讀《名人故事》有感(15篇)
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《名人故事》有感，希望對大家有所幫助。
讀《名人故事》有感1
在世界上，讓人感動(dòng)的事有很多，即使時(shí)光在飛快的流逝，但許多感動(dòng)的事還深深印在我們永恒的記憶中，伴隨我們的成長(cháng)。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事，里面描述了一個(gè)男孩上課搞惡作劇讓老師出丑，下課欺負同學(xué)，大家都討厭他，男孩就開(kāi)始逃學(xué)，他很想找一個(gè)人述說(shuō)，就寫(xiě)信給毛主席，毛主席把回信寄到學(xué)校里，學(xué)校收到信后對他有了很大的改觀(guān)，男孩成績(jì)也開(kāi)始了上升，長(cháng)大之后成了著(zhù)名主持人和演員王剛，告訴我們成功需要他人的'肯定和贊揚，而自己也要試著(zhù)去肯定他人，用心去關(guān)心他人，贊美他人，會(huì )發(fā)現，自己改變了世界，也改變了自我。
我從《名人故事》體會(huì )到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，擁有了更多的勇氣，讓自己在感動(dòng)中，慢慢地長(cháng)大，感悟到了生活的幸福和快樂(lè )！
讀《名人故事》有感2
前段時(shí)間，我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書(shū)，它講述的是世界各個(gè)國家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻的名人的故事。海明威、貝多芬、牛頓、愛(ài)因斯坦，這些人的不朽事跡，一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中，使我印象最深的那要數牛頓的故事了。
牛頓小時(shí)候因為家境貧窮，父親因病去世他被迫退學(xué)回家，母親讓他每天以經(jīng)營(yíng)農產(chǎn)品為生，但他總是偷偷地看書(shū)而忘記了做買(mǎi)賣(mài)，結果感動(dòng)了舅舅。在舅舅的幫助下，他重新走進(jìn)了校園。后來(lái)，他成了科學(xué)家，經(jīng)常忘我地工作。一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯，他研究科學(xué)入了迷，把這件事忘了。他的傭人照例只準備了牛頓一個(gè)人的午飯，臨近中午客人應邀而來(lái)，見(jiàn)牛頓正埋頭計算就沒(méi)有打攪牛頓而自顧自地吃起來(lái)，吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時(shí)，看見(jiàn)盤(pán)子里吃過(guò)的骨頭恍然大悟地說(shuō)：“我以為我沒(méi)有吃飯呢，原來(lái)吃過(guò)了”。牛頓在發(fā)明了萬(wàn)有引力后，卻不急于發(fā)表，在朋友的.不斷勸說(shuō)下仍反復驗算確認無(wú)誤后，才在1687年《自然哲學(xué)的數學(xué)原理》上發(fā)表于世，成為經(jīng)典物理的奠基人。
通過(guò)讀了《世界名人的故事》這本書(shū)，我明白了學(xué)習和工作要有嚴謹的態(tài)度和忘我的精神，才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣，在今后的學(xué)習中，更加努力，勤奮好學(xué)，成為祖國的棟梁。
讀《名人故事》有感3
《紹興名人故事》這本書(shū)講述了許多關(guān)于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問(wèn),故事里有智慧,故事里有力量。
這本書(shū)中講了大禹治水，茍踐臥薪嘗膽，曹娥沉瓜尋父，魯迅刻“早”，王獻之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個(gè)故事和王獻之十八缸的故事令我百讀不厭，魯迅刻“早”這個(gè)故事講了魯迅因幫家里做家務(wù)，而上學(xué)遲到，受到了壽老先生嚴厲的批評，于是他在書(shū)桌的右角刻了一個(gè)“早”字，從此以后，魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
