齊白石名人故事
齊白石名人故事1
曾見(jiàn)齊白石冊頁(yè)四開(kāi),都很有趣,內一開(kāi)畫(huà)淡藍色的藤花數穗,很多很多野蜜蜂在花間上下亂飛,他用金冬心體作了頗長(cháng)的題跋:
家山有野藤,花時(shí)游蜂無(wú)數,×孫小時(shí)曾為蜂所螫。此×孫能作此藤花矣。靜思往事,如在目底。
題跋似明人小品,極有風(fēng)致!办o思往事,如在目底”,用老人的家鄉話(huà)說(shuō):“此言說(shuō)得有味!
時(shí)隔多年,畫(huà)和題跋都不忘。題跋字句或小有出入,老人孫子的名已模糊,只好以“×”代之。此畫(huà)已被印為單頁(yè),倘或有緣再見(jiàn),當逐字核對。
此畫(huà)之美,在于有溫情、童心和人道主義。第一流的畫(huà)家高出平庸(盡管技法很熟練)的畫(huà)家,正在一片童心。
齊白石名人故事2
國畫(huà)大師齊自石出生在湖南湘潭縣,自幼家貧,木匠出身,二十七歲才從師學(xué)詩(shī),刻印,繪畫(huà)。
他有首詩(shī)說(shuō):“掛書(shū)無(wú)角宿緣遲,廿七年華始有師多燈盞無(wú)油何害事,自燒松火讀唐詩(shī)”,講的便是自幼勤學(xué)的事。因為家里生活困難,齊白石只隨外祖父讀過(guò)不到一年的書(shū),他的知識,本領(lǐng),全是憑自學(xué)得來(lái)的。
自學(xué)也須從師。最初的老師叫胡沁園,會(huì )畫(huà)工筆花鳥(niǎo)草蟲(chóng),寫(xiě)漢隸,詩(shī)也寫(xiě)得可以。陳少蕃是胡家的教讀老夫子,也樂(lè )意教齊自石讀書(shū)!皻q數大了,怕來(lái)不及了!碑敃r(shí),齊白石曾經(jīng)以為自己都二十七歲了,恐怕學(xué)不出什么名堂了。胡沁園笑著(zhù)對他說(shuō):“你是讀過(guò)《三字經(jīng)》的:蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍。你今年二十七歲,何不學(xué)蘇老泉呢?”
學(xué)蘇老泉,發(fā)憤圖強。這就是齊自石立下的志愿。待到三十歲的時(shí)候,他的畫(huà)就畫(huà)得很不錯了,在家鄉一帶開(kāi)始有了名氣。
不僅學(xué)畫(huà),學(xué)寫(xiě)詩(shī),齊白石還對書(shū)法、篆刻很有興趣。有一次,在請他作畫(huà)的人家里,遇到了一位篆刻“名家”,他請“名家”刻一枚圖章。兒天后,他去詢(xún)問(wèn)刻好了沒(méi)有了“名家”伸手把刻章的石頭還給了他,說(shuō)再去磨磨平去。他一看石頭,挺平滑的,但既然“名家”說(shuō)了,就磨磨吧。磨好送去后,一拖又是幾天,再去詢(xún)問(wèn)時(shí),“名家”把石頭扔給了他,說(shuō):“沒(méi)有平,拿回去再磨磨生”其實(shí),毛病并不在石頭沒(méi)磨平,而是這“名家”看不起木匠出身的人。一氣之下,齊白石把石頭拿回來(lái),取把修腳刀自己動(dòng)手刻,當夜就刻出了一方印章,而且還很稚致。這是他學(xué)治印的開(kāi)始。那時(shí),無(wú)錢(qián)買(mǎi)印泥J。石頭,他就用蓖麻油調上石黃、章丹末代替印泥,利用家鄉的石頭作石章,磨呀刻呀,不拘昔人繩墨,力創(chuàng )自己風(fēng)格。他回憶當年刻印的情最說(shuō):“余學(xué)刊印,刊后復磨,磨后又刊,客室成汲,欲就千,移于東復移于西……”
在鍥而不舍的努力中,他以“天趣勝人”為目標,大膽創(chuàng )造。當時(shí)有人稱(chēng)贊:“自石刻印,其刀直下,長(cháng)可一寸,深可半米,石不堅硬,立時(shí)崩裂,風(fēng)馳電掣,俄頃而成!
