(zhù)我,用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,奮斗,再奮斗!遠遠地,我望見(jiàn)了成功的彼岸,看見(jiàn)了勝利的曙光……
名人故事有感作文 篇6
天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺的故事,我很感動(dòng),他小小年紀,就一立志學(xué)會(huì )造橋,為鄉親們造最結實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的`茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習的五年中,僅筆記他就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習中,他得出了一條經(jīng)驗,看一遍不如背一遍,背一遍不如寫(xiě)一遍;人的四肢、頭腦就會(huì )越用越靈,相反,長(cháng)時(shí)間不用就會(huì )長(cháng)銹。由于他的勤奮學(xué)習,終于成了一名橋梁專(zhuān)家,造出了我國錢(qián)塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習勤奮學(xué)習的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。長(cháng)大為祖國的建設做出貢獻。
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