高級電工培訓總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的高級電工培訓總結，歡迎大家分享。

　　高級電工培訓總結 篇1

　　我有幸參加了“電工高級電工培訓班”的培訓。在這次培訓中，我感受了許多新的教學(xué)理念，也學(xué)習了許多新的技術(shù)知識，受益匪淺。通過(guò)這次培訓的學(xué)習，使我更進(jìn)一步理解了“以學(xué)生為本”的課程理念，進(jìn)一步掌握了“自主學(xué)習、合作學(xué)習”的基本思想，對于今后的教育教學(xué)工作具有很大2 / 8的輔助作用。

　　通過(guò)這一期的電工專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，在理論和實(shí)踐上都有了新的認識，對電工學(xué)習有了更深的理解。對電工學(xué)習的意義，有了更深層次的.領(lǐng)會(huì )。

　　通過(guò)這一期的電工專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，使我進(jìn)一步理解了電工學(xué)習的意義，有了更深層次的理解。電工課程是指對電力生產(chǎn)活動(dòng)的一種專(zhuān)門(mén)人員和生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行人員、設備和活動(dòng)的電氣設備以及電力設計等專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員的專(zhuān)門(mén)課程。它包括：電力生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)安全、設備維修與檢修、電氣控制、電氣設備的技術(shù)和管理人員等專(zhuān)門(mén)課程。

　　通過(guò)這一期的電工專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，對我們電氣專(zhuān)業(yè)的電工基礎知識有更系統的認識，提高了我們的動(dòng)手能力，對我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習也有很大幫助。

　　高級電工培訓總結 篇2

　　參加山東省金藍領(lǐng)培訓考證工作已接近尾聲，本次培訓學(xué)習收獲頗多，離不開(kāi)省、市各級領(lǐng)導的大力支持，更離不開(kāi)滕州市高級職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)培訓教師的辛勤努力。

　　作為參與培訓學(xué)習的一份子，我深深感到參加一次這樣的短期培訓學(xué)習的意義重大，所以我非常珍惜政府和學(xué)校為我們創(chuàng )造的這次培訓學(xué)習的機會(huì )，各專(zhuān)業(yè)的培訓老師的教學(xué)和技術(shù)經(jīng)驗非常多，對待這次培訓工作也非常認真。培訓老師認真了解了學(xué)員情況，設計貼近學(xué)員實(shí)際案例，做到了教學(xué)有效、有用、夠用。培訓老師為了讓個(gè)年齡段和不同層次的學(xué)院能夠快速理解專(zhuān)業(yè)知識，采取了多種形式的教學(xué)方法組織教學(xué)(1)實(shí)物教學(xué)維修電工技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強的實(shí)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)，涉及到很多常用電工按鈕、開(kāi)關(guān)、接觸器、繼電器、儀表和電動(dòng)機、變壓器等設備，對于年齡大的培訓學(xué)院，多采用實(shí)物教學(xué)，有利于迅速建立起學(xué)員的感性認識，有助于教學(xué)工作的順利實(shí)施。(2)多媒體教學(xué)，已制作出適量的多媒體電工培訓課件。多媒體作為現代化教學(xué)手段，在教學(xué)中發(fā)揮著(zhù)其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學(xué)的信息量，能形象地展示器件、設備、系統的外形和結構;但它并不能完全代替傳統“粉筆+黑板”的教學(xué)方法。針對維修電工技術(shù)涉及內容廣、范圍寬的特點(diǎn)，我采用多媒體和傳統教學(xué)方式相結合的形式，提高了授課效率和效果。對于短期維修電工培訓，具有特別重要的意義。對此，我特別強調應用了多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)深受學(xué)員歡迎，教學(xué)效果明顯。(3)充分利用學(xué)員身邊的.現實(shí)資源設計教學(xué)項目，如農村的電力架空線(xiàn)路、變壓器設施、照明線(xiàn)路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機等。這些電工應用學(xué)員平時(shí)就有接觸，只是沒(méi)有認真觀(guān)察和仔細思考過(guò)，用這些電工設備設計教學(xué)載體，相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)員比較容易接受。

　　在實(shí)際操作方面，我認真準備操作器材，設計好相關(guān)技能操作項目，根據實(shí)踐教學(xué)計劃的需要，完成了維修電工技能操作項目，每次操作訓練前都充分準備了器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機倒順控制等10余個(gè)操作項目，都嚴格按操作要求實(shí)施。

