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學(xué)校對新老師鑒定評語(yǔ)70句
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。那么，怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校對新老師鑒定評語(yǔ)70句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。
2、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
3、本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng)，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)，望下學(xué)期能做得。
4、本學(xué)期你能從的，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話(huà)，你會(huì )有更大的進(jìn)步。
5、你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責任心給我印象。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動(dòng)腦的習慣。有句古話(huà)“勤能補拙”，在你身上印證了這點(diǎn)�，F實(shí)中，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機過(guò)重，但你不必完全理會(huì )，在深圳南開(kāi)平臺上揮灑、業(yè)績(jì)，可以說(shuō)明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節上有過(guò)人的，是你的學(xué)生的。
6、該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái)，能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難，虛心學(xué)習，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習興趣很濃，學(xué)習成績(jì)提高快。
7、該老師專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，具有小學(xué)數學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當前課改吻合，對新課標有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中，堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生在學(xué)習交流中獲取知識，培養能力。所擔任的六(2)班數學(xué)和五(2)班數學(xué)兩科在統考中均獲較好成績(jì)，得到學(xué)校的肯定和同行的好評。
8、該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
9、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。
10、該同志熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)教育事業(yè)，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
11、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性
12、班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動(dòng)，定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用校運會(huì )、軍訓、學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習態(tài)度，慣，生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力，高2009級12班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。 經(jīng)學(xué)�？己�，該同志認真履行了工作職責，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
13、該同志在一年的工作中，以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習的榜樣
14、你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁、不花俏，體現了你的功力和老道。家長(cháng)會(huì )上你的發(fā)言，給家長(cháng)留下了一個(gè)非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(shí)(三個(gè)班級的數學(xué)可不是一項易事)，更因你有與家長(cháng)主動(dòng)溝通的意識，在科任老師中，成為與家長(cháng)成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠不及你，在午休房管理缺人管理，請你替崗時(shí)，你毫不猶豫，謝謝你!看來(lái)勤勉工作已內化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個(gè)班的協(xié)調均衡發(fā)展，適當偏重一(2)班，另外在個(gè)性上，外現出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時(shí)尚的感覺(jué)和品位。你會(huì )更魅力四射!
15、你的前三腳踢得非常好，如你所說(shuō)實(shí)現了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開(kāi)心。你的待人真誠，工作認真，與家長(cháng)溝通時(shí)的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來(lái)的工作中，你一定會(huì )更開(kāi)心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續虛心向老教師學(xué)習，不斷總結教學(xué)和治班經(jīng)驗，尤其注重加強理論修養，這是你持續發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開(kāi)給我們的平臺，則百事可成。
16、你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說(shuō)話(huà)時(shí)的細潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開(kāi)的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ)，是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語(yǔ)給了我們信心。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯!你是主科老師中現有唯一的護車(chē)老師，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現一個(gè)優(yōu)秀“導游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學(xué)，對此類(lèi)學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，建議你更加投入本職工作，更主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現!
17、張老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導，一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。
18、本學(xué)期中，你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jì)突出，望下學(xué)期能做得更好。
19、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話(huà)，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
20、你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重，我認為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動(dòng)腦的習慣。中國有句古話(huà)“勤能補拙”，在你身上充分印證了這點(diǎn)�，F實(shí)中，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機過(guò)重，但你不必完全理會(huì )，盡管在深圳南開(kāi)這個(gè)平臺上揮灑自己、創(chuàng )造業(yè)績(jì)，時(shí)間可以說(shuō)明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節上有過(guò)人的表現，尤其是你的學(xué)生的表現。
21、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè)，表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人，你為訓練方塊隊付出的汗水，對學(xué)�！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定你會(huì )有一個(gè)很好的未來(lái)。你絕對是一個(gè)好人，并且是難得的好人，但在深圳這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，建議你珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺，用心做事，多動(dòng)腦筋，虛心求教，在有限的時(shí)間里快速成長(cháng)，做出幾件讓皆稱(chēng)道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔當，并有出色的表現!