想想我自已，平時(shí)早上鬧鐘響了已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，還賴(lài)在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個(gè)故事后，每天鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來(lái)，迅速穿好衣服，洗臉刷牙，早早到校，認真讀書(shū)。王獻之十八缸的故事更是讓我受益非淺，王獻之在父親的'教育下，苦練毛筆字，把十八缸水都練完了，終于成了有名的書(shū)法家，和他父親一起被稱(chēng)為“二王”。我現在正在學(xué)毛筆字，有時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就不耐煩了，老師規定每星期練3張毛筆字，可我總是想盡一切辦法偷懶，所以毛筆字也沒(méi)什么長(cháng)進(jìn)，看了十八缸的故事，我覺(jué)得王獻之之所以能成為大書(shū)法家，這與他的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，正如他爸爸王羲之所說(shuō)的：“寫(xiě)好字的秘訣就在這些缸里，把這十八缸水寫(xiě)完了，也就知道秘訣了�！笨赐赀@個(gè)故事，我也知道了寫(xiě)好毛筆字的秘訣了——勤學(xué)苦練。
俗話(huà)說(shuō)的好：“天才出自勤奮�！濒斞�、王獻之和一些名人之所以能出名，都是因為他們小時(shí)候刻苦學(xué)習，勤學(xué)苦練。我也要向這些名人們學(xué)習，學(xué)習他們的勤奮，學(xué)習他們的孝心，學(xué)習他們的愛(ài)國精神和無(wú)私的奉獻……
一方水土養一方人。我們的成長(cháng)離不開(kāi)環(huán)境，離不開(kāi)地域人文精神的熏陶和滋潤。是這些名人教育了我，所以我現在要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國多做貢獻。
讀《名人故事》有感4
在明亮的燈光下，我慢慢地打開(kāi)這本《名人故事》，其中華盛頓的故事像塊磁鐵似的把我吸引住了，我看了一遍又一遍。
華盛頓是美國第一任總統。小時(shí)候，他的父親種了一棵櫻桃樹(shù)，這櫻桃樹(shù)可是他父親的寶貝，每天早晨都給它松土、澆水、拔草、施肥。有一天，華盛頓按捺不住好奇心，趁父親不在家，偷偷砍了櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)后大怒，而華盛頓主動(dòng)承認了錯誤，得到了父親的諒解與稱(chēng)贊。
是啊，誠實(shí)是人的一種精神面貌，是一張精致的信用卡，是給別人留下的美好印象。
有一次，我開(kāi)了家里的熱水器，結果一粗心忘了關(guān)開(kāi)關(guān)。爸爸發(fā)現后，問(wèn)誰(shuí)干的，我硬著(zhù)頭皮否認了�？吹桨职譀](méi)什么特殊的`表情，認為已“瞞天過(guò)�！�，長(cháng)吁了一口氣�？墒�，謊言的紙終究包不住真相的火，我被狠狠訓了一頓，早知現在，何必當初��！
誠實(shí)是多么重要！當你不小心打碎別人的花瓶，你是去承認錯誤并準備賠償，還是硬著(zhù)頭皮瞞天過(guò)海？前者，與花瓶主人達成一致，和好，甚至可能成為一對“不打不相識”的朋友；而后者則是被發(fā)現，批評一番，別人都用異樣的充滿(mǎn)敵意的眼神看你，你很后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥……
沒(méi)有了誠實(shí)，世界將充滿(mǎn)謊言與不信任。沒(méi)有了誠實(shí)，我們就會(huì )失去做人的根本。所以，請做一個(gè)誠實(shí)的人！
讀《名人故事》有感5
在這本書(shū)的前言中，我看到了這樣一段話(huà)“在人類(lèi)生活中，這是為數不多的一群人，但只有這群人值得關(guān)注、值得崇拜、值得紀念、值得效仿。激勵你我，激勵人生�！弊x罷，我掩卷深思，好奇、興奮、激動(dòng)……于是，我懷著(zhù)復雜的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我便愛(ài)不釋手啦！
這本書(shū)向我們講述的就是108個(gè)名人小時(shí)候的.故事，故事雖然不長(cháng)，但卻很有韻味，讓我這個(gè)“小書(shū)迷”興奮不已！
……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，在很小很小的時(shí)候就有了，可是，總在變動(dòng)，一點(diǎn)兒也不堅定！可這本書(shū)中的名人卻不是這樣，他們有著(zhù)堅定的理想，他們不怕困難，不退縮，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，他們對科學(xué)的喜愛(ài)仍是那樣執著(zhù)，這點(diǎn)讓我欽佩
、羨慕，而更多的是驚訝！
