中青班培訓總結（通用7篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的中青班培訓總結，希望能夠幫助到大家。

　　中青班培訓總結 1

　　20xx—20xx年10月，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第xx期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告，通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。我主要做到：

　　1、始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心，領(lǐng)導干部的良好形象在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為學(xué)習的.第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺(jué)主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。特別是在學(xué)習期間，我還被安排參加了全省計生局長(cháng)培訓班、市統—戰部組織的黨外干部讀書(shū)會(huì )和市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時(shí)間學(xué)習，不但沒(méi)有掉隊，還取得了比較好的成績(jì)。作為中青班的一員，在學(xué)習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體；與其他學(xué)員團結活潑、和諧相處，學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。

　　2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，知識結構在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學(xué)習，學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習型干部。圍繞這樣的定位，我在學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽(tīng)課，遇有疑問(wèn)堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò )中求解，學(xué)習效率很高，學(xué)習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

　　3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，服務(wù)本職工作大局的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步提高。在學(xué)習的過(guò)程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問(wèn)題，如如何提高領(lǐng)導方法和藝術(shù)、統籌解決人口問(wèn)題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導干部如何提高決策能力和執行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調研的基礎上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià)，較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。

　　通過(guò)三個(gè)月中青班學(xué)習，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　中青班培訓總結 2

　　由市委組織部、黨校組織實(shí)施的20xx年中青年干部培訓班，歷時(shí)四個(gè)多月，緊張而又愉快的學(xué)習、掛職生活已經(jīng)結束。在組織部領(lǐng)導、黨校全體老師的辛勤工作和全班學(xué)員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了規定的學(xué)習任務(wù)，達到了預期的目的�，F就這次培訓學(xué)習工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。

　　一、培訓學(xué)習的幾個(gè)特點(diǎn)：

　　這次培訓，黨校在今年的中青年干部培訓方面做了創(chuàng )新改革，依托對口支援二師的良好契機，大膽提出了1+2+1培訓模式，培訓期間，學(xué)員除了完成規定的必修課程以外，還圍繞教學(xué)內容開(kāi)展專(zhuān)題討論2次，開(kāi)展文娛活動(dòng)2次，組織外出參觀(guān)1次，掛職鍛煉兩月。這次培訓時(shí)間相對比較長(cháng)，內容豐富，效果明顯，達到了預期的目的，回顧一個(gè)多月的學(xué)習和三個(gè)月的掛職生活，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：

　　第一、領(lǐng)導高度重視，準備工作充分。為辦好本期培訓班，組織部領(lǐng)導給予高度重視。組織部領(lǐng)導親自審定教學(xué)計劃。在開(kāi)學(xué)典禮上，組織部領(lǐng)導以授課的形式向學(xué)員作了開(kāi)學(xué)動(dòng)員。要求青年干部要加強個(gè)人修養、增強黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內容的選擇、生活、服務(wù)等方面都作了充分準備，對教學(xué)計劃作了精心安排，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習和生活條件。

　　第二、培訓內容與時(shí)俱進(jìn)切合我們市當前的發(fā)展狀況，管理安排緊張有序。本次培訓分為一個(gè)月理論學(xué)習，一個(gè)月市內掛職鍛煉和某省兩個(gè)月掛職鍛煉共三個(gè)部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進(jìn)某市的跨越式科學(xué)發(fā)展和長(cháng)治久安這個(gè)主題，安排市領(lǐng)導和省委黨校專(zhuān)家教授專(zhuān)題課。安排了討論、模擬面試、參觀(guān)、考試、撰寫(xiě)論文等實(shí)踐活動(dòng)。內容十分豐富，涉及面廣，使學(xué)員夯實(shí)了理論功底，擴大了知識面。

　　在教學(xué)方式上，培訓班采取授課與自學(xué)相結合、討論與交流相結合、學(xué)習與思考相結合、理論與實(shí)踐相結合的方法。特別是結合學(xué)習內容采用辯論、模擬應聘教學(xué)，使每個(gè)同學(xué)積極參與，在參與中受到啟發(fā)，注重把感性認識提高到理性認識。整個(gè)教學(xué)形式活潑，針對性強，受到學(xué)員們歡迎，可以說(shuō)黨校在教學(xué)模式上作了一些有益的探索。在結業(yè)考試中，雖然考試題目涉獵的'范圍比較廣，監考也很?chē)栏�，有的同學(xué)講，好像是回到了高考的考場(chǎng)上，但是最后，大家還是考出了比較好的成績(jì)。

　　結合學(xué)習內容，黨校還組織培訓班赴某監獄參觀(guān)考察，并聽(tīng)取監獄服刑人員現身演講。大家都深有感觸，感到收獲很大。

　　本期培訓班還還引入了“無(wú)領(lǐng)導小組討論”的方式，對學(xué)員的分析能力、綜合能力、表達能力進(jìn)行了一次比較全面的考核。組織部聘請了有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導擔任評委。在討論中，學(xué)員們發(fā)言積極主動(dòng)，對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統、全面的分析；大多數學(xué)員的發(fā)言論點(diǎn)鮮明、論據充分、邏輯性強，充分展示了我市青年干部的風(fēng)采。

　　第三、組織領(lǐng)導堅強，學(xué)員素質(zhì)普遍較高。本期培訓班的管理，農二師組織部始終十分關(guān)注。黨校堅持從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教的原則。在加強教學(xué)管理的同時(shí)，著(zhù)重強調學(xué)員自主管理，充分發(fā)揮班干部的核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個(gè)組的組長(cháng)，是學(xué)員通過(guò)自我推薦產(chǎn)生的，他們在實(shí)踐和學(xué)習階段能夠嚴格要求、嚴格管理，以身作則，發(fā)揮了很好的帶頭作用。全體學(xué)員體現了團隊意識，做到了自我約束，自我管理，為實(shí)現培訓目標營(yíng)造了良好的氛圍，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨校按照市委組織部的要求針對學(xué)員在校期間的學(xué)習情況，建立了較為完備的考核體系，將出勤、學(xué)習、無(wú)領(lǐng)導小組討論成績(jì)、考試成績(jì)幾個(gè)方面的內容都納入考核范圍�？偟膩�(lái)說(shuō)，大部分學(xué)員都能夠合理安排學(xué)習時(shí)間，自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，使培訓班取得了圓滿(mǎn)成功。特別是啊力木。某學(xué)員，在學(xué)習期間，父親不幸病故，他匆匆處理完老人的后事，又投入到緊張的學(xué)習中，還有某學(xué)員在學(xué)習期間，自己的女兒剛剛出生他也僅僅請了兩天假就投入到緊張的學(xué)習中，這種精神確實(shí)可貴。

　　二、主要學(xué)習收獲

　　組織部選派干部到青年班培訓學(xué)習，對每一位同志來(lái)說(shuō)

