老年專(zhuān)科護士培訓總結(通用13篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的老年專(zhuān)科護士培訓總結,歡迎大家分享。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 1
我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專(zhuān)科護理實(shí)踐培訓班》。這個(gè)培訓班內容豐富、觀(guān)點(diǎn)新穎獨特,讓我開(kāi)闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面。同時(shí)對老年護理發(fā)展充滿(mǎn)信心。
讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫學(xué)研究所黎明主任護師講的《老年病人的需要與護理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務(wù)的技巧和方法,展望將來(lái)老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對老年護理事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限的希望和憧憬。她把老年醫學(xué)比作是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),而老年護理和康復則是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中最需要、最實(shí)惠的陽(yáng)光。她說(shuō)我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì ),只要我們給自己定好位,那我們的老年護理事業(yè)將是無(wú)限光明的'。聽(tīng)她這話(huà)讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發(fā)展的前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則:加強情感溝通原則、細心觀(guān)察老年病人日常生活規律變化原則、避免過(guò)度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預見(jiàn)性護理的原則。讓我第一次系統地掌握老年護理的重心,讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心,把這幾個(gè)護理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護理上。
作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護理,由四位返港老年護理專(zhuān)家系統介紹尿失禁的評估實(shí)施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏老師講的留置尿管的護理新觀(guān)點(diǎn)最為獨特,尿管的選擇就一改常態(tài),她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12—14號尿管,不建議用18號或以上的尿管,她認為大號尿管舒適度差,導尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀(guān)念就是一般男病人選擇16—18號,女病人用18—20號尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,但是在現實(shí)護理中沒(méi)有運用過(guò),所以在今后工作將兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)統計看那個(gè)的臨床應用效果顯著(zhù)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗真理。
老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理,幾位老年護理專(zhuān)家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預見(jiàn)性護理的提高。從細節做起,作好每一件事。
這個(gè)學(xué)習班讓我收獲很大,黎明主任護師在最后總結時(shí)說(shuō):“我們在這里拋磚引玉,你們在工作中多動(dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì )發(fā)現老年護理不單純是基礎護理,很多發(fā)明和科研項目都是從老年護理出來(lái)的,希望今后能在護理書(shū)刊看到我們學(xué)員的文章!彼膭钗以诠ぷ髦幸朴谒伎,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,勤于總結。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 2
