- 相關(guān)推薦
會(huì )計崗前培訓總結（通用14篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的會(huì )計崗前培訓總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì )計崗前培訓總結 1
一、崗前培訓目的（重要性）
崗前培訓是我們每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識，在實(shí)踐中培養能力；崗前培訓又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
我認為學(xué)校安排我們暑假這次專(zhuān)業(yè)認識崗前培訓的主要目的，不僅僅是讓我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識前對企業(yè)的會(huì )計機構設置、會(huì )計機構的工作內容、會(huì )計機構的崗位分工、會(huì )計人員的工作特點(diǎn)及要求，會(huì )計工作在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中的作用進(jìn)行初步了解，增強分析和解決會(huì )計與財務(wù)管理問(wèn)題的感性認識，使我們在后續的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習過(guò)程中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并為后續的實(shí)踐打下基礎。更重要的是，由于我們在學(xué)校學(xué)了兩年的知識，必須通過(guò)到企業(yè)里去實(shí)踐后，才能消化更多的知識，讓其成為真正的自己的東西。同時(shí)是考慮到我們的實(shí)際情況，因為我們這個(gè)年齡的人，通常都沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，借由崗前培訓來(lái)讓我們進(jìn)一步了解社會(huì )，為走向社會(huì )奠定基石。
二、崗前培訓時(shí)間
20xx年07月26號-20xx年08月20號
三、崗前培訓地點(diǎn)：
財務(wù)科
四、崗前培訓單位基本情況
公司共編制25人，下設辦公室、財務(wù)科、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)科及糧油服務(wù)中心，主要承擔供應任務(wù)。
多年來(lái)，公司實(shí)行科學(xué)的現代化企業(yè)管理制度，以“有效加強地方儲備糧的管理，保證儲備糧的數量真實(shí)、質(zhì)量良好和儲備安全，積極發(fā)揮儲備糧在政府宏觀(guān)調控中的重要作用”為己責，認真貫徹落實(shí)各項軍供政策，在為部隊服務(wù)中，不斷適應新形勢，強化行風(fēng)建設，努力提高服務(wù)意識，實(shí)行規范化管理，創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)方式和組織形式。密切關(guān)注市場(chǎng)糧價(jià)的變化，積極從產(chǎn)區調糧，采取有力措施，建立了軍供成品糧應急儲備制度，增加一定數量的成品糧儲備規模，確保在緊急時(shí)刻軍糧能調得出，供得上，較好地保證了全旗軍糧供應工作，創(chuàng )造了巨大的社會(huì )效益。受到了上級部門(mén)和駐旗部隊的普遍贊譽(yù)。多次被評為“文明單位”“先進(jìn)基層黨組織”“糧食系統先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號。
五、崗前培訓過(guò)程
暑假期間，我十分榮幸地來(lái)到公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計崗前培訓。因為崗前培訓機會(huì )來(lái)之不易，所以自己也格外努力，在這一個(gè)月中學(xué)到了需到書(shū)本以外的知識，著(zhù)實(shí)受益匪淺。這是我第一次進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的崗前培訓，再加上學(xué)校課程安排的原因，目前結束的大二功課，只學(xué)習了《會(huì )計學(xué)基礎》這一門(mén)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課，所以在去崗前培訓之前有些擔心自己做不好。
首先是崗前培訓，可以說(shuō)培訓過(guò)程就是進(jìn)入工作的第一個(gè)階段。我的培訓期為第一周的五個(gè)工作日，在這短短五天中，我接觸了很多不同類(lèi)型的人，有公司的儲備干部、搬運工、貨車(chē)司機、還有質(zhì)檢員等。與這些不同類(lèi)型、不同文化程度的人一起相處，會(huì )感覺(jué)有些人是機靈圓滑的、有些人是實(shí)實(shí)在在的、有些人熱情開(kāi)朗；但在這種形形色色的大染缸里，我們有一個(gè)共同的一點(diǎn)就是我們均為這個(gè)企業(yè)的一份子，都要共同維護我們企業(yè)的利益。培訓期間我到的第二站是到部門(mén)見(jiàn)習，在部門(mén)培訓的一天中讓我知道更多今后自己的工作崗位上的職責和工作內容。
培訓過(guò)后，我就正式上班了。第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。帶我崗前培訓的前輩是王會(huì )計，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的.教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然崗前培訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況。第二天，我提前來(lái)到單位，把辦公室認真地清掃了一遍。王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，這一天的任務(wù)主要是讓我瀏覽一下公司以前所做的憑證。一提到憑證，我想到了自己所學(xué)過(guò)的知識，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái)，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠崗前培訓時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了，雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的，畢竟每一個(gè)步驟的會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。
在接下來(lái)的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習公司業(yè)務(wù)的處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。還在月末參加了該企業(yè)的一次財務(wù)核算，認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實(shí)會(huì )計事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。通過(guò)直接產(chǎn)于報表，對企業(yè)財務(wù)報表的報送時(shí)間、報送部門(mén)、報表種類(lèi)等報送要求；對企業(yè)納稅申報的內容、申報方式、稅款繳納方法及時(shí)間要求等有了實(shí)實(shí)在在的了解與體會(huì )；會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在崗前培訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心。細心，和毅力，那樣才會(huì )達到理想彼岸。
六、崗前培訓心得
崗前培訓真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味�！凹埳蠈W(xué)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。課本上學(xué)習的都是最基本的知識，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能真正實(shí)現其價(jià)值，當然，不管現實(shí)情況怎樣變化，都必須以書(shū)本最基本知識做鋪墊，才可以以不變應萬(wàn)變，應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。
短短一個(gè)月的崗前培訓，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，認識到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗，但是這次的崗前培訓改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)性比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎，真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的！其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應該兩者兼優(yōu)最好。崗前培訓中發(fā)現了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的，會(huì )計囊括的東西是很多。
七、崗前培訓的時(shí)候也有不少認識：
1、做會(huì )計需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì )重復，比較枯燥，很需要耐心。
2、會(huì )計在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小，它不是僅僅是現金、財務(wù)的管理，會(huì )計從一個(gè)側面可以監督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況。
3、財務(wù)軟件在會(huì )計上的應用已經(jīng)相當廣了，可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，也能完成一些比較復雜的處理，因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。特別是知道了以后如何去更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù)，要多崗前培訓，才能發(fā)現自己的不足，加以改進(jìn)。