　　在鑒定考試前，我認真練習維修電工理論知識模擬試題，強化基礎理論訓練，為了加強理論知識薄弱的欠缺，我選擇了維修電工相關(guān)理論知識模擬試題，裝訂成冊專(zhuān)項練習，并進(jìn)行了詳細分析。

　　在過(guò)去的一個(gè)月的時(shí)間里，我和參加培訓同事們一起學(xué)習和工作。彼此建立了深厚的友誼， 同時(shí)在培訓中工作了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當然這與上級領(lǐng)導的幫助和大家的支持是分不開(kāi)的。在此我深表感謝!作為工業(yè)自動(dòng)化的一名電氣工作者，我為了祖國的工業(yè)自動(dòng)化水平的提高，我深感責任重大。所以認真總結，并對自己有了客觀(guān)、真實(shí)的總結。

　　高級電工培訓總結 篇3

　　為期一天的高級電工培訓就要結束了，在這次培訓中，我們有很多的感想和心得，讓我們學(xué)到了許多的新知識，讓我們的眼前一亮。

　　首先，通過(guò)這次培訓，讓我們對國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化、現代企業(yè)制度、電力客戶(hù)服務(wù)理念，企業(yè)文化有了更深層次的理解和掌握。

　　其次，通過(guò)這次培訓，我們更進(jìn)一步加深了對我們祖國的電力事業(yè)的認識，對于今后的發(fā)展是十分有益的。通過(guò)系統的電力客戶(hù)服務(wù)規范及職業(yè)道德的培訓，讓我們從一個(gè)懵懂的電力客戶(hù)慢慢成長(cháng)為一個(gè)電力客戶(hù)服務(wù)的主管。這次的培訓讓我們受益匪淺，感想頗多。

　　第一，要提高自身的職業(yè)素質(zhì)，這是我們從事電力客戶(hù)服務(wù)工作的基礎。在今后的工作和學(xué)習中，我將堅持不斷地學(xué)習理論知識、總結工作經(jīng)驗，并用于指導實(shí)踐。提高自身修養，努力適應工作需要，揚長(cháng)避短，爭取工作的主動(dòng)性。

　　第二，要做到學(xué)以致用，學(xué)用結合。要做一個(gè)合格的電力客戶(hù)，必須做到用心服務(wù)，學(xué)會(huì )用心思考，用心觀(guān)察，用心揣摩。要針對用戶(hù)提出的各種問(wèn)題，用心去尋找解決辦法，讓用戶(hù)從中得到滿(mǎn)意。

　　第三，要做好電力客戶(hù)服務(wù)工作，要深入了解用戶(hù)的需求，根據不同的用戶(hù)需求去開(kāi)發(fā)不同的客戶(hù)，努力滿(mǎn)足用戶(hù)的需要，讓用戶(hù)更加滿(mǎn)意。

　　第四，要做好客戶(hù)服務(wù)工作，還要深入了解用戶(hù)的心理，找到最有效的解決辦法，這樣才會(huì )提高工作效益，提高服務(wù)的質(zhì)量。

　　第五，要做好與用戶(hù)的溝通，這樣才能更好的為用戶(hù)服務(wù)。

　　通過(guò)這一天的培訓，我深刻的體會(huì )到：

　　首先，我們的客服人員必須保持良好的心態(tài)與充足的工作干勁，不能將個(gè)人的情緒帶到工作中，要始終保持飽滿(mǎn)的工作熱情。同時(shí)，要保持良好的精神面貌和工作狀態(tài)，精力投入到工作中。

　　其次，要注意自己的禮儀，儀容儀表，使用規范。我們在平時(shí)的工作中更要注意自己的儀容儀表，不僅僅要注意自己的儀容儀表，還要時(shí)刻注意自己的'服務(wù)態(tài)度，給用戶(hù)一種“一種賞心悅目”的感覺(jué)。

　　最后，我們要保持良好的儀容儀表，在工作中不僅僅要做到美容，還要做到化妝，在與陌生人打交道時(shí)也不能因為自己的過(guò)失導致緊張和不自然。

　　總之，通過(guò)這次培訓，我們更進(jìn)一步了解了電力客服工作的重要性，以后在遇到類(lèi)似情況的時(shí)候我們要沉著(zhù)冷靜，要學(xué)會(huì )在不同的情況下，靈活的應對。

