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黨員教育培訓總結合集(9篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的黨員教育培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
黨員教育培訓總結1
20xx年一月十日,為期四天的武威市農村黨員干部現代遠程教育骨干培訓在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕,開(kāi)班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長(cháng)作了熱情洋溢的歡迎詞,中共武威市委組織部部長(cháng)張益民作了重要講話(huà),全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員干部遠程教育的進(jìn)展情況,安排了全市農村黨員干部現代遠程教育工作。經(jīng)過(guò)此次培訓學(xué)習,我感受頗多,受益匪淺,我就結合自身的情況,談兩個(gè)方面的內容。
一、對農村黨員干部現代遠程教育的認識
通過(guò)市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當前國內農村黨員干部現代遠程教育及武威市農村黨員干部現代遠程教育的情況有了更進(jìn)一步的認識和了解;使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進(jìn)一步熟練和提高;農村黨員干部現代遠程教育的意義;
第一,農村黨員干部現代遠程教育是推動(dòng)農村黨員干部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性的一項戰略舉措。
第二,農村黨員干部現代遠程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農民長(cháng)期得實(shí)惠”機制的一個(gè)有效載體。
第三,農村黨員干部現代遠程教育是用信息化帶動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農村現代化的一條重要途徑。通過(guò)教育培訓,使農村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,先進(jìn)性意識進(jìn)一步增強,在深入學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設社會(huì )主義新農村的能力上有新提高;在調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、發(fā)展現代農業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級經(jīng)營(yíng)性收入上有新舉措;在樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)、普及先進(jìn)文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進(jìn)農村和諧上有新進(jìn)展。
二、對今后開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育的打算
我要努力做好以下五方面:
第一、端正態(tài)度,提高認識,因為自己是一位構建和諧社會(huì )及全面建設小康的使者;
第二、扎實(shí)工作,服務(wù)“三農”,我會(huì )正視現實(shí),面對困難,立足本職,盡職盡責,盡己所能的為“三農”服務(wù),用自己的足跡和汗水完成我的.使命;
第三,發(fā)揮優(yōu)勢,開(kāi)拓創(chuàng )新,發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢,為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液,打開(kāi)工作的新局面;
第四,刻苦磨練,加強學(xué)習,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,同時(shí),學(xué)習農村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學(xué)習;向社會(huì )學(xué)習;
第五,擺正位置,服從管理,虛心學(xué)習,不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。
培訓學(xué)習已經(jīng)結束,而農村黨員干部現代遠程教育工作剛剛開(kāi)始,在今后我會(huì )努力工作,勤奮學(xué)習,塌實(shí)做人,虛心學(xué)習,以更加飽滿(mǎn)的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。
黨員教育培訓總結2
20xx年,在縣委的堅強領(lǐng)導下,司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進(jìn)性為主題,以努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入開(kāi)展全面從嚴治黨為載體,不斷加強黨員教育培訓的力度。
一、加強領(lǐng)導與加強引導同步
1、由支部書(shū)記親自?huà)鞄浫谓M長(cháng),同時(shí),制定教育培訓計劃,明確具體責任部門(mén),指派黨務(wù)干部,分解培訓任務(wù),以強有力的領(lǐng)導保障黨員培訓教育工作有序開(kāi)展。
2、召開(kāi)黨員教育培訓大會(huì )、座談會(huì )議,宣講黨員教育培訓的重要性和必要性,討論黨員教育培訓開(kāi)展的心得與體會(huì ),引導廣大黨員對教育培訓工作產(chǎn)生重視與依賴(lài)感。
二、理論教育與實(shí)踐學(xué)習結合
結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,根據每個(gè)時(shí)間段的理論熱點(diǎn)與理論難點(diǎn)制定教育培訓內容和學(xué)習計劃,并及時(shí)黨員干部學(xué)習,提高廣大黨員學(xué)習內容的時(shí)效性和適用性,保證廣大黨員能夠隨時(shí)掌握黨和國家理念、政策、方針的動(dòng)向。全年共計開(kāi)展教育培訓5次,累計達30余學(xué)時(shí)。
三、教育內容與教育受眾相宜
結合每位黨員的.崗位與既有能力,采取因材施教與因崗施教的方式,突出對各類(lèi)黨員的教育培訓重點(diǎn)。對于班子成員,以提高執政能力和領(lǐng)導能力為教育培訓著(zhù)眼點(diǎn);對于一般黨員干部,以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識為教育培訓出發(fā)點(diǎn);以增強思想素質(zhì)與政治素養為教育培訓立足點(diǎn),以專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導為教育培訓深入點(diǎn)。
四、傳統方式與創(chuàng )新舉措共用
