安全培訓總結15篇[集合]

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的安全培訓總結，希望對大家有所幫助。

安全培訓總結1

　　進(jìn)入20xx年度以來(lái)。在礦領(lǐng)導的大力支持下，在各科室、組隊的緊密配合下，圓滿(mǎn)完成了本年二季度的各項培訓工作任務(wù)，促進(jìn)了全體職工安全教育培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全教育培訓工作，不斷的積累安全教育培訓經(jīng)驗，查找自身存在的問(wèn)題和不足，把今后的安全教育培訓工作做得更加扎實(shí)、更富成效�，F對第二季度安全教育培訓工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、第二季度安全教育培訓基本情況

　　認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓的文件精神，不斷完善培訓措施，創(chuàng )新機制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓各類(lèi)人員總8287人次，4月份總計培訓2970次，其中：采煤基礎知識、487人次，機電運輸基礎知識、668人次，法律法規基礎知識、323人次，一通三防、667人次，安全基礎知識、325人次，企業(yè)文化知識、333人次。5月份總計培訓2772人次，其中：掘進(jìn)基礎知識、308人次，法律法規基礎知識、470人次，一通三防知識、598人次，監測監控基礎知識、313人次，機電運輸基礎知識、462人次，地測防治水基礎知識、311人次，企業(yè)文化知識、310人次。6月份總計培訓2608人次，其中：采煤基礎知識、652人次，地測防治水基礎知識、489人次，一通三防基礎知識、815人次，法律法規基礎知識、326人次，機電運輸基礎知識、160人次，監測監控基礎知識、166人次。全員日常培訓重點(diǎn)以一通三防知識、每日一題及培訓計劃內容相關(guān)安全培訓教育為主，充分利用倒班休班時(shí)間，有針對性的`進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責”，大力開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”各項相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造了全員注重安全、注重培訓的濃厚氛圍。

　　二、安全教育培訓方式方法

　�。ㄒ唬┖葑ッ旱V全員培訓全面提升從業(yè)人員素質(zhì)， 我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核實(shí)行獎罰。學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求，進(jìn)行煤礦安全知識，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高；狠抓了職工安全教育培訓工作，充分利用班前班后時(shí)間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓，逐步推行并開(kāi)展“一通三防三防大會(huì )戰”的實(shí)施，樹(shù)立“通風(fēng)無(wú)小事，以人人為抓手”的思想。通過(guò)培訓學(xué)習，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。ǘ�）狠抓礦管理人員培訓，全面提升安全管理水平雷打不動(dòng)的開(kāi)展了每周一由礦長(cháng)主持召開(kāi)的辦公例會(huì )，積極協(xié)調和解決工作中存在的隱患和問(wèn)題，更新管理理念、提高安全意識，弘揚企業(yè)文化，強化管理水平，使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高，通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)項會(huì )議，逐一分解疑難雜癥，為我礦安全生產(chǎn)各項工作的正常運行指明了方向，夯實(shí)了基礎。

　　三、存在問(wèn)題： 部分專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低；人員流動(dòng)性大，工學(xué)矛盾比較突出。

　　四、第三季度安全教育培訓

　　工作計劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓工作計劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神，采取多種途徑，針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動(dòng)煤礦安全管理，有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。

安全培訓總結2

　　最近兩年里，全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠程培訓真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)這次學(xué)習,使我的安全認識也提高了一定層次，真正認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習，我認為確保小學(xué)生安全保護工教育工作中，更應該做好以下幾點(diǎn)：

　　一 、提高安全防范意識，構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )

　　學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專(zhuān)題報告中講道：學(xué)校安全要把預防放在第一位，積極預防、科學(xué)預防。我們要重視安全防范工作。一方面，及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流，每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上，在學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的安全提出具體要求的.同時(shí)，還向每個(gè)家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(cháng)之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。

　　二、細節決定成敗，習慣決定命運

　　“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想

　　象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題，做好每一個(gè)細節，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會(huì )再來(lái)。

　　三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園

　　“安全第一，責任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。 校園安全，人人有責。一所學(xué)校，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長(cháng)負總責，各班主任為直接責任人，層層簽訂安全責任書(shū)，各室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長(cháng)負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時(shí)上報班主任�？迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全。認真填寫(xiě)好教學(xué)日記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節的安全管理與教育。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(cháng)檔案，及時(shí)調適和監控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況，作好安全預防工作。

　　四、建設“平安校園”，突出“生命教育”

　　“建設‘平安校園’，要始終堅持以人為本，重點(diǎn)突出‘生命教

　　育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點(diǎn)�！边^(guò)去我們很難聽(tīng)到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生，難道是過(guò)去學(xué)校安全工作做得天衣無(wú)縫嗎？不是的，如今，除了進(jìn)入信息時(shí)代外，更主要的是人們開(kāi)始關(guān)注生命，提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動(dòng)，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”；開(kāi)展每項工作，都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思考、設計、實(shí)踐、反思。

　　校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應該從各個(gè)方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

安全培訓總結3

　　安全培訓效果評價(jià)

　　安全培訓的目的在于幫助員工了解有關(guān)的安全知識以及減少潛在的安全隱患，進(jìn)一步提高企業(yè)的安全意識和安全水平。這方面的工作在不斷加強，但是不同的企業(yè)在安全培訓方面的投入不同，效果也會(huì )有所差別。本文將對安全培訓效果做出簡(jiǎn)短評價(jià)。

　　安全培訓效果良好

　　對于那些定期對員工進(jìn)行安全培訓的企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們的安全培訓效果通常較好。這些企業(yè)通常會(huì )采用多種方式，如開(kāi)展安全講座、組織實(shí)際演練等，使員工更好地掌握安全知識，增強安全意識。這種企業(yè)在推動(dòng)安全文化改進(jìn)方面，存在著(zhù)很大的優(yōu)勢。

