護士培訓個(gè)人總結范文

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的護士培訓個(gè)人總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護士培訓個(gè)人總結范文1

　　本年度，根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標，制定并落實(shí)病區培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

　　一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的'高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍，適時(shí)，適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

　　二、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個(gè)案查房12次，基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓15項，急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

　　三、設立培訓組織。由護士長(cháng)擔任組長(cháng)，護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

　　四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。我科目前有規范化培訓護士對象為2人，基本上達到了規范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理(常見(jiàn)病)。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進(jìn)取心不強，限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí)，基本護理技能不熟練，專(zhuān)科技能水平不高等，在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。面對種.種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。五、支持和鼓勵護士繼續學(xué)習、努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，以更好地服務(wù)于病人。同時(shí)努力為護士外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì )，使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗，拓寬人員知識面。

　　五、結合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》和《三好一滿(mǎn)意》活動(dòng)，積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，實(shí)行責任制護理，護士分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護士正確定位基礎護理，保證生活護理落實(shí)到位。

　　六、不足的地方：

　　1、缺乏對培訓效果的評估，有落實(shí)不到位的現象。

　　2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

　　3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

　　4、年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作經(jīng)驗，對安全護理存在一定的風(fēng)險。

　　5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實(shí)到位。

護士培訓個(gè)人總結范文2

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長(cháng),護理專(zhuān)業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。為了適應產(chǎn)科母嬰護理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，我科在xx年度共選派一名護士到四川省人民醫院參加“第十屆專(zhuān)科護士培訓學(xué)習班”母嬰專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

　　一、 培訓情況:

　　責任組長(cháng)汪春燕xx年9月2日至11月2日在四川省人民醫院專(zhuān)科護士母嬰學(xué)習，學(xué)習回院后向我科全體醫務(wù)人員進(jìn)行了學(xué)習情況匯報。

　　二、 回科工作開(kāi)展情況：

　�。ㄒ唬┺D變了陳舊的觀(guān)念，提高產(chǎn)科母乳喂養成功率：產(chǎn)科以往在健康宣教方面注重術(shù)后及產(chǎn)后飲食、衛生及活動(dòng)指導，母乳喂養指導落實(shí)較差，反饋效果也不好，母乳喂養成功率低。通過(guò)專(zhuān)科護士培訓回院后向我科全體醫務(wù)人員介紹了四川省人民醫院的產(chǎn)后健康教育指導，使我們認識到提高母乳喂養成功率的有效方法：

　　1.入院時(shí)向患者及家屬告知我院禁止帶奶瓶、奶粉、奶嘴入院。

　　2.產(chǎn)前向孕婦介紹母乳喂養的好處。

　　3.產(chǎn)后或術(shù)后把母乳喂養指導放在首位，產(chǎn)婦回病房后立即進(jìn)行早吸吮指導，每次30分鐘。并告知產(chǎn)婦除醫學(xué)指征外，不得給嬰兒喂母乳的東西。讓嬰兒多刺激乳頭，使乳汁分泌增加，提高純母乳喂養率。

　　4.如果嬰兒與母親分離的情況下或母親要使用藥物暫停喂奶時(shí)，責任護士應在立即進(jìn)行擠奶指導，不能等奶漲后再進(jìn)行。

　�。ǘ�）優(yōu)化專(zhuān)科操作常規，減少產(chǎn)后感染率：四川省人民醫院采取的是會(huì )陰擦洗術(shù)，專(zhuān)科護士培訓回院后將會(huì )陰擦洗與會(huì )陰沖洗的產(chǎn)婦進(jìn)行了效果評價(jià)，擦洗的準備工作要簡(jiǎn)化得多，擦洗效果也很好，現在我科分娩病人分流到全體科室時(shí)都采取的會(huì )陰擦洗，截止現在為止會(huì )陰擦洗病人未出現感染病人。

　　三、 科室對專(zhuān)科護士的使用情況：

　　專(zhuān)科護士回院后立即向全科護理人員匯報了四川省人民醫院先進(jìn)的.管理理念、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)態(tài)度及崇敬的敬業(yè)精神。繼續擔任科室責任組長(cháng)職務(wù)，把學(xué)到的知識及方法運用在該組護理工作中。在xx年護理在職培訓中把專(zhuān)科護士培訓的課件再次向產(chǎn)科護理人員進(jìn)行傳達與培訓，使產(chǎn)科全科護理人員的專(zhuān)科護理水平進(jìn)一步提高。