1、充分發(fā)揮傳統教育培訓方式的功效。嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”、嚴格要求生活、積極開(kāi)展主體實(shí)踐教育和集中學(xué)習教育等活動(dòng),積極督促做好學(xué)習筆記、學(xué)習心得、工作日志等材料;認真貫徹民主評議、民主生活會(huì )、中心組學(xué)習等環(huán)節。
2、合理運用現代通訊工具對提高教育培訓質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等現代通訊工具傳遞信息及時(shí)有效的功能,既能降低教育培訓成本,又能提高學(xué)習效率與質(zhì)量,還能增強黨員之間的聯(lián)系,豐富黨員業(yè)余生活。
五、存在的不足及原因
1、就整體黨員教育培訓狀況而言,存在以下問(wèn)題:培訓中呈現出“傳話(huà)效應”。因為目前的黨員教育都是利用黨課時(shí)間偏多,在這一系列的理論與知識傳遞過(guò)程中,由于“受者”成為“授者”,就會(huì )存在因素養與基礎不同,對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。
2、就各個(gè)黨員群體而言,也存在機關(guān)黨員因工作繁忙下鄉,有時(shí)難以協(xié)調接受教育培訓的時(shí)間的問(wèn)題。
六、下一步打算
1、逐漸改革黨員教育培訓模式,打破黨員培訓行政層級制度,加大普通黨員參加高級別教育培訓的比例;同時(shí),每年由上級行政單位聘請一批專(zhuān)業(yè)培訓人員深入基層進(jìn)行教授與講學(xué)。
2、加大調研力度,準確掌握各個(gè)黨員群體的基本情況與需求多樣化特性,建立資料庫,進(jìn)行統籌與協(xié)調,分重點(diǎn)分階段、分領(lǐng)域的開(kāi)展教育培訓。
黨員教育培訓總結3
通過(guò)社區黨員遠教平臺學(xué)習了陳艷平同志的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導干部、一名中共黨員,陳艷平用自己38歲的年輕生命,為我們譜寫(xiě)了一曲和平年代的英雄贊歌。
20xx年12月28日,陳艷平同志戰斗到生命最后一刻,倒在了他熱愛(ài)的工作崗位上,永遠的離開(kāi)了。離開(kāi)了他對“三農”問(wèn)題的眷戀、關(guān)切和深?lèi)?ài);離開(kāi)了他日夜牽掛的農民兄弟;離開(kāi)了他朝夕相處的同事朋友;離開(kāi)了她深深掛念的父母、愛(ài)人、兒子…….那一天,天氣陰冷,雪花在冰冷的天空中飄舞,似乎也在為陳艷平同志的離去而無(wú)盡的悲痛與惋惜,她的離去,留下了人們不禁的追憶與懷念,留下了人們永久的敬意與遺憾……
陳艷平同志從一個(gè)普通的農民的女兒成長(cháng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部,源于他刻苦學(xué)習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農村、農業(yè)、農民的深?lèi)?ài);源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來(lái),她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業(yè)和廣大農民,用自己的真摯和熱情感染著(zhù)身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛(ài)戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”重要思想,體現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹(shù)立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執著(zhù),她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習她恪盡職守、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神,做履行崗位職責、創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習陳艷平同志干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。要向陳艷平同志那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步,一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責,無(wú)私奉獻,創(chuàng )造出讓黨和人民滿(mǎn)意的業(yè)績(jì)。學(xué)習她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。
陳艷平是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(cháng);陳艷平是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏(yíng)得了人民的信任,贏(yíng)得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。
陳艷平實(shí)實(shí)在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的`精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應該學(xué)習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務(wù)。陳艷平同志是基層戰線(xiàn)力行“三個(gè)代表”重要思想涌現出的杰出代表,她長(cháng)期奮戰在基層一線(xiàn),始終牢記黨的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,為廣大黨員干部樹(shù)立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無(wú)怨無(wú)悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績(jì)譜寫(xiě)著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書(shū)記的話(huà):“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現了基層干部立黨為公、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛(ài)民、富民,是人民的好干部,黨的好女兒!标惼G平同志的事跡感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著(zhù)每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學(xué)習好,是要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陳艷平式的好干部不斷涌現出來(lái),這是對她最好的紀念。
