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關(guān)于恩師的名人名言（精選230句）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言具有概括自然有力，言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編整理的關(guān)于恩師的名人名言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
2、循循善誘，誨人不倦的是老師。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
4、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
5、教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
6、教師的天職在勇于探索教育。
7、心靈塑造的最佳工程師。
8、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
9、天荒地老，教師的童心不泯。
10、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
11、認認真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
12、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
13、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
14、講學(xué)砥節，相語(yǔ)以道德，相勖以恭行。
15、育人者成于堅忍，毀于急噪。
16、命運之繩定會(huì )握在自己手中。
17、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
18、幼苗需要土壤的滋養，學(xué)生需要教師的愛(ài)護。
19、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
20、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè )的溫床。
21、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
22、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
23、以德感人，為人師表。
24、師德是一面鏡子。
25、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。
26、要不斷地向命運挑戰。
27、慈父+慈母=教師
28、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
29、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
30、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
31、國將興心貴師而重傅�！盾髯印�
32、教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光�！獮跎晁够�
33、萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師！
34、鮮花掌聲祝詞表達了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠愉悅！先生，您的嚴厲讓我從此堅強！
35、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我的這天--深深地多謝您！
36、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康愉悅！在教師節到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康！永遠愉悅！
37、您是水，滋潤著(zhù)我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
38、師傅！永遠的師傅！師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園！
39、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！是誰(shuí)不斷重復昨日的故事？是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌？是誰(shuí)不斷培養明日的棟梁？--老師，您辛苦了！
40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
41、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
42、教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
43、你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵;
44、學(xué)而不厭，誨人不倦。
45、人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
46、月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
47、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
48、人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
49、老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。
50、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
51、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！鸥�
52、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
53、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池�！嵺�
54、圣人無(wú)常師�！n愈
55、身為世范，為人師表。
56、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
57、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)–教師。
58、教師的人格是教育的基石。
59、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
60、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
61、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
62、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
63、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
64、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
65、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
66、古之圣王，未有不尊師者也。
67、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
68、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
69、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
70、教師是學(xué)生的鏡子。
71、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
72、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
73、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象。
74、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
75、知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
76、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
77、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
78、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
79、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
80、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
81、心靈的溝通勝于知識傳遞。
82、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
83、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
84、經(jīng)師易遇，人師難遇。
85、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責。
86、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
87、凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。
88、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過(guò)。
89、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。
90、居處必恭，步立必正，視聽(tīng)必端，言語(yǔ)必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節，出入必省，讀書(shū)必專(zhuān)。
91、敦德行以端本原也；勤研討以踐實(shí)學(xué)也；重師友以求夾持也；謹交游以遵禮法也。
92、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛(ài)之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無(wú)涯。
93、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！
94、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
95、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
96、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干、——（唐李商隱《無(wú)題》
97、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
98、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；人類(lèi)靈魂的工程師。
99、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
100、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
101、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
102、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
103、舉世不師，故道益離�！谠�
104、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
105、教師是人類(lèi)靈魂的工程師、——斯大林
106、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
107、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
108、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
109、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
110、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
111、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
112、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花、——（清龔自珍《乙亥雜詩(shī)》
113、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
114、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
115、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
116、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
117、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
118、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
119、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
120、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
121、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )、如意！
122、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
123、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
124、別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
125、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
126、老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
127、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
128、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
129、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
130、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
131、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
132、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
133、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
134、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
135、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷！
136、“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀�！荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！
137、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
138、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
139、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
140、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
141、啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
142、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
143、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
144、愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。
145、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――鄭燮
146、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
147、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
148、每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
149、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
150、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
151、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
152、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
153、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
154、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語(yǔ)·子罕》
155、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
156、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
157、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
158、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
159、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
160、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
161、您因材施教，善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)祝賀您的勝利！
162、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
163、老師是我們的在生父母！——爹娘生養我們老師教育了我們。
164、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
165、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
166、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
167、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
168、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
169、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
170、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
171、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
172、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
173、愛(ài)，是師生間的橋梁。
174、好筍出好竹，好師出好徒。
175、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。
176、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
177、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
178、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
179、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值。
180、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
181、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
182、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)。
183、富貴不淫貧賤樂(lè )，男兒到此是豪雄。
184、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
185、我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學(xué)不原諒你們。
186、尊師則不論其貴賤貧富矣。
187、師德最樸素的認識就是要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。
188、感人肺腑的談話(huà)，能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
189、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放。
190、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話(huà)而已。
191、教師要融于師生的相互理解中。
192、一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結束的。
193、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
194、善之本在教，教之本在師。
195、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
196、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
197、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。
198、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。
199、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
200、愛(ài)生如愛(ài)己，教生如教子。
201、養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。
202、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
203、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
204、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
205、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
206、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
207、教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
208、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
209、教師應該善于挖掘學(xué)生的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
210、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
211、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
212、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
213、教師最重要的職責之一是培養學(xué)生的自信。
214、教師只有尊重學(xué)生的人格，才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。
215、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過(guò)許多季節，不凋的是愛(ài)心的奉獻。
216、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機會(huì )，可能有意想不到的收獲。
217、面對教學(xué)中的問(wèn)題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責怪學(xué)生。
218、特殊的學(xué)生，需要特別的愛(ài)。
219、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡
220、道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。
221、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
222、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養的。
223、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(cháng)靠教師。
224、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
225、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
226、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
227、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長(cháng)。
228、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
229、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
230、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
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