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中青班培訓總結(通用7篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的中青班培訓總結,希望能夠幫助到大家。
中青班培訓總結 1
20xx—20xx年10月,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第xx期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告,通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。我主要做到:
1、始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心,領(lǐng)導干部的良好形象在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),把立德、修德作為學(xué)習的.第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺(jué)主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué),做到了工作、學(xué)習兩不誤。特別是在學(xué)習期間,我還被安排參加了全省計生局長(cháng)培訓班、市統—戰部組織的黨外干部讀書(shū)會(huì )和市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時(shí)間學(xué)習,不但沒(méi)有掉隊,還取得了比較好的成績(jì)。作為中青班的一員,在學(xué)習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學(xué)員團結活潑、和諧相處,學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。
2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵,知識結構在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學(xué)習,學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習型干部。圍繞這樣的定位,我在學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽(tīng)課,遇有疑問(wèn)堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò )中求解,學(xué)習效率很高,學(xué)習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握,實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本,服務(wù)本職工作大局的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步提高。在學(xué)習的過(guò)程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問(wèn)題,如如何提高領(lǐng)導方法和藝術(shù)、統籌解決人口問(wèn)題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導干部如何提高決策能力和執行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調研的基礎上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià),較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。
通過(guò)三個(gè)月中青班學(xué)習,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn),緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班培訓總結 2
由市委組織部、黨校組織實(shí)施的20xx年中青年干部培訓班,歷時(shí)四個(gè)多月,緊張而又愉快的學(xué)習、掛職生活已經(jīng)結束。在組織部領(lǐng)導、黨校全體老師的辛勤工作和全班學(xué)員的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了規定的學(xué)習任務(wù),達到了預期的目的,F就這次培訓學(xué)習工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、培訓學(xué)習的幾個(gè)特點(diǎn):
這次培訓,黨校在今年的中青年干部培訓方面做了創(chuàng )新改革,依托對口支援二師的良好契機,大膽提出了1+2+1培訓模式,培訓期間,學(xué)員除了完成規定的必修課程以外,還圍繞教學(xué)內容開(kāi)展專(zhuān)題討論2次,開(kāi)展文娛活動(dòng)2次,組織外出參觀(guān)1次,掛職鍛煉兩月。這次培訓時(shí)間相對比較長(cháng),內容豐富,效果明顯,達到了預期的目的,回顧一個(gè)多月的學(xué)習和三個(gè)月的掛職生活,主要有以下三個(gè)特點(diǎn):
第一、領(lǐng)導高度重視,準備工作充分。為辦好本期培訓班,組織部領(lǐng)導給予高度重視。組織部領(lǐng)導親自審定教學(xué)計劃。在開(kāi)學(xué)典禮上,組織部領(lǐng)導以授課的形式向學(xué)員作了開(kāi)學(xué)動(dòng)員。要求青年干部要加強個(gè)人修養、增強黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內容的選擇、生活、服務(wù)等方面都作了充分準備,對教學(xué)計劃作了精心安排,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習和生活條件。
第二、培訓內容與時(shí)俱進(jìn)切合我們市當前的發(fā)展狀況,管理安排緊張有序。本次培訓分為一個(gè)月理論學(xué)習,一個(gè)月市內掛職鍛煉和某省兩個(gè)月掛職鍛煉共三個(gè)部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進(jìn)某市的跨越式科學(xué)發(fā)展和長(cháng)治久安這個(gè)主題,安排市領(lǐng)導和省委黨校專(zhuān)家教授專(zhuān)題課。安排了討論、模擬面試、參觀(guān)、考試、撰寫(xiě)論文等實(shí)踐活動(dòng)。內容十分豐富,涉及面廣,使學(xué)員夯實(shí)了理論功底,擴大了知識面。
在教學(xué)方式上,培訓班采取授課與自學(xué)相結合、討論與交流相結合、學(xué)習與思考相結合、理論與實(shí)踐相結合的方法。特別是結合學(xué)習內容采用辯論、模擬應聘教學(xué),使每個(gè)同學(xué)積極參與,在參與中受到啟發(fā),注重把感性認識提高到理性認識。整個(gè)教學(xué)形式活潑,針對性強,受到學(xué)員們歡迎,可以說(shuō)黨校在教學(xué)模式上作了一些有益的探索。在結業(yè)考試中,雖然考試題目涉獵的'范圍比較廣,監考也很?chē)栏,有的同學(xué)講,好像是回到了高考的考場(chǎng)上,但是最后,大家還是考出了比較好的成績(jì)。
結合學(xué)習內容,黨校還組織培訓班赴某監獄參觀(guān)考察,并聽(tīng)取監獄服刑人員現身演講。大家都深有感觸,感到收獲很大。