　　在今后的護理工作中，我科將繼續選派產(chǎn)房護理人員到四川省人民醫院進(jìn)行專(zhuān)科護士培訓，讓產(chǎn)房的護理技術(shù)及水平能夠有所提高，使產(chǎn)科護理更加專(zhuān)業(yè)化。認真學(xué)習先進(jìn)醫院的護理管理及服務(wù)理念，從而創(chuàng )造出簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫院產(chǎn)科自己的護理專(zhuān)科品牌，為醫院的發(fā)展出一份力！

護士培訓個(gè)人總結范文3

　　忙碌、充實(shí)的xxxx年匆匆而過(guò)，盤(pán)點(diǎn)收獲，總結教訓，該留下踏實(shí)的腳步；沉淀積累，觸動(dòng)啟發(fā)，的開(kāi)端在的結束之后。新年將至，為的xxxx年畫(huà)圓滿(mǎn)的句號。

　　一、腳踏實(shí)地，從護理基礎工作做起。

　　科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗，專(zhuān)科知識欠缺，為護理服務(wù)質(zhì)量，從基礎護理工作入手，查房程序和交班制度，將晨間護理與交接班交流平臺，細致的專(zhuān)科健康知識教育，和人性化溝通，的病人滿(mǎn)意度，將核心制度本年度考核，每周考核一項，規范工作流程。，服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細節入手：

　　1。改進(jìn)查對，將傳統的稱(chēng)呼病人床號、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人回答，查對差錯的性；

　　2。改進(jìn)備皮方法，使用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮，工作和備皮；

　　3。推廣使用家屬陪護椅，只象征收取使用費，為病人；

　　4。護士交流溝通本，將日常工作質(zhì)量控制內容，傳達會(huì )議內容，交接須注意等寫(xiě)入溝通本，各班參閱，須開(kāi)會(huì )才能傳達的周期長(cháng)、改進(jìn)的弊端，質(zhì)量持續改進(jìn)目的。

　　5。聯(lián)合都市寶貝照相館，免費為新生寶寶出生照，將新生的喜悅留給，也留給病人全家，特殊的。

　　二、抓制度，工作分工，防范工作漏洞。

　　將工作細化，分工，文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責任護士和質(zhì)檢員三人，開(kāi)成管床護士責任下病歷，責任護士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，的控制書(shū)寫(xiě)錯誤和不規范書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習生講課、學(xué)習分別責任到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的.性。

　　三、產(chǎn)房管理，布局改造。

　　產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房?jì)葔�，強化操作流程化，腕帶識別制度，新生兒腕帶配戴工作，產(chǎn)房交接流程并督導實(shí)施，產(chǎn)婦及新生兒安全管，疫苗上報及查對程序，疫苗管理，管理年驗收標準，產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以標準要求。

　　四、苦練技術(shù)，嚴把質(zhì)量關(guān)。

　　護理人員年輕化情況，制定操作訓練計劃，將基礎操作項目納入日�？己�，每周檢查督導一項，將常用操作項目逐一考核，尤醫操作項目，制定操作標準，全員訓練，并在操作考核中改進(jìn)操作流程。操作技術(shù)，服務(wù)質(zhì)量。

　　五、開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)習，教育及帶教工作。

　　充實(shí)專(zhuān)科知識，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習，護士長(cháng)到天津及杭州進(jìn)修學(xué)習，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習氣氛，學(xué)習每月兩次，中醫護理技術(shù)項目，學(xué)習中醫理論，級論文一篇，，督導全科護士教育任務(wù)，專(zhuān)科知識學(xué)習。今年實(shí)習生人數多，為帶教質(zhì)量，制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃，每批學(xué)生專(zhuān)科知識兩次，圓滿(mǎn)全年帶教任務(wù)。

　　一年的付出，算不上美滿(mǎn)，總有與失去同在，充實(shí)與惆悵并行，不現狀才是進(jìn)步的開(kāi)始，在又年度展開(kāi)之際，努力啟航，又奮斗的輪回。

