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校車(chē)防疫知識培訓總結

時(shí)間:2022-07-24 08:16:57 培訓總結 我要投稿

校車(chē)防疫知識培訓總結(通用5篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的校車(chē)防疫知識培訓總結(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校車(chē)防疫知識培訓總結(通用5篇)

  校車(chē)防疫知識培訓總結1

  為了做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作,上級部門(mén)要求各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)組織全體學(xué)生及教職工(含教師、職工、臨聘、物管、食堂、保潔、保安、校車(chē)司機及住校人員等)開(kāi)展疫情防控培訓工作,我校嚴格按照《花都區教育局關(guān)于印發(fā)<花都區教育系統防控新型冠狀病毒肺炎知識和技能培訓工作方案>的.通知》的要求,落實(shí)開(kāi)展校園疫情防控培訓工作,做到了全員參與、全面覆蓋,現總結如下:

  一、認清形勢,落實(shí)工作,加強組織領(lǐng)導

  當前疫情形勢嚴峻,我校高度重視,成立工作領(lǐng)導小組,落實(shí)校園疫情防控培訓及開(kāi)學(xué)前準備的各項工作。

  組長(cháng):何藝

  副組長(cháng):侯錦森、歐陽(yáng)曉林

  成員:曾偉文、江志燈、歐陽(yáng)秋容、胡文潮、吳少姬、賴(lài)志平畢俊慧、各年級級長(cháng)、各班班主任

  二、主要工作措施:

  1.全面動(dòng)員,及早準備。

  從接到通知開(kāi)始,我校就馬上落實(shí)工作,分別對全校教職工和學(xué)生傳達通知要求:

  2、通過(guò)“廣州市中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)”落實(shí)對教職員工的培訓。

  我校47名教職工全部完成“廣州市校園防控新型冠狀病毒肺炎系列培訓課程”

  3、下載學(xué)習培訓資源,轉發(fā)至各班級微信家長(cháng)群,供學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習。

  4、督促家長(cháng)于2月24—26日,陪同孩子登錄官方微信公眾號“廣州中小學(xué)生體質(zhì)健康”,學(xué)習新型冠狀病毒肺炎防控知識:

  5、強調我校保潔人員要更加認真學(xué)習清潔消毒流程知識,確保開(kāi)學(xué)前校園環(huán)境整潔干凈:

  以上工作,我校已充分落實(shí),確保了全校教職工和學(xué)生全員覆蓋、全員知曉,達到了很好的培訓效果,為正式開(kāi)學(xué)做好了充分的準備,今后,我校繼續貫徹落實(shí)上級通知要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,做好防疫防控工作,相信全國上下一心,眾志成城,我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)防疫防控狙擊戰!

  校車(chē)防疫知識培訓總結2

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)提高校園疫情防控能力,做好開(kāi)學(xué)各項工作,4月18日上午,我校邀請市第三人民醫院呼吸科專(zhuān)家袁巨平、曹亞偉兩位主任到校作專(zhuān)題講座,為高三教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識專(zhuān)項培訓。高三班主任在講座現場(chǎng)、其他教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播共同參加了此次培訓。

  袁巨平主任是市三院新冠肺炎疫情防治專(zhuān)家組組長(cháng),她結合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗,根據當前疫情防控形勢,為大家作了一場(chǎng)內容豐富、指導性強的專(zhuān)題培訓。她從什么是冠狀病毒、新冠肺炎的傳播途徑、感染患者的臨床表現、新冠肺炎的個(gè)人防護、開(kāi)學(xué)后防控注意事項、疫情應急處置流程等六個(gè)方面對疫情防控知識做了詳細介紹,還著(zhù)重從疫情防控風(fēng)險及采取的相應措施、進(jìn)出學(xué)校管理、做好個(gè)人防護、嚴防輸入等方面對開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導。講座后,袁巨平、曹亞偉兩位主任還現場(chǎng)解答了與會(huì )老師的疑問(wèn),與大家進(jìn)行了互動(dòng)交流。

  此次培訓針對性強,進(jìn)一步提升了我校教師對新冠肺炎的科學(xué)認知,增強了做好疫情防控工作的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化水平,為進(jìn)一步做好校園疫情防控,做好師生個(gè)人防護,保障師生生命安全和身體健康,安全有序地開(kāi)展開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后各項防控工作打下了良好基礎。

