企業(yè)職工培訓總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的企業(yè)職工培訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
企業(yè)職工培訓總結 篇1
企業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于“人”，而“人”的綜合素質(zhì)的提高，又關(guān)鍵在于教育培訓。任何企業(yè)決策層、執行層和操作層，都不會(huì )否認加強企業(yè)職工的教育培訓，全面提高職工的素質(zhì)，是企業(yè)競爭制勝的一大法寶。行業(yè)改革發(fā)展的新形勢對廣大職工提出了新的更高的要求。作為煙草基層商業(yè)，企業(yè)人力資源改革現狀和職教培訓工作發(fā)展狀況究竟如何，發(fā)展瓶頸何在，應該采取什么樣的對策？對此，我們應該有清醒的認識和思考。
一、基層煙草商業(yè)企業(yè)職工教育培訓工作存在的主要問(wèn)題
目前，基層煙草商業(yè)企業(yè)在職工教育培訓方面普遍存在以下迫切需要解決的問(wèn)題：
1.培訓方向不明，員工不知道該培訓什么。
重行為，輕思想；重學(xué)歷，輕能力。重視崗位能力的教育培訓，忽視職業(yè)道德教育；過(guò)分看重職業(yè)資格認定、職業(yè)技能鑒定和學(xué)歷教育，忽視了教育培訓在工作中的實(shí)效。如，根據薪酬管理辦法，員工評級套檔與技能等級、職稱(chēng)、學(xué)歷等掛鉤，因此，員工一窩蜂去參加成人高考，營(yíng)銷(xiāo)員評級，物流師、人力資源師資格評定，不管是否與崗位對口，是否對工作起到實(shí)在的指導作用。
2.培訓需求不清晰，不知道哪些崗位需要培訓。
縣級法人取消后，全市系統人力資源未實(shí)行類(lèi)系化，培訓工作一方面按部就班，到什么時(shí)候辦什么班，年年一個(gè)樣；另一方面臨陣磨槍?zhuān)瑏?lái)了個(gè)新任務(wù)就舉辦個(gè)學(xué)習班。無(wú)的放矢的培訓導致知識更新慢的崗位年年肯現飯，知識更新快的崗位未得到及時(shí)的培訓。
3.培訓方法不科學(xué)，不知道要怎樣培訓員工。
沿用的基本是“老師+員工”、“講義+話(huà)筒”“填鴨式”的教育培訓方式，員工受訓前沒(méi)有明確的期望與目標，培訓后沒(méi)有進(jìn)行考核，致使受訓員工把握不住學(xué)習重點(diǎn)，甚至培訓內容很快被遺忘，導致培訓活動(dòng)流于形式，培訓經(jīng)費投入大，效果不佳。
4.培訓管理機制不完善，不知道將知識轉化為能力。
部分員工通過(guò)培訓說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)無(wú)所適從，知識和能力兩張皮。相關(guān)培訓管理機制不完善，實(shí)際操作能力未納入培訓的考核，無(wú)法引導員工將知識轉化為發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。導致培訓工作難以到達提高工作績(jì)效的目的。
二、基層煙草商業(yè)企業(yè)職教培訓工作整體思路
基層煙草商業(yè)的職工教育培訓現狀不容樂(lè )觀(guān)，我們應該把職工教育培訓作為一個(gè)重大課題來(lái)研究。
1.更新職教培訓理念，明確職教培訓方向。要從戰略高度上認識加強職工職業(yè)教育培訓工作的地位和作用，加強宣傳力度，讓培訓學(xué)習的目的和意義深入人心。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，教育培訓工作要主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)，營(yíng)造一個(gè)“尊重知識”、“尊重人才”的良好環(huán)境。要堅信“人人都是人才”，加強對職工“危機”意識的引導，實(shí)現“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉變，注重開(kāi)發(fā)每個(gè)人的潛能。
�。ǘ┩晟婆嘤柟芾眢w系，提高職教培訓效果。一方面，上級煙草部門(mén)與基層煙草部門(mén)要相互溝通，了解需求，密切聯(lián)系實(shí)際，改進(jìn)、創(chuàng )新培訓方法，統籌規劃，形成一個(gè)縱向的培訓體制。另一方面，要構建職前教育——在職教育——職后教育等橫向系統�？v橫系統互相交織、互相補充，形成一個(gè)具有系統性、層次性的網(wǎng)絡(luò )工程。
�。ㄈ┩貙捖毥膛嘤柾緩�，創(chuàng )新職教培訓方法。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近員工的培訓方式，使職教培訓適應企業(yè)發(fā)展的需要，拓寬培訓思路，把加強職教培訓作為提高員工素質(zhì)的重要手段。要堅持思想政治教育、企業(yè)文化建設、業(yè)務(wù)技能培訓、職業(yè)生涯規劃“四管齊下”，因時(shí)因地因人開(kāi)展職教培訓。
�。ㄋ模┴S富職教培訓內容，增強職教培訓活力。要注重豐富實(shí)用的教育培訓內容，提高職工的思想素質(zhì)、文化層次、專(zhuān)業(yè)知識水平。緊密聯(lián)系崗位，結合企業(yè)文化建設的各種活動(dòng)進(jìn)行教育培訓，使企業(yè)職工認同企業(yè)所特有的組織文化，如企業(yè)組織的理念、規范、價(jià)值觀(guān)念、目標等，使職教培訓更加富有活力。
三、基層煙草商業(yè)企業(yè)職工教育培訓工作的具體辦法
�。ㄒ唬┗钴S培訓形式。
在教育培訓形式上要靈活多樣并分清層次，培訓管理人員與培訓一線(xiàn)員工，在時(shí)間、內容、形式上各不一樣。在職教培訓過(guò)程中要注意“三個(gè)結合”，即長(cháng)短結合、業(yè)余與脫產(chǎn)結合、集中與分散結合，確保培訓效果，真正提高人才素質(zhì)，拓寬干部職工發(fā)展空間，保證企業(yè)人力資源庫的豐富。
從時(shí)間層次上來(lái)分：
1.職前培訓：新招聘進(jìn)來(lái)的員工，即使學(xué)識和見(jiàn)聞較為廣博，但由于缺乏特定的實(shí)際工作經(jīng)驗與認識，必須加以職前訓練，才能符合任用的條件。職前訓練能提高管理效率，發(fā)掘并鑒定新進(jìn)人員的才能，以補招聘方式的不足，不斷改進(jìn)求新，以奠定培訓制度的基礎標準，使任職人員得以活到老，學(xué)到老，隨時(shí)于工作中吸引新知識，逐步適應企業(yè)的需求。職前訓練可以起到如下作用：
