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【集合】名人勵志故事15篇
名人勵志故事1
西晉時(shí)期,宜興縣有個(gè)叫周處的人,由于父親很早就死了,自小缺乏管教,他成天在外惹是生非,和人打架斗毆,危害鄉里。
義興鄰近的山里有一只猛虎,經(jīng)常出來(lái)傷人。當地的長(cháng)橋下,有一條兇惡的蛟龍,經(jīng)常游出水面,吞吃了很多雞鴨,也傷害了不少的人。于是人們把周處、猛虎、惡龍放在一起,統稱(chēng)為“三害”,其中周處最令人頭疼。人們都在背地里抱怨:“三害不除,永無(wú)寧日啊!”
有人出主意:“我們想辦法讓周處上山殺虎,下海屠龍,這樣,三害就除了兩害,如果他被猛虎或惡龍吃掉,不更好嗎?”
于是,就有人自告奮勇去找周處,見(jiàn)到周處后,就夸他膽子大,功夫好,如果能上山殺虎,下水降龍,那就是真正的英雄了。周處聽(tīng)后,拍著(zhù)胸脯說(shuō):“那猛虎和惡龍算什么,看我怎么收拾它們!”
第二天,周處果然帶著(zhù)弓箭,進(jìn)山找虎去了。到了森林深處,只聽(tīng)見(jiàn)一陳虎嘯,從樹(shù)后躥出一只很大的白額猛虎。周處閃到一棵大樹(shù)后面,搭弓射箭,“嗖”的.一下,射中猛虎的腦門(mén),把考慮射死了。
第二天,周處又帶著(zhù)刀劍,跳進(jìn)水里去找蛟龍。那條蛟龍發(fā)現有人下水,就沖過(guò)來(lái)咬。周處閃身躲過(guò)并在蛟龍身上猛刺一劍。那蛟龍受了重傷,就往江的下游逃竄。周處緊跟在蛟龍的后面,一直追蹤了幾十里。
三天三夜過(guò)去了,周處還沒(méi)有回來(lái)。大家議論紛紛,認為這下了周處和蛟龍一定都死在水里了。這回“三害”都死了,大家奔走相告,互相慶祝。
沒(méi)想到第四天,周處竟然安然無(wú)恙地回家來(lái)了。人們很是吃驚。原來(lái)蛟龍受傷以后,被周處一路追趕,最后流血過(guò)多,終于被周處趕上殺死。
上岸后的周處看到大家正在為他的“死”而高興,終于明白自己平時(shí)的行為是多么的遭人痛恨。
于是,他痛下決心,要悔過(guò)自新。那時(shí),有兩個(gè)很有名望的人,一個(gè)叫陸機,一個(gè)叫陸云,周處去找他們,請他們幫忙。周處見(jiàn)到陸云,把自己決心改過(guò)的想法誠懇地向陸云談了。他說(shuō):“我后悔自己覺(jué)悟得太晚,把寶貴的時(shí)間白白浪費掉了,F在想干一番事業(yè),只怕太晚了!
陸云勉勵他說(shuō):“別灰心,您有這樣的決心,前途還大有希望呢。一個(gè)人只怕沒(méi)有堅定的志氣,不怕沒(méi)有出息!
打那以后,周處一面跟陸機、陸云學(xué)習,刻苦讀書(shū);一面注意自己的品德修養。后來(lái)他終于成為晉朝有名的大臣。
名人勵志故事2
20xx年以前,郭德綱還是一名默默無(wú)聞的相聲演員。然而,幾乎是一夜之間,他就變成了家喻戶(hù)曉的大明星,在相聲界掀起了軒然大波。在郭德綱迅速走紅的同時(shí),有人提出了質(zhì)疑。有一次,一位記者問(wèn)他:“不少人都說(shuō),你出名純粹是靠‘炒作’出來(lái)的,對此,你是怎么看的呢?”
面對記者提出的'尖銳問(wèn)題,郭德綱不急不惱,從容應對。他心平氣和地回答說(shuō):“大家知道我的名字,是一夜工夫。但這一夜之前我自己度過(guò)的漫長(cháng)的十幾年,又有誰(shuí)能說(shuō)出一二?中國說(shuō)相聲的人很多,大家可以任意挑選,我愿意花100萬(wàn)來(lái)捧他。甭說(shuō)一夜,就一個(gè)月吧,看一個(gè)月時(shí)間內能不能把他炒成像我這樣的,如果成,我立刻走人;如果不成,大家又將如何賠付?”
