名人故事的
名人故事的1
不達目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達到爐火純青的程度，成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪，一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部10萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著(zhù)“個(gè)達目的不罷休”的堅強毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析：語(yǔ)言大師候寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。
話(huà)題：“成功來(lái)自勤奮”“學(xué)習成就天才”
無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛國戰爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜，最后回到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過(guò)鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運動(dòng)，喜歡劃船，踢過(guò)足球，當過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。
分析：對于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō)，那絕對是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn)，那就是毅力。
話(huà)題：“真正的殘廢”“毅力”
一次成功就夠了
以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷：5歲時(shí)，他父親就去世了;14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí)，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣(mài)了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習法律，可不久又放棄了;后來(lái)，他賣(mài)過(guò)保險，賣(mài)過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì )保險支票，他用這105美元保險金創(chuàng )辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。
88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。
他，就是肯德基創(chuàng )始人——哈倫德·山德士!
分析：一輩子都在追求中，只要一次機會(huì )，你就會(huì )成功;如果你放棄追求，再多的機會(huì )，你都不會(huì )成功。
話(huà)題：“挫折是一筆財富”“困境與成功”
相信自己是第一
理查·派迪是運動(dòng)史上贏(yíng)得獎金最多的賽車(chē)選手。當他第一次賽完車(chē)回來(lái)，向母親報告結果時(shí)，那情景對他后來(lái)的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進(jìn)家門(mén)，“有35輛車(chē)參加比賽，我跑了第二�！�
“你輸了!”他母親回答道。
“但是，媽!”他抗議道，“您不認為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴厲道，“你用不著(zhù)跑在別人后面!”
接下來(lái)的20年中，理查·派迪一直稱(chēng)霸賽車(chē)界，他的許多項紀錄到今天還保持著(zhù)，沒(méi)有被打破。
分析：能正確地激勵自己，對自己充滿(mǎn)自信的人，往往就能獲得成功的青睞。
話(huà)題：“激勵的價(jià)值”“成功與自信”“家教教育”
海爾的啟發(fā)
在許多國人眼里，海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強大，很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說(shuō)，在他接觸到的諸多企業(yè)中，海爾的“憂(yōu)患意識”是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是：“戰戰兢兢，如履薄冰�！币粋�(gè)16年平均年增長(cháng)速度達用81.6%、年銷(xiāo)售收入已突破 400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法，他們進(jìn)軍中國的戰略非常簡(jiǎn)單：贏(yíng)家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言，我們的許多企業(yè)，不要說(shuō)弱勢企業(yè)，就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著(zhù)想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。
分析：“戰戰兢兢，如履薄冰，”海爾的成功告訴我們，沒(méi)有憂(yōu)患意識，不努力進(jìn)取，就等于自取滅亡。
話(huà)題：“憂(yōu)患意識”“知己知彼”