護士培訓個(gè)人總結范文4

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長(cháng)，護理專(zhuān)業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段，對護理的要求也提高到了專(zhuān)科化的高度。20xx年2月29日，我很榮幸的參加了由成都婦女兒童中心醫院舉辦的第七期母嬰專(zhuān)科護士培訓班。培訓由成都婦女兒童中心醫院醫院的醫療、護理專(zhuān)家們給我們辛勤教導。課堂上他們毫不保留，講課生動(dòng)具體，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護理。時(shí)至今日，2月29日-3月18日為期3周的理論學(xué)習已圓滿(mǎn)結束。這期間的理論知識灌輸，豐富了我的理論知識，使我受益匪淺。改變了我對產(chǎn)科工作的認識。作為一名母嬰專(zhuān)科護士，不但要掌握產(chǎn)科護理基本知識，還要掌握好產(chǎn)房的相關(guān)知識及新生兒的護理知識。

　　專(zhuān)科護士是指在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)家型臨床護士，中文通常翻譯為臨床護理專(zhuān)家，以區別于不同專(zhuān)科工作的普通護士。此次母嬰專(zhuān)科護士培訓為期3個(gè)月，其中包括理論教學(xué)3周，臨床實(shí)踐10周（病房8周；產(chǎn)房2周）�，F將培訓學(xué)習情況匯報如下：

　　一、理論學(xué)習（3周）：

　　理論學(xué)習共42個(gè)題目共累計87.5學(xué)時(shí).課程包括專(zhuān)科護士培訓要求、護理管理方面、專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能、孕婦學(xué)校、孕產(chǎn)期心理護理、孕期營(yíng)養與體重管理、母乳喂養咨詢(xún)技巧等豐富的理論知識。通過(guò)老師們精彩生動(dòng)的授課使我對產(chǎn)科專(zhuān)科護士有了進(jìn)一步的了解，認識到作為母嬰專(zhuān)科護士，需要掌握全方面的知識�，F將授課體會(huì )總結如下：

　�。ㄒ唬┠笅胱稍�(xún)：

　　通過(guò)沈靜老師和代明月老師理論的講解及課堂上分組模擬母嬰咨詢(xún)場(chǎng)景。讓我知道了作為一名母嬰咨詢(xún)師，不僅要掌握豐富的專(zhuān)科理論知識，還要掌握心理咨詢(xún)技巧，才能有效地幫助媽媽們解決母乳喂養的問(wèn)題。在母嬰門(mén)診咨詢(xún)這方面，自己在心理咨詢(xún)方面還有所欠缺�；卦汉蟛粌H自己要學(xué)習心理咨詢(xún)方面的知識，還要做好科室護理人員心理咨詢(xún)技巧的培訓。計劃在下半年選派科室已經(jīng)取得母嬰專(zhuān)科護士證的護士到成都婦女兒童醫院學(xué)習母嬰咨詢(xún)師。

　�。ǘ�）護理管理：

　　謝惠瓊老師講述了產(chǎn)兒科護理質(zhì)量管理基本方法及常用工具，讓我了解到PDCA方法在護理質(zhì)量管理中的運用；王玉瓊老師講述了品管圈在護理持續中的應用以及評判性思維。使我認識到品管圈在護理質(zhì)量管理中的運用以及評判性思維在護理中的應用，特別是王玉瓊老師在講課中提及到的科學(xué)思維培訓班，如果有機會(huì )參加就更好了。王鑫老師講述了關(guān)于臨床帶教的培訓方法與技巧，讓我認識到在護理人員分層級多元化的培訓的重要性；沈靜老師講述了如何做好基層護士長(cháng)，讓我懂得了作為一名護士長(cháng)所要具備

　　的素質(zhì)及能力，包括領(lǐng)導力的五個(gè)維度。老師們講授過(guò)程中運用生動(dòng)的例子和提問(wèn)的方式以及參與互動(dòng)的模式讓課程內容變得貼近臨床，貼近實(shí)際，從而更好地提高了學(xué)員們聽(tīng)課的積極性。

　�。ㄈ�）產(chǎn)科基礎知識：

　　魏素梅老師講述了妊娠期生理及母體的變化以及肩難產(chǎn)的處理方法，讓我進(jìn)一步的加深了骨盆的結構及妊娠期母體的生理變化；張軼嵐老師講述了分娩期婦女的護理，使我掌握了分娩的機制，也讓我對產(chǎn)房的工作有了更深的認識；還有其他老師講述的內容包括妊娠期出血的護理、妊娠期并發(fā)癥的護理等等，老師們運用平時(shí)生活中的實(shí)例讓我更生動(dòng)的了解到產(chǎn)科護理的基礎知識的內涵及意義。

　�。ㄋ模┎僮骷夹g(shù)的培訓：

　　新生兒的窒息復蘇、胎心監護、產(chǎn)后康復訓練、產(chǎn)科常用儀器設備的使用方法及注意事項、新生兒智護、沐浴、撫觸等，讓我見(jiàn)識到不少新技術(shù)新項目。