9月14至18日,我有幸到廣州參加由省護理學(xué)會(huì )舉辦的老年專(zhuān)科護理培訓班學(xué)習,受益匪淺。
學(xué)習內容包括:老年病人的需求與服務(wù) 、20xx年老年專(zhuān)科護理十大安全目標解析、老年護理評估進(jìn)展、老年尿失禁的評估實(shí)施、健康教育與臨床護理案例分析、尿失禁老年人留置尿管護理介紹、老年人吞咽障礙的護理、健康教育等。
通過(guò)這次學(xué)習使我明白到老年社會(huì )的到來(lái)及老年社會(huì )產(chǎn)生的問(wèn)題并不可怕,老年病人的真正需求、護理服務(wù)、護理技巧與方法,護理不僅是一種職業(yè),更是一門(mén)學(xué)科,一門(mén)藝術(shù)。通過(guò)這次學(xué)習使我的感受更加清晰、深刻,它的內涵豐富且富有靈性,一個(gè)溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個(gè)關(guān)愛(ài)的'舉動(dòng),這都是護理。面對競爭日趨激烈的醫療市場(chǎng)和人們對健康的需求和渴望,我們每一個(gè)醫護人員都應以主人翁的態(tài)度參與病房管理,以積極處世的態(tài)度快樂(lè )工作,進(jìn)行有效的健康宣教,人人學(xué)會(huì )交流,參與交流,關(guān)愛(ài)患者。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 3
近日,我有幸前往廣州繁華大都市參加老年專(zhuān)科護理實(shí)踐培訓班,雖然短短幾天學(xué)習時(shí)間受益匪淺,出發(fā)那天是臺風(fēng)“巨霸”來(lái)臨,我們老年科六人同行冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到廣州,廣州舊城區及郊區受災比較嚴重……
這次《老年專(zhuān)科護理實(shí)踐》培訓班有來(lái)自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課。而且理論結合臨床,整個(gè)會(huì )議廳只聽(tīng)到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識。那怕錯過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來(lái)自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問(wèn)及經(jīng)驗與老師交流,老年專(zhuān)科護士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開(kāi)闊視野。更新知識。轉變觀(guān)念。
讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享。
吳老師所講的《20xx年老年專(zhuān)科護理十大安全目標解析》那一節,是本年度《老年專(zhuān)科中期評估考核》其中一項,結合本院的老年科大多數是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對制度,避免不必要糾紛。
魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5——10ml的無(wú)菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會(huì )生成結晶。造成堵塞。拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過(guò)這堂課使我受益匪淺,結合我院老年科多數用無(wú)菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物。經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導尿,不但增加患者痛苦。還給患者帶來(lái)經(jīng)濟負擔,增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦。損傷度增大,造成再導尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的.誤區凡是漏尿只有一個(gè)原因。是老年性患者彈性差反復導尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年專(zhuān)科護理,讓我們分享香港先進(jìn)的專(zhuān)科護理知識。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習的熱情,為了能把握更多的學(xué)習時(shí)間和與老師有更多接觸機會(huì ),我們早早就去排隊等候開(kāi)門(mén)搶占座位。最后感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì ),我會(huì )把所學(xué)到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng )三甲醫院出一分力量。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 4