　　安全培訓效果一般

　　有些企業(yè)或機構在安全培訓方面沒(méi)有定期的計劃，或是計劃的時(shí)間太少，內容太少。這樣的安全培訓效果通常是一般的。這些企業(yè)或機構的員工很難真正掌握安全知識，演練和學(xué)習也顯得不夠深入。這樣的企業(yè)應該進(jìn)一步加強安全培訓計劃，并增加培訓時(shí)間和內容，才能更有效地提高員工的安全意識。

　　安全培訓效果差

　　對于一些企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們的安全工作沒(méi)有得到足夠的重視，安全培訓也是隨意發(fā)生。這樣的企業(yè)通常沒(méi)有制定專(zhuān)門(mén)的安全培訓計劃，也沒(méi)有培訓人員，培訓的內容過(guò)于敷衍，不能達到提高員工安全意識的目的。這樣的企業(yè)應該意識到安全問(wèn)題的重要性，及時(shí)制定安全管理措施，組織專(zhuān)業(yè)的'安全培訓，讓員工更好地了解安全知識，從而減少安全事故的發(fā)生。

　　總結

　　安全培訓是企業(yè)安全管理的基礎。定期推行安全培訓可以幫助員工增強對安全知識的理解和應對能力，減少潛在安全隱患，從而為企業(yè)提供更穩定的安全環(huán)境。但是，安全培訓效果往往取決于企業(yè)的安全文化和對安全的重視程度。因此，各企業(yè)應該進(jìn)一步加強安全培訓工作，制定更為完善的安全培訓計劃，提高員工的安全意識，建立可靠的安全體系。

安全培訓總結4

　　通過(guò)此次培訓后，我感到收獲很大，并更清楚的認識到餐飲服務(wù)食品安全監管的嚴峻形勢和監管工作所面臨的困難，同時(shí)對做好餐飲服務(wù)食品安全有了更深的了解和一些個(gè)人的體會(huì )。

　　應盡快建立完善快捷的產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統。對高風(fēng)險的食品種類(lèi)，應該建立相關(guān)的產(chǎn)品追溯方法，一旦某種產(chǎn)品出現問(wèn)題，可及時(shí)準確的追溯到源頭，也可快速準確的查到問(wèn)題產(chǎn)品的去向，及時(shí)召回，降低經(jīng)濟損失。我們應盡快建立產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統，指導食品生產(chǎn)企業(yè)應用，最好統一食品企業(yè)的編碼體系，從目前情況看，大部分食品企業(yè)已申請了在流通領(lǐng)域應用的廠(chǎng)商識別代碼，實(shí)現可追溯的編碼最好建立在該代碼基礎上，可充分應用條碼技術(shù)來(lái)實(shí)現，方便企業(yè)操作。

　　進(jìn)一步健全完善的法律體系，明確具體的管理責任。健全完善的法律體系是做好食品安全工作的基礎。為食品的生產(chǎn)、檢驗、添加劑的使用、有害物質(zhì)的限量以及政府部門(mén)的監管，都提供了完善的法律依據。甚至細化到具體的肉制品、奶品等都有相關(guān)的法律法規，從而形成良好的法律基礎。從國家農業(yè)部到各州（市），各級政府部門(mén)人員雖然數量不多，但由于相關(guān)法律賦予的`職責明確且規定具體，從管理人員崗位到駐廠(chǎng)監管人員崗位，工作人員有條不紊的行使職責。特別是在食品企業(yè)監管過(guò)程中的一些具體做法值得我們借鑒，實(shí)施量化賦分，以確定之后的監管程度。既減少了風(fēng)險，又可以提高監管效率。

　　運用信息化手段建立科學(xué)合理的風(fēng)險預警系統。完善的風(fēng)險預警機制網(wǎng)絡(luò )可及時(shí)發(fā)布相關(guān)的信息，將問(wèn)題食品控制在最小的范圍之內。避免出現大的食品質(zhì)量風(fēng)險。我認為食品監管牽頭部門(mén)應加大投入，盡快建立科學(xué)合理的風(fēng)險預警系統，將大大提高各監管部門(mén)監管工作的有效性，以保障餐飲服務(wù)食品安全。

　　采取有效措施，切實(shí)加強餐飲服務(wù)行業(yè)員工培訓。培訓員工是企業(yè)主的責任餐飲服務(wù)行業(yè)，其員工每年至少要接受一次培訓，并在證書(shū)上注明所培訓的內容。我們可以在今后食品生產(chǎn)企業(yè)的監管過(guò)程中，督促餐飲服務(wù)企業(yè)加強對員工的培訓。通過(guò)培訓，可及時(shí)了解相關(guān)的法律要求和員工的具體做法，以保證食品的生產(chǎn)過(guò)程按要求實(shí)現，從而保證食品安全。

　　餐飲服務(wù)食品安全問(wèn)題，已經(jīng)成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題。為了防止食品污染，保障消費者的健康權益，許多國家都加強對現代食品的監督管理，同時(shí)也可以借鑒各省各州市在這一塊做得比較好的地方。我們將以各州市做得較好的經(jīng)驗與我們的實(shí)際情況相結合，進(jìn)一步提高對餐飲服務(wù)行業(yè)食品安全的監管水平，切實(shí)保障餐飲服務(wù)行業(yè)各類(lèi)食品的安全可靠。

安全培訓總結5

　　校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，一直是大家關(guān)注的問(wèn)題，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。進(jìn)入12月份以來(lái)，學(xué)校認真貫徹縣教育局各項安全要求，將創(chuàng )建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等顯著(zhù)增強�，F將冬季安全工作總結如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。

　　進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校董校長(cháng)直接抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

　　1。建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與門(mén)衛人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，追究有關(guān)人員的.責任。

　　2。簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3。不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4。建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以董校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、全社會(huì )總動(dòng)員，群防群治群利。

　　學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，學(xué)期初和學(xué)期結束，我們都邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

安全培訓總結6

　　根據公司開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的計劃，我站積極參與活動(dòng)，努力工作，取得了良好的效果，收到了實(shí)效。詳情如下：