郭德綱繼續說(shuō)道:“打個(gè)比方吧。我經(jīng)過(guò)十年磨煉,溫度已經(jīng)從0度升到999度了,再加上媒體的最后一把火,所以溫度一下子就達到1000度?墒,如果沒(méi)有前十年的努力和付出,沒(méi)有前面的999度的積累,媒體能把我從0度瞬間炒到1000度嗎?”聽(tīng)了郭德綱這番生動(dòng)形象的回答,在場(chǎng)的人都紛紛鼓掌表示肯定,那位記者也由衷地點(diǎn)頭表示贊許。
人人都渴望成功,但是,成功的真諦到底是什么?郭德綱的回答,無(wú)疑給出了最好的答案:成功的真諦,就是百分之九十九的實(shí)力積累,加上百分之一的機遇垂青。
名人勵志故事3
經(jīng)洗滌方能現光澤
他是個(gè)貪玩、淘氣,學(xué)習成績(jì)一般,脾氣還特倔的孩子。高二的時(shí)候,他自編自導自演的一個(gè)小品正好被一個(gè)導演看到了,導演對他說(shuō):“你挺有表演天賦的!眲x那間,他突然有了夢(mèng)想——做一名演員。他想報考中央戲劇學(xué)院,有人對他說(shuō):“你都這么大了,腿都硬成那樣了,還想考中戲?”他對這些話(huà)置之不理,每天準時(shí)到劇團練功,已經(jīng)19歲的他,硬是把胯壓開(kāi)了。
他聽(tīng)說(shuō)中戲有個(gè)表演培訓班,可是費用很高。他沒(méi)有退卻,到處打工掙錢(qián)。為了省錢(qián),他每天只吃一頓飯。他每天天剛剛亮就起床了,風(fēng)雨無(wú)阻總是第一個(gè)到教室背臺詞。培訓班的課一結束,他就去找老師輔導,老師客氣地說(shuō):“孩子你不適合,還是放棄吧!钡是堅持要考,最終以專(zhuān)業(yè)課第一名的成績(jì)考進(jìn)了中央戲劇學(xué)院。
來(lái)到了夢(mèng)想中的課堂,他才發(fā)現,自己是那么的卑微。同學(xué)們的言談舉止和文化底蘊,都讓他望塵莫及。為了縮短與同學(xué)們之間的距離,他開(kāi)始了三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活——宿舍、排練廳、圖書(shū)館。大二的時(shí)候,他的一些同學(xué)開(kāi)始有了名氣,他愈發(fā)覺(jué)得自己卑微,甚至想過(guò)輟學(xué)?墒寝D念一想,既然同學(xué)們從外面得到了知識和營(yíng)養,那他留在學(xué)校里也不能坐以待斃。于是他付出更多的時(shí)間和精力對待每一個(gè)話(huà)劇作品,盡量在有限的表演時(shí)間中做到最好。漸漸地,只要是他在排演,劇場(chǎng)里一定擠滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)摩的人,他的能力終于得到了老師、同學(xué)以及外界人士的認可。在幾乎所有的同學(xué)都外出拍戲掙錢(qián)的時(shí)候,他仍然堅守著(zhù)書(shū)本,并有意識地拒絕拍戲。他的想法就是先把書(shū)念好。他想,如果演不了偶像劇,那就去演苦大仇深的戲;如果做不了帥哥,也可以去演一個(gè)孤苦伶仃的老頭。他要通過(guò)作品實(shí)現自己的價(jià)值,讓人震撼!畢業(yè)那年,他以全優(yōu)的成績(jì)畢業(yè),在已沒(méi)有留京名額的情況下,最終,文化部為他特批了一個(gè)留京指標,他如愿進(jìn)入了國家話(huà)劇院。
20xx年,康洪雷導演邀他出演《士兵突擊》的男主角袁朗。多年的積淀終于爆發(fā),他賦予了袁朗很多特質(zhì)。電視劇一經(jīng)播出,一直被人認為外形不佳的他,幾乎讓所有的觀(guān)眾在一夜之間喜歡上了他那獨特的“帥氣”,而劇中的經(jīng)典臺詞“不拋棄、不放棄”亦成了他的座右銘。20xx年,他又主演了電視劇《我的團長(cháng)我的團》,這部劇作讓他的名氣直追當紅男星孫紅雷。
如今,作為當紅實(shí)力派明星的段奕宏,面對榮譽(yù)、成績(jì)和觀(guān)眾們對他的喜愛(ài),他總會(huì )想起父親曾對他說(shuō)過(guò)的一段話(huà):“每塊石頭都要經(jīng)歷山水沖洗、江河打磨才能來(lái)到我們身邊。其實(shí),人也一樣,也要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修煉和洗滌才能現出真正的光澤!
勵志名人紀錄故事:不怕失去生命,只怕失去風(fēng)度
在一次歐洲漫畫(huà)聯(lián)展上,有一幅漫畫(huà)作品與其他的作品格格不入,似乎充滿(mǎn)了對人生的憤怒,如同把醫生的數百張處方都抄了下來(lái),并在上面潑了酸水。最終這幅畫(huà)榮獲了本次漫畫(huà)展的大獎。這幅畫(huà)的作者約翰尼·?迫R頓,也由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物一躍成為英國最著(zhù)名的漫畫(huà)家之一。殊不知,此時(shí)的約翰尼已經(jīng)是一個(gè)身患絕癥臥病在床的人了。
約翰尼·?迫R頓,1967年出生在英國倫敦附近的一個(gè)小鎮上。同大多數孩子一樣,他也有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。孩童時(shí)期他就喜歡上了繪畫(huà)。父親的朋友漫畫(huà)家榮恩·史密斯經(jīng)常來(lái)他家做客,并帶來(lái)一些自己創(chuàng )作的畫(huà)作,有一次他對約翰尼說(shuō):“你不要再無(wú)所事事了,一心一意地練習繪畫(huà)吧!你有這方面的天賦,你會(huì )成功的,因為這是你的宿命!睕](méi)想到這句話(huà)一語(yǔ)成真,繪畫(huà)成了約翰尼后半生的精神支柱。
29歲時(shí),約翰尼偶爾感覺(jué)到手腳有點(diǎn)麻木,剛開(kāi)始他沒(méi)太在意,以為是過(guò)度勞累造成的,誰(shuí)知后來(lái)越來(lái)越嚴重,走路時(shí)還莫名其妙地摔倒。他在家人的陪同下去大醫院檢查,誰(shuí)知這一檢查,卻被醫生判了死刑。原來(lái)他得的是一種罕見(jiàn)的多發(fā)性硬化癥,這種病病因出在免疫系統上,正常人的免疫系統只攻擊那些入侵體內的細菌或病毒,而約翰尼的免疫系統則攻擊他大腦內的神經(jīng)細胞。隨著(zhù)神經(jīng)逐漸被破壞,他的'神經(jīng)將不能控制整個(gè)身體,最后使他變成植物人,全身器官衰竭而亡。
為了使自己的心臟充滿(mǎn)活力,約翰尼不得不吃一些味道古怪的藥,一些給羊或小馬吃的用來(lái)強心的藥,他每天試著(zhù)吃一小量杯,幻想自己的心臟能像老虎一樣強壯。這時(shí)他已經(jīng)不能走路了,每天只能借助輪椅到戶(hù)外運動(dòng)。他每天總是給自己找一些事做,比如照顧一下乞丐,到樓下送給他一條毯子,第二天再報警,說(shuō)是他偷的。更多的時(shí)候,他只能通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)表現自己內心對生活的狂熱。
他心里充滿(mǎn)希望,總是很有創(chuàng )意和想象力地做一些事,把想到的事情通過(guò)畫(huà)筆來(lái)表現。他把自己的臥室、客廳、廚房甚至廁所都裝上攝像頭,以便讓更多的人見(jiàn)證他是怎樣活下去的。他曾對著(zhù)鏡頭說(shuō):“我決不會(huì )在疾病面前跪下,即使我身體不能動(dòng)了,但在我躺下時(shí),眼睛也還要環(huán)顧四周,我一定要活下去,我已做了非常充足的準備,哪怕最后面前放一個(gè)大杯子,像嬰兒那樣吸流食,我也要對病魔做出決定性的一擊,保留住做人的尊嚴!
