讀《名人故事》有感精選15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的讀《名人故事》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《名人故事》有感1
我飽含著(zhù)激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書(shū)，了解了任長(cháng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(cháng)霞----這位公安系統的英模所吸引，所感動(dòng)。我敬佩任長(cháng)霞，敬佩她那尊老愛(ài)幼的精神。任長(cháng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候，和哥哥任長(cháng)江一起來(lái)到睢縣農村的爺爺奶奶家。幼小的長(cháng)霞不但聰明可愛(ài)，而且還很尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗，給弟弟妹妹留著(zhù)，而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西，每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“你們吃吧，我不愛(ài)吃�！逼鋵�(shí)誰(shuí)也不知道，這些都是她最?lèi)?ài)吃的東西了。我敬佩任長(cháng)霞，敬佩那孜孜不倦的讀書(shū)精神。當任長(cháng)霞回到鄭州上學(xué)后，就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著(zhù)《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類(lèi)的偵探小說(shuō)看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專(zhuān)門(mén)去破疑難案件。她對警察的職業(yè)羨慕極了，走在大街上，只要看到穿著(zhù)上白下藍警察制服的人，就扭過(guò)頭去看，人家都走好遠了，她還戀戀不舍的看著(zhù)人家。想想任阿姨，比比我自己。
我對學(xué)習是一知半解，碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次，老師布置了幾道思考題，我回家后一看，全都是復雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問(wèn)爸爸，爸爸批評我不動(dòng)腦筋，而我卻覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)關(guān)系，反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白，這是一種依賴(lài)行為，是一種沒(méi)有堅強意志的表現。我敬佩任長(cháng)霞，更敬佩她的爭強好勝。任長(cháng)霞從小就愛(ài)舞槍弄棒，鄰村有一個(gè)拳師，她和幾個(gè)男孩兒整天在拳師的屁股后面跟著(zhù)，學(xué)武術(shù)，練空翻。17歲的長(cháng)霞考警察學(xué)校時(shí)，身高不太符合條件。她一本正經(jīng)地對考官說(shuō)：“我從小就夢(mèng)想著(zhù)當一名人民警察，我一定能夠作好警察工作�！笨粗�(zhù)考官有些猶豫不決的神情，長(cháng)霞急忙又說(shuō)；“我還會(huì )武術(shù)呢，我練幾招給你們看看�！闭f(shuō)罷，任長(cháng)霞表演起了自己經(jīng)常練習的武術(shù)套路。長(cháng)霞的執著(zhù)征服了面試的考官，她被錄取了。在成為一名光榮的人民警察后，她忠實(shí)地履行著(zhù)自己的職責，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
讀了《名人的故事》這本書(shū)，我被任長(cháng)霞那種崇高的品質(zhì)，光輝的思想所深深地感動(dòng)了。我要以任長(cháng)霞為榜樣，努力的學(xué)習，頑強的拼搏，長(cháng)大后成為祖國的棟梁之材！
讀《名人故事》有感2
對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時(shí)間，看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。