在老年護理發(fā)展日新月異的當下,為了系統學(xué)習老年護理前沿知識與技術(shù),提升自身護理水平,在醫院領(lǐng)導、主任及護士長(cháng)的支持下,帶著(zhù)對老年護理領(lǐng)域的求知和向往,我有幸參加了第八期湖南省老年專(zhuān)科護士培訓班。
首先,非常感謝湘雅二醫院提供的學(xué)習平臺,讓我們46名來(lái)自不同省市的護理同仁有緣相聚在此,相互學(xué)習和交流。忘不了9月14日,在寬敞明亮的老年綜合樓多媒體會(huì )議室,窗外那一縷陽(yáng)光拉開(kāi)了期待多時(shí)的老年專(zhuān)科開(kāi)班儀式;刎撠熑藙㈨樣⒖谱o士長(cháng)全方位的介紹了湖南省老年專(zhuān)科護士培訓的發(fā)展情況,并對此次學(xué)習提出了嚴格的要求及殷切的希望。四周的學(xué)習時(shí)間轉眼即逝,浸潤在這場(chǎng)理論知識學(xué)習的盛宴中,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),受益匪淺。
這一個(gè)月是充實(shí)而又忙碌的。培訓課程周密細致,時(shí)間合理緊湊,內容豐富全面,可見(jiàn)劉順英科護士長(cháng)及全體授課老師對老年專(zhuān)科培訓班的高度重視和良苦用心。理論課程邀請了國內知名的專(zhuān)家、鴻儒碩學(xué)的教授進(jìn)行授課。譽(yù)滿(mǎn)杏林的老年醫學(xué)界專(zhuān)家蹇在金教授對老年醫學(xué)的發(fā)展理念給予了深刻的闡釋?zhuān)瑢W(xué)科建設給予了方向指引,讓我明白了老年醫學(xué)的核心,更讓我體會(huì )到老年醫學(xué)任重而道遠。趙麗萍教授結合親身經(jīng)歷講解老年護理學(xué)的概論,熱情飽滿(mǎn)、滲透人心、催人奮進(jìn)。李老師通過(guò)案例分享,生動(dòng)形象地解說(shuō)了與老年人溝通的實(shí)用技巧,讓我更加懂得了有效溝通在臨床護理工作中的重要性。張老師通過(guò)理論講解、視頻分享和實(shí)際操作的形式,讓我們掌握老年綜合評估運用。李老師、張老師的科普授課,如何通過(guò)專(zhuān)業(yè)的視角,使用“人民的語(yǔ)言”,如何做通俗易懂、生動(dòng)有趣的科普,這些都擴展了我的知識面。博學(xué)多才的詹俊鯤教授授課風(fēng)趣幽默、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)信手拈來(lái)。劉順英科護士長(cháng)告訴我們臨床中要善于發(fā)現問(wèn)題,換位思考,解決問(wèn)題,做一個(gè)能想事,會(huì )做事的護士。張老師通過(guò)翻轉課堂形式讓我們都參與到課程中,通過(guò)自己查找資料、文獻,共同學(xué)習、案例匯報,老年人安全與風(fēng)險防范的護理知識更深入人心。馬老師、賀老師、楊老師深入淺出的講解了如何撰寫(xiě)科研論文、文獻檢索、論文設計,對我這個(gè)從未系統接受科學(xué)研究的新手,讓我學(xué)會(huì )了文獻檢索,論文書(shū)寫(xiě)也會(huì )少走彎路。學(xué)習了楊老師的禮儀授課,讓我們體驗到了職業(yè)美與禮儀美的完美結合,使我們每個(gè)人都展現出優(yōu)雅、自信的天使身影。最后的理論考試和操作考核也是檢驗我們學(xué)習成果的時(shí)刻。
感謝64位老師,他們以飽滿(mǎn)的.熱情和風(fēng)趣的語(yǔ)言生動(dòng)的給我們授課。為了讓我們掌握最新的知識,老師們在備課過(guò)程中查閱了大量文獻,讓授課內容兼具高度和深度,他們把各自所在領(lǐng)域、學(xué)科的先進(jìn)理念、經(jīng)驗等精華傾囊相授,使我們開(kāi)拓了視野、更新了理念,讓我們對老年護理有了更深層次的理解和領(lǐng)悟。同時(shí),我也深刻意識到老年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習道阻且長(cháng),還有無(wú)限廣闊的知識需要學(xué)習探索,唯有保持終身學(xué)習的動(dòng)力,才能讓自己成長(cháng)得更快。同時(shí)也非常感謝劉順英科護士長(cháng)和楊慧娟老師在這段時(shí)間學(xué)習、生活中盡心盡力的幫助我們,事無(wú)巨細,無(wú)微不至的照顧我們,讓我們倍感溫暖,也體會(huì )到了湘雅二醫院老師們濃濃的人文情懷!
在接下來(lái)的兩個(gè)月實(shí)踐操作中,我已做好準備將理論結合實(shí)際操作,認真學(xué)習,不斷努力。 霍姆斯說(shuō)過(guò),我們占據的位置不重要,重要的是我們要去的方向。新征程,新期望,不忘初心,砥礪前行,我將繼續懷著(zhù)當年宣誓的虔誠,不忘踏入工作的期待,謹記救死扶傷的使命,未來(lái)將以更好的業(yè)務(wù)水平,更高的服務(wù)意識為老年護理事業(yè)做出我的貢獻。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 5