黨員教育培訓總結4
時(shí)間轉瞬即逝,黨員塑型教育培訓工作已經(jīng)順利進(jìn)行了3個(gè)月了。自今年年初以來(lái),共舉辦了六期培訓班,培訓人員500余人,參加培訓學(xué)員的黨性理念、實(shí)際操作技能和基礎知識都得到了很大的提高。這些成績(jì)的取得與局領(lǐng)導的關(guān)心,各有關(guān)部門(mén)的大力支持是分不開(kāi)的。近三個(gè)月的培訓教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在電氣焊班中應用的教學(xué)管理模式,就如何針對職業(yè)教學(xué),進(jìn)一步地提高培訓效果,加強培訓教學(xué)工作等方面,我們取得了一些經(jīng)驗和教訓。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結,相信對以后培訓工作會(huì )大有幫助。
一、教學(xué)組織計劃
來(lái)到培訓學(xué)校參加培訓的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊的,為了使所有參加培訓的人員都學(xué)有所得,我們根據學(xué)員具體狀況,進(jìn)行具體的課程設計,并在授課過(guò)程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設計方面,我們所采取的策略是先安排些入門(mén)性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對培訓課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內容。為了對學(xué)員更好的管理,讓學(xué)員更好的掌握技能,通過(guò)分組,既能在短時(shí)間內讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái),增進(jìn)學(xué)員之間的交流,形成小組的集體榮譽(yù)感,培養學(xué)員的'團隊精神,同時(shí)也為增強每個(gè)學(xué)員的學(xué)習主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班通過(guò)師生互教互學(xué),構成了一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”,形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,教師對每一節課更加的精心設計和準備,學(xué)員們隨著(zhù)教師的課堂設計積極參與其中。通過(guò)這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習管理監督意識,還能更好地增強了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習場(chǎng)地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無(wú)人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點(diǎn)找毛病”的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現了很強的團隊精神,學(xué)員的學(xué)習熱情真的調動(dòng)了起來(lái)。當然,教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過(guò)程中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現問(wèn)題,邊及時(shí)地改進(jìn)問(wèn)題,修正我們的教學(xué)計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后,及時(shí)對計劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習。目前我們的計劃已基本上能滿(mǎn)足培訓過(guò)程中的各種需求。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證
對于培訓工作而言,培訓教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓效果。全體工作人員花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1、有針對性地進(jìn)行課程設計。
2、聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內容主要為兩方面,一方面是老師的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習需求和學(xué)習成績(jì)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習、課外實(shí)習相結合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5、充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
6、做好后勤保障工作,及時(shí)的為教學(xué)提供相應的原材料和學(xué)習必需品。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管理
沒(méi)有一個(gè)規范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權威的培訓學(xué)校的。在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外,培訓學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實(shí)習場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用。
在過(guò)去的三個(gè)月中,我們在局領(lǐng)導、組織部和黨校的指導和配合下,積極地完成了領(lǐng)導分配的各項任務(wù),接受了中組部和各省市領(lǐng)導的檢閱,并得到了各級領(lǐng)導的好評,使我們更堅定了完成黨員塑型教育培訓工作的信心。雖然我們取得了一些成就,但我們還有許多需要改進(jìn)的地方,要用更嚴格的要求來(lái)約束我們,為黨員塑型教育工作的順利進(jìn)行,做出自己應做的貢獻。
黨員教育培訓總結5
懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了赤峰市直機關(guān)20xx年度新黨員培訓班,在學(xué)習期間,各位老師對黨的精辟分析及對優(yōu)秀黨員的介紹,讓我無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。通過(guò)這一次思想的洗禮,我對黨組織有了更深刻的了解,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,明確了作為一名新黨員應該努力的方向。更重要的是自己以前學(xué)習工作經(jīng)驗和教訓又深刻地印證了的黨的理論的重要指導意義。
