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公司個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短
培訓是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習到的知識在自我提升的同時(shí),更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現的需要,那么在進(jìn)行公司的培訓后個(gè)人應該如何寫(xiě)好培訓總結呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。
公司個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短【一】
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著(zhù)重的,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,這是一篇公司培訓學(xué)習心得體會(huì )500字,歡迎大家閱讀。
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說(shuō)明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓,完全打破了我沒(méi)培訓之前認為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費群體,我個(gè)認為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學(xué)到了,賣(mài)場(chǎng)的`布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買(mǎi)欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達不到理想的效果,失去應有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解勵志網(wǎng)http://wWw.qqZf.cN/:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng )造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著(zhù)重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來(lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓,我想會(huì )更有趣、更專(zhuān)業(yè),所以我會(huì )更認真聽(tīng),理論與實(shí)踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛(ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
公司個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短【二】
周六有幸參加了公司組織的戶(hù)外拓展訓練,這是公司的首次拓展培訓,也是我第一次參加這類(lèi)團隊的拓展訓練。訓練強度相比大學(xué)軍訓要輕松不少,一天的收獲卻比大學(xué)軍訓一月還多。下面就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次拓展訓練的心得體會(huì )。
1、多角度看問(wèn)題,跳出思維的局限性。這是在一個(gè)“烏鴉,烏龜”的游戲中的體會(huì ),教官講的規則是:喊道你代號你就躲,沒(méi)喊到就抓。聽(tīng)到這個(gè)規則,人們潛意識認為就是只有“躲”和“抓”兩個(gè)動(dòng)作且應該是一個(gè)躲一個(gè)抓,故而當教官喊道“烏云”之類(lèi)的無(wú)關(guān)代號時(shí),大家都只是笑笑而沒(méi)有幾個(gè)去抓的。在這里,我認為教官所說(shuō)的“自我保護”并不是主要原因,主要原因還是思維局限,當教官叫到烏云的時(shí)候,我想大部分人的心理是“別開(kāi)玩笑了,我才不會(huì )上當”之類(lèi)的.。而沒(méi)有幾個(gè)能意識到這時(shí)候應該是“沒(méi)有喊到就抓”。我們往往被所謂“常識”“經(jīng)驗”之類(lèi)的條條框框束縛了自己的思想,而不能跳出去看問(wèn)題,殊不知也許跳將出去,看到的是另一番新天地。
2、永遠不要低估自己,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,也是判斷自己能不能的標準。
3、不要一味“明哲保身”,需要你站出來(lái)時(shí)要適時(shí)的站出來(lái)。上天賦予了你能力的同時(shí)也讓你背負了責任,與其到時(shí)被逼站出來(lái)倒不如自己站出來(lái)來(lái)的坦蕩。
上面主要是針對個(gè)人的體會(huì ),下面談?wù)勧槍F體的體會(huì )。
1、信任。信任可以說(shuō)是團隊協(xié)作的基礎。信任包括兩個(gè)方面,一是“信自”一是“信人”,且兩者是相互促進(jìn)了。信自即相信自己,相信自己可以把該做的做好,這種自信會(huì )感染他人讓他人相信你,也就讓他人“信人”,你感受到他人的信任,自己的自信心也會(huì )增強。團隊成員之間相互信任,成員個(gè)體又充滿(mǎn)自信,這個(gè)團隊便會(huì )關(guān)系融洽,無(wú)縫銜接自然完美運轉。
2、責任。團隊里的每個(gè)人都有責任把自己的份內工作做好,每個(gè)個(gè)體都做到位了,整體自然也就到位了,切不可“一粒老鼠屎,壞了一鍋湯”。
3、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。 一個(gè)團隊中,在執行一項任務(wù)的時(shí)候,最好只有一個(gè)聲音。
4、合理科學(xué)的方法:在失敗中,成功的團隊學(xué)到的是解決問(wèn)題的方法,保證下次不會(huì )犯同樣的錯誤,而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。
5、不斷的自我超越:任何工作都不會(huì )一蹴而就,高效的團隊必須有一種成功的欲望,但又要有勇氣接受失敗,要把失敗作為一種動(dòng)力。
6、小團體間良性競爭,大團體內團結協(xié)作一致對外。
7、站在高處者就要有站在高處的承擔和覺(jué)悟。