初秋時(shí)節,帶著(zhù)對中南大學(xué)湘雅二醫院的憧憬,我走進(jìn)了第八期湖南省老年護理專(zhuān)科護士培訓班。初遇湘雅,這個(gè)眾人口中“北協(xié)和南湘雅”的湘雅系醫院,究竟會(huì )帶給我們什么呢?9月13日報到,14日開(kāi)班第一天,就給了我們撲面而來(lái)的“風(fēng)度”。開(kāi)班儀式隆重舉行,李書(shū)記、劉護士長(cháng)、班主任楊老師、老年科各科護士長(cháng)等出席開(kāi)班儀式。對我們46位參培學(xué)員表示熱烈歡迎,瞬間拉近我們之間的距離,倍感親切。
我是一名來(lái)自江西省贛州市人民醫院的學(xué)員,有機會(huì )和來(lái)自湖南省各醫院的護理骨干才俊同營(yíng),自然格外期待,從14日下午的交流會(huì )上就能看出,簡(jiǎn)單的自我介紹不拘一格,在大家的言語(yǔ)間,不斷涌動(dòng)著(zhù)地方美食、美景,跳躍著(zhù)各家醫院的特色、亮點(diǎn),還有護理同仁們的口齒伶俐、頭腦風(fēng)暴,瞬時(shí)將大家拉入到了一個(gè)大家庭里,所有的認識的不認識的.,馬上全是同學(xué),都是好友,感情迅速增溫。
接下來(lái)是為期1個(gè)月的理論學(xué)習。湖南省老年護理專(zhuān)科護士培訓基地為我們科學(xué)規劃,精心部署,制定了嚴謹且內容豐富的學(xué)習計劃及學(xué)員輪轉安排,兼顧專(zhuān)業(yè)理論、技能的提升和人文素養的培育。學(xué)習內容涵蓋老年綜合評估及實(shí)施策略、現代老年醫學(xué)理念與學(xué)科建設、老年護理的發(fā)展前景、專(zhuān)題講座、科普創(chuàng )作、安寧療護、康復護理、營(yíng)養管理、心理護理等,采用多樣化的教學(xué)手段,如專(zhuān)科護理(靜療、傷口造口、疼痛、營(yíng)養、糖尿病、虛弱臥床不起老人的康復)門(mén)診實(shí)踐、高齡體驗、老年綜合評估、個(gè)案管理、MDT討論、團體作業(yè)及疑難病例查房案例分享等。讓我們能夠近距離目睹我國醫學(xué)領(lǐng)域的頂流、資深護理專(zhuān)家的風(fēng)采,其中德高望重的蹇在金教授,是我國老年綜合征臨床研究和新技術(shù)應用的帶頭人,始終站在學(xué)科前沿,在理論建設和臨床工作中屢有創(chuàng )新,不斷引領(lǐng)和推動(dòng)我國老年醫學(xué)的發(fā)展,在蹇教授的兩堂課中潛移默化地在我們心里種下了老年醫學(xué)的理念,帶們我開(kāi)拓了老年最新領(lǐng)域相關(guān)視野。張孟喜主任詳細為我們講解了非常受用的老年綜合評估門(mén)診建設、科普創(chuàng )作技巧,更是打開(kāi)了護士限于病房的局限性,詹俊鯤教授以淵博的學(xué)識和幽默風(fēng)趣的講解了老年疾病特點(diǎn),也讓人受益匪淺,黃老師在老年泌尿系統相關(guān)疾病診治與照護的課堂上讓我領(lǐng)略到了評判性思維的魅力,班主任楊老師除了在生活中關(guān)懷倍至,更是將科研文獻檢索方法悉心相授……諸如此類(lèi)太多太多,在此也非常感謝各位老師的授課。
古人說(shuō)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這句話(huà)通常用在學(xué)習上,用在護理上也恰如其分,新的醫療觀(guān)念、新的操作理念都需要我們積極去學(xué)習、理解,才能更好的服務(wù)于病人,也才能更好的提升自己。醫學(xué)理念日新月異,而新型的老年醫學(xué)理念也已經(jīng)受到各大醫院的追捧、學(xué)習和實(shí)施,也有非常多的文獻夸贊與支持,所以,護理的道路上我們能做的非常多,通過(guò)這次學(xué)習,發(fā)現湘雅二醫院的老師們不僅專(zhuān)業(yè)技術(shù)高超,并且特別自律,每個(gè)老師都有自己的獨到之處,這一點(diǎn)也是我們學(xué)習的關(guān)鍵。
從課堂上的學(xué)習交流到精心準備風(fēng)險個(gè)案、科普視頻拍攝,每個(gè)學(xué)員都在努力接受著(zhù)老年專(zhuān)科培訓班的洗禮,汲取著(zhù)老年護理教育的力量。第一個(gè)月的培訓暫告段落。臨床實(shí)踐還在進(jìn)行,精彩還在繼續,每一個(gè)環(huán)節都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我們的感受未完待續。希望能在湘雅二醫院老年專(zhuān)科培訓班收獲更好的自己。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 6
通過(guò)本次培訓學(xué)習,我取得了許多的收獲,較好地完成了學(xué)習的任務(wù),總結如下幾點(diǎn):
。ㄒ唬├碚、實(shí)踐、結合的螺旋式過(guò)程
