有關(guān)新教師的培訓總結三篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的新教師的培訓總結3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新教師的培訓總結 篇1
我懷著(zhù)無(wú)比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓。這是短暫的十天,因為學(xué)到的知識是有限的;這也是漫長(cháng)的十天,因為學(xué)習的熱情是無(wú)限的。
培訓中,我的心情一直是激動(dòng)的,或許是因為之前太久的等待,又或許是因為對工作過(guò)多的期待與向往。一直很享受這個(gè)培訓的過(guò)程,因為在我的心中,教師這個(gè)職業(yè)是崇高的、神圣的,它呵護著(zhù)每一顆幼小的心靈,滋潤著(zhù)每一棵渴望知識的幼苗。在沒(méi)有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒(méi)有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓,我格外的認真,聽(tīng)好每一節課、做好每一次筆記,用心去學(xué)習,用心去消化,為成為教師的最后一步畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
在培訓過(guò)程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命。也轉變了很多不合理的教學(xué)理念。
首先,幼兒教師必須要有愛(ài)心、耐心、責任心。
每個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,也是一個(gè)小惡魔。我們有足夠的理由去愛(ài)小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個(gè)需要我們的學(xué)生。用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去對待每一個(gè)小朋友,在他們犯錯誤的時(shí)候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂(lè )中健康的成長(cháng);在他們遇到困難的時(shí)候,幫助他們、愛(ài)護他們,讓他們感受到來(lái)自老師的愛(ài)。讓孩子們擁有一個(gè)沒(méi)有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。
其次,幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養。
教師在人們的心中是非常神圣的職業(yè),人們經(jīng)常用春蠶,園丁這樣具備奉獻精神的事物來(lái)象征老師的教育教學(xué)工作,這讓即將成為教師的我感到無(wú)比的光榮與自豪。近年來(lái),教師的高大形象在有償家教以及過(guò)節紅包中變得不再高大,少數同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會(huì )輿論的譴責,同時(shí)也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞,所以,了解了教師工作的特殊性,在日后的工作中,必須要嚴格要求自己,要有自己的原則,無(wú)怨無(wú)悔的為學(xué)生傳授知識,為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻。
第三,幼兒教師應與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)更新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,樹(shù)立終身學(xué)習的思想。
這是一個(gè)競爭日趨激烈地社會(huì ),也是一個(gè)變化日新月異的社會(huì ),作為人類(lèi)靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業(yè)余時(shí)間多參加職業(yè)培訓、進(jìn)修,更新自己的教學(xué)觀(guān)念以及教學(xué)方法,才能不斷適應新的學(xué)生、新的時(shí)代,才能成為一名合格的人民教師。
十天的培訓結束了,我也即將迎來(lái)新的旅途,在這十天里,我學(xué)習到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì),我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。
感謝這十天里所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天里,擁有了應該有的過(guò)渡、轉變、以及成長(cháng)!