齊白石繪畫(huà),取材、構圖、筆墨均有自己的特色,但初時(shí)他還缺乏自己的風(fēng)格。四十歲后,齊白石五次游歷南北各地,五岳名川,巫峽洞庭,珠江黃河,都留下了他的足跡。這對他擴大視野、開(kāi)拓心胸,起了顯著(zhù)作用。五十歲那年,齊白石移居北京。五十七歲了,老而彌壯的齊白石宣布要“變法”:“余作畫(huà)數十年,未稱(chēng)己意,從此決定大變,不欲人知,即餓死京華,公等勿憐,乃余或可自問(wèn)快心時(shí)也!饼R白石是有非凡的勇氣的。他敬重先師,但不因襲先師。技藝越趨爐火純青,越痛感到自己受到限制。齊白石“破釜沉舟”了!他的變法要旨在于從只講形似不求傳神的思想束縛中解放出來(lái)。
變革,就一定會(huì )遇到阻力。世俗的偏見(jiàn),保守的議論,開(kāi)始向他襲來(lái),說(shuō)他荒去。齊白石認為,“百年之后自有公論”,不必多費口舌。他還借畫(huà)明志,畫(huà)了幅芙蓉小魚(yú)圖:一枝紅艷的芙蓉倒懸于水面,離花枝很遠的地方,游來(lái)一尾小魚(yú),嬌花照水,游魚(yú)弄影。那芙蓉嫵媚而莊嚴,自信地挺立著(zhù),時(shí)而俯首挪偷那些大驚小怪的弄影之魚(yú)—保守派先生。今天,當我們欣賞白石老人的一幅幅佳作時(shí),怎能不由衷地佩服他那可貴的變法精神。
齊白石的杰出藝術(shù)創(chuàng )作,贏(yíng)得了中國和世界人民的崇高評價(jià)。他曾榮任全國人民代表大會(huì )代表,中國美術(shù)家協(xié)會(huì )主席,中國畫(huà)院和中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。一九五五年又榮獲國際和平獎金。
這些成就的獲撼,靠的是他幾十年勤奮不懈的努力。終其一生,他手不離筆,筆不停揮,平生只有幾次大病和心境欠佳時(shí)沒(méi)有作畫(huà)。一次,是他母親去世,悲傷過(guò)度。還有一次因心情不好,停下畫(huà)筆,第二天補畫(huà)時(shí)題字道:“昨日大風(fēng),未曾作畫(huà),今朝作此補足了,不叫一日閑過(guò)也!蓖瑫r(shí),刻一方圖章,文云:“癡思長(cháng)繩系日”。
齊白石常說(shuō):“天道酬勤”。他還愛(ài)引用韓愈的話(huà):“業(yè)精于勤”。在談到自己成長(cháng)歷史的時(shí)候,齊白石還說(shuō):“由木匠而雕石匠,又改業(yè)畫(huà)匠,直到如今,靠著(zhù)賣(mài)畫(huà)為生,略有一點(diǎn)成就,一句話(huà)概括,就在一個(gè)勤字!
關(guān)于齊自石勤奮繪畫(huà),苦心孤詣的軼聞很多:他九十一歲那年,作家老舍請他畫(huà)幅畫(huà),表現“娃聲十里出山泉”之意!巴苈暋笔遣灰子卯(huà)面表現的,“蛙聲十里”更不好著(zhù)墨了,他就在“山泉”上做文章。他思考了好幾天,后來(lái)終于拿出一幅杰作:四尺長(cháng)的立軸上,一股急流從山澗亂石瀉下,水里夾帶著(zhù)一群蛾鮮,高處抹有兒筆遠山。構思得多妙啊里觀(guān)眾從隱約的遠山、歡樂(lè )的流水,黑亮活潑的蠟鮮形象里,似乎聽(tīng)到了呱呱的蛙鳴。真是妙筆繪聲,令人遐想!
推陳靠勤奮,出新更靠勤奮。是勤奮把一個(gè)普通的農村木匠,造就為一代國畫(huà)大師。
齊白石名人故事3
草廬三顧不容辭,何況雕蟲(chóng)老畫(huà)師。海上清風(fēng)明月滿(mǎn),杖藤扶夢(mèng)訪(fǎng)徐熙。
這是齊白石為贈與徐悲鴻的《月下尋歸圖》的題詩(shī),由衷感激徐悲鴻“草廬三顧”的識拔之恩。
一九二九年秋,近代畫(huà)家,美術(shù)教育家徐悲鴻,出任北京藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)。他深信只有優(yōu)秀的師資,才能培養出優(yōu)秀的學(xué)生,為此用心物色遴選教授,意向聘請的第一人,便是齊白石。
齊白石少年習畫(huà),經(jīng)半個(gè)世紀刻苦精勤不懈努力,終于躋身畫(huà)壇大家之列,于一九二零年定居北京,專(zhuān)業(yè)賣(mài)畫(huà)刻印。徐悲鴻一向十分贊賞他的人品畫(huà)技,稱(chēng)他是真正的藝術(shù)大師。
九月初的一天,徐悲鴻來(lái)到西單跨車(chē)胡同齊白石的寓所。問(wèn)候過(guò)后,道明來(lái)意:“先生是揚名遐邇的畫(huà)壇大師,想請您來(lái)藝術(shù)學(xué)院任教!饼R白石婉言辭謝:“承蒙徐院長(cháng)看重,只是老朽年逾花甲,耳欠聰,目欠明,恕難應命,但只心領(lǐng)了!
“高等院校的教授中,古稀之年還不少呢,齊先生老馬識途,點(diǎn)撥指導,誰(shuí)能及得上?正是大有用武之時(shí)!毙毂櫷煺堈f(shuō)。
齊白石還是不答應:“教授責任重大,還是另請高明的為好,以免誤人子弟!
兩天以后,徐悲鴻再次登門(mén)拜訪(fǎng),又是盛情邀請,齊白石又以年老為由推辭。冒雨三顧金石開(kāi)
求賢若渴的徐悲鴻不愿就此放棄。百忙中三顧齊宅,而且是頂風(fēng)冒雨而來(lái),再次表敬愛(ài)之心,誠懇迫切相邀。齊白石感動(dòng)之余,解釋了“恕難應命”的真實(shí)原因:“年老體衰而外,是因為老朽木工出身,并未進(jìn)過(guò)學(xué)堂,登臺教授缺少經(jīng)驗,恐引教師非議,又恐頑皮學(xué)生搗蛋,連課都上不成!
“齊先生的顧慮不無(wú)道理,但似可不必!毙毂櫱檎嬉馇械溃骸敖淌诘馁Y格,在于真才實(shí)學(xué),不計出身如何。有些留過(guò)洋的不也是徒有虛名?齊先生融合傳統寫(xiě)意和民間繪畫(huà)的表現技巧,藝術(shù)風(fēng)格獨特。不但能教學(xué)生,也可教我徐悲鴻!
