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教育培訓年終工作總結8篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的教育培訓年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育培訓年終工作總結1
20xx年,我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神為指導,緊緊圍繞全委的中心工作,以培養具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊伍為目標,以增強執政意識、提高執政能力為重點(diǎn),結合學(xué)習型黨組織建設為契機,切實(shí)抓好干部教育培訓工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務(wù),現就一年來(lái)我委的干部教育培訓工作情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓工作,“圍繞中心、堅持服務(wù)大局,服務(wù)干部、按需施教,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,基層為主、上下聯(lián)動(dòng),繼承創(chuàng )新、注重實(shí)效”的原則,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),著(zhù)眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識透支”等問(wèn)題,把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓,做到措施有力,工作到位。
一是加強組織領(lǐng)導!耙话咽帧庇H自抓,分管領(lǐng)導具體抓,班子經(jīng)常議,各部門(mén)負好責。委領(lǐng)導帶頭學(xué)習,建立學(xué)習考核制度。不斷完善學(xué)習制度,堅持采用自學(xué)、集中學(xué)習相結合的方法,不斷加強干部教育培訓工作。委領(lǐng)導班子做到統籌研究干部培訓教育問(wèn)題,針對新情況、新問(wèn)題,嚴格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實(shí)。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關(guān)于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓的要求,結合我委干部隊伍的實(shí)際,認真制定了《20xx年XX市發(fā)展和改革委員會(huì )干部教育培訓學(xué)習計劃》,對干部培訓的任務(wù)、目標、內容、培訓經(jīng)費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計劃的全面實(shí)施。
二、精心部署,扎實(shí)開(kāi)展
一是緊密聯(lián)系實(shí)際,調整充實(shí)培訓內容。為主動(dòng)適應新常態(tài),提高干部的理論素養、知識水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導能力。今年以來(lái),我委嚴格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓長(cháng)效機制做好規模培訓干部工作的指示,針對新形勢新任務(wù)帶來(lái)的新課題、新挑戰,把―2―理論教育與實(shí)踐鍛煉相結合,積極參與上級部門(mén)組織的各項培訓,把集中培訓與素質(zhì)拓展相結合,不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線(xiàn),參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經(jīng)濟、項目管理等具有發(fā)展改革系統特色的培訓內容,并結合今年全市開(kāi)展的三嚴三實(shí)教育,認真開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng),不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新培訓方式。改進(jìn)培訓方法,是提高培訓效果的關(guān)鍵。干部培訓是一項專(zhuān)業(yè)性比較強的工作。隨著(zhù)干部隊伍的年輕化、知識化和高學(xué)歷化的變化,培訓需求發(fā)生了很大的變化,培訓方式和內容也要不斷的創(chuàng )新。積極組織干部參加上級和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓,選派相關(guān)人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類(lèi)培訓班,選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習鍛煉,采取上大課的形式對干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學(xué),把上級對干部的學(xué)習要求與干部個(gè)人培訓需求結合起來(lái),形成計劃調訓與干部自主選學(xué)相結合的'培訓機制。按照市委的工作安排,要求干部認真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,通過(guò)業(yè)務(wù)知識、文化素養和技能訓練類(lèi)培訓,切實(shí)提高干部培訓效果,受到廣大干部的好評。