　　都來(lái)是一次既難得又寶貴的機會(huì )。很多學(xué)員深有感觸地說(shuō)，這次培訓既是一次“回爐”，又是一次“充電”，對提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應新形勢新任務(wù)的要求，必將起到很好的作用。

　　一是提高了認識，進(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感。通過(guò)這次培訓，大家進(jìn)一步認識到加強學(xué)習的重要性。只有加強學(xué)習，才能堅持與時(shí)俱進(jìn)，保持政治上的清醒，提高把握全局的能力，在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新；才能牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，經(jīng)受住各種艱苦復雜環(huán)境的考驗。在這次培訓學(xué)習過(guò)程中，大家的學(xué)習自覺(jué)性都很高，整個(gè)培訓期間，課堂秩序好，為較好地完成各項學(xué)習任務(wù)提供了保障。

　　二是增強了黨性，進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒和堅定來(lái)源于理論上的清醒和堅定�；�于這一認識，大家認真學(xué)習，堅持理論與實(shí)踐的結合，加深了對黨的路線(xiàn)方針政策的理解。尤其是在討論中，大家緊密聯(lián)系我市實(shí)際發(fā)展狀況，和工作中出現公共關(guān)系危機時(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導如何及時(shí)的處理等問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛深入的討論，使思想得到了啟迪，知識得到了豐富，視野得到了拓寬，黨性得到了增強。

　　三是明確了方向，進(jìn)一步理清了工作思路。在學(xué)習培訓中，大家認真學(xué)懂弄通我市“三化”建設以及實(shí)現跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，提高了觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。不僅完成了規定的教學(xué)課程，而且樹(shù)立了“科學(xué)發(fā)展”的意識。大家堅持把自身工作實(shí)際與主體班的教學(xué)課程結合起來(lái)，深入領(lǐng)會(huì )，融會(huì )貫通。特別是在赴某省掛職鍛煉考察結束后，每個(gè)學(xué)員都能聯(lián)系自身工作實(shí)際進(jìn)行深入思考，寫(xiě)出了較有份量的調研報告，

　　四是加強了交流，進(jìn)一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓的學(xué)員分別來(lái)自團場(chǎng)、工礦企業(yè)和市各部門(mén)等。培訓為大家提供了相互結識、相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。一個(gè)多月時(shí)間里，大家就學(xué)習和工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了坦誠、廣泛的交流，從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗。同學(xué)之間不僅互相交流、互相學(xué)習，而且互相關(guān)心、互相幫助。班級和小組組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng)，增進(jìn)了友情。在外出掛職鍛煉和考察調研活動(dòng)中，大家還拍攝了許多照片，留下了珍貴的紀念。許多同學(xué)深情地說(shuō)，是組織上給我們創(chuàng )造了這次學(xué)習培訓的好機會(huì )，才使我們有緣相聚在一起。有的同學(xué)說(shuō)，通過(guò)這次培訓，從其他同學(xué)身上學(xué)到許多好的東西。有的同學(xué)說(shuō)，共同學(xué)習生活的時(shí)間雖短，但感情是深厚的，我們要十分珍惜和不斷增進(jìn)這份來(lái)之不易的情誼。有的同學(xué)說(shuō)，當官是暫時(shí)的，朋友才是長(cháng)久的，今后我們要不斷加強聯(lián)系和溝通，在工作和生活上互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助，共同進(jìn)步和提高。

　　三、有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方

　　一是在室內課程的安排上過(guò)于緊密，老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的互動(dòng)環(huán)節不夠；

　　二是在考勤紀律方面，應該更加進(jìn)一步加強，發(fā)現松懈苗頭，及時(shí)遏制。

　　總之，本期培訓班在市委黨校的領(lǐng)導下，在市委組織部的指導下，在大家的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習和外出掛職鍛煉任務(wù)，實(shí)現了培訓目標。希望各位學(xué)員回到工作單位后，將培訓取得的成果運用于指導工作實(shí)踐，為實(shí)現我市跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的目標做出更大貢獻。

　　中青班培訓總結 3

　　今年3月25日到6月28日，本人經(jīng)組織安排，參加了20xx中青班的學(xué)習。3個(gè)月里，我經(jīng)歷了集中學(xué)習、拓展訓練、先進(jìn)地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是無(wú)論是寫(xiě)作水平、講話(huà)能力、學(xué)習方法、思考方式都有了很大的提升。

　　一、學(xué)習收獲

　　1、豐富了知識，拓展了視野。3個(gè)月來(lái)，我靜下心來(lái)，集中精力參加中青班的各門(mén)課程，從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開(kāi)發(fā)、城鄉融合、產(chǎn)業(yè)轉型、開(kāi)放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰略，認真學(xué)習了城市建設、信訪(fǎng)知識、民主懇談、社會(huì )管理創(chuàng )新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現代農業(yè)等方方面面的知識，不斷豐富充實(shí)自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術(shù)，塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象；在發(fā)達地區考察活動(dòng)中，我參觀(guān)了寧波市的智慧城管、81890，張家港市的城鄉一體化建設，傳化集團的現代農業(yè)和物流基地，杭州市的海創(chuàng )園區，極大的開(kāi)闊了視野，拓展了思路，增強了為溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量的決心。

　　2、樹(shù)立了信心，提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn)，很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng )新和嘗試，教學(xué)內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫(xiě)作之外，更加重視干部語(yǔ)言能力表達的鍛煉，短短3個(gè)月里，我就經(jīng)歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉，極大的增強了我在正式場(chǎng)合講話(huà)的信心。為期1個(gè)半月的掛職鍛煉，使我了解了工程建設方面的有關(guān)知識，學(xué)到了監督工程建設的工作方法，也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗，也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。

　　3、結識了良師，交到了益友。3個(gè)月來(lái)，我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù)，他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師，始終關(guān)注我們的成長(cháng)，指導我們的學(xué)習，嚴格督促我們認真完成每一項任務(wù)，他既是我們的良師，更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái)，我與其他43位同學(xué)朝夕相處，共同進(jìn)步。拓展訓練時(shí)，大家都還不很熟識，但是通過(guò)一次次的'團隊合作，大家對彼此的了解越來(lái)越深入，配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著(zhù)學(xué)習和活動(dòng)的深入，大家不僅把彼此當成同學(xué)，更當做深交已久的朋友對待，班級博客、QQ群、微信群，都成為大家學(xué)習和交流的平臺，這種交流不僅加深了大家之間的感情，也共享了不少學(xué)習經(jīng)驗和工作信息，成為今后我們工作學(xué)習交流的橋梁紐帶。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約，自學(xué)的主動(dòng)性不強。遇到問(wèn)題，習慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找解決辦法，所學(xué)的知識“東一榔頭西一錘”，碎片化現象較為嚴重，對很多領(lǐng)域的知識一知半解，沒(méi)有真正弄懂。