他每天畫(huà)12個(gè)小時(shí),有時(shí)候醒來(lái)時(shí)手里還拿著(zhù)筆。經(jīng)過(guò)幾年的探索與磨合,他把長(cháng)久以來(lái)積蓄在心中的對病魔的憤怒,像火山爆發(fā)一樣,在他的作品里表現出來(lái),逐漸形成了獨特的漫畫(huà)敘寫(xiě)語(yǔ)言和視覺(jué)表現風(fēng)格。大量的幽默漫畫(huà)、連載漫畫(huà)和漫畫(huà)插圖使得他卓然自樹(shù)、聲名鵲起,最終以職業(yè)漫畫(huà)家的身份立足于競爭激烈的歐美漫畫(huà)界。
5年后,約翰尼的膝蓋以下失去了條件反射,兩腿就像面條一樣軟,手也開(kāi)始發(fā)抖,不久他的雙手將無(wú)力拿起畫(huà)筆,但他不能有這種想法,他總是給自己找一些事做,把這個(gè)想法壓下去。他害怕自己的行為給身邊的人產(chǎn)生不良影響,就給沒(méi)有知覺(jué)的腳穿上運動(dòng)鞋,每天吃大量的鎮痛藥,還義無(wú)反顧地投入到一些公益活動(dòng)中。
20xx年,約翰尼的病被確診后6年,他被人們稱(chēng)為約翰尼·枯樹(shù)枝。他早晨起床后,不得不吞下一大把止痛藥片,然后才能上廁所,全身上下像散架一樣疼,這對一些人來(lái)說(shuō)很難接受,但他仍然每天堅持創(chuàng )作,留下了大量的傳世之作,他的畫(huà)每幅都價(jià)值連城。他的事跡在英國廣為流傳,多家電視臺播放了他的生活錄像,錄像中他總是精神煥發(fā)面帶微笑,絲毫看不出是一個(gè)身患絕癥的人。更讓人難忘的是他常說(shuō)的一句話(huà):“我衷心祝愿全世界的人都健康快樂(lè )!我要讓自己體面地活著(zhù),不怕失去生命,只怕失去風(fēng)度!
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。面對挫折和苦難,勇敢地接受,體面地活著(zhù),才是對生命意義的最好詮釋。
名人勵志故事4
13歲的維克多·雨果在上學(xué)時(shí),從不愿早睡覺(jué)。他覺(jué)得過(guò)早睡覺(jué)是白白浪費 時(shí)間。但是在學(xué)校里,他既不能點(diǎn)燈,也不能起床。
于是,雨果就長(cháng)時(shí)間地凝望著(zhù)窗外的.星空。窗外星光燦爛,小雨果忽然捕捉了一名美妙的 詩(shī)。從此,他默默地從思想和語(yǔ)匯的海洋里搜索著(zhù)那些像珍珠一樣閃光的詩(shī)句。一句,兩句 ……很快,他想好了一首詩(shī),又反復推敲、修改,準備天亮后寫(xiě)在筆記本上。正因為他發(fā)現 了這個(gè)辦法,才能為今后的生活打下了基礎,才最終創(chuàng )作出了像《悲慘世界》、《巴黎圣母 院》那樣的巨作。
名人勵志故事5
今天,大唐電信集團副總裁、總工程師陳山枝,北京慧點(diǎn)科技開(kāi)發(fā)有限公司董事長(cháng)姜曉丹來(lái)到中青在線(xiàn)演播室,做客第九期“勞動(dòng)·創(chuàng )造·奮斗——我的青春故事”勵志教育在線(xiàn)訪(fǎng)談。作為通訊和軟件行業(yè)領(lǐng)軍人物,兩位嘉賓與網(wǎng)友分享了他們工作和創(chuàng )業(yè)中的青春故事。
在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí),家里人希望陳山枝選醫學(xué),但聽(tīng)說(shuō)學(xué)醫要背很多東西,不喜歡背東西的他選擇了通訊技術(shù),并一直讀到博士。
我國的第一代移動(dòng)通訊設備都是進(jìn)口的,第二代的,我國還只能做部分系統設備。到第三代移動(dòng)通信時(shí)候,大唐電信集團抓住了機會(huì ),提出了第三代移動(dòng)通訊技術(shù)標準——TD-SCDMA,被國際電信聯(lián)盟接納為三個(gè)國際主流標準值之一,“大唐在市場(chǎng)競爭過(guò)程中是依靠一個(gè)團隊,不是技術(shù)總負責人,在這個(gè)過(guò)程中依靠團隊企業(yè)化運作,也得到了國家的支持”。從2006開(kāi)始,陳山枝帶領(lǐng)科研團隊開(kāi)展TD-SCDMA4G業(yè)務(wù),今年1月正式被國際電聯(lián)接納為4G的國際標準,“后面的‘拉犁’更多是我們團隊一塊‘拉犁’的過(guò)程”,陳山枝說(shuō)。
回首自己的成長(cháng),陳山枝認為踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事很重要,“交給你的'項目你能認真做好就會(huì )有新的機會(huì )。在這個(gè)過(guò)程中,自己的經(jīng)驗、處理問(wèn)題的能力都會(huì )得到提升。給你更大項目時(shí)候,只要你認真做,一定還會(huì )有新機會(huì )!标惿街φf(shuō)。