公司個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短【三】
培訓是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習到的知識在自我提升的同時(shí),更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現的需要,而公司為員工提供培訓也是為了企業(yè)持續發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng )造企業(yè)和員工雙贏(yíng)的局面,然而要真正讓培訓發(fā)揮這樣的作用,目前的成績(jì)還遠遠,下面將結合本年度培訓工作的內容,分析目前培訓工作存在的問(wèn)題及差距。
20xx年3月至12月,全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓達497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓),培訓的數量已超過(guò)年度課時(shí)要求。
下面對各項培訓具體情況進(jìn)行總結及分析:
一、新員工培訓,本年度工組織新員工培訓11期,參訓855人次。新員工培訓的課時(shí)已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《OA知識》、《職業(yè)認知》等。從7月開(kāi)始,新員工培訓的周期由以往的每月一次,每次參訓百余人,改為每月兩次,每次五十人以?xún)鹊男“嗯嘤,新員工培訓后的考評方式從11月開(kāi)始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓感想及職業(yè)生涯規劃,新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創(chuàng )新,在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師,增加《忠誠、責任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓考試不合格率為9、8%,小班培訓不合格率為7、1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn)。
今年在新員工培訓上,不斷創(chuàng )新課題、方式、考評,及時(shí)對新入職的員工進(jìn)行培訓,幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓,對于留住新員工是遠遠不夠的,各單位在今年也開(kāi)始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。
全年新員工培訓49課時(shí),參訓855人次,但全年入職1013人,其中100人為車(chē)間普工及團風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓,新員工覆蓋率僅93、6%,究其原因,每期新員工培訓,均有員工借工作任務(wù)多而請假,而其單位負責人也是直接批準請假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個(gè)月內工作任務(wù)并不飽滿(mǎn),通過(guò)頻繁請假,不參加新員工培訓及考評,同時(shí),人力資源部在這方面也沒(méi)有出臺相關(guān)規范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓不僅在課題、形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓的制度,20xx年的新員工培訓必須更規范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿(mǎn)6個(gè)以上課時(shí)的培訓課程,且修滿(mǎn)課程后需要通過(guò)考評,達60分以上,如以上兩條未達到,不允許其轉正,將新員工培訓納入員工轉正考評指標之一。
二、公開(kāi)課培訓方面,本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓,培訓對象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內訓師、基層員工,培訓形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀(guān)“市民之家”的培訓,一場(chǎng)學(xué)習交流黨的“十八大”精神宣講培訓,一場(chǎng)內訓師拓展培訓,全年參訓1653人次,涵蓋面廣,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,公開(kāi)課培訓不同于各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性培訓,培訓對象和培訓需求較為統一,作為集團公司公開(kāi)課,只能盡量滿(mǎn)足大部分員工的培訓需求,為員工提供多元化的培訓。全年公開(kāi)課的培訓場(chǎng)次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問(wèn)題,員工沒(méi)有學(xué)習的積極性,培訓課題和講師的缺乏也是公開(kāi)課培訓的頑疾,目前已通過(guò)內訓師培養及選拔,新受聘十余名內訓師,但仍無(wú)法很好的滿(mǎn)足集團公司公開(kāi)課培訓需求。20xx年公開(kāi)課培訓更多的.在形式上創(chuàng )新,擺脫傳統的課題教學(xué),多開(kāi)展技術(shù)研討型的培訓,將專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開(kāi)技術(shù)研討培訓,由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽(tīng),改為變多人說(shuō)、多人聽(tīng)、多人討論、多人問(wèn)的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上的創(chuàng )新精神。