　　2、學(xué)以致用能力不強。理論指導實(shí)踐的能力不足，工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結和思考，偶爾即使有思想的火花閃過(guò)，也沒(méi)有將其付之行動(dòng)，沒(méi)有做到以學(xué)促用，以用促學(xué)。

　　三、今后的打算

　　中青班的學(xué)業(yè)即將結束，我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識和方法運用到今后的學(xué)習和工作中。堅持終身學(xué)習的觀(guān)念，養成良好的學(xué)習和讀書(shū)習慣，做到知行合一，學(xué)以致用，用學(xué)習來(lái)指導工作，用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習，不斷提升自己的能力和水平，為溫嶺的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。

　　中青班培訓總結 4

　　一、基本做法

　　1、調查研究，理清培訓工作思路。為全面了解農村青年的需求，團市委開(kāi)展了為期兩個(gè)月的專(zhuān)題調研。調查中發(fā)現96%的青年農民不愿在家務(wù)農，其中有87%的青年想到外地發(fā)展。同時(shí)，外出務(wù)工青年文化程度普遍較低，基本上沒(méi)有一技之長(cháng)，只能從事勞動(dòng)技能低，勞動(dòng)強度大，收入低的重體力勞動(dòng)。另外，外出務(wù)工青年基本上沒(méi)有就業(yè)門(mén)路，無(wú)法獲取就業(yè)信息，只能靠親友介紹的方式外出打工就業(yè)。根據以上特點(diǎn)，團市委對青年培訓就業(yè)工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，提出了四個(gè)轉變：一是在培訓內容上，從農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓為主向職業(yè)技能培訓為主轉變；二是在培訓職能定位上，從配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展向主動(dòng)承擔政府培訓職能轉變；三是在培訓數量上，從不設定目標向明確任務(wù)、項目化管理轉變；四是在培訓效果上，從不評價(jià)效果向以培訓就業(yè)率和團組織作用發(fā)揮情況為評價(jià)標準轉變。

　　2、項目管理，科學(xué)設置工作目標。目標是項目實(shí)施的基礎，科學(xué)合理的制定目標任務(wù)，是項目可實(shí)施的根本。在調研的基礎上團市委對青年就業(yè)培訓工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，決定以項目化的運作管理方式推進(jìn)青年就業(yè)培訓工作，明確20xx年就業(yè)培訓工作以青年職業(yè)技能培訓為重點(diǎn)，并在科學(xué)分析青年數、青年需求情況的基礎上提出“20xx年力爭完成以共青團為主的青年職業(yè)技能培訓達4270人，其中考證率達到80%以上，實(shí)現就業(yè)率達60%以上”的目標。同時(shí)，借助項目管理手段，切實(shí)做好各團縣（市、區）委項目任務(wù)的分解和落實(shí)。一是下發(fā)通知，申報項目。年初，由各縣（市、區）上報培訓項目書(shū)，明確實(shí)施培訓的對象、項目的實(shí)施目標，實(shí)施的方式、推進(jìn)計劃、經(jīng)費來(lái)源等內容，使各縣（市、區）在對青年職業(yè)技能培訓工作進(jìn)行規劃的同時(shí)，初步樹(shù)立項目管理的概念。二是上下互動(dòng)，確定任務(wù)。在各地項目申報的基礎上，結合全市的工作目標，團市委青年職業(yè)技能培訓項目辦對各地上報的項目進(jìn)行詳細的審核、把關(guān)，并根據團市委的總體任務(wù)和各地上報的任務(wù)，進(jìn)行分析把握，在與各地充分溝通的基礎上，按照“切實(shí)可行、可操作”的原則，針對各地的經(jīng)濟總量和青年數等實(shí)際情況分別制訂了項目任務(wù)數。三是簽訂責任，落實(shí)任務(wù)。團市委書(shū)記與各縣（市、區）團委書(shū)記在年初簽訂《培訓項目責任狀》，明確了各地培訓的具體項目，完成項目的時(shí)間，提高了各地完成項目任務(wù)的責任意識。

　　3、強化保障，確保項目正常實(shí)施。為全面推進(jìn)青年培訓就業(yè)工程，團市委通過(guò)四大措施狠抓工作落實(shí)。一是聯(lián)合市委組織部、市農辦、市人勞社保局等8家單位，下發(fā)了《關(guān)于大力開(kāi)展返鄉務(wù)工青年培訓工作的.通知》，把青年就業(yè)培訓工作納入“百萬(wàn)農民素質(zhì)培訓工程”，納入到各級人事勞動(dòng)部門(mén)的就業(yè)培訓體系，并把培訓經(jīng)費納入同級財政預算，為全市青年培訓工作提供了有力的政策保障。二是舉辦了“省暨市返鄉務(wù)工農村青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓啟動(dòng)儀式”。團省委、省農辦、省勞動(dòng)社會(huì )保障廳、市四大班子領(lǐng)導出席了啟動(dòng)儀式，各市團委分管書(shū)記、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、市各級團干部、青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地代表、返鄉務(wù)工青年代表、高校應屆畢業(yè)生代表1500多人參加了啟動(dòng)儀式。三是設立了市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基金。由閩鋒化學(xué)有限公司出資2000萬(wàn)元，專(zhuān)門(mén)設立市閩鋒青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基金，每年拿出基金4%的增值部分（80萬(wàn)元），專(zhuān)門(mén)用于青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓相關(guān)工作，包括各級團組織舉辦的培訓班以及培訓工作考核獎勵等。四是將培訓就業(yè)工作項目列入20xx年共青團五件實(shí)事之一向社會(huì )公布，接受社會(huì )監督。通過(guò)以上措施，團市委在促進(jìn)農村青年培訓、就業(yè)工作中取得了明顯成效。

