教師遠程培訓研修總結范文材料

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的教師遠程培訓研修總結范文材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師遠程培訓研修總結范文材料1

　　時(shí)間如流水，我們在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習已經(jīng)有一段時(shí)間了，作為一名新教師我很快樂(lè )也很榮幸能參加此次的小學(xué)語(yǔ)文新課標課程的遠程學(xué)習。在這段短時(shí)間的遠程研修培訓中，讓感慨頗多，受益匪淺。

　　網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的質(zhì)量很大程度上依靠于學(xué)習者的自覺(jué)。在培訓學(xué)習的過(guò)程中，我堅持謹慎傾聽(tīng)了各位專(zhuān)家們的精彩闡釋和真知灼見(jiàn)，查看了平臺上上傳有關(guān)的文本，點(diǎn)擊閱讀了輔導教師的點(diǎn)評和其他教

　　師們所發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)，教學(xué)設計，按時(shí)完成作業(yè)、發(fā)表評論等，這些已成為了我的習慣，充溢了我的生活。通過(guò)培訓讓我真正意識到自己的渺小與孤陋寡聞，意識到了自己猶如井底之蛙，意識到了自己在教學(xué)中的缺乏和更加明確了今后所要努力的方向，同時(shí)也激發(fā)了我對教育事業(yè)更加真實(shí)的愛(ài)戀和對老師這一職業(yè)有了更深層的理解。本次的培訓，收獲許多，體會(huì )深刻，現簡(jiǎn)潔做如下總結：

　　一、轉變舊思想，提升新觀(guān)念。

　　通過(guò)培訓，使我明確了現代教育的本質(zhì)，明確了課改對于老師提出了什么樣的素養要求。我通過(guò)深化學(xué)習，從而明確了作為一名老師必需要不斷的提高自己，充溢自己，增加自身學(xué)習的緊迫性，危機感和責任感，樹(shù)立了以學(xué)生開(kāi)展為本的.教育思想，從中不斷變更自己教學(xué)觀(guān)念。

　　二、營(yíng)造以學(xué)生為主體的課堂。

　　在課改的課堂教學(xué)中，我不斷探究適合學(xué)生愉悅學(xué)習的好的教學(xué)模式，改良自己教學(xué)方法。以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生進(jìn)展自主探究合作學(xué)習，重視學(xué)習方法的指導，重視課內與課外的連接，引導學(xué)生進(jìn)展積累，養成積累習慣，激發(fā)愛(ài)好，喚醒情感體驗。尤其在閱讀教學(xué)中，學(xué)習好的經(jīng)歷，讓學(xué)生在朗讀中感悟，提高閱讀實(shí)力。

　　三、注意反思。

　　擅長(cháng)總結自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷改良自己的教育方式。不斷總結反思，因為有反思才有進(jìn)步，才能使整個(gè)教育事業(yè)充溢朝氣和活力。

　　四、終身學(xué)習。

　　今后還要不斷學(xué)習，增加學(xué)問(wèn)儲藏，增補學(xué)養，才有底氣去迎接新的挑戰。要不斷的給自己充電，時(shí)時(shí)的關(guān)注新

　　事物的開(kāi)展，要想方法不斷為自己充電，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。

　　新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價(jià)體系都使自己對語(yǔ)文教學(xué)與教研工作不得不重新諦視和重新思索。在今后的工作中，我將克制惰性、力求勤性，通過(guò)各種學(xué)習，力求解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)提高自己教育教學(xué)實(shí)力，最終，感謝廣州老師接著(zhù)教育網(wǎng)絡(luò )給我們供應了一個(gè)這么好的學(xué)習的平臺，感謝輔導教師給我們懇切的點(diǎn)評和建議，感謝語(yǔ)文36班全部的同行，很開(kāi)心能與你們在這里共同學(xué)習，一起進(jìn)步。

教師遠程培訓研修總結范文材料2

　　這次的培訓給我帶來(lái)了全新的教學(xué)理念，帶來(lái)了豐富的精神食糧，通過(guò)學(xué)習使我對教材教法有了更新更全面的相識。

　　老師是新課改的詳細執行者，執行者的意識和素養是很關(guān)鍵的，所以在進(jìn)展教學(xué)的過(guò)程中，老師必需要具備較高的專(zhuān)業(yè)水平，并自覺(jué)進(jìn)展教學(xué)反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐、探究，提高自己的課堂教學(xué)水平。在培訓中研討了許多問(wèn)題，讓我反思再不能用老一套的教學(xué)方式了，在課堂上老師要更多的引導學(xué)生參加老師設計的課堂和問(wèn)題探究中來(lái)了，那么這對老師的要求提高了，在課堂上，你怎樣綻開(kāi)探究的問(wèn)題？你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參加進(jìn)來(lái)？等等問(wèn)題都是上課之前老師要想好的，一節課就四非常鐘的時(shí)間，學(xué)生參加課堂的時(shí)機多了，教師的講授時(shí)間勢必削減，在有限的時(shí)間內，怎樣讓學(xué)生把要駕馭的學(xué)問(wèn)學(xué)熟學(xué)透，這也是教師要思索的�？傊畟鹘y的滿(mǎn)堂灌、填鴨式的教學(xué)方法已經(jīng)完

　　全不能適應新課改了。所以作為教師必須要謹慎學(xué)習新的教學(xué)理念，努力提高自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

　　在每一次的網(wǎng)上互動(dòng)溝通研討中，都會(huì )結合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì )。每一個(gè)話(huà)題都會(huì )引發(fā)學(xué)員的`熱議，每天都有不小的收獲。在溝通中大家各抒己見(jiàn)，使我有了更寬敞的視野，駕馭更高的教學(xué)技能。因此研討溝通充溢了我，讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應用于實(shí)踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手，使教學(xué)效果更上新臺階。

　　專(zhuān)家教師的講座，讓我從中吸取了名師的精華，一方面，使我在理念上革新，使我對教材教法有了更新更全面的相識，理清了思路；另一方面找到了自身的缺乏之處以及與一名優(yōu)秀老師的差距所在，我將以此為起點(diǎn)，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(cháng)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將帶著(zhù)收獲、感悟、熱忱，把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應用于自己的教學(xué)中去，在教和研中走出自己的一路風(fēng)采。

【教師遠程培訓研修總結材料】相關(guān)文章：

教師遠程培訓研修總結09-09

教師遠程研修培訓總結09-16

教師研修遠程培訓總結03-09

遠程培訓研修總結07-31

遠程研修培訓總結03-15

教師遠程研修培訓個(gè)人總結07-30

教師線(xiàn)上遠程培訓研修總結01-20

教師遠程培訓個(gè)人研修總結03-11

暑期教師遠程研修培訓總結03-04