2020年通用學(xué)習名言警句集合90句
學(xué)習是增加視野的唯一途徑�！璧孪旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)習名言警句90句,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、倘想達到最高處， 就要從低處開(kāi)始。
2、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō)，為真理而死，但這并不會(huì )減少我的勇氣。
3、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量�！铋_(kāi)復
4、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
5、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
6、有了知識不運用，等于耕耘播種。
7、只有平日多學(xué)習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng )作�！蹊骼�
8、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動(dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標來(lái)引導每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
9、近水樓臺先得月，向陽(yáng)花木易逢春�！K麟
10、學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵�！�
11、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也�！髯�
12、學(xué)習，永遠不晚。
13、多學(xué)習，不要虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉。
14、獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
15、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基
16、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
17、希望會(huì )使人年輕，因為希望和青春是一對同胞兄弟。
18、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著(zhù)的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻。
19、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
20、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
21、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
22、無(wú)論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學(xué)習，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀(guān)眾一個(gè)積極的影響，不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì )演戲，也要在文化上有點(diǎn)深度！——杜淳
23、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
24、知識與生命，兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友，其中一個(gè)死去，剩下的人也痛不欲生。
25、純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
26、的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
27、在奧林匹斯山上統治著(zhù)的上帝，乃是永恒的數……
28、數學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會(huì )使數學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。
29、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
30、實(shí)驗物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗沒(méi)有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗科學(xué)是不會(huì )前進(jìn)的。
31、每個(gè)孩子都是世界的奇跡，因為每一個(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校，學(xué)習的目的應該是發(fā)現他們的潛能；行動(dòng)的目的應該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能�！獥罴t櫻
32、人如果不學(xué)習，就像面對墻壁站著(zhù)，什么東西也看不見(jiàn)。
33、只有當兒童的智力生活是在書(shū)籍中度過(guò)的時(shí)候，他的學(xué)習愿望才能確立起來(lái)�！K霍姆林斯基
34、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習！再學(xué)習！
35、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習，不明白真理�！�
36、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專(zhuān)注于自己的工作。
37、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長(cháng)眠。
38、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
39、人們是祭司，對不可領(lǐng)會(huì )的靈感加以解釋?zhuān)皇晴R子，反映未來(lái)向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認的立法者。
40、世事通達皆學(xué)問(wèn)，人間何處不是我們學(xué)習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴，才可以表現出夜色的美麗。
41、如果有一天，你再也不能適應，再也無(wú)法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開(kāi)始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天，我無(wú)法再學(xué)習新事物，并與世界脫節，我將變成廢人。
42、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知。作者：笛卡兒
43、要達到智勇雙全這一點(diǎn)，有一種方法是要學(xué)的，學(xué)習的時(shí)候要用這種方法，使用的時(shí)候也要用這種方法。
44、有人說(shuō)學(xué)習可以成就一切，而我更愿意為學(xué)習付出一切。
45、方法或許一夜可以學(xué)會(huì )，但頭腦和意識只有漫長(cháng)的學(xué)習才能形成。無(wú)論你何時(shí)誤會(huì )自己，把自己想象得過(guò)于聰明或不聰明，時(shí)間總會(huì )不徐不疾地將誤會(huì )澄清，相信時(shí)間，就是相信很多事情沒(méi)有捷徑。
46、真愛(ài)無(wú)需學(xué)習，乃天生自然如水合水，似空應空。只有在煉獄中的人，才需耗費心神去熔鑄、焊接，成形之后，還是一塊冷鐵。 冷鐵無(wú)處去，要用牙齒一口一口嚼爛，成灰成土了，才還你自由。
47、僅學(xué)習某門(mén)派某人之機巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺(jué)悟，而非以做觀(guān)念上的俘虜�！钚↓�
48、[學(xué)習大無(wú)畏]行菩薩道，要經(jīng)常接受考驗。遇到困難與危險時(shí)，要學(xué)佛陀大無(wú)畏、大勇猛的精進(jìn)精神，心無(wú)怖畏、志不退縮，不斷向前邁進(jìn)。
49、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
50、學(xué)習和鉆研，要注意兩個(gè)不良，一個(gè)是"營(yíng)養不良"，沒(méi)有一定的文史基礎，沒(méi)有科學(xué)理論上的準備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書(shū)本知識，無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
51、我們在夸獎孩子時(shí)，應該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學(xué)習，是幼兒最有效的學(xué)習方法。作者：張石平
52、書(shū)本上的'知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
53、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會(huì )生活才是漫長(cháng)的學(xué)習，而且學(xué)問(wèn)無(wú)所不在。作者：陳數
54、無(wú)菌艙里培養不出體格健壯的人，靠消滅周?chē)Ｂ曇魜?lái)成全學(xué)習的做法也沒(méi)有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個(gè)聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長(cháng)中會(huì )遇到很多問(wèn)題，家長(cháng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(cháng)條件。培養孩子適應環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
55、為了改變面貌，不斷的去學(xué)習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
56、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習，才能?chē)L到成功的滋味�！�
57、少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考。
58、人生如賽跑，以期一摞，只有經(jīng)歷磨難，才能走向成熟�！钼�
59、恨公不讀數百卷書(shū)。 ——佚名
60、學(xué)然后知不足。 ——佚名
61、一個(gè)想要學(xué)會(huì )飛行的人，必須先學(xué)會(huì )站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個(gè)人必定不能直接學(xué)會(huì )飛行�！岵� Friedrich Nietzsche
62、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
63、持續和培養每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習成績(jì)。
64、學(xué)習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學(xué)習摸索，找到客觀(guān)規律。
65、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
66、人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。個(gè)性是在今日，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
67、人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，能夠把人讀死。
68、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是十分忠實(shí)。
69、上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習和理解。懶于學(xué)習的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開(kāi)。
70、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。
71、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，學(xué)習也不會(huì )垂青于他。
72、財富有限，知識無(wú)限。
73、快樂(lè )可以沖淡一切，學(xué)習也是快樂(lè )的一部分。
74、若學(xué)習是攀登，則興趣就是動(dòng)力。
75、我的童年我做主，我的學(xué)習要給力。
76、選擇學(xué)習新目標是重生的開(kāi)始。
77、知識就像海水，你喝的越多就越覺(jué)得渴。
78、患難可以試驗一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
79、也要向敵人學(xué)習，只要這敵人是聰明的。
80、學(xué)習并不等于就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。
81、有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
82、蒙昧是伶俐的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
83、常識就是氣力。
84、立品以立學(xué)為先，立學(xué)以念書(shū)為本。
85、有教化的人的遺產(chǎn)，比那些蒙昧的人的財產(chǎn)更有代價(jià)。
86、韜略終須建新國，高昂還得讀良書(shū)。
87、進(jìn)修恰似一片沃土，只要辛勤耕種，定會(huì )有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時(shí)，你已是反悔莫及了。
88、勤學(xué)而不勤問(wèn)非真勤學(xué)者�！庞�
89、努力的人像太陽(yáng)，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場(chǎng)抉擇一切。有什么立場(chǎng)，就有什么樣的將來(lái)；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會(huì )在不知不覺(jué)中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
90、對付進(jìn)修來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，苦與樂(lè )是對立的統一。領(lǐng)略了這一點(diǎn)，我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦，不被進(jìn)修中的苦，不被臨時(shí)的堅苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂(lè )，以苦求樂(lè )，才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡悅。
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