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腦筋急轉彎比賽作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的腦筋急轉彎比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
腦筋急轉彎比賽作文1
今天我和媽媽去逛街，路上我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兣e行一個(gè)腦筋急轉彎大賽吧�！薄昂玫��！眿寢屨f(shuō)。我對媽媽說(shuō)：“每人出三道腦筋急轉彎，誰(shuí)答對的'腦筋急轉彎多誰(shuí)就獲勝�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)始比賽了，我問(wèn)：“下雪天，阿文開(kāi)了暖氣，并關(guān)上門(mén)窗，為什么還感到很冷？”媽媽神氣十足地說(shuō)：“因為阿文在屋外唄！”我又問(wèn)：“怎樣才能讓自行車(chē)跑得和火車(chē)一樣快？”媽媽說(shuō)：“把自行車(chē)放在火車(chē)上�！蔽矣纸又�(zhù)問(wèn)：“人工發(fā)電和天空閃電有什么區別？”老媽說(shuō)：“一個(gè)收費，一個(gè)不收費�！陛喌嚼蠇屃�，老媽問(wèn)：“什么事天不知道地知道，你不知道我知道？”我回答：“我鞋底破了一個(gè)洞�！崩蠇層謫�(wèn)：“什么樣的山和�？梢砸苿�(dòng)？”我想了想，說(shuō)：“人山人海�！崩蠇尳又�(zhù)問(wèn)：“樹(shù)上有8只鳥(niǎo)，打死了一只，還剩幾只？”我不假思索地說(shuō)：“7只�！眿寢屨f(shuō)：“錯，還剩5只。因為1只被打死了，還有兩只飛下去看了，還有5只傻了�！蔽疑笛蹆毫�，心想：怎么會(huì )有這種答案呢？
腦筋急轉彎比賽作文2
今天，樂(lè )樂(lè )老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——腦筋急轉彎比賽。
比賽前，老師告訴我們比賽規則，采取三局兩勝制。
有趣的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)題目是什么動(dòng)物和植物像雞？同學(xué)們被這道題難住了，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了幾秒鐘，唐圣勛突然想到， 馬上舉手回答說(shuō)：“是樹(shù)馬像雞�！睒�(lè )樂(lè )老師微笑地說(shuō)：“答對了，是數碼相機�！钡诙李}沒(méi)有那么難了，大家爭先恐后地舉手回答，因為老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，所以 這次作廢，大家都后悔。老師笑著(zhù)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�
接下來(lái)的'比賽,我們吸取了前面的教訓,大家各顯神通,分數在一步步靠近.但是最后我們贏(yíng)了！通過(guò)這堂課，我明白了老師舉行腦筋急轉彎比賽的目的：一、訓練大腦。二、訓練反應速度。三、還讓我們知道素材就在我們生活之中。
腦筋急轉彎比賽作文3
我們的家里，有一件非常有趣的事，那件事就是——腦筋急轉彎大賽。
最近我們的家里買(mǎi)了一本《腦筋急轉彎》。我和爸爸都很想比試一盤(pán)，看看誰(shuí)能笑到最后。
我心里想：絕對要贏(yíng)，不能輸給我爸爸。于是，我找來(lái)了三本舊的不能再舊，破的不能再破的腦筋急轉彎看。我也在暗中監視我爸爸。但我監視了幾天，見(jiàn)爸爸沒(méi)怎么看書(shū)，就放松了警惕。
終于到比賽的那一天了，我胸有成竹，一副士氣凜然的樣子，二爸爸也是一副神態(tài)自若的樣子。我想：爸爸，別高興的太早了，看我怎么虐你。
比賽分上半段和下半段。上半段開(kāi)始了。
媽媽是提問(wèn)的人。媽媽說(shuō)：“兩只腳的'老鼠是米老鼠，那么兩只腳的鴨子是什么鴨？”
“我來(lái)答�！卑职忠匝咐撞患把诙乃俣葥屧谖仪懊�，說(shuō)，“所有的鴨子都是兩只腳的�！睕](méi)想到，爸爸還保留了一手。居然一上場(chǎng)就氣勢如虹，害得我節節敗退。不行，我要反擊，我想。
“最短的火車(chē)是什么？”
“救火車(chē)！”
“最長(cháng)的一夜是哪一天？”
“十二月三十一日，因為要睡到第二年的第一天�！�
我順利的“搶”到兩題。
“什么鬼整天騰云駕霧？”
“煙鬼！”
“黑不是，白不是，紅黃更不是。不似豬狼狐狗，又如。不同金銀銅鐵，又像�！�
“猜謎�！�
“小明用了平生最大的力氣拉門(mén)，為什么還是拉不開(kāi)？”
“因為們一推就開(kāi)�！�
可惡，居然又被老爸“搶”到了三個(gè)題。
“腦筋急轉彎大賽——上半段——結束！爸爸4分，兒子2分�！彪S著(zhù)這個(gè)聲音，我的午餐鈴“咕嚕�！钡仨懥�。
“下半段，開(kāi)始！”
……