三是立足實(shí)際,增強培訓效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的大局,始終堅持把培訓與實(shí)踐有機結合,突出實(shí)效性,把培訓學(xué)習與實(shí)踐運用結合起來(lái),通過(guò)實(shí)踐區研究、分析和總結,加快學(xué)習培訓成果向實(shí)際工作中的實(shí)際問(wèn)題,著(zhù)力研究經(jīng)濟發(fā)展工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組
織開(kāi)展了擴大內需中央投資項目管理、區域經(jīng)濟合作、統籌城鄉發(fā)展、重大項目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設、節能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場(chǎng)結構研究等重點(diǎn)課題調研活動(dòng),引導了機關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進(jìn)了學(xué)習深化,促進(jìn)了干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。
四是強化保障措施,落實(shí)激勵機制。推進(jìn)干部教育培訓工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強了以下幾個(gè)方面的保障,取得了較好效果。落實(shí)思想組織保障,用先進(jìn)的思想引導廣大干部,及時(shí)更新教育培訓觀(guān)念,提高對加強新時(shí)期干部教育培訓工作的認識,堅持開(kāi)放視野看培訓,把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的基礎性、先導性、戰略性舉措。落實(shí)制度保障,根據《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實(shí)行登記管理有關(guān)規定,我們按照干部管理權限,對今年干部參加學(xué)習培訓的情況如實(shí)進(jìn)行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據;嚴格執行干部教育培訓的時(shí)間規定,督促各級干部積極參加培訓,保證了參訓人員和培訓時(shí)間的落實(shí)。落實(shí)物質(zhì)保障,注意政策引導,提供必要條件,建立激勵機制,積極為干部在職自學(xué)創(chuàng )造條件,促進(jìn)干部職工熱愛(ài)學(xué)習,終身學(xué)習,提升素質(zhì)。
三、存在問(wèn)題及下一步工作計劃
一年來(lái),我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績(jì),但也還存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題,影響著(zhù)干部教育培訓計劃的落實(shí)。
一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓在時(shí)間上受到影響。二是培訓方式有待進(jìn)一步豐富,培訓內容需要進(jìn)一步拓展,針對性需要進(jìn)一步增強。三是個(gè)別部門(mén)對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問(wèn)題,我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。
20xx年,我委將繼續緊緊圍繞全市中心工作,切實(shí)履行發(fā)改職能,堅持以人為本、積極探索、大膽實(shí)踐,不斷加大對培訓工作的監管力度,制定嚴格的考核措施,把培訓工作當成系統工程來(lái)抓,推動(dòng)我委的干部教育培訓工作更上一個(gè)臺階;同時(shí),建議市委組織部加大對外部經(jīng)驗的學(xué)習培訓力度,采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作,為我委各項工作順利推進(jìn)提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿(mǎn)完成上級交給的各項工作任務(wù)。
教育培訓年終工作總結2
為了提升員工素質(zhì),確保實(shí)現全年的各項目標和任務(wù),公司開(kāi)展了多形式的職工培訓,達到提高職工技能水平,增強職工隊伍整體素質(zhì)的目的。我們主要做了以下工作:
一、操作工培訓