　　一、認真學(xué)習，宣傳貫徹安全生產(chǎn)月活動(dòng)精神

　　首先組織員工學(xué)習文件精神，明確活動(dòng)的意義和目的，提高參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，樹(shù)立安全第一的思想，強化崗位員工的'安全責任意識，進(jìn)一步提高員工的安全素質(zhì)和反違章意識，促進(jìn)活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展，同時(shí)懸掛安全旗幟，發(fā)放宣傳板。

　　二、聯(lián)系實(shí)際制定措施

　　結合我站安全生產(chǎn)情況，制定了“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”方案。我站主要以抓好庫房的防火、防盜、夏季“十防”安全管理為工作重點(diǎn)。

　　三、認真開(kāi)展活動(dòng)

　　在“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”中由站安全領(lǐng)導小組對站內的庫區、庫房的消防設備，用電設備進(jìn)行了詳細的檢查。

　　并且鑒于本月有很多油品（柴油）被押運出去，我們將對正在押運油品的同志進(jìn)行應急教育，讓他們了解和掌握突發(fā)事故的應急處理。外出押運的同志能夠自覺(jué)遵守押運職責，出色完成押運任務(wù)。在安全生產(chǎn)月期間，我們還進(jìn)行了觸電事故應急處理程序的培訓和使用滅火器的應急演練，提高了員工的應急意識和應急處理能力。

　　通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我們感到安全工作我們還有很多地方做得不夠，在今后的工作中我們將加大工作力度，把安全工作做好，并且力求收到實(shí)效。

安全培訓總結7

　　參加了20xx年的全區中小學(xué)校長(cháng)幼兒園園長(cháng)安全管理的遠程培訓活動(dòng)，我認真的觀(guān)所有的視頻資料和閱讀了所有的講義，對于如何開(kāi)展校園安全管理受益匪淺。結合本地情況，我有這樣的一些感想：

　　首先是學(xué)生的安全問(wèn)題，專(zhuān)家講了，生命不保，談何教育，所以我體會(huì )到學(xué)生的安全容不得想不到。如果在學(xué)生安全的問(wèn)題上，出現的意外情況想不到，就可能會(huì )造成事故，釀成悲劇。學(xué)生安全工作是一項基礎性非常強的工作，要把它抓實(shí)抓好，關(guān)鍵是要防范在前，要時(shí)刻保持清醒頭腦，經(jīng)常分析各種安全形勢，查找薄弱環(huán)節，努力在安全中查找不安全因素，防患于未然。俗話(huà)說(shuō)：小洞不補，大洞吃苦。所有不安全的苗頭都是事故的前兆和信號，事故苗頭如果不就能及時(shí)消滅，就可能演變成事故。因此，要善于通過(guò)不安全的苗頭看事故，通過(guò)不安全的苗頭查問(wèn)題、找漏洞。就如學(xué)生偷偷上網(wǎng)，通宵不回學(xué)校，學(xué)校有沒(méi)有制定足夠全面的預案預防學(xué)生偷偷去上網(wǎng)的，這預案有沒(méi)有想不到的地方？那是很重要的�？傊�，為了學(xué)生的安全，也是為了學(xué)校的安全，更是為了教師本身的政治安全，學(xué)校、教師不能對學(xué)生的'安全存在想不到的意念，一定要查找不安全因素，防患于未然。

　　其次，校園以及周邊環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習、生活有著(zhù)極大的影響。在治理校園及周邊環(huán)境過(guò)程當中，學(xué)校首先應加強對學(xué)生的思想認知教育，讓他們自己遵章守紀，自覺(jué)抵制校園周邊不良環(huán)境的誘惑。其次，積極落實(shí)校園安全保衛工作，做好校園管控工作，主動(dòng)向當地政府和派出所取得聯(lián)系，讓上級部門(mén)予以管理上的幫助。學(xué)校要健全保衛機構，落實(shí)安保人員，此外，建立由年輕的男教師組成的護校隊，特別重要時(shí)期對學(xué)校進(jìn)行巡邏、保衛。同時(shí)，學(xué)校的視頻監控要經(jīng)常派人監視，使其起到應有作用。

　　再次，學(xué)校是人員密集的地方，學(xué)生的衛生防病工作也要加強，而學(xué)校衛生防病的宣傳教育，顯得尤為重要。要進(jìn)行學(xué)校衛生防病的宣傳教育，可以充分利用學(xué)校的健康教育課、班會(huì )、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )，甚至每周一的國旗下講話(huà)等等形式，對學(xué)生講解衛生防病的知識，提高他們的衛生防病意識的自我保護能力。

　　最后，不管是那一類(lèi)的學(xué)生，終究需要上下學(xué)，交通安全是很大的事情，如何進(jìn)行有效的交通安全教育，是一個(gè)重要話(huà)題。說(shuō)一千道一萬(wàn)，要能做好學(xué)生上下學(xué)的交通安全工作，關(guān)鍵是兩點(diǎn)，一是加強對學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校在每一次學(xué)生會(huì )議都要進(jìn)行交通安全教育，教會(huì )學(xué)生如何的保護自己，比如行路靠右、不搭乘三無(wú)車(chē)輛、不駕駛機動(dòng)車(chē)等等。二是爭取政府、交管部門(mén)對一些非法營(yíng)運車(chē)輛進(jìn)行查扣，對超載車(chē)輛進(jìn)行處罰，使得車(chē)主自覺(jué)按照載量搭客。

　　學(xué)校是承載國家未來(lái)的地方，希望通過(guò)多方努力，使得校園安全管理井然有序，為學(xué)生的成長(cháng)提供安全的平臺。

安全培訓總結8

　　安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見(jiàn)摸得著(zhù)，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環(huán)境的和諧建設；目的：實(shí)現人、機、環(huán)境系統的相互協(xié)調性，提高系統本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設備……

　　一、安全文化的概念：

　　安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng )造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險控制及勞動(dòng)保護的觀(guān)念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。

　　“安全文化”一詞來(lái)源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運用情況，“安全文化”對團體、企業(yè)而-

　　言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養”。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，其強調個(gè)人的安全素養決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。

　　二、安全文化的本質(zhì)：

　　安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團體、企業(yè)來(lái)講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過(guò)解決人所導致的不安全行為及條件來(lái)達到避免或減少事故的目的。