書(shū)中在講述瓦特發(fā)明蒸氣機的時(shí)候，有這樣一段話(huà)：“1765年，瓦特找到了熱量損失消耗大量燃氣的癥結所在，1781年他又制作了雙動(dòng)作蒸氣機，并采用曲柄結構，使往復的直線(xiàn)運動(dòng)轉變?yōu)樾D運動(dòng)。瓦特不設計了離心節速器。經(jīng)過(guò)一系列的改革，蒸氣機迅速被各工業(yè)部門(mén)采用，為產(chǎn)業(yè)革命鋪平了道路……”我想，這不就是因為瓦特不放棄夢(mèng)想，鍥而不舍的鉆研，而成功的嗎？
看了這本書(shū)，我也下定了決心，拿破侖有名話(huà)說(shuō)得好：“天下絕無(wú)不熱烈追求成功，而能取得成功的人”所以，我會(huì )熱烈追求成功，不放棄理想，努力追求理想的！
讀《名人故事》有感6
前兩天我看了一本書(shū)----《大名人、小故事》。
“大”字說(shuō)的是他（她）們的名氣很大，“小”說(shuō)的是這些大人物身上發(fā)生的小故事，這些小故事里又包含著(zhù)一些大道理，比如：
發(fā)生在英國科學(xué)家----達爾文身上的“癡情可待”，講述的是小達爾文對植物的如癡如醉，告訴了我們：其實(shí)每個(gè)人都可以創(chuàng )造奇跡， 熱愛(ài)是指導你創(chuàng )造奇跡的最好老師。
發(fā)生在蘇俄作家----高爾基身上的“裝蛋糕的智慧”，告訴我們再鉆研的問(wèn)題也會(huì )有漏洞，再周密的詭計也不會(huì )無(wú)懈可擊。所以一切見(jiàn)不得陽(yáng)光的事情，最終總是會(huì )大白于天下的，因此絕不做刁難坑人的事情，做人一定要光明磊落，要有一顆純潔的心靈，就是做人的最大成功。
發(fā)生在有史以來(lái)最偉大的童話(huà)作家----安徒生身上的“勇敢地面對”告訴我們對邪惡勢力退讓是對邪惡和暴力的一種縱容，弱者的眼淚絕對不會(huì )換來(lái)壞人的同情與憐憫，勇敢是不可戰勝的.。
德國作曲家、音樂(lè )家----貝多芬的“命運交響曲”告訴我們；貝多芬一生痛苦，世界沒(méi)給他歡樂(lè )，命運也沒(méi)給他歡樂(lè )，但他卻沒(méi)有被這種痛苦所打倒，反而創(chuàng )造出歡樂(lè )的音樂(lè )獻給世界，他的音樂(lè )一直撫慰著(zhù)人類(lèi)的心靈，他頑強不屈的意志將伴隨著(zhù)這些樂(lè )曲，一直激勵人類(lèi)扼住命運的咽喉，決不退縮，勇敢的前進(jìn)。
美國科學(xué)家、發(fā)明家----愛(ài)迪生的“重新開(kāi)始”，告訴我們愛(ài)迪生的成就令人佩服，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣，愛(ài)迪生在他的一生中遭遇到很多挫折與磨難。每一次挺過(guò)來(lái)之后，生命都變得更加精彩更有意義。
中國京劇大師----梅蘭芳的“老師”告誡梅蘭芳的一句話(huà)；“以銅為鏡，可知正衣無(wú)過(guò)，以人為鏡，可知得失”，告訴了我們一個(gè)道理；承認錯誤需要勇氣，改正錯誤則需要智慧。只要敢于接受批評，誠心接納他人建議的人才能不斷的進(jìn)步。
我讀了這本書(shū)明白了：創(chuàng )造不是憑空想象的，只有務(wù)實(shí)才能成功；再周密的詭計也會(huì )被識破，再美麗的謊言也會(huì )被揭穿，做人要作光明磊落的人；同情暴力實(shí)際上是一種縱容，只要勇敢的面對，邪惡和暴力不是不可戰勝的；做人、做事都要有意志力，做什么事都要執著(zhù)，要敢于面對，不斷地挑戰自己，戰勝自己，從挫折和失敗當中尋找成功……
讀《名人故事》有感7
看完《中外名人故事》，我不禁感慨萬(wàn)千。這些名人都在歷史上留下了豐功偉績(jì)，但他們最初都不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。
例如愛(ài)迪生，他被人們稱(chēng)為發(fā)明大王。他發(fā)明的.許多東西至今都對人類(lèi)有益�？伤r(shí)候呢？因為經(jīng)常問(wèn)一些古怪的問(wèn)題，而被大家叫做傻孩子，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫輟學(xué)了他發(fā)明電燈時(shí)，曾嘗試了一千六百次，可他還不氣餒，堅持努力地完成了這項發(fā)明。
除了愛(ài)迪生，書(shū)中還講了王羲之、韓信、孫武等人辛勤努力的故事。
通過(guò)閱讀這部書(shū)我懂得了：我們不能只看到名人頭上耀眼的光環(huán)，更多的是要去學(xué)習他們的那種勤奮刻苦，堅持不懈的精神，讓自己最終也成為對國家有益的人。
讀《名人故事》有感8