新教師的培訓總結 篇2
轉眼間,來(lái)到純化鎮中心小學(xué)已近一年的時(shí)間了,一年對于我們這些剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂(lè )是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺,純化鎮中心小學(xué)就給我敲響了警鐘。隨著(zhù)新老師聽(tīng)課我明白此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干荊找到理想與現實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì )職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù):
。ㄒ唬┓e極參加學(xué)校組織的各項培訓工作。在這里非常感謝學(xué)校為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。()在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。
。ǘ┰诮Y隊老師的帶教下,圓滿(mǎn)地完成了四年級品社的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師袁老師老師的結隊,并參加了學(xué)校組織的多項學(xué)習。這些使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。在袁老師的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。
。1)抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。品社課也因此成了他們最感興趣的一門(mén)課。
。2)鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的獨特體驗。
。3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長(cháng)期的文化熏陶培養學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
。ㄋ模┰诮逃虒W(xué)之余,積極參加各項活動(dòng)。教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔任兩個(gè)年級的品社教學(xué)工作,一個(gè)圖書(shū)管理員。學(xué)生“六一”文藝表演,運動(dòng)會(huì )等等。這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,也培養了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
這就是我的一年,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
新教師的培訓總結 篇3
走出大學(xué)的校門(mén)已有兩年,我是師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)很喜歡教師這個(gè)職業(yè),當一名合格的人民教師是我的人生夢(mèng)想,所以在這畢業(yè)后的兩年里,我帶著(zhù)這份執著(zhù)從事過(guò)短暫的教師工作。通過(guò)參見(jiàn)寧夏回族自治區大武口區的特崗考試,我很榮幸地成為這里特崗教師隊伍中的一員,終于放飛了自己的`夢(mèng)想,準備揚帆起航,開(kāi)始了人生新的起點(diǎn)。
感謝大武口區給了我這個(gè)改變我一生的機會(huì ),我會(huì )把自己的熱誠和希望帶給這里的孩子們。為此,我就必須努力去做一位合格的教師,但是對于什么是教師,怎么當好以為好教師還是很茫然的。為了是我們能盡快適應教師工作,感謝區教育體育局給了我們?yōu)槠?天的崗前培訓,培訓內容豐富多樣,包括學(xué)校的管理制度﹑做一位幸福的教師﹑教學(xué)常規與教師素養﹑教師的專(zhuān)業(yè)理想和專(zhuān)業(yè)發(fā)展﹑新教師如何上好課﹑電子白板的使用培訓和班主任角色意識與思維方式淺談等方面。各位專(zhuān)家教師很熱情﹑很認真的給我們全面的講解,讓我從中學(xué)習到了很多以前沒(méi)有的經(jīng)驗和知識,受益匪淺。為此,我將具體的心得體會(huì )總結如下:
一、通過(guò)這次培訓是我更加深刻和清晰的認識了教師這個(gè)圣神的職業(yè)。
在這為期5天的培訓里,通過(guò)經(jīng)歷多年的專(zhuān)家教師的指導和解答后讓我對教師這一職業(yè)有了更見(jiàn)深刻的認識。我原來(lái)單純的認為教師只是教知識,管學(xué)生,通過(guò)這次培訓,我擴展的認識到教師是知識和文化的傳道者,是智慧的啟迪者,是學(xué)生學(xué)習的榜樣,是學(xué)校和學(xué)生的管理者,是學(xué)生在學(xué)校的父母,也是和學(xué)生用心交流的知心朋友,更是學(xué)生的心里醫生,是心靈的陶冶者。我還認識到一位好教師還應具有敬業(yè)心,創(chuàng )造心,拼搏心,要有崇高的教師職業(yè)道德,健全的人格,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,多說(shuō)鼓勵的話(huà),少說(shuō)廢話(huà)﹑傷人的話(huà),做一個(gè)熱愛(ài)老師工作,對自己嚴格要求,作風(fēng)踏實(shí)﹑態(tài)度誠懇﹑品行端正的人民教師。