“下半段結束——爸爸6分，兒子7分，兒子獲勝！”
腦筋急轉彎比賽真有趣。
腦筋急轉彎比賽作文4
今天，我去學(xué)寫(xiě)作文。老師說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)腦筋急轉彎比賽，好不好？”同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好！”老師說(shuō)：“比賽應該有規則，第一條是學(xué)生在兩分鐘內自由搶答，答對者有獎勵；第二條是誰(shuí)答對得多，分出冠、亞、季軍。好，游戲開(kāi)始！”“什么牛不吃草？”我說(shuō)：“蝸牛�！崩蠋熡謫�(wèn)：“小白加小白等于什么？”我說(shuō)：“小白兔�！崩蠋熢僬f(shuō)：“什么時(shí)候4減1等于5？”我說(shuō)：“4個(gè)角的東西減去一個(gè)角�！�
到了最后，王強是冠軍，我是亞軍，其他人是季軍。今天我很開(kāi)心！
腦筋急轉彎比賽作文5
今天，我有點(diǎn)兒晚了。一走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)楊尚霖喊“加油”的聲音了。原來(lái)，同學(xué)們正在進(jìn)行腦筋急轉彎比賽呢。我趕緊進(jìn)去和他們一起參與了這次活動(dòng)。
李奇樾一向是我們班最活躍的。當時(shí)他正在說(shuō)：“一只狼在追一頭驢。前面有棵大樹(shù)。為什么狼還沒(méi)追到驢，驢就死了？”一見(jiàn)我剛進(jìn)門(mén)，他就點(diǎn)名讓我回答。我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“驢撞著(zhù)大樹(shù)給死了�！敝灰�(jiàn)李奇樾一拍大腿，嘆息著(zhù)說(shuō)：“唉，你說(shuō)對了�！彼�以為我猜不出來(lái)呢，呵呵……
接著(zhù)，我也說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉彎，本以為誰(shuí)也猜不著(zhù)，結果讓杜辰啟給說(shuō)對了。剛才的高興勁兒突然一下子變?yōu)槌林亓�，因為，我也和李奇樾一樣，特別希望把大家難住。但是，我的.心情很快好了起來(lái)。因為，我看到每個(gè)人臉上都露出躍躍欲試的興奮勁兒，都笑意盈盈。唉，只好被他們傳染上快樂(lè )啦!
后來(lái)，杜辰啟又說(shuō)：“一個(gè)人被一只狗追，前面有一棵大樹(shù)。人從樹(shù)邊繞了過(guò)去，為什么狗卻撞到了大樹(shù)上？”我們大家都東猜西猜地，就是猜不著(zhù)，所以我們只好認輸了。杜辰啟很神氣地說(shuō)：“告訴你們吧，那只小狗不會(huì )腦筋急轉彎�！边@個(gè)題目很逗，全班同學(xué)都笑了，最后連杜辰啟自己都笑了。笑得臉蛋通紅，跟個(gè)紅蘋(píng)果似的。
接著(zhù)，就老師也玩兒上了。老師的心里肯定是很自豪的，只見(jiàn)她瞇瞇笑著(zhù)說(shuō)：“你有一條船，船上有兩個(gè)領(lǐng)航員，十八個(gè)水手，五百二十個(gè)乘客，三十噸貨物。問(wèn)，船長(cháng)的年齡是多少？”杜辰啟趕緊說(shuō)：“船長(cháng)有十歲�！薄盀槭裁�？”老師問(wèn)。杜辰啟一下子愣住了。楊尚霖趕緊來(lái)“救火”：“你有一條船，這條船是你的，所以你當然就是船長(cháng)。我們都是十歲唄！”……
就在大家都還興致勃勃的時(shí)候，老師宣布比賽結束了。這次比賽，我們不分上下，也沒(méi)有評出冠亞軍。我覺(jué)得，這些都不重要。重要的是，猜腦筋急轉彎真是很有趣！我們從中體會(huì )到對于有些問(wèn)題，不能墨守成規，而要進(jìn)行創(chuàng )造性的思維。這樣才能解決問(wèn)題。
腦筋急轉彎比賽作文6
今天，我們上作文課。課上我們做了個(gè)游戲。游戲的名字叫“腦筋急轉彎大比拼”。游戲還沒(méi)開(kāi)始，我就想，這個(gè)游戲一定很有趣吧！
游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都爭先恐后地要考考大家。靳燕霞最先站了起來(lái)，說(shuō)道：“家有家規，校有校規，動(dòng)物園里有什么規？”哈哈，這道題在課前她就考過(guò)我了。于是，我興奮地舉著(zhù)手，歘地一下站了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)她迅速伸出一只手指向我，厲聲喊道：“杜辰啟！不許說(shuō)！”唉……看著(zhù)她那怒視的目光，我只好把嘴邊兒的話(huà)咽了回來(lái)，垂頭喪氣地坐下了。其他同學(xué)有的說(shuō)：“動(dòng)物園有動(dòng)物規�！庇械�.歪頭冥想……教室逐漸安靜了下來(lái)，我又一次忍不住舉起了手。這回，總算讓我說(shuō)出了答案：“動(dòng)物園里有烏龜！”啊，總算痛快啦！