齊白石名人故事4
今天,我讀了208個(gè)名人的童年故事這本書(shū),里面的每一篇故事都令我印象深刻,并且每一篇都是很有教育意義,而給我留下最深刻印象的是關(guān)于——齊白石的故事。
齊白石是我國近代史上一名著(zhù)名的畫(huà)家和書(shū)法家、學(xué)家、藝術(shù)家,他很喜歡畫(huà)花草、魚(yú)蟲(chóng)、水和人物,但最擅長(cháng)的就是畫(huà)"蝦",齊白石曾經(jīng)擔任過(guò)我國的中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授和中國美術(shù)家協(xié)會(huì )主席等職位。
齊白石家境貧困,世代務(wù)農,他小時(shí)候曾在外祖父的私塾里讀過(guò)書(shū),故鄉優(yōu)美的景色像一股清泉水,滋潤著(zhù)齊白石的心田,一天晚上,齊白石在描紅本上寫(xiě)字,寫(xiě)膩了,就在描紅本上畫(huà)起畫(huà)兒,他先畫(huà)了一條游動(dòng)的小魚(yú),又畫(huà)了一只在林間歡唱的小鳥(niǎo),再畫(huà)了一株含苞待放的映紅。從那以后,齊白石就迷了畫(huà)畫(huà)兒。
齊白石畫(huà)畫(huà)兒的事很快就在同學(xué)們中傳開(kāi)了,小伙伴找他畫(huà)畫(huà)兒,他從不推辭,從寫(xiě)字本上撕下一張紙就給人家畫(huà)畫(huà)。
這年秋天,家里收成不好,齊白石只能終止了剛剛一年的學(xué)習生活,當上了放牛娃,即使是這樣,他也始終沒(méi)有忘記過(guò)畫(huà)畫(huà)兒。每當閑睱空余時(shí),他就坐在小溪邊細心觀(guān)察蝦的'習性,為此還曾被蘆蝦鉗過(guò)腳趾。最后齊白石終于畫(huà)好了蝦,他畫(huà)蝦的美名也流傳于這世上了。
讀完這個(gè)故事后,讓我對齊白石又有了敬佩之情,他沒(méi)有因為這世界上命運的悲慘而放棄自己喜歡做的事,相反,他卻更加努力的畫(huà)畫(huà)兒,觀(guān)察細微的事情,去把他的畫(huà)畫(huà)的更完美。
我們應該學(xué)習齊白石這種精神,現在的我們只要一遇到挫折就放棄,根本不會(huì )像齊白石這樣,不僅不放棄,反而更努力的精神,這點(diǎn)應該值得我們贊揚和學(xué)習。
齊白石名人故事5
齊白石畫(huà)蝦,可謂逼真生動(dòng),栩栩如生。那么,他是怎樣取得這樣高超的藝術(shù)成就的呢,他在一篇隨筆中寫(xiě)道:“我住在朋友家,門(mén)前碧水一泓,其中魚(yú)蝦甚多,我偶然取出釣竿來(lái),釣鉤上戲綴棉花球一團,原意不在釣魚(yú),釣得與否,非所計也。不料魚(yú)乖不上鉤,只有一個(gè)愚而貪食的蝦,把棉花球當做米飯,被我釣了上來(lái)!痹谝皇桩(huà)蝦的詩(shī)中,他寫(xiě)道:“塘里無(wú)魚(yú)蝦自奇,也從葉底戲東西;寫(xiě)生我懶求形似,不厭聲名到老低!睆倪@些話(huà)語(yǔ)以及詩(shī)句中,我們可以窺見(jiàn)齊白石畫(huà)蝦的奧秘了,即觀(guān)察與體驗:缺少了對蝦的觀(guān)察,是畫(huà)不出那些多彩多姿的蝦的。齊白石從少年時(shí)代起,就對蝦的形體、外貌、生活習性有細致入微的觀(guān)察,他甚至和蝦玩在一起,和蝦成了“朋友”,他家門(mén)口,有一個(gè)池塘,里面有很多蝦,小時(shí)候齊白石就經(jīng)常到那里捉蝦玩,為他青年時(shí)候開(kāi)始畫(huà)蝦奠定了一定基礎;在齊白石四十歲后,他開(kāi)始臨摹以前畫(huà)家畫(huà)的蝦;在他六十三歲的時(shí)候,他畫(huà)蝦已經(jīng)很像了,但總是看著(zhù)少了點(diǎn)靈氣,于是便在碗里養了幾只蝦,放在桌子上,每天拿來(lái)觀(guān)察,這樣,齊白石畫(huà)蝦的方法也因此發(fā)生了改變,他的蝦也成為他代表性的藝術(shù)符號之一。
在齊白石六十歲之前,是他的模仿時(shí)期,那時(shí)候的特點(diǎn)是:沒(méi)有層次感,蝦身的顏色都
是一樣的,蝦身很直,沒(méi)有動(dòng)感,并且沒(méi)有出現群蝦等。當齊白石六十二歲時(shí),為了更好地按照原樣畫(huà)出游動(dòng)的蝦,齊白石特意在院子里養了蝦,并且放在桌子上對蝦進(jìn)行仔細的觀(guān)察。但這一時(shí)期,齊白石的作品大都以寫(xiě)實(shí)為主,形似而神不足,但是出現了群蝦和游動(dòng)的蝦,并且蝦身有了變化。六十六歲時(shí),齊白石對蝦的繪畫(huà)水平有了質(zhì)的飛躍――增強了蝦身的透明感,蝦身也不是直的了,而是有了一定的拱起,蝦的長(cháng)臂鉗最前面的一段變粗壯,增強了力量感。蝦腿和蝦身的個(gè)數也發(fā)生了改變等。