為失敗做準備
在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎么打勝仗的同時(shí)，也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱(chēng)是“超壓力灌輸”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進(jìn)行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應付。
分析：“凡事預則立，不預則廢�！睙o(wú)數事實(shí)說(shuō)明，誰(shuí)能為失敗做準備，誰(shuí)就能化險為夷，反敗為勝。
話(huà)題：“憂(yōu)患意識”“成功的因素”
愛(ài)迪生的災難
1914年12月，愛(ài)迪生的實(shí)驗室在一場(chǎng)大火中化為灰燼，直接經(jīng)濟損失超過(guò)200萬(wàn)美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當兒，愛(ài)迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛(ài)迪生平靜地看著(zhù)火勢，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。愛(ài)迪生在災難面前，表現出了驚人的冷靜。他看著(zhù)一片廢墟說(shuō)道：“災難自有它的價(jià)值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來(lái)了�！被馂膭傔^(guò)去三個(gè)星期，愛(ài)迪生就開(kāi)始著(zhù)手推出他的第一部留聲機。
分析：①災難是不以人的意志為轉移的，它能給人帶來(lái)巨大的痛苦，也能給人帶來(lái)創(chuàng )新的動(dòng)力，關(guān)鍵在于你應該怎樣對待它。
�、诓恍�，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。
�、酆谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。 ——顧城
�、苤挥薪�(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾
話(huà)題：“挫折與成功”“堅守與放棄”
游向高原的魚(yú)
水從高原由兩向東流著(zhù)，渤�？诘囊粭l魚(yú)逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會(huì )兒沖過(guò)淺灘，一會(huì )兒劃過(guò)激流，它穿過(guò)了湖泊中的層層魚(yú)網(wǎng)，也躲過(guò)了無(wú)數水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著(zhù)名的壺口瀑布，堪稱(chēng)奇跡;又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷，博得魚(yú)們的眾聲喝彩;它不停的游，最后穿過(guò)山澗，擠過(guò)礁石，游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現了它，它還保持著(zhù)游的姿態(tài)，有人認出這是渤�？诘聂~(yú)。
分析：一方面只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。
話(huà)題：“成功與方向”“信念”
名人故事的2
魯迅
非常珍惜時(shí)間。他在讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，幫母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因為他廣泛涉獵，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)非常重要。他一生多病，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
陸羽
棄佛從文。唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
孫中山
是中國民主革命的偉大先行者，一生喜歡讀書(shū)。他在英國留學(xué)的時(shí)候，有一天，幾個(gè)中國留學(xué)生一起去看他，發(fā)現他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了。離開(kāi)前，這幾個(gè)留學(xué)生湊了40英鎊，送給孫中山補貼生活。三天以后，這幾個(gè)留學(xué)生又一起去看孫中山。來(lái)到孫中山的宿舍門(mén)口，他們敲了半天門(mén)，都沒(méi)有人答應。 “算了，先生大概不在。我們下次再來(lái)吧�！币粋�(gè)姑娘說(shuō)�！暗纫幌聝�，我來(lái)敲�！币粋�(gè)不高不矮的年輕人說(shuō)。
他用力敲了一會(huì )兒，孫中山才來(lái)開(kāi)門(mén)。孫中山不好意思地說(shuō)：“請原諒，我正在看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你們敲門(mén)�？煺堖M(jìn)！”他們走進(jìn)孫中山的宿舍，看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了新書(shū)。大家一算，買(mǎi)這些書(shū)大概需要30英鎊。他們覺(jué)得很奇怪，問(wèn)孫中山：“你連吃飯的錢(qián)都不夠，還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)？”“這是用你們送給我的錢(qián)買(mǎi)的，我還剩下10英鎊呢！”“你應該多買(mǎi)一些好吃的，不要把身體搞壞了�！睂O中山笑著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得買(mǎi)書(shū)比買(mǎi)吃的還重要�！�
名人故事的3
又有一次，一個(gè)婦人來(lái)找林肯，她理直氣壯地說(shuō)：“總統先生，你一定要給我兒子一個(gè)上校的職位。我們應該有這樣的權利，因為我的祖父曾參加過(guò)雷新頓戰役，我的叔父在布拉敦斯堡是惟一沒(méi)有逃跑的人，而我的父親又參加過(guò)納奧林斯之戰，我丈夫是在曼特萊戰死的，所以……”
林肯回答說(shuō)：“夫人，你們一家三代為國服務(wù)，對國家的貢獻實(shí)在夠多了，我深表敬意�，F在你能不能給別人一個(gè)為國效命的機會(huì )?”那婦人無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好悄悄走了。
名人故事的4
高德的咨詢(xún)技能赫赫有名。
有一天，一位母親帶著(zhù)兒子來(lái)到他這里尋求幫助。
這位母親對高德說(shuō)，她希望一位圣人能讓兒子不再吃糖。
高德對這一要求有點(diǎn)驚訝，但他沒(méi)有表現出來(lái)。
他讓這位母親把兒子帶回去，兩周后再來(lái)。
母親同意了。
兩周后，她又來(lái)了。
高德對男孩說(shuō)：“不要吃糖�！�
母親似乎很驚訝，對高德說(shuō)：“謝謝您！我可以問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎？”
高德示意她說(shuō)下去�！盀槭裁次冶仨氹x開(kāi)兩周再回來(lái)你才給我兒子忠告？”
高德兩眼直視著(zhù)她回答：“兩周前我正在吃糖�！�
名人故事的5
曼德拉：從小就追求正義和理想 曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏(yíng)得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。 曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當地大酋長(cháng)在解決部落爭端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領(lǐng)導同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規，甚至因領(lǐng)導學(xué)生運動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童 莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。
一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義��！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺 惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有權威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛(ài)生活，并受益一生。
卡莉出生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少?lài)�，不僅開(kāi)拓了眼界，更培養了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響 。
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè )佛熱情快樂(lè )，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著(zhù)個(gè)臉，太過(guò)嚴肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
名人故事的6
王羲之（321～379，一作303～361，又作307～365），字逸少�，樞芭R沂（今屬山東）人。東晉書(shū)法家，官至右軍將軍、會(huì )稽內史，人稱(chēng)王右軍。后辭官，定居會(huì )稽山陰（今浙江紹興）。其書(shū)法真、行、草、隸諸體皆精，尤其擅長(cháng)真書(shū)、行書(shū)。字勢雄強多變化，有龍躍天門(mén)、虎臥鳳閣之譽(yù)，為歷代書(shū)法家所崇尚，有書(shū)圣之稱(chēng)。少年時(shí)期的王羲之，就以刻苦好學(xué)、機智勤敏而譽(yù)滿(mǎn)鄉里。王羲之出生在一個(gè)官僚家庭。父親王曠為淮南太守，叔父王導為司徒，伯父王敦為揚州刺史，叔祖父王澄為荊州刺史。他父親這一輩人都是當時(shí)著(zhù)名的書(shū)法家，所以他有很好的學(xué)習條件。王羲之小時(shí)候少言寡語(yǔ)，誰(shuí)也看不出他有什么與眾不同的地方。但他熱愛(ài)學(xué)習，喜歡鉆研，遇事機智有心計。