�。�1）建立新進(jìn)人員與企業(yè)之間的情感與友誼，讓新進(jìn)人員知道自己的個(gè)人利益與企業(yè)的前途是聯(lián)系在一起的，促使他們愿意為企業(yè)目標衷心效勞，全力以赴。
�。�2）培養新進(jìn)人員職務(wù)上所需的特定技能，讓他們了解工作方法與內容，并努力掌握新技能，從而能勝任當前的崗位。
�。�3）加強團隊精神，使新進(jìn)人員與原有員工迅速增進(jìn)友誼，培育“團體”概念，以提高他們的奉獻與服務(wù)精神，增強他們的歸屬感。
�。�4）進(jìn)一步確實(shí)考察新進(jìn)人員的才能、專(zhuān)長(cháng)，以便任用時(shí)，充分量才錄用，發(fā)揮潛力，拓展新進(jìn)人員的職業(yè)發(fā)展空間。
2.在職訓練：由于社會(huì )不斷發(fā)展、企業(yè)改革繼續深化，從業(yè)人員必須不斷學(xué)習，增進(jìn)新知識、新技能以適應環(huán)境。企業(yè)必須認識人力資源是超乎資金、時(shí)間、硬件環(huán)境之上的，而切合企業(yè)所需人才，必須由企業(yè)本身采取有效的在職教育培訓措施，并使培訓與企業(yè)目標、管理方向相一致。一般而言，在職訓練能起到下列積極作用：
�。�1）保持及增進(jìn)現職人員的知識能力，培養企業(yè)的后備力量。
�。�2）發(fā)揮員工潛能，提高工作技能，增加工作成就感。
�。�3）促進(jìn)團體合作，傳授安全訓練，協(xié)調人力資源供需，養成員工盡心盡責的品格，增強企業(yè)的競爭實(shí)力。
�。�4）減少無(wú)謂損失與浪費，降低人事流動(dòng)率，減輕管理人員的負擔，消除員工的抱怨。
從形式結構上來(lái)分：
1.集中脫產(chǎn)培訓。以提高行業(yè)工種升級培訓、崗位業(yè)務(wù)技能培訓、新進(jìn)人員崗前培訓、干部繼續教育培訓、黨員輪訓為主，堅持“統一領(lǐng)導、分工負責”和“培訓學(xué)習、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作兩不誤”的原則，按照工種、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，采取由業(yè)務(wù)主管部門(mén)、培訓中心、相關(guān)單位在煙草培訓中心聯(lián)合組織集中脫產(chǎn)培訓，相互之間通力合作，以保證集中脫產(chǎn)培訓的有序有效進(jìn)行。
2.分散崗位自培。以職工崗位業(yè)務(wù)技能應知應會(huì )培訓、系統升級適應性培訓、新設備操作使用應急性培訓為主，采取由各單位擬定自培計劃，在保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理工作正常運轉情況下，適時(shí)組織職工開(kāi)展自培，業(yè)務(wù)主管部門(mén)予以指導，培訓中心視具體情況參與協(xié)辦、加強動(dòng)態(tài)管理。
3.重點(diǎn)選送外培。以基層煙草局黨組研究確定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)修深造培訓及各類(lèi)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、行政執法人員、特殊工種人員提高崗位職務(wù)工作能力和取證換證培訓為主，采取送出去的辦法培訓。如：專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位知識更新培訓、專(zhuān)賣(mài)行政執法崗位職務(wù)培訓、現代化管理知識培訓、特殊工種取證換證培訓等，堅持專(zhuān)業(yè)對口，按規定程序，適時(shí)選送外培，采取激勵措施，以促進(jìn)培訓學(xué)習效果。
�。ǘ┴S富培訓內容。
以上各種培訓方式，具有普遍性，如何使用，應視實(shí)際需要和訓練內容而定。就目前基層煙草商業(yè)企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)看，企業(yè)的培訓工作應做到全員性、制度化、終身性、針對性及超前性等。在職工教育培訓內容上要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。
1.學(xué)歷教育。為提高職工的文化、專(zhuān)業(yè)知識水平，采取積極支持干部職工業(yè)余參加提高學(xué)歷教育的鼓勵政策，力求職工做到學(xué)有所獲、學(xué)為所用，并為職工自學(xué)成才提供集中復習、參加考試的時(shí)間保證，激勵職工業(yè)余參加提高學(xué)歷教育的積極性。
2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。企業(yè)管理層、操作層都需要各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，如會(huì )計師、政工師、經(jīng)濟師等，采取聘任制的辦法，真正實(shí)現“人盡其才，適人適崗”，使企業(yè)中層以上管理人員真正達到崗位任職資格要求，以提高企業(yè)執行力。
3.職能技能培訓。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)的基層煙草人員崗位要求這些人員具備多種崗位資格證書(shū)，在當前煙草用人機制的作用下，崗位輪換是未來(lái)的趨勢，務(wù)必要求員工擁有一專(zhuān)多能的綜合能力，做到在任何崗位都能適應要求，實(shí)現企業(yè)績(jì)效管理目標。
4.企業(yè)文化培訓。通過(guò)各種文化載體和教育培訓活動(dòng)，使企業(yè)職工認同企業(yè)所特有的組織文化，如企業(yè)組織的核心理念、規范制度、價(jià)值觀(guān)念、管理目標等。
5.創(chuàng )新意識培訓。通過(guò)各種形式，在提高企業(yè)職工的工作技能、管理技能的同時(shí)，要注重提高干部職工的創(chuàng )新意識，鼓勵崗位創(chuàng )新。如聘請專(zhuān)家講學(xué)、同事間廣泛交流、內部崗位練兵比武、橫向考察學(xué)習等。