齊白石在六十八歲時(shí)對蝦的形象進(jìn)行了很大的改變――原本對蝦頭和蝦身都是用的淡墨,現在用重重的一點(diǎn)濃墨點(diǎn)綴,齊白石說(shuō)“這是畫(huà)蝦十年最成功的藝術(shù)創(chuàng )造”。這一點(diǎn)改變既增加了蝦的中兩個(gè),又突出了蝦頭的堅硬感,根據齊白石長(cháng)期的觀(guān)察,蝦在游動(dòng)時(shí)眼睛是外橫的,所以他將眼睛的兩個(gè)原定改為兩個(gè)橫,同時(shí)蝦腿的數量又一次減少。1934年齊白石完成了對蝦最為成熟的改造――為了使蝦圖達到簡(jiǎn)約唯美的效果,蝦的后腿由六對減為五對。八十三歲時(shí),齊白石畫(huà)蝦的代表作――《游蝦圖》出現了,他畫(huà)出了“似與不似之間”的蝦,齊白石得意地說(shuō):“白石山翁寫(xiě)生十年,方得如生”,“余畫(huà)蝦數十年始得其神”。齊白石畫(huà)蝦的境界無(wú)人能敵,回看歷史長(cháng)河,縱觀(guān)古今,至今還未出現能與齊白石老人畫(huà)蝦可匹敵之人。
本幅是白石89歲時(shí)的作品。此時(shí)白石畫(huà)蝦已入化境,在簡(jiǎn)括的筆墨中表現了游弋水中的群蝦。粗壯、濃厚的茨菇,與群蝦的透明、輕靈纖細形成對比,體現出晚年的齊白石畫(huà)藝的成熟。此圖表現蝦的形態(tài),活潑、靈敏、機警,有生命力。因為掌握了蝦的特征,所以畫(huà)起來(lái)得心應手。就以畫(huà)面上的蝦為例:蝦頭上的三筆,有墨色的深淺濃淡,表現出一種動(dòng)感。左右一對濃墨眼睛,腦袋中間用一點(diǎn)焦墨,左右二筆淡墨,于是使蝦的頭部變化多端。硬殼透明,由深到淺。而蝦的腰部,一筆一節,連續數筆,形成了蝦腰節奏的由粗漸細。用筆的變化,使蝦的腰部呈現各種異態(tài),有躬腰向前的,有直腰游蕩的。也有彎腰爬行的。蝦的尾部也是三筆,既有彈力,又有透明感。蝦的一對前爪,由細而粗,數節之間直到兩螯,形似鉗子,有開(kāi)有合。蝦的觸須用數條淡墨線(xiàn)畫(huà)出?此迫菀,實(shí)則極難:畫(huà)得活,則蝦之生命自出;畫(huà)僵了,也就失去了生命。蝦須的線(xiàn)條似柔實(shí)剛,似斷實(shí)連,直中有曲,亂小有序,紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng),觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。
這幅畫(huà)表現了蝦的形態(tài),活潑、靈敏、機警,有生命力。為了熟悉蝦的各種變化,白石老人在水缸里養了幾只大蝦,閑時(shí)常常仔細地觀(guān)察蝦的游動(dòng)、躍進(jìn)、覓食以及體態(tài)的各種變化。因為他掌握了蝦的特征,所以畫(huà)起來(lái)得心應手。
王淼琛寫(xiě)了(七絕·讀齊白石國畫(huà)《墨蝦》)來(lái)稱(chēng)贊齊老的精湛技藝,晶瑩剔透戲空明,追逐騰挪自在行。自笑幸逢齊白石,蝦兵瀟灑上丹青。
齊白石名人故事6
九月初的一天,徐悲鴻來(lái)到位于西單跨車(chē)胡同的齊白石寓所。主客寒暄后,徐先生開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“齊先生是揚名遐邇的畫(huà)壇大師,我想請您到北京藝術(shù)學(xué)院任教!饼R白石婉言辭謝:“承蒙徐院長(cháng)看重,只是老朽年逾花甲,耳欠聰,目欠明,但只心領(lǐng),恕難應命!毙毂櫿媲橥煺垼骸按髮W(xué)教授中,古稀之年的還不少呢!齊先生老馬識途,點(diǎn)撥指導,誰(shuí)人可及?正當大有用武之時(shí)!钡R白石仍婉拒:“教授責任重大,還是另請高明為好,以免誤人子弟!眱商旌,徐悲鴻再次登門(mén)盛邀,齊白石又以年老為由推辭。
求賢若渴的徐悲鴻,不愿就此放棄,頂風(fēng)冒雨前來(lái),三顧齊宅,再表敬愛(ài)之心。徐悲鴻的誠懇相邀,使齊白石深受感動(dòng)。老人道出“恕難應命”的真實(shí)原因:“老朽木工出身,從未進(jìn)過(guò)學(xué)堂,登臺教授,缺少經(jīng)驗,恐引教師非議,又恐頑皮學(xué)生搗蛋,連課都上不成!薄褒R先生的顧慮不無(wú)道理,但似可不必!毙毂櫱檎嬉馇械溃骸敖淌谫Y格,在于真才實(shí)學(xué),不計出身如何。有些留洋教授不也是徒有虛名嘛?齊先生融合傳統寫(xiě)意和民間繪畫(huà)的表現技巧,藝術(shù)風(fēng)格獨特。不但能教學(xué)生,也可教我徐悲鴻!饼R白石搖手不迭,說(shuō):“不敢,不敢,徐院長(cháng)您太謙遜了!薄笆聦(shí)正如此,并非過(guò)謙,”徐悲鴻說(shuō),“齊先生上課時(shí),不必做長(cháng)篇理論闡發(fā),只須作畫(huà)示范,稍加要領(lǐng)地提點(diǎn)即可。開(kāi)學(xué)之初,我陪您上課,為您護駕,以防真有個(gè)別學(xué)生不守紀律!饼R白石終于點(diǎn)頭應允:“那就試一試吧!”