中華護理學(xué)會(huì )設置的老年護理專(zhuān)科理論課程,建立了詳細全面的知識體系;北京協(xié)和醫院老年醫學(xué)科設置的課程,為理論知識注入了新鮮的血液與思想。讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能。此次課程內容安排合理,所學(xué)的即是工作中需要的。如常見(jiàn)的老年綜合征護理、常見(jiàn)老年問(wèn)題的護理、衰弱、肌少癥患者的綜合管理等;此外,多中心及多學(xué)科師資帶教,豐富的臨床實(shí)踐、老年相關(guān)疾病的門(mén)診見(jiàn)習、讓我理解與熟記工作中的重點(diǎn)。廣泛的.護理知識與臨床實(shí)踐的深入學(xué)習,使我掌握了專(zhuān)業(yè)理論,完成了理論與實(shí)踐相結合的螺旋式過(guò)程。
(二)感受和諧的團隊協(xié)作和專(zhuān)業(yè)態(tài)度
北京協(xié)和醫院老年醫學(xué)科組建了包括老年科醫生、藥師、營(yíng)養科醫生、康復科醫生、心理科醫生、護士、社區醫療服務(wù)人員在內的跨學(xué)科團隊,采用團隊的工作模式在病房開(kāi)展工作,個(gè)體化、全人管理的理念為老年患者制定干預方案,獲得較好的效果和病人滿(mǎn)意度。
在臨床工作中,不僅局限于醫護的合作,也需要多方力量的注入。從而實(shí)現患者利益最大化。
(三)協(xié)和精神—嚴謹、求精、勤奮、奉獻
在協(xié)和醫院學(xué)習的兩個(gè)月,是我非常幸福的時(shí)光。學(xué)習之初,帶教老師便帶領(lǐng)我們參觀(guān)了協(xié)和院史館,細細閱讀了林巧稚、張孝騫、方圻等眾多大師級教授的從醫生涯、感受著(zhù)他們的從醫理念。在他們身上看到了嚴謹、求精,勤奮,奉獻的協(xié)和精神,這些精神由一代代協(xié)和人締造,并在一代代協(xié)和人身上傳承。
不僅僅在醫學(xué)方面,護理領(lǐng)域也離不開(kāi)這八個(gè)大字。護理工作同樣需要在理論、實(shí)踐、科研等方面嚴謹、求精;身為護理人,也需勤奮耕耘,奉獻自我,爭取做出更多的成績(jì),不斷提高能力,才能更好地為人民服務(wù)!
(四)老年綜合評估—全人管理
老年綜合評估(comprehensive geriatric assessment CGA)是一種多維度跨學(xué)科的診斷過(guò)程,用以確定老年脆弱群體在醫學(xué)、社會(huì )心理學(xué)及其功能狀況等方面所具有的能力和存在的問(wèn)題。北京協(xié)和醫院老年病科通過(guò)多學(xué)科團隊管理,為患者制定一個(gè)個(gè)協(xié)調的、綜合的治療、康復、照護計劃和長(cháng)期的隨訪(fǎng)計劃。以提高老年患者的生活質(zhì)量為最終目的,做到患者老而不殘,殘而不廢。
老年綜合評估,不再把關(guān)注點(diǎn)僅僅放在疾病本身,而是把患者當成一個(gè)整體,從身、心、社、靈進(jìn)行全面評估、干預及照顧。
(五)安寧療護—三三四四
死亡是每個(gè)不可避免的歷程,當今社會(huì )越來(lái)越多的開(kāi)始重新審視死亡,即便疾病纏身,也希望在臨終的時(shí)候有尊嚴的、舒適的死亡。
學(xué)習了安寧療護的內涵,讓我對死亡有了更加理性的思考;死亡教育的缺少,讓人對死亡話(huà)題諱莫如深;如果不敢直視死亡,又如何能完成三善中的善別,及四道人生呢?安寧療護,讓死亡在愛(ài)中完美落幕。
(六)非藥物治療—萬(wàn)物皆可療愈、我即是療愈本身
在回龍觀(guān)醫院,學(xué)習了舞動(dòng)治療、正念冥想、沙盤(pán)治療;在方莊社區,學(xué)習了家庭簽約、家庭訪(fǎng)視等;在泰康燕園中長(cháng)期照護機構接觸到了田園療愈、音樂(lè )療愈、色彩療愈等;讓我的眼界大大拓寬,護理不僅僅可以是扎實(shí)的理論知識,是過(guò)硬的操作技能,也可以是我們—護士本身。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,護理對我而言,不再是一個(gè)遙遠的、不可觸碰的名詞。它可以滲透到方方面面;可以是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)行為;也可以是一個(gè)撫觸、一幅畫(huà)、一段音樂(lè )、一張照片;只要我們愿意去看見(jiàn)患者的需求、關(guān)注患者的全身心,敏銳地預見(jiàn)到患者的問(wèn)題,把護理貼近患者,通過(guò)多方人員協(xié)作,發(fā)揮自己的最大能動(dòng)性,從而減輕、撫慰患者的傷痛。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 7
隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展,老年健康問(wèn)題日益凸顯,對老年專(zhuān)科護理服務(wù)需求日益增長(cháng)。通過(guò)層層選拔,我有幸參加江蘇省老年病醫院的老年專(zhuān)科護士培訓。這不僅是一次專(zhuān)業(yè)知識和技能的深度提升之旅,更是一次心靈的觸動(dòng)與自我反思的寶貴經(jīng)歷。
理論學(xué)習:前沿理念,啟迪思維
六月,初夏的南京,綠樹(shù)成蔭,生機盎然。我在基地接受了為期數周的理論培訓。課程內容豐富多樣,涵蓋了老年常見(jiàn)病的護理、老年綜合征以及老年綜合評估、康復護理、長(cháng)期照護、安寧療護等。各級護理領(lǐng)域的專(zhuān)家大咖親自授課,帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的知識盛宴。