6.協(xié)調能力培訓。通過(guò)心理輔導，調整員工心態(tài)，協(xié)調人與人之間的關(guān)系，不斷增強廣大員工和企業(yè)應戰激烈的市場(chǎng)競爭的能力，加強企業(yè)組織的團隊建設。就是說(shuō)，我們不僅應加強廣大職工的智能培訓，還應加強各位職工的“情緒調控能力”的培訓。
7.師資力量培訓。通過(guò)內訓體制，搞好企業(yè)內部企業(yè)培訓師隊伍的培訓，做到專(zhuān)兼結合。充分發(fā)揮企業(yè)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能骨干的作用，大力培養自己的企業(yè)培訓師。理論聯(lián)系實(shí)際，編寫(xiě)出針對性、適用性、興趣性、明了性較強的自編教材。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培訓方法。
為了適應培訓方式的多樣化和培訓內容的多元化，培訓方法也是不一樣的，我們要不斷創(chuàng )新職教培訓方法。主要有言傳法、身教法、情境法、實(shí)例研究法和角色互換法。
1.言傳法。企業(yè)管理者或業(yè)務(wù)骨干以語(yǔ)言啟示，通過(guò)講演、討論、會(huì )談、講評等方式，不斷傳授、陶冶，提升理念，革新概念，然后用討論方式檢討辯論，以溝通或樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。
2.身教法。企業(yè)管理者和執行者以示范、體驗、協(xié)作等方式，通過(guò)個(gè)人人格魅力或技能經(jīng)驗幫助受訓人員形成自我意識，以養成正確的習慣、態(tài)度、技能、行為，如活動(dòng)組織、生活輔導、共同作業(yè)等。
3.情境法。在培訓職工組織過(guò)程中可把“案例”摸擬教學(xué)由課堂改到現場(chǎng)去，使職工身臨其境，充當真正的實(shí)踐者。即運用情境的影響力，使職工在動(dòng)態(tài)環(huán)境中體驗、適應，從而達到教育培訓的目的。例如自然觀(guān)察、社會(huì )調查、文體活動(dòng)、工廠(chǎng)參觀(guān)、文物展覽、放映影片等。
4.實(shí)例研究法。即提出具體問(wèn)題或個(gè)案，由大家討論，提供意見(jiàn)和解決方法，交換經(jīng)驗，溝通思想，可以讓一人擔任主持，引導討論的進(jìn)行。讓受訓人員對工作實(shí)際案例，作廣泛深刻的思考、研究和學(xué)習。
5.角色互換法。即實(shí)行雙向培訓方式，由職工針對本崗位業(yè)務(wù)工作的心得體會(huì )備好課，上講臺講課。各個(gè)不同崗位進(jìn)行互換，取長(cháng)補短，并通過(guò)互換授課，發(fā)現本崗位的業(yè)務(wù)能力不足并加以持續改進(jìn)。
企業(yè)職工培訓總結 篇2
20xx年6月24日至今，我加入公司也有將近半年，這半年以來(lái)，不僅僅是負責培訓工作，而后也新增了一項工作任務(wù)：企業(yè)文化宣傳，在臨近年末，我將從5大模塊來(lái)總結自己的工作，包括年度培訓總結、企業(yè)文化、企業(yè)活動(dòng)、培訓專(zhuān)員工作手冊、其他工作以及20xx年工作計劃。
一、年度培訓總結
20xx年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業(yè)內訓和外訓，其中我主要負責新員工入職培訓和企業(yè)內訓。
(一)新員工入職培訓
本年度共進(jìn)行6期新員工入職培訓，其中我負責主講5期，協(xié)助組織1期。
1、完善入職培訓的流程和表格：1個(gè)流程-《新員工入職培訓流程》；3個(gè)表格-《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績(jì)表》模板。
2、完善了新員工入職培訓教材，已優(yōu)化到第二版。
3、6期培訓共組織61人次參加，實(shí)際參加人次為46，出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席)，考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。
(二)企業(yè)內訓
本年度計劃開(kāi)展6次內訓，順利完成5次內訓課程，《野戰戶(hù)外拓展》原計劃10月開(kāi)展，延期至12月14日。
1、出勤率：目前已完成的5期共7天的課程中，11月2日的《主管管理技能訓練》、8月11日《關(guān)鍵時(shí)刻-以服務(wù)促銷(xiāo)售》和11月10日的《主管管理技能訓練》的.出勤率排列前三，分別是82、76%，81、13%和81、63；而9月15日的《項目管理沙盤(pán)模擬》的出勤率最低，為46、43%
2、培訓費用：目前已完成的5期共7天的課程中，總體費用為152、444.5元，人均費用為408.1元。
費用項目包括課程費、場(chǎng)地費、餐費、水費和住宿費，其中課程費和餐費在每次課程都有支出；住宿費僅在《項目管理沙盤(pán)模擬》課程支出(533元)；場(chǎng)地費在《執行力》課程未支出；水費在《關(guān)鍵時(shí)刻-以服務(wù)促銷(xiāo)售》和《主管管理技能訓練》未支出。
(三)企業(yè)外訓
1、參加了兩次時(shí)代光華的外訓課程，分別是《基于組織學(xué)習地圖的培訓體系建設》和《時(shí)代光華20xx年培訓課程采購大會(huì )》。
二、企業(yè)文化
1、完成公司宣傳欄2次策劃，分別是《風(fēng)雨同路，歡喜共度》暨20xx-20xx年活動(dòng)展示、《貧困無(wú)援，XX支援》暨廉江扶貧助學(xué)支援大行動(dòng)捐款展示。
2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作，攜同姚智龍開(kāi)展第10期泰科通訊策劃工作。
三、培訓專(zhuān)員工作手冊
建立了培訓專(zhuān)員工作手冊，此手冊目前僅包含2項內容，分別是新員工入職培訓和企業(yè)內訓。
1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓流程，共1項，其中包括：
a)《新員工入職培訓流程及工作標準》-131128第3版；
2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內訓相關(guān)文檔，共7項，其中包括：