更重要的就是學(xué)習著(zhù)如何與同事們相處，人際關(guān)系始終是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在崗前培訓時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教去體會(huì )，相信這也算此次崗前培訓一大收獲。
崗前培訓結束了，我也又該返校了，不同的是，我心中的方向更加明確了。為了心中的夢(mèng)想，我要踏踏實(shí)實(shí)，努力前行。
會(huì )計崗前培訓總結 2
一、認真學(xué)習，提高水平
當前是知識的社會(huì )，沒(méi)有知識就是一無(wú)用處的人，作為一名會(huì )計管理中心的工作人員，這就要求我必須認真學(xué)習。學(xué)習是增長(cháng)才干的重要途徑，我要在學(xué)習中改造自己、完善自己、提高自己，把學(xué)習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。在學(xué)習中，不僅要認真學(xué)習黨的理論知識，還要學(xué)習市場(chǎng)經(jīng)濟知識、社會(huì )管理知識等現代科學(xué)文化知識，只有學(xué)習好了，用知識武裝自己的頭腦，在工作中才會(huì )有思路，才會(huì )有方法，才會(huì )有扎實(shí)的.基本功，也才會(huì )勝任我的本職工作。
二、努力實(shí)踐，提高素質(zhì)
在認真學(xué)習的同時(shí)，我們要努力實(shí)踐，切實(shí)提高自身素質(zhì)。不斷完善、協(xié)調機制，實(shí)行自上而下、自下而上相互結合的形式，遵循完成經(jīng)營(yíng)目標的合理資源配置結構，明確要求，規范方法，提高科學(xué)性、合理性。在學(xué)習過(guò)程中，對于旅游城市規劃建設，我們要著(zhù)力解決規劃布局與特色發(fā)展，目標功能定位與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，局部與全部、眼前與長(cháng)遠，政策保障與紅線(xiàn)制約等關(guān)系問(wèn)題，充分學(xué)習古今中外城市體系規劃建設的先進(jìn)經(jīng)驗和積極成果，從而對旅游城市規劃建設進(jìn)行科學(xué)規劃、合理布局和嚴格指引，努力形成重點(diǎn)突出、層次分明、特色鮮明、標識醒目、以保障各類(lèi)需求的旅游城市。與此同時(shí)，我們會(huì )計管理中心也要繼續堅持“統一核算、集中支付、細化預算、規范收支”的工作方針，加強管理中心內部管理，完善集中核算業(yè)務(wù)規程。
會(huì )計崗前培訓總結 3
我常常在想，中國會(huì )計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會(huì )計領(lǐng)軍人才培訓簡(jiǎn)報如老友相約而至呈現在我眼前時(shí)，我不禁百感交集、豁然開(kāi)朗。近百期簡(jiǎn)報，記錄了會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程實(shí)施x年來(lái)的堅實(shí)軌跡和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟，記錄了會(huì )計領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、會(huì )計職業(yè)發(fā)展的交融互動(dòng)和協(xié)調共進(jìn)，記錄了方方面面對會(huì )計領(lǐng)軍人才培養的關(guān)懷重視和獎掖扶持。簡(jiǎn)報很短，但在我心中的意境很遠很長(cháng)；簡(jiǎn)報很輕，但在我心中的份量很沉很重。通過(guò)它，我看到了年輕一代中國會(huì )計人的活力所在，看到了面向世界面向未來(lái)中國會(huì )計事業(yè)的希望所在。
經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )繁榮，歸根到底是為了人的全面發(fā)展；生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限，唯有人力資源才是永不枯竭的戰略資源；硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底還是要靠人才的實(shí)力。起始于xx年的全國會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程，其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動(dòng)為抓手，擴大人才總量，提高人才質(zhì)量，盤(pán)活人才存量，為會(huì )計乃至經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
最近，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長(cháng)期人才發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》�！毒V要》體現了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時(shí)期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的科學(xué)判斷，是以人才發(fā)展為保證，帶動(dòng)、促進(jìn)我國經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展的偉大戰略。尤其讓人興奮不已的是，這一綱領(lǐng)性文獻明確把會(huì )計領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才之一，這使我們更加堅信：中國會(huì )計希望，在于人才培養，尤其在于高端人才培養。
服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，孕育會(huì )計希望人才乃成事之本，外國如此，中國亦如此；過(guò)去如此，今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調整時(shí)期，中國正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰略機遇期。時(shí)代呼喚人才，發(fā)展渴求人才，進(jìn)步依托人才!改革開(kāi)放以來(lái)，特別是“十一五”期間，財政部審時(shí)度勢，果斷決定實(shí)施會(huì )計領(lǐng)軍人才培養戰略，其基本思路是以能力建設為核心，以制度創(chuàng )新為關(guān)鍵，全力打造一批高層次、復合型、通曉國際規則、適應經(jīng)濟全球化要求的會(huì )計領(lǐng)軍人才，服務(wù)中國經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展。會(huì )計領(lǐng)軍人才戰略既明確了會(huì )計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位，拓寬了會(huì )計人才的發(fā)展空間，又提出了客觀(guān)具體的發(fā)展目標，為加快會(huì )計人才隊伍建設提供了全方位的政策支持，更為科學(xué)培養會(huì )計領(lǐng)軍人才探索了一系列切實(shí)可行的辦法和措施，積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。
會(huì )計領(lǐng)軍人才戰略的確立，孕育了會(huì )計希望。
科學(xué)選拔培養人才，放飛會(huì )計希望
經(jīng)過(guò)充分調研、反復論證，財政部于xx年年底正式啟動(dòng)會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程，旨在用10年時(shí)間，為我國培養企業(yè)類(lèi)、行政事業(yè)類(lèi)、注冊會(huì )計師類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)等4個(gè)類(lèi)別、1000人左右的高級會(huì )計人才，以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場(chǎng)經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營(yíng)管理、推動(dòng)會(huì )計理論和實(shí)務(wù)創(chuàng )新、塑造會(huì )計行業(yè)民族品牌、推進(jìn)會(huì )計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程無(wú)先例可循，無(wú)成熟模式可依。在艱辛的探索實(shí)踐中，財政部開(kāi)創(chuàng )性地采取了單位推薦與考試選拔相結合、脫產(chǎn)集訓與在職跟蹤培養相結合、理論積淀與能力訓練相結合、案例教學(xué)與交流碰撞相結合、分類(lèi)培訓與聯(lián)合集中培訓相結合、表?yè)P先進(jìn)與末位淘汰相結合的培養方式，使得一批理想信念堅定、道德素養優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)貢獻顯著(zhù)、團隊建設突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。
x年來(lái)，通過(guò)改革創(chuàng )新、及時(shí)總結、不斷完善，會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工作已經(jīng)邁入制度化、規范化、系統化、常態(tài)化的運行軌道。會(huì )計領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會(huì )計行業(yè)的人才名片，正吸引越來(lái)越多的業(yè)內同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng )新機制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)”指導方針的先行先試，它放飛著(zhù)中國會(huì )計希望。
著(zhù)力延展專(zhuān)業(yè)職能，提升會(huì )計希望
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，作為經(jīng)濟交易和市場(chǎng)契約的橋梁與紐帶的會(huì )計信息，日益成為投資者作出投資決策、債權人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營(yíng)決策、有關(guān)政府部門(mén)作出宏觀(guān)調控決策的基礎依據。與之相適應，會(huì )計職能越來(lái)越向以?xún)r(jià)值管理、戰略決策、風(fēng)險控制等為主的方向大幅轉變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下，社會(huì )更加急需大量既精通會(huì )計審計又精通現代企業(yè)管理的復合型高級會(huì )計人才。