姜曉丹研究生階段和幾個(gè)同學(xué)共同做一些IT方面的研究,“到快畢業(yè)的時(shí)候,大家覺(jué)得把這事就扔了,有點(diǎn)可惜”,當時(shí)清華信息學(xué)院院長(cháng)也有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),IT行業(yè)是年輕人的行業(yè),必須緊密地和市場(chǎng)結合。
憑著(zhù)年輕人的拼勁,幾個(gè)人成立了北京慧點(diǎn)科技公司!爱敃r(shí)也是一種感召,那會(huì )兒談的比較多的是微軟、比爾·蓋茨,看到軟件產(chǎn)業(yè)快速的發(fā)展趨勢,覺(jué)得中國總應該在這個(gè)產(chǎn)業(yè)上做點(diǎn)事”。
姜曉丹雄心勃勃,但是剛剛創(chuàng )業(yè)的他還很快就遇到了企業(yè)的困難,“我們是一幫學(xué)計算機、自動(dòng)化、電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人湊在一塊,但是做綜合管理的沒(méi)有,懂技術(shù)的沒(méi)有,懂銷(xiāo)售的人沒(méi)有,我們從只會(huì )做技術(shù)!焙迷谶@個(gè)團隊“一直在學(xué)習中成長(cháng),缺什么就補什么”。
“在成長(cháng)過(guò)程當中,,肯定有失敗,慧點(diǎn)的成長(cháng)也是在教訓中成長(cháng)的過(guò)程”,面對未來(lái)的發(fā)展道路,姜曉丹和他的團隊已經(jīng)將北京慧點(diǎn)科技開(kāi)發(fā)有限公司定位于要做中國最好的軟件企業(yè)。
同樣作為電子技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,北京華旗資訊科技發(fā)展有限公司總裁馮軍接受電話(huà)采訪(fǎng)時(shí)表示,企業(yè)取名叫“華旗”,就是希望能成為中華企業(yè)的一面旗幟。當他還是學(xué)生時(shí)就有這么一個(gè)愿望。后來(lái)成立華旗,決定公司的品牌就叫“愛(ài)國者”。這個(gè)名字吸引了很多優(yōu)秀的志同道合的人才進(jìn)來(lái)。
在企業(yè)與日本品牌、韓國品牌激烈競爭的時(shí)候,他和自己的團隊努力堅持!按_實(shí)壓力很大、很辛苦。但是大家志同道合,我們都有決心做出一番事業(yè),還是堅守下來(lái)了”。
“華旗”在2008年成為北京奧運會(huì )合作伙伴。馮軍坦言,在這個(gè)過(guò)程中自己學(xué)到了很多,包括怎樣幫助別人,怎樣與其他企業(yè)合作,以及如何走向世界。
對于年輕創(chuàng )業(yè)者,馮軍建議別把創(chuàng )業(yè)局限在辦企業(yè)、做老板上。創(chuàng )業(yè)就是創(chuàng )造新的價(jià)值,要把創(chuàng )業(yè)當作事業(yè)。
名人勵志故事6
。鹤罡叩念I(lǐng)獎臺
1984年,《西游記》劇組在湖南冷水江市波月洞拍攝“水簾洞”戲目,需要幾十個(gè)小孩扮演活潑調皮的小猴子,就去湖南省體育學(xué)校選小演員。到達體校后,老師們特別推薦了跳水隊和體操隊的小運動(dòng)員們,因為他們身材嬌小、形體柔軟、輕盈靈活、聰明乖巧,導演一看就喜歡上了他們。就這樣,幾十位小運動(dòng)員很快進(jìn)駐劇組。
幾天后,拍攝開(kāi)始了。山洞里幽暗潮濕,怪石嶙峋,劇組所有人都小心翼翼地行動(dòng),但是小運動(dòng)員們要攀高爬低,跳上跳下,有很大的危險性。果然有一天,一個(gè)面容俊秀的小男孩從巖石上跳下來(lái)后,在潮濕的苔蘚上滑倒了,頭正好磕在了巖石棱角上,頓時(shí)鮮血直流。當時(shí),大家嚇壞了,扮演沙和尚的著(zhù)名演員閆懷禮快速抱起孩子,飛一樣向醫院奔去。
到醫院后,孩子又怕又疼,不停地哭泣,閆懷禮一直在旁邊好言安慰。醫生開(kāi)始縫合傷口,當第一針剛扎下去,孩子竟然疼得跺腳亂跳,以致無(wú)法繼續縫合。此情此景讓閆懷禮也十分難過(guò),他請求醫生給孩子打點(diǎn)麻藥?墒轻t生解釋說(shuō):“孩子小,打麻藥會(huì )影響大腦發(fā)育的!睕](méi)有辦法,閆懷禮只得摟緊孩子命令他:“只許流淚不準喊!”讓周?chē)娜藳](méi)有想到的是,孩子竟然聽(tīng)從了,緊緊靠在閆懷禮的.身上,不再叫喊,也不再掙扎?p二十多針是短暫的,可又是漫長(cháng)的,在縫到一半時(shí),疼痛差點(diǎn)讓孩子失控,可他還是咬牙堅持了下來(lái)。
縫完針后,閆懷禮再細看孩子,發(fā)現他兩只小手攥得緊緊的,嘴唇上都咬出了很深的印痕。閆懷禮這才松了一口氣,對這個(gè)孩子說(shuō):“有這樣的表現,你一定會(huì )成為世界冠軍的!