　　4、示范辦班，規范培訓辦班環(huán)節。確保項目質(zhì)量，是項目實(shí)施的核心。工作中，團市委著(zhù)重在提高培訓質(zhì)量上下功夫，克服人手緊張等困難，連續單獨或為主舉辦全市示范班次的培訓，創(chuàng )新培訓方式，規范共青團組織青年培訓辦班的各個(gè)環(huán)節。一是管理到位、紀律嚴明。每期培訓班，團市委都專(zhuān)門(mén)安排青農線(xiàn)的2名正式干部擔任班主任進(jìn)行全程跟班，對學(xué)員實(shí)行封閉式管理，嚴格各項紀律，實(shí)行上課簽到制，同時(shí)建立健全了《班主任手記》、《跟班管理手冊》等填報制度。二是堅持揮舞團旗，彰顯共青團特色。團市委還在培訓班中建立了臨時(shí)團支部，讓全體團員通過(guò)民主推選方式產(chǎn)生培訓班臨時(shí)團支部。每一期培訓班都要求亮出團旗，體現共青團和青年的特色，臨時(shí)團支部組織學(xué)員開(kāi)展了籃球、乒乓球友誼賽及拔河比賽等活動(dòng)，讓學(xué)員在培訓學(xué)習期間增強自己的團員意識。三是課程設置理論聯(lián)系實(shí)際。堅持知識性與趣味性相結合，除了必備知識和專(zhuān)業(yè)技能的授課之外，如農家樂(lè )培訓安排了外出考察實(shí)地觀(guān)摩、菜肴實(shí)踐制作，特種設備培訓還安排了車(chē)間實(shí)訓。四是內容豐富、氣氛活躍。各期培訓班除了白天的教學(xué)外，晚上還安排茶藝表演、調酒觀(guān)摩、文藝活動(dòng)、演講、討論交流等等活動(dòng)。廣大學(xué)員在認真學(xué)習的同時(shí)，積極參加各項活動(dòng)，在學(xué)習活動(dòng)中交流提高。五是學(xué)風(fēng)良好、成效明顯。廣大學(xué)員學(xué)習積極性高昂，學(xué)風(fēng)良好，自覺(jué)遵守請銷(xiāo)假制度，取得了良好的培訓效果。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的舉措，確保了良好的培訓效果，同時(shí)也為各團縣（市、區）委起到了示范辦班的作用。20xx年1至11月，團市委本級成功舉辦農村青年培訓班13期524人，通過(guò)考證318人，實(shí)現就業(yè)357人。其中農家樂(lè )培訓班4期163人；酒店員工訂單式培訓班1期38人，并全部獲得全國職業(yè)資格（餐飲或客房服務(wù)）初級證書(shū)并順利就業(yè)；323人接受了起重機械司機、壓力容器操作工、鍋爐司爐工、廠(chǎng)（場(chǎng)）內專(zhuān)用機動(dòng)車(chē)輛和電梯操作維護5類(lèi)特種設備理論知識和操作技能培訓，其中316名青年參加了考證，280人通過(guò)考試獲得《中華人民共和國特種設備作業(yè)人員證》。

　　5、跟蹤了解，全程監督項目進(jìn)程。項目的推進(jìn)，在于要有規范的管理程序，但更重要的是及時(shí)了解項目的推進(jìn)情況，及時(shí)查找項目推進(jìn)中存在的問(wèn)題，并進(jìn)行調整實(shí)施。一是成立培訓就業(yè)項目領(lǐng)導小組和項目實(shí)施辦公室，具體負責項目的管理、實(shí)施、監督、考核工作。二是制定了項目月報制度。每月2號前，要求各縣（市、區）對各地青年職業(yè)技能培訓項目的實(shí)施情況以書(shū)面形式上報團市委項目辦，由項目辦對項目實(shí)施情況進(jìn)行統籌。三是制定了定期通報制度。在各地實(shí)施情況上報的基礎上，由市項目辦進(jìn)行統計和分析，每個(gè)季度對各地的項目實(shí)施情況和任務(wù)完成情況進(jìn)行通報，形成“你爭我趕、爭優(yōu)創(chuàng )先”的良好態(tài)勢。四是建立了定期督查制度。團市委在年中，結合共青團年中工作督查調研，對項目的實(shí)施情況進(jìn)行專(zhuān)項督查，通過(guò)走訪(fǎng)培訓基地、查看培訓臺帳、與青年座談等方式，實(shí)地了解各地推進(jìn)項目的情況，保確培訓工作做實(shí)、做好、做出成效。

　　6、科學(xué)評估，表彰獎勵優(yōu)秀項目。項目的實(shí)施成果如何，需要有一套完善的考核評估機制。為此，團市委在實(shí)施項目之初，就開(kāi)展了評估方案的設計和考核辦法的制度。建立項目專(zhuān)項考核制度，將青年培訓就業(yè)工作列入年底考核，并設立單項獎進(jìn)行獎勵。在考核評估辦法上將采取實(shí)地走訪(fǎng)、臺賬查詢(xún)、就業(yè)查證等辦法，確保項目成果的可靠性和考核結果的真實(shí)性。在科學(xué)評估、考核的基礎上，團市委還將通過(guò)共青團目標考核加分、專(zhuān)項資金獎勵等辦法，對項目實(shí)施情況進(jìn)行表彰獎勵，對各縣（市、區）團委和鄉鎮團委實(shí)行工作經(jīng)費補助，以促進(jìn)各地實(shí)施項目的積極性。

　　7、上下聯(lián)動(dòng)，構筑就業(yè)服務(wù)體系。堅持“培訓與就業(yè)相結合”的原則，依托青年就業(yè)網(wǎng)、各鄉鎮青年就業(yè)信息牌等載體全面服務(wù)青年就業(yè)。團市委創(chuàng )立的青年就業(yè)網(wǎng)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，現已成為全省乃至全國用人單位提供信息平臺、幫助青年就業(yè)。近年來(lái)，團市委共統一制作鄉鎮青年就業(yè)信息牌27期，就業(yè)崗位信息1.83萬(wàn)多個(gè)（涉及230余家用人企業(yè)），其中09年1至10月制作了鄉鎮青年就業(yè)信息牌9期，就業(yè)崗位信息5400多個(gè)（涉及80余家用人企業(yè)），通過(guò)有效的措施讓農村青年在家門(mén)口就能看到招工信息，切實(shí)幫助青年就業(yè)。同時(shí)，還開(kāi)展了納愛(ài)斯女工招募推薦、農民工就業(yè)服務(wù)大型聯(lián)動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )等項目，通過(guò)團組織推薦直接幫助青年實(shí)現就業(yè)。

　　二、初步成效

　　通過(guò)項目化管理方式的探索和運用，團市委初步掌握了青年培訓的運行規律，有力促進(jìn)了青年培訓工作。概括來(lái)說(shuō)，成效主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、整合了社會(huì )資源，增強了工作動(dòng)力。團市委致力于構建開(kāi)放性的工作格局，廣泛吸納各種社會(huì )資源，增強培訓機制運行的動(dòng)力。共青團組織充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，黨和政府部門(mén)發(fā)揮政策優(yōu)勢，社會(huì )組織發(fā)揮聯(lián)絡(luò )和協(xié)調優(yōu)勢，企業(yè)發(fā)揮資金優(yōu)勢，豐富了青年培訓工作的資源，增強了青年培訓工作的動(dòng)力。

　　2、延伸了工作手臂，搭建了工作平臺。團市委努力構建以共青團為主體，青年、黨和政府部門(mén)、社會(huì )組織、企業(yè)之間互聯(lián)、互通的工作平臺。至目前為止，青年聯(lián)合會(huì )、青年企業(yè)家協(xié)會(huì )、“創(chuàng )業(yè)”競賽委員會(huì )、農村青年星火帶頭人協(xié)會(huì )等網(wǎng)絡(luò )體系已成市開(kāi)展青年培訓工作的有力依托。