20xx年末至20xx年x月公司對飼料車(chē)間進(jìn)行了技術(shù)改造,采用了新的生產(chǎn)設備和新的生產(chǎn)工藝,增加了特種飼料生產(chǎn)線(xiàn),對膨化飼料生產(chǎn)線(xiàn)行了改造,在設備的集中控制方面與以往有了很大的進(jìn)步,電腦實(shí)時(shí)控制生產(chǎn)流程,粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的要求也相應有了較高的要求。根據勞動(dòng)安全監督管理部門(mén)的要求,今年對鏟車(chē)工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進(jìn)行操作證初、復審培訓,通過(guò)培訓,在理論和實(shí)際操作以及安全生產(chǎn)等方面有了一定的提高。通過(guò)案例講解、崗位規章學(xué)習和實(shí)際操作訓練達到應有的技術(shù)水平。
二、安全培訓
安全生產(chǎn)對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的'宣傳教育活動(dòng)中,對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,通過(guò)事例講安全,重申各生產(chǎn)崗位的操作規程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門(mén)的電力線(xiàn)路進(jìn)網(wǎng)許可證培訓、企業(yè)安全員上崗證培訓。
三、學(xué)習《飼料和飼料添加劑管理條例》
20xx年xx月國務(wù)院公布了《xxx管理條例》,并將于20xx年x月x日正式實(shí)施。公司組織技術(shù)、品管、生產(chǎn)部門(mén)的負責人進(jìn)行了學(xué)習。通過(guò)逐條學(xué)習對照,找出不足,按條例要求進(jìn)行建章立制,對飼料的包裝、標簽等進(jìn)行清理,整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境,建立飼料質(zhì)量追溯體系。通過(guò)學(xué)習、整頓、整理,在上級飼料主管部門(mén)的多次檢查中都獲得好評。
四、繼續教育和專(zhuān)業(yè)培訓
根據有關(guān)部門(mén)的要求,今年安排了財務(wù)人員、統計人員行了繼續教育培訓,以網(wǎng)上學(xué)習的方式,學(xué)習小企業(yè)會(huì )計準則、企業(yè)內部控制規范、企業(yè)納稅管理、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)及會(huì )計核算、會(huì )計法及會(huì )計職業(yè)道德、勞動(dòng)工資及工業(yè)企業(yè)統計實(shí)務(wù)、統計法律法規等課程。在會(huì )計與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財稅處理、企業(yè)內部控制規范、稅收處理、統計的準確性等方面有了新的提高。財務(wù)、統計人員的知識和技能有了進(jìn)一步的更新。
今年還對公司政工人員和勞動(dòng)保障人員組織參加了相應的業(yè)務(wù)培訓,掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓雖然做了一定的工作,取得了一些進(jìn)步,但離目標要求還有差距。明年還應在全員培訓方面作出安排,加強各崗位的技能培訓,增強企業(yè)的人力資本,提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平。
教育培訓年終工作總結3
20xx年生活上的收獲是多了個(gè)寶貝,工作上的收獲是得到更多家長(cháng)的信任,F在能從容面對工作上的問(wèn)題,這些進(jìn)步離不開(kāi)別人的幫助。首先要感謝的是斯瑞能提供我這么一個(gè)平臺,讓我能發(fā)揮自己的作用,其次就是要謝謝我的家人對我工作的支持,當然我的進(jìn)步也少不了同事間的互幫互助。年底的總結我對我過(guò)去半年的工作的審視,總結自己的不足,讓自己在接下來(lái)的工作中有更好的表現。
一、續班、備課
我仔細的對照了老名單,發(fā)現上面有的學(xué)生已經(jīng)不在斯瑞了。其中一部分在我休產(chǎn)假的時(shí)候掉生了,也有一部分是由于平時(shí)工作沒(méi)有做到位出現了掉生現象。印象比較深的有張俊,這個(gè)孩子基礎不錯,在我們班都是屬于尖子生,但突然掉生,讓我很意外,和家長(cháng)溝通了很多次,沒(méi)有得知準確的原因,可能覺(jué)得所學(xué)的知識適應不了孩子的需求了。
另外有好幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有能續上來(lái),都是剛來(lái)上了不長(cháng)的時(shí)間,半年或者一年,覺(jué)得沒(méi)有看見(jiàn)突飛的成績(jì),比如陳瀟航,章藝豪,這些孩子的基礎都不好,雖然平常也把他們領(lǐng)過(guò)來(lái)補課,但是孩子的學(xué)習狀態(tài)一直不好。這給我提了個(gè)醒,在續費上,和家長(cháng)的溝通時(shí)一方面,和學(xué)生的交流也是很重要的,在平時(shí)要了解孩子的心里想法,這樣才更有信心留住孩子和家長(cháng)。當然我也不會(huì )像Alice那樣,給自己太大的`壓力,在續費上,我一直覺(jué)得只要自己平時(shí)的工作做到位,即使掉生了,那是他自己的損失。
