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企業(yè)員工安全生產(chǎn)培訓總結

時(shí)間:2022-07-06 14:51:51 培訓總結 我要投稿
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企業(yè)員工安全生產(chǎn)培訓總結

  公司針對安全生產(chǎn),進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓,通過(guò)這次培訓提高了全體員工在平時(shí)工作中的安全意識,為企業(yè)良好發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。那么在培訓之后的總結應該怎么寫(xiě)呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。

企業(yè)員工安全生產(chǎn)培訓總結

  企業(yè)員工安全生產(chǎn)培訓總結【一】

  此次培訓共有來(lái)自XX地區的200多位工作人員參加,在20天的學(xué)習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規、條例等理論知識的過(guò)程中結合實(shí)際案例,通過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀(guān)看視頻畫(huà)面及嚴重人員傷亡、財產(chǎn)損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場(chǎng),星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見(jiàn)得瓦斯氣體最后成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產(chǎn)的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  通過(guò)為期不長(cháng)的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

  一、落實(shí)管理干部責任制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹(shù)立安全第一,預防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。

  二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎和技術(shù)素質(zhì)的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長(cháng)要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現互保聯(lián)保。并且能各用其長(cháng),學(xué)中干,干中學(xué),督促進(jìn)取,揚長(cháng)避短。

  三、制度化、規范化。安全管理是一個(gè)系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規范的工作制度,同時(shí),制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著(zhù)親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經(jīng)濟上痛了,觸其靈魂。

  四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規章制度。對專(zhuān)項整治中發(fā)現的重大隱患和突出問(wèn)題,采用“四定”,即定隱患名稱(chēng),定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產(chǎn)中始終堅持“五不生產(chǎn)”,“四不放過(guò)”,嚴格按照規章辦事。

  五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時(shí),千萬(wàn)不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質(zhì)安全性能。

  六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強職工的'自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學(xué)習安全知識,組織職工觀(guān)看事故展覽,以理論和實(shí)踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會(huì )給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng )傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)處處堅持安全生產(chǎn),千方百計防止和杜絕種類(lèi)違章事故的發(fā)生。

  七、強化現場(chǎng)巡視,F場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節,其目的是為了消除隱患,防止事故 的發(fā)生,F場(chǎng)巡視可以及時(shí)發(fā)現生產(chǎn)過(guò)程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過(guò)及時(shí)采取有效措施,可以保持和創(chuàng )造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

  八、做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護航。安全宣傳是一個(gè)復雜,艱巨的系統工程,重在長(cháng)抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,采取職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線(xiàn)、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規定 。宣傳安全生產(chǎn),要樹(shù)立典型,先進(jìn)的經(jīng)驗,積累先進(jìn)的工作方法,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創(chuàng )新。

  九、培養以人為本的安全理念。職工是實(shí)現企業(yè)各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工,把管理的著(zhù)重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)上來(lái),通過(guò)抓好人的管理去搞好現場(chǎng)管理,把安全規程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項具體工作之中。

  通過(guò)本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長(cháng)效機制才是保證我們日常居民生命財產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧。

  企業(yè)員工安全生產(chǎn)培訓總結【二】

  為認真貫徹公司安全工作部署,深入開(kāi)展QHSE教育培訓和“五排查、八防范”風(fēng)險隱患排查控制工作,全體員工進(jìn)行事故剖析原因的討論,從中吸取事故教訓,為進(jìn)一步加強生產(chǎn)工作,先后開(kāi)展了兩次安全培訓工作,提高全員安全風(fēng)險意識,將事故隱患減少到最低指數,現將安全培訓總結如下:

  一、 高空作業(yè)安全

  生命重于泰山,安全高于一切。為了提高全體員工的安全意識, 20xx年x月x日對全體員工進(jìn)行了高空作業(yè)安全培訓,本次培訓以理論和實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行開(kāi)展,從登高作業(yè)的基本知識與要求開(kāi)始著(zhù)手為員工講解,并從針對具體登高作業(yè)的作業(yè)位置如何選擇才能做到萬(wàn)無(wú)一失的保證安全;在作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后等具體環(huán)節的要求及注意事項如何實(shí)施;假如出現了緊急狀況在現場(chǎng)該如何開(kāi)展緊急處理;如何對登高作業(yè)事故進(jìn)行防范等各個(gè)方面深入開(kāi)展科學(xué)、細致的闡述,并觀(guān)看‘因高空作業(yè)發(fā)生的種種事故’和《標準化安全高空作業(yè)視頻》,強化員工在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)的意識,隨后,全體員工紛紛進(jìn)行了高空作業(yè)系安全帶、檢查高空作業(yè)時(shí)自身安全設備是否安全等的實(shí)踐活動(dòng)。 通過(guò)本次高空作業(yè)安全培訓,充分體現了全體成員的精神面貌,提高了全體員工的安全憂(yōu)患意識,為安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展起到了積極的.作用,讓安全意識深入人心,從源頭上

  和根本上杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生,防患于未然。

  二、 消防安全

  一分消防投入,十分安全回報。為了提高全員消防安全

  文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體員工經(jīng)常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng )造的有利條件,20xx年x月x日舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動(dòng)并觀(guān)看《消防安全警示教育片》和消防器材的使用方法及相關(guān)知識。通過(guò)對消防安全理論學(xué)習和消防器材操作的培訓活動(dòng),使全體員工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性,又能做到在實(shí)際操作消防器材,能很好的運用所學(xué)知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。