通過(guò)學(xué)習使我認識到,作為一名新黨員,應該時(shí)刻關(guān)心國家政策,時(shí)刻緊跟黨政方針,朝著(zhù)黨指引方向前進(jìn),培訓學(xué)習促進(jìn)我的行動(dòng)決心;叵胍郧,我曾膚淺的理解,只要工作中任勞任怨,勤勤懇懇,多為群眾辦實(shí)事,就能成為一名合格黨員,但是通過(guò)這次新黨員培訓學(xué)習,我才真正體會(huì )到,以前的想法與合格黨員的標準還有很大差距,它將鞭策我不斷改進(jìn)思想認識。通過(guò)集中學(xué)習,使我對黨的根本宗旨、黨在新時(shí)期建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)中的地位和作用有了更進(jìn)一步的認識。我有幸能成為一名中共黨員,這是我人生價(jià)值和追求的無(wú)悔選擇。優(yōu)秀黨員的模范事跡使我真正認識到,只有把個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值聯(lián)系起來(lái),才能使自己的人生顯得充實(shí)而有意義。作為一名檔案工作者,一名黨員就是一面旗幟,在工作中黨員要克已奉公,多作貢獻,時(shí)刻以黨員的標準來(lái)衡量自己,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,完成領(lǐng)導交予的各項任務(wù),積極投身到檔案業(yè)務(wù)指導服務(wù)中去。
這次新黨員培訓學(xué)習還使我認識到黨員行動(dòng)是要靠學(xué)習驗證和帶動(dòng)的:學(xué)黨章黨規,學(xué)系列講話(huà),做合格黨員是提升黨員黨性修養的現實(shí)需要,是推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的根本要求,是提升履職水平的有效手段。我們基礎在學(xué),關(guān)鍵在做。共產(chǎn)黨員必須站在社會(huì )主義改革開(kāi)放和現代化建設的前列,努力創(chuàng )造無(wú)愧于共產(chǎn)黨員稱(chēng)號的業(yè)績(jì)。老師講到:“共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,不是空洞的口號,而是實(shí)在的行動(dòng)要求。各行各業(yè)、各條戰線(xiàn)的共產(chǎn)黨員都在各自的崗位上出色地完成任務(wù),作出顯著(zhù)成績(jì),就會(huì )成為一種巨大的帶動(dòng)和鼓舞力量,影響和激勵廣大群眾,共同推動(dòng)改革開(kāi)放和現代化建設向前發(fā)展!薄皬V大共產(chǎn)黨員要充分認識自己從事的職業(yè)在社會(huì )中的地位和作用,以及作為一個(gè)共產(chǎn)黨員在職業(yè)工作中應表現出來(lái)的表率作用,樹(shù)立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責任、職業(yè)紀律等觀(guān)念,努力掌握一流的職業(yè)技能,模范遵守職業(yè)道德規范,在本職崗位上爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。我要把這次新黨員培訓學(xué)習教育作為解決檔案工作中存在問(wèn)題以及推動(dòng)工作改革創(chuàng )新的有力抓手,為此,在思想、工作中我想從以下兩個(gè)方面嚴格要求自己,不斷提高自己:
一、一定要加強政治學(xué)習,為端正思想打牢基礎。新社會(huì )是一個(gè)知識爆炸的社會(huì ),新觀(guān)念、新知識層出不窮。如不加強政治學(xué)習,就適應不了經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要,就會(huì )掉隊、腐化,更談不上干好各項工作。只有不斷加強政治學(xué)習,才能使思想更加端正。多年的事實(shí)證明,只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,才能創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。每個(gè)人自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)、怎么去學(xué)的問(wèn)題應該首先解決。更多地
審視自身,就會(huì )發(fā)現自己政治理論知識的“短缺”,增強學(xué)習的針對性,認真學(xué)習黨章,認真學(xué)習黨規黨紀,加強黨性修養,做合格共產(chǎn)黨員。那種認為不學(xué)習政治理論照樣能夠干工作、那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學(xué)習當作裝點(diǎn)門(mén)面的現象,是十分錯誤的,也是十分有害的?傊,要想跟得上新時(shí)代的發(fā)展,應對時(shí)代挑戰,就必須堅持終身學(xué)習、堅持學(xué)以致用。
二、一定要高效服務(wù),爭做群眾滿(mǎn)意公仆。老師講到:“我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務(wù),這些看來(lái)平凡的工作和任務(wù),都是同黨在現階段的奮斗目標和整個(gè)黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。一個(gè)黨員的.先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常的是反映在本職工作上。共產(chǎn)黨員要站在改革開(kāi)放和現代化建設的前列,很重要的一條,就是要愛(ài)崗敬業(yè),勤奮學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,埋頭苦干,為周?chē)娜罕娮鞒霰砺,努力?chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)!敝矣诼毷,全心全意為人民服務(wù)是社會(huì )主義時(shí)期各個(gè)職業(yè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標準,更是解放思想、更新觀(guān)念的努力方向,即解放思想、更新觀(guān)念就是為了更好地為人民服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)。在工作上,我將繼續加強思想政治修養鍛煉,認真學(xué)習新黨章和十九大精神,不斷提高理論水平,關(guān)心政治,注重修身,更新知識,與時(shí)俱進(jìn),有計劃的閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報刊,使自己進(jìn)一步加深對黨在新時(shí)期路線(xiàn)、方針政策的認識和理解,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