備課上課時(shí)續費的重要保證,今年的備課上課方面,我也遇到過(guò)很迷茫的時(shí)候,Star指導我,多像其他老師學(xué)習,有空多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課,我覺(jué)得很有幫助,以后我覺(jué)得每個(gè)老師最后要空一個(gè)半天,可以多學(xué)習其他老師的上課模式,以便提高自己的上課水平。
二、學(xué);顒(dòng)
今年的活動(dòng)是我到斯瑞來(lái)舉辦最多的了。夏令營(yíng),口語(yǔ)賽,圣誕節,還有平時(shí)的小型活動(dòng)。
1、夏令營(yíng)
今年的夏令營(yíng)我有幸得到領(lǐng)導的認可,來(lái)組織這個(gè)活動(dòng)。我是第一次組織這樣的大型活動(dòng),很多方面有點(diǎn)不知所措,多虧了Ellen和Joyce的提醒才沒(méi)有出多大簍子,自我認為在這樣的活動(dòng)中,我缺乏了很強的組織能力,在做事情時(shí)候無(wú)條理性,以后如果還有機會(huì )我要先理清思緒,再做事。很感謝領(lǐng)導給我的機會(huì ),讓我鍛煉,在組織的過(guò)程中確實(shí)出現了很多事情,仍然需要領(lǐng)導來(lái)幫助我,但我確信,來(lái)年如果還有機會(huì )讓我組織,我的能力肯定會(huì )比今年強。從今年的夏令營(yíng)效果來(lái)看,孩子們比較滿(mǎn)意大連的活動(dòng),明年的夏令營(yíng)我們可以大批的動(dòng)員學(xué)生去大連了。
2、口語(yǔ)大賽
今年的口語(yǔ)比賽比去年稍微好一點(diǎn),從動(dòng)員上我們就宣傳的是全部參加,所以結果上還算滿(mǎn)意,我們班只有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有參加,但是準備的時(shí)候讓孩子們自己準備,從比賽的結果上看不是太好的,所以來(lái)年的口語(yǔ)比賽我還是要幫孩子們準備,和孩子們一起準備比賽內容。
三、自身不足,工作總結
已經(jīng)為時(shí)不短的工作讓我偶爾會(huì )覺(jué)得工作上有瓶頸期,在這個(gè)時(shí)候,要多和更老一點(diǎn)的員工所學(xué)習學(xué)習,尤其現在帶了幼兒班,學(xué)習的東西更多,自己可以突破的空間是越來(lái)越大的。今年我對自己的工作表現是很滿(mǎn)意的,希望明年我會(huì )更進(jìn)一步!也祝愿斯瑞英語(yǔ)越辦越紅火,斯瑞員工都有更強的歸屬感,能夠在斯瑞開(kāi)開(kāi)心心上班!
教育培訓年終工作總結4
20xx年的工作即將告一段落,覺(jué)得一眨眼這一年就過(guò)去了,回顧一下這一年來(lái)的工作,主要是日常工作及20xx年度的年報工作。
一、日常工作
1、審核和調整了以前完成的賬目,及時(shí)改正一些賬務(wù)上的錯誤
2、配合銷(xiāo)售部門(mén)做好銷(xiāo)售結算開(kāi)票,督促銷(xiāo)售貨款及時(shí)回籠,合理使用資金
3、根據會(huì )計制度與準則結合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,及時(shí)進(jìn)行記賬、登帳、編制各種會(huì )計財務(wù)報表;做好財務(wù)最基本工作,所有賬實(shí)相符,支出考慮合理性,做到出有憑,入有據;在做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系。
二、20xx年度帳的審計工作和統計年報工作
對于我來(lái)說(shuō),這項工作給我的壓力很大,這個(gè)審計過(guò)程的順利與否,直接證明了這一年來(lái)我們在財務(wù)工作上的成績(jì),值得欣慰的是,沒(méi)有什么大問(wèn)題,只有一些數據需要核實(shí)證明一下就可以了,連給我們做審計的注冊會(huì )計師也夸我們今年的帳比去年的做的清楚多了,基本上沒(méi)有什么問(wèn)題了。這對于我們來(lái)說(shuō)就是最大的鼓舞和信心。
再有就是統計局的年報工作,以前的統計申報工作是會(huì )計公司負責上報的,我們自己沒(méi)有接觸過(guò)這種報表,所以今年的統計年報對于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰,每一個(gè)數字都要查幾遍,算幾遍,不會(huì )的,不懂得也及時(shí)向統計局商調隊的老師請教,在我們的共同努力下終于全部審核通過(guò)。
三、總結的一些關(guān)于財務(wù)上面的問(wèn)題
由于新來(lái)的實(shí)習生是在年底進(jìn)入我們公司的,臨近年關(guān),所以沒(méi)有把工作具體的分工到個(gè)人,這也就造成了有些事,做完之后沒(méi)有人整理、記錄,甚至出現問(wèn)題沒(méi)有人承擔責任的現象。所以,在這一年,我們重新分配了一下工作,定人定崗,每個(gè)人每天必須上交詳細的工作記錄,避免此現象的再次產(chǎn)生。
還有就是做事情粗心,財務(wù)工作最重要的就是要有細心,其次是用心,再者就是耐心,如果是因為自己不細心的結果而感到委屈的話(huà),大可不必,只要做到以后耐心的.用心仔細對待每一件工作就好了。在這里也對給大家帶來(lái)麻煩的同事說(shuō)聲抱歉,人總是會(huì )犯一些錯誤,希望大家再給一次機會(huì ),讓我們慢慢成長(cháng)起來(lái)。
下年公司財務(wù)部的重點(diǎn)工作主要是加強對新員工的學(xué)習培訓,以及完善本部門(mén)組織機能,細化各員工工作職責,各項工作內容具體落實(shí)到人,定時(shí)定量完成,提高部門(mén)工作質(zhì)量要求,圓滿(mǎn)完成公司交給的各項工作任務(wù)。