　�。ㄎ澹┢渌�方面：

　　包括孕產(chǎn)期心理護理、孕期營(yíng)養及體重的管理、PPT的制作方法及技巧、論文的撰寫(xiě)、孕婦學(xué)校的課程設計與管理、產(chǎn)科預防院內感染的措施等讓我受益匪淺。 通過(guò)這次培訓，使我增強了自信。產(chǎn)科專(zhuān)科護士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護理技能及保健知識。通過(guò)這一個(gè)月的`理論知識學(xué)習，我的護理技術(shù)、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等專(zhuān)科知識有了系統認識，擴展了知識面，提高了專(zhuān)業(yè)能力。讓我知道原來(lái)我可以做得更好。

　　二、臨床實(shí)踐：

　�。ㄒ唬┨厝�病區（8周）：

　　1、充分體現專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)：嚴格交接班。晨會(huì )交班后，護士長(cháng)帶領(lǐng)全體護理人員查看病員，并指出該患者的護理要點(diǎn)，讓責任組長(cháng)重點(diǎn)注意該患者的護理要點(diǎn)，責任組長(cháng)再向本組的責任護士進(jìn)行分工，在工作中大家既有分工又有合作，讓護理工作有條不紊地進(jìn)行。每一班都會(huì )仔仔細細的將孕產(chǎn)婦及新生兒的各種情況交代清楚，每一項治療護理工作嚴格的按照流程來(lái)執行，分工明確。查對制度貫穿在各種治療護理中，查對時(shí)采取讓患者參與其中，用詢(xún)問(wèn)患者姓名＋住院號的方式，并再次邀請患者查看是否無(wú)誤才進(jìn)行操作，這樣有效地避免了差錯事故的發(fā)生。我從中感受到護理專(zhuān)業(yè)的規范性和嚴謹的工作態(tài)度，無(wú)論任何時(shí)候都應該嚴格護理操作規程來(lái)工作，堅守好自己的職業(yè)操守。

　　2、各種護理記錄規范：各類(lèi)護理記錄單主要是用表格形式來(lái)記錄，讓病情觀(guān)察記錄簡(jiǎn)明扼要。新生兒和患者家屬交接記錄單從入院到出院有兩次交接，每次同寶寶父母交接時(shí)責任護士會(huì )仔細的從頭到腳與家屬再次核對寶寶的信息及外觀(guān)有無(wú)畸形，皮膚有無(wú)紅疹等，確保了護理安全。

　　3、團隊合作精神強：責任制整體護理模式把科室床位分成4個(gè)組，每?jì)山M由一個(gè)責任組長(cháng)負責，每組負責一定數目的病人（根據床位數而定），大家在平時(shí)工作中既有分工又有合作，為孕產(chǎn)婦及新生兒做好各種治療、護理、宣教，主動(dòng)做好各種護理的同時(shí)與病人交談，密切維護好護患關(guān)系，深得患者及家屬的好評，5月10日特三病區全體護理人員獲得錦旗一面。

　　4、健康教育有特色：每天下午都會(huì )有一名責任護士到新生兒沐浴室向家屬們演示如何護理寶寶以及講解產(chǎn)婦的護理注意事項。讓家屬們懂得回家后如何做好產(chǎn)婦及寶寶的護理。

　　5、手衛生執行到位：護士長(cháng)每天查房的時(shí)候每查完一名患者都會(huì )用免洗洗手液消毒雙手；責任護士在做每項操作后都會(huì )用免洗洗手液消毒雙手，這樣有效地避免醫院交叉感染。

　　6、護理教學(xué)管理有亮點(diǎn)：業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、應急演練的題目會(huì )用一面小黑板公示出來(lái)，然后按照計劃進(jìn)行。讓我覺(jué)得為之一亮的是特三的應急演練。各種應急演練一般一季度一次，本季度演練的題目是嬰兒被盜及消防演練。各種應急演練可以鍛煉大家在遇到類(lèi)似情況時(shí)如何有條不紊地處理，特別是讓低年資護理人員學(xué)到很多應急知識，有效地保障了護理安全。