總之,通過(guò)這次新黨員培訓,我認識到:我們的思想必須端正,要做到與時(shí)俱進(jìn);我們的觀(guān)念必須更新,要用跨越式的發(fā)展理念武裝自己;我們的工作作風(fēng)必須轉變,要自覺(jué)地踐行“兩學(xué)一做”重要思想,以學(xué)促行 以行踐學(xué)。只有我們每個(gè)人的思想端正了,觀(guān)念更新了,作風(fēng)轉變了,才能肩負起建設和諧社會(huì )的重擔,才能為全面建設小康社會(huì )貢獻力量!只有我們認真地對待工作,才能更好地為社會(huì )服務(wù),才能發(fā)展各項有意義的事業(yè)!在工作中,我將以實(shí)現共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅定信念,時(shí)刻提醒自己,鼓勵自己,始終保持信心和干勁,充分利用時(shí)間,刻苦鉆研,虛心求教,認真總結,不斷積累工作經(jīng)驗,敬業(yè)愛(ài)崗,滿(mǎn)懷熱情、積極主動(dòng)的做好本職工作,努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),忠誠于黨的事業(yè),為國家、為人民努力工作。雖然我只是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員中普通的一員,也許我無(wú)力撼動(dòng)世界,但我會(huì )堅定不移地在實(shí)際行動(dòng)中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,發(fā)揮模范作用,加強個(gè)人修養,不斷完善自我,努力成為黨員的一盞燈、一面旗幟。
黨員教育培訓總結6
近年來(lái),我們按照加強黨員干部教育培訓的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線(xiàn),以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心開(kāi)展形式多樣的教育培訓活動(dòng),使縣直的黨員干部教育培訓工作,取得了較好的效果,現將培訓工作匯報如下:
一、基本狀況
黨工委現有直屬黨總支x個(gè),支部x個(gè),黨員x名。其中黨政機關(guān)支部xx個(gè),事業(yè)單位支部xx個(gè),公有制企業(yè)支部xx個(gè);現有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。
近幾年來(lái),我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開(kāi)展了理想信念、“致富思源,富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng),建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì )一課制度、黨員干部定期學(xué)習制度、民主生活會(huì )制度、民主評議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度,實(shí)行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動(dòng)的開(kāi)展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)全縣經(jīng)濟持續快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng )新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時(shí)期黨的建設的一項戰略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長(cháng)久之計,在培訓方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓資料上,突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀(guān)念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實(shí)黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓班兩期,教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度,規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來(lái)規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進(jìn)行了規范,各基層黨總支、支部也結合各自實(shí)際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時(shí),我們還就黨內組織制度,黨員定期學(xué)習制度,三會(huì )一課制、民主生活會(huì )、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習,每月正常組織一次以上活動(dòng),一年召開(kāi)一次民主生活會(huì )、開(kāi)展一次民主評議活動(dòng)。各項制度的建立健全,進(jìn)一步規范了黨員教育管理工作。
(三)扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng),豐富教育管理資料。我們本著(zhù)將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中,以開(kāi)展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來(lái),我們堅持面向機關(guān)廣大黨員,服從服務(wù)于全縣中心工作,相繼組織開(kāi)展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng )業(yè)促發(fā)展”等簽名活動(dòng),每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開(kāi)展評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。透過(guò)樹(shù)立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建職責體系,強化教育管理職責。我們把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針,在深入開(kāi)展“三級聯(lián)創(chuàng )”的基礎上,建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制,切實(shí)履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理職責制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時(shí)掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時(shí)緊時(shí)松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時(shí)間、教育資料的同時(shí),建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng )優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。透過(guò)及時(shí)的調整充實(shí),組織外出參觀(guān)學(xué)習,培養鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作帶給了有力的保證。