李白小時(shí)候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書(shū)，有一天，讀書(shū)遇到了難處時(shí)，屋外傳來(lái)一陣歡笑聲。李白走到窗前一看，是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書(shū)，奔了出去。
春天，野花滿(mǎn)山，蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶，來(lái)到一條小溪旁，看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去，好奇地問(wèn)：“您磨這個(gè)做什么呀？”
老奶奶回答說(shuō)：“做針吶�！�
“做針？這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？”李白驚訝地問(wèn)。
“孩子，這鐵棒雖然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，總有一天能磨成針的�！崩夏棠陶f(shuō)完，又埋頭磨起來(lái)。
李白摸了摸腦袋想，老奶奶說(shuō)得對��！只要功夫深，鐵棒磨成針。讀書(shū)不也是這樣嗎？不下功夫，怎么能學(xué)到豐富的知識呢？于是，他立刻跑回家，讀起書(shū)來(lái)。經(jīng)過(guò)勤奮努力，取得很大成就。李白終于成為偉大的詩(shī)人。我們也要向他一樣多讀書(shū)，不斷豐富自己的知識。
愛(ài)迪生是美國著(zhù)名的發(fā)明家。一個(gè)大雪天的'夜晚,愛(ài)迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫生。醫生說(shuō)：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開(kāi)刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈，油燈的光線(xiàn)很暗，一不小心就會(huì )開(kāi)錯刀。愛(ài)迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來(lái)，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫生順利的做完了手術(shù)。醫生說(shuō)：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽�！睈�(ài)迪生拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)�！弊x了這個(gè)故事之后，我感受很深。這個(gè)故事告訴我們，科學(xué)知識的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì )派上用常愛(ài)迪生就是個(gè)愛(ài)學(xué)習、肯動(dòng)腦的人，他利用鏡子反射的原理，救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習科學(xué)文化知識、細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候，要鎮定，多觀(guān)察，多動(dòng)腦，就會(huì )想到解決困難的方法。我相信不久的將來(lái)我們也會(huì )像愛(ài)迪生一樣有所發(fā)現，變得像他一樣聰明，使自己成為有用的人。
一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人絕對不可在遇到困難時(shí)，背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì )使困難加倍。相反，如果面對它毫不退縮，困難便會(huì )減半。在人生的旅途上，遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難，是想方設法戰勝它，還是繞道走？勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰勝困難，我們的人生才有意義，我們的事業(yè)才能成功。當然在現實(shí)生活中，也有這樣一些情況：有的同志在學(xué)習中遇到了難題，久久思考不得其解，便想丟下書(shū)本不學(xué)了；拉練中腳上打了幾個(gè)泡，每走一步都鉆心地痛，就不想再走了；演練新裝備，始終不得要領(lǐng)，就找借口不練了。
讀《名人故事》有感9
紹興是我國著(zhù)名的文學(xué)家魯迅的故鄉，魯迅的前期生活與紹興的關(guān)系最為密切。他著(zhù)作中許多典型人物，如阿q、孔乙已等都是從故鄉的真實(shí)人物中塑造出來(lái)的。紹興也是周恩來(lái)的故居所在。在紹興史上出過(guò)許多著(zhù)名的政治家、革命家、文學(xué)家等，他們?yōu)橹袊鴼v史進(jìn)步，文化發(fā)展作出了卓越的貢獻。