新的一年又開(kāi)始了,財務(wù)部還有很多應做而未做、應做好而未做好的工作,這些應該是以后財務(wù)要重點(diǎn)思考和解決的問(wèn)題,也是每一位安都人如何提高自我、服務(wù)企業(yè)所要思考和改進(jìn)的必修課。作為財務(wù)人員,我們在公司加強財務(wù)管理、規范經(jīng)濟行為等方面還應盡更大的義務(wù)與責任。我們將不斷地總結和反省,不斷地加強學(xué)習,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長(cháng)。
感謝各位對我本人及財務(wù)部的支持,謝謝大家!
教育培訓年終工作總結5
轉眼間,忙碌的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生;仡櫼粋(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,總的感覺(jué)還比較滿(mǎn)意,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習上無(wú)所謂的孩子對語(yǔ)文感興趣了對于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱(chēng)為及格線(xiàn)上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jì)的人,對分數高低很在乎的人,越來(lái)越多。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報?偨Y自己的教學(xué)工作,覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯。
一、想法設法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專(zhuān)心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì )關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現其平時(shí)大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì )獲取更多的課外知識,從而養成好的閱讀習慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。
二、想法設法培養孩子的自信心。
有了興趣,沒(méi)有信心也不能在學(xué)習上有大的突破。一些孩子之所以成績(jì)差,因為其在學(xué)習上沒(méi)有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問(wèn)時(shí)不注意,好不容易給個(gè)機會(huì )學(xué)困生生,可能是道難題,只會(huì )讓其丟臉,沒(méi)有成功怎會(huì )開(kāi)心?我提問(wèn)會(huì )根據難度來(lái),簡(jiǎn)單的.讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會(huì )覺(jué)得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績(jì)的差異。態(tài)度改變,成績(jì)一定進(jìn)步。
三、注意題型的訓練加基礎知識的積累。
語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語(yǔ)文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無(wú)法寫(xiě)出的好的文章來(lái)的。要求背誦的課文,詩(shī)詞,名言警句,日積月累的成語(yǔ),都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫(xiě)。背誦或抄寫(xiě),可以自己選擇,目的只有一個(gè),牢記于心。數學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時(shí)加以訓練,學(xué)困生才不會(huì )再考試中束手無(wú)策。如把轉述的話(huà)變成引用的話(huà),那么又怎么把引用的話(huà)變成轉述的話(huà)呢?人稱(chēng)代詞怎么變化,意思才不會(huì )變化,練習多了,學(xué)生自然就有感悟了。
我總認為,語(yǔ)文教師培養孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量。所以,我總是想法設法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂(lè )。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P的對象,在表?yè)P中,把我認為的好書(shū)向學(xué)生推薦,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū),有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠超大綱的要求。