護士培訓個(gè)人總結范文5

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長(cháng)，護理專(zhuān)業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段，對護理的要求也提高到了專(zhuān)科化的高度。20xx年2月29日，我很榮幸的參加了由成都婦女兒童中心醫院舉辦的第七期母嬰專(zhuān)科護士培訓班。培訓由成都婦女兒童中心醫院醫院的醫療、護理專(zhuān)家們給我們辛勤教導。課堂上他們毫不保留，講課生動(dòng)具體，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護理。時(shí)至今日，2月29日—3月18日為期3周的理論學(xué)習已圓滿(mǎn)結束。這期間的理論知識灌輸，豐富了我的理論知識，使我受益匪淺。改變了我對產(chǎn)科工作的認識。作為一名母嬰專(zhuān)科護士，不但要掌握產(chǎn)科護理基本知識，還要掌握好產(chǎn)房的相關(guān)知識及新生兒的護理知識。

　　專(zhuān)科護士是指在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)家型臨床護士，中文通常翻譯為臨床護理專(zhuān)家，以區別于不同專(zhuān)科工作的普通護士。此次母嬰專(zhuān)科護士培訓為期3個(gè)月，其中包括理論教學(xué)3周，臨床實(shí)踐10周（病房8周；產(chǎn)房2周）�，F將培訓學(xué)習情況匯報如下：

　　一、理論學(xué)習（3周）：理論學(xué)習共42個(gè)題目共累計87。5學(xué)時(shí)。課程包括專(zhuān)科護士培訓要求、護理管理方面、專(zhuān)科理論知

　　識、專(zhuān)科操作技能、孕婦學(xué)校、孕產(chǎn)期心理護理、孕期營(yíng)養與體重管理、母乳喂養咨詢(xún)技巧等豐富的理論知識。通過(guò)老師們精彩生動(dòng)的授課使我對產(chǎn)科專(zhuān)科護士有了進(jìn)一步的了解，認識到作為母嬰專(zhuān)科護士，需要掌握全方面的知識�，F將授課體會(huì )總結如下：

　�。ㄒ唬┠笅胱稍�(xún)：通過(guò)沈靜老師和代明月老師理論的講解及課堂上分組模擬母嬰咨詢(xún)場(chǎng)景。讓我知道了作為一名母嬰咨詢(xún)師，不僅要掌握豐富的專(zhuān)科理論知識，還要掌握心理咨詢(xún)技巧，才能有效地幫助媽媽們解決母乳喂養的問(wèn)題。在母嬰門(mén)診咨詢(xún)這方面，自己在心理咨詢(xún)方面還有所欠缺�；卦汉蟛粌H自己要學(xué)習心理咨詢(xún)方面的知識，還要做好科室護理人員心理咨詢(xún)技巧的培訓。計劃在下半年選派科室已經(jīng)取得母嬰專(zhuān)科護士證的護士到成都婦女兒童醫院學(xué)習母嬰咨詢(xún)師。

　�。ǘ�）護理管理：謝惠瓊老師講述了產(chǎn)兒科護理質(zhì)量管理基本方法及常用工具，讓我了解到PDCA方法在護理質(zhì)量管理中的運用；王玉瓊老師講述了品管圈在護理持續中的應用以及評判性思維。使我認識到品管圈在護理質(zhì)量管理中的運用以及評判性思維在護理中的應用，特別是王玉瓊老師在講課中提及到的科學(xué)思維培訓班，如果有機會(huì )參加就更好了。王鑫老師講述了關(guān)于臨床帶教的培訓方法與技巧，讓我認識到在護理人員分層級多元化的培訓的重要性；沈靜老師講述了如何做好基層護士長(cháng)，讓我懂得了作為一名護士長(cháng)所要具備

　　的素質(zhì)及能力，包括領(lǐng)導力的五個(gè)維度。老師們講授過(guò)程中運用生動(dòng)的`例子和提問(wèn)的方式以及參與互動(dòng)的模式讓課程內容變得貼近臨床，貼近實(shí)際，從而更好地提高了學(xué)員們聽(tīng)課的積極性。

　�。ㄈ�）產(chǎn)科基礎知識：魏素梅老師講述了妊娠期生理及母體的變化以及肩難產(chǎn)的處理方法，讓我進(jìn)一步的加深了骨盆的結構及妊娠期母體的生理變化；張軼嵐老師講述了分娩期婦女的護理，使我掌握了分娩的機制，也讓我對產(chǎn)房的工作有了更深的認識；還有其他老師講述的內容包括妊娠期出血的護理、妊娠期并發(fā)癥的護理等等，老師們運用平時(shí)生活中的實(shí)例讓我更生動(dòng)的了解到產(chǎn)科護理的基礎知識的內涵及意義。