a)《內訓流程及工作標準》-第1版131128；
b)《內訓前期工作物料清單》-第1版131128；
c)《內訓簽到表》-第2版130821；
d)《內訓反饋評估表》-第3版131129；
e)《內訓反饋評估統計表》-第2版130912；
f)《內訓反饋評估報告》-模板130814；
g)《培訓場(chǎng)地清單》-131025
四、其他工作
1、協(xié)助部門(mén)策劃2次企業(yè)活動(dòng)，分別是《中秋晚會(huì )》、《佛山南海旅游》，并擔任《佛山南海旅游》活動(dòng)晚宴的游戲主持人。
2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案，1份；
3、協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部參加招投標，1次。
五、20xx年年度計劃
(一)新員工入職培訓
1、優(yōu)化入職培訓教材，添加廣州焜樺企業(yè)管理有限公司的內容，并且將入職培訓內容分成3個(gè)課程；
2、例行開(kāi)展新員工入職培訓工作，共13次。
(二)企業(yè)內訓
1、協(xié)助上級開(kāi)展20xx年年度培訓滿(mǎn)意度調查；
2、協(xié)助上級開(kāi)展20xx年年度內訓需求調查并制定培訓計劃；
3、按內訓計劃逐步開(kāi)展相關(guān)課程。
企業(yè)職工培訓總結 篇3
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，我廠(chǎng)根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢并結合開(kāi)展“管理文化年”活動(dòng)的要求，“以需求為導向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能訓練；強化了“三層”培訓，即管理人員培訓、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓、操作人員培訓，把我廠(chǎng)員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平。全年共舉辦各級各類(lèi)培訓班96期，培訓4932人；外出培訓608人，其中干部243人；本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人，畢業(yè)87人，其中研究生畢業(yè)3人；本廠(chǎng)1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是：
一、完善了培訓考核機制
通過(guò)樹(shù)立“培訓是企業(yè)的長(cháng)效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”觀(guān)念，積極營(yíng)造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面，制定了“XXX廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、創(chuàng )建學(xué)習型干部的要求，調動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習的積極性，建立干部學(xué)習的長(cháng)效機制，推進(jìn)干部教育培訓工作制度化建設。根據我廠(chǎng)提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成XX～XX年對干部實(shí)施三年“5+”培訓規劃的基礎上，從XX年起每三年作為一個(gè)周期，三年內科級干部累計培訓必須完成72學(xué)分，科級以下管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員累計培訓必須完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實(shí)施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓中心根據季度檢查情況進(jìn)行記錄，并填寫(xiě)《XXX廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據。三年內超額完成培訓任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當獎勵；因個(gè)人原因完不成培訓任務(wù)的，全廠(chǎng)通報；當年完不成培訓任務(wù)的不能參加培訓系統先進(jìn)評比和高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。
在操作人員培訓方面，以六種機制促進(jìn)高技能人才成長(cháng)：一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構建了操作人員成才的“綠色通道”；二是構建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出；三是構建技能鑒定機制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實(shí)施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時(shí)，通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》，逐步達到“一崗精、二崗通、三崗會(huì )”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》者，報銷(xiāo)技能鑒定考務(wù)費，并由廠(chǎng)員工培訓中心設立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)檔案，有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書(shū)》。有3人提前進(jìn)行了鑒定；四是構建技術(shù)傳播機制。實(shí)施了“金牌教練”評比制度，根據多年的教練成果，評聘了8名“金牌教練”。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠(chǎng)共享；五是構建表彰獎勵機制。