三、部門(mén)培訓方面,20xx年度全年部門(mén)培訓計劃388場(chǎng),實(shí)際完成了378場(chǎng),完成率為97、2%,已超過(guò)了年度目標任務(wù),部門(mén)培訓是最貼近員工的培訓,也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專(zhuān)業(yè)技能的培訓,在對各單位部門(mén)培訓的監管上,年初開(kāi)始在部門(mén)培訓工作中實(shí)施小組旁聽(tīng)制,將各單位按職能分為4個(gè)小組,相互旁聽(tīng),此舉規范了部門(mén)培訓的流程,便于人力資源部對于各單位部門(mén)培訓的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門(mén)培訓質(zhì)量如何提高,是所有培訓負責人都在摸索的,盲目的提報培訓計劃,員工沒(méi)有學(xué)習積極性,內訓師的授課能力,都是部門(mén)培訓的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓后有考評,有獎罰。各單位的部門(mén)培訓過(guò)于依賴(lài)集團公司,但真正切實(shí)了解并操作部門(mén)培訓的是本單位的人員,因此20xx年部門(mén)培訓需從培訓負責人抓起,提高部門(mén)培訓負責人的培訓管理技能,掌握專(zhuān)業(yè)的培訓需求調查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力,由部門(mén)培訓負責人擔任起本部門(mén)的培訓任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門(mén),起協(xié)助、監管的作用。
四、建造師培訓,20xx年度,二級建造師培訓報名70人,到10月底考試時(shí),在職56人,二建培訓班本年度共計教授培訓10課時(shí),由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng),組織晚間自習及視頻學(xué)習33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試,目前成績(jì)還未公布。二建培訓從報名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現及模擬考試成績(jì)來(lái)看,學(xué)員的學(xué)習成果并不優(yōu)秀,3場(chǎng)考試,達到合格線(xiàn)的人不足5人。一級建造師培訓班今年在報名人數上有所突破,共報名140人,由于人數較多,今年一建采取“分班管理、集中培訓”的模式,對學(xué)員的管理也十分嚴格,無(wú)故不參加培訓者,一律視為曠工,并采取每場(chǎng)培訓后將各班級的到課情況、違紀情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個(gè)班級有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區進(jìn)行封閉集訓,公司投入大量的人力物力組織建造師培訓班,但一建成績(jì)卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過(guò)全科3人,通過(guò)3科3人,通過(guò)兩科6人,通過(guò)一科17人,全部通過(guò)率僅2、7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現為:培訓平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數不足5人。而其原因有三點(diǎn):1、部分學(xué)員并非自愿報名參加2、學(xué)員自身基礎底,對專(zhuān)業(yè)知識無(wú)法理解3、學(xué)員未付出學(xué)習成本,不珍惜學(xué)習機會(huì )。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過(guò)了4科,這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用,因此,20xx年度二建報名于日前啟動(dòng)時(shí),報名人數達160余人,但20xx年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報名員工才有學(xué)習積極性,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jì)、日常表現均納入績(jì)效考核中,甚至是個(gè)人年度考評中,以激發(fā)員工學(xué)習激情。
五、內訓師團隊建設,培訓講師是培訓工作中一個(gè)重要環(huán)節,講師的缺乏給培訓工作帶來(lái)了不少阻力,本年度,通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了4場(chǎng)內訓師培訓,2場(chǎng)試講考評,有16人受聘為集團公司內訓師,為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓、部門(mén)培訓儲備好師資力量,目前持證內訓師已達21人,內訓師掌握的課題涵蓋公共課、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)項課題,但內訓師的培養和選拔是長(cháng)期工作,因此,20xx年內訓師團隊建設將繼續進(jìn)行,內訓師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報名人數靈活調整)。
同時(shí)制定并完善內訓師管理辦法,規范內訓師管理制度,每月對已持證內訓師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓,將內訓師培養課程系統化,分為以下層次:1、內訓師的素養修煉(內訓師的使命、內訓師之職業(yè)素養)2、內訓師表達能力訓練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導入和收結課堂、語(yǔ)言魅力強化)3、課程組織和教學(xué)能力訓練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習性解析、精彩點(diǎn)評的原則)4、培訓課程設計和開(kāi)發(fā)能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)
本年度的工作已接近尾聲,20xx年培訓工作依舊任重道遠,需要更多的創(chuàng )新,更多的提高。員工培訓是一項全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導作用的同時(shí),還需要得到各層面管理人員,尤其是各單位/部門(mén)負責人的支持。20xx年將培訓工作與每位員工職位晉升、薪資晉
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