說(shuō)起魯迅，大家都會(huì )不約而同地翹起大拇指，因為他是我們紹興人的驕傲。最近我讀了《紹興名人故事》這本書(shū)中“刻‘早’”的故事，令我深深感動(dòng)。
魯迅小時(shí)候家事敗落，父親生病。所以魯迅先生一面讀書(shū)一面做家務(wù)，天天奔波在當鋪和藥鋪之間。有一次，魯迅先生上課遲到了，壽鏡吾老先生嚴厲地說(shuō)了聲：“以后要早到!”魯迅先生默默地回到了座位上，他為自已的遲到后悔和難過(guò)，就用小刀在桌子右下邊刻了這個(gè)“早”字來(lái)提醒自已。從些以后，他上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)。而且時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生。
我認為魯迅先生做的和壽鏡吾老先生說(shuō)的都很對，干什么事都應該早。
我也曾到過(guò)“三味書(shū)屋”，走進(jìn)魯迅用過(guò)的桌子、椅子，見(jiàn)到過(guò)魯迅先生少年時(shí)刻下的“早”字。我想，下個(gè)決心，刻個(gè)“早”也不難，但要天天做到，每天堅持，這要多大的恒心啊!我覺(jué)得很慚愧，因為我沒(méi)有魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神和自覺(jué)性。別的同學(xué)都早早地在星期六做完了作業(yè)，而我呢，要到星期天下午才磨磨蹭蹭地做，有時(shí)連星期天晚上也要加進(jìn)去，那時(shí)才開(kāi)始后悔，為什么不早點(diǎn)做完，發(fā)誓下個(gè)星期一定早點(diǎn)完成。到了下周，老毛病還是改不了，然后又開(kāi)始后悔……
長(cháng)輩們常說(shuō)：“早起三光，晚起三慌，”但早和光、晚和慌是很有聯(lián)系的`。如果起床晚了，急急忙忙地去上學(xué)，既吃不好早飯，還會(huì )忘東忘西的。若早上起得早點(diǎn)既能吃好飯，又能趁早晨這大好時(shí)光溫習功課呢!俗話(huà)說(shuō)的好：“勤能補拙，勤能生拙�！笨赡苡行┤说奈幕潭燃澳芰Σ蝗缢�，但如果他們比別人先行一步，早些下手，那么就會(huì )縮小和別人的差距，甚至超越他人。
“一年四季在于春，一日之計在于晨�！睕](méi)錯，做事快，不是做不到，而是不肯做。我想，我也應該學(xué)學(xué)魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神了。凡事都要牢記一個(gè)“早”字，努力做到一個(gè)“早”字，把“早”深深地刻在心里。真正做到從“早”字做起，讓“早”精神永記心中。
讀《名人故事》有感10
王獻之是大書(shū)法家王羲之的第七個(gè)兒子。
他自幼跟隨父親王羲之學(xué)書(shū)法。一天，他挑了一些認為寫(xiě)的比較好的字去給父親看，父親直到翻到最后一個(gè)“大”時(shí)，才提筆在下面加了一點(diǎn)，然后叫王獻之給母親。母親看了半天，指著(zhù)那個(gè)點(diǎn)說(shuō) ： “你只有這一個(gè)點(diǎn)像你爸爸寫(xiě)的！” 王獻之很沮喪。從此，王獻之不管寒暑，日夜練字。功夫不負有心人，他用盡了 18 缸水時(shí)，字也練得有筋有骨了。后來(lái)，他和父親被人們稱(chēng)“二王”。
讀到這里，我不禁想到了自已。我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，練過(guò)毛筆字；學(xué)過(guò)鋼琴，練過(guò)跆拳道 ……可唯一堅持下來(lái)的只有鋼琴。記得，才開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，覺(jué)得十分有意思，吵著(zhù)要學(xué)�？墒菍W(xué)了不到半年，便覺(jué)得學(xué)鋼琴十分枯燥、無(wú)味。有時(shí)甚至還想到了不學(xué)鋼琴了。媽媽說(shuō)：“你一定要堅持下去，不能總是半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我堅持了下來(lái)�？稍谏箱撉僬n時(shí)，總是不用心，經(jīng)常有錯音。老師叫練 10 遍，我只練了 3 遍，由于練習的遍數少，總是完成不了任務(wù)。比比王獻之，他那樣刻苦地練字，為了練好字，用了 18 缸水。我簡(jiǎn)直估算不出 18 缸水寫(xiě)了多少字。我真慚愧。
我要向王獻之學(xué)習，學(xué)習他 18 缸水的精神，不管練琴，還是學(xué)習，都要持之以恒，勤奮刻苦。