繼續執行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬(wàn)元為21名公司級“技術(shù)能手”、8名廠(chǎng)級“金牌教練”和15名廠(chǎng)級“首席技工”訂閱了各類(lèi)技術(shù)書(shū)刊和科技圖書(shū)。同時(shí)，按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、短缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓”的原則，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(全廠(chǎng)在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓)。通過(guò)文件、電視、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。對在XX公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車(chē)駕駛員金牌的XX、XX及在廠(chǎng)XX年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號的XX等9名員工，廠(chǎng)黨委做出了“關(guān)于開(kāi)展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習的決定”；六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求，建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習自覺(jué)性，全年有27個(gè)工種，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核，對考核不合格者扣罰當月獎金；有60名技師(高級技師)參加年度技術(shù)考核，對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年；對2名技能鑒定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理；建立了培訓考試制度，對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷(xiāo)。
二、實(shí)施了“三基”培訓
建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。
1.實(shí)施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標，大力開(kāi)展政治理論培訓；以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開(kāi)展經(jīng)濟知識培訓；開(kāi)拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理
念。根據廠(chǎng)提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節決定成敗”培訓班，培訓617名管理人員的基礎上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執行力”培訓班。通過(guò)培訓加強了員工的執行力，激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。采油作業(yè)二區針對部分站長(cháng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題，幫助部分站長(cháng)盡快學(xué)會(huì )油井診斷，對他們開(kāi)“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長(cháng)根據各站的實(shí)際情況選區塊，利用業(yè)余時(shí)間，對他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開(kāi)始，讓站長(cháng)們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應采取的措施。
2.實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習。一是結合新技術(shù)的應用，鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識，全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才鏈；二是繼續開(kāi)展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”；工藝所技術(shù)人員結合XX、XX油田關(guān)于水平井技術(shù)的專(zhuān)題調研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓；三是隨著(zhù)數字化采油廠(chǎng)的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應用，對管理人員計算機的應用水平提出了越來(lái)越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開(kāi)展了計算機應用培訓，舉辦了“單井效益評價(jià)軟件培訓班”1期，培訓12人；“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人；有13名管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書(shū)。
3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實(shí)施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，與技能鑒定相結合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)帶面”的培訓格局.