　　三、安全文化的發(fā)展歷史：

　　1、無(wú)知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。

　　2、知覺(jué)階段：此階段人們持經(jīng)驗論，知道事后補救。

　　3、認識階段：此階段人們持系統論，知道了采取人、機、環(huán)境對策。

　　4、認知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動(dòng)，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預測和控制風(fēng)險；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設備、工具。

　　我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

　　四、企業(yè)安全文化建設概述：

　　在一個(gè)團體、企業(yè)的安全文化建設中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過(guò)程中問(wèn)題都是由人來(lái)解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過(guò)研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護和能力，從而達到保護員工、預防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設中的主體，又是客體。

　　五、企業(yè)安全文化體系：

　　企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。

　　1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現行為及其所使用的'相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

　　安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見(jiàn)摸得著(zhù)，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環(huán)境的和諧建設；目的：實(shí)現人、機、環(huán)境系統的相互協(xié)調性，提高系統本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設備，創(chuàng )造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預防工作，明確危險源，使用本質(zhì)安全型設備、工具、勞保用品等。

　　2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見(jiàn)摸不著(zhù)。該階段的建設要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng )新；目的：使規章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合，使大家由“我要安全”實(shí)現“我會(huì )安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執行和深入人心。

　　比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內涵如下：

　　執行文化：一線(xiàn)領(lǐng)導監督的責任和力度；

　　現場(chǎng)文化：我的安全我負責，別人的安全我有責；

　　溝通文化：提醒你，是因為關(guān)心你；

　　事故文化：提前預防，內外吸取教訓，避免事故再發(fā)生；

　　違紀文化：安全是被雇傭的前提。

　　3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規則等。

　　該層次是企業(yè)安全文化建設中的深層文化，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設要求：對員工安全素養的培植，安全價(jià)值理念及行為規范的建設；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強團隊的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀(guān)念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙�安全”�?/p>

　　比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內涵如下：

　　意識文化：如果存在問(wèn)題，就可能出問(wèn)題，事故是可以預防的；

　　風(fēng)險文化：提前預知，事先預防；

　　建設文化：人人參與，領(lǐng)導重視，身體力行；

　　投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。

　　六、企業(yè)安全文化的六要素：

　　由以上內容概括起來(lái)可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。

　　七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：

　　安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機結合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準則、核心，只有三者的有效統一，才能使大家由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙�安全”到“我�?huì )安全”確�！拔野踩�了”。

安全培訓總結9

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，使新員工進(jìn)一步加深了自己本部門(mén)崗位職責內的業(yè)務(wù)知識，更加明確了資金計劃的審批程序。尤其是認識到作為管理型的項目，加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中，按照甲供材料和代購材料的管理規范，加強甲供材料的計劃管理、進(jìn)場(chǎng)管理、消耗管理。通過(guò)加強對甲供材料的管控，最大限度地降低項目材料成本，達到為項目創(chuàng )利的目的。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，對其他職能部門(mén)的相關(guān)管理流程也有了初步的了解和認識，知曉了工程項目成本管理是一個(gè)全員參與，貫穿整個(gè)施工全過(guò)程的管理。它需要我們項目的各個(gè)職能部門(mén)和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作，而不只是僅僅做好了自己本部門(mén)的工作，作為整個(gè)項目中的一環(huán)，我們每個(gè)職能部門(mén)要有全局意識、集體觀(guān)念，通過(guò)加強合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門(mén)之間的彼此誤會(huì )和隔閡，避免部門(mén)之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個(gè)部門(mén)真正做到環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)緊密無(wú)意的團體，達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉的目標。

　　古人云：溫故而知新!培訓的目的`就在于通過(guò)不斷的學(xué)習，更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務(wù)知識，并且在學(xué)習中發(fā)現自身存在的不足，并加以改進(jìn)，使我們的知識技能更加扎實(shí)穩固�！盎畹嚼�，學(xué)到老”，只有不斷地加強學(xué)習并使之成為習慣，才能讓我們與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。

　　為提高新員工的技能水平，盡快滿(mǎn)足崗位要求，檢修部爐控班結合現場(chǎng)實(shí)際消缺工作，積極開(kāi)展新員工培訓工作。

　　從進(jìn)入熱工專(zhuān)業(yè)的第一天，專(zhuān)工桂洪波就告訴新員工：“熱工工作是一項非常細致的工作，不得有半點(diǎn)馬虎，一定要認真仔細，工作完結前要做到確認、確認、再確認!”；爐控班班長(cháng)楊昉更是用自己嚴謹認真的工作態(tài)度給新同志詮釋了細心和責任，并激勵新員工要在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己、提高自己；爐控班所有成員輪流帶領(lǐng)新成員熟悉現場(chǎng)設備，并結合日常消缺維護工作，讓新成員所學(xué)的知識與現場(chǎng)設備一一對應。

　　按照部門(mén)提出的新員工培訓要求，爐控班制定了詳細的培訓計劃，兩名新員工首先對熱工FSSS系統進(jìn)行全面的學(xué)習。斯琴帶領(lǐng)新員工開(kāi)展消缺工作，通過(guò)嚴謹規范的作業(yè)流程，向他們講解處理缺陷時(shí)注意事項，要做到認真分析，不留遺漏，養成良好的工作習慣，并結合現場(chǎng)設備布置情況，向新員工講解FSSS系統的工作原理和接線(xiàn)走向；在進(jìn)行給煤機標定時(shí)，斯琴向新員工詳細講解了給煤機工作原理及標定工作的必要性，并對操作期間可能出現的問(wèn)題逐一解答。

　　爐控班十分重視新員工培訓工作，班組每一位成員都以高度負責任的態(tài)度將技術(shù)知識和工作經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給新成員，幫助他們更好的理解和學(xué)習，提高理論知識和業(yè)務(wù)技能水平，共同為機組的安全穩定運行保駕護航。