是的，我們太需要高端會(huì )計人才了：推進(jìn)會(huì )計審計準則持續國際趨同，需要國際化高端會(huì )計人才；全面貫徹實(shí)施企業(yè)內部控制規范體系，需要跨領(lǐng)域高端會(huì )計人才；加快制定xBRL分類(lèi)標準、盡早實(shí)現“數出一門(mén)、資料共享”的會(huì )計信息化夢(mèng)想，需要復合型高端會(huì )計人才；企業(yè)改制改組、調整結構，需要管理型高端會(huì )計人才；金融體系改革和資本市場(chǎng)建設，需要創(chuàng )新型高端會(huì )計人才；注冊會(huì )計師行業(yè)做大做強“走出去”，需要領(lǐng)軍型高端會(huì )計人才；促進(jìn)理論研究大繁榮大發(fā)展，需要研究型高端會(huì )計人才!沒(méi)有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)，何來(lái)中國會(huì )計的人才輩出?何來(lái)中國會(huì )計事業(yè)的大發(fā)展、大進(jìn)步?唯有不斷延展會(huì )計專(zhuān)業(yè)職能，營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境，才能滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展變化的需要，才能提升中國會(huì )計希望。
咬定青山絲毫不松，堅守會(huì )計希望
六年始“出站”，六年路漫漫。以x年為一個(gè)“閉循環(huán)”和培養周期的塑造模式，沒(méi)有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣，沒(méi)有一股子克難攻堅的勇氣，沒(méi)有一股子定力和韌勁，絕難堅持。
學(xué)員堅守，可歌可泣。經(jīng)過(guò)層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養培訓的學(xué)員，均為中青年業(yè)務(wù)骨干，其中相當部分已經(jīng)擔任本單位財會(huì )工作領(lǐng)導職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段，工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身，但每一位學(xué)員牢記重托使命，格外珍惜機會(huì )，排除一切困難堅持脫產(chǎn)學(xué)習和課題攻關(guān)，利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績(jì)展現了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。
教師堅守，可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專(zhuān)職班主任，配備了一對一的輔導老師，配備了在全國甚至全球范圍內享有盛譽(yù)的大師級專(zhuān)家學(xué)者擔綱任教。盡管教師們來(lái)自五湖四海，工作任務(wù)不盡相同，教學(xué)風(fēng)格各有特色，但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標，默默耕耘、傾心付出、無(wú)私奉獻，譜寫(xiě)了令人難忘的愛(ài)的`旋律。
管理者堅守，可圈可點(diǎn)�！爸绿煜轮握咴谌瞬�，成天下之才者在教化�！必斦繒�(huì )計司、中國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )、會(huì )計資格評價(jià)中心、中國會(huì )計學(xué)會(huì )、北京國家會(huì )計學(xué)院、上海國家會(huì )計學(xué)院、廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院始終把會(huì )計領(lǐng)軍人才培養作為關(guān)系我國會(huì )計行業(yè)興衰成敗的大事來(lái)抓，紛紛派出精兵強將承擔具體組織協(xié)調、管理指導和服務(wù)保障等各項工作，贏(yíng)得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評，確保了領(lǐng)軍人才培養工程的順利實(shí)施。
正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔，自我完善、不斷提高，志存高遠、面向未來(lái)的精神和追求，堅守著(zhù)中國會(huì )計希望。
砥礪不凡成就事業(yè)，收獲會(huì )計希望
“多士成大業(yè)，群賢濟弘績(jì)�！眡年的辛勤耕耘和共同堅守，收獲了豐碩成果——會(huì )計領(lǐng)軍人才培養社會(huì )吸引力和影響力顯著(zhù)增強。在截至目前的650名學(xué)員中，超過(guò)90%具有碩士以上學(xué)位，超過(guò)30%具有境外學(xué)習或工作經(jīng)歷，超過(guò)95%具有高級會(huì )計師資格或注冊會(huì )計師資格，全部具有1項以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導、中央企業(yè)財務(wù)總監、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會(huì )計界青年骨干精英。
會(huì )計領(lǐng)軍人才工程社會(huì )貢獻率和認可度快速提升。據不完全統計，領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調集團總部工作，14人晉升為企業(yè)總會(huì )計師，14人晉升為教授，6名晉升為博導，10人晉級為會(huì )計師事務(wù)所合伙人；2人入選人事部國家級“百千萬(wàn)人才工程”，1人當選“全國先進(jìn)會(huì )計工作者”，10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，9人被聘為財政部企業(yè)內部控制標準委員會(huì )咨詢(xún)專(zhuān)家，200余人發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文400余篇，領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔各類(lèi)國家和部級科研課題100多項。
x年來(lái)，會(huì )計領(lǐng)軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績(jì)方面都有了明顯提升，大家?jiàn)^發(fā)向上、合力發(fā)展，成就了全國會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就，特別是面向未來(lái)的躍升，收獲著(zhù)中國會(huì )計希望。
形成人才梯級梯隊，放大會(huì )計希望
“一花爭春不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！迸囵B全國會(huì )計領(lǐng)軍人才雖然十分重要，但更重要的是以此為啟示、為引導、為方向、為榜樣，構建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規模宏大的人才梯隊的良好格局。目前，財政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標任務(wù)，抓緊研究制定全國會(huì )計人才建設發(fā)展戰略、總體規劃，我們將在統籌規劃、抓好對各地各部門(mén)指導的基礎上，突出抓好國家級會(huì )計領(lǐng)軍人才培養工作；各個(gè)省、各個(gè)部門(mén)、各個(gè)層級、各個(gè)單位，也要根據當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要和各自工作實(shí)際，結合財政部的統一規劃和總體要求，有針對性地抓好本地區、本部門(mén)、本層級、本單位的領(lǐng)軍人才培養工作，并以此為激勵和帶動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)會(huì )計隊伍職業(yè)素養的進(jìn)一步提高。藉此形成全國一盤(pán)棋、齊抓共管、人才輩出的生動(dòng)局面，藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團隊。一個(gè)階梯一個(gè)階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動(dòng)、相互促進(jìn)，必將放大中國會(huì )計希望。
我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出：要鐵肩擔道義、妙手著(zhù)華章；給領(lǐng)軍人才注冊會(huì )計師班學(xué)員提出，要德高誠為本、業(yè)精悟在先；給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出，要創(chuàng )新思維、從執行者走向管理者；給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出，讓你的文章更多地被別人引用；我曾在全國會(huì )計領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓班上提出，期待著(zhù)在不久的將來(lái)，在國有大中型企業(yè)、國家機關(guān)、事業(yè)單位、中介機構、各行各業(yè)的財會(huì )隊伍當中，因為有了你們的存在而提高了管理水平，因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進(jìn)程中的競爭力；期待著(zhù)在世界經(jīng)濟舞臺上，看到你們偉岸的身影；期待著(zhù)在國際會(huì )計學(xué)術(shù)講臺上，聽(tīng)到你們鏗鏘的聲音；期待著(zhù)你們在世界會(huì )計各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點(diǎn)、擁有話(huà)語(yǔ)權!新希望的光芒在此點(diǎn)亮!中國會(huì )計將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認識，培養領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗，踐行《綱要》的新成績(jì)，為全面建設和諧社會(huì )，為中華民族偉大復興，提交一份專(zhuān)業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會(huì )計答卷”!