一條條前沿的醫療護理理念,一項項全新的專(zhuān)科技術(shù),讓我聽(tīng)得熱血沸騰,激情澎湃。不僅拓寬了我的視野,更激發(fā)了我對老年護理事業(yè)的熱愛(ài)與追求。
臨床實(shí)踐:技能提升,真情關(guān)懷
七月,南京的夏天更加熱烈。我走進(jìn)了省老年專(zhuān)科護士培訓的各大臨床實(shí)踐基地,開(kāi)始了臨床學(xué)習。我體驗到了老年綜合評估技術(shù)的魅力,見(jiàn)證了智慧病房、智能儀器設備如何為老年患者保駕護航。從糖尿病分階段達標管理中心到老年心臟康復技術(shù),從盲插鼻腸管技術(shù)到智慧床墊、智慧護理屏等高科技設備的應用……
在臨床實(shí)踐中,我目睹了老年患者在我們的`精心護理下逐漸康復的喜悅,也更加堅定了我要為老年護理事業(yè)貢獻自己力量的決心。
科研探索:挑戰自我,勇攀高峰
八月,雖已立秋,但南京的暑氣依然未減。對于我而言,這個(gè)夏天更是充滿(mǎn)了挑戰與機遇。面對科研能力的不足,在導師的悉心指導下,白天我穿梭于病房學(xué)習臨床護理技能,晚上則熬夜查閱文獻,尋找科研思路與靈感,在導師的指導下,一遍一遍地匯報修改,總算有了眉目。
展望未來(lái):學(xué)以致用,不負韶華
這次的老年專(zhuān)科護士培訓不僅讓我在專(zhuān)業(yè)知識和技能上得到了全面地提升,更讓我在心靈上得到了深刻的觸動(dòng)與自我反思。征途漫漫,惟有奮斗,學(xué)以致用,才能不負韶華。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 8
在參加老年專(zhuān)科護士培訓的這段時(shí)間里,我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。此次培訓不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,也讓我對老年護理有了更深刻的認識和理解。
培訓課程內容豐富多樣,涵蓋了老年生理病理特點(diǎn)、老年心理護理、老年康復護理、老年安全管理等多個(gè)方面。通過(guò)理論學(xué)習,我系統地掌握了老年護理的專(zhuān)業(yè)知識,了解了老年人常見(jiàn)疾病的臨床表現和護理要點(diǎn)。同時(shí),培訓還安排了實(shí)踐操作環(huán)節,讓我們有機會(huì )將理論知識應用到實(shí)際工作中,提高了我們的實(shí)踐能力。
在培訓過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了老年護理的特殊性和重要性。老年人由于身體機能衰退、心理狀態(tài)變化等原因,需要更加細致、耐心的護理。我們不僅要關(guān)注老年人的身體健康,還要關(guān)注他們的心理健康和社會(huì )需求。通過(guò)與老年人的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)他們的需求,如何給予他們關(guān)心和支持,讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
此外,培訓還讓我結識了許多優(yōu)秀的同行。大家在學(xué)習和交流中互相啟發(fā)、互相促進(jìn),共同提高了老年護理水平。通過(guò)與他們的.交流,我了解了不同地區、不同醫院的老年護理經(jīng)驗和做法,拓寬了自己的視野和思路。
總之,這次老年專(zhuān)科護士培訓是一次非常有意義的學(xué)習經(jīng)歷。我將把所學(xué)的知識和技能應用到實(shí)際工作中,為老年人提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時(shí),我也將繼續努力學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為老年護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 9
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的老年專(zhuān)科護士培訓,我滿(mǎn)載而歸。這次培訓為我打開(kāi)了老年護理領(lǐng)域的新大門(mén),讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深入的認識和感悟。
培訓課程緊密?chē)@老年護理的實(shí)際需求,從老年人生理、心理、社會(huì )等多個(gè)層面進(jìn)行了深入剖析。老師們通過(guò)生動(dòng)的案例、豐富的經(jīng)驗分享和實(shí)際操作演示,讓我們對老年護理的復雜性和挑戰性有了更直觀(guān)的感受。在學(xué)習過(guò)程中,我不僅掌握了老年常見(jiàn)疾病的護理方法,還學(xué)會(huì )了如何與老年人及其家屬進(jìn)行有效的溝通和心理疏導。