你知道飛機之父—萊特兄弟嗎？那我來(lái)給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏，也喜歡做風(fēng)箏。一次，他們發(fā)現老鷹會(huì )飛，是因為它有翅膀，而且是曲線(xiàn)的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來(lái)，他們開(kāi)始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個(gè)數學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì )搞出一點(diǎn)名堂的。
萊特兄弟不但實(shí)現了自己的夢(mèng)想，更實(shí)現了人類(lèi)的夢(mèng)想�，F在，幾乎所有的人都不會(huì )再嘲笑他們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著(zhù)自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著(zhù)去做了�！扒趭^、認真是成功的發(fā)動(dòng)機；想象、創(chuàng )新是成功的槳�！�
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第16任總統，為我們找到了答案�？吹竭@篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認為，戰爭中最大困難是錢(qián)，有的則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認為使用先進(jìn)武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論，他說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單”“讓敵人成為你的朋友�！�
我終于知道：消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對手，但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
我相信這本書(shū)會(huì )給我眾多啟示。
讀《名人故事》有感3
聽(tīng)說(shuō)，華羅庚是自學(xué)成才非常偉大的一位數學(xué)家。今天我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情讀了《200個(gè)名人的童年故事》里的《華羅庚》這篇文章。
華羅庚確實(shí)是偉大的數學(xué)家，他十幾歲的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)論文投稿，投了幾十篇以后，終于有一篇論文在上�！犊茖W(xué)》雜志刊登出來(lái)。這篇文章令清華大學(xué)的數學(xué)系主任熊慶刮目相看，他把華羅庚請來(lái)當自己的助理員，碰到難題的時(shí)候就會(huì )請他來(lái)解題。后來(lái)華羅庚寫(xiě)出了許多書(shū)，如：《代數的五次方程式的解法》、《數論導引》等，他成為令人敬仰的數學(xué)大師，深受世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
華羅庚取得如此巨大的成就，并不是容易的。他初中畢業(yè)后，家里實(shí)在拿不出50元的食宿費，就退了學(xué)。失學(xué)后，一邊幫父親看店，一邊自學(xué)數學(xué)，他一看起書(shū)來(lái)，就忘記了一切。不是忘記接待客人，把客人氣走；就是算錯帳，多找錢(qián)。父親氣的把他的演算撕掉仍在街上，還燒了數學(xué)書(shū)。華羅庚心疼得昏倒在地上。
我想：華羅庚看店的時(shí)候都沒(méi)有忘記學(xué)習，他的這種刻苦的精神值得我們學(xué)習，我有時(shí)奧數做不出來(lái)時(shí)，也不仔細想想，就叫爸爸教我。今后，我一定要改掉這個(gè)壞習慣�！度A羅庚》這篇故事使我體會(huì )到要取得優(yōu)異的成績(jì)，是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谄匠Ｐ∈轮�，不也都包含著(zhù)這個(gè)深刻的道理嗎？我暗暗下定決心：往后我無(wú)論做什么事都要像華羅庚那樣勤奮刻苦。
讀《名人故事》有感4
我閱讀了——《名人故事》這本書(shū)后，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書(shū)說(shuō)的是：司馬光，李誠，比爾。蓋茨等等中，外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現他們的才智的事例。比如：《喜歡讀書(shū)的陶行知》。(.)