　　最后，我們要做好客服工作，要時(shí)刻保持熱情的服務(wù)態(tài)度，不能因為自己的粗心而損壞公司的利益。只有這樣，我們才能更好的為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

　　高級電工培訓總結 篇4

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，使我對電工技術(shù)有了新的認識，對電工的工作原理，工作原理，基本工作步驟有了系統性的了解，也對電工的崗位有了新的認識。通過(guò)此次培訓使我的專(zhuān)業(yè)理論知識得到提高，在今后的日子里，我將以此為舞臺，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。

　　本人通過(guò)參加xx年的培訓學(xué)習，對《電氣設備維修與故障診斷》有了新的了解。通過(guò)此次學(xué)習使我對電工的工作原理有了更深一層次的認識，對電工的工作原理及故障診斷方法有了新的認識，在以后的工作中可以更好的去工作。首先我們要明確了電工的工作原理，電工的工作原理和故障診斷原理都是以電氣設備為主。我們在工作中必須要熟知電工原理的工作原理，掌握電工工作原理。要掌握電工工作原理的工作原理，掌握電工工作原理。這樣就要我們從事電工工作時(shí)就要具有電氣設備相關(guān)的工作性能和工作原理。其次，我們要了解了電工的工作原理和操作方法，這樣我們在工作中就可以有較好的`了解。這就要求我們了解電工的工作原理和操作方法。這樣我們在工作中就可以有較好的了解。

　　再次，我們還要了解了電工的工作原理。這樣我們在工作中就可以有較好的了解。也就是說(shuō)，我們了解了電工的工作原理和操作方法，掌握了工作原理。這讓我們在以后的工作中可以更好的去工作。

　　在此次的培訓學(xué)習中，使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有了一個(gè)新的認識，使我了解到了一些電工工作原理。我會(huì )在以后的工作中加強學(xué)習，提高自己水平，在今后的工作中可以更好的為公司服務(wù)！

　　高級電工培訓總結 篇5

　　20xx年10月31日，在工廠(chǎng)的組織下，我參加了特種設備電梯職業(yè)資格證換證培訓。此次培訓，使我的電梯技能得到提升，同時(shí)，通過(guò)此次作業(yè)培訓，我也清醒的認識到自己還在技能是存在一定的不足，但我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習、不斷地努力，我的`工作技能、業(yè)務(wù)水平可以得到不斷提高。

　　首先，我想談?wù)劥舜钨Y格換證培訓的內容，本次培訓主要針對特種設備操作電梯司機的資格考試培訓，老師通過(guò)理論和實(shí)際操作教學(xué)，使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識。

　　在這次培訓中，我系統地學(xué)習了電梯設備設施安裝及維修、電梯設備使用安全工作規程、電梯電器線(xiàn)路安裝維護等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。此次電工作業(yè)培訓，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了全面的完整完善，職業(yè)技能得到了有效的提高，為我今后的工作打下了堅實(shí)的理論基礎�？傊�，這次培訓使我受益匪淺。

　　同時(shí)，通過(guò)此次培訓，我還深刻的認識到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗，我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過(guò)，在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，以彌補我的不足之處，提高自己操作電梯的能力，為我廠(chǎng)實(shí)施精細化，打造一流企業(yè)，做出自己的貢獻。

　　高級電工培訓總結 篇6

　　一、控制線(xiàn)路分析方法

　　在仔細閱讀了設備說(shuō)明書(shū)，了解電氣控制系統的總體結構，電動(dòng)機和電器元件的分布狀況及控制要求等內容之后，便可以分析電氣原理圖了。

　　1、分析主電路

　　從主電路入手，根據每臺電動(dòng)機和電磁閥等執行電器的控制要求去分析它們的控制內容，控制內容包括啟動(dòng)，方向控制，調速與制動(dòng)等。

　　2、分析控制電路

　　根據主電路中各電動(dòng)機和電磁閥等執行電器元件的控制要求，逐一找出控制電路中的控制環(huán)節，利用前面學(xué)過(guò)的基本環(huán)節的知識，按功能不同劃分成若個(gè)局部控制線(xiàn)路來(lái)進(jìn)行分析，分析控制電路的最基本方法是查線(xiàn)讀圖法。

　　3、分析輔助電路

　　輔助電路包括電源顯示，工作狀態(tài)顯示，照明和故障報警等部分，它們大多由控制電路中的元件來(lái)控制的，所以在分析時(shí)，還要或過(guò)頭來(lái)對照控制電路進(jìn)行分析。