本期培訓班還還引入了“無(wú)領(lǐng)導小組討論”的方式,對學(xué)員的分析能力、綜合能力、表達能力進(jìn)行了一次比較全面的考核。組織部聘請了有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導擔任評委。在討論中,學(xué)員們發(fā)言積極主動(dòng),對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統、全面的分析;大多數學(xué)員的發(fā)言論點(diǎn)鮮明、論據充分、邏輯性強,充分展示了我市青年干部的風(fēng)采。
第三、組織領(lǐng)導堅強,學(xué)員素質(zhì)普遍較高。本期培訓班的管理,農二師組織部始終十分關(guān)注。黨校堅持從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教的原則。在加強教學(xué)管理的同時(shí),著(zhù)重強調學(xué)員自主管理,充分發(fā)揮班干部的核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個(gè)組的組長(cháng),是學(xué)員通過(guò)自我推薦產(chǎn)生的,他們在實(shí)踐和學(xué)習階段能夠嚴格要求、嚴格管理,以身作則,發(fā)揮了很好的帶頭作用。全體學(xué)員體現了團隊意識,做到了自我約束,自我管理,為實(shí)現培訓目標營(yíng)造了良好的氛圍,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨校按照市委組織部的要求針對學(xué)員在校期間的學(xué)習情況,建立了較為完備的考核體系,將出勤、學(xué)習、無(wú)領(lǐng)導小組討論成績(jì)、考試成績(jì)幾個(gè)方面的內容都納入考核范圍?偟膩(lái)說(shuō),大部分學(xué)員都能夠合理安排學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,使培訓班取得了圓滿(mǎn)成功。特別是啊力木。某學(xué)員,在學(xué)習期間,父親不幸病故,他匆匆處理完老人的后事,又投入到緊張的學(xué)習中,還有某學(xué)員在學(xué)習期間,自己的女兒剛剛出生他也僅僅請了兩天假就投入到緊張的學(xué)習中,這種精神確實(shí)可貴。
二、主要學(xué)習收獲
組織部選派干部到青年班培訓學(xué)習,對每一位同志來(lái)說(shuō)
都來(lái)是一次既難得又寶貴的機會(huì )。很多學(xué)員深有感觸地說(shuō),這次培訓既是一次“回爐”,又是一次“充電”,對提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應新形勢新任務(wù)的要求,必將起到很好的作用。
一是提高了認識,進(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感。通過(guò)這次培訓,大家進(jìn)一步認識到加強學(xué)習的重要性。只有加強學(xué)習,才能堅持與時(shí)俱進(jìn),保持政治上的清醒,提高把握全局的能力,在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新;才能牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),經(jīng)受住各種艱苦復雜環(huán)境的考驗。在這次培訓學(xué)習過(guò)程中,大家的學(xué)習自覺(jué)性都很高,整個(gè)培訓期間,課堂秩序好,為較好地完成各項學(xué)習任務(wù)提供了保障。
二是增強了黨性,進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒和堅定來(lái)源于理論上的清醒和堅定;谶@一認識,大家認真學(xué)習,堅持理論與實(shí)踐的結合,加深了對黨的路線(xiàn)方針政策的理解。尤其是在討論中,大家緊密聯(lián)系我市實(shí)際發(fā)展狀況,和工作中出現公共關(guān)系危機時(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導如何及時(shí)的處理等問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛深入的討論,使思想得到了啟迪,知識得到了豐富,視野得到了拓寬,黨性得到了增強。
三是明確了方向,進(jìn)一步理清了工作思路。在學(xué)習培訓中,大家認真學(xué)懂弄通我市“三化”建設以及實(shí)現跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵,提高了觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。不僅完成了規定的教學(xué)課程,而且樹(shù)立了“科學(xué)發(fā)展”的意識。大家堅持把自身工作實(shí)際與主體班的教學(xué)課程結合起來(lái),深入領(lǐng)會(huì ),融會(huì )貫通。特別是在赴某省掛職鍛煉考察結束后,每個(gè)學(xué)員都能聯(lián)系自身工作實(shí)際進(jìn)行深入思考,寫(xiě)出了較有份量的調研報告,
四是加強了交流,進(jìn)一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓的學(xué)員分別來(lái)自團場(chǎng)、工礦企業(yè)和市各部門(mén)等。培訓為大家提供了相互結識、相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。一個(gè)多月時(shí)間里,大家就學(xué)習和工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了坦誠、廣泛的交流,從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗。同學(xué)之間不僅互相交流、互相學(xué)習,而且互相關(guān)心、互相幫助。班級和小組組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng),增進(jìn)了友情。在外出掛職鍛煉和考察調研活動(dòng)中,大家還拍攝了許多照片,留下了珍貴的紀念。許多同學(xué)深情地說(shuō),是組織上給我們創(chuàng )造了這次學(xué)習培訓的好機會(huì ),才使我們有緣相聚在一起。有的同學(xué)說(shuō),通過(guò)這次培訓,從其他同學(xué)身上學(xué)到許多好的東西。有的同學(xué)說(shuō),共同學(xué)習生活的時(shí)間雖短,但感情是深厚的,我們要十分珍惜和不斷增進(jìn)這份來(lái)之不易的情誼。有的同學(xué)說(shuō),當官是暫時(shí)的,朋友才是長(cháng)久的,今后我們要不斷加強聯(lián)系和溝通,在工作和生活上互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助,共同進(jìn)步和提高。
三、有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方
一是在室內課程的安排上過(guò)于緊密,老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的互動(dòng)環(huán)節不夠;
二是在考勤紀律方面,應該更加進(jìn)一步加強,發(fā)現松懈苗頭,及時(shí)遏制。
總之,本期培訓班在市委黨校的領(lǐng)導下,在市委組織部的指導下,在大家的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習和外出掛職鍛煉任務(wù),實(shí)現了培訓目標。希望各位學(xué)員回到工作單位后,將培訓取得的成果運用于指導工作實(shí)踐,為實(shí)現我市跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的目標做出更大貢獻。
中青班培訓總結 3