安全培訓總結10

　　為提高公司各部門(mén)人員對消防安全工作的認識，提高預防意識，真正掌握消防技能，20xx年8月30日下午3點(diǎn)，公司邀請省消防宣傳中心李先生在銷(xiāo)售中心二樓會(huì )議室舉辦消防安全知識講座。我公司各部門(mén)的經(jīng)理、主管和相關(guān)員工參加了培訓。

　　在課堂上，李教官通過(guò)強烈震撼的火災視頻和生動(dòng)的案例，從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細的解釋?zhuān)?/p>

　　1、從火災原因強調提高安全意識的重要性；

　　2、從日常生活中的火災隱患來(lái)看，加強消防知識學(xué)習的必要性；

　　3、掌握滅火設備的`使用方法及其性能；

　　4、消防現場(chǎng)自救逃生技能及早期消防時(shí)間和方法。他專(zhuān)注于消防逃生知識，并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用。

　　理論講解結束后，所有參加培訓的員工在李老師的領(lǐng)導下進(jìn)行了現場(chǎng)實(shí)踐演練。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步提高了員工的火災防治能力和應急響應能力。

　　消防安全培訓課程需要120分鐘。由于采用理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方法，學(xué)生吸收快，效果極佳。

　　談到消防安全知識培訓的初衷，公司相關(guān)領(lǐng)導表示： 安全比泰山更重要。只有了解安全知識，注意安全，積極預防，才能及時(shí)發(fā)現和消除安全風(fēng)險，建設美麗和諧的健康家園。

安全培訓總結11

　　在公司及整合部的大力支持下，在各培訓機構的緊密配合下，我礦圓滿(mǎn)的完成了第二季度的各項培訓工作任務(wù)，促進(jìn)了全礦職工安全培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全培訓工作，，不斷的積累安全培訓經(jīng)驗，查找其中的存在的.問(wèn)題和不足，把20xx年安全培訓工作做得更好�，F將我礦20xx年第二季度安全培訓工作總結如下：

　　一、20xx年第二季度安全培訓基本情況

　　我礦認真貫徹落實(shí)省、集團公司的關(guān)于安全培訓的文件精神，按照《20xx年安全培訓計劃》執行并集合我礦現狀，深入學(xué)習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規，堅持培訓、裝備、管理三并重原則，不斷完善培訓措施，創(chuàng )新機制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，圓滿(mǎn)完成了20xx年第二季度各項培訓任務(wù)，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提礦市共培訓煤礦各級人員1人次，第一季度培訓費用為15480元（其中礦長(cháng)兩證培訓1人，資金4500元；安資證各3人，每人次分別為20xx元；電鉗工1人，每人1200；瓦檢工2人，每人次1200；爆破工1人，1200元；）

　　二、安全培訓方式方法

　�。ㄒ唬┖葑ッ旱V全員培訓，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)

　　我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核實(shí)行獎罰�，F階段我礦處在通風(fēng)排水階段，全礦各級管理人

　　員通過(guò)每天下午調度會(huì )的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習，進(jìn)行煤礦安全知識，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高；逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。

　　根據我礦實(shí)際情況重點(diǎn)抓了每日班前教育培訓利用安全活動(dòng)日、和班前會(huì )等時(shí)間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓，通過(guò)培訓，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。ǘ�）突出狠抓礦管理人員培訓，全面提升安全管理水平

　　積極響應公司組織的煤礦礦長(cháng)、書(shū)記、副礦長(cháng)、參加學(xué)習，進(jìn)行兩證和帶班證的培訓，提高各級管理人員的理論水平。為下步的復工復產(chǎn)做好知識儲備，指導我礦的安全生產(chǎn)工作。

　　進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專(zhuān)題培訓，為搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質(zhì)資料基礎，進(jìn)行基礎準備，開(kāi)展爆破員培訓為下步的推進(jìn)特殊工作培訓。

　　三、存在問(wèn)題

　　我礦為重組礦井部分煤礦各專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏，制約了煤礦安全生產(chǎn)，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足；小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大，管理制約難度較大，影響了安全生產(chǎn)；工學(xué)矛盾比較突出。本來(lái)重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺，如參加培訓工作就將影響日常工作開(kāi)展，矛盾比較突出。

　　四、20xx年第三季度安全教育培訓工作計劃

　　我礦20xx年第三季繼續為停產(chǎn)技改階段，存在著(zhù)職工和管理人員嚴重不足的狀況，急需公司進(jìn)行政策支持，積極幫助我礦進(jìn)行員工

　　招聘和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識培訓。

　　20xx年第三季我礦將積極圍繞推進(jìn)節點(diǎn)，采取多種途徑，針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動(dòng)煤礦安全管理，有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。針對上級煤管局提出的問(wèn)題積極整改，早日回復生產(chǎn)。

安全培訓總結12

　　一、主要檢修工作

　　20xx年，我們的主要工作是2號機組的168跟蹤、168后停機消缺、8月份及9月的爆管搶修工作、機組日常的檢修維護工作；

　　由于種種原因2機組缺陷較多，168后又沒(méi)有進(jìn)行停機消缺工作，5月初電廠(chǎng)利用出線(xiàn)改造的機會(huì )對2號機組進(jìn)行停機消缺，鍋爐專(zhuān)業(yè)在人力緊缺的情況下消除168遺留缺陷40多條，完成了兩臺空預器熱一次風(fēng)出口膨脹節改造、飛灰取樣、煤粉取樣的改造工作，解決了22臺長(cháng)吹運行過(guò)程中無(wú)法吹灰的問(wèn)題，確保了2號機組的安全穩定運行，也為平海項目后期的維護工作打下了堅實(shí)的基礎；