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應該上學(xué)，陶家沒(méi)錢(qián)給學(xué)費，但他聰明好學(xué)，因此被附近開(kāi)館子的秀才免費收為學(xué)生，受到了啟蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館，便去求學(xué)，王先生被他感動(dòng)就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長(cháng)見(jiàn)他聰明好學(xué)，又允許他免費入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現代的小學(xué)生，想到現代嬌生慣養的“小皇帝”，“小公主”，想到現在整天只想著(zhù)玩，上網(wǎng)的學(xué)生，我們應該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學(xué)習嗎？像他一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎？所以，我們應該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，無(wú)論你長(cháng)大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì )成功，就會(huì )成為一個(gè)有用的人，有出息的人。
讀《名人故事》有感5
這個(gè)星期假日，我和媽媽讀了《中外名人故事》這本書(shū)。覺(jué)得《嘔心瀝血休本草的李時(shí)珍》這個(gè)故事，讓我們印象深刻。
故事介紹了李時(shí)珍在行醫過(guò)程中，發(fā)現四百年前修訂的《本草經(jīng)》差錯很多。于是他決心重新修訂。在以后的十年中，李時(shí)珍全身心地沉浸在浩如煙海的醫學(xué)寶庫中，熟讀了《內經(jīng)》《本草經(jīng)》《傷害論》等許多古典醫籍的書(shū)。單是筆記就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子，為修訂本草積累了許多珍貴資料。 1552 年，李時(shí)珍開(kāi)始重修本草。他走出家門(mén)，深入山間田野，實(shí)地就照，辯認藥物。行程達兩萬(wàn)余里，那些種田的、捕魚(yú)的、打柴的，無(wú)不是他的老師。為他提供許多藥物知識，李時(shí)珍在醫學(xué)的道路上艱難跋涉，終于《本草綱目》脫稿了。
讀完全文，我被李時(shí)珍的好學(xué)、堅持所打動(dòng)。想想自己，遇到不會(huì )的問(wèn)題，不動(dòng)腦筋，就問(wèn)媽媽。跟李時(shí)珍相比真是差遠了。
讀了這個(gè)故事，媽媽告訴我，成功，只有勤學(xué)、好學(xué)、堅持才能取得成功。
讀《名人故事》有感6
我，一只書(shū)蠹，徜徉在《紹興名人故事》里兩個(gè)月，體驗名人的生活，感悟人生的真諦，心底海濤澎湃，找到了生活學(xué)習的密碼。
在這萬(wàn)分精彩的兩個(gè)月里，我住在被 保衛的“大善寺”里，《賣(mài)篩求讀》、《萬(wàn)里尋寶》，食用著(zhù)朱自清的 “精神食糧”，在情感上發(fā)生了“核裂變”，勇敢地《拿起鞭炮嚇洋人》。
我被勾踐的《臥薪嘗膽》感動(dòng)了，也從王充的《看白書(shū)》中知道了讀書(shū)的重要性，還了解了鑒湖馬臻的英雄事跡，非常欣賞經(jīng)享頤《忠良不嫌多》的心態(tài)，敬佩王羲之的字練到了《入木三分》的地步……
《不讀書(shū)，寧愿死》的馬寅初，《鐵窗修學(xué)》中的張秋人，《學(xué)到終身》的竺可楨，《賣(mài)衣解難》的鄭弘，乘上《特別列車(chē)》的王一飛，《值得黃包車(chē)拉我》的夏沔尊，都深深地感動(dòng)了我，我的情感猶如鳳凰涅槃，《死而復生》。
書(shū)猶藥也，善讀之可醫愚。讀《紹興名人故事》更是如此�？v覽全書(shū)，心里烙下最深地是一個(gè)“苦”字�？墒悄囊粋�(gè)名人怕吃苦?而我們都是一群“小皇帝”、“小公主”，生活在一個(gè)蜜罐里，從沒(méi)吃過(guò)苦，從沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨錘煉。我覺(jué)得我們得好好練好自己的生存能力，磨練自己的意志，不然如何面對今后生活中的挫折呢?
這時(shí)，心底的一顆星升起，緊接著(zhù)又來(lái)好多顆，每一顆，都代表著(zhù)一個(gè)名人。星星落在了地上，變成了導航燈，引導著(zhù)我成長(cháng)的道路。他們又如一顆顆鋪石路，鋪成了一條平坦的星光大道!
讀《名人故事》有感7