開(kāi)學(xué)那天,徐悲鴻親自乘馬車(chē)把齊白石接到學(xué)校,向全校師生恭敬介紹齊白石的高超造詣。言出行隨,徐悲鴻為齊白石授課“護駕”?紤]到白石先生年事已高,徐悲鴻給予多方照顧:入冬后天寒,給他在講臺邊生個(gè)火爐;到夏天,又給他裝電扇;刮風(fēng)下雨,派車(chē)接送,可謂無(wú)微不至。
為此,齊白石深受感動(dòng),為報答知遇,贈徐悲鴻一幅《月下尋歸圖》,題詩(shī)云:“草廬三顧不容辭,何況雕蟲(chóng)老畫(huà)師。海上清風(fēng)明月滿(mǎn),杖藤扶夢(mèng)訪(fǎng)徐熙!
齊白石名人故事7
今天我們學(xué)習了美術(shù)第一課,人民藝術(shù)家齊白石。在幾個(gè)參考作品中,我最喜歡齊白石老爺爺的一幅群蝦圖。
這幅作品中共有九只蝦,蝦的觸須密密麻麻重疊在一起,形象逼真躍然紙上。齊白石爺爺筆下的蝦十分傳神。它的頭專(zhuān)門(mén)用了濃墨點(diǎn)染,這樣突出了蝦身體的透明質(zhì)感。齊白石爺爺畫(huà)蝦達到了爐火純青的地步?墒悄阒绬?他一畫(huà)就是十幾年!當年齊白石爺爺為了畫(huà)好蝦,專(zhuān)門(mén)養了許多活蝦,蝦兒們整天歡蹦亂跳,不僅給齊白石爺爺提供了活素材,而且給老人的生活增添了許多情趣。他每天不斷的仔細觀(guān)察蝦的一舉一動(dòng),看的細致入微如醉如癡,終于他掌握了畫(huà)蝦的技巧。齊白石爺爺畫(huà)蝦與人有別,他的蝦每只都不一樣,而且絕不呆板。齊白石爺爺自己也說(shuō):"余之畫(huà)蝦已數變,初之略似,一變逼真,再變色分深淺幾十年方得其神。"
聽(tīng)人說(shuō)齊白石爺爺小時(shí)侯就對蝦感興趣。他小時(shí)侯舊居旁有個(gè)"星斗塘",塘中水草頗豐魚(yú)蝦成群,那種優(yōu)美的自然環(huán)境為他童年增添了許多樂(lè )趣也為他提供了眾多寫(xiě)生對象。
望著(zhù)這寥寥數筆卻生動(dòng)傳神的蝦,我十分感慨,如此傳世的作品背后,是怎樣一條灑滿(mǎn)汗水的路….,我喜愛(ài)這群蝦圖,更敬佩這幅圖的作者齊白石爺爺。
齊白石名人故事8
齊白石,湖南湘潭人,現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家,在我國畫(huà)壇上,素有“北齊南張”之說(shuō),即南有張大千,北有齊白石。齊白石屬大器晚成者,他9歲學(xué)作木工,一直是位木匠,二十幾歲才學(xué)雕刻,然后學(xué)畫(huà),37歲才跟王湘綺學(xué)詩(shī)文、學(xué)書(shū)法,最后終成一代大師。
據說(shuō),齊白石在湘潭黎威圣家作工時(shí),見(jiàn)其兄弟二人皆好刻 印章,他便求授方法,黎氏不理。有一天,齊白石又去請求,黎威圣正在抽水煙,便和他開(kāi)玩笑說(shuō):“你能把這水煙袋里的水喝干,我就教你!饼R白石果然皺眉把水煙袋中又臭又辣的臟水喝干了。黎威圣大為驚訝,為他的至誠感動(dòng),于是盡心傳授齊白石的篆刻治印方法,幾年之后,齊白石習成絕藝。齊白石脾氣怪僻,他住在北京趕車(chē)胡同時(shí),并不歡迎生客來(lái)訪(fǎng),客廳門(mén)口常掛著(zhù)一塊牌子,上書(shū):“白石老人,心病復發(fā),停止見(jiàn)客!笨谷諔馉幤陂g,日軍占領(lǐng)了北京,齊白石來(lái)不及轉移,但他很有氣節,根本不依附日偽軍。日本人聽(tīng)說(shuō)他是大畫(huà)家,派人來(lái)求他畫(huà)畫(huà),他在門(mén)口貼了一張告示: “中外官員要買(mǎi)白石之畫(huà)者,用代表人可矣,不必親駕到門(mén),從來(lái)官不入民家,官入民家,主人不利。謹此告知,恕不接見(jiàn)!
他還有個(gè)怪癬,對家里的一切東西,都由自己保管,一步一鎖,數十年如一日。他的腰上老是掛著(zhù)一串串的鑰匙,象個(gè)管家婆一般。所以,有人說(shuō)齊白石“身上馱著(zhù)半斤銅”。
齊白石曾畫(huà)有一張“不倒翁”的畫(huà),配詩(shī)嘲笑道:“烏紗白帽儼然官,不倒原來(lái)泥半團,將汝忽然來(lái)打破,通身何處有心肝?”
齊白石名人故事9
在齊白石的眾多繪畫(huà)作品中,蔬果類(lèi)題材占了很大的比重,蔬果類(lèi)中他又對白菜情有獨鐘。
齊白石在鄉下時(shí)對白菜有著(zhù)很深的感情,所以在下筆時(shí),他總是能抓住白菜肥大、嫩白、翠綠的特點(diǎn)入畫(huà),畫(huà)出的白菜甚是鮮活,“通身蔬筍氣”。
有位畫(huà)家私下里學(xué)齊白石畫(huà)白菜,總是畫(huà)不出白菜的神韻,便向齊白石請教畫(huà)白菜的訣竅,齊白石毫不客氣地說(shuō):“你通身無(wú)蔬筍氣,怎么能畫(huà)得和我一樣呢?”