三、存在問(wèn)題與原因
我們黨員教育管理工作,經(jīng)過(guò)各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺階,提高到了一個(gè)新的水平,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。一是一些黨員宗旨觀(guān)念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開(kāi)展群眾活動(dòng)難。三是黨員教育管理的.實(shí)效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
分析存在這些問(wèn)題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀(guān)念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開(kāi)展,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節。
四、下步工作打算
1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn),全面加強黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育,以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn),用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅定性,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。
2、要改善黨員干部教育培訓方式,制訂長(cháng)遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),改善培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實(shí)效性。
3、樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法,從各條戰線(xiàn)、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型,總結典型經(jīng)驗。同時(shí)加大宣傳力度,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,為加快我縣全面建設小康社會(huì )的步伐做出自我應有的貢獻。
黨員教育培訓總結7
一、基本情況
黨工委現有直屬黨總支x個(gè),支部xxx個(gè),黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個(gè),事業(yè)單位支部xx個(gè),公有制企業(yè)支部xx個(gè);現有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內x員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。
近幾年來(lái),我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開(kāi)展了理想信念、“致富思源,富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng),建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì )一課制度、黨員干部定期學(xué)習制度、民主生活會(huì )制度、民主評議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度,實(shí)行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動(dòng)的開(kāi)展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)全縣經(jīng)濟持續快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
。ㄒ唬﹫猿忠陨虾谩包h課”為主,創(chuàng )新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的.政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時(shí)期黨的建設的一項戰略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長(cháng)久之計,在培訓方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上,突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀(guān)念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實(shí)黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓班兩期,教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
。ǘ┙∪黜椫贫,規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來(lái)規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進(jìn)行了規范,各基層黨總支、支部也結合各自實(shí)際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時(shí),我們還就黨內組織制度,黨員定期學(xué)習制度,三會(huì )一課制、民主生活會(huì )、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習,每月正常組織一次以上活動(dòng),一年召開(kāi)一次民主生活會(huì )、開(kāi)展一次民主評議活動(dòng)。各項制度的建立健全,進(jìn)一步規范了黨員教育管理工作。
黨員教育培訓總結8
