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學(xué)校安全教育培訓工作總結

時(shí)間:2022-05-10 09:06:55 培訓總結 我要投稿
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學(xué)校安全教育培訓工作總結范文(通用5篇)

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學(xué)校安全教育培訓工作總結范文(通用5篇)

  學(xué)校安全教育培訓工作總結1

  “學(xué)校安全重于泰山”——校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會(huì )學(xué)生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實(shí)校園安全教育工作,切實(shí)加強安全管理。具體工作現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  學(xué)校領(lǐng)導以高度負責精神,切實(shí)加強對校園安全工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長(cháng)與各部門(mén)負責人簽訂安全授權書(shū),并與教師、職工再次簽約,把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。

  二、培訓途徑,多樣有效

  我們始終認為,只要通過(guò)科學(xué)有效的校園內部培訓才能夠切實(shí)提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實(shí)施。因此我們根據上級要求及校園實(shí)際需要開(kāi)展豐富的培訓活動(dòng):

  首先我們制定長(cháng)期系統的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長(cháng)期性的特點(diǎn),針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進(jìn)行完善補充,使教育培訓工作科學(xué)有序地進(jìn)行。

  其次,開(kāi)展靈活多樣的教育形式:開(kāi)展典型案例的交流,通過(guò)對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學(xué)安全適宜的做法;通過(guò)集體觀(guān)看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場(chǎng)報告。

  再次,通過(guò)有關(guān)演練等實(shí)踐活動(dòng),在模擬的情景中進(jìn)行培訓與技術(shù)講解,以逼真的形式增強安全教育效果。

  此外,我們還利用各類(lèi)會(huì )議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展主題活動(dòng),如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,引導學(xué)生認識交通標志,教育學(xué)生遵守交通規則。形成教職工、家長(cháng)、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  除了進(jìn)行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進(jìn)行集體培訓后,向教職工征詢(xún)培訓的意見(jiàn)與建議,使我們能及時(shí)準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;及時(shí)糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動(dòng)性,有效地遏制整體培訓中學(xué)而無(wú)實(shí)的`形式主義現象。

  以上豐富的內容,切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。

  通過(guò)教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規章要求,掌握了基本的安全操作規范,掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現場(chǎng)處理辦法,能遇事不亂,應對有方;切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實(shí)增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開(kāi)展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過(guò)程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度,大家樹(shù)立了人人都是安全責任人的意識,學(xué)校的各項工作才能得以正常開(kāi)展。

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境而努力。

  學(xué)校安全教育培訓工作總結2

  我班在學(xué)校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學(xué)秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的開(kāi)展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀(guān)察班級狀況并及時(shí)向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂職責書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的職責。

  2、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規定的.危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作;

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會(huì )議,小結上周安全工作,強調安全事項。透過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力;

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

  五、加強檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我班安全保衛工作水平。

  學(xué)校安全教育培訓工作總結3

  班級安全教育是學(xué)校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就務(wù)必切實(shí)抓好班級安全工作,實(shí)現班級安全教育的“三結合”,構成班級整體育人優(yōu)勢。

  一、班主任是實(shí)現班級安全教育“三結合”的中樞

  班級安全工作是透過(guò)學(xué)生的學(xué)習、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實(shí)現安全目標,做好班級安全工作,構成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的'組織者和領(lǐng)導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的橋梁。在具體實(shí)踐中,班主任務(wù)必做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量構成共識。二要落實(shí)班級安全教育的資料,這是實(shí)現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過(guò)程管理,這是實(shí)現班級安全目標,使教育力量構成合力,增強實(shí)效的關(guān)鍵。

  二、只有實(shí)現“三結合”,才能構成班級安全教育合力

  班級安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現班級安全工作目標,班主任務(wù)必與各科教學(xué)、班隊活動(dòng)、家庭教育相結合,構成教育合力。

 。ㄒ唬┡c任課教師的學(xué)科教學(xué)結合

  科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要透過(guò)科任教師把握學(xué)科特點(diǎn),延伸教材內涵,拓展學(xué)生知識視野,從而到達科學(xué)、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認真探索安全教育的最佳結合點(diǎn),不斷改善結合的形式和方法,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結合落到實(shí)處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

