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教師flash培訓總結

時(shí)間:2020-12-06 10:17:13 培訓總結 我要投稿

教師flash培訓總結范文2篇

  篇一:FLASH動(dòng)畫(huà)培訓總結

教師flash培訓總結范文2篇

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們抓住機遇,堅持以校為本、以人為本,有計劃、有步驟的開(kāi)展flash培訓。通過(guò)欣賞Flash課件,明白了現代信息技術(shù)下的課件,給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法,課件的形象具體、圖文并茂、靜動(dòng)協(xié)調、聲悅色靚,等等給學(xué)生接受新的知識增添了不少的趣味與新奇,從而激發(fā)了學(xué)生的求知欲,使學(xué)生對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,這些是傳統下的教學(xué)模式和方法無(wú)法相比的。用Flash動(dòng)畫(huà)制作的課件,適合青少年學(xué)生的心理特征,能有效地保持學(xué)生的學(xué)習注意力,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的`興趣,Flash動(dòng)畫(huà)制作的課件有利于培養學(xué)生的各種能力,同時(shí)老師通過(guò)課件的制作還能有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高,對教學(xué)產(chǎn)生重大的影響,具有深遠的意義!

  培訓的反思:Flash培訓,是多媒體課件制作的一個(gè)重要課題,我們深刻體會(huì )到,要實(shí)現這一目標并不是一蹴而就的事情,需要我們長(cháng)期堅持不懈的努力、通過(guò)不斷實(shí)踐研究、不斷加強培訓漸次提高教師的實(shí)踐能力才能逐步實(shí)現。通過(guò)學(xué)習課件制作有關(guān)知識和自己制作Flash動(dòng)畫(huà)以及課件欣賞,使教師感受到課件在教學(xué)中具有廣泛的優(yōu)越性。本次培訓總體上來(lái)說(shuō)是成功的,但還有不足之處須待改進(jìn)。

  學(xué)習Flash課件制作和學(xué)習其他軟件一樣,只要靠實(shí)踐,但部分教師不夠重視實(shí)踐,以至于學(xué)過(guò)就忘。由于教師對電腦知識掌握的成度及接受能力存在差異,每節課的教學(xué)內容只有少部分人可完全掌握,在下次的培訓中我會(huì )吸取此不足,跟據教師的實(shí)際情況來(lái)授課,逐漸完善自己的課堂。

  篇二:教師課件制作培訓工作總結

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們抓住機遇,堅持以校為本、以人為本,有計劃、有步驟的開(kāi)展flash培訓。通過(guò)欣賞Flash課件,明白了現代信息技術(shù)下的課件,給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法,課件的形象具體、圖文并茂、靜動(dòng)協(xié)調、聲悅色靚,等等給學(xué)生接受新的知識增添了不少的趣味與新奇,從而激發(fā)了學(xué)生的求知欲,使學(xué)生對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,這些是傳統下的教學(xué)模式和方法無(wú)法相比的。用Flash動(dòng)畫(huà)制作的課件,適合青少年學(xué)生的心理特征,能有效地保持學(xué)生的學(xué)習注意力,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣, Flash動(dòng)畫(huà)制作的課件有利于培養學(xué)生的各種能力,同時(shí)老師通過(guò)課件的制作還能有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高,對教學(xué)產(chǎn)生重大的影響,具有深遠的意義!

  培訓內容: 1、Flash課件制作的基本常識及Flash的各種元件的功能和使用

  2、利用Flash的旋轉變化功能制作物體的旋轉,展示旋轉變化的動(dòng)畫(huà)利學(xué)利教

  3、學(xué)會(huì )圖形大小漸變的Flash動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作

  4、學(xué)會(huì )圖形顏色深淺變化的Flash動(dòng)畫(huà)

  5、學(xué)會(huì )圖形相互漸變的Flash動(dòng)畫(huà)

  6、學(xué)會(huì )Flash動(dòng)畫(huà)中遮罩層、引導層的制作與使用

  7、學(xué)會(huì )Flash動(dòng)畫(huà)中逐幀變化的處理與使用

  8、學(xué)會(huì )了Flash動(dòng)畫(huà)中的按鈕制作、按鈕控制和使用及空按鈕的制作與使用

  9、利用ActionScript控制按鈕,影片播放等。

  培訓的反思:Flash培訓,是多媒體課件制作的一個(gè)重要課題,我們深刻體會(huì )到,要實(shí)現這一目標并不是一蹴而就的事情,需要我們長(cháng)期堅持不懈的努力、通過(guò)不斷實(shí)踐研究、不斷加強培訓漸次提高教

  師的實(shí)踐能力才能逐步實(shí)現。通過(guò)學(xué)習課件制作有關(guān)知識和自己制作Flash動(dòng)畫(huà)以及課件欣賞,使教師感受到課件在教學(xué)中具有廣泛的優(yōu)越性。本次培訓總體上來(lái)說(shuō)是成功的,在課件制作競賽中,我校有四位教師獲即墨市二等獎,三位教師獲即墨市三等獎,但還有不足之處須待改進(jìn)。

  學(xué)習Flash課件制作和學(xué)習其他軟件一樣,只要靠實(shí)踐,但部分教師不夠重視實(shí)踐,以至于學(xué)過(guò)就忘。由于教師對電腦知識掌握的成度及接受能力存在差異,每節課的教學(xué)內容只有少部分人可完全掌握,在下學(xué)期的培訓中我們會(huì )針對存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行糾正。

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