今年3月25日到6月28日,本人經(jīng)組織安排,參加了20xx中青班的學(xué)習。3個(gè)月里,我經(jīng)歷了集中學(xué)習、拓展訓練、先進(jìn)地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是無(wú)論是寫(xiě)作水平、講話(huà)能力、學(xué)習方法、思考方式都有了很大的提升。
一、學(xué)習收獲
1、豐富了知識,拓展了視野。3個(gè)月來(lái),我靜下心來(lái),集中精力參加中青班的各門(mén)課程,從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開(kāi)發(fā)、城鄉融合、產(chǎn)業(yè)轉型、開(kāi)放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰略,認真學(xué)習了城市建設、信訪(fǎng)知識、民主懇談、社會(huì )管理創(chuàng )新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現代農業(yè)等方方面面的知識,不斷豐富充實(shí)自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術(shù),塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象;在發(fā)達地區考察活動(dòng)中,我參觀(guān)了寧波市的智慧城管、81890,張家港市的城鄉一體化建設,傳化集團的現代農業(yè)和物流基地,杭州市的海創(chuàng )園區,極大的開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強了為溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量的決心。
2、樹(shù)立了信心,提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn),很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng )新和嘗試,教學(xué)內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫(xiě)作之外,更加重視干部語(yǔ)言能力表達的鍛煉,短短3個(gè)月里,我就經(jīng)歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉,極大的增強了我在正式場(chǎng)合講話(huà)的信心。為期1個(gè)半月的掛職鍛煉,使我了解了工程建設方面的有關(guān)知識,學(xué)到了監督工程建設的工作方法,也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗,也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。
3、結識了良師,交到了益友。3個(gè)月來(lái),我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù),他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師,始終關(guān)注我們的成長(cháng),指導我們的學(xué)習,嚴格督促我們認真完成每一項任務(wù),他既是我們的良師,更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái),我與其他43位同學(xué)朝夕相處,共同進(jìn)步。拓展訓練時(shí),大家都還不很熟識,但是通過(guò)一次次的'團隊合作,大家對彼此的了解越來(lái)越深入,配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著(zhù)學(xué)習和活動(dòng)的深入,大家不僅把彼此當成同學(xué),更當做深交已久的朋友對待,班級博客、QQ群、微信群,都成為大家學(xué)習和交流的平臺,這種交流不僅加深了大家之間的感情,也共享了不少學(xué)習經(jīng)驗和工作信息,成為今后我們工作學(xué)習交流的橋梁紐帶。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約,自學(xué)的主動(dòng)性不強。遇到問(wèn)題,習慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找解決辦法,所學(xué)的知識“東一榔頭西一錘”,碎片化現象較為嚴重,對很多領(lǐng)域的知識一知半解,沒(méi)有真正弄懂。
2、學(xué)以致用能力不強。理論指導實(shí)踐的能力不足,工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結和思考,偶爾即使有思想的火花閃過(guò),也沒(méi)有將其付之行動(dòng),沒(méi)有做到以學(xué)促用,以用促學(xué)。
三、今后的打算
中青班的學(xué)業(yè)即將結束,我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識和方法運用到今后的學(xué)習和工作中。堅持終身學(xué)習的觀(guān)念,養成良好的學(xué)習和讀書(shū)習慣,做到知行合一,學(xué)以致用,用學(xué)習來(lái)指導工作,用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習,不斷提升自己的能力和水平,為溫嶺的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。
中青班培訓總結 4
一、基本做法
1、調查研究,理清培訓工作思路。為全面了解農村青年的需求,團市委開(kāi)展了為期兩個(gè)月的專(zhuān)題調研。調查中發(fā)現96%的青年農民不愿在家務(wù)農,其中有87%的青年想到外地發(fā)展。同時(shí),外出務(wù)工青年文化程度普遍較低,基本上沒(méi)有一技之長(cháng),只能從事勞動(dòng)技能低,勞動(dòng)強度大,收入低的重體力勞動(dòng)。另外,外出務(wù)工青年基本上沒(méi)有就業(yè)門(mén)路,無(wú)法獲取就業(yè)信息,只能靠親友介紹的方式外出打工就業(yè)。根據以上特點(diǎn),團市委對青年培訓就業(yè)工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究,提出了四個(gè)轉變:一是在培訓內容上,從農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓為主向職業(yè)技能培訓為主轉變;二是在培訓職能定位上,從配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展向主動(dòng)承擔政府培訓職能轉變;三是在培訓數量上,從不設定目標向明確任務(wù)、項目化管理轉變;四是在培訓效果上,從不評價(jià)效果向以培訓就業(yè)率和團組織作用發(fā)揮情況為評價(jià)標準轉變。