  在日后生活與工作中,我們必須樹(shù)立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做好消防安全檢查工作。

  安全工作是一切工作的生命線(xiàn),對今后安全工作有三個(gè)打算:一是繼續加強安全生產(chǎn)宣傳力度和法律法規學(xué)習,進(jìn)一步提高員工的安全意識。二是繼續加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,明確職責,落實(shí)責任,建立健全安全各項規章制度,進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)防范措施。三是全面完善各類(lèi)應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。

  通過(guò)對全員進(jìn)行安全培訓,加大對安全管理的投入,使之與運維能力相吻合,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上,努力提高全體員工的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長(cháng)鳴。

  企業(yè)員工安全生產(chǎn)培訓總結【三】

  20xx年教師全員培訓總結

  本次培訓我校小學(xué)部共有27人參加了全員教師遠程培訓。為進(jìn)一步加強下一步的工作,總結經(jīng)驗,彌補不足,更好地增強研修的積極性、主動(dòng)性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平,現總結如下:

  一、領(lǐng)導重視

  為確保我校所有研修教師順利進(jìn)入研修狀態(tài),我校中學(xué)部王校長(cháng)親自組織開(kāi)好管理人員會(huì )、指導教師會(huì )、參訓教師動(dòng)員會(huì ),明確要求。

  要求教師在研修過(guò)程中要做到兩個(gè)“結合”:遠程研修和校本培訓相結合,研修培訓和平時(shí)教學(xué)相結合。針對培訓中可能出現的部分老師只重視觀(guān)看時(shí)間,忽視作業(yè)質(zhì)量的現象,學(xué)校召開(kāi)了指導教師會(huì )議,要求各學(xué)科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下工夫,確保教師有所學(xué)必有所得。

  二、感動(dòng)

  我校大部分都是年歲比較大的老教師,而且有好幾位老師對操作電腦不是很精通,但是老師們的學(xué)習態(tài)度都很認真,比如:五十歲的周老師,看完視頻后自己非常有想法,想寫(xiě)日志并想和同仁們在網(wǎng)上進(jìn)行交流,但自己就是不知道怎樣操作,所以我校輔導教師就利用在學(xué)校值班的時(shí)間,教周老師怎樣寫(xiě)日志、怎樣寫(xiě)作業(yè)、怎樣和同行們進(jìn)行交流,周老師學(xué)得非常認真,寫(xiě)出了一篇又一篇的心得體會(huì ),而且輔導教師也把有借鑒價(jià)值的作業(yè)向老師們進(jìn)行了推薦。

  還有我校劉老師,在放假期間兒媳婦坐月子,她不能親自到學(xué)校來(lái)注冊,還有艾老師由于特殊原因也不能到學(xué)校來(lái)注冊學(xué)習,針對這種特殊情況的老師,我校輔導教師都是親自打電話(huà)教給他們怎樣注冊,怎樣選課,怎樣學(xué)習,寫(xiě)哪些作業(yè)等,雖然每一次打電話(huà)都有十幾分鐘,但就是因為輔導教師的認真、不厭其煩的態(tài)度,使得這兩位老師非常順利的完成了本次的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  三、收獲

  在這次的培訓中,我校老師們明確了工作的真諦,提升了教育理念,豐富了自身的內涵。這次培訓與從前純理論講座培訓方式不同,比如:

  1.線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下互動(dòng)相結合:以線(xiàn)上自主學(xué)習為主,將學(xué)員的自主分散學(xué)習、專(zhuān)家在線(xiàn)答疑與網(wǎng)下組織的`集中討論相結合,充分發(fā)揮了現代信息技術(shù)優(yōu)勢。我校教師除了認真觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )視頻外,還積極參與教導處組織的線(xiàn)下集中學(xué)習

  和研討活動(dòng),并由兩位年輕的教師徐丹和張艷麗以“低年級識字教學(xué)為主題”為大家展示了兩節語(yǔ)文示范課,老師們在研討活動(dòng)中發(fā)言積極,都能理論聯(lián)系實(shí)際,并紛紛表示這次的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習對我們的幫助非常大。

  2. 專(zhuān)家引領(lǐng)與自我反思相結合:培訓期間我校教師通過(guò)觀(guān)看視頻講座和課例分析,參與在線(xiàn)答疑活動(dòng)等,實(shí)現與專(zhuān)家交流互動(dòng);同時(shí)在課程學(xué)習和研討互動(dòng)之余,都能積極主動(dòng)地按要求完成作業(yè),及時(shí)對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結,從而提高教學(xué)水平。

  總之,在這充滿(mǎn)激情、挑戰的不平凡的日日夜夜的學(xué)習時(shí)間里,我校教師通過(guò)交流、研討、反思、實(shí)踐,體驗了一段有意義的培訓之旅。雖然感到很忙碌,很辛苦,但同樣有喜悅,有收獲,在忙碌中成長(cháng),在辛苦中收獲:全校教師沒(méi)有出現不及格的現象,都以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了這次培訓。

  學(xué)習結束了,可思考并沒(méi)有結束。在今后的學(xué)習中,我們還將繼續攜手同行路上,注重學(xué)習的有效性,強調學(xué)習質(zhì)量,將遠程研修引向未來(lái)。


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