　　4、分析連鎖與保護環(huán)節

　　機床對于安全性好可靠性有很高的要求，實(shí)現這些要求，除了合理和懸著(zhù)拖動(dòng)和控制方案以外，在控制線(xiàn)路中還設置了一系列電氣保

　　護和必要的電氣連鎖。

　　5、總體檢查

　　經(jīng)過(guò)“化整為零”，逐步分析了每一個(gè)局部電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關(guān)系之后，還必須用“集零為整”的方法，檢查整個(gè)控制露點(diǎn)，看是否有遺漏，特別要從整體角度去進(jìn)一步檢查和理解各控制環(huán)節之間的聯(lián)系，理解電路中每一個(gè)元件所起的作用。

　　二、控制線(xiàn)路檢修方法

　　1、調查研究法

　　調查研究主要通過(guò)問(wèn)、聞、聽(tīng)摸來(lái)進(jìn)行。問(wèn)：?jiǎn)?wèn)設備 操作人員，了解有無(wú)由于故障引起明顯的外觀(guān)征兆；聞：聞?dòng)袩o(wú)電器設備過(guò)熱所特有的焦糊味；聽(tīng)：聽(tīng)設備各元件在運行時(shí)的聲音與正常運行時(shí)有無(wú)明顯差異；摸：摸電氣發(fā)熱元件及線(xiàn)路的溫度是否正常等。

　　2、試驗法

　　是在不損傷電氣的機械設備的條件下，可通過(guò)進(jìn)行試驗的方法通電試驗一般可先進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)試驗，若發(fā)現某一電器動(dòng)作不符合要求，說(shuō)明故障劃清界限在有關(guān)的電路中，然后在這部分故障電路中進(jìn)一步檢查，便可找出故障點(diǎn)。

　　3、邏輯分析法

　　邏輯分析法是根據電氣控制線(xiàn)路工作原理，控制環(huán)節的動(dòng)作程序以及它們之間的關(guān)系，結合故障現象做具體分析，迅速地縮小檢查范圍，然后判斷故障所在。

　　4、測量法

　　測量法是利用校檢燈、試電筆、萬(wàn)用表、蜂鳴器、示波器等對線(xiàn)路進(jìn)行帶電或斷電測量，是找出故障點(diǎn)的`有效方法。排障時(shí)最常用的是試電筆和萬(wàn)用表，通過(guò)電阻法和電壓法進(jìn)行故障點(diǎn)的排查。電阻法就是利用萬(wàn)用表的歐姆檔和蜂鳴器，來(lái)檢查線(xiàn)路中應導通的環(huán)節是否導通。此時(shí)必須切斷電源，同時(shí)在測量是要特別注意其他回路對被測量線(xiàn)路的影響，以防止誤判。電壓法就是利用萬(wàn)用表的電壓檔或試電筆，在設備通電是測量線(xiàn)路中各點(diǎn)的電壓，判斷是否有電壓或電壓是否正常，以此來(lái)找出故障點(diǎn)。

　　總之，電動(dòng)機控制線(xiàn)路的故障不是千篇一律的，就是同一種故障現象，發(fā)生的部分也并不是一定相同，所以采用故障檢修的一般步驟 和方法時(shí)，不要生搬硬套，而因按不同的故障情況靈活處理，力求迅速準確地找出故障點(diǎn)。

　　在實(shí)際檢修工作中，應做到每次排除故障后，及時(shí)總結經(jīng)驗，并估摸好檢修記錄，作為要按以備日后維修時(shí)參考，并要通過(guò)對歷次的故障的分析和檢修，此啊去積極的措施，防止再次發(fā)生類(lèi)似的故障。

　　高級電工培訓總結 篇7

　　一、培訓目標

　　通過(guò)本級別專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習和操作技能訓練，培訓對象能夠掌握高級維修電工所要求的技術(shù)理論和工藝知識；具有綜合分析和處理本職業(yè)高難度生產(chǎn)技術(shù)和關(guān)鍵問(wèn)題的能力；能夠運用新技術(shù)、新工藝新材料、新設備進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)改造。

　　三、培訓模塊課時(shí)分配

　　1、電子技術(shù)162（課時(shí)）

　　160（課時(shí)）2、電力電子技術(shù)