2、項目管理,科學(xué)設置工作目標。目標是項目實(shí)施的基礎,科學(xué)合理的制定目標任務(wù),是項目可實(shí)施的根本。在調研的基礎上團市委對青年就業(yè)培訓工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究,決定以項目化的運作管理方式推進(jìn)青年就業(yè)培訓工作,明確20xx年就業(yè)培訓工作以青年職業(yè)技能培訓為重點(diǎn),并在科學(xué)分析青年數、青年需求情況的基礎上提出“20xx年力爭完成以共青團為主的青年職業(yè)技能培訓達4270人,其中考證率達到80%以上,實(shí)現就業(yè)率達60%以上”的目標。同時(shí),借助項目管理手段,切實(shí)做好各團縣(市、區)委項目任務(wù)的分解和落實(shí)。一是下發(fā)通知,申報項目。年初,由各縣(市、區)上報培訓項目書(shū),明確實(shí)施培訓的對象、項目的實(shí)施目標,實(shí)施的方式、推進(jìn)計劃、經(jīng)費來(lái)源等內容,使各縣(市、區)在對青年職業(yè)技能培訓工作進(jìn)行規劃的同時(shí),初步樹(shù)立項目管理的概念。二是上下互動(dòng),確定任務(wù)。在各地項目申報的基礎上,結合全市的工作目標,團市委青年職業(yè)技能培訓項目辦對各地上報的項目進(jìn)行詳細的審核、把關(guān),并根據團市委的總體任務(wù)和各地上報的任務(wù),進(jìn)行分析把握,在與各地充分溝通的基礎上,按照“切實(shí)可行、可操作”的原則,針對各地的經(jīng)濟總量和青年數等實(shí)際情況分別制訂了項目任務(wù)數。三是簽訂責任,落實(shí)任務(wù)。團市委書(shū)記與各縣(市、區)團委書(shū)記在年初簽訂《培訓項目責任狀》,明確了各地培訓的具體項目,完成項目的時(shí)間,提高了各地完成項目任務(wù)的責任意識。
3、強化保障,確保項目正常實(shí)施。為全面推進(jìn)青年培訓就業(yè)工程,團市委通過(guò)四大措施狠抓工作落實(shí)。一是聯(lián)合市委組織部、市農辦、市人勞社保局等8家單位,下發(fā)了《關(guān)于大力開(kāi)展返鄉務(wù)工青年培訓工作的.通知》,把青年就業(yè)培訓工作納入“百萬(wàn)農民素質(zhì)培訓工程”,納入到各級人事勞動(dòng)部門(mén)的就業(yè)培訓體系,并把培訓經(jīng)費納入同級財政預算,為全市青年培訓工作提供了有力的政策保障。二是舉辦了“省暨市返鄉務(wù)工農村青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓啟動(dòng)儀式”。團省委、省農辦、省勞動(dòng)社會(huì )保障廳、市四大班子領(lǐng)導出席了啟動(dòng)儀式,各市團委分管書(shū)記、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、市各級團干部、青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地代表、返鄉務(wù)工青年代表、高校應屆畢業(yè)生代表1500多人參加了啟動(dòng)儀式。三是設立了市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基金。由閩鋒化學(xué)有限公司出資2000萬(wàn)元,專(zhuān)門(mén)設立市閩鋒青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基金,每年拿出基金4%的增值部分(80萬(wàn)元),專(zhuān)門(mén)用于青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓相關(guān)工作,包括各級團組織舉辦的培訓班以及培訓工作考核獎勵等。四是將培訓就業(yè)工作項目列入20xx年共青團五件實(shí)事之一向社會(huì )公布,接受社會(huì )監督。通過(guò)以上措施,團市委在促進(jìn)農村青年培訓、就業(yè)工作中取得了明顯成效。
4、示范辦班,規范培訓辦班環(huán)節。確保項目質(zhì)量,是項目實(shí)施的核心。工作中,團市委著(zhù)重在提高培訓質(zhì)量上下功夫,克服人手緊張等困難,連續單獨或為主舉辦全市示范班次的培訓,創(chuàng )新培訓方式,規范共青團組織青年培訓辦班的各個(gè)環(huán)節。一是管理到位、紀律嚴明。每期培訓班,團市委都專(zhuān)門(mén)安排青農線(xiàn)的2名正式干部擔任班主任進(jìn)行全程跟班,對學(xué)員實(shí)行封閉式管理,嚴格各項紀律,實(shí)行上課簽到制,同時(shí)建立健全了《班主任手記》、《跟班管理手冊》等填報制度。二是堅持揮舞團旗,彰顯共青團特色。團市委還在培訓班中建立了臨時(shí)團支部,讓全體團員通過(guò)民主推選方式產(chǎn)生培訓班臨時(shí)團支部。每一期培訓班都要求亮出團旗,體現共青團和青年的特色,臨時(shí)團支部組織學(xué)員開(kāi)展了籃球、乒乓球友誼賽及拔河比賽等活動(dòng),讓學(xué)員在培訓學(xué)習期間增強自己的團員意識。三是課程設置理論聯(lián)系實(shí)際。堅持知識性與趣味性相結合,除了必備知識和專(zhuān)業(yè)技能的授課之外,如農家樂(lè )培訓安排了外出考察實(shí)地觀(guān)摩、菜肴實(shí)踐制作,特種設備培訓還安排了車(chē)間實(shí)訓。四是內容豐富、氣氛活躍。各期培訓班除了白天的教學(xué)外,晚上還安排茶藝表演、調酒觀(guān)摩、文藝活動(dòng)、演講、討論交流等等活動(dòng)。廣大學(xué)員在認真學(xué)習的同時(shí),積極參加各項活動(dòng),在學(xué)習活動(dòng)中交流提高。五是學(xué)風(fēng)良好、成效明顯。廣大學(xué)員學(xué)習積極性高昂,學(xué)風(fēng)良好,自覺(jué)遵守請銷(xiāo)假制度,取得了良好的培訓效果。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的舉措,確保了良好的培訓效果,同時(shí)也為各團縣(市、區)委起到了示范辦班的作用。20xx年1至11月,團市委本級成功舉辦農村青年培訓班13期524人,通過(guò)考證318人,實(shí)現就業(yè)357人。其中農家樂(lè )培訓班4期163人;酒店員工訂單式培訓班1期38人,并全部獲得全國職業(yè)資格(餐飲或客房服務(wù))初級證書(shū)并順利就業(yè);323人接受了起重機械司機、壓力容器操作工、鍋爐司爐工、廠(chǎng)(場(chǎng))內專(zhuān)用機動(dòng)車(chē)輛和電梯操作維護5類(lèi)特種設備理論知識和操作技能培訓,其中316名青年參加了考證,280人通過(guò)考試獲得《中華人民共和國特種設備作業(yè)人員證》。
5、跟蹤了解,全程監督項目進(jìn)程。項目的推進(jìn),在于要有規范的管理程序,但更重要的是及時(shí)了解項目的推進(jìn)情況,及時(shí)查找項目推進(jìn)中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行調整實(shí)施。一是成立培訓就業(yè)項目領(lǐng)導小組和項目實(shí)施辦公室,具體負責項目的管理、實(shí)施、監督、考核工作。二是制定了項目月報制度。每月2號前,要求各縣(市、區)對各地青年職業(yè)技能培訓項目的實(shí)施情況以書(shū)面形式上報團市委項目辦,由項目辦對項目實(shí)施情況進(jìn)行統籌。三是制定了定期通報制度。在各地實(shí)施情況上報的基礎上,由市項目辦進(jìn)行統計和分析,每個(gè)季度對各地的項目實(shí)施情況和任務(wù)完成情況進(jìn)行通報,形成“你爭我趕、爭優(yōu)創(chuàng )先”的良好態(tài)勢。四是建立了定期督查制度。團市委在年中,結合共青團年中工作督查調研,對項目的實(shí)施情況進(jìn)行專(zhuān)項督查,通過(guò)走訪(fǎng)培訓基地、查看培訓臺帳、與青年座談等方式,實(shí)地了解各地推進(jìn)項目的情況,保確培訓工作做實(shí)、做好、做出成效。
6、科學(xué)評估,表彰獎勵優(yōu)秀項目。項目的實(shí)施成果如何,需要有一套完善的考核評估機制。為此,團市委在實(shí)施項目之初,就開(kāi)展了評估方案的設計和考核辦法的制度。建立項目專(zhuān)項考核制度,將青年培訓就業(yè)工作列入年底考核,并設立單項獎進(jìn)行獎勵。在考核評估辦法上將采取實(shí)地走訪(fǎng)、臺賬查詢(xún)、就業(yè)查證等辦法,確保項目成果的可靠性和考核結果的真實(shí)性。在科學(xué)評估、考核的基礎上,團市委還將通過(guò)共青團目標考核加分、專(zhuān)項資金獎勵等辦法,對項目實(shí)施情況進(jìn)行表彰獎勵,對各縣(市、區)團委和鄉鎮團委實(shí)行工作經(jīng)費補助,以促進(jìn)各地實(shí)施項目的積極性。