語(yǔ)文教學(xué)因為其學(xué)科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺(jué)自己的閱讀還不夠,特別是理論書(shū)籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗教書(shū),總是以個(gè)教書(shū)匠,只有在理論的指導下教學(xué),才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
教育培訓年終工作總結6
不知不覺(jué)我已到xx教育報道了6個(gè)月了,記得第一天跟著(zhù)隊伍去現場(chǎng)看時(shí)我感覺(jué)自己什么都不會(huì )、不懂真的很沒(méi)用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因為那樣太累了,一個(gè)上午我就在會(huì )場(chǎng)傻呆過(guò)去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問(wèn)他們問(wèn)題他們會(huì )不會(huì )樂(lè )意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動(dòng)的教我到會(huì )場(chǎng)該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個(gè)9的數學(xué)題,我很感激這些幫助過(guò)我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說(shuō)在以后的工作中一定要認真負責不能辜負他們對我的期望。
現在我覺(jué)得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發(fā)現我更適合做會(huì )場(chǎng)助理這一職位,因為我喜歡有挑戰性的工作,會(huì )場(chǎng)助理在最后要面對的是不同的家長(cháng)提的不同的問(wèn)題,是考驗一個(gè)人的應變能力,和銷(xiāo)售能力及語(yǔ)言技巧的難題。
專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見(jiàn)彩虹”是啊風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì )有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿(mǎn)自信,其實(shí)在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿(mǎn)信心相信你和團隊都會(huì )成功。
要客第一,合理安排時(shí)間,做有價(jià)值的家長(cháng)工作,當然要做到這點(diǎn)會(huì )場(chǎng)助理必須學(xué)會(huì )察顏觀(guān)色,作為一名會(huì )場(chǎng)助理我們的時(shí)間是有限的,在會(huì )場(chǎng)所有的家長(cháng)都是有希望成交的,而在這短短的時(shí)間里個(gè)個(gè)都不放過(guò),從而浪費了大量的時(shí)間在那些購買(mǎi)欲望不強的人身上,首先要對家長(cháng)作個(gè)分析類(lèi),從而在最短的時(shí)間內找出重中之重的家長(cháng),舉例說(shuō)明比如在課堂中講師在上面講課,那會(huì )場(chǎng)助理和主持就應該站在會(huì )場(chǎng)觀(guān)察底下的家長(cháng),用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動(dòng)的家長(cháng)然后記住他,等到銷(xiāo)售時(shí)就拿著(zhù)教材去向他推銷(xiāo)只要搞定他那其他的家長(cháng)就不用你在廢口舌一個(gè)一個(gè)的介紹推銷(xiāo)了,這就是在最短時(shí)間銷(xiāo)售更多的教材的意思,東西是死的人是活的',辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,這也決定了你對工作的一個(gè)態(tài)度。
知彼解已,先理解家長(cháng),再讓家長(cháng)來(lái)理解我們,在進(jìn)行完與家長(cháng)和第一次親密接觸后,我們一定會(huì )碰到許多難纏的家長(cháng),誤解也會(huì )產(chǎn)生儲多問(wèn)題。
當遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨家長(cháng),他們不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些家長(cháng)的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數的家長(cháng),爭取回來(lái)了。如何先理解家長(cháng)呢?
專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用會(huì )隨時(shí)在變的,永遠沒(méi)有一成不變的家長(cháng))。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì )很驚奇的發(fā)現家長(cháng)的態(tài)度慢慢轉變,這樣,機會(huì )就來(lái)了!