齊白石畫(huà)有一幅《清白傳世圖》,淡雅的畫(huà)面上一棵白菜,三個(gè)柿子。幾筆淡墨揮寫(xiě)出菜葉,再用較濃的墨勾出葉筋,然后以幾筆淡墨畫(huà)出菜頭和菜根須,一棵青鮮的白菜便躍然紙上。作為與白菜形成對照的三個(gè)柿子,則用加了稍許淡墨的橙色圈寫(xiě)出,再以濃墨點(diǎn)出柿蒂,呈現出柿子的成熟甜美。極為平常的白菜和柿子和諧地搭配在一起,成就了一幅素雅、生動(dòng)的《清白傳世圖》。柿子有“食之可清火”之意,寓意“清”,白菜則寓意“白”,兩者同處一圖,象征著(zhù)齊白石清白于世的人生理想。
齊白石也愛(ài)吃白菜,他說(shuō)大白菜“越嚼越香”。在他讀到曾國藩“雞鴨湯煮蘿卜白菜,遠勝滿(mǎn)漢筵席二十四味”時(shí),他又補充道:“余謂文正公此語(yǔ)猶有富貴氣。不若冬筍白菜,不借他味,滿(mǎn)漢筵席真不如也!
有一次,一位客人帶著(zhù)鹵肉去齊白石家,鹵肉外包裹著(zhù)大白菜的葉子。齊白石仔細把白菜葉子抖干凈,不舍得扔。他吩咐家人把這些菜葉子切切,用鹽碼上,再加點(diǎn)油,得意地說(shuō),中午又是一頓美味。
據說(shuō)還有一次,齊白石想用一張“白菜畫(huà)”,換小販的一車(chē)大白菜,小販根本不知道這個(gè)老頭是何許人,不屑地說(shuō):“我的白菜可以吃,你的白菜能吃嗎?”齊白石只好黯然離開(kāi)。
齊白石一生起伏跌宕,但是唯一不變的是,他對生活的那顆平常心。正像他自己所言:飽諳塵世味,尤覺(jué)菜根香。
齊白石名人故事10
齊白石的繪畫(huà)題材很廣泛,早年長(cháng)于人物寫(xiě)真,作品工細逼真;中年變格轉向寫(xiě)意,筆簡(jiǎn)意深,形象動(dòng)人。60歲后變法,融合中國傳統寫(xiě)意畫(huà)和民間繪畫(huà)的表現技法,大膽創(chuàng )造,形成獨特的畫(huà)風(fēng)!度何r圖》是齊白石的代表作,此作品生動(dòng)地表現出了蝦的透明質(zhì)感。齊白石一生特別擅作花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),其中最喜歡也最拿手的是畫(huà)蝦,為了畫(huà)得逼真,他曾親自養蝦放于案頭,時(shí)常觀(guān)察蝦的各種姿態(tài)。他的畫(huà)經(jīng)過(guò)再三對照,反復修改,一直到自己滿(mǎn)意為止。齊白石所畫(huà)之蝦除其筆墨技巧外,主要源于生活。白石老人說(shuō):“我從小就很愛(ài)水中游動(dòng)的小蝦,我為它們的自由自在高興,也為它們的互相爭斗擔憂(yōu),更為它們的垂危和死亡傷心!庇纱丝梢钥闯,白石老人和蝦的情感是不言而喻的。
并且齊老先生的蝦,栩栩如生,情趣盎然。懂得筆墨也善于操縱筆墨的齊老先生,他在下筆畫(huà)蝦時(shí),既能巧妙地利用墨色和筆痕表現蝦的結構和質(zhì)感,又以富有金石味的筆法描繪蝦須和長(cháng)臂鉗,使純墨色的結構里也有著(zhù)豐富的意味,有著(zhù)高妙的技巧。尤其是對蝦的精神狀態(tài),蝦的有彈力的透明體,蝦在水中浮游的動(dòng)勢。把藝術(shù)造型的“形”“質(zhì)”“動(dòng)”三個(gè)要素完滿(mǎn)的表現出來(lái)。(白石翁畫(huà)蝦,乃河蝦與對蝦二者愜意的“合象”!羁喽U)(蝦的精神狀態(tài),蝦的有彈力的透明體,蝦在水中浮游的動(dòng)勢。把藝術(shù)造型的“形”“質(zhì)”“動(dòng)”三個(gè)要素完滿(mǎn)的表現出來(lái)。這樣豐富的內容,齊白石先生用的是及簡(jiǎn)練的筆墨,不能多一筆,也不能少一筆,一筆一筆可以數得出來(lái)!~淺予)這樣豐富的內容,齊老先生用的是及簡(jiǎn)練的筆墨,不能多一筆,也不能少一筆,一筆一筆可以數得出來(lái)。齊老先生經(jīng)過(guò)數十年的藝術(shù)探索,能夠把握對象活的形貌、質(zhì)量感、運動(dòng)方式、環(huán)境關(guān)系及個(gè)性特征,否則畫(huà)得再似,也形同死物。他畫(huà)蝦就是通過(guò)畢生的觀(guān)察,力求深入表現它們的形神特征。齊老先生畫(huà)蝦已入化境,在簡(jiǎn)括的筆墨中表現了游弋水中的群蝦。粗壯、濃厚的茨菇,與群蝦的透明、輕靈纖細形成對比,體現出晚年的齊老先生畫(huà)藝的成熟。下面從《蝦趣》用墨、蝦的形態(tài)、蝦的用筆三方面對此畫(huà)作簡(jiǎn)要賞析。
