家長(cháng)對幼兒園老師的評語(yǔ)
導語(yǔ)：家長(cháng)對幼兒園老師的評語(yǔ)怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)家長(cháng)對幼兒園老師的評語(yǔ)，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
家長(cháng)對幼兒園老師的評語(yǔ)篇一
1. 你是一位認真負責，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。
2. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
3. 你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深
4. ××老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導下，敢與人交流了。
5. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!
6. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
7. ××老師，你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。
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9. ××老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了!
10. 從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。
11. 你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
12. 你是一個(gè)知識豐富的老師。
13. 你說(shuō)話(huà)的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
14. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
15. 你愛(ài)崗敬業(yè)，對工作認真負責。
16. 你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
17. 你的形象時(shí)刻影響著(zhù)孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。
18. 是你們的培育讓孩子茁壯成長(cháng)。
19. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
20. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
家長(cháng)對老師的評語(yǔ)篇二
1. 教出的孩子真的.很聽(tīng)話(huà)，也很懂禮貌。
2. ×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
3. 你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
4. 也正是因為這樣的原因，多年的教學(xué)工作中家庭教育研究工作中，每當聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō)“老師，您一定要嚴點(diǎn)管我家孩子，有錯誤就狠批評”的話(huà)，我都會(huì )及時(shí)予以制止，總會(huì )耐心并斬釘截鐵地告訴他們：“老師的批評是絕對要不得的。即便孩子真的犯了錯誤，老師的批評也應該是春風(fēng)化雨般的，以鼓勵的形式出現，以激勵進(jìn)步為最終目的�！�
5. 您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
6. 一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
7. 老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會(huì )如此美麗，因為有了你，我的生命才會(huì )如此多彩!
8. 但無(wú)論老師說(shuō)了孩子哪些缺點(diǎn)，每到溝通的最后，我卻都會(huì )很真誠地對女兒的班主任說(shuō)上這樣一句話(huà)：“這些問(wèn)題我都記牢了，我會(huì )在家里做好一些工作的。但無(wú)論如何，都請老師多鼓勵孩子一下，夸獎她一下，哪怕是一些善意的謊言也好……”說(shuō)得多了，她們的班主任老師就很是納悶，有一次就特意問(wèn)我：“別人家的父母都是請我嚴管孩子，讓平時(shí)多批評批評孩子，而你怎么讓我放松管理呀，還要不斷地鼓勵她夸獎她”
9. 我的孩子是級普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對學(xué)生說(shuō)的話(huà)，學(xué)生會(huì )記憶深刻，也許您的一句話(huà)會(huì )影響到他的一生。
10. 還記得有一次家長(cháng)會(huì )之后和她的班主任老師溝通后，我剛回到家，就看到女兒坐在客廳的沙發(fā)上等著(zhù)我，一副滿(mǎn)心渴望又有點(diǎn)擔心的樣子�？此@個(gè)樣子，我已經(jīng)猜到了，小家伙一定是很好奇老師都對我說(shuō)了些什么。果然不出所料，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，女兒就小心翼翼地蹭到了我身邊：“媽媽?zhuān)蠋熃裉於己湍阏f(shuō)了些什么呀”看女兒那副嚴陣以待的樣子，我趕緊微笑了一下，然后告訴她：“真沒(méi)想到，你們老師對你的評價(jià)那么高，她說(shuō)你最近的表現非常好，上課的筆記記得也特別認真……她還和我說(shuō)，如果你能把馬虎的毛病改一改，第一名絕對是你的�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我觀(guān)察到，女兒的表情很是興奮。聽(tīng)完我的轉達沒(méi)一會(huì )兒，女兒趕緊回身把電視關(guān)了，“我得趕緊寫(xiě)作業(yè)去了。寫(xiě)完作業(yè)再看會(huì )兒課外書(shū)……”我看得出，她似乎在心里下定了某種決心的樣子!
11. 孩子的話(huà)，讓我茫然。我想問(wèn)老師，你真的看他的成績(jì)了嗎為什么對學(xué)生的一個(gè)鼓勵你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢也許他真的沒(méi)有您想的那么差啊!對您來(lái)說(shuō)，他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對我來(lái)說(shuō)，他是我今生唯一的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵，別吝惜您的表?yè)P，好嗎
12. 就像在本篇開(kāi)始我寫(xiě)到的那樣，女兒寧寧在學(xué)校也曾是一個(gè)問(wèn)題層出不窮的孩子。為了這些事情，我沒(méi)少往學(xué)校跑，為的就是和她的班主任老師多溝通一下。但每次去學(xué)校，我都會(huì )偷偷地進(jìn)行，盡量不讓女兒知道。有時(shí)候比如說(shuō)是家長(cháng)會(huì )后，實(shí)在是隱瞞不了女兒，我也會(huì )換一種“報喜不報憂(yōu)”的方式，告訴女兒“老師對她的評價(jià)是非常不錯的”。
13. 我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當的鼓勵，讓孩子對數學(xué)產(chǎn)生了興趣，現在成績(jì)比以前好多了。但是開(kāi)了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有%成功的機會(huì )，不努力就會(huì )是%的失敗，在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
14. 需要家長(cháng)們特別注意的是，老師對孩子的這種鼓勵，不僅有這種直接的形式，還有一種間接的形式，那就是——家長(cháng)的轉達。
15. 輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠方關(guān)望您祝福您就好
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