讀《名人故事》有感11
在這個(gè)五彩繽紛的暑假，我每天都沉醉在知識的海洋里。我讀了一本書(shū)，這本書(shū)里的故事十分精彩，那就是《名人故事300篇》。這本書(shū)讓我對這些人感到佩服。
《名人故事300篇》向我們講述了海內外300多位名人在自己一生里發(fā)生的特別的事。就拿賀龍來(lái)說(shuō)吧！他小時(shí)候對那些專(zhuān)干壞事，常常欺負老百姓的官懷恨在心，希望把他們趕下臺。機會(huì )來(lái)了，一天，一個(gè)常常欺負老百姓的官的`兒子，騎著(zhù)馬，仗著(zhù)自己的爸爸是當地官，把人們的攤位一個(gè)個(gè)弄翻了。賀龍看不順眼，趁他不注意時(shí)用木頭將他打下馬。打得他哭爹叫娘。后來(lái)，他把賀龍告上法庭，企圖將賀龍打入大牢。但是賀龍反客為主，把他的罪狀一一說(shuō)出來(lái)，懲治了惡人，得到了人們的贊揚。
是呀！賀龍他有勇有謀，敢于跟惡人作對，他見(jiàn)義勇為，懲惡揚善。這種精神值得我們去學(xué)習。雖然，我們不能像賀龍一樣，但是，在平常生活當中，也可以像賀龍一樣做一些好事，例如：別人打架，你去勸他們；發(fā)現小偷偷別人的東西，你去提醒別人，這也是為社會(huì )做好事。賀龍很勇敢，這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良品質(zhì)。
還記得5月12日的汶川大地震嗎？在地震中，有一個(gè)不同凡響的小英雄，他用一雙手，救出了一個(gè)小女孩，一個(gè)小生命。這也不是有著(zhù)賀龍一樣的精神嗎？別以為這樣很簡(jiǎn)單，用鐵鏟挖也要大半個(gè)小時(shí)，更何況是一雙手呢？還有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壯士他們都有著(zhù)賀龍一樣的精神。
讓我們記住這些英雄吧！正是他們，才使我們過(guò)上今天幸福美滿(mǎn)的生活！
讀《名人故事》有感12
這個(gè)冬天來(lái)得太突然，以至于讓人覺(jué)得時(shí)空一下子便從夏天飛到渡到了冬天。不知是寒意的侵襲，還是剛踏進(jìn)大學(xué)的迷惘？原本活躍的心此刻卻變得如此寧靜，深沉！
——題記
那天，我帶著(zhù)深深的步伐，跨入校圖書(shū)館，想暢游在書(shū)的海洋中，為自己空虛的心靈做一次澄澈的洗禮。信手拈來(lái)一本不算厚的書(shū)，我便開(kāi)始讀了起來(lái)。讀著(zhù)，讀著(zhù)，那顆昏暗朦朧的心似乎一下子被點(diǎn)亮了。第一次，我感受到了課外書(shū)的偉大魅力！平淡的生活每天都在進(jìn)行著(zhù)，人每天不停的忙碌，卻不知自己在干些什么！一輩子的操勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路！有時(shí)，自己甚至覺(jué)得這個(gè)世界真的很不公平，有些人盡管真的很努力，但只要缺少一丁點(diǎn)兒的運氣，再大的努力也將會(huì )成為泡影，最終也就功虧一簣……但，事實(shí)真的如此殘酷嗎？當真正了解名人成長(cháng)的故事后，我才敢大膽并快樂(lè )說(shuō)“不”，并為這個(gè)社會(huì )無(wú)形的準則而喝彩，為名人的卓越成就而驚嘆！
從小托馬斯＇沃森到比爾＇蓋茨，從王選到張朝陽(yáng)，從宋朝弟到王文京……每位名人成功的背后，不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的努力、勤奮，更是擁有執著(zhù)的心，充滿(mǎn)熱忱的愛(ài)，永不言棄的信念，能力于創(chuàng )新，以及把自己的靈魂于事業(yè)融為一體，作為自己最崇高的追求！
比爾？蓋茨，自不必說(shuō)是許多人心目中的超級偶像。有人曾來(lái)玩笑說(shuō)，如果蓋茨在路上瞥見(jiàn)一張500美元現鈔，這絕不值得他撿，因為他每小時(shí)掙210萬(wàn)美元，即每分鐘3500美元，每秒583美元！蓋茨真的很了不起，雖然很年輕，他卻成為世界首富；雖然富有，他卻從不穿名牌；雖然自己也有個(gè)大家庭，但他卻把自己財產(chǎn)的99％全部用來(lái)作慈善事業(yè)……他的成功少不了勤奮，但更多的是熱衷與堅持，激情與投入！他的成功不僅僅是為了自己的物質(zhì)利益，更是為了自己的信念與理想，以及自己心靈深處最最向往的地方……