　　3、擴大了培訓效果，提升了工作水平。培訓工作項目化管理的探索和實(shí)踐帶來(lái)了培訓效果的顯著(zhù)提升，培訓青年的數量和質(zhì)量較往年明顯上升。20xx年1至11月，全市各級共青團組織共投入培訓資金626.6萬(wàn)元，舉辦培訓班176個(gè)，培訓青年10530人，完成年初任務(wù)數的246.6%，有6387名農村青年通過(guò)共青團組織的培訓，實(shí)現成功就業(yè)。

　　4、激活了基層組織，推動(dòng)了組織運行機制的建設。培訓工作項目化管理的探索和實(shí)踐激活了團的基層組織，促進(jìn)了組織運行機制的完善。黨政部門(mén)、社會(huì )組織和企業(yè)在參與青年培訓工作機制的運行過(guò)程中，了解了共青團，認同了共青團，為建立完善自我運行能力更強、青年參與程度更深、吸引力和凝聚力更大、更加富有效能的共青團組織運行機制起到了很大的推動(dòng)作用。

　　5、凝聚了青年，鞏固了黨執政的青年群眾基礎。就業(yè)成才是當代青年的根本需求。抓住這一根本需求，就抓住了服務(wù)青年的關(guān)鍵。培訓工作項目化管理的探索和實(shí)踐，找準了服務(wù)青年的切入點(diǎn)，竭誠服務(wù)青年、真心走進(jìn)青年，在服務(wù)上凝聚青年，積極幫助和引導青年成長(cháng)成才，切實(shí)增強了團組織對青年的吸引力、凝聚力，鞏固了黨執政的青年群眾基礎。

　　三、幾點(diǎn)體會(huì )

　　項目化的運作管理方式，實(shí)現了青年培訓就業(yè)工作由“虛”向“實(shí)”的轉變，提高了社會(huì )對共青團開(kāi)展青年培訓就業(yè)工作的認可度和滿(mǎn)意率。

　　中青班培訓總結 5

　　從9月份參加中青班學(xué)習以來(lái)，我能夠嚴格遵守學(xué)習紀律，認真完成四個(gè)單元的學(xué)習，積極參與基本理論教育學(xué)習、市情研究、能力提升和黨性鍛煉四個(gè)環(huán)節的學(xué)習與實(shí)踐，取得了顯著(zhù)的工作成效，現小結如下：

　　一、注重學(xué)習，不斷提升理論水平。

　　在學(xué)習過(guò)程中，注重三個(gè)到位。

　　一是遵守紀律到位。嚴格按照學(xué)員手冊和個(gè)人學(xué)習計劃，認真聽(tīng)講，按時(shí)到課，從不遲到早退，出勤率達100%。

　　二是勤奮學(xué)習到位。上課期間，認真聽(tīng)講，勤做筆記。除課堂學(xué)習外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)本學(xué)習相關(guān)知識，拓寬知識面；認真學(xué)習了淺談中青年干部成長(cháng)規律、依法治國教學(xué)模塊，并通過(guò)課堂積極提問(wèn)，讓老師幫助答疑解惑，促進(jìn)知識更新；通過(guò)與同學(xué)討論，改善了知識結構。完成了各類(lèi)體會(huì )文章、讀書(shū)心得，閱讀指定書(shū)和自選書(shū)目。

　　三是認真思考到位。在學(xué)習過(guò)程中，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，正確理解科目?jì)热�，尤其是通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習，我從思想上、理論上提高了對中國特色社會(huì )主義理論體系及黨的十八大精神的認識，深刻理解和領(lǐng)會(huì )了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系，特別是加深了對堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)重要性的理解，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性、堅定性，牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧重大意義的認識。同時(shí)，結合本職工作開(kāi)展思考，切實(shí)找準理論與實(shí)踐的結合之路，使自己對工作層面的思考有了新的提升。

　　二、注重實(shí)踐，不斷激發(fā)工作活力。

　　通過(guò)實(shí)踐，使我增強了三種意識。

　　一是增強了團隊意識。在學(xué)習過(guò)程中，我們通過(guò)班級研討、拓展訓練、全程開(kāi)展新聞早評和晚間學(xué)員論壇、現場(chǎng)教學(xué)、分組活動(dòng)、學(xué)員論壇、才藝表演、演講比賽、媒體溝通實(shí)訓項目、群體性突發(fā)事件處置模擬演練、心理健康干預項目和志愿者行動(dòng)等一系列實(shí)踐活動(dòng)，使我進(jìn)一步增強了團隊合作意識。通過(guò)素質(zhì)拓展訓練等活動(dòng)，充分挑戰了自我，也學(xué)會(huì )了和同學(xué)的團隊協(xié)作。

　　二是增強了融入意識。通過(guò)參與文體活動(dòng)，使我的性格變得十分開(kāi)朗，自信心增強，融入意識顯著(zhù)增強。尤其是在從事社會(huì )調研、培訓期間，我更加零距離地接觸了基層一線(xiàn)，更加明晰了認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立正確群眾觀(guān)、權力觀(guān)和事業(yè)觀(guān)問(wèn)題開(kāi)的意義。

　　三是增強了責任意識。在9月15日—9月30日期間，老師安排的關(guān)于當前寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況，直面社會(huì )矛盾，探索信訪(fǎng)改革，關(guān)于推進(jìn)城鄉一體化改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的思考、破解寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中最突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步和公正政策與行政執行力、公務(wù)禮儀與領(lǐng)導者形象、語(yǔ)言表達藝術(shù)、把握網(wǎng)絡(luò )發(fā)展形勢提高輿情應對能力、對當前國際形勢的新態(tài)勢與我國外交新思維等的學(xué)習運用，并通過(guò)加強對中青年干部的作風(fēng)建設和廉政建設教育，不斷提高中青年領(lǐng)導干部的`黨性修養；通過(guò)革命傳統現場(chǎng)教育和志愿者活動(dòng)形式增強黨性、堅定信念。使我受到了深刻的教育，也增強了自己的責任意識和大局意識。

　　三、注重消化，不斷提升思想力。

　　通過(guò)學(xué)習，結合自身工作實(shí)際進(jìn)行思考，我對馬克思主義理論思想有了深層次的理解。也認識到其在我國經(jīng)濟社會(huì )實(shí)踐中的指導意義。落實(shí)到實(shí)際工作中，必須堅持辯證思維、全面系統、客觀(guān)冷靜地分析、解決現實(shí)工作中面臨的矛盾和困難，不斷推動(dòng)自身工作循環(huán)提高。