7、上下聯(lián)動(dòng),構筑就業(yè)服務(wù)體系。堅持“培訓與就業(yè)相結合”的原則,依托青年就業(yè)網(wǎng)、各鄉鎮青年就業(yè)信息牌等載體全面服務(wù)青年就業(yè)。團市委創(chuàng )立的青年就業(yè)網(wǎng),經(jīng)過(guò)幾年的努力,現已成為全省乃至全國用人單位提供信息平臺、幫助青年就業(yè)。近年來(lái),團市委共統一制作鄉鎮青年就業(yè)信息牌27期,就業(yè)崗位信息1.83萬(wàn)多個(gè)(涉及230余家用人企業(yè)),其中09年1至10月制作了鄉鎮青年就業(yè)信息牌9期,就業(yè)崗位信息5400多個(gè)(涉及80余家用人企業(yè)),通過(guò)有效的措施讓農村青年在家門(mén)口就能看到招工信息,切實(shí)幫助青年就業(yè)。同時(shí),還開(kāi)展了納愛(ài)斯女工招募推薦、農民工就業(yè)服務(wù)大型聯(lián)動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )等項目,通過(guò)團組織推薦直接幫助青年實(shí)現就業(yè)。
二、初步成效
通過(guò)項目化管理方式的探索和運用,團市委初步掌握了青年培訓的運行規律,有力促進(jìn)了青年培訓工作。概括來(lái)說(shuō),成效主要有以下幾點(diǎn):
1、整合了社會(huì )資源,增強了工作動(dòng)力。團市委致力于構建開(kāi)放性的工作格局,廣泛吸納各種社會(huì )資源,增強培訓機制運行的動(dòng)力。共青團組織充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,黨和政府部門(mén)發(fā)揮政策優(yōu)勢,社會(huì )組織發(fā)揮聯(lián)絡(luò )和協(xié)調優(yōu)勢,企業(yè)發(fā)揮資金優(yōu)勢,豐富了青年培訓工作的資源,增強了青年培訓工作的動(dòng)力。
2、延伸了工作手臂,搭建了工作平臺。團市委努力構建以共青團為主體,青年、黨和政府部門(mén)、社會(huì )組織、企業(yè)之間互聯(lián)、互通的工作平臺。至目前為止,青年聯(lián)合會(huì )、青年企業(yè)家協(xié)會(huì )、“創(chuàng )業(yè)”競賽委員會(huì )、農村青年星火帶頭人協(xié)會(huì )等網(wǎng)絡(luò )體系已成市開(kāi)展青年培訓工作的有力依托。
3、擴大了培訓效果,提升了工作水平。培訓工作項目化管理的探索和實(shí)踐帶來(lái)了培訓效果的顯著(zhù)提升,培訓青年的數量和質(zhì)量較往年明顯上升。20xx年1至11月,全市各級共青團組織共投入培訓資金626.6萬(wàn)元,舉辦培訓班176個(gè),培訓青年10530人,完成年初任務(wù)數的246.6%,有6387名農村青年通過(guò)共青團組織的培訓,實(shí)現成功就業(yè)。
4、激活了基層組織,推動(dòng)了組織運行機制的建設。培訓工作項目化管理的探索和實(shí)踐激活了團的基層組織,促進(jìn)了組織運行機制的完善。黨政部門(mén)、社會(huì )組織和企業(yè)在參與青年培訓工作機制的運行過(guò)程中,了解了共青團,認同了共青團,為建立完善自我運行能力更強、青年參與程度更深、吸引力和凝聚力更大、更加富有效能的共青團組織運行機制起到了很大的推動(dòng)作用。
5、凝聚了青年,鞏固了黨執政的青年群眾基礎。就業(yè)成才是當代青年的根本需求。抓住這一根本需求,就抓住了服務(wù)青年的關(guān)鍵。培訓工作項目化管理的探索和實(shí)踐,找準了服務(wù)青年的切入點(diǎn),竭誠服務(wù)青年、真心走進(jìn)青年,在服務(wù)上凝聚青年,積極幫助和引導青年成長(cháng)成才,切實(shí)增強了團組織對青年的吸引力、凝聚力,鞏固了黨執政的青年群眾基礎。
三、幾點(diǎn)體會(huì )
項目化的運作管理方式,實(shí)現了青年培訓就業(yè)工作由“虛”向“實(shí)”的轉變,提高了社會(huì )對共青團開(kāi)展青年培訓就業(yè)工作的認可度和滿(mǎn)意率。
中青班培訓總結 5
從9月份參加中青班學(xué)習以來(lái),我能夠嚴格遵守學(xué)習紀律,認真完成四個(gè)單元的學(xué)習,積極參與基本理論教育學(xué)習、市情研究、能力提升和黨性鍛煉四個(gè)環(huán)節的學(xué)習與實(shí)踐,取得了顯著(zhù)的工作成效,現小結如下:
一、注重學(xué)習,不斷提升理論水平。
在學(xué)習過(guò)程中,注重三個(gè)到位。
一是遵守紀律到位。嚴格按照學(xué)員手冊和個(gè)人學(xué)習計劃,認真聽(tīng)講,按時(shí)到課,從不遲到早退,出勤率達100%。
二是勤奮學(xué)習到位。上課期間,認真聽(tīng)講,勤做筆記。除課堂學(xué)習外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)本學(xué)習相關(guān)知識,拓寬知識面;認真學(xué)習了淺談中青年干部成長(cháng)規律、依法治國教學(xué)模塊,并通過(guò)課堂積極提問(wèn),讓老師幫助答疑解惑,促進(jìn)知識更新;通過(guò)與同學(xué)討論,改善了知識結構。完成了各類(lèi)體會(huì )文章、讀書(shū)心得,閱讀指定書(shū)和自選書(shū)目。
三是認真思考到位。在學(xué)習過(guò)程中,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,正確理解科目?jì)热,尤其是通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習,我從思想上、理論上提高了對中國特色社會(huì )主義理論體系及黨的十八大精神的認識,深刻理解和領(lǐng)會(huì )了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系,特別是加深了對堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)重要性的理解,明顯提高了貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性、堅定性,牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義的信心和決心,深化了對繼續解放思想、堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧重大意義的認識。同時(shí),結合本職工作開(kāi)展思考,切實(shí)找準理論與實(shí)踐的結合之路,使自己對工作層面的思考有了新的提升。
二、注重實(shí)踐,不斷激發(fā)工作活力。
通過(guò)實(shí)踐,使我增強了三種意識。
一是增強了團隊意識。在學(xué)習過(guò)程中,我們通過(guò)班級研討、拓展訓練、全程開(kāi)展新聞早評和晚間學(xué)員論壇、現場(chǎng)教學(xué)、分組活動(dòng)、學(xué)員論壇、才藝表演、演講比賽、媒體溝通實(shí)訓項目、群體性突發(fā)事件處置模擬演練、心理健康干預項目和志愿者行動(dòng)等一系列實(shí)踐活動(dòng),使我進(jìn)一步增強了團隊合作意識。通過(guò)素質(zhì)拓展訓練等活動(dòng),充分挑戰了自我,也學(xué)會(huì )了和同學(xué)的團隊協(xié)作。
二是增強了融入意識。通過(guò)參與文體活動(dòng),使我的性格變得十分開(kāi)朗,自信心增強,融入意識顯著(zhù)增強。尤其是在從事社會(huì )調研、培訓期間,我更加零距離地接觸了基層一線(xiàn),更加明晰了認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立正確群眾觀(guān)、權力觀(guān)和事業(yè)觀(guān)問(wèn)題開(kāi)的意義。