我手中拿著(zhù)這本充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味的《紹興名人故事》，翻開(kāi)它，就像走進(jìn)了先賢們的心靈世界，閱讀它，就像與先賢對話(huà)，它能使我洞察人生，豐富閱歷，磨練心志。這本書(shū)主要講述了八十三位名人的八十八個(gè)故事，品讀這些故事，如同品嘗著(zhù)醇香的紹興老酒，讓人備感愜意。我不僅被故事中的生動(dòng)而又動(dòng)人的情節所吸引了，也深深地為故事中透出來(lái)的名人的非凡精神和人格所折服，所激奮。
最讓我感動(dòng)的是智永和尚的故事。智永很小的時(shí)候就做了和尚，學(xué)寫(xiě)書(shū)法，他閉門(mén)苦練堅持了幾十年，光是寫(xiě)壞的毛筆整整裝了五大籮筐。冬天，智永早早地起床練字，一雙手凍得又紅又腫。炎熱的夏天，他又在閣樓上大汗淋漓地苦練書(shū)法。由于智永的認真刻苦，他的字越來(lái)越有長(cháng)進(jìn)，許多人都來(lái)拜訪(fǎng)他，人永欣寺的門(mén)檻都被踏壞了。讀到這里，我內心覺(jué)得很羞愧，是啊，我也在學(xué)書(shū)法，可有時(shí)常常要找理由偷懶，有時(shí)寫(xiě)字好像是為了完成任務(wù)，總是草草了事。我們現在的條件比起那時(shí)來(lái)好多了�？墒�，我總不能像他那樣勤學(xué)苦練，想到這兒，我不禁滿(mǎn)臉羞澀，暗下決心也要像智永和尚那樣勤練書(shū)法，無(wú)論嚴寒酷暑，從不間斷，用心去領(lǐng)悟每一件事的內涵。
有“學(xué)界泰斗，人世楷�！敝Q(chēng)的蔡元培，雖然家里貧窮，但這不能改變小元培好學(xué)的志向。他經(jīng)常去親戚家的私塾館中拼讀，他從小尊師勤學(xué)，養成了良好的讀書(shū)習慣，讀書(shū)時(shí)十分專(zhuān)心。一次樓下失火了，而正在樓上讀書(shū)的他卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到家里人把他拉下樓去。還有一次，蔡元培夜里讀書(shū)，蚊子特別多，他邊打邊趕，影響讀書(shū)的效果，無(wú)奈之下，他找來(lái)一只壇子，把自己的兩條腿伸進(jìn)去，壇口再捂上報紙，這樣蚊子就不會(huì )再來(lái)打擾他了，這事成了鄰里間流傳的勤學(xué)佳話(huà)。蔡元培在這么艱苦的條件下都能有所成就，我就更應該發(fā)奮學(xué)習，博覽群書(shū)，在學(xué)習的道路上，不畏艱辛，勇往直前，立言立德，用自己的知識服務(wù)于社會(huì )。
八十三位名人，擎起了紹興歷史和文化的豐碑，八十八個(gè)故事，彰顯著(zhù)先賢的精神風(fēng)范。一沙一世界，一花一境界。小故事，大道理，如同一抹云彩，恰似生活與人生的美好；如同一縷陽(yáng)光，釋放著(zhù)生命與智慧的光芒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習名人精神，弘揚名人精神，讓名人精神鼓勵我們健康地快樂(lè )地成長(cháng)，讓名人成為我們奮力前行的精神動(dòng)能。
讀《名人故事》有感8
這個(gè)寒假我讀了一好本書(shū)叫《激勵孩子成長(cháng)的外國名人故事》。當我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動(dòng)不已，熱血沸騰，心里有一種感覺(jué)“我一定要成為名人”。
這本書(shū)里有許多偉大的人物，有科學(xué)巨人牛頓，有炸藥大王諾貝爾，有童話(huà)大王安徒生，還有音樂(lè )神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學(xué)巨人牛頓從小就很喜歡讀書(shū)。
他非常勤奮，還特別喜歡手工，大人們給他的零用錢(qián)，他都用來(lái)購買(mǎi)木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車(chē)，風(fēng)箏，日晷，漏壺等實(shí)用器械。他特愛(ài)動(dòng)腦子，平時(shí)非常注意觀(guān)察自然現象，不管什么事都在心里問(wèn)個(gè)為什么，他從觀(guān)察蘋(píng)果從樹(shù)上掉下的過(guò)程中發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。
牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時(shí)間是在實(shí)驗室度過(guò)的，他常通宵達旦地做實(shí)驗，有時(shí)一連幾個(gè)星期都在實(shí)驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實(shí)驗做完為止。