　　3、電氣自動(dòng)控制技術(shù) 168（課時(shí)）

　　4、PLC應用技術(shù) 160（課時(shí)）

　　650（課時(shí)）總課時(shí)：

　　四、培訓要求與培訓內容

　　模塊1電子技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠

　�。�1）了解與掌握微電子學(xué)的基本理論

　�。�2）掌握集成電路運算放大器的應用方法和負反饋放大電路的相關(guān)知識。

　�。�3）掌握組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的分析與設計的方法。

　�。�4）了解大規模集成電路的原理和應用。

　�。�5）能運用所學(xué)電子技術(shù)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題，具備電子技術(shù)的綜合應用能力

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1負反饋放大器

　　1.2運算放大器及其應用

　　1.3數字電子技術(shù)基礎

　　1.4集成邏輯門(mén)電路和組合邏輯電路

　　1.5觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路

　　1.6脈沖電路

　　1.7電子電路應用實(shí)例及其分析

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1低頻信號發(fā)生器的正確使用

　　2.2雙蹤示波器的正確使用

　　2.3鋸齒波發(fā)生器的安裝、調試、測量

　　2.4三角波發(fā)生器的安裝、調試、測量

　　2.5三角波-方波-正弦波發(fā)生器的安裝、調試、測量

　　2.6電壓頻率轉換器的安裝、調試、測量

　　2.7組合邏輯電路的安裝、調試及故障分析、排除方法

　　2.8時(shí)序電路的安裝、調試及故障分析、排除方法

　　2.9555定時(shí)器組成的多諧振蕩器的安裝、調試及故障分析排除方法

　　模塊2電力電子技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠

　�。�1）熟悉各種半控型和全控型電力電子器件，掌握晶閘管的特性和主要參數

　�。�2）能熟練地分析、調試晶閘管可控整流電路

　�。�3）掌握逆變、變頻、直流斬波、交流開(kāi)關(guān)與交流調壓等變流技術(shù)的基本概念，

　　熟悉相關(guān)各種基本電路的組成與工作原理

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1 三相可控整流電路

　　1.2 晶閘管觸發(fā)電路

　　1.3 晶閘管有源逆變電路

　　1.4 變頻電路與直流斬波電路

　　1.5 晶閘管交流開(kāi)關(guān)交流調壓

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1 示波器的認識和使用

　　2.2 三相半波可控整流電路的安裝接線(xiàn)

　　2.3 三相全控橋式整流電路的安裝接線(xiàn)

　　2.4 三相半控橋式整流電路的安裝接線(xiàn)

　　2.5 帶平衡電抗器的.雙反星形可控整流電路的安裝接線(xiàn)

　　2.6可控整流電路中各種波形的測繪

　　2.7三相同步變壓器各種聯(lián)結組別的接線(xiàn)

　　2.8可控整流電路的調試

　　2.9觸發(fā)電路的調試

　　2.10三相全控橋式逆變電路中波形的測澮

　　模塊3電氣自動(dòng)控制技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠

　�。�1）掌握自動(dòng)控制的基本概念

　�。�2）掌握晶閘管直流調速系統技術(shù)基礎知識

　�。�3）掌握晶閘管--電動(dòng)機直流調速系統分析及其調試方法

　�。�4）了解與熟悉全數字直流調速系統及其應用

　�。�5）熟悉交流變頻調速系統工作原理及基本控制方式

　�。�6）了解與熟悉全數字式通用變頻器及其應用

　�。�7）了解電機擴大機組直流調速系統,

　�。�8）了解與熟悉繼電控制電路的分析與設計方法

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1 自動(dòng)控制的基本概念

　　1.2 晶閘管直流調速系統

　　1.3 電機擴大機組直流調速系統

　　1.4 交流變頻調速系統

　　1.5 繼電控制電路的分析與設計

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1歐陸514C模擬式轉速、電流雙閉環(huán)不可逆調速系統接線(xiàn)、調試、運行及測量分析

　　2.2歐陸514C模擬式轉速、電流雙閉環(huán)可逆調速系統接線(xiàn)、調試、運行及測量分析

　　2.3西門(mén)子MM440型全數字式交流變頻調速系統接線(xiàn)、調試、運行及測量分析

　　模塊4PLC應用技術(shù)

