幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)培訓總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、培訓內容豐富、形式多樣。此次培訓的課程領(lǐng)導作了精心安排,有開(kāi)班典禮上局長(cháng)對我們的希望和市人大王文琪副主任《關(guān)于太倉經(jīng)濟形勢及城鄉一體化》的報告,接著(zhù),通過(guò)各類(lèi)專(zhuān)題講座、幼兒半日活動(dòng)調研、外出考察、幼兒園教育質(zhì)量模擬調研、拓展訓練等多種教學(xué)形式,使我對管理的內涵有了較為深刻的理解和認識,特別是每次學(xué)習活動(dòng)之后與同伴的互動(dòng),大家暢所欲言,在相互的碰撞中,增進(jìn)了學(xué)員們之間的交流、學(xué)習和促進(jìn),不僅使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀(guān)念的洗禮,給我注入了新的動(dòng)力。
二、明確了業(yè)務(wù)園長(cháng)該有的職責與能力。作為一名業(yè)務(wù)園長(cháng),一要具有較強的協(xié)調、組織能力。業(yè)務(wù)園長(cháng)要開(kāi)展一項工作,首相要爭取園長(cháng)的支持和教師們的積極響應,這需要業(yè)務(wù)園長(cháng)在與領(lǐng)導和教師交流時(shí)講究說(shuō)話(huà)技巧、在開(kāi)展工作時(shí)講究方法,只有這樣才能將工作順利開(kāi)展,達到最佳效果。二要具有求真務(wù)實(shí)的精神。教研工作是一項長(cháng)期性的工作,業(yè)務(wù)園長(cháng)要對工作有強烈的責任感,不擺花架、真抓實(shí)干,力求每一項工作抓到底、有實(shí)效。三要具有開(kāi)拓創(chuàng )新的能力。業(yè)務(wù)園長(cháng)要不斷提高自身修養,緊跟課改步伐,對工作有獨特見(jiàn)解,敢于嘗試、創(chuàng )新,帶領(lǐng)教師積極投入到課題研究中。
三、實(shí)地活動(dòng)促成長(cháng)。
1.外出考察觀(guān)摩。這次的培訓還安排我們到張家港兩所名園實(shí)地參觀(guān)、觀(guān)摩,每到一處大家都認真記錄,仔細聆聽(tīng),用手中的照相機留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀(guān)、觀(guān)摩感受多而深刻。在張家港實(shí)驗幼兒園,我們聆聽(tīng)了園長(cháng)劉慧作了圓融管理思想下的教師團隊文化主題講座,實(shí)幼一流的環(huán)境設施及處處凸現的校園文化給我留置下了深刻的'印象。我們看到了實(shí)幼四十多年的辦園歷史沉淀的豐厚辦園文化意蘊,涵養了原色為源,繽紛是園的辦園思想。踐行著(zhù)回歸本真,放飛夢(mèng)想,發(fā)展幼兒的心靈原色;傳遞文明,開(kāi)啟心智,成就孩子的快樂(lè )童年的教育理念,堅持走文化強園,品牌立園,特色揚園之路,朝著(zhù)幼兒夢(mèng)想繽紛,教師人生幸福,原色文化鮮明的現代實(shí)驗幼兒園的目標不斷努力。當我們來(lái)到張家港市白鹿幼兒園,聆聽(tīng)園長(cháng)作《健康引領(lǐng)智慧管理 打造品牌》的專(zhuān)題講座時(shí),又一次從環(huán)境中解讀出一所幼兒園的辦園理念和文化內涵,看到了現在正在深入研究的健康運動(dòng)課程。本著(zhù)健康第一的宗旨,以健體健心健腦健美為培養目標,通過(guò)快樂(lè )熱身5分鐘分區自主體育鍛煉直排輪運動(dòng)等特色活動(dòng),著(zhù)力于幼兒園健康教育的新模式研究。我運動(dòng),我快樂(lè )、我健康的教育理念在幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設、課程實(shí)踐中都得以體現。這樣的考察學(xué)習是難得的,也是幸運的,我們會(huì )取他人之精華,靈活地運用到我們新園的環(huán)境創(chuàng )設和管理建設中去的。
2.幼兒園半日保教活動(dòng)觀(guān)摩和教育質(zhì)量模擬調研。為了使我們培訓學(xué)員能有更多的學(xué)習、鍛煉機會(huì ),教培研中心分期、分批、分組組織我們學(xué)員開(kāi)展半日保教活動(dòng)觀(guān)摩及組織學(xué)員模擬開(kāi)展幼兒園教育質(zhì)量評估活動(dòng)。3月10日我們第一組學(xué)員來(lái)到實(shí)驗幼兒園參加半日保教活動(dòng)觀(guān)摩,4月11日致4月12日到明德幼兒園參加幼兒園教育質(zhì)量模擬調研,兩次活動(dòng),
都是從上午開(kāi)始觀(guān)看幼兒的來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、點(diǎn)心盥洗、集體教學(xué)活動(dòng)、自主性區域活動(dòng)、午餐等各個(gè)環(huán)節一個(gè)不漏,并細致觀(guān)察班級環(huán)境、尤其是主題墻、游戲區域的創(chuàng )設情況。兩所幼兒園先進(jìn)的教育理念和優(yōu)美的環(huán)境創(chuàng )設給我留下了深刻的印象。
在明德幼兒園教育質(zhì)量模擬調研中,我們還對幼兒園的民主管理、環(huán)境創(chuàng )設、后勤管理(保健、安全工作)、教學(xué)管理(課程審議、研修活動(dòng)、骨干培養等),科研工作等進(jìn)行了現場(chǎng)檢查和臺帳資料檢查。
通過(guò)這樣的活動(dòng),真的給我們提供了相互學(xué)習、交流的平臺,還促進(jìn)了我們自身內部的建設,這不失為一種有效的、進(jìn)一步提高保教質(zhì)量的好方法。
3.拓展訓練凝聚力量。5月27下午我們到蘇州西山進(jìn)行拓展體驗式培訓,通過(guò)這次培訓,我最大的感受是一個(gè)人的力量是如此的渺小和微不足道,只有集體的力量,團隊的精神才是克服困難的法寶,例如背摔和穿越電網(wǎng),使我明白了一個(gè)人無(wú)論怎樣銳利創(chuàng )新,都是有限度的,只有團隊的創(chuàng )新和發(fā)展才是無(wú)窮的。只有整個(gè)團隊的團結協(xié)作,把每個(gè)人的智慧和創(chuàng )新都溶入到團隊中去,互相協(xié)作,善于溝通,充滿(mǎn)關(guān)懷,才能克服任何困難。我們每個(gè)人不能沒(méi)有自信,但我們更不能忽視一個(gè)團隊協(xié)作的力量。
回顧這一年全方位的理論學(xué)習和實(shí)地考察、觀(guān)摩活動(dòng),我收獲的不只是豐富的理論知識、管理經(jīng)驗、教育教學(xué)經(jīng)驗,還有真誠的友情、團結、自信等等。非常感謝太倉市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習交流機會(huì ),讓我能學(xué)習別人的長(cháng)處、學(xué)習科學(xué)管理的知識,對工作中存在的許多問(wèn)題有了一個(gè)全新的認識,困繞心中許久的一些觀(guān)點(diǎn)有了一個(gè)明確的答案。我一定以此次學(xué)習為契機,好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
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