他7歲開(kāi)始臨池學(xué)書(shū)，到10歲時(shí)，字寫(xiě)得已很有水平，他的叔叔伯伯都十分喜歡他。王羲之到了11歲，很想學(xué)一點(diǎn)關(guān)于書(shū)法方面的理論著(zhù)作，用來(lái)指導自己。有一天，他在父親王曠的枕頭里發(fā)現了一本叫做《筆談》的書(shū)，講的都是有關(guān)寫(xiě)字的方法。他高興得如獲至寶，便如醉如癡地學(xué)起來(lái)。正當他興趣正濃時(shí)，被父親發(fā)現了，問(wèn)他：為什么偷讀我枕中秘本？王羲之只是望著(zhù)父親傻笑。母親從旁插話(huà)道：他恐怕是在揣摩用筆的方法吧！父親說(shuō)：你現在年齡太小，等長(cháng)大了，我自然會(huì )教給你讀。王羲之急不可待，不高興地說(shuō)：如果等我長(cháng)大了才講究筆法，那不成了日暮之學(xué)，青春年華不就白白浪費了嗎？王曠十分驚奇兒子的這番議論，認為兒子少有大志，應該從小好好培養，于是便將《筆談》的內容認認真真向王羲之作了講解。羲之有了扎實(shí)的臨摹功夫，又有了《筆談》的理論指導，幾個(gè)月的功夫，書(shū)法便上升到一個(gè)新的水平。以后，他又拜當時(shí)的女書(shū)法家衛夫人為老師，在衛夫人的悉心指導之下，練習書(shū)法，有了更長(cháng)足的進(jìn)步。王羲之跟衛夫人學(xué)了一個(gè)時(shí)期，書(shū)法已十分圓轉成熟。連衛夫人也不得不驚嘆：青出于藍而勝于藍，這孩子將來(lái)一定要超過(guò)我了！王羲之的書(shū)法之所以取得這樣的成就，同他轉益多師，刻苦磨礪分不開(kāi)。他真書(shū)學(xué)鐘繇，草書(shū)學(xué)張芝。他自己說(shuō)過(guò)，他的書(shū)法比起鐘繇來(lái)，可似說(shuō)是分庭抗禮，或者要超過(guò)他；比起張芝，應當是并駕齊驅、比翼雙飛。他還向魏碑和漢碑學(xué)習，追摹書(shū)法源流。他自己說(shuō)：我小時(shí)候學(xué)習衛夫人書(shū)法，自認為學(xué)得很有成績(jì)了。后來(lái)渡江到北方游歷了一些名山大川，見(jiàn)到了李斯、曹喜等人的書(shū)法；到許下見(jiàn)到了鐘繇、梁鵠的書(shū)法；到洛下見(jiàn)到了蔡邕的三體《石經(jīng)》；在叔伯哥哥王洽處見(jiàn)到張昶的《華岳碑》，才知道僅僅學(xué)習衛夫人，還是遠遠不夠的，白白浪費時(shí)間罷了。于是轉變師承，向眾碑學(xué)習。王羲之學(xué)習是極其刻苦的。他不僅每天要花大量時(shí)間用到練字上，就是走路、吃飯、與朋友閑談，也總是想著(zhù)寫(xiě)字的筆法，用手到處指指劃劃。據傳，有一回他在書(shū)房里練字，書(shū)僮送來(lái)了他最喜愛(ài)吃的饅頭沾蒜泥。幾次催他吃飯，他連頭也不抬一下，繼續揮筆直書(shū)。書(shū)僮只好請王羲之的夫人來(lái)勸他用餐。王夫人來(lái)到書(shū)房，見(jiàn)他手正拿著(zhù)一塊沾滿(mǎn)墨汁的饅頭往嘴里塞。原來(lái)，在他吃饅頭的時(shí)候，眼睛看著(zhù)字，腦子里想著(zhù)字，因而錯將墨汁當蒜泥，一邊練字一邊吃，還直夸夫人做的蒜泥好吃呢！王羲之習學(xué)書(shū)法，不僅向有字碑、有字帖學(xué)習，而且善于向無(wú)字碑、無(wú)字帖學(xué)習。這也有許多有趣的傳說(shuō)。山陰道上空靈秀逸的江南山水，給了他的書(shū)法清朗俊逸的風(fēng)格。他不僅師法大自然，從大自然中吸取書(shū)法中的靈氣，而且善于觀(guān)察動(dòng)物。他特別愛(ài)鵝，從鵝的步履沉穩，鳴聲清越，舉首展翅的疏朗飄逸中體會(huì )書(shū)法結體中疏密、開(kāi)合的種種奧妙。有一次，他聽(tīng)說(shuō)山陰有一個(gè)道士，養著(zhù)幾只美麗的鵝，王羲之便興致勃勃地前往參觀(guān)。他到了道士那里，正看見(jiàn)幾只雪白的鵝雙翅扇動(dòng)，追逐嬉戲，確實(shí)活潑可愛(ài)。王羲之愛(ài)不忍離，再三請求道士把幾只鵝賣(mài)給他。道士推辭了一番，最后說(shuō)：你如果真的看中了我的鵝，就請你為我寫(xiě)一篇《道德經(jīng)》，這幾只鵝就送給你了。王羲之欣然答應，為道士寫(xiě)了《道德經(jīng)》，把鵝裝入籠子里帶回了家。其實(shí)，這是因為道士喜歡王羲之的字，王羲之卻不輕易為人寫(xiě)字。道士打聽(tīng)到他特別喜歡鵝，故意采取以鵝易字的方法。至今，紹興城內戒珠寺和城外蘭亭都有鵝池，碑文皆為王羲之所書(shū)。王羲之在年輕時(shí)，書(shū)法作品就已成為珍品，一般人很不容易得到。傳說(shuō)王羲之一次在蕺山見(jiàn)一老太婆賣(mài)六角竹扇，烈日炎炎，竟無(wú)人問(wèn)津，便動(dòng)了側隱之心。心想，老太婆扇子賣(mài)不出，中午無(wú)錢(qián)買(mǎi)米，不就要斷炊嗎？便走到老太婆攤子前邊，在她每把扇子上寫(xiě)了5個(gè)字。老太婆起初很不高興，心想，你在我扇子上胡畫(huà)亂涂些什么？王羲之向她說(shuō)：你只要說(shuō)這是王右軍寫(xiě)的，要一百錢(qián)一把！老太婆照此喝價(jià)，扇子果然一搶而空，心里好喜歡。她趕緊跑回家去，又抱來(lái)一些扇子，要王羲之寫(xiě)，王羲之只是笑笑，便走開(kāi)了。
王羲之從六七歲開(kāi)始練字，直到59歲死時(shí)為止，50年間筆墨不輟。愈到晚年，愈是老練沉雄。他很欽佩漢代張芝臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑的學(xué)習精神，常常以此鞭策自己。根據記載，除紹興蘭亭外，江西臨川的新城山、浙江永嘉積谷山以及江西廬山歸宗寺等處，都有他的墨池。他的兒子王獻之繼承父風(fēng)，又有發(fā)展，世稱(chēng)二王，影響極為深遠。王羲之存世作品已無(wú)真跡。行書(shū)《蘭亭序》《圣教序》《姨母》《喪亂》《孔侍中》，草書(shū)《初月》等帖，皆為后世勾摹之作。
名人故事的7