各級部門(mén)的關(guān)心和指導下,xxxx鎮20xx年的黨員干部教育以學(xué)習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)、提高黨的執政能力和推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設為主題,堅持請進(jìn)來(lái)面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓質(zhì)量相結合,堅持傳統教育和創(chuàng )新教育形式相結合,努力培養造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,我鎮各類(lèi)培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮的干部教育培訓取得了一定成效,形成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展的強大動(dòng)力。我鎮在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點(diǎn):
一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)培訓經(jīng)費,強化陣地建設,為黨員教育提供組織保證。
。ㄒ唬、成立了加強黨員干部教育的領(lǐng)導小組,明確了具體責任部門(mén),制定了全年的教育培訓計劃,健絡(luò ),指派聯(lián)絡(luò )員到各黨支部,分解培訓任務(wù),明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實(shí)有序開(kāi)展。
。ǘ、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施,對凡參加本科專(zhuān)科學(xué)歷教育的,憑畢業(yè)證書(shū),經(jīng)費由集體負擔70%,個(gè)人負擔30%;對短訓經(jīng)費全由單位負擔。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責任感。
。ㄈ、依托鎮黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設,教室里配置了空調,報告廳里配置了多媒體設備,圖書(shū)室、閱覽室、成果展室等,一應俱全,為全鎮黨員干部的教育培訓創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。鎮我鎮以“提高黨員干部素質(zhì),推動(dòng)基層組織建設”為目標,以“干部經(jīng)常受教育,農民長(cháng)期得實(shí)惠”為宗旨,全面開(kāi)展了農村黨員干部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮有18個(gè)遠程教育接收點(diǎn)。
二、突出重點(diǎn),兼顧全面,做好各個(gè)層面各類(lèi)型的培訓教育工作。
。ㄒ唬、以提高黨的執政能力為著(zhù)眼點(diǎn),加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發(fā)了《xxxx鎮黨政班子專(zhuān)題學(xué)習計劃》,明確了學(xué)習專(zhuān)題,明確了學(xué)習內容,采用請進(jìn)來(lái)面授和領(lǐng)導親自講課、集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)、圍繞專(zhuān)題大家暢談、撰寫(xiě)心得會(huì )上交流、觀(guān)看警示片接受教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)、政績(jì)觀(guān)的教育。黨委中心組成員圍繞專(zhuān)題、結合實(shí)際,每人完成了5篇以上的心得體會(huì )和調研文章。
。ǘ、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),加強機關(guān)干部理論教育。
1、以創(chuàng )建“學(xué)習型支部”為載體,開(kāi)展了“學(xué)習型支部”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”的創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展學(xué)黨章、學(xué)計算機操作等培訓。機關(guān)內掀起了一股人人勤奮學(xué)習、個(gè)個(gè)暢談體會(huì )的學(xué)習熱潮。
2、以黨員先進(jìn)性教育為契機,做到了規定動(dòng)作不走樣,機關(guān)黨政領(lǐng)導、干部、一般黨員計48個(gè)人每人寫(xiě)5篇以上學(xué)習心得,并在機關(guān)綜合活動(dòng)室內的學(xué)習園地里集中展示,相互學(xué)習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向,開(kāi)展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書(shū)。
。ㄈ、以提高全鎮黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),抓好全鎮黨員干部的理論教育。
1、堅持“送教上門(mén)”。黨校堅持采用多種形式送教上門(mén),為各支部作專(zhuān)題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫助支部完成培訓任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導員、機關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò )作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)情況、黨員干部受教育情況,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,堅持每?jì)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學(xué)習材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。
3、實(shí)施遠程教育。隨著(zhù)接收站點(diǎn)的建成開(kāi)通,為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng )造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法,借助有線(xiàn)電視、VCD、遠程教育網(wǎng)信息,開(kāi)展了多種形式的'培訓和交流活動(dòng),充分發(fā)揮了遠程教育的作用。
4、堅持“分崗位、分類(lèi)別”的教育培訓。
。1)根據不同的時(shí)間段,組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò )員等,開(kāi)展法律法規、黨務(wù)知識培訓,更好地適應崗位,盡快進(jìn)入角色。
。2)重視學(xué)歷教育培訓。開(kāi)展本科、專(zhuān)科和中專(zhuān)各種層次的學(xué)歷培訓,提高青年干部的專(zhuān)業(yè)水平。
。3)關(guān)心后備干部培養。
三、以理論教育和實(shí)踐教育相結合,創(chuàng )新黨員干部教育形式。