　　一是以全面系統的觀(guān)點(diǎn)強化理論學(xué)習。思想是行動(dòng)的先導。毛澤東思想是指導我國革命取得成功的真理。我黨歷來(lái)重視理論創(chuàng )新，經(jīng)過(guò)對馬克思主義的傳承、創(chuàng )新，與中國實(shí)際相結合，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等先進(jìn)理論，形成了中國特色社會(huì )主義道路。作為一名從事水利工作的領(lǐng)導干部，必須重視理論知識的學(xué)習，以保證對自身工作的高站位。參加工作以來(lái)，我接受過(guò)多次培訓，也非常注重自身技能的提高，但是如此全面系統、深入精辟的學(xué)習馬克思主義，還是xx次。通過(guò)對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習，我深深地理解了馬克思主義全面系統、實(shí)事求是的理論精髓，必須在工作實(shí)踐中，講政治，顧大局，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)自身工作向前發(fā)展。

　　二是以辯證唯物的觀(guān)點(diǎn)對待整體工作。馬克思主義由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義經(jīng)濟政治學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義三大部分構成。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義認識世界、改造世界的視角和基本出發(fā)點(diǎn)，也是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。實(shí)際工作中，應該辯證的看待自身工作的進(jìn)展和整體水平的提升。比如，某項工程的上馬，是否以犧牲其他指標而做為代價(jià)，近期目標的實(shí)現，是否影響了農村的長(cháng)遠戰略。每個(gè)事物、每項工作、每種意識形態(tài)總有它的正、反兩方面，開(kāi)展某項工作一定要對整體工作產(chǎn)生的影響做到充分預估，不能以犧牲長(cháng)遠和整體利益而貪圖暫時(shí)的成功或蠅頭小利。同時(shí)，馬克思主義還告訴我們，歷史是由人民創(chuàng )造的，某個(gè)時(shí)期、某個(gè)領(lǐng)域出現了英雄或楷模人物只是推動(dòng)了某個(gè)領(lǐng)域或或某項工作的進(jìn)步，真正起決定作用的，還是最廣大的人民群眾。因此在實(shí)際工作中，必須樹(shù)立以人為本的思想，通過(guò)理順制度和優(yōu)化流程，充分挖掘潛藏在基層員工中的能量和智慧，達到優(yōu)化工作效果的目標。

　　三是以對立統一的觀(guān)點(diǎn)解決具體矛盾。蘋(píng)果前總裁喬布斯有句名言：“問(wèn)題就是答案”。通過(guò)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，我對這句話(huà)有了更深的理解。馬克思主義之所以經(jīng)久不衰并推動(dòng)我國經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展，就在于他從大量個(gè)性之中，總結了事物發(fā)展的客觀(guān)規律。社會(huì )發(fā)展歷程中，正是由于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，人類(lèi)社會(huì )才從原始社會(huì )、奴隸社會(huì )、封建社會(huì )、資本主義社會(huì )、社會(huì )主義社會(huì )直至實(shí)現共產(chǎn)主義。從這個(gè)意義上講，矛盾是事物發(fā)展的推動(dòng)力量。所以，工作中出現矛盾、暫時(shí)影響了業(yè)務(wù)的開(kāi)展并不可怕，只要我們用對立統一的觀(guān)點(diǎn)，從表象入手，追根溯源，直插問(wèn)題要害。通過(guò)發(fā)現矛盾、解決矛盾，就一定能在對立統一的過(guò)程中，實(shí)現自身工作的進(jìn)步和提升。

　　理論修養是基礎、政治修養是方向、思想道德修養是核心、組織紀律修養是保證、作風(fēng)修養和文化修養是標志。通過(guò)學(xué)習，我深刻地認識到馬克思主義在政治上的先進(jìn)性，包含了預見(jiàn)社會(huì )發(fā)展規律和人類(lèi)光明前途的先見(jiàn)性。在以后的學(xué)習中，我要繼續加強對所學(xué)課程的歸納、整理和探討，提高自覺(jué)性，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力掌握做好本職工作的知識和技能。一手抓學(xué)習，一手抓實(shí)踐，加強理論學(xué)習，強化實(shí)踐礪練，積極反躬自省，力求見(jiàn)賢思齊，不斷提升自己的綜合素養，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　中青班培訓總結 6

　　凡事要舉，首在立人

　　隨著(zhù)電力體制改革的不斷深入，廠(chǎng)網(wǎng)分開(kāi)，競價(jià)上網(wǎng)，打破壟斷，市場(chǎng)競爭更加激烈，企業(yè)要生存、要進(jìn)步、要發(fā)展，就必須適應市場(chǎng)需求，而競爭的實(shí)質(zhì)是科學(xué)技術(shù)的競爭，是智力的競爭、電力技能人才的競爭、職業(yè)教育的競爭�！扒竽局�長(cháng)，必固其根，欲流之遠，必浚其泉”，加快人才資源的培訓開(kāi)發(fā)，打造高技能員工隊伍，增強企業(yè)核心競爭力，已勢在必行。

　　凡事要舉，首在立人；強企興企，以人為本。隨著(zhù)電力企業(yè)技術(shù)更新，發(fā)電企業(yè)競爭日益激烈，高技能人才成為電力企業(yè)急需和爭奪的對象。新形勢下，大唐安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)全面貫徹落實(shí)“人才強企”戰略，提出“企業(yè)以技能人才為本，育人以能力培訓為先”的理念，強調建立以職業(yè)能力開(kāi)發(fā)為重心的職業(yè)資格培訓體系，加大高技能人才的培養力度，生產(chǎn)崗位全面實(shí)行持證上崗，充分利用正向激勵機制，將崗位與技術(shù)等級掛鉤、崗位工資與崗位掛鉤、實(shí)現崗位動(dòng)態(tài)等級管理機制。

　　在對安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)在崗員工素質(zhì)現狀充分分析后發(fā)現，員工隊伍中存在以下問(wèn)題：高技能人才比例偏低，高級工以上人員占生產(chǎn)技能人員40.5%；人員年齡偏大，在崗平均年齡40.5歲，分布不均衡；初級工比例偏高，與現代大型企業(yè)技能人才結構比例要求差距較大。工人是企業(yè)的主人，素質(zhì)是企業(yè)的希望，只有內挖潛力，打造高技能電力人才隊伍，才能保證電力企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。因此，在新形勢下，必須增強培養高技能人才的緊迫感，根據企業(yè)發(fā)展的需要和員工個(gè)人發(fā)展的需求，探索培訓模式和教育教學(xué)方法，建立結構合理、靈活開(kāi)放、特色鮮明、自主發(fā)展的現代職業(yè)教育和培訓體系。

　　創(chuàng )新培訓管理“三大舉措”

　　大唐安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)認真貫徹落實(shí)“人才強企”戰略，突出重點(diǎn)，找準關(guān)鍵，加大力度，通過(guò)推行“創(chuàng )新人才機制，健全培訓領(lǐng)導體制與管理制度；大力開(kāi)展技能競賽；全面開(kāi)展全員培訓”等三大舉措，培養適合企業(yè)發(fā)展需要的'人才隊伍，培育企業(yè)快速應變的學(xué)習能力，推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng )新，提升企業(yè)核心競爭力，從而推動(dòng)企業(yè)戰略目標的實(shí)現。