假期，我看了《名人故事》這本書(shū)，我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書(shū)中了解到，諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥，在一次失敗的實(shí)驗中，弟弟被炸死，父親被炸殘，可是他絲毫沒(méi)有氣餒，重振精神，繼續研究炸藥，直至成功，解決難題。
我被諾貝爾那努力奮斗，堅忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得，學(xué)習也一樣，只有朝著(zhù)目標去努力，去奮斗，才能取得成功。就像學(xué)習書(shū)法的過(guò)程：剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習書(shū)法，我連毛筆都不會(huì )拿，經(jīng)過(guò)學(xué)習，好不容易才學(xué)會(huì )了握筆，可是寫(xiě)出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭，更不要說(shuō)寫(xiě)字了。練了好久，還是老樣子。有好幾次，我都惱怒地不想學(xué)了，但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們，我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直堅持學(xué)習，有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，三年過(guò)去了，我的書(shū)法作品先后獲得了學(xué)樣書(shū)畫(huà)比賽一等獎、全國中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽銀獎……
雖然取得了一些成績(jì)，但我仍會(huì )繼續努力。我也懂得了堅持、不放棄，才能練就過(guò)硬的.本領(lǐng)！
名人故事的8
音樂(lè )：校園的早晨
開(kāi)場(chǎng)白：
�。祝寒敔N爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園，采擷（xié）一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán)。
�。ㄒ遥毫糇∫唤z清風(fēng)，播撒希望的春天，
�。祝簬ё咭黄θ�，永遠與我們同行。
�。ê希盒@之聲廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
�。祝鹤鹁吹睦蠋焸�，親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好！
當你徜徉在花前樹(shù)下，
當你漫步綠草叢中，
我們的聲音——“校園之聲”都會(huì )帶給你最真摯的問(wèn)候。
我是播音員 。
�。ㄒ遥何沂遣ヒ魡T 。
本期，節目有校園快訊、名人故事、文學(xué)星空和真情點(diǎn)播四個(gè)欄目。
�。ㄒ魳�(lè )放大后10秒停）
一、校園快訊
�。祝宏P(guān)注校園生活，盤(pán)點(diǎn)一周新聞，“校園快訊”我們的新聞直通車(chē) 。今天的校園新聞節目主題是：科學(xué)安排時(shí)間，效率學(xué)習知識。
�。ㄒ遥�
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時(shí)就寢。堅持午睡。
二、學(xué)習時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余，一定要注意休息。但學(xué)習時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢？
四、學(xué)習要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習，才能感受到其中的樂(lè )趣，才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好，學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取，也能提高學(xué)習效率。
六、注意整理。
學(xué)習過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。
�。祝合旅娼o大家講一個(gè)小故事：巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？” 母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。 從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
�。ㄒ遥禾岣邔W(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
二、名人故事
�。祝航酉聛�(lái)是“名人故事”欄目。今天向大家講述的是我國體育界名人——林丹的勵志故事。
�。ㄒ遥毫值�，奧運冠軍，有“超級丹”之美譽(yù)，中校軍銜。中國男子羽毛球隊單打運動(dòng)員。2002年8月，不滿(mǎn)19歲的林丹登上國際羽聯(lián)排名第一的位置。2008年獲奧運冠軍。2010年獲廣州亞運會(huì )男單冠軍。2011年8月14日于倫敦世錦賽上，獲得第四個(gè)世錦賽男單冠軍，同時(shí)他的世界冠軍數達到了15個(gè)。北京時(shí)間2012年8月5日，在倫敦奧運會(huì )羽毛球男子單打決賽中，林丹奪得金牌，也因此成為首個(gè)衛冕冠軍。2013年羽毛球世錦賽男單決賽，第五次獲得世錦賽冠軍。
�。祝�1992年，9歲的林丹順利進(jìn)入福建省體校，來(lái)到了距上杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期，林丹是伴著(zhù)淚水度過(guò)的。