閆懷禮的話(huà)很快就應驗了。兩年后,這個(gè)孩子參加全國跳水比賽,一舉奪得四項冠軍;1987年他首次參加國際大賽,便脫穎而出獲得冠軍;1988年在第24屆奧運會(huì )上他以微弱劣勢屈居亞軍,留下了極大的遺憾。在接下來(lái)的訓練里,他常常主動(dòng)加大訓練量,一次又一次從跳板上躍進(jìn)碧藍冰涼的水池,那優(yōu)美的身姿像一個(gè)悲壯的感嘆號!疲憊不堪時(shí),他會(huì )告誡自己:堅持;傷筋動(dòng)骨時(shí),他會(huì )鼓勵自己:堅強。尤其是比賽失敗時(shí),他常常要通過(guò)回味童年的那次縫針經(jīng)歷重拾自信。不懈努力獲得的回報就是:在1996年的第26屆奧運會(huì )上,他為中國贏(yíng)得了第一枚男子跳板跳水金牌,彌補了8年前的遺憾。此后他經(jīng)過(guò)退役又復出這樣煉獄般的輪回,居然在第27屆悉尼奧運會(huì )男子跳板跳水項目上再奪冠軍。
這個(gè)男孩子就是中國著(zhù)名的跳水運動(dòng)員熊倪。童年時(shí)一次縫針經(jīng)歷讓他明白:人生之旅中,松一口氣和咬一會(huì )兒牙,得到的將是完全不同的結果。前者讓人成為一個(gè)一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著(zhù)人一次又一次站上最高領(lǐng)獎臺。
名人勵志故事7
陳景潤認真讀書(shū)
陳景潤小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò),陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著(zhù)一本書(shū),藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現的角落或桌子底下,一邊津津有味地看書(shū),一邊等著(zhù)別人來(lái)“捉”他?粗(zhù)看著(zhù),他就忘記了別人,而別人也忘記了他。
上學(xué)期間,陳景潤酷愛(ài)數學(xué)。當老師講解數學(xué)題時(shí),他總是集中精神認真聽(tīng)講。課后布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè )趣。數學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤對于解題,向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤不懂就問(wèn),別看他平時(shí)沉默寡言,但向老師請教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊:看到老師外出或者老師從高中部到初中部去,他就緊追上去,和老師一起走一段路,并且一邊走,一邊問(wèn)問(wèn)題。
陳景潤在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí),有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數學(xué)難題:“大約在200年前,一位叫哥德巴赫的德國數學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數均可表示成兩個(gè)素數之和’,簡(jiǎn)稱(chēng)‘1+1’的理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái),哥德巴赫帶著(zhù)一生的遺憾離開(kāi)了人世,卻留下了這道數學(xué)難題。長(cháng)久以來(lái),‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數學(xué)家,但始終沒(méi)有結果,并成為世界數學(xué)界一大懸案!鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗(gè)形象的比喻,他把數學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著(zhù)陳景潤。
許多年之后,陳景潤終于如愿以?xún)數剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數學(xué)研究所。1966年,他發(fā)表了《表大偶數為一個(gè)素數及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素數的乘積之和》(簡(jiǎn)稱(chēng)“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數學(xué)界,后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。
【感悟】
做學(xué)問(wèn)要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神,只有這樣,才能攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),取得巨大的成就。青少年在學(xué)習中,會(huì )遇到一些困難,那么應該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒:1、鞭策法:讓警官、好友監督自己,自己要盡量配合。2、自制法:為自己找一個(gè)奮斗的目標,這個(gè)目標必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個(gè)目標,讓自己勤快起來(lái)。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標提醒自己 。
愛(ài)讀書(shū)的陶行知
陶行知小時(shí)候十分聰明。他常到鄰村葉家玩,看到廳堂里的對聯(lián)字畫(huà),就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書(shū)的年齡,家里卻無(wú)力繳納學(xué)費,幸好有位秀才在附近開(kāi)館教書(shū),很喜歡聰明好學(xué)的陶行知,愿意免費收他為學(xué)生。這樣,6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機會(huì )。9歲時(shí),陶行知來(lái)到外婆家,外婆見(jiàn)他聰明伶俐,就把他送到吳爾寬先生的學(xué)堂伴讀,陶行知這才正式入學(xué)。在那里,陶行知練出了一手好書(shū)法。啟蒙教育結束之后,他便進(jìn)入學(xué)堂,讀四書(shū)五經(jīng)。
10歲時(shí),因父親失業(yè),陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔柴,挑到城里賣(mài)掉后再去上學(xué),每天往返20里,就這樣學(xué)完了四書(shū)五經(jīng)。這時(shí)的陶行知已深知讀書(shū)對窮孩子來(lái)說(shuō)是多么不容易,因此學(xué)習更為刻苦自覺(jué)。他聽(tīng)說(shuō)距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家,有一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的前清貢生王老先生在主持學(xué)館,便前去求學(xué)。王老先生被他的誠意所感動(dòng),便免費讓他伴讀。
少年陶行知迫于生活的壓力,不能一心讀書(shū),必須經(jīng)常參加勞動(dòng)。他有時(shí)替父親挑瓜、挑柴進(jìn)城出售,有時(shí)幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長(cháng)見(jiàn)陶行知勤奮好學(xué),便允許他免費入學(xué)。這樣,15歲的陶行知進(jìn)入了崇一學(xué)堂。由于基礎扎實(shí),他一入學(xué)就直接被編入二年級,畢業(yè)時(shí),他的`成績(jì)名列第一。在崇一學(xué)堂讀書(shū)期間,陶行知既學(xué)現代科學(xué)知識,又沒(méi)丟下古典文學(xué)。因為家境不好,他向崇一學(xué)堂的同學(xué)借來(lái)唐詩(shī)選本,在吟誦之余將一本書(shū)工工整整地抄完了。還書(shū)時(shí),同學(xué)的父親問(wèn)陶行知唐朝詩(shī)人中最推崇誰(shuí)。他不假思索地回答:“杜甫和白居易!辈⒄f(shuō)::“杜詩(shī)沉郁有力,多傷時(shí)憂(yōu)國之作;白詩(shī)通俗易懂,道出民生疾苦!蓖瑢W(xué)的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇,他認為陶行知一定會(huì )有所作為。
后來(lái),陶行知成為我國著(zhù)名的教育家。
【感悟】
陶行知在家境十分困難的情況下學(xué)完了四書(shū)五經(jīng),又學(xué)習了現代科學(xué)和古典文學(xué),終于成為著(zhù)名的教育家。他的事例說(shuō)明,環(huán)境再惡劣都不能成為不學(xué)習的理由。一個(gè)對知識充滿(mǎn)渴求的人,不會(huì )被困難、環(huán)境等諸多因素所阻礙,而是把這些不利因素轉化為勤奮努力的動(dòng)力。
名人勵志故事8
1、貝克漢姆:從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統計過(guò),貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場(chǎng),無(wú)數的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng),相機快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球,盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓他,頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛(ài)。
上小學(xué)時(shí),小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規“賭局”:如果小貝能站在禁區邊不助跑射門(mén),每次把球踢中門(mén)柱,就能從父親那兒賺到50個(gè)便士?偸勤A(yíng)到零花錢(qián)的小貝很開(kāi)心,直到長(cháng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