企業(yè)職工培訓總結 篇4
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
尋找培訓技術(shù)支撐的重要性：培訓應該有實(shí)效，切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與長(cháng)期的合作。但自身的培訓技術(shù)畢竟有限，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后，再次與xxx公司合作，開(kāi)設現代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓課程，該課程針對企業(yè)實(shí)際需求，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養、以及與高層客戶(hù)打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓，為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題，提升企業(yè)效益。
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓招標項目，其中x類(lèi)xxx培訓200名，x類(lèi)xxx培訓400名、xxx培訓1000名，共1600名。
在上級領(lǐng)導的指導下，通過(guò)全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成xxx培訓101名，xxx培訓461名;本年度第二批完成x類(lèi)xxx培訓325名，x類(lèi)xxx培訓625名，共1512名，較好地完成了中標任務(wù)。每期培訓后進(jìn)行教學(xué)反饋，從學(xué)員的反饋調查統計看來(lái)，總體滿(mǎn)意率高達98%，受到企業(yè)領(lǐng)導和員工的充分肯定。
現代企業(yè)發(fā)展的1XX年間，有一個(gè)現象非常有意思：一方面，外部環(huán)境的市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)化發(fā)展成為企業(yè)家、而且是政治家追求和努力的目標。另一方面，主導世界經(jīng)濟主要力量的大企業(yè)，由于競爭和壟斷需要，其內部資源的配置，性也越來(lái)越強。在企業(yè)外部，是市場(chǎng)配置資源;在企業(yè)內部，則主要是配置資源。由于這個(gè)特性，在企業(yè)內部，強調了一致和統一，強調服從。在企業(yè)中，不是你愿意做什么，更多的是企業(yè)需要你做什么。企業(yè)的效率必須有紀律與執行作保證。
從x月初到x月底，為完成任務(wù)，我校積極開(kāi)展工作，花了很多心思，做了大量的工作�？偨Y本年度的企業(yè)職工培訓，主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗：
1、尋找培訓技術(shù)支撐的重要性：培訓應該有實(shí)效，切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與長(cháng)期的合作。但自身的培訓技術(shù)畢竟有限，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后，再次與xxx公司合作，開(kāi)設現代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓課程，該課程針對企業(yè)實(shí)際需求，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養、以及與高層客戶(hù)打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓，為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題，提升企業(yè)效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺：好的東西也需要宣傳與展示，讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校，了解我們培訓的課程也是重要的一步。學(xué)校開(kāi)設的xxx綜合素質(zhì)培訓項目，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓開(kāi)設了一個(gè)展示與交流的窗口，該項目開(kāi)設的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程，培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上，是件愉快的事情。
本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習期滿(mǎn)畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
作為公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統，牢記 “誠信、業(yè)績(jì)、創(chuàng )新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向，發(fā)展是我們的第一培訓心得，具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
本年度，我校校本培訓以更新教育觀(guān)念為先導，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口;以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn)，以提高教師創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn);以教師參與研究培訓為主要形式，著(zhù)眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍�，F將培訓工作開(kāi)展情況總結匯報如下：
3、做好詳細的企業(yè)現狀的調查工作：企業(yè)職工培訓要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，培訓前做好企業(yè)的調查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專(zhuān)業(yè)培訓講師到公司各個(gè)部門(mén)與負責人、小組長(cháng)、職工進(jìn)行座談，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難，象xxx公司底下有許多個(gè)分公司，我們會(huì )花幾天的時(shí)間到各縣區去走訪(fǎng)，受到企業(yè)的歡迎。