林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校，一向怕冷的他很不習慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后，他就開(kāi)始哭，幾乎天天都要哭上一場(chǎng)。甚至有時(shí)在訓練的時(shí)候，練著(zhù)練著(zhù)想家了，小林丹就哭起來(lái)了，教練一看，就先讓他站在一邊，哭完了再練。訓練完了，回到宿舍，他獨自一人常常發(fā)呆，不知不覺(jué)中又開(kāi)始哭起來(lái)。后來(lái)，林丹開(kāi)始給家里寫(xiě)信，一天一封，主題基本都是：爸爸媽媽我想你們，你們快來(lái)看我吧。直到今天，林丹媽媽還保留著(zhù)其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州，稍微緩解了林丹的思家情緒。每到周末，林丹便去外婆家吃點(diǎn)好吃的，給媽媽打個(gè)電話(huà)，周日再回到體校。剛到省體校的時(shí)候，從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的林丹根本沒(méi)有照顧自己的能力，衣服不知道換，床鋪不知道怎么整理，更別說(shuō)換洗床單枕套了，整個(gè)人都邋邋遢遢的。到體校的第一個(gè)星期，因為總是一個(gè)人發(fā)呆想家，在宿舍里哭，也想不起來(lái)去洗澡，他居然整整一個(gè)星期沒(méi)有洗澡。直到第一個(gè)學(xué)期結束從家里再回到體校的時(shí)候，林丹想家的情緒才緩解了一些。不會(huì )再像以前那樣哭了，家信也減少到一星期寫(xiě)一封了。
在挺過(guò)了最初的適應期后，林丹不服輸、自尊心強的特點(diǎn)便顯現出來(lái)。很快，他學(xué)會(huì )了換衣服、洗床單，獨立生活的能力明顯增強，在訓練中更是特別要強。林丹媽媽說(shuō)，有一次，林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴，但他卻不愿耽誤訓練，沒(méi)有向教練請假，從醫院回來(lái)便繼續投入訓練了。
�。ㄒ遥簜ゴ蟠嬖谟谀睦锬�？也許是眾人向往的金牌領(lǐng)獎臺上，也許是不被人注意的冷清角落。但真正的偉大與成績(jì)無(wú)關(guān)，更是一種精神的閃耀，在你的能力所及之處挑戰自我達到自我的巔峰。也許無(wú)人注視，但心中掌聲響起的那一刻，全世界安靜，你也為之屏息。林丹，這個(gè)從福建龍巖的小縣城里走出來(lái)的小伙子，他平凡如你我，卻在用一顆超級強大的內心，書(shū)寫(xiě)人生，書(shū)寫(xiě)未來(lái)。
�。祝簩α值じ信d趣的同學(xué)可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)書(shū)籍等來(lái)了解他，學(xué)習他。
插音樂(lè )《 》
三、文學(xué)星空
�。ㄒ遥航k麗色彩繽紛校園，體味文學(xué)感悟生活。文學(xué)星空帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，文學(xué)星空帶您享蔚藍晴空。
�。祝航裉旖o大家帶來(lái)的文章是 同學(xué)的文章
�。ㄒ遥海ㄕ模�
�。祝海c(diǎn)評）
四、真情點(diǎn)播
�。ㄒ遥�
�。祝�
�。ㄒ遥�
插音樂(lè )《 》
結束語(yǔ)：
�。ê�)時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您下周同一時(shí)間繼續收聽(tīng)我們的欄目，再見(jiàn)！
插音樂(lè )《 》
名人故事的9
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚因家境貧寒，初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數學(xué)，輟學(xué)在家一直堅持自學(xué)，千方百計搜尋數學(xué)方面的書(shū)刊研讀。后來(lái)他在一所中學(xué)當事務(wù)員。
一次，他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志，上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現者篇論文中有錯誤，就想寫(xiě)一篇糾正文章，但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授，自己不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，會(huì )不會(huì )被人認為是班門(mén)弄斧呢？他懷著(zhù)忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他說(shuō)：“圣人也會(huì )有錯誤。你如果指出教授的錯誤，他非但不生氣，還會(huì )很高興的�！庇谑�，華羅庚就寫(xiě)了一篇論文，指出蘇教授論文中的錯誤，并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。
這篇文章驚動(dòng)了當時(shí)清華大學(xué)的數學(xué)系主任熊慶來(lái)。當得知文章的作者既不是“海歸”，又不是大學(xué)教授，而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員，熊慶來(lái)驚訝不已，于是立刻做出決定：請這個(gè)青年人到清華來(lái)！