2、曼德拉:從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統,他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭,贏(yíng)得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說(shuō),曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當地大酋長(cháng)在解決部落爭端過(guò)程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后,他多次領(lǐng)導同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規,甚至因領(lǐng)導學(xué)生運動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
3、莫扎特:一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好榜樣。
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著(zhù)琴鍵細聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對朋友說(shuō):“你看,他寫(xiě)的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
4、卡莉·菲奧里納:從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登財富“最有權威的女企業(yè)家”榜首,吸引了全世界的目光?ɡ驈男【褪苣赣H影響,從母親那里學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛(ài)生活,并受益一生。
卡莉出生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官,母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮?ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少?lài),不僅開(kāi)拓了眼界,更培養了思考問(wèn)題的`廣度和深度,這對她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響。
5、岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。
6、厲歸真學(xué)畫(huà)虎
五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫(huà)成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪(fǎng)真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶(hù)伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹,其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫(huà)大師。
7、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結,“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團,沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法,長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。
8、徐霞客志在天下
有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著(zhù)。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(cháng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
9、華佗拜師學(xué)藝
華佗,字元化,東漢末年、三國時(shí)期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著(zhù)名的醫學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉,比西方的麻醉要早一千六百年左右,華佗對世界醫學(xué)的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫,華佗小時(shí)候學(xué)醫,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
10、鄧亞萍:苦練球技
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。
名人勵志故事9
一、數學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺(jué)得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書(shū)頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開(kāi)玩笑說(shuō),這哪叫念書(shū)啊,簡(jiǎn)直是吃書(shū)。
二、魯迅從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)。他拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒,堅持讀書(shū)。終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
三、懷素是杰出書(shū)法家,草書(shū)稱(chēng)為"狂草",他自幼聰明好學(xué) 因買(mǎi)不起紙張,就找來(lái)一塊木板和圓盤(pán),涂上白漆書(shū)寫(xiě)。因漆板光滑,不易著(zhù)墨,又在寺院附近的荒地,種植了一萬(wàn)多株芭蕉樹(shù)。長(cháng)大后,他摘下芭葉,鋪在桌上,臨帖揮毫,但遠不及他寫(xiě)的快,后干脆不分黑白和天氣在鮮芭蕉葉上寫(xiě),終成大家。
四、南宋文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)同學(xué)誤會(huì )是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。宋滅亡他被捕,至死不投降。留下了"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"的名句。
五、有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著(zhù)。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的`小孩。原來(lái)他就是長(cháng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
六、被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
七、他自幼聰穎,勤奮實(shí)干,未及而立之年已打拼成億萬(wàn)1豪,堪稱(chēng)人生溫拿。33歲時(shí)大徹大悟:每日食不過(guò)三餐,寢不過(guò)六尺,掙再多的錢(qián)又有何意義?于是變現所有資產(chǎn),將妻兒安置妥當,一人一車(chē)一卡,逍然灑脫的環(huán)游天下而去。三年后,他一貧如洗,落魄而歸。這就是前津巴布韋首1洛克·王的故事。
八、諾貝爾小時(shí)候的成績(jì)總是第二,第一名的是柏濟,有次柏濟病假,他有機會(huì )進(jìn)得第一,諾貝爾卻將課堂筆記寄給柏濟,期未考成績(jì)發(fā)布柏濟還是第一。柏濟長(cháng)大后成為出色的化學(xué)家,同時(shí)也是一代1豪,柏濟最后將所有財產(chǎn)捐出設立諾貝爾獎,世界只知道第二名的諾貝爾,鮮少人知第一名的柏濟。
九、居里夫人的一個(gè)朋友來(lái)做客,發(fā)現居里夫人小女兒正在玩枚獎?wù),忙?wèn):"你應該知道能得到一枚英國皇家協(xié)會(huì )頒發(fā)的金質(zhì)獎?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能把它給孩子玩呢?"她說(shuō):"我想讓孩子知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著(zhù)它,否則將一事無(wú)成。"
十、1987年,由于機緣巧合,張藝謀有機會(huì )在吳天明導演的《老井》中出演男主角。吳導分析了張藝謀的兩個(gè)優(yōu)勢:第一,他的形象氣質(zhì)與角色頗為接近;第二,他對生活和人物也有比較透徹的理解?蓮埶囍\不這么認為,他覺(jué)得自己缺的恰恰是對人物的精準理解。為塑造好這一形象,他用足了笨功夫。在體驗生活的2個(gè)月里,他完成了自己設定的目標任務(wù),堅持每天早、中、晚從山上背下150斤左右的石板,硬是沒(méi)有落下一次。對張藝謀一根筋的做法,劇組里一個(gè)男演員拿腔拿調地打趣:“你個(gè)陜西愣娃!”惹得大家笑成一團。為了體驗到被困井下三天的真實(shí)心理,他真的傻傻地餓了三天,三天未進(jìn)一粒米,張藝謀說(shuō):“不試過(guò),我不放心!”他愿意盡自己最大的努力把事情做到極致,他把笨功夫做到家了。憑著(zhù)這個(gè)角色,張藝謀獲得金雞百花雙料影帝、東京國際電影節最佳男演員。
名人勵志故事10
拿破侖的父親是一個(gè)很高傲但又窮困潦倒的科西嘉貴族,他把拿破侖送進(jìn)了一個(gè)在布里恩的貴族學(xué)校。在這里他必須交往的都是一些在他面前夸耀自己富有而譏諷他貧窮的同學(xué)。這種譏諷深深地刺傷了小拿破侖的自尊心,引起了他的強烈憤怒,然而對此他無(wú)能為力,只能為這種威勢所屈服。后來(lái)他實(shí)在是受不了,就寫(xiě)信給他的父親:“為了忍受這些外國孩子的嘲笑,我實(shí)在疲于解釋我的貧困了,他們唯一高于我的便是金錢(qián),至于說(shuō)到高尚的思想,他們遠在我之下的。難道我應當在這些富有而驕傲的人面前永遠謙卑下去嗎?”