不斷更新,不斷超越——不斷成長(cháng),蓄勢待發(fā)鋸用久了會(huì )變鈍,只有重新磨后,才會(huì )鋒利再現。我們做為一個(gè)會(huì )場(chǎng)助理的我們,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。
對于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識原素相當重要,除了書(shū)本外,我認為在工作中,用心去學(xué)是相當重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗由為重要更是無(wú)限的。下次我可以用在相類(lèi)似的家長(cháng)身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話(huà),不要與你的同事去比較長(cháng)短,那樣只會(huì )令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而這時(shí)的你是在沒(méi)有任何惡性壓力下,輕松達到一個(gè)頂峰的。
以上這幾點(diǎn)心得體會(huì ),是我這幾個(gè)月以來(lái)在銷(xiāo)售雙語(yǔ)不用教時(shí)得到的一些簡(jiǎn)單的經(jīng)驗,希望能給大家帶來(lái)些實(shí)質(zhì)性的幫助。
專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會(huì )慢慢的增加。但是,我們不能抱著(zhù)“出現問(wèn)題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會(huì )讓自己的工作陷入被動(dòng)的局面,我們需要在解決問(wèn)題的過(guò)程中吸取經(jīng)驗和教訓,不斷的提高自己,避免類(lèi)似的問(wèn)題再次出現。
總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個(gè)目標,就是要通過(guò)自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。
教育培訓年終工作總結7
20xx年轉瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),無(wú)論得到與失去,都會(huì )使人受益良多;于是,在一個(gè)安靜的午后,我開(kāi)始認真整理記憶、暴曬往事。
進(jìn)入xx從事培訓工作,對我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿(mǎn)樂(lè )趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì )感到由衷的快樂(lè ),能在職業(yè)中獲得成就感與滿(mǎn)足感,對于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè )遠遠超越物質(zhì)上的擁有;20xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個(gè)重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責任與使命,也使我深感未來(lái)工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
20xx年我將以“成長(cháng)”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓的時(shí)效性,知識需要在短期內就轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過(guò)程;同時(shí)接受培訓的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓搭建起統一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題,也是培訓工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓的過(guò)程與結果同樣重要:
培訓工作就其本身來(lái)講,應該一個(gè)連續的過(guò)程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過(guò)程,其結果也就基本不會(huì )偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要:
培訓工作的方式與內容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關(guān)注內容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實(shí)這對培訓來(lái)講是致命傷,我在培訓過(guò)程中更樂(lè )于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽(tīng)得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長(cháng)”的聲音:
企業(yè)促使員工成長(cháng),可以使用很多方式,但培訓無(wú)疑是重要的方式之一,培訓時(shí)我將“成長(cháng)”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過(guò)培訓能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的'進(jìn)步,或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(cháng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓者自身,我也會(huì )把成長(cháng)作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長(cháng)意識,通過(guò)自身的成長(cháng)來(lái)帶動(dòng)培訓效果的最終提升。
我堅信,培訓其實(shí)就是一種快樂(lè )的分享,培與學(xué)的過(guò)程中,也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過(guò)許多大家樂(lè )于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺上與企業(yè)攜手成長(cháng)的過(guò)程,作為傳播快樂(lè )的使者,我也將立足長(cháng)遠、關(guān)注當下,在自我成長(cháng)與助人成長(cháng)中,體會(huì )作為xx人的快樂(lè )與責任!
教育培訓年終工作總結8
XXXX年轉瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),無(wú)論得到與失去,都會(huì )使人受益良多。
進(jìn)入歐新從事培訓工作,對我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿(mǎn)樂(lè )趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì )感到由衷的快樂(lè ),能在職業(yè)中獲得成就感與滿(mǎn)足感,對于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè )遠遠超越物質(zhì)上的擁有;XXXX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個(gè)重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責任與使命,也使我深感未來(lái)工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
XXXX年我將以“成長(cháng)”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓與學(xué)校授課最大的`不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓的時(shí)效性,知識需要在短期內就轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過(guò)程;同時(shí)接受培訓的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓搭建起統一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題,也是培訓工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓的過(guò)程與結果同樣重要:培訓工作就其本身來(lái)講,應該一個(gè)連續的過(guò)程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過(guò)程,其結果也就基本不會(huì )偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要:培訓工作的方式與內容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關(guān)注內容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實(shí)這對培訓來(lái)講是致命傷,我在培訓過(guò)程中更樂(lè )于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽(tīng)得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長(cháng)”的聲音:企業(yè)促使員工成長(cháng),可以使用很多方式,但培訓無(wú)疑是重要的方式之一,培訓時(shí)我將“成長(cháng)”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過(guò)培訓能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(cháng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓者自身,我也會(huì )把成長(cháng)作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長(cháng)意識,通過(guò)自身的成長(cháng)來(lái)帶動(dòng)培訓效果的最終提升。
我堅信,培訓其實(shí)就是一種快樂(lè )的分享,培與學(xué)的過(guò)程中,也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過(guò)許多大家樂(lè )于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺上與企業(yè)攜手成長(cháng)的過(guò)程,作為傳播快樂(lè )的使者,我也將立足長(cháng)遠、關(guān)注當下,在自我成長(cháng)與助人成長(cháng)中,體會(huì )作為歐新人的快樂(lè )與責任!
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