 。ǘ┡c班隊活動(dòng)相結合。

  班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊組織作用,開(kāi)展好“自主性教育”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統的活動(dòng)中有機地穿插滲透安全教育,如慶!傲弧眱和澾^(guò)程中,根據《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關(guān)資料,有目的地編排一些節目,讓學(xué)生在看演出過(guò)程中受到教育和啟迪。二要開(kāi)展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓練相結合,如主題活動(dòng):“珍愛(ài)生命、遠離毒品”簽名活動(dòng),“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家,平安靠大家”征文活動(dòng)等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動(dòng),舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。

 。ㄈ┡c家庭教育相結合

  學(xué)生家長(cháng)的影響和教育的效力是構成學(xué)生理解班級教育的基礎。家長(cháng)的教育作用,不僅僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育務(wù)必與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長(cháng)委員會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)的安全育人素養。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪(fǎng)工作,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的狀況,匯報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長(cháng)參與,從而端正家長(cháng)的教育思想,求得家長(cháng)的合作,共同為學(xué)生創(chuàng )造良好的整體育人氛圍。

  學(xué)校安全教育培訓工作總結4

  民以食為天,食以安為先。食品作為人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來(lái),食品安全直接關(guān)系著(zhù)他們的健康成長(cháng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來(lái),我校堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以建設“平安xx”,構建和諧社會(huì )為目標,認真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力,F將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結:

  一、加強領(lǐng)導管理

  組建領(lǐng)導小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項工作。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )議,組建了以xxx校長(cháng)為主要負責人的校食品安全教育領(lǐng)導小組,各成員落實(shí)職責,分工明確。

  制定與總結與此同時(shí),學(xué)校根據上級文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,認真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》,并通過(guò)教育活動(dòng),進(jìn)行階段總結,以不斷促進(jìn)教育的規范化、程序化和科學(xué)化。

  三個(gè)保障根據上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門(mén)發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤(pán)后,學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓,通過(guò)共同學(xué)習與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí),學(xué)?倓(wù)處積極配合本次教育活動(dòng),落實(shí)各類(lèi)教育經(jīng)費,包括資料的復印、活動(dòng)材料的購買(mǎi)等等。

  認真參加上級組織的活動(dòng)我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式,關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達學(xué)校,制定,努力落實(shí),積極爭創(chuàng )市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過(guò)創(chuàng )建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

  二、完善教育活動(dòng)

  教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規定,通過(guò)晨間談話(huà)、短課、綜合實(shí)踐課等,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。

  教學(xué)內容與教學(xué)形式多樣根據上級精神,學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內容:低段1———3年級組織觀(guān)看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4———6年級按xx教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會(huì )辦公室和xx市食品藥品監督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,學(xué)校還通過(guò)周一的.國旗下講話(huà)、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書(shū)、邀請鎮醫院xx醫生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐或班隊活動(dòng)等,不斷豐富教育形式。

  三、教育效果顯著(zhù)

  通過(guò)教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,通過(guò)競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解;

  通過(guò)教育,學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品的現象沒(méi)有了,學(xué)校周邊200米以?xún)纫矡o(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)出現,周邊環(huán)境整潔。

  學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評為市*食堂。在食品安全教育活動(dòng)中,學(xué)校食堂依然嚴把進(jìn)貨渠道關(guān),加強食品衛生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專(zhuān)項體檢,讓他們持證上崗,同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓,讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。

  食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作,也是需要長(cháng)期堅持執行的一項重要工作。在過(guò)去的一個(gè)階段里,我們以上級部門(mén)的各項要求,努力落實(shí),爭創(chuàng )先進(jìn),在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據兒童青少年的特點(diǎn),既普及食品安全的專(zhuān)業(yè)知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學(xué)會(huì )自我保護,身心不受侵害,健康成長(cháng)!

  學(xué)校安全教育培訓工作總結5

  一、安全教育基本情況

  xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次, 人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設,使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實(shí)現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

  二、20xx年安全教育開(kāi)展情況

  為切實(shí)做好我處的安全教育工作,規范安全生產(chǎn)培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專(zhuān)人,明確職責,加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

  (一)高度重視,專(zhuān)人負責。

  溫州處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統一教材、統一考試標準和統一證書(shū)管理;專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的`管理工作和具體事務(wù)。

  (二)理論結合實(shí)際,做好內部講師講課。

  20xx年溫州處安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際,聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課,同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師,促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變,受到全體參訓人員的好評。

  今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性;通過(guò)法紀教育,使員工認識到自覺(jué)遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線(xiàn)員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使員工形成條件反射。

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