三是增強了責任意識。在9月15日—9月30日期間,老師安排的關(guān)于當前寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況,直面社會(huì )矛盾,探索信訪(fǎng)改革,關(guān)于推進(jìn)城鄉一體化改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的思考、破解寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中最突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步和公正政策與行政執行力、公務(wù)禮儀與領(lǐng)導者形象、語(yǔ)言表達藝術(shù)、把握網(wǎng)絡(luò )發(fā)展形勢提高輿情應對能力、對當前國際形勢的新態(tài)勢與我國外交新思維等的學(xué)習運用,并通過(guò)加強對中青年干部的作風(fēng)建設和廉政建設教育,不斷提高中青年領(lǐng)導干部的`黨性修養;通過(guò)革命傳統現場(chǎng)教育和志愿者活動(dòng)形式增強黨性、堅定信念。使我受到了深刻的教育,也增強了自己的責任意識和大局意識。
三、注重消化,不斷提升思想力。
通過(guò)學(xué)習,結合自身工作實(shí)際進(jìn)行思考,我對馬克思主義理論思想有了深層次的理解。也認識到其在我國經(jīng)濟社會(huì )實(shí)踐中的指導意義。落實(shí)到實(shí)際工作中,必須堅持辯證思維、全面系統、客觀(guān)冷靜地分析、解決現實(shí)工作中面臨的矛盾和困難,不斷推動(dòng)自身工作循環(huán)提高。
一是以全面系統的觀(guān)點(diǎn)強化理論學(xué)習。思想是行動(dòng)的先導。毛澤東思想是指導我國革命取得成功的真理。我黨歷來(lái)重視理論創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)對馬克思主義的傳承、創(chuàng )新,與中國實(shí)際相結合,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等先進(jìn)理論,形成了中國特色社會(huì )主義道路。作為一名從事水利工作的領(lǐng)導干部,必須重視理論知識的學(xué)習,以保證對自身工作的高站位。參加工作以來(lái),我接受過(guò)多次培訓,也非常注重自身技能的提高,但是如此全面系統、深入精辟的學(xué)習馬克思主義,還是xx次。通過(guò)對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習,我深深地理解了馬克思主義全面系統、實(shí)事求是的理論精髓,必須在工作實(shí)踐中,講政治,顧大局,與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)自身工作向前發(fā)展。
二是以辯證唯物的觀(guān)點(diǎn)對待整體工作。馬克思主義由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義經(jīng)濟政治學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義三大部分構成。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義認識世界、改造世界的視角和基本出發(fā)點(diǎn),也是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。實(shí)際工作中,應該辯證的看待自身工作的進(jìn)展和整體水平的提升。比如,某項工程的上馬,是否以犧牲其他指標而做為代價(jià),近期目標的實(shí)現,是否影響了農村的長(cháng)遠戰略。每個(gè)事物、每項工作、每種意識形態(tài)總有它的正、反兩方面,開(kāi)展某項工作一定要對整體工作產(chǎn)生的影響做到充分預估,不能以犧牲長(cháng)遠和整體利益而貪圖暫時(shí)的成功或蠅頭小利。同時(shí),馬克思主義還告訴我們,歷史是由人民創(chuàng )造的,某個(gè)時(shí)期、某個(gè)領(lǐng)域出現了英雄或楷模人物只是推動(dòng)了某個(gè)領(lǐng)域或或某項工作的進(jìn)步,真正起決定作用的,還是最廣大的人民群眾。因此在實(shí)際工作中,必須樹(shù)立以人為本的思想,通過(guò)理順制度和優(yōu)化流程,充分挖掘潛藏在基層員工中的能量和智慧,達到優(yōu)化工作效果的目標。
三是以對立統一的觀(guān)點(diǎn)解決具體矛盾。蘋(píng)果前總裁喬布斯有句名言:“問(wèn)題就是答案”。通過(guò)學(xué)習馬克思主義哲學(xué),我對這句話(huà)有了更深的理解。馬克思主義之所以經(jīng)久不衰并推動(dòng)我國經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展,就在于他從大量個(gè)性之中,總結了事物發(fā)展的客觀(guān)規律。社會(huì )發(fā)展歷程中,正是由于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,人類(lèi)社會(huì )才從原始社會(huì )、奴隸社會(huì )、封建社會(huì )、資本主義社會(huì )、社會(huì )主義社會(huì )直至實(shí)現共產(chǎn)主義。從這個(gè)意義上講,矛盾是事物發(fā)展的推動(dòng)力量。所以,工作中出現矛盾、暫時(shí)影響了業(yè)務(wù)的開(kāi)展并不可怕,只要我們用對立統一的觀(guān)點(diǎn),從表象入手,追根溯源,直插問(wèn)題要害。通過(guò)發(fā)現矛盾、解決矛盾,就一定能在對立統一的過(guò)程中,實(shí)現自身工作的進(jìn)步和提升。
理論修養是基礎、政治修養是方向、思想道德修養是核心、組織紀律修養是保證、作風(fēng)修養和文化修養是標志。通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到馬克思主義在政治上的先進(jìn)性,包含了預見(jiàn)社會(huì )發(fā)展規律和人類(lèi)光明前途的先見(jiàn)性。在以后的學(xué)習中,我要繼續加強對所學(xué)課程的歸納、整理和探討,提高自覺(jué)性,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力掌握做好本職工作的知識和技能。一手抓學(xué)習,一手抓實(shí)踐,加強理論學(xué)習,強化實(shí)踐礪練,積極反躬自省,力求見(jiàn)賢思齊,不斷提升自己的綜合素養,努力成為本職崗位上的內行和能手。
中青班培訓總結 6
凡事要舉,首在立人
隨著(zhù)電力體制改革的不斷深入,廠(chǎng)網(wǎng)分開(kāi),競價(jià)上網(wǎng),打破壟斷,市場(chǎng)競爭更加激烈,企業(yè)要生存、要進(jìn)步、要發(fā)展,就必須適應市場(chǎng)需求,而競爭的實(shí)質(zhì)是科學(xué)技術(shù)的競爭,是智力的競爭、電力技能人才的競爭、職業(yè)教育的競爭!扒竽局L(cháng),必固其根,欲流之遠,必浚其泉”,加快人才資源的培訓開(kāi)發(fā),打造高技能員工隊伍,增強企業(yè)核心競爭力,已勢在必行。
凡事要舉,首在立人;強企興企,以人為本。隨著(zhù)電力企業(yè)技術(shù)更新,發(fā)電企業(yè)競爭日益激烈,高技能人才成為電力企業(yè)急需和爭奪的對象。新形勢下,大唐安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)全面貫徹落實(shí)“人才強企”戰略,提出“企業(yè)以技能人才為本,育人以能力培訓為先”的理念,強調建立以職業(yè)能力開(kāi)發(fā)為重心的職業(yè)資格培訓體系,加大高技能人才的培養力度,生產(chǎn)崗位全面實(shí)行持證上崗,充分利用正向激勵機制,將崗位與技術(shù)等級掛鉤、崗位工資與崗位掛鉤、實(shí)現崗位動(dòng)態(tài)等級管理機制。