另外，在陪訪(fǎng)過(guò)程中除了指出新員銷(xiāo)售動(dòng)作存在的問(wèn)題外，要和新員多溝通，要多鼓勵新員。切忌一味的批評甚至指責，要給他們一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部，企業(yè)無(wú)信不旺，社會(huì )無(wú)信不穩，因此，誠信是企業(yè)理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實(shí);信，就是守信用、重信譽(yù)。誠信作為核心價(jià)值企業(yè)培訓大家網(wǎng)尤為重要，它是我們的傳統美德，繼承和發(fā)揚這一美德，在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下具有特殊而現實(shí)的意義。
4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓方式：培訓的效果與培訓的形式也有很大的關(guān)系，我校引進(jìn)的是當下最流行的互動(dòng)式的培訓方式，上課形式以活動(dòng)與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非�；钴S，講師主要以提問(wèn)與引導為，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟，學(xué)員也很容易接受，這種培訓方式受到學(xué)員的歡迎，學(xué)員反映這樣的培訓收獲很大。
5、做好培訓后的善后服務(wù)工作：為使員工返回工作崗位保持培訓時(shí)的良好心態(tài)，發(fā)揮培訓時(shí)所學(xué)的知識，真正做到學(xué)以致用，培訓結束后，我們都會(huì )為企業(yè)提出合理的監督管理方案，并定時(shí)到企業(yè)回訪(fǎng)，做現場(chǎng)指導，這個(gè)做法大大提高了培訓的效果，企業(yè)領(lǐng)導也非常感謝我們的服務(wù)。
企業(yè)職工培訓總結 篇5
為認真貫徹落實(shí)公司及黨委《20xx年全員培訓工作方案》精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，確保實(shí)現全年的各項目標和任務(wù)，我分公司從元月份開(kāi)始對分公司所有員工進(jìn)行培訓，大力弘揚“完善自我，追求卓越”的企業(yè)精神。通過(guò)半年制度化、系統化的培訓，分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責任得到了進(jìn)一步加強，現將分公司全員培訓的主要工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全，是全員培訓取得成功的保證
全員培訓作為公司開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織”活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是早日實(shí)現公司“三贏(yíng)”和“五個(gè)一流”目標的重要手段。分公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各線(xiàn)路負責人會(huì )議，制定了培訓方案和具體實(shí)施計劃，成立了由分公司黨支部書(shū)記為培訓領(lǐng)導小組組長(cháng)，各線(xiàn)路負責人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓工作領(lǐng)導小組。要求各線(xiàn)路積極配合培訓工作的展開(kāi)，督促線(xiàn)路員工參加培訓，責任到人，培訓過(guò)程嚴格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個(gè)培訓過(guò)程中，員工積極響應，培訓熱情很高。分公司共有22個(gè)小隊，成立了5個(gè)學(xué)習小組。今年分公司的全員培訓主要由XX、XX等五位教員負責。按照公司培訓要求，我們認真編寫(xiě)了8篇教案，培訓采取集中培訓和自學(xué)相結合的形式，管理人員集中培訓時(shí)間為25個(gè)課時(shí)，員工培訓過(guò)程共開(kāi)展了20場(chǎng)培訓課，共60課時(shí)的課程，共有362名員工參加，參訓人數達到了在崗人數的100%。
二、培訓內容實(shí)在，形式多樣，突出線(xiàn)路特點(diǎn)
這次培訓的教材以公司下發(fā)的《XX基礎知識讀本》為主，針對不同的崗位講授不同的內容，各取所需。同時(shí)結合《沒(méi)有任何借口》、《智慧集》、《群星譜》等書(shū)籍等作為補充教材，對員工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能的培訓，進(jìn)行政策法規的學(xué)習，豐富教學(xué)的內容。另外結合“小隊評比”“百日安競賽”“文明創(chuàng )建”等一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)，為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。分公司還為各線(xiàn)路定做了針對這些競賽評比的板報，很好的宣傳安全生產(chǎn)意識，讓安全行車(chē)更加深入每位駕駛員心里。在培訓授課中，教員還買(mǎi)來(lái)電教碟片，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，詳細的介紹交通法規，講究職業(yè)道德，提高服務(wù)質(zhì)量，并結合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家規范行車(chē)，減少事故和違章的發(fā)生。XX、XX路是分公司所屬的兩條文明創(chuàng )建線(xiàn)路，為更好地服務(wù)于乘客，提高員工的職業(yè)道德，繼續落實(shí)和深化公交文明創(chuàng )建，“五一”節前，分公司特邀XX路行風(fēng)評議員、市委黨校教授XX來(lái)到XX會(huì )議室，為分公司全體駕駛員上了一堂別開(kāi)生面的服務(wù)技巧培訓課。XX教授采用以身說(shuō)法的形式，將他平時(shí)乘坐公交車(chē)時(shí)留意觀(guān)察到的部分駕駛員不文明服務(wù)現象和乘客中的幾種不文明乘車(chē)、不誠信投幣等行為，作了深入淺出的分析，同時(shí)針對分公司所屬的空調車(chē)線(xiàn)路遇到的一些新情況，他從服務(wù)者的角度提出了幾套切實(shí)可行的解決辦法，讓司機們大受裨益。課后嚴教授還與駕駛員進(jìn)行了互動(dòng)交流，現場(chǎng)回答司機們的提問(wèn)，收得了很好的效果。
三、嚴格考核，結合文明創(chuàng )建工作檢驗培訓成果