我鎮在加強干部教育培訓中注重理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展了“百名黨員干部進(jìn)千戶(hù)”等活動(dòng),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),解決實(shí)際問(wèn)題,增進(jìn)黨群感情,取得了一定成效。舉辦各類(lèi)活動(dòng)和干部教育相結合。在加強黨員干部教育過(guò)程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,通過(guò)廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,接受典型教育,營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。
總之,通過(guò)黨員干部教育,正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動(dòng)力、遠有發(fā)展力”的結構優(yōu)化、紀律嚴明、黨委滿(mǎn)意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍,一支現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊伍。健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng )優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作為做好黨員教育培訓工作提供了有力的保證。
四、存在問(wèn)題與原因
總體上看,我公司黨員培訓工作,已步入了制度化、規范化的軌道,黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺階,提高到了一個(gè)新的水平,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。主要表現為學(xué)習材料比較少,獲取資料的時(shí)間總是滯后。
五、下步工作打算
1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn),全面加強黨員培訓教育工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育,以“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn),用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導大家樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅定性,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。
2、要豐富黨員干部教育培訓形式,適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),改進(jìn)培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實(shí)效性。
3、樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法,挖掘先進(jìn)黨員的典型,總結典型經(jīng)驗。同時(shí)加大宣傳力度,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取。
黨員教育培訓總結9
xx社區地處x城北部,成立于xx年x月,共有常住戶(hù)數xx戶(hù),常住人口xx人。社區黨委下設x個(gè)黨支部,其中x個(gè)居民小區黨支部、x個(gè)非公企業(yè)黨支部,共有在職黨員xx名、在冊黨員xx名。在冊黨員中有xx%在單位上班,xx%為自由職業(yè),xx%是退休人員。其中,60歲以上占xx%,30-60歲之間的占xx%,30歲以下的為x%。
一、高度重視,強化組織領(lǐng)導
社區黨委非常重視黨員的教育培訓工作,健全了黨員教育培訓統籌協(xié)調機構,形成了由黨委書(shū)記親自抓、有專(zhuān)人負責落實(shí)的工作運行機制,為黨員教育培訓的順利開(kāi)展提供了可靠的組織保障。社區黨委將黨員的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高黨員素質(zhì)的一項基礎性、長(cháng)期性工作納入重要議事日程,黨委每季度專(zhuān)題研究一次黨員教育培訓問(wèn)題。社區黨委非常重視加強制度建設,社區黨校建立了《校務(wù)委員會(huì )制度》、《教育培訓制度》、《專(zhuān)兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》、《文檔管理》等一系列制度,并認真抓好落實(shí)工作。針對社區在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現狀,我們按照xx市“3個(gè)500”黨員人才培養方案,在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學(xué)計劃,年終有工作總結和優(yōu)秀學(xué)員評比。每期教學(xué)活動(dòng),預先制訂了實(shí)施計劃,以加強教學(xué)的針對性,保證教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。建立了比較完整的考勤記錄,作為黨員參加組織活動(dòng)的依據。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè)。檔案管理有專(zhuān)人負責,并規范管理。
二、加大投入,大力推進(jìn)設施建設
社區每年投入xx元,確保學(xué)習經(jīng)費的投入,健全培訓設施、文化設施和學(xué)習場(chǎng)地等硬件設施,用于社區黨校教育和陣地建設。社區擁有有一個(gè)100多平方米的黨員干部現代遠程教育室,配備了必要的`投影儀、電腦、音響、電視機、dvd等電教設備,聯(lián)通了省廣電網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室,供自主學(xué)習的黨員群眾上網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習資料。同時(shí)于去年下半年開(kāi)通了手機短信平臺,用新模式發(fā)送黨員學(xué)習內容、簡(jiǎn)訊、通知等。去年,為了開(kāi)展黨員ppt教學(xué)的需要,社區還專(zhuān)門(mén)配置了筆記本電腦。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進(jìn)行更新。同時(shí),配備一個(gè)xx平方米的活動(dòng)室,供黨員座談、討論,開(kāi)展教研活動(dòng)。一個(gè)xx平方米的圖書(shū)閱覽室,現有圖書(shū)xx余冊,訂閱了xx余種報刊雜志,并通過(guò)上級發(fā)放、社區單位共建、在職黨員捐獻等形式,配備了滿(mǎn)足黨校教學(xué)需要的基本教材、參考書(shū)、音像資料x(chóng)x余冊。
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