他的這種認真刻苦的學(xué)習精神值得我們認真的學(xué)習。牛頓的這種忘我的工作態(tài)度值得我們認真的學(xué)習，想到牛頓的這種精神，聯(lián)想到自已，我感到很慚愧，想想生活在現在的我多么幸福啊!在這些名人故事里我懂的更多了，想要一個(gè)快樂(lè )的生活，你首先
要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )失敗了重新站起來(lái)，懂得失敗是成功之母，
不放棄，不氣餒的決心，生活會(huì )因你變的更加美麗。書(shū)中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的，所以我們就要學(xué)習
他們勤奮學(xué)習的態(tài)度，長(cháng)大后當一位對國家有用的人才。
讀《名人故事》有感9
花了兩個(gè)星期的時(shí)間，我讀完了一本能送給我許多知識的好書(shū)——《中外名人故事》。掩卷而思，書(shū)中的內容就像放電影一樣一幕幕地展現在我的腦海里。
首先躍進(jìn)我腦海的是狂放不羈的李白，他之所以能“斗酒詩(shī)百篇”，原因離不開(kāi)他的勤奮刻苦，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，它讓我明白，再大的困難，只要你堅持不懈，就一定會(huì )成功；接著(zhù)是身殘志堅的霍金，像他這樣重度殘疾的人都能成為科學(xué)巨匠，我們身心健康的人更要珍惜時(shí)間，要盡早地為我們遠大的理想而奮斗；我又想到了平民總統——林肯。他出自鞋匠之家，之后當上了總統，但是他仍像原來(lái)那樣敬愛(ài)他的父親，我們也要時(shí)時(shí)刻刻尊敬、孝敬長(cháng)輩呀！
在我做不出一道題準備放棄的時(shí)候，我想到了愛(ài)迪生的 7000 多次試驗，在我為寫(xiě)不出作文而苦惱的時(shí)候，我想到了不同角度多次觀(guān)察的莫泊桑，在我為取得一點(diǎn)好成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，我想到了“三人行必有我師”的孔子……
媽媽說(shuō)，一本書(shū)就像一座豐富的礦藏，每次挖掘都會(huì )有新的收獲。所以我決定將《中外名人故事》這本書(shū)常帶身邊，時(shí)時(shí)挖掘，讓它指引我邁向美好的未來(lái)……
讀《名人故事》有感10
《紹興名人故事》這本書(shū)講述了許多關(guān)于紹興名人的'故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問(wèn),故事里有智慧,故事里有力量。
這本書(shū)中講了大禹治水，茍踐臥薪嘗膽，曹娥沉瓜尋父，魯迅刻“早”，王獻之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個(gè)故事和王獻之十八缸的故事令我百讀不厭，魯迅刻“早”這個(gè)故事講了魯迅因幫家里做家務(wù)，而上學(xué)遲到，受到了壽老先生嚴厲的批評，于是他在書(shū)桌的右角刻了一個(gè)“早”字，從此以后，魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
想想我自已，平時(shí)早上鬧鐘響了已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，還賴(lài)在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個(gè)故事后，每天鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來(lái)，迅速穿好衣服，洗臉刷牙，早早到校，認真讀書(shū)。王獻之十八缸的故事更是讓我受益非淺，王獻之在父親的教育下，苦練毛筆字，把十八缸水都練完了，終于成了有名的書(shū)法家，和他父親一起被稱(chēng)為“二王”。我現在正在學(xué)毛筆字，有時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就不耐煩了，老師規定每星期練3張毛筆字，可我總是想盡一切辦法偷懶，所以毛筆字也沒(méi)什么長(cháng)進(jìn)，看了十八缸的故事，我覺(jué)得王獻之之所以能成為大書(shū)法家，這與他的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，正如他爸爸王羲之所說(shuō)的：“寫(xiě)好字的秘訣就在這些缸里，把這十八缸水寫(xiě)完了，也就知道秘訣了�！笨赐赀@個(gè)故事，我也知道了寫(xiě)好毛筆字的秘訣了——勤學(xué)苦練。