實(shí)踐環(huán)節是本次培訓的一大亮點(diǎn)。我們有機會(huì )在臨床實(shí)習中親身體驗老年護理的實(shí)際工作,將理論知識與實(shí)踐相結合。通過(guò)與老年患者的接觸,我更加深刻地理解了他們的需求和痛苦,也更加堅定了我為他們提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的決心。在實(shí)習過(guò)程中,我還得到了帶教老師的悉心指導和幫助,他們的豐富經(jīng)驗和敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
此外,培訓還注重培養我們的團隊合作精神和創(chuàng )新意識。在小組討論和案例分析中,我們共同探討老年護理中的問(wèn)題和解決方案,互相學(xué)習、互相促進(jìn)。這種團隊合作的氛圍讓我感受到了集體的智慧和力量,也讓我認識到在老年護理工作中,團隊合作的重要性。
通過(guò)這次培訓,我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)水平,還增強了自己的責任感和使命感。我深知老年護理工作的重要性和艱巨性,也明白自己肩負著(zhù)為老年人提供關(guān)愛(ài)和支持的'重任。在今后的工作中,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,為老年患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),為老年護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 10
老年專(zhuān)科護士培訓的結束,是我職業(yè)生涯中的一個(gè)新起點(diǎn)。這次培訓讓我對老年護理有了全新的認識,也為我未來(lái)的工作指明了方向。
在培訓期間,我系統地學(xué)習了老年護理的理論知識,包括老年生理變化、老年疾病特點(diǎn)、老年心理需求等方面。這些知識的學(xué)習,讓我能夠更加全面地了解老年人的身體和心理狀況,為我在實(shí)際工作中提供了有力的理論支持。同時(shí),培訓還注重實(shí)踐操作技能的培養,通過(guò)模擬演練和臨床實(shí)習,我學(xué)會(huì )了如何為老年人進(jìn)行身體評估、生活護理、康復訓練等操作,提高了我的實(shí)際工作能力。
除了專(zhuān)業(yè)知識和技能的學(xué)習,這次培訓還讓我深刻體會(huì )到了人文關(guān)懷在老年護理中的重要性。老年人是一個(gè)特殊的群體,他們需要更多的'關(guān)心和照顧。在培訓過(guò)程中,老師們通過(guò)案例分析和角色扮演等方式,讓我們學(xué)會(huì )了如何與老年人進(jìn)行有效的溝通,如何滿(mǎn)足他們的心理需求,如何給予他們溫暖和關(guān)愛(ài)。這些人文關(guān)懷的理念和方法,將成為我今后工作中的重要指導。
在培訓結束后,我將把所學(xué)的知識和技能運用到實(shí)際工作中,為老年患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加認真的態(tài)度,對待每一位老年患者,關(guān)注他們的身體和心理健康,為他們創(chuàng )造一個(gè)舒適、安全、溫馨的護理環(huán)境。同時(shí),我也將積極參與老年護理的科研和教學(xué)工作,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為老年護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,這次老年專(zhuān)科護士培訓是一次非常有意義的學(xué)習經(jīng)歷。我將永遠銘記這段寶貴的時(shí)光,不斷努力,為老年護理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 11
參加老年專(zhuān)科護士培訓,是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識和技能,還深刻體會(huì )到了老年護理工作的重要性和意義。
培訓課程涵蓋了老年護理的各個(gè)方面,包括老年生理病理、心理護理、康復護理、安全管理等。老師們的講解深入淺出,結合實(shí)際案例,讓我們更容易理解和掌握。在學(xué)習過(guò)程中,我對老年人的身體特點(diǎn)和需求有了更深入的了解,也學(xué)會(huì )了如何根據老年人的具體情況制定個(gè)性化的護理計劃。
實(shí)踐操作環(huán)節是培訓的重要組成部分。我們在臨床實(shí)習中,親身體驗了老年護理的實(shí)際工作,包括為老年人進(jìn)行生活護理、協(xié)助康復訓練、處理緊急情況等。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提高了自己的操作技能,還增強了自己的應變能力和團隊合作精神。
此外,培訓還注重培養我們的'職業(yè)道德和人文素養。在學(xué)習過(guò)程中,我們深刻體會(huì )到了老年護理工作者的責任和使命,也學(xué)會(huì )了如何尊重老年人的人格和尊嚴,如何給予他們關(guān)愛(ài)和支持。這些職業(yè)道德和人文素養的培養,將對我們今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。