親愛(ài)的朋友，是否你總覺(jué)得自己碌碌無(wú)為，對生活一片索然？是否你覺(jué)得自己原本靈動(dòng)的心被沖淡得如浩浩星河中一顆隕落的流星？只是劃過(guò)，卻未留下痕跡！但名人成長(cháng)的故事告訴了我們人生貴在堅持，只要有信念與恒心、毅力，并且順著(zhù)自己心中最美好的地方走下去，你會(huì )發(fā)現，沿途的.風(fēng)光真的很美，很美！也許，你不會(huì )有蓋茨那么富有，也許你只是一個(gè)普普通通的被拒之門(mén)外的過(guò)客，但只要你走過(guò)，堅持過(guò)，執著(zhù)地追求過(guò)，你會(huì )變得比蓋茨更“富有”。你的生命之花也會(huì )燦爛綻放，甚至不星光更加閃耀！
朋友，莫埋怨生活，其實(shí)生活真的不缺少美，的確，缺少的只是發(fā)現美的眼睛！用一顆平靜的心去好好聆聽(tīng)生活的真諦吧！生活真的很美，很美……
讀《名人故事》有感13
這個(gè)寒假我讀了一好本書(shū)叫《激勵孩子成長(cháng)的外國名人故事》。當我讀完一篇又一篇的名人故事后，激動(dòng)不已，熱血沸騰，心里有一種感覺(jué)“我一定要成為名人”。
這本書(shū)里有許多偉大的人物，有科學(xué)巨人牛頓，有炸藥大王諾貝爾，有童話(huà)大王安徒生，還有音樂(lè )神童莫扎特等等。他們的故事告訴我許多道理。偉大的科學(xué)巨人牛頓從小就很喜歡讀書(shū)。
他非常勤奮，還特別喜歡手工，大人們給他的零用錢(qián)，他都用來(lái)購買(mǎi)木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車(chē)，風(fēng)箏，日晷，漏壺等實(shí)用器械。他特愛(ài)動(dòng)腦子，平時(shí)非常注意觀(guān)察自然現象，不管什么事都在心里問(wèn)個(gè)為什么，他從觀(guān)察蘋(píng)果從樹(shù)上掉下的過(guò)程中發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。
牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時(shí)間是在實(shí)驗室度過(guò)的，他常通宵達旦地做實(shí)驗，有時(shí)一連幾個(gè)星期都在實(shí)驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實(shí)驗做完為止。
他的這種認真刻苦的學(xué)習精神值得我們認真的學(xué)習。牛頓的'這種忘我的工作態(tài)度值得我們認真的學(xué)習，想到牛頓的這種精神，聯(lián)想到自已，我感到很慚愧，想想生活在現在的我多么幸福啊!在這些名人故事里我懂的更多了，想要一個(gè)快樂(lè )的生活，你首先
要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )失敗了重新站起來(lái)，懂得失敗是成功之母，
不放棄，不氣餒的決心，生活會(huì )因你變的更加美麗。書(shū)中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的，所以我們就要學(xué)習
他們勤奮學(xué)習的態(tài)度，長(cháng)大后當一位對國家有用的人才。
讀《名人故事》有感14
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章.這篇文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅強勇敢、堅忍不拔.這篇文章生動(dòng)的描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年.當他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子.在1344年,朱元璋的家鄉濠州(今安徽風(fēng)陽(yáng))遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應.幾天過(guò)去后,一滴雨沒(méi)見(jiàn)到,卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng),一會(huì )功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著(zhù)可怕地瘟疫.朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命.僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著(zhù).最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活.可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了.吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓.