在對安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)在崗員工素質(zhì)現狀充分分析后發(fā)現,員工隊伍中存在以下問(wèn)題:高技能人才比例偏低,高級工以上人員占生產(chǎn)技能人員40.5%;人員年齡偏大,在崗平均年齡40.5歲,分布不均衡;初級工比例偏高,與現代大型企業(yè)技能人才結構比例要求差距較大。工人是企業(yè)的主人,素質(zhì)是企業(yè)的希望,只有內挖潛力,打造高技能電力人才隊伍,才能保證電力企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。因此,在新形勢下,必須增強培養高技能人才的緊迫感,根據企業(yè)發(fā)展的需要和員工個(gè)人發(fā)展的需求,探索培訓模式和教育教學(xué)方法,建立結構合理、靈活開(kāi)放、特色鮮明、自主發(fā)展的現代職業(yè)教育和培訓體系。
創(chuàng )新培訓管理“三大舉措”
大唐安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)認真貫徹落實(shí)“人才強企”戰略,突出重點(diǎn),找準關(guān)鍵,加大力度,通過(guò)推行“創(chuàng )新人才機制,健全培訓領(lǐng)導體制與管理制度;大力開(kāi)展技能競賽;全面開(kāi)展全員培訓”等三大舉措,培養適合企業(yè)發(fā)展需要的'人才隊伍,培育企業(yè)快速應變的學(xué)習能力,推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng )新,提升企業(yè)核心競爭力,從而推動(dòng)企業(yè)戰略目標的實(shí)現。
舉措一:圍繞人才戰略,創(chuàng )新人才機制
建立和完善培訓管理制度。為使教育培訓工作規范有序,安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)修訂了《教育培訓管理規定》和《教育培訓工作考核實(shí)施細則》等一系列規章制度,健全完善了由生產(chǎn)副廠(chǎng)長(cháng)掛帥統領(lǐng),人力資源部歸口管理,各部門(mén)和生產(chǎn)班組均配備兼職培訓員的三級教育培訓網(wǎng)絡(luò ),確保培訓工作到位做實(shí)。此外,該廠(chǎng)今年還實(shí)行了教育培訓月報制度,將該廠(chǎng)全年培訓(競賽)計劃進(jìn)行月度分解,每項工作都落實(shí)責任部門(mén)和個(gè)人,責任部門(mén)按照計劃開(kāi)展培訓,人力資源部組織檢查監督,有效加強教育培訓工作日常管理,有利于及時(shí)掌握各部門(mén)培訓工作項目實(shí)施情況,便于統籌安排全廠(chǎng)教育培訓工作。
建立健全人才成長(cháng)激勵機制。一是開(kāi)展“金牌員工”評聘活動(dòng),活動(dòng)評選采用“三不”和“三要”原則,“三不”即:一不惟學(xué)歷,二不惟資歷,三不惟年齡!叭奔矗阂灰ぷ鲬B(tài)度端正,責任心強;二要在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)精湛,屬領(lǐng)軍人物;三要能夠解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理難題,為企業(yè)做出突出貢獻和創(chuàng )造較大經(jīng)濟效益。二是進(jìn)一步提高技師、高級技師津貼,對在基層生產(chǎn)班組中技師、高級技師享受技能津貼待遇,營(yíng)造出比學(xué)習、講貢獻的良好氛圍,促進(jìn)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)和高級技能人才的成長(cháng),實(shí)現企業(yè)人才結構不斷優(yōu)化。
創(chuàng )新培訓模式,實(shí)現閉環(huán)管理。該廠(chǎng)實(shí)施了技術(shù)培訓頂層方案,首先由各部門(mén)根據實(shí)際需求編制部門(mén)年度培訓項目計劃,經(jīng)人力資源部匯總、審定,生產(chǎn)副廠(chǎng)長(cháng)審批,確認無(wú)誤后由人力資源部于年初年度培訓項目計劃。由培訓項目責任部門(mén)負責準備培訓資料,確保培訓項目正常實(shí)施。培訓項目實(shí)施前,各相關(guān)部門(mén)提前通知人力資源部,并報送培訓教材。培訓實(shí)施時(shí),人力資源部將對培訓進(jìn)行檢查觀(guān)摩,培訓項目實(shí)施完畢,各部門(mén)及時(shí)總結培訓完成情況,并在5個(gè)工作日內將培訓項目實(shí)施記錄、總結以及培訓現場(chǎng)照片報人力資源部備案,形成一套完整的技術(shù)培訓檔案。人力資源部將根據“五確認一兌現”的方法,對整個(gè)培訓效果進(jìn)行評估,提出改進(jìn)建議,從而不斷提升培訓質(zhì)量,實(shí)現培訓項目閉環(huán)管理。
舉措二:深化技能競賽,以賽促訓大練兵
為加快高技能人才培養,近年來(lái),大唐安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)以提高職工技能水平為出發(fā)點(diǎn),以技能競賽為抓手,以賽促訓,大力開(kāi)展崗位練兵。
精心策劃組織全廠(chǎng)競賽工作。全廠(chǎng)技能競賽按照“更貼近實(shí)際、更突出實(shí)用、更規范科學(xué)”的原則,每年技能競賽項目由人力資源部向全廠(chǎng)職工公開(kāi)征集,項目實(shí)施方案匯總后,由廠(chǎng)競賽委員會(huì )進(jìn)行討論評估,競賽項目確定后,責任部門(mén)負責實(shí)施。通過(guò)近年來(lái)競賽活動(dòng),競賽體系不斷完善,已建立了廠(chǎng)、部門(mén)和班組的三級競賽體系,組織健全,分工明確。今年計劃開(kāi)展39項競賽,其中包括發(fā)電廠(chǎng)主要專(zhuān)業(yè)項目,如集控值班員競賽、點(diǎn)檢定修、繼電保護和熱工專(zhuān)業(yè)等競賽項目,也有通用專(zhuān)業(yè)基礎技能競賽,如CAD制圖、手繪結構圖、機動(dòng)車(chē)駕駛員競賽等競賽項目,還有專(zhuān)為青年職工設置的青工仿真機、壓力表校驗等競賽項目,使得不同工種、不同層次的員工都能參與到競賽,去年參賽人數突破1000人次,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習氛圍,廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的主動(dòng)性和積極性得到提高,技能競賽已成為職工提升素質(zhì)的“強力助推器”。
高度重視、積極參與上級各類(lèi)技能競賽。每年針對集團、分公司競賽和調考,廠(chǎng)部都高度重視,人資部牽頭負責,召開(kāi)賽前動(dòng)員會(huì ),安排部署競賽選手的選拔和集訓工作,使得在廠(chǎng)級競賽各路技術(shù)精英能夠在更大的舞臺上大展拳腳。近年來(lái),該廠(chǎng)各類(lèi)競賽中捷報頻傳,燃料質(zhì)檢部李琳在第六屆全國電力行職業(yè)技能競賽燃料化驗專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,分別在20xx年、20xx年集團公司燃料采制化競賽中獲得第一名、第三名,河南省職工運動(dòng)會(huì )獲得燃料采制化專(zhuān)業(yè)競賽中獲得第四名,被授予“全國電力行業(yè)優(yōu)秀技能選手”、“大唐技術(shù)能手”、“河南省技術(shù)能手”,被評為“20xx年電力行業(yè)教育培訓新星一等獎”;發(fā)電部值長(cháng)賴(lài)右福在首屆集團公司值長(cháng)大賽中取得第三名,被授予“中央企業(yè)技術(shù)能手”、“大唐技術(shù)能手”稱(chēng)號;發(fā)電部值長(cháng)魏微在集團公司第二屆值長(cháng)大賽中取得第七名,被授予“大唐技術(shù)能手”稱(chēng)號。