接著(zhù)，我也說(shuō)了一個(gè)題目：“什么魚(yú)不能在水里游？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，教室里居然一片寂靜……見(jiàn)大家都猜不出來(lái)，我只好自己公布了答案：“木魚(yú)�！�
李奇樾一聽(tīng)，也來(lái)了靈感，立即站起來(lái)說(shuō)：“我也想起了一個(gè)！魚(yú)為什么要在水里游？”好幾個(gè)人都說(shuō)：“魚(yú)離開(kāi)水就死啦！”可李奇樾卻說(shuō)“不對。那是因為岸上有貓�！蔽矣X(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，“貓為什么就一定要在河邊、湖邊、海邊溜達呢？如果魚(yú)真能上岸，很多岸邊都沒(méi)有貓��！”
老師見(jiàn)我們都很高興，也說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉彎：“小明去包子店買(mǎi)包子，錢(qián)已經(jīng)付了，但售貨員卻沒(méi)有給他包子。為什么？”“是因為包子還沒(méi)熟�！蔽以趮寢尩奶崾鞠潞芸煺f(shuō)出了答案。老師說(shuō)：“對了！”“耶！”我開(kāi)心地雙手攥拳、曲臂，有力地向下一頓——慶賀！
然后，老師又出了一個(gè)題目：“不用任何儀器，能看到人心嗎？”同學(xué)們都不知道，老師只好說(shuō)“日久見(jiàn)人心�！薄叭站靡�(jiàn)人心”是什么意思��？有同學(xué)問(wèn)�！熬褪悄愫鸵粋�(gè)人相處久了，就會(huì )真正了解他的品行了�！睏钌辛負屜然卮�。
“蟒蛇、眼鏡蛇、毒蛇,什么蛇最長(cháng)？”靳燕霞又出了題目。同學(xué)們把這三種蛇都猜遍了。她才說(shuō)：“是眼鏡蛇最長(cháng)，因為只有它是三個(gè)字，其它的都是兩個(gè)字�！薄�
游戲在繼續，同學(xué)們有時(shí)激情搶答，有時(shí)沉默不語(yǔ)。不論怎樣，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了喜悅。我覺(jué)得，這個(gè)游戲告訴我，腦筋急轉彎是不能按照正常的思路想的，就是要打破常規，另辟蹊徑。這場(chǎng)比賽，不在乎回答的對不對，在乎的是參與了比賽，我們都很開(kāi)心！
腦筋急轉彎比賽作文7
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫——腦筋急轉彎。隨著(zhù)老師的一聲“開(kāi)始！”，比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。
靳燕霞首先站起來(lái)說(shuō)道：“家有家規，校有校規，動(dòng)物園有什么規？”等她說(shuō)完后，大家都產(chǎn)生了疑問(wèn)，只有一個(gè)人例外，他就是胖乎乎的杜辰啟，他毫不猶豫、不假思索地脫口而出“答案就是烏龜！”好像他以前早就聽(tīng)過(guò)似的。
第二個(gè)發(fā)問(wèn)的是我。我不由自主地走到了黑板的正前方，然后對同學(xué)們說(shuō)：“小明上學(xué)花了一個(gè)小時(shí)，可是回家卻用了兩個(gè)半小時(shí)，中途什么事也沒(méi)有發(fā)生，而且走的路也是同樣的�！边^(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們還是鴉雀無(wú)聲，都沒(méi)有猜出來(lái)。我只好開(kāi)始給他們講解：答案是：“把一個(gè)小時(shí)拆成兩半，也就是兩個(gè)半小時(shí)�！币�(jiàn)同學(xué)們還是有點(diǎn)迷糊，我又邊打手勢邊解釋道：“等于就是這邊半小時(shí)，那邊半小時(shí)，合起來(lái)還是一個(gè)小時(shí)�！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)完哈哈直笑，覺(jué)得這個(gè)游戲真有意思�？梢灿械�.同學(xué)連什么意思還不懂呢。
第三個(gè)人是杜辰啟，他站起來(lái)說(shuō)到：”一個(gè)人被狗追，那個(gè)人從一棵樹(shù)邊跑過(guò)，圍著(zhù)樹(shù)繞了一圈。那只狗撞到了樹(shù)上。問(wèn)的是它為什么那么傻。最后，同學(xué)們都不會(huì )，杜辰啟說(shuō)到：“答案就是那條狗不會(huì )腦筋急轉彎�！闭f(shuō)完，大家都樂(lè )了，杜辰啟自己也笑了。他越笑臉越紅，最后他的臉好像紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，眼睛也瞇成了一條縫�？粗�(zhù)他那樣子，老師都笑了……
在這次腦筋急轉彎大比拼活動(dòng)中，全班同學(xué)都歡歡喜喜的，我也很開(kāi)心。我覺(jué)得,活動(dòng)中猜沒(méi)猜對都不重要，重要的就是感受快樂(lè )。
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