　　舉措一：圍繞人才戰略，創(chuàng )新人才機制

　　建立和完善培訓管理制度。為使教育培訓工作規范有序，安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)修訂了《教育培訓管理規定》和《教育培訓工作考核實(shí)施細則》等一系列規章制度，健全完善了由生產(chǎn)副廠(chǎng)長(cháng)掛帥統領(lǐng)，人力資源部歸口管理，各部門(mén)和生產(chǎn)班組均配備兼職培訓員的三級教育培訓網(wǎng)絡(luò )，確保培訓工作到位做實(shí)。此外，該廠(chǎng)今年還實(shí)行了教育培訓月報制度，將該廠(chǎng)全年培訓（競賽）計劃進(jìn)行月度分解，每項工作都落實(shí)責任部門(mén)和個(gè)人，責任部門(mén)按照計劃開(kāi)展培訓，人力資源部組織檢查監督，有效加強教育培訓工作日常管理，有利于及時(shí)掌握各部門(mén)培訓工作項目實(shí)施情況，便于統籌安排全廠(chǎng)教育培訓工作。

　　建立健全人才成長(cháng)激勵機制。一是開(kāi)展“金牌員工”評聘活動(dòng)，活動(dòng)評選采用“三不”和“三要”原則，“三不”即：一不惟學(xué)歷，二不惟資歷，三不惟年齡�！叭�要”即：一要工作態(tài)度端正，責任心強；二要在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)精湛，屬領(lǐng)軍人物；三要能夠解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理難題，為企業(yè)做出突出貢獻和創(chuàng )造較大經(jīng)濟效益。二是進(jìn)一步提高技師、高級技師津貼，對在基層生產(chǎn)班組中技師、高級技師享受技能津貼待遇，營(yíng)造出比學(xué)習、講貢獻的良好氛圍，促進(jìn)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)和高級技能人才的成長(cháng)，實(shí)現企業(yè)人才結構不斷優(yōu)化。

　　創(chuàng )新培訓模式，實(shí)現閉環(huán)管理。該廠(chǎng)實(shí)施了技術(shù)培訓頂層方案，首先由各部門(mén)根據實(shí)際需求編制部門(mén)年度培訓項目計劃，經(jīng)人力資源部匯總、審定，生產(chǎn)副廠(chǎng)長(cháng)審批，確認無(wú)誤后由人力資源部于年初年度培訓項目計劃。由培訓項目責任部門(mén)負責準備培訓資料，確保培訓項目正常實(shí)施。培訓項目實(shí)施前，各相關(guān)部門(mén)提前通知人力資源部，并報送培訓教材。培訓實(shí)施時(shí)，人力資源部將對培訓進(jìn)行檢查觀(guān)摩，培訓項目實(shí)施完畢，各部門(mén)及時(shí)總結培訓完成情況，并在5個(gè)工作日內將培訓項目實(shí)施記錄、總結以及培訓現場(chǎng)照片報人力資源部備案，形成一套完整的技術(shù)培訓檔案。人力資源部將根據“五確認一兌現”的方法，對整個(gè)培訓效果進(jìn)行評估，提出改進(jìn)建議，從而不斷提升培訓質(zhì)量，實(shí)現培訓項目閉環(huán)管理。

　　舉措二：深化技能競賽，以賽促訓大練兵

　　為加快高技能人才培養，近年來(lái)，大唐安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)以提高職工技能水平為出發(fā)點(diǎn)，以技能競賽為抓手，以賽促訓，大力開(kāi)展崗位練兵。

　　精心策劃組織全廠(chǎng)競賽工作。全廠(chǎng)技能競賽按照“更貼近實(shí)際、更突出實(shí)用、更規范科學(xué)”的原則，每年技能競賽項目由人力資源部向全廠(chǎng)職工公開(kāi)征集，項目實(shí)施方案匯總后，由廠(chǎng)競賽委員會(huì )進(jìn)行討論評估，競賽項目確定后，責任部門(mén)負責實(shí)施。通過(guò)近年來(lái)競賽活動(dòng)，競賽體系不斷完善，已建立了廠(chǎng)、部門(mén)和班組的三級競賽體系，組織健全，分工明確。今年計劃開(kāi)展39項競賽，其中包括發(fā)電廠(chǎng)主要專(zhuān)業(yè)項目，如集控值班員競賽、點(diǎn)檢定修、繼電保護和熱工專(zhuān)業(yè)等競賽項目，也有通用專(zhuān)業(yè)基礎技能競賽，如CAD制圖、手繪結構圖、機動(dòng)車(chē)駕駛員競賽等競賽項目，還有專(zhuān)為青年職工設置的青工仿真機、壓力表校驗等競賽項目，使得不同工種、不同層次的員工都能參與到競賽，去年參賽人數突破1000人次，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習氛圍，廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的主動(dòng)性和積極性得到提高，技能競賽已成為職工提升素質(zhì)的“強力助推器”。

　　高度重視、積極參與上級各類(lèi)技能競賽。每年針對集團、分公司競賽和調考，廠(chǎng)部都高度重視，人資部牽頭負責，召開(kāi)賽前動(dòng)員會(huì )，安排部署競賽選手的選拔和集訓工作，使得在廠(chǎng)級競賽各路技術(shù)精英能夠在更大的舞臺上大展拳腳。近年來(lái)，該廠(chǎng)各類(lèi)競賽中捷報頻傳，燃料質(zhì)檢部李琳在第六屆全國電力行職業(yè)技能競賽燃料化驗專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，分別在20xx年、20xx年集團公司燃料采制化競賽中獲得第一名、第三名，河南省職工運動(dòng)會(huì )獲得燃料采制化專(zhuān)業(yè)競賽中獲得第四名，被授予“全國電力行業(yè)優(yōu)秀技能選手”、“大唐技術(shù)能手”、“河南省技術(shù)能手”，被評為“20xx年電力行業(yè)教育培訓新星一等獎”；發(fā)電部值長(cháng)賴(lài)右福在首屆集團公司值長(cháng)大賽中取得第三名，被授予“中央企業(yè)技術(shù)能手”、“大唐技術(shù)能手”稱(chēng)號；發(fā)電部值長(cháng)魏微在集團公司第二屆值長(cháng)大賽中取得第七名，被授予“大唐技術(shù)能手”稱(chēng)號。

　　舉措三：立足崗位培訓，全面提升人員技能水平

　　一是加強生產(chǎn)班組長(cháng)培養。班組長(cháng)是班組的第一責任人，在班組日常管理和安全技術(shù)管理工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。該廠(chǎng)清醒地認識到班組長(cháng)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中擔負的重要作用。每年舉辦生產(chǎn)班組長(cháng)培訓班，邀請專(zhuān)家對來(lái)自基層班組班組長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理技能培訓，安排生產(chǎn)技術(shù)骨干參加外出拓展訓練，在提高生產(chǎn)班組長(cháng)的管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力同時(shí)，使其身心得到放松。

