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小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)簡(jiǎn)潔大氣男生,小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)簡(jiǎn)短精辟
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)簡(jiǎn)潔大氣男生,小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)簡(jiǎn)短精辟，希望能夠幫助到大家。
1、樹(shù)耀，你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛(ài)幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處假如你繼續努力一點(diǎn)，學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步很多的在新的學(xué)期里老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
2、如諾，你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛(ài)集體，喜歡幫助同學(xué)如果你今后上課時(shí)更認真一些，做作業(yè)再認真一點(diǎn)，學(xué)習上更自覺(jué)一點(diǎn)，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)進(jìn)步很大的你在新的學(xué)期里老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
3、謝家榆，你是一名聰明性格開(kāi)朗的孩子尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，成績(jì)優(yōu)秀你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手有時(shí)課堂上你會(huì )管不住自己，會(huì )說(shuō)話(huà)，老師希望你要知道自己存在的問(wèn)題，在以后學(xué)習中克服它，你一定會(huì )是個(gè)很出色的學(xué)生，加油吧！
4、葉銘，你是一個(gè)誠懇，心地善良的孩子，熱愛(ài)上學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)但是老師覺(jué)得你還不夠認真學(xué)習，不夠勤奮，有時(shí)作業(yè)不能完成假如你繼續努力一點(diǎn)，學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，老師相信你一定會(huì )進(jìn)步很多的在新的學(xué)期里老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
5、燕菲，你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，熱愛(ài)上學(xué)，勞動(dòng)積極，和同學(xué)友好相處但是老師覺(jué)得你是越來(lái)越有點(diǎn)懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認真了，字就認得少一點(diǎn)，數也不用心去算希望你以后學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，多動(dòng)手，這樣你才會(huì )有進(jìn)步
6、閉圻任，其實(shí)你是一個(gè)有著(zhù)上進(jìn)心熱愛(ài)學(xué)習的孩子，你也很聰明，這個(gè)學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了在學(xué)習上也有一定的進(jìn)步，但寫(xiě)字寫(xiě)得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問(wèn)題，老師覺(jué)得如果你能改正你的缺點(diǎn)，你進(jìn)步一定會(huì )很大的加油吧！
7、日儉，你聰明好學(xué)，思維敏捷，上進(jìn)心強，閱讀面廣，口才一流，成績(jì)優(yōu)秀尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，熱情大方，勞動(dòng)積極堂上一次次有創(chuàng )意的回答都讓老師知道你真能干！希望你能再接再勵，一直做個(gè)出色的男孩子，加油吧！
8、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話(huà)，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)良好�？上У氖悄氵�不能改正寫(xiě)字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
9、你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
10、活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。
11、你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
12、這一年里，最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節中你獲得了書(shū)法比賽一等獎。你性格文靜穩重，尊師守紀，做事認真，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng)，有時(shí)候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
13、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧！
14、尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì )更大。
15、一個(gè)人只有正視自己的錯誤，他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(cháng)的批評，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后認真書(shū)寫(xiě)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，再一次成為老師的得力助手。
16、一直以來(lái)，你都尊師守紀，熱愛(ài)學(xué)習，勞動(dòng)積極�？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習上不夠自覺(jué)，成績(jì)不如上學(xué)期好。只要你認真書(shū)寫(xiě)，你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些，爭取進(jìn)步。
17、一直以來(lái)，你尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己�？墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué)，常常不完成作業(yè)，成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě)，改正說(shuō)謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣！
18、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學(xué)。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jì)進(jìn)步很大，還加入了少先隊。你認真的時(shí)候，寫(xiě)得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
19、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！
20、本學(xué)期即將結束，在這一學(xué)期里回想一下xxx這一學(xué)期的表現有以下方面：優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習態(tài)度認真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認真的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導致錯字連篇，算錯得數，粗心導致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習中，我們共同監督幫助他改掉這些缺點(diǎn)，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態(tài)去學(xué)習，做什么事都要用“心"去對待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
21、只要你能再認真些，你就會(huì )成為最棒的！加油！
22、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！
23、從第題中，你發(fā)現了什么？
24、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
25、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！
26、括號可以改變算式的意義！
27、上課時(shí)請抬頭聽(tīng)講！
28、思考問(wèn)題要有順序！
29、思考問(wèn)題要有深度！
30、請多考慮一些“為什么“？
31、不會(huì )做的時(shí)候你就“畫(huà)”！
32、題意是可以畫(huà)出來(lái)的！
33、畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意！
34、數學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的！
35、畫(huà)一畫(huà)，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法！
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