正處在貧困中的華羅庚聽(tīng)到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分，家人和鄉親們也為他感到高興。從此，華羅庚如虎添翼，在數學(xué)的王國里盡展才華。
名人故事的10
1923年5月10日，霍英東出生于一個(gè)窮困潦倒的水上人家。家境相當困難，全靠父親租船駁運貨物維持生活，他們全家窮得連鞋都穿不上，無(wú)論寒冬酷暑，都是赤腳行走。
霍英東7歲那年，父親患病不幸去世。父親去世以后，霍英東一家生活得更加困難了。生活的重擔全落在他母親身上。悲痛之余，母親帶著(zhù)霍英東和兩個(gè)女兒上了岸，靠給別人打些零工來(lái)支撐這個(gè)業(yè)已破碎的家。后來(lái)，因為生活實(shí)在過(guò)不下去，他們又遷到灣仔的棚戶(hù)區居住。生活的凄苦，世態(tài)的炎涼，使霍英東過(guò)早地成熟了起來(lái)。17歲那年，霍英東輟學(xué)，小小年紀就挑起了生活的重擔。他找到的第一份工作就是在一艘輪渡上當加煤工，而后，又找了很多工作來(lái)賺錢(qián)養家。這些經(jīng)歷雖然讓他備嘗艱辛，但是也是他逐漸成熟的財富。后來(lái)，他利用賺來(lái)的錢(qián)開(kāi)了一家小小的雜貨店，開(kāi)始了更加艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。
霍英東，而今的億萬(wàn)富翁�？嚯y促使他成熟，造就了他的成功。
名人故事的11
總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃
他是一個(gè)木匠的兒子，但他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊，但很可惜，一本都沒(méi)賣(mài)掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當時(shí)已功成名就的美國著(zhù)名詩(shī)人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因為在他們眼中，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫(xiě)詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對他的詩(shī)集大加贊揚，并說(shuō)：“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華�！�
這真誠的夸獎和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫(xiě)詩(shī)的信念。多年后，他成為英國甚至全世界公認的偉大詩(shī)人，他惟一的詩(shī)集也成了美國乃至人類(lèi)詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫(xiě)信對他予以贊美和鼓勵的詩(shī)人，乃是當時(shí)英國文壇的名宿愛(ài)默生。
凡俗的我們在這個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情，因為我們有理由相信，即使黑暗無(wú)邊無(wú)際，但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。
名人故事的12
黃繼光，抗日英雄，一個(gè)耳熟能詳的名字。黃繼光勇堵槍口，一個(gè)耳熟能詳的故事。就是這樣一位堅強不屈，為國效力的抗日英雄，在一次抗戰中犧牲了。
今天，我要講一講黃繼光的故事：1952年10月14日，上甘嶺戰役開(kāi)始。在反擊中，遇到敵人的一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂掃射，部隊連續好幾次沖鋒都已失敗告終。眼看著(zhù)天就要亮了，如果在天亮之前還拿不下高地，不僅使已奪取的陣地落入敵手，還會(huì )直接影響整個(gè)上甘嶺戰役的成功與否。在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光參加了攻堅小組。在戰斗中，黃繼光的一名隊友犧牲，另一名隊友也身受重傷，黃繼光自已的左臂被打穿。雖是如此，但黃繼光還是活生生的用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，英勇?tīng)奚�。志愿軍總部還追授黃繼光為特級英雄。這是一個(gè)多么令人淚流滿(mǎn)面，熱血沸騰的故事啊。雖然不是第一次聽(tīng)與講這個(gè)故事了，但每一次總能讓人油然而生的產(chǎn)生對黃繼光的贊許，欽佩之情。
是啊，有誰(shuí)會(huì )寧可舍棄自已寶貴的生命也要取得一次戰役的勝利呢，有一個(gè)人，他就是黃繼光�？谷�，這個(gè)字眼并不如它的表面說(shuō)的那么簡(jiǎn)單——對抗日本，它的里面包含著(zhù)多少中國人的血，汗，淚。而抗日成功的背后，又有多少像黃繼光這樣的抗日英雄的犧牲呢？所以，我們現在安詳幸福的生活都來(lái)之不易。
同學(xué)們，讓我們向黃繼光致敬，向所有在抗日中犧牲的英雄致敬。
名人故事的13
他想要一個(gè)世界，他去創(chuàng )造了。他寫(xiě)歌，讀書(shū)，看世界；他打馬上路，高歌歡唱；他熱血浪漫，不怕非議；他活得不羈、真實(shí)，夠純粹；他成了一個(gè)獨立公知。
我喜歡他，不僅僅是因為他會(huì )寫(xiě)歌，我們喜歡他，不僅僅是因為他會(huì )說(shuō)“詩(shī)和遠方”，更因為他有精神，有情懷，有力量。他讓生命有了更多可能，他讓我們對生活有了更多的想象。
我們需要文化，需要音樂(lè )，需要詩(shī)歌，需要遠方，需要這樣有腔調有味道的人——高曉松。
名人故事的14
