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幼兒園教師安全培訓工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師安全培訓工作總結,歡迎大家分享。
幼兒園教師安全培訓工作總結1
為進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì),打造一支紀律嚴明、師德高尚、治學(xué)嚴謹、樂(lè )于奉獻的教職工隊伍,深入貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,規范教職工職業(yè)道德行為,做好幼兒入園的準備工作,20xx年初,xx幼兒園開(kāi)展了各項各類(lèi)相關(guān)培訓活動(dòng)。
安全問(wèn)題是幼兒園的重中之重。安全學(xué)習,必不可少!因此,加強教職工的安全教育培訓,提高教職工安全意識和技能,一直是幼兒園工作的重點(diǎn)。為此,xx幼兒園就安全問(wèn)題詳盡的進(jìn)行了培訓。
為了保障幼兒園日常保教工作順利開(kāi)展,園長(cháng)分別就幼兒園環(huán)境創(chuàng )設、保教工作、一日常規,消毒等工作對全體教職員工進(jìn)行了專(zhuān)項的培訓學(xué)習,教師們不僅認真聽(tīng)取而且積極討論交流,發(fā)揮集體的智慧,從《指南》精神出發(fā),基于兒童的發(fā)展,大膽想象、勇敢的表達,大家對環(huán)創(chuàng )理念有了更好的認識,也對保教工作的細致點(diǎn)有了更充分的了解。
師德師風(fēng)是幼兒園內涵形象的一面旗幟,為加強教師隊伍建設,不斷加強自身的行為修養,弘揚新風(fēng)正氣,教學(xué)主任就師德師風(fēng)、表冊填寫(xiě)、職責等方面進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。大家都認真進(jìn)行學(xué)習,并努力落實(shí)到實(shí)際工作之中。
行政部老師就宣傳平臺的制作,圖片的選擇編輯等內容進(jìn)行了培訓學(xué)習;顒(dòng)中,老師們都聚精會(huì )神的聽(tīng)講,并就相關(guān)問(wèn)題積極的進(jìn)行探討,分享自己的觀(guān)點(diǎn),充滿(mǎn)活力的溝通交流就像一個(gè)同心圓,勾勒出老師們的團結向上精神。
后勤部開(kāi)展了“共建平安富平,同享幸福生活”的`主題培訓。
在這系列培訓中,老師們不僅是學(xué)習者也是培訓者。新的起點(diǎn),新的希望。培訓學(xué)習就像一股股清流沁人心脾,相信xx幼兒園的全體教職工會(huì )以更認真的態(tài)度、更充沛的精力投入到以后的學(xué)習工作中,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)幼兒園。
幼兒園教師安全培訓工作總結2
回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將一學(xué)期班級安全工作情況總結如下。
1.通過(guò)自查,排除安全隱患。
每天在打掃衛生時(shí)多看一看,多摸一摸,及時(shí)發(fā)現不安全的地方,及時(shí)上報進(jìn)行修復。
2.利用家長(cháng)會(huì )將有關(guān)安全教育的知識告訴家長(cháng),讓更多的家長(cháng)了解,并教給孩子。通過(guò)讓幼兒學(xué)習一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識?从嘘P(guān)安全的。通過(guò)主題圖片活動(dòng)“尖尖的東西我不碰”,讓孩子們知道什么是危險的,不能玩;什么是安全的,可以玩?凑n件安全標記,知道著(zhù)火了,要打119報警。
3.家園共育,促進(jìn)安全意識的提高。
我們讓家長(cháng)在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時(shí),也配合開(kāi)展一些安全小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。
4.將安全意識滲透在一日活動(dòng)中。
家長(cháng)將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認可與放心。我們有責任將孩子安安全全地送到家長(cháng)的手中。在每天的活動(dòng)中,我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會(huì )老師的話(huà),要在實(shí)際活動(dòng)中,對孩子進(jìn)行教育。如“滑滑梯”時(shí),教育幼兒一個(gè)一個(gè)滑,不推不擠;戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)侯,教育幼兒跑動(dòng)中注意不要碰到別人;喝水時(shí),教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上。
安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習。作為教師,要時(shí)刻緊繃安全的弦。要加強責任心,認真組織好每一個(gè)活動(dòng),將孩子的'一舉一動(dòng)全都收在自己的眼中。強化強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育內容納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(cháng)參與幼兒安全教育。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
幼兒園教師安全培訓工作總結3
在市教委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,園長(cháng)率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團結合作,認真履行國家相關(guān)法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì )、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們樂(lè )民幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,園內實(shí)行人人齊抓共管,設專(zhuān)人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),園內以班級為單位劃分安全責任區每個(gè)區設安全負責人,所有安全負責人一律實(shí)行掛牌上崗,互相監督,隨時(shí)檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門(mén)窗、大型玩教具、桌椅、電源、開(kāi)關(guān)、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環(huán)節進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點(diǎn),堅持開(kāi)展安全教育和培訓工作,通過(guò)有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的地位和聲譽(yù);沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。
從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場(chǎng)不亂,報警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的'應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開(kāi)展提供了安全保證,受到良好效果。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,針對這些問(wèn)題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《入園、離園時(shí)的安全要求》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。
由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),教研組長(cháng)和保健組長(cháng)、教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長(cháng)帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì )對安全情況總結分析,發(fā)現隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查門(mén)衛,對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態(tài);有無(wú)精神病史等)進(jìn)行排查;排查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設施(滅火器是否過(guò)期)及報警裝置(電話(huà))的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)。
幼兒園教師安全培訓工作總結4
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。
我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的安全,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的.重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的使用方法,避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。
十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)完成.
幼兒園教師安全培訓工作總結5
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F將安全教育工作總結如下:
一、談話(huà)引導,師幼共同制定規則,遵守規則。
我們開(kāi)展了一系列的行為規則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
二、嚴格執行衛生安全消毒制度。
1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);
2 、保證桌椅的安全、衛生;
3 、每周清洗、消毒玩具;
4 、保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒;
5 、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
三、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
四、通過(guò)標記,進(jìn)行潛移默化的教育。
五、家園合作,充分利用家園專(zhuān)欄,班級博客,向家長(cháng)宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
六、學(xué)習必要的自救常識。
學(xué)會(huì )正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120,學(xué)習正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習,學(xué)習自救。能背出父母的電話(huà)號碼,家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規則等。
八、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴格把好離園關(guān)。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來(lái)接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒(méi)有預約的,先電話(huà)聯(lián)系,得到肯定答復,再查問(wèn)接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子
和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
幼兒園教師安全培訓工作總結6
在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過(guò)全園教職工的共同努力,本學(xué)年,我園的安全工作取得了較好的成效,F總結如下:
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。
并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。
為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶(hù)外大型運動(dòng)器械,等等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。
2、嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的`安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、加強對衛生藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放,定期檢查,及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。
4、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
5、加強門(mén)衛工作管理。
我園進(jìn)一步加強了園內秩序管理,幼兒園門(mén)衛堅持每天24小時(shí)值班制,嚴禁身份不明、無(wú)正當事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內。此外,除下雨天氣之外,禁止家長(cháng)的自行車(chē)、摩托車(chē)進(jìn)入園內,確保了幼兒園內幼兒活動(dòng)的安全性。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。把每周一第一節課定位安全教育課,并結合教學(xué)計劃嚴格執行。
首先,結合常規,在活動(dòng)中經(jīng)常提醒幼兒,如小心觸電、當心危險,上下樓梯不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。
第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
總之,工作中還存在的缺憾和不足,在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷完善,力求佳績(jì)!
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