  校車(chē)防疫知識培訓總結3

  生命重于泰山,防控就是責任,為了讓疫情防控工作再強化,再細化,做到嚴防死守,萬(wàn)無(wú)一失,高新區成大實(shí)驗小學(xué)校于8月27日上午召開(kāi)“科學(xué)防疫,讓我們更健康”防疫防控專(zhuān)題培訓活動(dòng),對疫情防控工作再部署、再落實(shí)。

  會(huì )上各部門(mén)主任匯報了暑假期間學(xué)校防疫工作開(kāi)展情況。接著(zhù)校醫周英進(jìn)行了新冠肺炎防疫知識專(zhuān)題講座,明確了各部門(mén)防疫負責人每日工作流程,并對學(xué)生一日安全管理進(jìn)行了細致講解。最后校長(cháng)室李偉副校長(cháng)提出防疫總體要求,戈惠娟副校長(cháng)布置了防疫演練的相關(guān)工作。

  此次培訓強調了防控常態(tài)下師生個(gè)人防護、學(xué)校防控管理、健康防護技能等內容。通過(guò)培訓切實(shí)提高了教職工自我保護意識和防控能力,讓我們共筑校園防線(xiàn),科學(xué)防控,齊心協(xié)力打贏(yíng)這場(chǎng)防“疫”阻擊戰。

  校車(chē)防疫知識培訓總結4

  為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情的防控工作,提高校園防控能力和應急處置能力,為學(xué)校安全開(kāi)學(xué)、師生安全返校做好全方位準備。3月17日,中華西路小學(xué)在報告廳召開(kāi)新冠肺炎疫情防控知識培訓會(huì )議。為避免人員聚集,采取上午、下午分批次,座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進(jìn)行學(xué)習。

  邢校長(cháng)向大家簡(jiǎn)單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會(huì )議精神,要求大家進(jìn)一步認識疫情防控工作的重要性,增強工作責任感、使命感,做好疫情防控期間春季開(kāi)學(xué)的各項準備工作。

  張校長(cháng)代表學(xué)校向“停課不停學(xué)”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意,并著(zhù)重肯定了防疫期間中華西路小學(xué)教師們良好的精神風(fēng)貌與同心協(xié)力、同舟共濟的精神。同時(shí)布置了下一階段的工作重點(diǎn)是做好“線(xiàn)上復習"工作及積報準備返崗復學(xué)工作。

  后勤保衛科張主任要求相關(guān)全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理,對進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測,將以高度負責的態(tài)度做好24小時(shí)疫情管控工作,加大對校園的日常安保巡查,防止外來(lái)人員及車(chē)輛隨意流動(dòng),做到監控無(wú)死角。

  德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的'配比、消殺方法等相關(guān)防疫知識進(jìn)行了詳細講解。

  本次培訓,全體教職員工認真收看,做好筆記。

  加強防疫培訓,筑牢戰疫防線(xiàn)。通過(guò)此次學(xué)習,廣大教職員工進(jìn)一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長(cháng)期性、嚴峻性、復雜性和不確定性,全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松動(dòng)心態(tài),毫不動(dòng)搖、毫不放松抓緊、抓實(shí)、抓細各項防控工作,確保自身和家庭身體健康,確保學(xué)生生命安全。

  校車(chē)防疫知識培訓總結5

  4月16日上午,為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關(guān)防疫知識,應創(chuàng )新實(shí)驗學(xué)校邀請,昌樂(lè )縣人民醫院重癥監護科陳加峰主任及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士一行三人,來(lái)校對教師開(kāi)展新冠疫情防控知識講座。

  陳加峰主任系統講解了當前疫情防控形勢,以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無(wú)癥狀感染的難預防性,陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過(guò)”。針對學(xué)校特點(diǎn),他督促教師們在學(xué)校期間務(wù)必做到三點(diǎn):

  一是要保持安全距離,不聚集,不扎堆;

  二是要堅持戴好口罩,勤洗手,勤消毒,門(mén)窗保持通風(fēng);

  三是有任何不舒服的情況,尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時(shí)報告。講座結束后,還專(zhuān)門(mén)為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。

  因為防疫需要,講座很短暫,但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們,達到了很好的效果。

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