會(huì )計崗前培訓總結 4
上月底在蘭州學(xué)習，在這三天的學(xué)習中，我是獲益匪淺，記得講師的一句話(huà)，給我的影響極深，他說(shuō)，“我們要跳出會(huì )計看會(huì )計”，也就是說(shuō)，不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西，要換個(gè)角度，換種思維來(lái)看，你會(huì )發(fā)現原來(lái)不一樣。就說(shuō)我自己吧，說(shuō)實(shí)話(huà)，一直以來(lái)就是個(gè)計算機而已，為算賬而算賬，只是事后對單據的一種總結工作，像點(diǎn)鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數出數進(jìn)，說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得工作單調乏味，通過(guò)學(xué)習，我終于悟到視工作為一種樂(lè )趣，人生就是天堂，視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄�，F在自己終于拯救了自己，從地獄到了天堂，改變了思維一切都變了，每天上班心情愉悅，自然身體狀況也很不錯。所以我建議公司其他人也早點(diǎn)悟出此道理，尤其抱怨滿(mǎn)腹的上班，不如改變一下心態(tài)，無(wú)法改變你的處境，就改變一下自己的心態(tài)，這樣你是愉快的，工作效率也會(huì )提高，同事們也會(huì )被你的微笑面對而改變煩悶的心情，大家都會(huì )愉快，工作效率也會(huì )大大提高。
記得在剛開(kāi)始學(xué)習第一次拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場(chǎng)變化對中國經(jīng)濟的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì )計準則熱點(diǎn)問(wèn)題分析”“內部控制與風(fēng)險管理”，這些課程的設置是否太高了，他們都是由學(xué)院一流的`教授來(lái)講課啊，這些我們都用的上嗎?一系列的問(wèn)號在我腦中閃過(guò)，帶著(zhù)疑問(wèn)，也帶著(zhù)期盼，我仔細聽(tīng)了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過(guò)學(xué)習，讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國家大事的人，現如今也能對美國，希臘，日本，中國的經(jīng)濟狀況做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的小概述了，也明白了在沒(méi)有強權，互相對等的情況下，如何快速建立信任關(guān)系，相互間進(jìn)行有效的溝通與交流，通過(guò)學(xué)習，使我對于原先存在于新所得稅、會(huì )計信息披露、新會(huì )計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過(guò)學(xué)習還讓我明白了財務(wù)控制、內部審計與企業(yè)風(fēng)險管理對于一個(gè)企業(yè)的重要意義。
三天的學(xué)習是伴著(zhù)笑聲，伴著(zhù)愉悅的，學(xué)習是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的，三天的學(xué)習還是帶著(zhù)囑托與期望的，三天的學(xué)習更多的是責任是寄托，如今短短的三天已過(guò)，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝老師，感謝公司的領(lǐng)導，感謝你們給我的幫助，這三天的學(xué)海生涯將會(huì )是我以后的工作動(dòng)力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著(zhù)誠信做人，認真做事的原則，堅守操守。
最后想說(shuō)的是，希望公司以后能多多支持我們會(huì )計的培訓工作，諸如此類(lèi)的學(xué)習能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類(lèi)似的學(xué)習時(shí)間再長(cháng)一些，畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習是大家都愿意接受的，因為這種學(xué)習不僅能改變我們的一些錯誤理念，更能有效的提高我們的業(yè)務(wù)技能，雙重收獲，所以對這種培訓我們都很是期盼!望公司領(lǐng)導多多注重為盼!
會(huì )計崗前培訓總結 5
懷著(zhù)對國家的感恩，帶著(zhù)對知識的渴求，xx年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校，參加了為期20天的省級財會(huì )專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓。有幸聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的指導，有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。
一、了解先進(jìn)職教理論，更新教育教學(xué)觀(guān)念
省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式，并做了重要講話(huà)，從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長(cháng)的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識，了解了德國“雙元制”、英國“現代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓項目的介紹，使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義，同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養目標。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座，讓我了解了CBE（能力本位教育）與傳統教育的區別，并學(xué)習了DACUM（教學(xué)計劃開(kāi)發(fā)）的研討過(guò)程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中，我學(xué)習了現代教育科學(xué)研究的方式，對于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等。在李老師指導下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調查表的編寫(xiě)�！秾�(zhuān)業(yè)教學(xué)法》講座上，張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計等學(xué)科的教學(xué)目標、教學(xué)內容和要求做了介紹，同時(shí)根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，指出在教學(xué)中應注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導。李國偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中，我學(xué)習了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導下完成了《財經(jīng)信息應用基礎》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習，我的思想和觀(guān)念得到了升華和提高，對“職業(yè)教育”的認識也有了質(zhì)的'飛躍。
二、深化專(zhuān)業(yè)知識、拓寬專(zhuān)業(yè)視野
作為中職學(xué)校財會(huì )專(zhuān)業(yè)教師，面對著(zhù)會(huì )計政策的變動(dòng)，由于各種原因我都沒(méi)有機會(huì )學(xué)習新的準則。黃艷老師的《電算會(huì )計專(zhuān)題》對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭�！稌�(huì )計基本技能》課上，薛建宏老師不厭其煩，反復指導我們完成了從原始憑證填制到會(huì )計報表的填寫(xiě)過(guò)程。在黃艷等老師指導下我們學(xué)習了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì )計核算軟件和多媒體審計軟件�！敦攧�(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應用》講座上，我學(xué)習了用友財務(wù)軟件，并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下，我們分組進(jìn)行了沙盤(pán)模擬實(shí)訓。沙盤(pán)模擬對抗是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習，它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體，讓我 受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運作，讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競爭的精彩和殘酷。兩天中，有的團隊經(jīng)營(yíng)狀況良好，有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前，每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇，在放棄與堅持中，我體會(huì )到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì )影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習中，所開(kāi)設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識，并拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。