　　二是加強重點(diǎn)工種人員培訓。首先，大力開(kāi)展全能值班工培訓。為提高運行人員的全能值班水平，該廠(chǎng)加大對全能值班員培養，開(kāi)展了以集控、除灰脫硫、化水、輸煤四個(gè)學(xué)習模塊的技術(shù)培訓，以值為單位自學(xué)加集中講課，廠(chǎng)部統一組織理論考試和專(zhuān)家評審，對通過(guò)人員將授予“全能值班員”稱(chēng)號，并給予津貼獎勵。其次，對技術(shù)含量高、更新快的熱控、電控等專(zhuān)業(yè)人員重點(diǎn)培養。開(kāi)展培訓需求調查，制訂專(zhuān)項培訓計劃，安排熱工、電控等專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行內部講課和外出培訓。

　　三是加強青年員工培養。近年來(lái)，安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)為適應企業(yè)發(fā)展對人才的需求，招聘了一大批本、專(zhuān)科畢業(yè)生。為努力提高新進(jìn)廠(chǎng)職工的技術(shù)技能，使其盡快勝任各崗位工作，該廠(chǎng)全力營(yíng)造“人盡其才、才盡其用”的良好育人和用人環(huán)境，采取多種方式加強對青年職工的培養，促進(jìn)了青年職工的成長(cháng)成才。

　　該廠(chǎng)每年堅持舉辦大學(xué)生入職教育，廠(chǎng)領(lǐng)導親自接見(jiàn)，近距離交流，并為新進(jìn)職工講授第一課；全面實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)，做好“傳、幫、帶”；人力資源部與團委聯(lián)合開(kāi)展職業(yè)生涯設計培訓、舉辦職業(yè)生涯專(zhuān)題輔導講座，引導青年職工思考、規劃自己的職業(yè)生涯；積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和操作技能培訓，利用仿真機競賽和青工調考等活動(dòng)，了解其對理論知識、實(shí)際操作技能的掌握情況，促進(jìn)對所學(xué)知識的鞏固；針對青年人溝通、交流方式的新變化，率先在發(fā)電部建立職工微博和交流QQ群，在此平臺，可以上傳攝影圖片、學(xué)習心得，也可以對工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流，相互之間傳遞心聲，交流工作經(jīng)驗，生活心得，增進(jìn)相互之間了解。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，極大鼓舞了青年職工學(xué)習和趕超的熱情，從上到下的思想引導和形勢教育，從內心增強了青年職工歸屬感和認同感。

　　培訓是“福利”觀(guān)念深入人心

　　在“全員培訓，培訓全員”的氛圍影響下，將過(guò)去部分員工的學(xué)習習慣和熱情推廣到了全體員工上。員工關(guān)注學(xué)習，參與學(xué)習，創(chuàng )新學(xué)習，已蔚然成風(fēng)。20xx年實(shí)施各類(lèi)培訓318項，參加培訓的員工達2942人次；20xx年實(shí)施各類(lèi)培訓402項，參加培訓的員工達3241人次，其人均參培項目數、參培人次均達到歷史之最。

　　中青班培訓總結 7

　　20xx年11月23日-27日，中石化、云天化、昆船與華能瀾滄江公司團委聯(lián)合舉辦了云南省部分國有企業(yè)基層團干部聯(lián)合培訓班，來(lái)自四家企業(yè)的113名團干部及優(yōu)秀青年代表參加了培訓，本次培訓是省內部分國有企業(yè)第六次聯(lián)合開(kāi)展的團青培訓。

　　11月24日8：30，培訓班在昆明鐵路會(huì )議中心順利開(kāi)班。開(kāi)班典禮上，四家國有企業(yè)團委書(shū)記做了開(kāi)班動(dòng)員，對本次培訓的課程設置進(jìn)行了介紹，并就培訓期間的安全問(wèn)題做了安排，要求參加培訓的團青學(xué)員們認真學(xué)習，取長(cháng)補短，將學(xué)到的知識運用于具體的工作實(shí)踐中。培訓班分為6個(gè)小組，采取了自己管自己的方式，在培訓班學(xué)員里選出班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、文娛委員、體育生活委員、宣傳委員及紀律委員進(jìn)行班級管理和組織學(xué)員參加體育比賽、團知識競賽及文藝晚會(huì )等活動(dòng)。

　　培訓期間特別邀請了團省委景絢副書(shū)記親臨培訓班為學(xué)員們做了《學(xué)習黨的群團工作會(huì )議精神提升自我革新能力》的專(zhuān)題報告，她指出黨的群團工作會(huì )議對當前和今后一個(gè)時(shí)期的群團工作提出了新的'更高要求，各位團干部要將會(huì )議精神貫穿到當前和今后的工作中，通過(guò)加強自身建設，結合實(shí)際完善工作措施，積極探索，努力為云南的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。培訓班邀請了云南大學(xué)、云南省社會(huì )科學(xué)院馬列所等老師給團干部授課。課程內容涉及十八屆五中全會(huì )精神、當前宏觀(guān)經(jīng)濟形勢解讀、新媒體的運用、團員壓力與情緒管理、公共關(guān)系與商務(wù)禮儀、《清明上河圖》賞析等內容。期間，學(xué)員們共同生活、共同學(xué)習、共同交流、共同分享、共同進(jìn)步、共同成長(cháng)，不僅對知識有了系統全面的了解，也收獲了濃濃的情誼。

　　培訓期間，為了讓學(xué)員們相互認識，相互學(xué)習，進(jìn)一步溝通交流，每天晚上班委們安排了豐富多彩的娛樂(lè )節目，體育比賽場(chǎng)上，將競技與娛樂(lè )相結合，趣味性、互動(dòng)性、參與性十足，眾志成城、拔河比賽，跳繩比賽等比賽項目都深受學(xué)員歡迎；知識競賽中以知識競答的方式將中國共青團團史知識普及到每一個(gè)學(xué)員，“你比我猜”環(huán)節，笑料百出，精彩無(wú)限；文藝匯演中，雖然時(shí)間短暫，但是各組還是利用一切業(yè)余時(shí)間抓緊排練，各顯身手，為大家呈現了一臺精彩無(wú)比的文藝晚會(huì )，展現了青年員工的青春激情與風(fēng)采。

　　結業(yè)典禮上，各小組選派了一名人員對培訓期間的工作進(jìn)行了總結發(fā)言，并對各小組進(jìn)行了表彰。本次培訓收到了良好的效果，較好的實(shí)現了“交流、融合、學(xué)習、責任、激情、收貨”的目的，播下了“青春、進(jìn)步、友誼”的種子，相信這次培訓所學(xué)習的知識、所結識的人、所經(jīng)歷的成長(cháng)，將成為學(xué)員們一生美好的回憶和珍貴的財富。

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