如果你看過(guò)秋瑾的照片，你一定也會(huì )覺(jué)得：“怎么那么美？”而且你注意一下，她的美是超越性別的，很少有人的美可以超越性別。
其實(shí)秋瑾來(lái)自一個(gè)保守的大家庭，他的父親做官，替女兒選了一個(gè)當官的夫婿，他們結了婚，夫妻感情也很好。有人猜測秋瑾是婚姻不幸福才會(huì )去革命，其實(shí)不然，革命者往往是受到最多的寵愛(ài)，當他感覺(jué)到要與人分享這份寵愛(ài)時(shí)，他的夢(mèng)想就出現了。
其實(shí)她還有孩子，一家和樂(lè )美滿(mǎn)。在一個(gè)女子要纏足、丈夫可以納妾的社會(huì )里，一個(gè)丈夫為了成全妻子的好學(xué)，愿意拿出一筆錢(qián)送妻子去日本留學(xué)，相信他是一個(gè)了不起的丈夫。
然而，秋瑾到了日本之后，視野打開(kāi)了，不再是一個(gè)舊社會(huì )里封閉的女人，她認識了徐錫麟、陳天華等優(yōu)秀的留學(xué)生，經(jīng)常聚會(huì )喝酒、聊新的知識，并且一起加入了同盟會(huì )。在當時(shí)，同盟會(huì )是一個(gè)非法組織，加入者都抱著(zhù)被殺頭的準備，唯有充滿(mǎn)夢(mèng)想的人才會(huì )參加。
秋瑾到日本之后，意識到東方的女性受到極度的壓抑，被當做弱者，因此她的革命不只是政治的革命，更大的一部分是她對女權革命的覺(jué)醒與伸張。秋瑾在日本學(xué)武士刀、練劍，所以會(huì )拍下那么一張照片，象征女性的解放。
一個(gè)可以容納解放女性的男性團體，也必定是開(kāi)放的�？梢�(jiàn)，徐錫麟、陳天華等人都是優(yōu)秀的男性，而秋瑾的丈夫也絕不是壞人。不過(guò)，秋瑾覺(jué)察到自己與丈夫在思想上已經(jīng)分道揚鑣，她無(wú)法再回到那個(gè)保守的社會(huì )里，所以她為自己的生命做了勇敢的抉擇——提出離婚。
秋瑾的孤獨不僅在當時(shí)，甚至在今日，都鮮有人能理解。幸運的是，秋瑾還有一群可愛(ài)的朋友。這些與她把酒言歡的留學(xué)生，知道秋瑾很喜歡一把劍，便湊錢(qián)買(mǎi)下來(lái)送她。
當他們在小酒館里把劍送給秋瑾時(shí)，她當場(chǎng)舞了一回。我不知道那張持劍穿和服的相片是否為彼時(shí)所攝，但在秋瑾的詩(shī)中記錄了此事，她說(shuō)：“千金不惜買(mǎi)寶刀”，原來(lái)那把劍所費不貲，耗盡千金，以至于一群人喝酒喝到最后付不起酒錢(qián)，于是秋瑾不惜把身上的皮大衣當了，要和朋友們喝得痛快，詩(shī)的下一句便是：“貂裘換酒也堪豪”。后來(lái)，這群留學(xué)生回到中國，潛伏在民間，伺機而動(dòng)，隨時(shí)準備革命。心思縝密的秋瑾，不但有激情，也有理性，可謂當時(shí)回國革命者中最成功的一個(gè)。
然而，很少有人想到，離婚以后的秋瑾要面對生命里巨大的孤獨感。相信她和徐錫麟之間的感情是革命，也是愛(ài)情。所以當徐錫麟沖動(dòng)起義，因為沒(méi)有詳密的規劃而失敗被逮捕，并慘遭清朝官員恩銘將胸膛剖開(kāi)，活活地掏出心肝祭奠時(shí)，聽(tīng)聞徐錫麟死訊的秋瑾立刻起義，因此被捕。
我讀秋瑾傳記時(shí)，深深覺(jué)得秋瑾的死和徐錫麟有很大的關(guān)系，而徐錫麟就是當年提議買(mǎi)寶劍送她的人。這使我聯(lián)想到，革命里有一部分的孤獨感，也許是和愛(ài)情有關(guān)。在革命里糾纏的情感非常迷人，非小兒女的私情可以比擬，他們是各自以“一腔熱血勤珍重”的方式，走向詩(shī)的最巔峰。
在徐錫麟死后，秋瑾的起義可以說(shuō)是一種自殺的形式。
秋瑾被捕之后，受盡所有的酷刑，被逼要寫(xiě)下所有參與革命者的名單，她只寫(xiě)下一個(gè)字：“秋”，表示只有秋瑾一人。她頓了一下，接著(zhù)寫(xiě)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，又是一句詩(shī)。翌日清晨，秋瑾在紹興的街市口被處以斬刑。
她是一個(gè)在文學(xué)上、戲劇上尚且無(wú)法全面說(shuō)出其影響力的女性，她也是一個(gè)傳奇，歷史的傳奇，因為她的生命活出了驚人的自我。
名人故事的15
寒假里，我讀了一本書(shū)，名為《中外名人故事》。這本書(shū)很好，因為這本書(shū)讓我了解到世界各地的名人故事。
這本書(shū)的作者是周小霞，一部分寫(xiě)中國名人，另一部分寫(xiě)外國名人。這本書(shū)全方位的介紹了中外名人，和資料庫差不多。
書(shū)中講到了達·芬奇勤學(xué)苦練的故事。也許有人會(huì )問(wèn)：“達·芬奇怎么個(gè)勤學(xué)苦練法？”他天天畫(huà)畫(huà)，不是勤學(xué)苦練是什么？達·芬奇還是個(gè)學(xué)生時(shí)，她和愛(ài)學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)。但最好的一門(mén)課還是美術(shù)。它還有好多作品呢！
我又往下讀，讀到了比爾蓋茨編寫(xiě)軟件的事。比爾蓋茨熱愛(ài)電腦，他為了編寫(xiě)電腦程序，申請退學(xué)了！我才知道現在我們使用的“windows95、windows98、windows xp”都和比爾蓋茨有關(guān)系��！它還被別人稱(chēng)為“世界上第一個(gè)軟件大王”呢！
書(shū)中，也寫(xiě)到了屈原跳江的故事。屈原的理想破滅了，極度失望，最后，他自沉汩羅江了解了自己的余生，從此有了端午節。真可惜，屈原還是一個(gè)大詩(shī)人呢！
還有不少名人故事�？傊�，向大家強烈推薦這本好書(shū)！
【名人故事的】相關(guān)文章：
3.古代的名人故事
4.蒲松齡的名人故事
6.李嘉誠的名人故事
8.良心的名人故事
粵公網(wǎng)安備 44010602002712