三、難忘名師風(fēng)采，感受專(zhuān)家魅力
一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè )觀(guān)、樸實(shí)的精神與品質(zhì)，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，真是 受益匪淺。張書(shū)記嚴謹的治學(xué)風(fēng)格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星，以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。
四、感受企業(yè)文化，參與企業(yè)實(shí)踐
作為中職教師，我深知會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習存在的現實(shí)困難和問(wèn)題。說(shuō)心里話(huà)，在實(shí)習之前我報著(zhù)一種懷疑的態(tài)度�？墒亲屛蚁氩坏降氖�，系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習單位，讓我們親身參與了實(shí)踐。因為我們大部分老師基本上沒(méi)有到過(guò)企業(yè)，所以在實(shí)習前，學(xué)院專(zhuān)程請來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統的專(zhuān)家給我們做了精彩的講座，為我們的實(shí)習奠定了良好的基礎。xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習。我校是國家重點(diǎn)事業(yè)單位。在校方安排下，我分別出納，會(huì )計核算等崗位進(jìn)行實(shí)習。我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的ERP系統，在此期間我熟悉了會(huì )計電算化制單—賬簿—報表的整個(gè)流程，對于理論學(xué)習中ERP運用有了更深層的理解，同時(shí)對企業(yè)的預算制度及預算過(guò)程也有了更加理性的認識。由于實(shí)習單位是事業(yè)單位，所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周“學(xué)習創(chuàng )新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進(jìn)取忠誠盡責務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的人文精神深深的感染了我�？傊�，這次培訓讓我提高了理論結合實(shí)踐的能力，并且加深了對所學(xué)知識的理解，對我以后的教學(xué)工作將會(huì )有很大的幫助。
五、相互學(xué)習，共同進(jìn)步
一個(gè)多月里，我認識來(lái)自各地的優(yōu)秀老師，在相互的交流中我開(kāi)闊了視野，結識了很多朋友。同時(shí)我也認識到了自己的不足，認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設置、實(shí)訓基地建設、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學(xué)，都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(cháng)。培訓結束后我會(huì )一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進(jìn)步，為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎。
六、扎根職教，誓言無(wú)悔
非常幸運能有機會(huì )參加這次高層次、高水平的培訓，感謝國家對于職業(yè)教育的支持；感謝繼續教育學(xué)院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟貿易系的全體老師在學(xué)習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓收到了如些好的效果。我會(huì )把這份恩情，把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校，加以應用和推廣，我將趁著(zhù)年輕，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，扎根職教，誓言無(wú)悔！
會(huì )計崗前培訓總結 6
通過(guò)繼續教育培訓的學(xué)習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。并使我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立，正是教師的立教之本。還使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予技術(shù)上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點(diǎn)撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規范
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨，無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，做到既教書(shū)又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽(tīng)課、評課，課后輔導、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。
1、課前準備
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學(xué)內容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識技能可能會(huì )有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、軘U充學(xué)生的知識量，拓展學(xué)生的知識面。針對現代社會(huì )對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的`基礎上拓展相關(guān)的知識面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時(shí)代的步伐，進(jìn)而能夠隨時(shí)適應社會(huì )上的各種情況，成為全面發(fā)展的學(xué)生。
2、課堂情況
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的`心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，在課堂中多采用肢體語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐，將20xx年暑假體育教師新課改培訓所學(xué)到的新東西，充分在課堂中體現，并結合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體質(zhì)的效果。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導入。我在導入課堂時(shí)，無(wú)論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生的隊列隊形、學(xué)生活動(dòng)的隊形、活動(dòng)的內容以及組織手段的形式等方面，都根據不同的類(lèi)型的課時(shí)內容，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng )設一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計，給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺(jué)。熱身活動(dòng)時(shí)，通過(guò)教師的的引導，師生一起一會(huì )兒自由練習，一會(huì )兒小組結伴練習等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍，誘發(fā)了學(xué)生的練習激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進(jìn)入運動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件。
4、為培養自己多種興趣愛(ài)好，我還常到圖書(shū)室博覽群書(shū)，上網(wǎng)和同行交流、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(cháng)，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。
在今后的教育教學(xué)中，我將繼續參加教育培訓，努力學(xué)習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進(jìn)行體現，在以后的工作中，勤奮學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。
會(huì )計崗前培訓總結 7
經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。當今我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下的會(huì )計比起過(guò)去計劃經(jīng)濟體制的會(huì )計，更加受到社會(huì )各界的普遍重視。因此，會(huì )計人員定期進(jìn)行繼續教育，提高會(huì )計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。
本次培訓除了對20xx年新會(huì )計制度進(jìn)行對比分析外，主要對事業(yè)、行政單位的內部控制規范經(jīng)行了詳細的.講解，上海國家會(huì )計學(xué)院的袁敏博士用大量的生動(dòng)事例為我們會(huì )計人員再次繃緊了內控的弦。我結合袁博士的授課總結了與我們學(xué)校聯(lián)系比較緊密的幾點(diǎn)：