一、從墨法上看,用淡墨畫(huà)蝦體,用濃墨點(diǎn)睛,把墨、水與宣紙結合的氣韻效果把握得很好,使蝦看起來(lái)通體透明,形象生動(dòng)。墨色的深淺濃淡,表現出一種動(dòng)感。一對濃墨眼睛,腦袋中間用一點(diǎn)焦墨,增加了蝦頭的重量感,在左右點(diǎn)上幾筆淡淡的墨,蝦的頭部在晶瑩剔透中有顯得變化多端。蝦的腰部再用淡墨點(diǎn)出,與頭部重墨形成明顯的對比,把透明的、游動(dòng)的、活生生的蝦形象表現的淋漓盡致。形神與筆墨的完美結合,可以說(shuō)前無(wú)古人,開(kāi)拓了中國意筆寫(xiě)實(shí)型水墨用法,對中國一大批水墨寫(xiě)實(shí)畫(huà)家有著(zhù)巨大影響。
二、從蝦的形態(tài)上說(shuō),齊老先生畫(huà)蝦,多為“長(cháng)臂蝦”,晚年的齊老先生畫(huà)蝦以“白蝦”為模特,追求形神兼備,《蝦戲》中8只蝦形態(tài)各異,有的嬉戲打鬧,有的左顧右盼,有的交頭接耳。中間幾只蝦看似擁擠,實(shí)則繁而不亂,細細觀(guān)察每只蝦都清晰可辨,畫(huà)的惟妙惟肖。蝦是一種群居動(dòng)物,最喜歡的就是在一塊打鬧,這幅畫(huà)中的蝦正是他們相互嬉戲時(shí)場(chǎng)景的在現,無(wú)怪此幅畫(huà)稱(chēng)之《蝦戲》。畫(huà)作為人內心世界的反應,關(guān)于白石老人,我們從這幅畫(huà)中也可追尋。蝦極具有觀(guān)賞性,需要很高文化素養的人才能欣賞到它的美,白石老人具有很高的文化修養。蝦好動(dòng),充滿(mǎn)活力,從中我們可以看到一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自足、充滿(mǎn)活力和情趣的老人形象。
三、從作者用筆的變化看,簡(jiǎn)單幾筆淡墨側鋒用筆,使蝦的腰部呈現各種異態(tài),有躬腰向前的,有直腰游蕩的,也有彎腰爬行的,增添了蝦的透明度和動(dòng)態(tài)感,讓人覺(jué)得它富有彈性和生命氣息。蝦的尾部也是通過(guò)寥寥幾筆淡墨,使蝦表現的既有彈力,又有透明感。蝦的一對前爪,由細而粗,數節之間直到兩螯,形似鉗子,有開(kāi)有合,用圓潤而有力度的淡淡的筆墨使蝦顯得更有活力。蝦的觸須用數條淡墨線(xiàn)畫(huà)出。此外,為表現出那種透視感,用虛實(shí)結合,簡(jiǎn)略得宜,似柔實(shí)剛,似斷實(shí)連,直中有曲,亂小有序的線(xiàn)條,使紙上之蝦看似在水中嬉戲游動(dòng),觸須也像似動(dòng)非動(dòng),力求深入表現它們的形神特征。
齊白石懂得筆墨也善于操縱筆墨所以表現的蝦的形態(tài),活潑、靈敏、機警,有生命力。是因為掌握了蝦的特征,所以畫(huà)起來(lái)得心應手。寥寥幾筆,用墨色的深淺濃淡,表現出一種動(dòng)感。齊白石的蝦,栩栩如生,情趣盎然。齊白石的蝦,靈動(dòng)活潑,神韻充盈。他先用淡墨擲筆,繪成軀體,浸潤之色,更顯蝦體晶瑩剔透之感。再以濃墨豎點(diǎn)為睛,橫寫(xiě)為腦,落墨成金,筆筆傳神。后以細筆寫(xiě)須、爪、大螯,剛柔并濟、凝練傳神,高度地顯示出畫(huà)家高妙的藝術(shù)功力。
齊白石將中國畫(huà)的精神與時(shí)代精神統一地完美無(wú)瑕,使中國畫(huà)得到了世界的重視,他對花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物樣樣精通,在現代的中國繪畫(huà)史上創(chuàng )造了一個(gè)質(zhì)樸清新的藝術(shù)世界,他以經(jīng)典的筆墨意趣傳達著(zhù)中國畫(huà)的現代藝術(shù)精神,他深深得益于傳統而又善于出新,由此他的畫(huà)能夠直接撼動(dòng)人心并向我們傳達著(zhù)生命的智慧和生活的哲理。他的山水畫(huà)表達他對自己藝術(shù)創(chuàng )新的自信與深刻體悟,他的人物畫(huà)長(cháng)于傳神達情,他以簡(jiǎn)約大方、雄健渾厚的筆意融入其作品,使其做到盡善盡美。當今為世人所稱(chēng)道的是還他的寫(xiě)意花鳥(niǎo),尤其以蝦著(zhù)稱(chēng)。
齊白石畫(huà)的魚(yú)沒(méi)有一根線(xiàn)表現水,卻能讓人看到江河,嗅到水香,盛贊中國畫(huà)的無(wú)窮魅力。我破門(mén)通過(guò)對了解齊白石及其《群蝦圖》的藝術(shù)和其畫(huà)蝦的歷程,可以我們我深深的感受到白石老人偉大的藝術(shù)成就及其對藝術(shù)那種孜孜不倦的追求和刻苦鉆研的精神,這種對藝術(shù)永無(wú)止境的探索是值得我們深思和學(xué)習的。
齊白石名人故事11
寒假里,我讀了齊白石先生的一篇文章名叫不教一日閑過(guò),給我留下了深刻的印象。