幾年的'漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅強勇敢,堅韌不拔的精神,也練久了他強健的體魄.1352年閏三月初一,朱元璋來(lái)到濠州城下,義軍見(jiàn)一人到城下,以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細,準備問(wèn)斬.幸好郭子興聽(tīng)到報告后,趕到了城下,見(jiàn)朱元璋五花大綁著(zhù),卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著(zhù)大無(wú)畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒(méi)有辦法了.可能是天樣子特別威武,郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他,最后才知道他來(lái)做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯!
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現在的美好生活呢?
讀《名人故事》有感15
翻開(kāi)《紹興名人故事》之序頁(yè)，一段優(yōu)美的文字進(jìn)入了我的視線(xiàn)——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái)，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜，有三過(guò)家門(mén)而不入的治水英雄大禹，有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的，但更多的是我第一次讀到的。在這本書(shū)中，我知道了我們紹興曾出現過(guò)那么多的名人，而從他們的故事中也讓我懂得了許多深刻的道理。
其中，給我印象最深刻的就是《不讀書(shū)，寧愿死》這篇文章，主要講述的是馬寅初為讀書(shū)而抗爭的故事。馬寅初的父親是位酒坊老板，他看到兒子天資聰穎，就希望他早日繼承家業(yè)，多讀書(shū)反而無(wú)用。但馬寅初卻有更大的理想和抱負，不愿只做一只井底蛙。每次父子倆談?wù)撨@件事意見(jiàn)不合后，脾氣暴烈的父親總會(huì )鞭打馬寅初。而馬寅初終因受不了不能讀書(shū)的事實(shí)而跳河自殺，幸得父親好友相救又支付他的所有讀書(shū)費用，他才如愿考入了天津北洋大學(xué)，之后，去美國留學(xué)，最終成為著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家。
讀完了這則故事，半晌，我都無(wú)法言語(yǔ)。馬寅初讀書(shū)意愿之強烈深深地震憾了我，也令我陷入了深深的思考。讓我對學(xué)習的目的與意義有了新的理解，也引發(fā)我重新去審視自己的學(xué)習觀(guān)。馬寅初不能讀書(shū)寧可去死。而我呢？爸爸媽媽辛辛苦苦工作來(lái)的錢(qián)全用在了我身上，興趣班、零食、玩具、名牌衣服……可我還不領(lǐng)情，覺(jué)得這是我應該得到和享受的。就像對于讀興趣班，我認為父母是在扼殺我的精力和童年，卻不體諒父母的良苦用心。學(xué)習上也是三心二意，對于老師和父母反復指出的缺點(diǎn)——不抓緊時(shí)間、動(dòng)作慢，也是“這只耳朵進(jìn)那只耳朵出”，或者聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得慚愧，有道理，卻從未真正想過(guò)如何從根本上改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己更進(jìn)一步！
對比馬寅初，我羞愧難當，恨不得有道地縫能讓自己鉆進(jìn)去，對自己的一些情緒與做法產(chǎn)生了深深自責。有許多次，興趣班我都不想上，特別是冬天，覺(jué)得起床既冷又麻煩，還不如躲在被窩里既暖和又舒服。究其原因，是我根本沒(méi)有一顆渴望獲得知識的心。富足的生活讓我安逸，更讓我懈怠。我吃穿不愁，更得壟望蜀，追求名牌，一切都因虛榮心在作怪！同時(shí)，父母的.望子成龍、望女成鳳的心理，也讓我產(chǎn)生一種為老師學(xué)為父母學(xué)的心態(tài)，而不是自覺(jué)主動(dòng)地投入，失去了學(xué)習的樂(lè )趣與動(dòng)力！
讀了這個(gè)令人深思的故事，不光給了我學(xué)習的動(dòng)力，更催我?jiàn)^進(jìn), 給我激勵。也讓我感到自己是多么幸福，能出生在這個(gè)尊重知識的年代，一切以知識為上，以知識為重。我更慶幸能出生在紹興這片肥沃的土壤上，身邊曾出現過(guò)如此多的名人賢達，他們的行動(dòng)感染著(zhù)我，他們的精神滋養著(zhù)我。我能感覺(jué)到他們期待的目光正熱切地注視著(zhù)這塊土地，注視著(zhù)他們的子子孫孫，怎樣把家鄉建設的更美好！
請相信我們，紹興這個(gè)古老的城市在我們的手中，必將煥發(fā)出更強烈更迷人的光彩。而我們這一代，會(huì )在紹興名人精神的激勵下更健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
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