�。�1）各種錄入的數據均需經(jīng)過(guò)嚴格的審批并具有完整、真實(shí)的原始憑證；
�。�2）數據錄入員對輸入數據有疑問(wèn)，應及時(shí)核對，不能擅自修改；
�。�3）發(fā)生輸入內容有誤的，需按系統提供的功能加以改正，如編制補充登記或負數沖正的憑證加以改正；
�。�4）開(kāi)機后，操作人員不能擅自離開(kāi)工作現場(chǎng)；
�。�5）要做好日備份數據，同時(shí)還要有周備份、月備份。
�。�6）財務(wù)負責人員應定期規則地檢查與計算機有關(guān)的控制目標、過(guò)程以及遵照情況，核實(shí)數據和程序的完整性。對會(huì )計資料定期進(jìn)行審計，審查電算化會(huì )計賬務(wù)處理是否正確，是否遵照《會(huì )計法》及有關(guān)法律、法規的規定，審核費用簽字是否符合有關(guān)內控制度，憑證附件是否規范完整等；審查電子數據與書(shū)面資料的一致性，如查看賬冊?xún)热�，做到賬表相符，對不妥或錯誤的賬表處理應及時(shí)調整；監督數據保存方式的安全、合法性，防止發(fā)生非法修改歷史數據的現象；對系統運行各環(huán)節進(jìn)行審查，防止存在漏洞。
�。�7）做好電算化會(huì )計檔案管理工作
在實(shí)行會(huì )計電算化之后，隨著(zhù)存儲介質(zhì)的改變，對會(huì )計檔案管理的要求也比較嚴格。同時(shí)，對會(huì )計檔案的概念也就有所發(fā)展。在會(huì )計電算化情況下，除了打印輸出的賬、證、表以外，整個(gè)系統開(kāi)發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會(huì )計檔案的范疇。另外，對存有會(huì )計數據的有關(guān)介質(zhì)也應妥善保管。
會(huì )計崗前培訓總結 8
根據市財政局文件《關(guān)于做好20xx年會(huì )計人員繼續教育工作的通知》的要求，我校領(lǐng)導對今年會(huì )計人員繼續教育工作非常重視，按照《通知》要求，分工負責，落實(shí)責任，及時(shí)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì )議，傳達《通知》精神，精心組織，積極開(kāi)展了20xx年會(huì )計人員繼續教育培訓工作�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、會(huì )計人員繼續教育完成情況：
今年的會(huì )計人員繼續教育工作從9月11日開(kāi)始，至12月15日結束，我們經(jīng)過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng)，會(huì )計人員繼續教育共計完成4xxx人。其中參加網(wǎng)絡(luò )遠程培訓的會(huì )計人員計39xx人，集中脫產(chǎn)培訓計4xx人。
二、主要工作：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織工作到位，做好培訓準備工作。
在市財政局會(huì )計科正確指導下，各項工作做到了充分準備。為了做好今年的會(huì )計人員繼續教育工作，達到預期效果，根據市財政局會(huì )計科的具體要求，我校召開(kāi)了會(huì )議，認真傳達學(xué)習6號文件，制定了具體的實(shí)施方案和計劃，對培訓工作的每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了認真的準備，從學(xué)員通知、落實(shí)培訓人數、發(fā)放學(xué)習卡、解答網(wǎng)上學(xué)習流程，邀請專(zhuān)家教授、嚴格培訓考勤，對集體脫產(chǎn)學(xué)習的，認真批改試卷，后勤保障等方面進(jìn)行了分工，由于各項準備工作充分，確保了正常培訓工作的開(kāi)展。
�。ǘ└鶕锻ㄖ芬�，鼓勵廣大會(huì )計人員參加網(wǎng)絡(luò )繼續教育學(xué)習。
20xx年會(huì )計人員繼續教育主要采取了網(wǎng)絡(luò )遠程教育的學(xué)習形式，為做好宣傳工作，我校采取電話(huà)通知、短信平臺發(fā)送短信等形式，及時(shí)傳達《通知》精神。針對我市企業(yè)多、學(xué)員分散的特點(diǎn)，我們主動(dòng)把《通知》送到單位和學(xué)員手中，并耐心細致地給學(xué)員講解和操作學(xué)習流程。學(xué)員也通過(guò)登錄遠程教育網(wǎng)站，選擇適應本人崗位需要的`繼續教育有關(guān)課程，學(xué)習時(shí)間達到24課時(shí)，并參加網(wǎng)上考試�？荚嚦煽�(jì)合格后，即完成了當年度的繼續教育。這種時(shí)間靈活、方法簡(jiǎn)便的新方式得到了學(xué)員的認可，學(xué)員普遍反映較好，達到了預期學(xué)習效果。
�。ㄈ┩怀雠嘤杻热葆槍π�，送教上門(mén)，服務(wù)企業(yè)。
為做好企業(yè)的會(huì )計人員繼續教育工作，我們根據需求，對會(huì )計人員較多的單位，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)。對實(shí)行自行培訓的企業(yè)，提前組織了繼續教育，按照有關(guān)程序，先由企業(yè)單位提出申請，報市財政局審批、備案，同意后直接在所在單位培訓。按照適用有效、按需施教的原則，選定學(xué)習內容。授課教師在xx市會(huì )計繼續教育師資庫中選用，授課教師能結合企業(yè)的實(shí)際，分類(lèi)別、分層次地進(jìn)行，備課充分，內容實(shí)用。20xx年10月21日至23日我校在xx廠(chǎng)舉辦了為期三天的培訓班，共有87名在崗會(huì )計人員參加了學(xué)習培訓。從學(xué)習內容上看，具有實(shí)用性、新穎性和前瞻性。教師授課充分、認真，授課內容能面向學(xué)員，能勝任所講內容。課堂秩序和到課率都比較好。深受企業(yè)和學(xué)員的歡迎。
�。ㄋ模┘訌姽芾砹鞒�，使培訓工作正規化、規范化。
會(huì )計人員繼續教育培訓工作責任重大，不僅要做到認真負責，嚴肅對待，今年針對會(huì )計人員的繼續教育學(xué)員，一是報名登記。對學(xué)員的單位、姓名、身份證號、會(huì )計證號、網(wǎng)卡編號聯(lián)系方式都進(jìn)行了認真詳實(shí)的登記。二是認真嚴格地聘任授課教師。根據各類(lèi)企業(yè)會(huì )計人員繼續教育的學(xué)習內容，選聘教師，合理安排授課內容。三是集體脫產(chǎn)學(xué)習期間班主任點(diǎn)名。每節課開(kāi)始、結束后各點(diǎn)名一次，做好考勤的登記記錄，及時(shí)匯總，及時(shí)報告，嚴肅了考勤紀律，每期培訓課時(shí)不少于三天（24課時(shí)），集中培訓采取考核管理模式；考核滿(mǎn)分為100分，其中，考勤占30分，考試占70分，經(jīng)考核合格后，給予辦理繼續教育注冊登記手續。
三、創(chuàng )新和完善會(huì )計從業(yè)者的交流平臺。
會(huì )計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前，多數會(huì )計從業(yè)人員仍存在認識上的差距，對繼續教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì )計人員不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實(shí)情況下，培訓中心探索深化會(huì )計繼續教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會(huì )計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺，今年接到繼續教育通知后，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導決定，申報市財政局會(huì )計科同意，我們開(kāi)設了xx市會(huì )計人員繼續教育微信群，建立并不斷完善會(huì )計人員學(xué)習和交流的平臺，吸引會(huì )計人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì )計繼續教育培訓，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升職業(yè)道德水平和會(huì )計職業(yè)政策水平。
四、存在的問(wèn)題：
通過(guò)本年度企業(yè)會(huì )計人員培訓工作，我們取得了一定的成績(jì)。但是，按照要求，還有一定的差距，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一是企業(yè)和部分學(xué)員對繼續教育的重視程度不夠。特別是有些私營(yíng)企業(yè)，和在校學(xué)生考取從業(yè)資格證書(shū)的，對會(huì )計人員繼續教育學(xué)習不熟悉、不了解，認為會(huì )計人員參加繼續教育學(xué)習，耽擱正常工作時(shí)間，造成了不良影響。個(gè)別學(xué)員思想松懈，對學(xué)習積極性不高，集中培訓時(shí)有遲到、早退和缺勤現象。
二是網(wǎng)絡(luò )遠程教育，方式新穎，但部分老年學(xué)員欠缺計算機操作基礎知識，造成學(xué)習的不便。
三是在組織和服務(wù)方面有待進(jìn)一步提高。近兩年，我市煤礦系統效益滑坡，在職會(huì )計人員流失較快，很難建立聯(lián)系，雖然我們克服重重困難，堅持到每個(gè)煤礦企業(yè)摸底、聯(lián)系和查找流失人員，但最終效果并不理想。
五、建議和打算：
�。ㄒ唬┘哟髸�(huì )計繼續教育重要性的宣傳。根據《會(huì )計法》的規定，會(huì )計人員所在單位要負責組織和督促本單位的會(huì )計人員參加繼續教育并為其學(xué)習提供方便，切實(shí)提高單位負責人和會(huì )計人員對會(huì )計繼續教育緊迫性和重要性的認識。建議深入企業(yè)做好調查和檢查工作，并將會(huì )計人員參加繼續教育情況作為會(huì )計人員任職、晉升和職稱(chēng)聘任的重要依據。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )師生交流平臺。方便師生交流、學(xué)員之間交流，以達到繼續教育教與學(xué)的目的。
�。ㄈ┎粩嗵岣吲嘤柕慕M織和服務(wù)水平。
盡管我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了20xx年度的會(huì )計人員繼續教育培訓工作，但還應當總結培訓實(shí)施過(guò)程中的一些有益經(jīng)驗，克服繼續教育工作的一些不足，認真學(xué)習。發(fā)揚成績(jì)，糾正不足，善始善終地把會(huì )計人員繼續教育工作做好。