文章講述我國現代國畫(huà)藝術(shù)大師、篆刻家齊白石先生早年只是一位雕花木工,工余時(shí)間他經(jīng)常學(xué)習畫(huà)畫(huà)和篆刻。一次,齊白石在幫一戶(hù)人家雕刻嫁床時(shí)遇到了書(shū)畫(huà)家胡沁園,雖然當時(shí)齊白石的繪畫(huà)已經(jīng)小有名氣,但他仍然決心拜胡沁園為師學(xué)習畫(huà)畫(huà),齊白石非常珍惜這樣的機會(huì ),常常作畫(huà)、閱讀到深夜,短短幾年,他就在繪畫(huà)、篆刻等方面都取得了驚人的進(jìn)展。齊白石非常珍惜時(shí)間,從27歲開(kāi)始,都堅持每天揮筆作畫(huà),數十年不變。齊白石一直用“不教一日閑過(guò)” 這句警句來(lái)勉勵自己,在他90歲生日的那天,在喜慶的氣氛中,由于過(guò)度疲勞,在家人的一再勸阻下,他才勉強放棄了每日作畫(huà)的習慣。不過(guò),第二天,他就早早起床認真地對家人說(shuō):“昨天客人多,我沒(méi)有作畫(huà),今天可要補上昨天的‘閑過(guò)’呀!”“不教一日閑過(guò)”,說(shuō)出了“業(yè)精于勤”的道理,也正是這種“不教一日閑過(guò)”的精神成就了齊白石這位名滿(mǎn)天下的藝術(shù)大師。
齊白石的故事告訴我們,天才、大師不是上天恩賜的圣物,而是辛勤汗水的結晶。智慧和能力總是潛藏在我們生命之中,只有當我們抓住機遇自信地去奮斗,自己開(kāi)發(fā)自己,自己塑造自己,它們才會(huì )聚集起來(lái),發(fā)揮作用,成就自己。人一旦決定要做的事情,就要堅持不懈地去努力,不應該隨意放棄目標,別讓拖延和借口阻礙了進(jìn)程。一個(gè)人要想成就大事,首先要學(xué)會(huì )利用自己的時(shí)間,養成良好地運用時(shí)間的習慣。
“不教一日閑過(guò)”,一分一秒都讓它有價(jià)值。每個(gè)人的生命都是有限的,時(shí)間是每個(gè)人最應該珍惜的財富,這種財富不能儲存,不能借貸,也不能購買(mǎi),它比金錢(qián)更寶貴,它是構成生命長(cháng)度的基本單位。時(shí)間是組成生命的材料,生面是用時(shí)間來(lái)衡量的,善用時(shí)間就是珍惜生命,讓我們每一個(gè)人都來(lái)珍惜和熱愛(ài)時(shí)間吧!
齊白石名人故事12
尚未成名時(shí),身份卑微的藝術(shù)家難免會(huì )遭到外界的熱諷和冷遇。清末文豪王闿運是齊白石的恩師,素有冰鑒之稱(chēng),他看人沒(méi)看走眼,看詩(shī)卻看走眼了,齊白石的舊體詩(shī)被他哂笑為“薛蟠體”。譚延闿是民國時(shí)期的高官和有名有數的書(shū)法家,顏體字寫(xiě)得出神入化,他同樣看走了眼,居然聽(tīng)信一位丁拔貢的胡說(shuō)(“齊氏刀法太懶”),干出焚琴煮鶴的蠢事,將齊白石鐫刻的十余方藏書(shū)印磨平。齊白石的心理承受能力令人佩服,面對外界的貶損,他能做到八方吹不動(dòng)。他說(shuō):“畫(huà)好不好,詩(shī)通不通,誰(shuí)比誰(shuí)高明,百年后世,自有公評,何必爭此一日短長(cháng),顯得氣度不廣!彼栉镅灾,《題棕樹(shù)》一詩(shī)妙句傳神:“任君無(wú)厭千回剝,轉覺(jué)臨風(fēng)遍體輕!饼R白石心胸豁達,性情灑脫,唯其不爭,則天下莫能與之爭。
齊白石一生儉樸,于銀錢(qián)事不肯輕信旁人,他總疑心這世間牛頭馬面無(wú)所不在。王森然在《齊璜先生評傳》中揭秘:“因為人少鬼多,所以處世對人,(齊白石)總不放心。即家中一切瑣務(wù),亦由其自己處理,甚至對油鹽醬醋茶葉米面,自己經(jīng)營(yíng),菜蔬劈柴筆墨紙張,自己購買(mǎi),門(mén)窗箱柜鑰匙,自己管理。此種生活之煩苦,在他人以為可厭惡,在先生以為有趣味!比欢R白石的精明確實(shí)有限,騙子的額頭又沒(méi)黥字,自然防不勝防,他受騙上當不止一次兩次。曾有人找上門(mén)來(lái),主動(dòng)提出幫他在香港賣(mài)畫(huà),三言?xún)烧Z(yǔ)就輕而易舉地哄走了他親筆訂下的潤格,他很開(kāi)心,殊不知那人更開(kāi)心,回去正好借此公開(kāi)地賣(mài)假畫(huà)。李苦祥先生曾撰文《憶恩師白石翁二三事》,狠揭過(guò)一回“短”:“齊老師對于藝術(shù)之外的事都很‘傻’,常愛(ài)人騙。那時(shí)因國家動(dòng)蕩,鈔票驟然變成廢紙乃是常事,齊老師不知丟了多少血汗錢(qián),才想到要買(mǎi)黃金。他不瞞我,讓我看買(mǎi)來(lái)的黃金,我很吃驚:‘金子還有綠色的嗎?’老師明知又吃了虧,還不敢聲張,生怕惹禍。真是啞巴吃黃連,苦在肚里!
藝術(shù)家本就異常天真,心如赤子,不諳世事,倒也不足為奇。有一回,外賓參觀(guān)白石老人現場(chǎng)作畫(huà),一個(gè)個(gè)歡笑著(zhù)嘰里咕嚕地贊美了一通,他卻不高興,不為別的,就為洋人沒(méi)翹大拇指!
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