總之,這次老年專(zhuān)科護士培訓讓我受益匪淺。我將把所學(xué)的知識和技能運用到實(shí)際工作中,為老年患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時(shí),我也將不斷學(xué)習和進(jìn)步,為老年護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 12
老年專(zhuān)科護士培訓的時(shí)光轉瞬即逝,回顧這段充實(shí)而難忘的經(jīng)歷,我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面有了顯著(zhù)的提升。
培訓內容豐富全面,既包括了老年醫學(xué)的基礎理論知識,如老年生理變化、常見(jiàn)疾病的診斷與治療等,又涵蓋了老年護理的實(shí)踐技能,如生活照料、康復護理、心理支持等。通過(guò)系統的學(xué)習,我對老年護理的專(zhuān)業(yè)性有了更深刻的認識,明白了只有掌握扎實(shí)的理論知識和精湛的實(shí)踐技能,才能為老年人提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
在培訓過(guò)程中,老師們采用了多種教學(xué)方法,如課堂講授、案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等,使我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)知識。同時(shí),培訓還安排了臨床實(shí)習環(huán)節,讓我們有機會(huì )將所學(xué)知識應用到實(shí)際工作中,提高了我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的`能力。
此外,培訓還注重培養我們的團隊合作精神和溝通能力。在小組活動(dòng)和臨床實(shí)習中,我們與同學(xué)們密切合作,共同完成各項任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,這些能力將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
總之,這次老年專(zhuān)科護士培訓是一次非常寶貴的學(xué)習機會(huì )。我將以此次培訓為契機,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),為老年護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
老年專(zhuān)科護士培訓總結 13
完成老年專(zhuān)科護士培訓,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),感慨頗多。這次培訓不僅讓我在專(zhuān)業(yè)知識和技能上有了質(zhì)的飛躍,也讓我對老年護理這份職業(yè)有了更深的熱愛(ài)和使命感。
培訓課程設置科學(xué)合理,緊密?chē)@老年護理的核心需求。從老年生理、心理、社會(huì )等多維度進(jìn)行深入講解,讓我對老年人的特點(diǎn)和需求有了更全面的認識。在學(xué)習老年常見(jiàn)疾病的護理時(shí),老師們結合實(shí)際案例進(jìn)行分析,使我能夠更好地掌握疾病的臨床表現、護理要點(diǎn)及并發(fā)癥的預防。同時(shí),康復護理、營(yíng)養支持等方面的課程也讓我了解到如何幫助老年人提高生活質(zhì)量,促進(jìn)康復。
實(shí)踐操作環(huán)節是培訓的一大亮點(diǎn)。在臨床實(shí)習中,我有機會(huì )親自為老年人進(jìn)行護理操作,如翻身、拍背、口腔護理等。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提高了自己的操作技能,還學(xué)會(huì )了如何與老年人建立良好的信任關(guān)系,如何根據老年人的個(gè)體差異制定個(gè)性化的護理方案。
此外,培訓還注重培養我們的職業(yè)素養和創(chuàng )新思維。老師們通過(guò)分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會(huì ),讓我明白了作為一名老年專(zhuān)科護士,不僅要有扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)知識和技能,還要有高度的責任心、愛(ài)心和耐心。同時(shí),培訓也鼓勵我們在工作中勇于創(chuàng )新,積極探索適合老年人的護理模式和方法。
通過(guò)這次培訓,我更加堅定了自己從事老年護理工作的決心。我將把所學(xué)的知識和技能運用到實(shí)際工作中,為老年人提供更加優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)。同時(shí),我也將不斷學(xué)習和進(jìn)步,為老年護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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