會(huì )計崗前培訓總結 9
20xx年7月xx日至15日，我參加了xx縣財政局組織的“會(huì )計人員繼續再教育培訓”第一期�？傮w感受是開(kāi)闊了眼界，豐富了知識。作為一名財務(wù)人員，我的重點(diǎn)是結合本職工作，學(xué)習財務(wù)新知識。在學(xué)習中找差距，在學(xué)習中查問(wèn)題，在學(xué)習中提高業(yè)務(wù)水平。
一、思想觀(guān)念層面的體會(huì )
過(guò)去，我一直認為，能夠敬崗愛(ài)業(yè)、無(wú)私奉獻、盡職盡責，掌握專(zhuān)業(yè)知識就是一名合格的財務(wù)人員。通過(guò)學(xué)習，使我找到了差距。授課前老師給我們講解了新會(huì )計準則制訂的一些背景，新會(huì )計準則很大的一個(gè)變化點(diǎn)是與國際會(huì )計準則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實(shí)的看到公司財務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況。這是以前我所不知的.，只知道會(huì )計準則修訂了，但不知為什么這樣修訂，通過(guò)此次培訓使我對新會(huì )計準則有了一個(gè)更加全面、細致了解。
面對新的形勢、新的挑戰，作為一名財務(wù)工作者，我想首先要解決的就是觀(guān)念問(wèn)題，不能僅停留在舊的思想觀(guān)念之中，要轉變思想、更新觀(guān)念，多從報表使用者的角度出發(fā)，全面系統的學(xué)習新會(huì )計準則、新稅法，認真、細致的搞好財務(wù)工作。
二、聯(lián)系目前工作認真消化學(xué)習內容，達到學(xué)以致用
此次培訓老師自始至終都給我們一個(gè)提示，“請大家不要看講義，講義我可以給你們，現在重要的是你跟著(zhù)我的思路進(jìn)行想，因為我們的時(shí)間有限，短短兩天時(shí)間我不可能面面具到都講，只要你把我所講的例題搞明白了，然后進(jìn)行舉一反三，回去之后你不就可以應用到實(shí)際工作中了嗎”。老師給我們的這種學(xué)習方法很好，讓我們的學(xué)習起到了事半功倍的效果。同時(shí)，也給了我們一個(gè)很好啟示，怎樣將所學(xué)應用到實(shí)際工作中去，將知識轉化為現實(shí)的生產(chǎn)力，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，就要求我們不僅要有所學(xué)，而且要學(xué)有所思、學(xué)有所想，以達到學(xué)以致用，服務(wù)企業(yè)的目的。
這次學(xué)習培訓內容豐富全面，從四大活動(dòng)籌資、投資、營(yíng)運、分配開(kāi)始深入淺出地講解。尤其對于存貨中原材料的入帳，進(jìn)行了詳細地闡述。購入材料分錢(qián)貨兩清；款付料未到（在途物資）；料到款未到，暫估價(jià)入帳；預付款購料。發(fā)出材料有先進(jìn)先出法；加權平均法；個(gè)別計價(jià)法。周轉材料中生產(chǎn)、施工領(lǐng)用直接計入成本；隨同產(chǎn)品出售包裝物，如何計價(jià)；出租、出借的不結轉成本，備查登記。如何攤銷(xiāo)。并且用生動(dòng)的案例進(jìn)行計算說(shuō)明。還有長(cháng)期投資、固定資產(chǎn)、應交稅費等幾項都作了相關(guān)的案例分析。關(guān)于稅收管理，著(zhù)重講了“營(yíng)改增”。營(yíng)改增，兩大行業(yè)覆蓋范圍為“1+6”。交通運輸業(yè)；現代服務(wù)業(yè)中的研發(fā)、信息技術(shù)、文化創(chuàng )意、物流輔助、有形動(dòng)產(chǎn)租賃以及簽證咨詢(xún)等六個(gè)領(lǐng)域。
通過(guò)這次學(xué)習，我感悟頗深，只要你用心去學(xué)，每一次的學(xué)習都會(huì )有收獲，都會(huì )增強風(fēng)險意識，然后把學(xué)習到的知識與工作結合起來(lái)，就能轉化為生產(chǎn)力。我深深意識到自己需要學(xué)習的知識還有很多很多。所以，我經(jīng)后會(huì )在日常工作之余加強自身學(xué)習，及時(shí)給自己補充知識營(yíng)養。
會(huì )計崗前培訓總結 10
8月5日、6日我參加了區教育局組織的暑期小學(xué)語(yǔ)文教師培訓。雖然只有短短的二天，但培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。幾位對教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的教學(xué)課堂和豐富的知識內涵，給了我們具體的操作指導，使我的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì )：
一、教師要不斷進(jìn)行知識更新
這次培訓中聽(tīng)了曹化根副區長(cháng)的講座，我明白了閱讀的真正意義，從大處說(shuō)是為了國家的發(fā)展，而從小處說(shuō)則是為了每一個(gè)學(xué)生、每一位教師的成長(cháng)和生活。所以，閱讀不應是一句虛無(wú)縹緲的口號，而更應該具體地體現在生活的方方面面。
我們常說(shuō)：要想給學(xué)生一杯水，教師就應該有一桶水。那么這桶水從哪里來(lái)，從書(shū)中來(lái)，歷史、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應有所涉獵。這樣我們的知識才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì )到閱讀的快樂(lè )，而不是為應付讀書(shū)而讀書(shū)。
二、增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )
新課程改革的終極目標是什么？一句話(huà)：為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養成良好的學(xué)習習慣，打下扎實(shí)的'語(yǔ)文基礎；鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面，增強學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高。
新課程中也說(shuō)到：語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的課程，應著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語(yǔ)文實(shí)踐，應該讓學(xué)生更多地接觸語(yǔ)文材料，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中直接培養能力�！笨墒聦�(shí)上，有多少人真正領(lǐng)悟到新課改的真諦呢？所以我對毛運方老師的講座深有同感。
此外，孫友紅老師的講座，在言談之中透露著(zhù)充滿(mǎn)哲理的思考也無(wú)不告訴我們：我們教師必須發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì )發(fā)展盡己所能。
三、把主動(dòng)權還給學(xué)生不應是一句空談
只有把學(xué)習的選擇權真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？關(guān)注未來(lái)，放飛希望。首要的是我們要更新觀(guān)念，要敢于打破傳統教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng )新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養“成人”。
這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。語(yǔ)文是一門(mén)獨立的課程形態(tài)，有特定的目標和任務(wù)，有獨特的個(gè)性，這就是語(yǔ)文的本。在閱讀教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個(gè)本，從關(guān)注內容到關(guān)注語(yǔ)言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統教學(xué)中可取的東西。在“以讀代講，以讀促悟”中，更要好好地體現教師的引導、點(diǎn)撥作用，在“尊重體驗、個(gè)性解讀、預設與生成”中要有清醒的理念，盡量避免走向“脫離文本、無(wú)效合作、表面自主、縱容個(gè)性”等極端。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習理論知識，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導教學(xué)實(shí)踐，把研究和探索教育、教學(xué)規律結合起來(lái)，努力做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己無(wú)愧于“人類(lèi)的靈魂工程師”這一稱(chēng)號。
會(huì )計崗前培訓總結 11
在科學(xué)技術(shù)與信息化迅速發(fā)展的今天，每天都會(huì )產(chǎn)生很多新的知識，我們要想跟得上時(shí)代，就得活到老學(xué)到老，作為教師肩負著(zhù)培育下一代的職責，更要不斷的更新并完善自己的知識，掌握最新最準確的知識，讓自己的知識更加系統更加全面。繼續教育就為教師的繼續學(xué)習提供了一個(gè)很好平臺，讓教師能全面的提升自身的素質(zhì)�，F就這段時(shí)間以來(lái)自己的繼續教育學(xué)習心得總結如下：
在這一個(gè)多月時(shí)間里，我總共學(xué)習了三個(gè)方面：簡(jiǎn)筆畫(huà)、英語(yǔ)課堂教學(xué)技巧與策略以及小學(xué)英語(yǔ)。這三個(gè)方面的學(xué)習都是通過(guò)在視頻中觀(guān)看老師的講座或者是課堂實(shí)錄完成的。除了視頻學(xué)習我還參加了留言討論和在線(xiàn)討論，以及在互動(dòng)論壇中就自己不懂得或者是有感受的地方發(fā)帖討論。通過(guò)自己的看視頻和討論我對簡(jiǎn)筆畫(huà)認識得更深，對英語(yǔ)課堂教學(xué)技巧與策略和小學(xué)英語(yǔ)也了解得更多。