　�。ㄋ模┎僮骷夹g(shù)的培訓：新生兒的窒息復蘇、胎心監護、產(chǎn)后康復訓練、產(chǎn)科常用儀器設備的使用方法及注意事項、新生兒智護、沐浴、撫觸等，讓我見(jiàn)識到不少新技術(shù)新項目。

　�。ㄎ澹┢渌�方面：包括孕產(chǎn)期心理護理、孕期營(yíng)養及體重的管理、PPT的制作方法及技巧、論文的撰寫(xiě)、孕婦學(xué)校的課程設計與管理、產(chǎn)科預防院內感染的措施等讓我受益匪淺。 通過(guò)這次培訓，使我增強了自信。產(chǎn)科專(zhuān)科護士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護理技能及保健知識。通過(guò)這一個(gè)月的理論知識學(xué)習，我的護理技術(shù)、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及各種危重

　　癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等專(zhuān)科知識有了系統認識，擴展了知識面，提高了專(zhuān)業(yè)能力。讓我知道原來(lái)我可以做得更好。

　　二、臨床實(shí)踐：

　�。ㄒ唬┨厝�病區（8周）：

　　1、充分體現專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)：嚴格交接班。晨會(huì )交班后，護士長(cháng)帶領(lǐng)全體護理人員查看病員，并指出該患者的護理要點(diǎn)，讓責任組長(cháng)重點(diǎn)注意該患者的護理要點(diǎn)，責任組長(cháng)再向本組的責任護士進(jìn)行分工，在工作中大家既有分工又有合作，讓護理工作有條不紊地進(jìn)行。每一班都會(huì )仔仔細細的將孕產(chǎn)婦及新生兒的各種情況交代清楚，每一項治療護理工作嚴格的按照流程來(lái)執行，分工明確。查對制度貫穿在各種治療護理中，查對時(shí)采取讓患者參與其中，用詢(xún)問(wèn)患者姓名＋住院號的方式，并再次邀請患者查看是否無(wú)誤才進(jìn)行操作，這樣有效地避免了差錯事故的發(fā)生。我從中感受到護理專(zhuān)業(yè)的規范性和嚴謹的工作態(tài)度，無(wú)論任何時(shí)候都應該嚴格護理操作規程來(lái)工作，堅守好自己的職業(yè)操守。

　　2、各種護理記錄規范：各類(lèi)護理記錄單主要是用表格形式來(lái)記錄，讓病情觀(guān)察記錄簡(jiǎn)明扼要。新生兒和患者家屬交接記錄單從入院到出院有兩次交接，每次同寶寶父母交接時(shí)責任護士會(huì )仔細的從頭到腳與家屬再次核對寶寶的信息及外觀(guān)有無(wú)畸形，皮膚有無(wú)紅疹等，確保了護理安全。

　　3、團隊合作精神強：責任制整體護理模式把科室床位分成4個(gè)組，每?jì)山M由一個(gè)責任組長(cháng)負責，每組負責一定數目的病人（根據床位數而定），大家在平時(shí)工作中既有分工又有合作，為孕產(chǎn)婦及新生兒做好各種治療、護理、宣教，主動(dòng)做好各種護理的同時(shí)與病人交談，密切維護好護患關(guān)系，深得患者及家屬的好評，5月10日特三病區全體護理人員獲得錦旗一面。

　　4、健康教育有特色：每天下午都會(huì )有一名責任護士到新生兒沐浴室向家屬們演示如何護理寶寶以及講解產(chǎn)婦的護理注意事項。讓家屬們懂得回家后如何做好產(chǎn)婦及寶寶的護理。

　　5、手衛生執行到位：護士長(cháng)每天查房的時(shí)候每查完一名患者都會(huì )用免洗洗手液消毒雙手；責任護士在做每項操作后都會(huì )用免洗洗手液消毒雙手，這樣有效地避免醫院交叉感染。

　　6、護理教學(xué)管理有亮點(diǎn)：業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、應急演練的題目會(huì )用一面小黑板公示出來(lái)，然后按照計劃進(jìn)行。讓我覺(jué)得為之一亮的是特三的應急演練。各種應急演練一般一季度一次，本季度演練的題目是嬰兒被盜及消防演練。各種應急演練可以鍛煉大家在遇到類(lèi)似情況時(shí)如何有條不紊地處理，特別是讓低年資護理人員學(xué)到很多應急知識，有效地保障了護理安全。

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