　　8月份，平海2號機組大包低溫再熱器區域發(fā)生爆管，電廠(chǎng)鍋爐專(zhuān)業(yè)共策劃檢修項目31項，其中重點(diǎn)項目包括了2a、2b引風(fēng)機電機找中心、水冷壁中間聯(lián)箱管座更換、大包漏點(diǎn)處理、2a一次風(fēng)機揭蓋檢查等項目；由于發(fā)電形式嚴峻，計劃檢修工期只有4天多的時(shí)間，業(yè)主對此次檢修工作非常重視，同時(shí)也在對我公司的檢修實(shí)力與其他檢修單位在進(jìn)行比較，對于項目來(lái)說(shuō)更是進(jìn)入平海電廠(chǎng)的“第一炮”，而能不能打響則關(guān)系到項目乃至整個(gè)公司在電力檢修行業(yè)中的榮譽(yù)；面對這些問(wèn)題，項目領(lǐng)導帶領(lǐng)鍋爐專(zhuān)業(yè)所有人員始終堅持奮斗在檢修的第一現場(chǎng)，重點(diǎn)項目更是由主管班長(cháng)親自帶隊，檢修現場(chǎng)哪里有困難、人員少，哪里就有項目管理人員的身影；爐頂大包檢修現場(chǎng)，鍋爐班檢修人員更是冒著(zhù)70度左右的高溫進(jìn)入大包通宵查漏，在環(huán)境溫度降至60多度左右時(shí)鍋爐班人員輪班進(jìn)入大包內開(kāi)始換管工作，由于環(huán)境惡劣、再熱器系統正壓，焊接難度非常大，經(jīng)過(guò)多次努力于，當天下午工作結束，受檢焊口一次合格；此次搶修過(guò)程中鍋爐班人員克服時(shí)間緊、溫度高、工作難度大等諸多不利因素，在機組晚停機一天的情況下，比原計劃提前一天的時(shí)間完成了爆管搶修工作，為業(yè)主贏(yíng)得17個(gè)小時(shí)的發(fā)電時(shí)間，得到業(yè)主一致好評；

　　9月22日，2號爐出現鍋爐泄漏報警，停機后檢查爆管位置位于爐膛正上方62米左右的后屏過(guò)熱器處，由于檢修時(shí)間很緊，而爆管位置下方無(wú)作業(yè)面，架子搭設需從水平煙道搭吊架至屏過(guò)處，整個(gè)檢修工作都在吊架上進(jìn)行，這樣的檢修工作對于我們剛成立的維護項目來(lái)說(shuō)，不管是從人員技術(shù)還是安全方面來(lái)講壓力都很大，換管過(guò)程中項目領(lǐng)導親臨現場(chǎng)指揮，對所有進(jìn)入爐膛檢修人員進(jìn)行專(zhuān)項技術(shù)交底，檢修作業(yè)班長(cháng)主管親自帶隊，安全、質(zhì)量人員重點(diǎn)盯防，確保換管工作萬(wàn)無(wú)一失，整個(gè)搶修工作比原定計劃提前8小時(shí)完成。在搶修過(guò)程中，鍋爐員工的吃苦耐勞精神體現的淋漓盡致。

　　今年我們還出色的完成了原煤倉襯板的加固工作，在技術(shù)改造方面，針對北京電力設備廠(chǎng)生產(chǎn)的輥式磨煤機運行過(guò)程中長(cháng)期振動(dòng)的問(wèn)題，在磨輥架處加裝限位，處理后磨煤機運行效果良好，也可以說(shuō)是一次小的技術(shù)革新吧。

　　一年來(lái)，經(jīng)過(guò)鍋爐班的全體努力，機組越來(lái)越穩定，設備缺陷逐月在減少，每月的消缺率已達到100%，消缺及時(shí)率100%，得到了業(yè)主的一致認可。

　　二、安全與質(zhì)量

　　20xx年度，鍋爐專(zhuān)業(yè)總體上安全狀況良好，沒(méi)有發(fā)生人身傷亡事故及重大的設備損壞事故，但還是存在許多問(wèn)題；

　　首先，從員工的安全意識上來(lái)說(shuō)。員工的安全意識較之以前有了大大提高，不安全行為逐月減少，這是值得肯定的.地方。盡管安全意識在提高，但還遠沒(méi)有達到業(yè)主要求，員工在對待安全時(shí)，普遍缺少思考，存在僥幸。習慣性的違章作業(yè)還時(shí)有發(fā)生，文明施工始終標準不高。這些，都需要員工在作業(yè)時(shí)多思考，才能保證工作安全順利的進(jìn)行下去。

　　其次，在工作票的執行上面，剛接手2號機組維護時(shí)，我們在執行工作票方面，存在一系列問(wèn)題，如工作票交底不清、工作負責人不在現場(chǎng)等。盡管困難很多，但是我們還是愿意去面對這些困難。檢修與維護的不同決定了工作票的重要性不同，機組運行時(shí)的維護工作風(fēng)險性顯然更大，不確定因素也相應提高了很多。這些都需要我們在員工的安全素養方面加大培訓力度。本年度，鍋爐專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量情況良好，沒(méi)有發(fā)生重大的質(zhì)量事故。20xx年度，我們出色地完成了幾項較大的檢修項目，如處理大包爆管檢修、后屏過(guò)爆管搶修、#2爐干排渣b斗提機檢修等等。雖然，我們取得了很好的成績(jì)，也得到了業(yè)主的肯定；但是，我們鍋爐專(zhuān)業(yè)也出現一些問(wèn)題，例如，#2爐b原煤倉落煤管堵塞處理過(guò)程中，由于工作負責人對工作存在僥幸心理以及管理人員把關(guān)不到位，造成跑煤；a一次風(fēng)機檢修后圍帶處漏風(fēng)，由于對設備的缺陷沒(méi)有引起重視，抱著(zhù)碰運氣的心態(tài)去檢修，也造成重復缺陷；針對這些檢修過(guò)程中存在

　　問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)制定相應的措施，將檢修問(wèn)題編寫(xiě)成案例學(xué)習，加強員工的質(zhì)量意識，培養員工的主人翁精神。

　　三、專(zhuān)業(yè)管理

　　本年度，由于機組剛投產(chǎn)，運行不是很穩定，檢修工作相對很多，再加上新員工較多、思想不穩定、技能水平相對較差，工作重點(diǎn)偏向于員工的思想穩定及新員工技能培養；檢修工作較辛苦，環(huán)境相對其他維護點(diǎn)來(lái)說(shuō)較差，生活相對比較單調，前期檢修工作較多，新工在這樣的條件下思想浮動(dòng)很大，很多新工在不適應的情況下辭工，針對這些問(wèn)題項目領(lǐng)導組織專(zhuān)業(yè)管理人員在業(yè)余時(shí)間與員工進(jìn)行座談，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，幫助新員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)，組織員工積極參與業(yè)余活動(dòng)，在有困難時(shí)給予幫助，培養新工對項目的歸屬感；