俗話(huà)說(shuō)的好：“天才出自勤奮�！濒斞�、王獻之和一些名人之所以能出名，都是因為他們小時(shí)候刻苦學(xué)習，勤學(xué)苦練。我也要向這些名人們學(xué)習，學(xué)習他們的勤奮，學(xué)習他們的孝心，學(xué)習他們的愛(ài)國精神和無(wú)私的奉獻……
一方水土養一方人。我們的成長(cháng)離不開(kāi)環(huán)境，離不開(kāi)地域人文精神的熏陶和滋潤。是這些名人教育了我，所以我現在要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國多做貢獻。
讀《名人故事》有感11
在這個(gè)五彩繽紛的暑假，我每天都沉醉在知識的海洋里。我讀了一本書(shū)，這本書(shū)里的故事十分精彩，那就是《名人故事300篇》。這本書(shū)讓我對這些人感到佩服。
《名人故事300篇》向我們講述了海內外300多位名人在自己一生里發(fā)生的特別的事。就拿賀龍來(lái)說(shuō)吧！他小時(shí)候對那些專(zhuān)干壞事，常常欺負老百姓的官懷恨在心，希望把他們趕下臺。機會(huì )來(lái)了，一天，一個(gè)常常欺負老百姓的官的兒子，騎著(zhù)馬，仗著(zhù)自己的爸爸是當地官，把人們的攤位一個(gè)個(gè)弄翻了。賀龍看不順眼，趁他不注意時(shí)用木頭將他打下馬。打得他哭爹叫娘。后來(lái)，他把賀龍告上法庭，企圖將賀龍打入大牢。但是賀龍反客為主，把他的罪狀一一說(shuō)出來(lái)，懲治了惡人，得到了人們的贊揚。
是呀！賀龍他有勇有謀，敢于跟惡人作對，他見(jiàn)義勇為，懲惡揚善。這種精神值得我們去學(xué)習。雖然，我們不能像賀龍一樣，但是，在平常生活當中，也可以像賀龍一樣做一些好事，例如：別人打架，你去勸他們；發(fā)現小偷偷別人的東西，你去提醒別人，這也是為社會(huì )做好事。賀龍很勇敢，這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良品質(zhì)。
還記得5月12日的汶川大地震嗎？在地震中，有一個(gè)不同凡響的小英雄，他用一雙手，救出了一個(gè)小女孩，一個(gè)小生命。這也不是有著(zhù)賀龍一樣的精神嗎？別以為這樣很簡(jiǎn)單，用鐵鏟挖也要大半個(gè)小時(shí)，更何況是一雙手呢？還有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壯士他們都有著(zhù)賀龍一樣的精神。
讓我們記住這些英雄吧！正是他們，才使我們過(guò)上今天幸福美滿(mǎn)的生活！
讀《名人故事》有感12
在這本書(shū)的前言中，我看到了這樣一段話(huà)“在人類(lèi)生活中，這是為數不多的一群人，但只有這群人值得關(guān)注、值得崇拜、值得紀念、值得效仿。激勵你我，激勵人生�！弊x罷，我掩卷深思，好奇、興奮、激動(dòng)……于是，我懷著(zhù)復雜的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我便愛(ài)不釋手啦！
這本書(shū)向我們講述的就是108個(gè)名人小時(shí)候的故事，故事雖然不長(cháng)，但卻很有韻味，讓我這個(gè)“小書(shū)迷”興奮不已！
……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，在很小很小的時(shí)候就有了，可是，總在變動(dòng)，一點(diǎn)兒也不堅定！可這本書(shū)中的名人卻不是這樣，他們有著(zhù)堅定的理想，他們不怕困難，不退縮，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，他們對科學(xué)的喜愛(ài)仍是那樣執著(zhù)，這點(diǎn)讓我欽佩
、羨慕，而更多的是驚訝！
書(shū)中在講述瓦特發(fā)明蒸氣機的時(shí)候，有這樣一段話(huà)：“1765年，瓦特找到了熱量損失消耗大量燃氣的癥結所在，1781年他又制作了雙動(dòng)作蒸氣機，并采用曲柄結構，使往復的直線(xiàn)運動(dòng)轉變?yōu)樾D運動(dòng)。瓦特不設計了離心節速器。經(jīng)過(guò)一系列的改革，蒸氣機迅速被各工業(yè)部門(mén)采用，為產(chǎn)業(yè)革命鋪平了道路……”我想，這不就是因為瓦特不放棄夢(mèng)想，鍥而不舍的鉆研，而成功的嗎？
看了這本書(shū)，我也下定了決心，拿破侖有名話(huà)說(shuō)得好：“天下絕無(wú)不熱烈追求成功，而能取得成功的人”所以，我會(huì )熱烈追求成功，不放棄理想，努力追求理想的！
讀《名人故事》有感13
同學(xué)們，你們知道以墨洗池的書(shū)圣是誰(shuí)嗎？