舉措三:立足崗位培訓,全面提升人員技能水平
一是加強生產(chǎn)班組長(cháng)培養。班組長(cháng)是班組的第一責任人,在班組日常管理和安全技術(shù)管理工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。該廠(chǎng)清醒地認識到班組長(cháng)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中擔負的重要作用。每年舉辦生產(chǎn)班組長(cháng)培訓班,邀請專(zhuān)家對來(lái)自基層班組班組長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理技能培訓,安排生產(chǎn)技術(shù)骨干參加外出拓展訓練,在提高生產(chǎn)班組長(cháng)的管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力同時(shí),使其身心得到放松。
二是加強重點(diǎn)工種人員培訓。首先,大力開(kāi)展全能值班工培訓。為提高運行人員的全能值班水平,該廠(chǎng)加大對全能值班員培養,開(kāi)展了以集控、除灰脫硫、化水、輸煤四個(gè)學(xué)習模塊的技術(shù)培訓,以值為單位自學(xué)加集中講課,廠(chǎng)部統一組織理論考試和專(zhuān)家評審,對通過(guò)人員將授予“全能值班員”稱(chēng)號,并給予津貼獎勵。其次,對技術(shù)含量高、更新快的熱控、電控等專(zhuān)業(yè)人員重點(diǎn)培養。開(kāi)展培訓需求調查,制訂專(zhuān)項培訓計劃,安排熱工、電控等專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行內部講課和外出培訓。
三是加強青年員工培養。近年來(lái),安陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)為適應企業(yè)發(fā)展對人才的需求,招聘了一大批本、專(zhuān)科畢業(yè)生。為努力提高新進(jìn)廠(chǎng)職工的技術(shù)技能,使其盡快勝任各崗位工作,該廠(chǎng)全力營(yíng)造“人盡其才、才盡其用”的良好育人和用人環(huán)境,采取多種方式加強對青年職工的培養,促進(jìn)了青年職工的成長(cháng)成才。
該廠(chǎng)每年堅持舉辦大學(xué)生入職教育,廠(chǎng)領(lǐng)導親自接見(jiàn),近距離交流,并為新進(jìn)職工講授第一課;全面實(shí)施“師帶徒”活動(dòng),做好“傳、幫、帶”;人力資源部與團委聯(lián)合開(kāi)展職業(yè)生涯設計培訓、舉辦職業(yè)生涯專(zhuān)題輔導講座,引導青年職工思考、規劃自己的職業(yè)生涯;積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和操作技能培訓,利用仿真機競賽和青工調考等活動(dòng),了解其對理論知識、實(shí)際操作技能的掌握情況,促進(jìn)對所學(xué)知識的鞏固;針對青年人溝通、交流方式的新變化,率先在發(fā)電部建立職工微博和交流QQ群,在此平臺,可以上傳攝影圖片、學(xué)習心得,也可以對工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,相互之間傳遞心聲,交流工作經(jīng)驗,生活心得,增進(jìn)相互之間了解。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,極大鼓舞了青年職工學(xué)習和趕超的熱情,從上到下的思想引導和形勢教育,從內心增強了青年職工歸屬感和認同感。
培訓是“福利”觀(guān)念深入人心
在“全員培訓,培訓全員”的氛圍影響下,將過(guò)去部分員工的學(xué)習習慣和熱情推廣到了全體員工上。員工關(guān)注學(xué)習,參與學(xué)習,創(chuàng )新學(xué)習,已蔚然成風(fēng)。20xx年實(shí)施各類(lèi)培訓318項,參加培訓的員工達2942人次;20xx年實(shí)施各類(lèi)培訓402項,參加培訓的員工達3241人次,其人均參培項目數、參培人次均達到歷史之最。
中青班培訓總結 7
20xx年11月23日-27日,中石化、云天化、昆船與華能瀾滄江公司團委聯(lián)合舉辦了云南省部分國有企業(yè)基層團干部聯(lián)合培訓班,來(lái)自四家企業(yè)的113名團干部及優(yōu)秀青年代表參加了培訓,本次培訓是省內部分國有企業(yè)第六次聯(lián)合開(kāi)展的團青培訓。
11月24日8:30,培訓班在昆明鐵路會(huì )議中心順利開(kāi)班。開(kāi)班典禮上,四家國有企業(yè)團委書(shū)記做了開(kāi)班動(dòng)員,對本次培訓的課程設置進(jìn)行了介紹,并就培訓期間的安全問(wèn)題做了安排,要求參加培訓的團青學(xué)員們認真學(xué)習,取長(cháng)補短,將學(xué)到的知識運用于具體的工作實(shí)踐中。培訓班分為6個(gè)小組,采取了自己管自己的方式,在培訓班學(xué)員里選出班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、文娛委員、體育生活委員、宣傳委員及紀律委員進(jìn)行班級管理和組織學(xué)員參加體育比賽、團知識競賽及文藝晚會(huì )等活動(dòng)。
培訓期間特別邀請了團省委景絢副書(shū)記親臨培訓班為學(xué)員們做了《學(xué)習黨的群團工作會(huì )議精神提升自我革新能力》的專(zhuān)題報告,她指出黨的群團工作會(huì )議對當前和今后一個(gè)時(shí)期的群團工作提出了新的'更高要求,各位團干部要將會(huì )議精神貫穿到當前和今后的工作中,通過(guò)加強自身建設,結合實(shí)際完善工作措施,積極探索,努力為云南的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。培訓班邀請了云南大學(xué)、云南省社會(huì )科學(xué)院馬列所等老師給團干部授課。課程內容涉及十八屆五中全會(huì )精神、當前宏觀(guān)經(jīng)濟形勢解讀、新媒體的運用、團員壓力與情緒管理、公共關(guān)系與商務(wù)禮儀、《清明上河圖》賞析等內容。期間,學(xué)員們共同生活、共同學(xué)習、共同交流、共同分享、共同進(jìn)步、共同成長(cháng),不僅對知識有了系統全面的了解,也收獲了濃濃的情誼。
培訓期間,為了讓學(xué)員們相互認識,相互學(xué)習,進(jìn)一步溝通交流,每天晚上班委們安排了豐富多彩的娛樂(lè )節目,體育比賽場(chǎng)上,將競技與娛樂(lè )相結合,趣味性、互動(dòng)性、參與性十足,眾志成城、拔河比賽,跳繩比賽等比賽項目都深受學(xué)員歡迎;知識競賽中以知識競答的方式將中國共青團團史知識普及到每一個(gè)學(xué)員,“你比我猜”環(huán)節,笑料百出,精彩無(wú)限;文藝匯演中,雖然時(shí)間短暫,但是各組還是利用一切業(yè)余時(shí)間抓緊排練,各顯身手,為大家呈現了一臺精彩無(wú)比的文藝晚會(huì ),展現了青年員工的青春激情與風(fēng)采。
結業(yè)典禮上,各小組選派了一名人員對培訓期間的工作進(jìn)行了總結發(fā)言,并對各小組進(jìn)行了表彰。本次培訓收到了良好的效果,較好的實(shí)現了“交流、融合、學(xué)習、責任、激情、收貨”的目的,播下了“青春、進(jìn)步、友誼”的種子,相信這次培訓所學(xué)習的知識、所結識的人、所經(jīng)歷的成長(cháng),將成為學(xué)員們一生美好的回憶和珍貴的財富。
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