　　在技能培養方面：1、在班組理論學(xué)習的同時(shí)進(jìn)行基礎鉗工知識的培訓；2、建立師徒關(guān)系，對新員工因材施教，針對員工的興趣，指定師傅，確定學(xué)習的方向，實(shí)行獎勵機制，對技能提高較快的員工，對其師徒兩人給予一定獎勵；3、積極參與公司組織的一專(zhuān)多能的培訓，本年度鍋爐專(zhuān)業(yè)已組織2人參加電火焊氣割培訓、1人參加起重司索培訓；4、培養新員工的自信，一些的檢修工作逐步開(kāi)始由新員工去完成，師傅只在發(fā)生錯誤時(shí)才給予指導，我始終認為，只有親身經(jīng)歷，印象才會(huì )深刻，成長(cháng)才會(huì )更迅速；5、鼓勵員工走出去，在項目維護工作相對穩定的時(shí)候將技能水平較低的員工調至其它檢修工地參與檢修工作，使其感受檢修工作的緊張氣氛、提高自身的技能水平，從而為項目培養一批基本工相對扎實(shí)的技能人才。

　　四、下一年工作計劃

　　總的來(lái)說(shuō)鍋爐專(zhuān)業(yè)今年的工作取得了一定成效，也得到了項目領(lǐng)導和業(yè)主的肯定，但我們仍有很多不足之處，還有很多工作需進(jìn)行開(kāi)展；

　　1、全力做好20xx年2號機組大修工作，組織管理人員對檢修項目進(jìn)行分解，熟知每項檢修工作，提前做好2號爐大修工作的機工具材料及人力計劃，對重點(diǎn)檢修項目做好施工方案及緊急預防措施；出色完成2號爐的大修工作；

　　2、做好設備的維護檢修工作，設備維護注重保養，加強設備定期維護力度，所有定期維護要做到實(shí)處、做到記錄有據可查，對易損設備要做到定期檢查、定期更換備件，杜絕因設備缺少維護而進(jìn)行的檢修工作；減少重復缺陷的發(fā)生，建立重復多發(fā)性缺陷臺賬，對重復缺陷進(jìn)行技術(shù)分析、找原因，對重復、多發(fā)性缺陷持續跟蹤，做到缺陷發(fā)生原因不清楚不放過(guò)、缺陷未處理不放過(guò)；

安全培訓總結13

　　為期3天的安全培訓活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，回顧整個(gè)培訓，感觸是很深刻的，收獲是豐碩的。培訓期間，我礦利用此次難得的機會(huì )，認真學(xué)習省、州、市的相關(guān)文件精神，煤礦安全生產(chǎn)法律法規、煤礦從業(yè)人員的權利義務(wù)與安全職責、煤礦安全管理知識、煤礦安全生產(chǎn)基礎知識、井下安全避險六大系統、煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦井災害防治、隱患辨識與應急避險、煤礦工人三違行為及危害、煤礦職業(yè)危害防治與現場(chǎng)急救、煤礦安全規程、《礦長(cháng)保護礦工生命安全的七條規定》及事故典型案例，讓全體職工掌握煤礦基本的安全基礎知識，進(jìn)一步鞏固全體職工的安全理念和防護能力，為以后我礦的安全生產(chǎn)打下基礎。

　　培訓期間，堅決做到專(zhuān)業(yè)知識與安全管理相結合，理論與實(shí)踐相結合。在培訓期間，職工自覺(jué)能夠遵守工作紀律，不遲到不早退。針對培訓內容，利用短暫的培訓期，全體職工認真聽(tīng)講課和做筆記，通過(guò)整個(gè)培訓，深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全工作的重要意義。另外，我礦對全體培訓的職工采取了培訓考試合格方可上崗的原則，對考試不合格的人員重新參加補考，如果補考成績(jì)不合格者一律開(kāi)除處理。讓每個(gè)職工深刻理解到認真做好煤礦安全培訓工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的.重要內

　　容，是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求，是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。

　　在培訓學(xué)習過(guò)程中，我礦特別對“10.17”哲巖煤礦瓦斯爆炸事故進(jìn)行了全面的分析，讓全體職工了解瓦斯爆炸的三個(gè)條件和瓦斯爆炸的嚴重后果，讓職工充分地認識到現在沒(méi)有低瓦斯這一說(shuō)法，低瓦斯就是瓦斯礦井，在安全生產(chǎn)管理工作必須將瓦斯管理提高一個(gè)層次和一個(gè)管理水平上去，讓職工從安全生產(chǎn)意識上知道瓦斯的危害。用物理的實(shí)驗方法剖析二氧化碳積聚原因，隨著(zhù)我礦采區的深入，瓦斯治理將是工作的重點(diǎn)。

　　在培訓過(guò)程中，我們認真剖析了“10.11”惠水縣大沖煤礦的透水事故，讓職工知道透水的預兆及現場(chǎng)采取的措施，明確我礦的具體避災路線(xiàn)，同時(shí)讓每一個(gè)職工知道現在的掘進(jìn)工作面必須嚴格執行物探先行和探放水的“預測預報、有掘必探、先探后掘、先治后采”的十六字方針和“防、排、賭、疏、截”五個(gè)的措施。讓職工深深知道礦井防治水的重要性和必要性。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，我們在以后的工作中必須采取如下措施來(lái)抓好現場(chǎng)安全管理工作，確保我礦的安全生產(chǎn)工作順利開(kāi)展：

　　1、進(jìn)一步建立健全各項安全教育培訓管理制度，各專(zhuān)業(yè)培訓內容由分管副礦長(cháng)或工程師進(jìn)行強化責任落實(shí)。培訓