二、這次培訓還讓我認識到成為一名合格教師的具體要求和方法策略。
首先,要想成為一名合格的教師,就必須上好自己的每一堂課。因為上課是教師的中心工作,能上好課的老師才是合格的。通過(guò)這次培訓我認識到上好課的第一步就是扎扎實(shí)實(shí)備好每一節課,備好課是上好課的前提條件,備好每一節課的關(guān)鍵是把握好課程標準的要求和學(xué)生的實(shí)際。第一要熟悉﹑了解課程標準對各學(xué)段的不同目標要求;第二要研究把握教科書(shū)單元安排的意圖,同時(shí)還要考慮自己班的學(xué)生會(huì )有怎么樣的反應與感受。有了充分的準備,上課才會(huì )有條有理。第二步就是課堂教學(xué),這是上課的中心環(huán)節,是教師能力的彰顯。教學(xué)前要仔細認真的完成教學(xué)設計,理解教學(xué)設計要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,認真分析和處理教學(xué)內容,創(chuàng )設有效學(xué)習的教學(xué)環(huán)境,制定合理的教學(xué)目標和重難點(diǎn),安排適合自己教學(xué)的內容。只有通過(guò)慢慢鍛煉﹑虛心學(xué)習,才能不斷上進(jìn),才能成為合格的教師。第三步是布置作業(yè)和課后反思。布置作業(yè)要精選,分層和限時(shí),讓作業(yè)達到最佳的學(xué)習效果。課后反思是教學(xué)必不可少的部分,在課后反思中總結自己的優(yōu)點(diǎn),并繼續加強,分析自己的不足,思考解決的辦法。只有通過(guò)反思才能認識到自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,新教師才會(huì )不斷成長(cháng)進(jìn)步,才會(huì )由一名初教著(zhù)變成合格的教師,成為優(yōu)秀的教師。
其次,要想成為一名合格的教師,還必須是一名合格的管理者。
每一位教師都是學(xué)校的管理者。在學(xué)校就必須和學(xué)校領(lǐng)導一起來(lái)管理學(xué)校,聽(tīng)從領(lǐng)導的意見(jiàn),把學(xué)校當做自己的家,做好屬于自己的每一份工作;還要管好自己,約束自己,教師要遵守學(xué)校的制度,不曠課,步遲到,嚴格按照學(xué)校的要求上班,上課。教師還是每一位學(xué)生的管理者,這里的管理者主要體現在班主任,要想成為一名合格的教師,班主任工作是不可缺少的,一個(gè)班級的好壞與班主任管理是分不開(kāi)的。經(jīng)過(guò)這次培訓,我對班主任角色有了更深的認識。班主任是學(xué)生日常事務(wù)的管理者,學(xué)生心靈的導航者,教育教學(xué)團隊的協(xié)調者,學(xué)生的促進(jìn)和幫助者,學(xué)生身心健康發(fā)展的保護者,家庭教育的指導者,學(xué)生活動(dòng)的設計組織者,道德行為的示范者,名族精神的傳承者,也是健康生活的倡導者和激發(fā)者。通過(guò)這次培訓我也理解了班主任工作的內容和基本要求。班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中小學(xué)學(xué)生健康成長(cháng)的引導者,班主任要努力成為學(xué)生的人生導師。從事班主任工作是教師的重要職責,教師擔任班主任期間應該將辦這人工作作為主業(yè)。班主任要全面了解班級的每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想﹑心理﹑學(xué)習生活狀況;關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格;采取多科方式與學(xué)生溝通,有針對性的進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;還要認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學(xué)生的規則意識﹑責任意識和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧,團結互助,健康向上的集體氛圍。為此,就必須不斷地向老教師學(xué)習管理方法,不斷地創(chuàng )新管理辦法,讓自己成為一名合格的班主任。
最后,要想成為一名合格的教師,上升為一名優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷鉆研,進(jìn)行教育研究工作,把自己在教學(xué)上好的方面不斷更新,日積月累就會(huì )形成自己的教學(xué)體系,成為一名優(yōu)秀的教育研究者。
我熱愛(ài)教師,成為一名優(yōu)秀的教師是我的夢(mèng)想,F在我的夢(mèng)想已經(jīng)放飛,就要揚帆起航,作為一名新的教師,在以后的工作中就必須不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,以愛(ài)心和無(wú)私奉獻的心走向講臺,面向每一位可愛(ài)的學(xué)生,實(shí)現自己的遠大理想。但是在揚帆起航的行程里,總是很曲折很漫長(cháng),遇到意外的困難和失敗也是難免的,只要放下心中的包袱,不斷地去思考和領(lǐng)悟,堅定自己的信念,為自己定下一個(gè)遠大的目標,理想的彼岸就在眼前。
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