首先在簡(jiǎn)筆畫(huà)方面，通過(guò)視頻學(xué)習和討論，我知道了簡(jiǎn)筆畫(huà)的幾種造型方法，了解到了不同類(lèi)型事物簡(jiǎn)筆畫(huà)的不同畫(huà)法以及各自的側重點(diǎn)。視頻中老師對各種事物一筆一劃的演示給我留下了深刻的印象，對我有很大啟發(fā)。對我在實(shí)際教學(xué)中運用簡(jiǎn)筆畫(huà)提供了方法，對我是一種莫大的`指導。記得之前在簡(jiǎn)筆畫(huà)的運用方面畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形還行，但是若要畫(huà)復雜的或者是動(dòng)態(tài)的圖形就很難下手，這既浪費了課堂時(shí)間，也給學(xué)生學(xué)習帶來(lái)不便�，F運用了老師的方法，復雜的圖形也敢嘗試了。
在英語(yǔ)課堂教學(xué)技巧與策略方面，令我印象最深的.是老師對英語(yǔ)課堂上的課堂活動(dòng)方面的指導。通過(guò)老師的講座和課堂實(shí)錄，我知道了更多的課堂活動(dòng)，對這些活動(dòng)的作用也更加了解，對我在課堂上如何組織這些活動(dòng)有很大的幫助。
在小學(xué)英語(yǔ)方面，我收獲了很多教學(xué)方法，例如：實(shí)物直觀(guān)法、情境教學(xué)法、多媒體輔助法、交際法、游戲教學(xué)法、小組活動(dòng)法、動(dòng)作教學(xué)法、合作學(xué)習等等。通過(guò)老師的講座、課堂實(shí)錄和討論我對這幾種方法的使用了解得更加深入，很感謝老師為我提供了一些我從未接觸到的教學(xué)方法。
不論是簡(jiǎn)筆畫(huà)還是教學(xué)技巧與方法或者是教學(xué)方法，最重要的還是在于運用。通過(guò)這次學(xué)習，我收獲了這些，希望在自己的實(shí)際教學(xué)中，能靈活的運用這些方法，那便是這次學(xué)習最好的收獲了。
會(huì )計崗前培訓總結 12
據學(xué)校培訓工作計劃的安排，在上級領(lǐng)導的大力支持下和同事們的共同努力下，順利完成了第二期學(xué)科培訓任務(wù)，并取得了良好的效果。
為期三天的中學(xué)英語(yǔ)繼續教育培訓工作順利完成。培訓時(shí)間從20xx年7月22日開(kāi)始到20xx年7月24日結束，學(xué)員是由來(lái)自旗內二十四所中學(xué)的71名英語(yǔ)教師組成。
培訓地點(diǎn)在莫旗教研培訓中心的多媒體教室。培訓內容以中考命題培訓和課堂教學(xué)評課培訓為主，是由教研培訓中心教研部的英語(yǔ)教研員盧xx老師擔任主講教師。
培訓的內容以理論講座和實(shí)踐訓練為主，七月二十二日先由坤密爾堤郜蘭文老師進(jìn)行理論講座，對新課改模式轉型探究專(zhuān)題輔導，并重點(diǎn)講解了雙向細目表應如何制定。七月二十三日由來(lái)自南京的孫國良老師進(jìn)行課堂活動(dòng)設計和校本研修講座及一節英語(yǔ)綜合課的講解。孫老師又對教師在教學(xué)中應該怎樣評課進(jìn)行了耐心細致的講解。
為了使我們的培訓工作更有成效，在培訓結束之前進(jìn)行了問(wèn)卷調查。通過(guò)問(wèn)卷我們發(fā)現學(xué)員們非常認可這種培訓模式，管理規范，還體現了公平公正的原則，并且對我校搞得集中和分散相結合的`培訓形式給了很高的評價(jià)。雖然時(shí)間比較短，但是通過(guò)實(shí)踐訓練和交流探討，大家了解了該從哪些方面入手才能出一份質(zhì)量較高的中考模擬試題，從而更好的把握教材，深入領(lǐng)會(huì )課標精神，有利于提高課堂教學(xué)效果學(xué)員希望在今后的'培訓中多請一些這樣高素質(zhì)的指導教師，使學(xué)員能面對面的交流，互相取長(cháng)補短。還希望在教學(xué)形式上多增加些師生互動(dòng)，對教育教學(xué)理論進(jìn)行探討，在新課程理念下如何培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量等內容，更希望我們能送教下鄉，減輕教師負擔。
總之，在培訓中心領(lǐng)導的大力支持下，這期中學(xué)英語(yǔ)繼續教育培訓班順利結束了。我會(huì )認真總結，找出不足，不斷提高完善自己，以便今后更好地工作。
會(huì )計崗前培訓總結 13
在完成為期一個(gè)月的會(huì )計崗前培訓后，我深感收獲頗豐，不僅對會(huì )計理論知識有了更深入的理解，也對實(shí)際操作技能有了實(shí)質(zhì)性的提升。以下是我對此次培訓的總結。
首先，理論學(xué)習方面，培訓涵蓋了會(huì )計基礎理論、會(huì )計法規與準則、企業(yè)會(huì )計制度等內容，讓我系統地理解了會(huì )計工作的核心理念和原則，如權責發(fā)生制、實(shí)質(zhì)重于形式等原則。同時(shí)，通過(guò)對會(huì )計科目、賬務(wù)處理流程的學(xué)習，我對如何記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、編制財務(wù)報表有了清晰的認識，為我今后從事會(huì )計工作打下了堅實(shí)的理論基礎。
其次，在實(shí)踐操作環(huán)節，我們通過(guò)模擬實(shí)務(wù)操作，熟悉了會(huì )計軟件的使用，包括憑證錄入、賬簿查詢(xún)、報表生成等流程，并親手完成了從原始憑證審核到財務(wù)報表編制的全流程演練。這一過(guò)程使我深刻體會(huì )到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，只有將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際工作中，才能真正發(fā)揮會(huì )計信息對企業(yè)決策的重要作用。
再者，本次培訓還強調了職業(yè)道德教育。作為會(huì )計人員，嚴謹、公正、誠信是我們必備的'職業(yè)素養。在培訓中，我們深入學(xué)習了會(huì )計職業(yè)道德規范和相關(guān)法律法規，明確了自己的法律責任和道德底線(xiàn)，這對我樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、堅守職業(yè)操守具有深遠影響。
此外，我還了解到，隨著(zhù)大數據、云計算等技術(shù)的發(fā)展，現代會(huì )計行業(yè)正面臨深刻的變革。培訓中涉及的管理會(huì )計、成本控制、預算管理等內容，以及對ERP、財務(wù)共享中心等新型管理模式的介紹，使我對未來(lái)會(huì )計工作的發(fā)展趨勢有了前瞻性的認識，激發(fā)了我積極適應并引領(lǐng)會(huì )計行業(yè)變革的決心。
總的來(lái)說(shuō)，這次會(huì )計崗前培訓是一次全方位、深層次的學(xué)習之旅，它不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，更加深了我對會(huì )計行業(yè)的理解和熱愛(ài)。在未來(lái)的工作崗位上，我將以嚴謹的態(tài)度、扎實(shí)的技能、高尚的職業(yè)道德，投身于會(huì )計事業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時(shí)，我也將繼續學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以應對日益復雜的會(huì )計環(huán)境和挑戰。
會(huì )計崗前培訓總結 14
在過(guò)去的幾周里，我有幸參加了公司組織的會(huì )計崗前培訓課程。這是一段充實(shí)且富有挑戰性的學(xué)習旅程，讓我對會(huì )計工作有了更深入、全面的認識和理解。
首先，本次培訓從理論知識入手，系統地介紹了會(huì )計的基本概念、原則與方法。包括復式記賬法、會(huì )計科目設置、會(huì )計憑證處理、財務(wù)報表編制等基礎知識，這些內容為我搭建了堅實(shí)的會(huì )計理論框架，使我明白了會(huì )計不僅僅是數字的計算和記錄，更是企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的語(yǔ)言和鏡子，真實(shí)反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。
其次，培訓還涵蓋了實(shí)際操作層面的內容，如會(huì )計軟件的使用、成本核算、稅務(wù)籌劃、內部控制等方面的知識。通過(guò)模擬實(shí)訓，我得以親手操作并體驗到會(huì )計工作的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)一步理解了理論與實(shí)踐相結合的重要性，也鍛煉了我的`動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
此外，我還深刻認識到會(huì )計職業(yè)道德的重要性。作為會(huì )計人員，我們需要具備高度的職業(yè)素養，堅守誠信、公正、客觀(guān)的原則，嚴格遵守國家法律法規，保守商業(yè)秘密，確保會(huì )計信息的真實(shí)性和完整性。
同時(shí)，培訓過(guò)程中，團隊協(xié)作與溝通能力的培養也是重要的一環(huán)。會(huì )計工作并非孤立進(jìn)行，而是需要與各部門(mén)緊密配合，良好的溝通協(xié)作能力將有助于提升工作效率，保證會(huì )計信息的有效傳遞。
總結這次會(huì )計崗前培訓，我收獲頗豐，不僅專(zhuān)業(yè)知識得到了大幅提升，而且對會(huì )計崗位的認知也更加立體和全面。我將以此次培訓為契機，以嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極投身于未來(lái)的工作中，力求將所學(xué)應用于實(shí)踐，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時(shí)，我也明白自身仍有許多不足，將持續學(xué)習，不斷提升自我，努力成為一名優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
最后，衷心感謝公司提供的寶貴學(xué)習機會(huì )，以及所有講師們的悉心教導，他們的專(zhuān)業(yè)精神和嚴謹態(tài)度對我影響深遠，我將以此為榜樣，在未來(lái)的會(huì )計道路上砥礪前行。
【會(huì )計崗前培訓總結】相關(guān)文章：
崗前培訓總結11-12
崗前培訓總結11-26
保險崗前培訓總結03-08
崗前培訓總結(精華)07-29
崗前培訓總結(優(yōu)秀)07-10
公司崗前培訓總結06-10
物業(yè)崗前培訓總結07-26
導游崗前培訓總結05-08
護士崗前培訓總結07-05
員工崗前培訓總結07-05