　　1、培訓要求

　　通過(guò)本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠

　�。�1）學(xué)會(huì )對順序類(lèi)控制程序的設計方法，熟悉掌握用步進(jìn)指令對順序類(lèi)控制程序的編制方法。

　�。�2）學(xué)會(huì )一般常用功能指令的應用。

　�。�3）技能操作上能對一般生產(chǎn)工藝流程的控制程序進(jìn)行設計。

　�。�4）能掌握正確的調試方法及具有故障排除的能力。

　　2、培訓主要內容

　�。�1）理論教學(xué)內容

　　1.1計算機基礎知識

　　1.2可編程控制器概述

　　1.3基本指令及其應用

　　1.4步進(jìn)指令及其應用

　　1.5常用功能指令及其應用

　�。�2）技能實(shí)訓內容

　　2.1位置類(lèi)控制的編程

　　2.2時(shí)序類(lèi)控制的編程

　　2.3位置和時(shí)序綜合控制的應用

　　2.4步進(jìn)指令的編程

　　2.5多分支流程的編程

　　2.6常用功能指令的編程

　　高級電工培訓總結 篇8

　　本次培訓的內容是電焊焊和電工焊接。這次培訓是電焊焊焊和電工焊接兩項實(shí)踐性極強的課程。這兩項內容相輔相成。

　　電焊焊和熱焊也相輔相成，它們分成兩個(gè)主要的內容是焊接電火花，一個(gè)是電弧焊，一個(gè)是焊弧焊，這些是電焊焊操作的內容和技能，而電焊焊是焊接電壓，電流，電阻，電阻的一個(gè)內容。電焊是電焊的主要工具。電焊焊是一種特種3 / 8焊接技術(shù)，焊接電路板和焊接電壓的一種焊接工種，電焊焊是電工的基本工種，也是電子電工的一種。電焊焊是電焊的第一個(gè)工種，是電焊的第一種。電焊的技術(shù)含量高，電焊的技術(shù)是不斷提高電焊的質(zhì)量的。電焊焊的基本步驟是焊接電火花，這是電焊的基礎，也是電焊的第一項。

　　這次我參加了一個(gè)培訓，一次電焊焊培訓。電焊焊是電焊的第二個(gè)工種。它是電焊的一種，其實(shí)電焊不是在焊接電路板，而是在焊接電阻，電流，電壓，電阻的三種，而是電焊的兩個(gè)方法的結合。它是電焊中最基本的一種，電焊是由電焊焊的焊條焊接而成的。

　　焊接電火花，電火花是電焊的三種元素，其中電火花是一種由電焊和電火花組成的電火花，它們組成了電焊的三種，而電火花則是一種在電焊中發(fā)生的.，它們組成電火花，通過(guò)兩個(gè)部分來(lái)組成，一種是電烙鐵，一種是電焊的電火花。焊接電火花是電焊的兩種元素，其中電火花是兩種在電焊中發(fā)生的，兩種是兩種電火花中發(fā)生的，而且兩種電焊的同一種是在電焊中發(fā)生的。電火花是兩種元素的組成，其中一種是由電焊和電火花組成，它們組成電火花，兩種電焊的同一種是電火花組成，其中一種是由電焊和電火花組成。這兩種元素都是電焊的三種元素組成。兩種元素相輔相成，構成了一個(gè)完整的電火花結構。

　　電焊焊也可以分為焊接電路板，焊接電路板。它的三種元素中有一種是焊接電路板，這兩種元素相互組成了一個(gè)完整的電路板。兩種元素相互組成了一個(gè)完整的電路板。這個(gè)電路板是電焊接中最基本的一種元素，電焊是一種電焊，這一電路板是電焊的基礎，電烙鐵的熔焊也是電焊的基礎。這兩種元素相互構成了一個(gè)完整的電路板。在電焊中，焊接電路板和電路板的焊接，都是電焊的三個(gè)元素，它的兩個(gè)方法是焊接電路板和電路板的三種元素組成，也都是電焊的兩個(gè)基本的電路板，焊接電路板和電路板是電焊的兩個(gè)基本的電路板。

　　電焊實(shí)習結束了，我的心情久久不能平靜，這次的實(shí)習讓我學(xué)到了不少的東西，不僅僅是焊工的操作，更多的是我們對自己專(zhuān)業(yè)有了更好的認識。在這里我也要感謝指導老師對我的指導，以后我一定會(huì )更加努力，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，把理論與實(shí)踐結合，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識更好的應用到實(shí)際之中。最后衷心的感謝老師對我的照顧和幫助！

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