　　完畢后，按專(zhuān)業(yè)、按工種、按技術(shù)進(jìn)行了考試，對考試未通過(guò)者進(jìn)行了停崗培訓，只有再次考試合格后，方可上崗。

　　2、繼續加強安全隱患排查工作，每周組織相關(guān)職能科室對井上、下進(jìn)行安全大檢查，檢查中存在的問(wèn)題和隱患嚴格按照“五落實(shí)”原則進(jìn)行整改；不定期對井下各施工現場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，使員工時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，有效遏制了“三違”現象的發(fā)生；定期對各施工隊進(jìn)行安全質(zhì)量標準化檢查，員工嚴格按照規范操作，堅持文明生產(chǎn)，極大地改善了工作環(huán)境，有效的提高我礦安全質(zhì)量標準化水平。

　　3、加強現場(chǎng)安全管理，一是嚴格執行礦級領(lǐng)導跟班制度，與工人同下同上，現場(chǎng)檢查指導工作；二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度，并加強監督檢查，嚴格執行落實(shí)，有效減少了施工現場(chǎng)安全隱患；三是認真落實(shí)安全員、瓦檢員現場(chǎng)跟班檢查，對存在的安全隱患要求立即整改，改善了工作地點(diǎn)安全生產(chǎn)環(huán)境。

　　4、對于上級檢查中存在的問(wèn)題和隱患，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，逐一落實(shí)責任領(lǐng)導、責任人、整改期限、整改資金及整改措施，對整改不到位的或未整改的嚴格按照我礦規定的處罰細則，進(jìn)行追究相關(guān)人員責任，確保安全隱患整改落實(shí)到位，保證了我礦安全平穩發(fā)展。

　　5、為加強安全管理，有效消除隱患，杜絕“三違”，加大了安全處罰力度，通過(guò)經(jīng)濟刺激手段，使廣大員工對安全

　　工作引起了高度的重視，提高了安全意識，規范按照規程操作。

　　6、通過(guò)此次培訓，為我礦20xx年全年實(shí)現零傷亡、零事故目標打下了堅實(shí)的基礎。

　　總之，經(jīng)過(guò)三天理論和本礦實(shí)際情況相結合，提升了廣大職工的安全意識和主人翁的精神，為構建和諧礦井奠定了基礎。煤礦安全培訓工作事關(guān)煤礦職工的生命安全，事關(guān)煤礦安全生產(chǎn)狀況穩定好轉的大局。今后，我礦將在實(shí)際的安全生產(chǎn)中，落實(shí)好各項安全生產(chǎn)管理制度，恪盡職守。由于受員工的文化和綜合技能較差影響，我們距國有現代化礦井和市局的要求還有差距，我們在以后的每期培訓中逐步提高職工的技能，有著(zhù)一顆趕超“神華精神”的精神信念，實(shí)現我礦的“四化”建設和安全生產(chǎn)的全年目標。

安全培訓總結14

　　通過(guò)學(xué)習培訓，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。近年來(lái)，我校在教育局的正確領(lǐng)導下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。在此，談?wù)剛�(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì )：

　　一、強化安全教育，樹(shù)立安全意識

　　安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強全校師生的'安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信，讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”�？朔�四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。

　　二、采取切實(shí)措施，創(chuàng )建“平安校園”

　　開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實(shí)驗室和安全家庭活動(dòng)，認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著(zhù)眼，從最小處抓起”的原則。在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標志、新購消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜窗，加固樓梯走廊護欄、體育活動(dòng)器械。

　　三、建立各種報告制度，加強安全管理

　　1、 建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設施、設備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門(mén)責任人匯報，最后上報校長(cháng)；然后由校長(cháng)簽署處理意見(jiàn)，限期整改；在校園各區域配備、完善消防設施，專(zhuān)人負責，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。

　　2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。

安全培訓總結15

　　1、提高防范意識，學(xué)會(huì )自我保護。社會(huì )環(huán)境千變萬(wàn)化，青年大學(xué)生必須盡快適應環(huán)境，學(xué)會(huì )保護自我。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng)，多知道、多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無(wú)一害。在日常生活中要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語(yǔ)；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；不能用不正當的手段謀求擇業(yè)和出國；發(fā)現可疑人員要及時(shí)報告，上當受騙后要及時(shí)報案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

　　2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流，既是主觀(guān)體驗也是對外界的反映，本身應該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著(zhù)感覺(jué)走”，往往容易上當受騙。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，真正的朋友應該建立在志同道合和高尚的道德情操的基礎之上，是真誠的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系，要學(xué)會(huì )了解、理解和諒解；二是嚴格做到“四戒”，即戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待，保持應有的理智。

　　對于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì )“聽(tīng)其言、察其色、辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。對于“初相識的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽(tīng)計從、受其擺布利用。對于那些“來(lái)如風(fēng)雨，去如微塵”的`上門(mén)客，態(tài)度要熱情、處置要小心，盡量不為他們提供單獨行動(dòng)的時(shí)間和空間，以避免給犯罪分子創(chuàng )造作案條件。

　　3、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助。在大學(xué)里，無(wú)論哪個(gè)學(xué)院、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，半集體總是校園中一個(gè)最基本的組織形式。在這個(gè)集體中，大家向往著(zhù)同一個(gè)學(xué)習目標，生活和學(xué)習是統一的同步的，同學(xué)間、師生間的友誼比什么都了解，因此相互間應該加強溝通、互相幫助。有些同學(xué)習慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私，但必須了解，既然是交往就不存在絕對保密。有些交往關(guān)系，在自己認為合適的范圍內適當透漏或公開(kāi)，更適合安全需要，特別是在自己覺(jué)得可能會(huì )吃虧上當時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì )得到一些幫助并避免受害。

　　4、服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀校規。為了加強校園管理，學(xué)院制定了一系列管理制度和規定，制度，總是用來(lái)約束人們行為的，在執行過(guò)程中可能會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一些不便；但是制度卻是必不可少的，況且，絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學(xué)生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認真執行有關(guān)規定，自覺(jué)遵守校紀校規，積極支持有關(guān)部們履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

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