精選優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)
周顯杰在家里你是個(gè)愛(ài)幫助媽媽干家務(wù)、并且聽(tīng)話(huà)的孩子。在小弟弟、小妹妹面前你是個(gè)愛(ài)護他們的好哥哥，他們總是問(wèn)：“阿姨，周顯杰哥哥呢?”
但是，在學(xué)習時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習不用心，且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺(jué)地去學(xué)習，總是讓媽媽在后面催促你，不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。媽媽想問(wèn)一下，你到底有多少話(huà)一定要在上課時(shí)說(shuō)嗎?因為上課的不注意聽(tīng)講，回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢，在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。
孩子，你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(cháng)，個(gè)子見(jiàn)長(cháng)，學(xué)識見(jiàn)長(cháng)，思想見(jiàn)長(cháng)，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(cháng);雖說(shuō)自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
孩子在你的教育下，我們家長(cháng)放心。
你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂(lè )學(xué)善學(xué)。
在你的培育下，孩子健康的成長(cháng)。
你平易近人，從不高高自舉。
你像播種機，為孩子撒下愛(ài)的種子。
從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。
你是我們心目中的好老師你真是把話(huà)說(shuō)到我們的心窩子里。
你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
你是一位嚴格要求孩子的好老師。
老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。
老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。
老師，你對我孩子的苦心教育，我無(wú)比感激，并銘記于心。
老師沒(méi)有你的慷慨奉獻，哪里有我孩子的今。
老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(cháng)，我對你表示十二萬(wàn)分的感謝。
老師，你辛勤的耕耘，換來(lái)了桃李的絢麗。
老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
蘇昊軒，本學(xué)期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進(jìn)步。但由于他的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的'改變，使之很長(cháng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習境界，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下，一定會(huì )進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)，在今后一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對待學(xué)習的態(tài)度上，表現的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過(guò)于粗心，學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。
希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(cháng)，補自己所短。”提高穩定自己的學(xué)習成績(jì)。
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