“我們沒(méi)有錢(qián),但是你必須在那里把書(shū)念完!边@是他父親的回答。因此,他在那所學(xué)校受了整整5年的折磨。但是那里的每一種嘲弄、每一種欺侮、每一種輕視的態(tài)度,都使他增加了一種決心,那就是一定要好好地做人,以實(shí)際行動(dòng)讓這些愚蠢的富人們看看,他確實(shí)要比他們優(yōu)秀。
那么,他是如何做的呢?這當然不是一件容易的事。他一點(diǎn)也不空口自夸。他只是在自己心里暗暗計劃,決定利用這些沒(méi)有頭腦而又傲慢的人作為橋梁,使自己達到權力、財富、名譽(yù)的巔峰。
他在16歲的時(shí)候,當上了少尉。但就在這一年,他遭受到了另外一個(gè)打擊—他父親去世了。這樣,他不得不從他那本來(lái)就少得可憐的薪水中,抽出一部分來(lái)幫助他的母親。
他的同伴們在用他們多余的時(shí)間追求女人和賭博。他那不受人喜歡的體格,使他沒(méi)有資格得到前者;而他的貧困,也使他失掉參與后者的資格。于是,他改變了方針,用埋頭讀書(shū)的方法,去努力和他們競爭。讀書(shū)是和呼吸一樣自由和不受限制的事情,而且當時(shí)他們享有免費在圖書(shū)館借書(shū)的權利,這使他得到了很大的收獲。
他并不是漫無(wú)目的地讀些亂七八糟的書(shū),他也不是專(zhuān)以讀書(shū)來(lái)消遣自己的煩悶,而是為準備自己理想的將來(lái)而讀書(shū),他下定決心要向世界表明他有些什么才能。因此,在選擇書(shū)的類(lèi)別上,他就以這種決心為引導。當時(shí),他住在一個(gè)狹小而氣悶的房間內,孤寂而悶熱。在那里他經(jīng)常是面如土色,但是,他從來(lái)也沒(méi)有停止過(guò)努力。
那幾年的苦讀中,他所做的讀書(shū)筆記,后來(lái)印刷出來(lái),一共有400多頁(yè)。在那里,他把自己想像成一個(gè)總司令,將科西嘉島的地圖描繪出來(lái),并在地圖上標明了哪些地方應當布置防范。所有的一切他都用數學(xué)方法進(jìn)行了精確的計算。因此,他的數學(xué)才能由此而得到了發(fā)展。他的長(cháng)官看見(jiàn)拿破侖很有學(xué)問(wèn),便于工作派他去做一些需要極復雜計算的工作。他把這些工作做得漂亮極了,于是他又有了別的'機會(huì )。在他以及全世界還不知道將來(lái)會(huì )變成怎樣的情形之前,拿破侖已經(jīng)走在有權勢的路上了。
一切的情形都因此而改變了,從前嘲笑他的人,現在都到他的周?chē)鷣?lái),想分得一點(diǎn)他得到的獎金;從前輕視他的人,現在都希望成為他的朋友;從前揶揄他矮小、無(wú)能、死用功的人,現在變得尊重他了。他們都變成了他的忠實(shí)擁戴者。
是天才造成的這種奇異的改變呢,還是因為他不懈地艱苦勞作而終究得到了回報呢?他確實(shí)很聰明,他也確實(shí)肯下功夫。不過(guò),還有一種比知識或艱苦努力更為重要和力量在驅使著(zhù)他,這便是他想超過(guò)這些戲弄他的人的野心。
如果當初他那些同學(xué)沒(méi)有嘲笑他的貧困,如果他的父親允許他中途退學(xué),如果他沒(méi)有經(jīng)受貶低捉弄的痛苦,那又會(huì )是一種什么樣的情形呢?有一點(diǎn)是肯定的,那就是,如果說(shuō)那樣的話(huà),世界上就不會(huì )有婦孺皆知的拿破侖。他之所以成為這樣偉大的人物,完全是由他的一切不幸造就的。從這些不幸中,他深諳了通過(guò)克服自己的缺憾而走向勝利的秘訣。
名人勵志故事11
張海迪在山東聊城地區莘縣城關(guān)醫院時(shí),很多人知道她會(huì )扎針,所以找她看病的人絡(luò )繹不絕。她熱情、認真,不厭其煩地回答病人提出的每一個(gè)問(wèn)題。上班,她提前到醫院,下班的時(shí)間卻是:把病人全部看完。這就要很晚才回家,一到家,就累得象一灘泥,躺在床上說(shuō); "媽媽?zhuān)医裉觳幌氤燥埩恕?這時(shí)媽媽便拿過(guò)一條毛,墊在女兒脖子上,把飯菜送到床前。母親哪里知道,海迪連吃飯也忍受著(zhù)巨大的痛苦。她全靠?jì)芍桓觳仓卧谳喴畏鍪稚,才能坐住和撐直自己的—亡身。當她用雙手給人扎針的候,腹部便軟癱下來(lái),時(shí)間一長(cháng),肋間神經(jīng)發(fā)生劇烈疼痛。又由于她只能測著(zhù)身子,用右肋壓在輪椅的扶手上力病人扎針,久而久之,她的右肋骨就塌陷了,足足陷進(jìn)一拳之深,脊椎骨也彎曲成"S"狀。
有時(shí)她不在班上,也常常有人求她扎針。每當有人來(lái)求她日寸,她總是高興地為別人效力,好象什么疾病也沒(méi):有了。世界上,帶病工作的醫生屢見(jiàn)不鮮,但是有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的醫生:每時(shí)每刻以自己的.疼痛為代價(jià)去減輕病人的痛苦,不惜損害自己本已病殘的身體去維護別人的健康,不惜縮短自己的生命去延續他人的生命呢·
名人勵志故事12
卡耐基是美國著(zhù)名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家。戴爾·卡耐基,被譽(yù)為“成人教育之父”。早在20世紀上半葉,當經(jīng)濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。
卡耐基小時(shí)候是個(gè)大家公認的非常淘氣的壞男孩。在他9歲的時(shí)候,他父親把繼母娶進(jìn)家門(mén)。當時(shí)他們是居住在維吉尼州鄉下的貧苦人家,而繼母則來(lái)自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基,一邊說(shuō):“親愛(ài)的,希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩,他可讓我頭疼死了,說(shuō)不定會(huì )在明天早晨以前就拿石頭扔向你,或者做出別的什么壞事,總之讓你防不勝防!