王羲之是我國古代的大書(shū)法家，他從小開(kāi)始練字，到七歲時(shí)，字已經(jīng)寫(xiě)得不錯了，可他的愿望是能成為一個(gè)大書(shū)法家，所以后來(lái)他一邊學(xué)習，一邊堅持練字可是四、五年過(guò)去了，還沒(méi)有太大的長(cháng)進(jìn)。
有一次，他無(wú)意中聽(tīng)到父親有一本叫《筆談》的書(shū)，就找父親要了這本《筆談》，很用心的閱讀，并認真領(lǐng)會(huì )后在進(jìn)行臨摹。不到一個(gè)月時(shí)間字就突飛猛進(jìn)。我想，這就是他成為大書(shū)法家的原因。就像我們平時(shí)讀書(shū)一樣，不能死記硬背，要講究方法，這樣就能取得四半功倍的效果。
王羲之練字非常專(zhuān)心，甚至有些癡心。他還鬧過(guò)吞食墨汁的笑話(huà)呢！
王羲之做事有毅力，持之以恒。他們家院子后面有一個(gè)水池，因為長(cháng)年累月的練字，在池里洗毛筆，時(shí)間一長(cháng)，水池的水全部變成了黑色，這個(gè)池，就是有名的墨池。
不管我們做什么事情，要想成功，就必須像王羲之那樣，能要有目標，有毅力，還要能持之以恒。不能三天打魚(yú)，兩天落網(wǎng)。
讀《名人故事》有感14
今天，媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書(shū)，我一回到家就興致勃勃地讀了起來(lái)。
哇，這本書(shū)里有這么多名人呀!不光有中國的名人，就連外國的名人也有很多。其中有愛(ài)迪生、瓦特、達爾文、愛(ài)因斯坦……這些名人當中最吸引我的就屬愛(ài)迪生了。愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”，我想這稱(chēng)謂也是恰如其分的。愛(ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明，其中有很多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普遍的東西，可是在他那個(gè)年代尚未出現。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明，可是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題，這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的，所以我們要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度，長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人才。
1.小作者讀了《中外名人故事》后受益匪淺。文章先介紹里面的名人，再選取有代表性的人物來(lái)抒發(fā)自己的感想，這就做到了詳略有致。
2.文章最后寫(xiě)了自己看完這本書(shū)的啟發(fā)，思想深刻。
讀《名人故事》有感15
這本書(shū)寫(xiě)的是古今中外的50多位名人，他們的故事，讀《名人故事》有感作文500字�？纯此麄兪侨绾文苊骨�，受人尊敬�？纯此麄兂晒Φ拿卦E，激發(fā)自己的潛能，豐富自己的思想。 其中，我最受感動(dòng)的是我國女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書(shū)香門(mén)第，理因說(shuō)，她因是個(gè)女工的能手，可錯了，她不愛(ài)這些，她愛(ài)讀書(shū)吟詩(shī)。父母把她嫁給了一個(gè)頑固守舊的花花公子，因此生活極不和諧。在北京，秋瑾結識了愛(ài)讀書(shū)，精通詩(shī)詞的吳之瑛，從那以后，秋瑾發(fā)生了很大的變化，不再纏足，利用各種辦法，打擊清政府，同時(shí)，她還積極籌劃反清武裝起義，但不幸被別人泄露，被清政府抓起來(lái)，但她令死不屈，被殺害。 從中，我們可以看出秋瑾是個(gè)大義凜然、敢于抗爭的人。她的精神永垂不朽。 我們可以從這本書(shū)中看到了名人是如何對待失敗，看他們如何對待學(xué)習，看他們都有什么樣的品質(zhì)，看他們如何報效祖國……我們也可以取長(cháng)補短，學(xué)習他們的品質(zhì)，不斷完善自己。 看后，我想了很多很多：為什么美國誕生的比我們遲，你知道為什么嗎？原因很簡(jiǎn)單，他們國家人都愛(ài)讀書(shū)，都是博學(xué)多才，這樣，就會(huì )發(fā)明很多先進(jìn)的東西。我想了，雖然我們不能像革命前輩那樣，用自己的生命報效祖國，但我們可以好好學(xué)習，博覽群書(shū)，不辜負祖國對我們的期望，長(cháng)大了，我們要報效祖國，做一個(gè)對祖國有用得人，在我們的努力下，要讓中國永遠領(lǐng)先于世界。
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