半年的培訓過(guò)程中，分公司培訓領(lǐng)導小組不定期的對各線(xiàn)路的培訓工作進(jìn)行考核，抽查員工的學(xué)習筆記及學(xué)習效果。培訓結束后，6月初我們開(kāi)始進(jìn)行全員培訓考試。我們將考試時(shí)間定在6月7、8號兩天分上下午進(jìn)行，做到緊張有序。理論考試分為公共知識部分和專(zhuān)業(yè)知識部分，理論考試統一使用集團教育培訓中心擬定的試卷，考試成績(jì)和員工的績(jì)效掛鉤，這次培訓考試的參考率及合格率均達到100%。在理論考試中，有幾名員工的試卷在論述題的回答上，通過(guò)詳實(shí)、客觀(guān)的語(yǔ)言闡述了自己的思想，獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。分公司在考試結束后，從試卷中選取了幾分具有代表性的試卷送到集團參展。通過(guò)全員培訓的學(xué)習，員工在職業(yè)道德，職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在培訓的半年中，分公司的各項競賽活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。XX路以小隊競賽為契機，以安全生產(chǎn)為目的，每個(gè)小隊長(cháng)自發(fā)地向其他小隊發(fā)起挑戰書(shū)和應戰書(shū)，形成良好的競爭氛圍。線(xiàn)路“青年文明號”司機XX和XX還在公司組織的技術(shù)比武中分獲綜合成績(jì)第一、二名。XX路結合文明創(chuàng )建工作，積極做好車(chē)廂文化，他們收集一些警句格言，做成標語(yǔ)，固定在車(chē)廂內醒目的位置，營(yíng)造良好的文化氛圍，突出XX路校園文化共建線(xiàn)的這一特點(diǎn)。XX、XX等線(xiàn)路結合全員培訓，在線(xiàn)路員工中開(kāi)展職工籃球、足球對抗賽，卡拉ok比賽等一系列文體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
四、存在的問(wèn)題和建議
本次培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標還有差距�？偨Y過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次全員培訓工作中，主要存在的問(wèn)題如下：
1、培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距。
2、培訓對象的針對性不強，內容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的全員培訓中，增強對創(chuàng )新精神和敬業(yè)精神的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性，強化培訓紀律要求。加強各個(gè)分公司在培訓工作中的經(jīng)驗交流，可以實(shí)行換教制度，各個(gè)分公司的教員可以到不同的分公司任教，實(shí)現資源共享，限度的發(fā)揮人才優(yōu)勢。全員培訓工作是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司未來(lái)的發(fā)展，任重而道遠，今后分公司全體員工應發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的精神，進(jìn)一步做好此項工作，使分公司的全員培訓工作再上新臺階。
企業(yè)職工培訓總結 篇6
按照公司的整體部署，結合公司自身需求，在公司人力資源部關(guān)心與指導下，我公司進(jìn)一步加強了職工培訓工作力度，由人力資源部會(huì )同各業(yè)務(wù)職能管理歸口部門(mén)，有條不紊地開(kāi)展了職工培訓工作�，F就全年培訓工作總結如下：
一、培訓工作概況
我公司共有120人次參加了由公司舉辦的各類(lèi)培訓9項，培訓范圍涉及大政方針、公司文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓等多個(gè)方面。
二、培訓工作分析
(一)取得的成績(jì)
1、與上一年的培訓工作相比，我公司進(jìn)一步加大了內部培訓力度，提高了公司所舉辦的各類(lèi)培訓的頻率，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
2、建立并完善培訓體系。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問(wèn)題，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓工作的管理力，責成人力資源部建立完善綜合備案登記制，并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓，并要求受訓人員將培訓成果帶回所在部門(mén)，以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。
(二)存在的困難
雖然，我公司今年的培訓工作取得了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認識到：我公司的培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于公司主
要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在施工現場(chǎng)，絕大多數技術(shù)人員文化程度較低，無(wú)法實(shí)現全部投入設備檢修和技術(shù)改造等工作中，能參加培訓人員業(yè)務(wù)對應范圍有一定偏差，致使培訓效果沒(méi)有達到理想效果。
(三)改進(jìn)措施
對于今年的職工培訓工作，我們充滿(mǎn)信心。在公司人力資源部的指導下，在公司管理層的正確領(lǐng)導下，公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執行落實(shí)好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓，必要時(shí)適時(shí)增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2、通過(guò)思想教育，提高受訓人員的學(xué)習自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3、通過(guò)培訓教育，促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請國內外知名學(xué)者來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
【企業(yè)職工培訓總結】相關(guān)文章：
學(xué)校企業(yè)職工培訓總結10-21
企業(yè)職工培訓小結03-12
企業(yè)職工培訓心得11-28
企業(yè)職工培訓計劃范文03-12
2016企業(yè)職工培訓方案04-08
學(xué)校企業(yè)職工培訓總結與心得體會(huì )11-04
企業(yè)職工教育培訓論文07-21
企業(yè)職工培訓心得體會(huì )11-23