出乎卡耐基意料的是,繼母微笑著(zhù)走到他面前,托起他的頭看著(zhù)他。接著(zhù)又看著(zhù)丈夫說(shuō):“你錯了,他不是全郡最壞的男孩,而是最聰明、但還沒(méi)有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩!
繼母說(shuō)得卡耐基心里熱乎乎的,眼淚幾乎滾落下來(lái)。就是憑著(zhù)她這一句話(huà),他和繼母開(kāi)始建立友誼。也就是這一句話(huà),而成為激勵他的一種動(dòng)力,使他日后創(chuàng )造了成功的28項黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的光明大道。因為在她來(lái)之前沒(méi)有一個(gè)人稱(chēng)贊過(guò)他聰明。他的'父親和鄰居認定他就是壞男孩,但是繼母只說(shuō)了一句話(huà),便改變了他的生命。
卡耐基14歲時(shí),繼母給他買(mǎi)了一部二手打字機,并且對他說(shuō),她相信他會(huì )成為一位作家。他接受了她的想法,并開(kāi)始向當地的一家報紙投稿。他了解繼母的熱忱,也很欣賞她的那股熱忱,他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。
來(lái)自繼母的這股力量,激發(fā)了他的想象力,激勵了他的創(chuàng )造力,幫助他和無(wú)窮智慧發(fā)生聯(lián)系,使他成為20世紀最有影響力的人物之一。
名人勵志故事13
蕭煌奇:你們都是我的眼睛
蕭煌奇帶著(zhù)先天性的白內障出生,四歲的時(shí)候他接受了眼部手術(shù),開(kāi)始可以看見(jiàn)朦朧的大千世界。高一時(shí),他再次失去了全部的視力。他害怕,無(wú)助,焦躁,老師發(fā)現了他的不對勁,并開(kāi)導他說(shuō),只要學(xué)會(huì )怎樣生活,找到屬于看不見(jiàn)的信心跟力量,眼睛就會(huì )無(wú)處不在。
他用一年的'時(shí)間來(lái)讓自己沉淀,學(xué)習盲人該學(xué)習的一切,他開(kāi)始接受命運的安排,而不管他處在什么樣的情緒里,始終陪著(zhù)他的是吉他和那些飽含情緒的音樂(lè )。老師和同學(xué),鼓勵他參加歌唱比賽,就在這一年,他獲得第八屆殘障人金鼎獎歌唱比賽第一名,他忽然明白自己抓住了老師所說(shuō)的,那無(wú)處不在的眼睛。
20xx年,他把心里所有的心思都寫(xiě)在一首名為《你是我的眼》的歌曲里,該曲榮登金曲榜,一躍成為KTV排行榜的冠軍,沒(méi)有大的宣傳,剛出道的蕭煌奇入圍了金曲獎“最佳男演唱人”與“最佳作詞獎”,音樂(lè )成了他的眼睛。20xx年,他為黃小琥創(chuàng )作的《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》在KTV里感動(dòng)了許多人,也唱哭了許多人。
蕭煌奇從不介意別人叫他盲人創(chuàng )作歌手,他的眼睛雖然看不見(jiàn),可是心里很堅強很清晰,他是用耳用心去感受別人的感情。他獲得了成功,找到自信,有了強大的力量,把自己的音樂(lè )帶到世界上每個(gè)角落,讓更多人可以感受到不同的蕭煌奇。
名人勵志故事14
《邱吉爾的長(cháng)壽秘訣》
邱吉爾不僅是第二次世界大戰中的著(zhù)名人物,而且是英國歷任首相的長(cháng)壽者,他整整活了90歲,他長(cháng)壽的秘訣之一就是善于睡眠。
邱吉爾精力充沛,一向是大干、酣睡。在其任職期間,正處第二次世界大戰,局勢極不穩定,瞬息萬(wàn)變,國事極其繁忙。他日理萬(wàn)機,每日睡眠時(shí)已精疲力盡,躺下便睡著(zhù),從不失眠。他常對記者說(shuō):“我每天大約在半夜三點(diǎn)睡眠,上床時(shí)如釋重負,睡得很香!
早八點(diǎn)左右,邱吉爾醒來(lái)后,先是躺在床上看看報紙、電報和其它急件,然后接見(jiàn)來(lái)訪(fǎng)者,向各部和參謀委員會(huì )口授命令、指示,直到中午才起床。邱吉爾在介紹長(cháng)壽經(jīng)驗時(shí)說(shuō):“如果有地方坐著(zhù),我絕不站著(zhù),如果有可能躺著(zhù),我決不坐著(zhù)!
邱吉爾每天還保持一個(gè)多小時(shí)的午睡,以便養精蓄銳,使晚上精神充沛。他常常向周?chē)娜藗冃麄魑缧莸?好處,勸他們向自己學(xué)習。因而效法他的很多,據說(shuō)美國總統肯尼迪、里根等就曾模仿過(guò)他的午睡方法。
除此之外,邱吉爾還分喜歡運動(dòng),常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫(huà)畫(huà)、觀(guān)賞動(dòng)植物,有時(shí)還砌一會(huì )墻,做到動(dòng)靜結合、勞逸結合。
大道理:能讓內心保持寧靜的人,才是最有力量的人!吧耢o而心和,心和而形全;神躁則心蕩,心蕩則形傷!币粋(gè)人心浮氣躁時(shí),方寸已亂,必然會(huì )導致舉止失常,進(jìn)退無(wú)據,會(huì )失去正確的判斷力。反之,心靜神定,泰然自若,你便聽(tīng)不到外界的喧囂和嘈雜,為人處世就不會(huì )失于輕率。每臨大事有靜氣,方為大家風(fēng)范。
名人勵志故事15
有一種奇特的讀書(shū)方法。他拿起一本書(shū),不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對著(zhù)書(shū)名思考片刻,然后閉目靜思:設想這樣一個(gè)題目,如果要讓自己來(lái)寫(xiě)應該怎樣寫(xiě)……想完后再打開(kāi)書(shū),如果作者寫(xiě)的和他的'思路一樣,他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書(shū),他一兩夜就讀完了
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