22、教學(xué)能力突出：課堂教學(xué)設計新穎獨特，善于運用多樣化教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣，重難點(diǎn)講解深入淺出，教學(xué)效果顯著(zhù)，展現出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。
23、課堂把控出色：具備良好的課堂組織能力，能夠有效引導學(xué)生參與課堂互動(dòng)，課堂秩序井然，學(xué)生學(xué)習積極性高漲。
24、備課認真細致：教案書(shū)寫(xiě)規范詳實(shí)，充分結合學(xué)生實(shí)際情況，精心準備教學(xué)資源，為課堂教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
25、關(guān)注學(xué)生個(gè)體：善于觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和情緒變化，及時(shí)給予有針對性的指導和幫助，注重因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
26、教學(xué)方法靈活：能根據不同教學(xué)內容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運用小組合作、情境教學(xué)等多種模式，讓課堂充滿(mǎn)活力，深受學(xué)生喜愛(ài)。
27、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)：對學(xué)科知識掌握透徹，講解準確無(wú)誤，能夠旁征博引，拓寬學(xué)生知識面，展現出深厚的專(zhuān)業(yè)素養。
28、課堂互動(dòng)良好：積極營(yíng)造民主、平等的課堂氛圍，鼓勵學(xué)生大膽表達觀(guān)點(diǎn)，師生互動(dòng)頻繁，有效培養學(xué)生思維能力。
29、教學(xué)反思及時(shí)：每節課后都能認真總結教學(xué)得失，積極調整教學(xué)策略，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)水平提升迅速。
30、善于啟發(fā)引導：在教學(xué)過(guò)程中注重啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)巧妙提問(wèn)引導學(xué)生自主思考，培養學(xué)生獨立解決問(wèn)題的能力。
31、實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀：實(shí)驗、實(shí)踐課程設計合理，指導學(xué)生操作規范，注重培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神。
32、師德師風(fēng)高尚：嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以身作則，用高尚的品德和人格魅力感染學(xué)生。
33、工作態(tài)度端正：對待工作認真負責，勤勤懇懇，從不計較個(gè)人得失，始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中。
34、責任心極強：對學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)高度負責，課后主動(dòng)為學(xué)習困難學(xué)生輔導，耐心解答學(xué)生疑問(wèn)。
35、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)：真誠關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，成為學(xué)生的良師益友。
36、尊重學(xué)生個(gè)性：尊重學(xué)生的獨特想法和個(gè)性差異，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，為學(xué)生創(chuàng )造展示自我的機會(huì )。
37、廉潔從教自律：自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，堅守廉潔底線(xiàn)，在教育教學(xué)活動(dòng)中保持清正廉潔的作風(fēng)。
38、言行舉止得體：在學(xué)生面前始終保持良好的言行舉止，語(yǔ)言文明，行為規范，為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。
39、團隊協(xié)作積極：積極參與教研組活動(dòng)，與同事團結協(xié)作，樂(lè )于分享教學(xué)經(jīng)驗和資源，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
40、虛心學(xué)習進(jìn)�。褐鲃�(dòng)向老教師請教教學(xué)問(wèn)題，認真觀(guān)摩優(yōu)秀教師課堂，不斷學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念和方法。
41、融入集體迅速：入職后快速適應學(xué)校工作環(huán)境，與同事相處融洽，積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，展現出良好的團隊精神。
42、溝通能力良好：與家長(cháng)溝通及時(shí)有效，定期反饋學(xué)生在校情況，積極聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，形成家校教育合力。
43、班級管理有序：擔任班主任工作時(shí)，班級管理有方法、有策略，班級秩序良好，學(xué)生紀律性強。
44、活動(dòng)組織出色：積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)班級活動(dòng)，如主題班會(huì )、文體活動(dòng)等，豐富學(xué)生課余生活，增強班級凝聚力。
45、注重習慣培養：重視學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣的培養，通過(guò)日常引導和規范，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。
46、班級文化建設：精心打造富有特色的班級文化，營(yíng)造積極向上的班級氛圍，讓學(xué)生在良好環(huán)境中成長(cháng)。
47、創(chuàng )新意識較強：在班級管理和教學(xué)工作中勇于嘗試新方法、新思路，取得了良好的效果。
48、心理輔導用心：關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并給予有效輔導，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
49、家校聯(lián)系緊密：積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，深入了解學(xué)生家庭情況，與家長(cháng)共同探討教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
50、專(zhuān)業(yè)發(fā)展積極：主動(dòng)參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。
51、教研能力突出：積極參與教學(xué)研究工作，撰寫(xiě)的教學(xué)論文具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐指導意義。
52、課程開(kāi)發(fā)用心：結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，參與校本課程開(kāi)發(fā)，豐富學(xué)校課程資源。
53、信息化教學(xué)熟練：熟練運用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，制作的教學(xué)課件精美實(shí)用，有效提高課堂教學(xué)效率。
54、教具制作巧妙：善于自制教學(xué)教具，將抽象知識直觀(guān)化，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。
55、教學(xué)評價(jià)科學(xué)：建立多元化教學(xué)評價(jià)體系，全面、客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生學(xué)習成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力。
56、作業(yè)批改認真：作業(yè)批改及時(shí)、細致，評語(yǔ)具有針對性和鼓勵性，能夠有效反饋學(xué)生學(xué)習情況。
57、考試分析到位：每次考試后都能深入分析學(xué)生成績(jì)，找出教學(xué)薄弱環(huán)節，及時(shí)調整教學(xué)計劃。
58、培優(yōu)補差有效：制定科學(xué)合理的培優(yōu)補差計劃，關(guān)注不同層次學(xué)生發(fā)展，學(xué)生成績(jì)提升明顯。
59、文化傳承積極：在教學(xué)中注重傳統文化的滲透，培養學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
60、國際視野開(kāi)闊：積極引入國際先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，拓寬學(xué)生國際視野，培養學(xué)生全球意識。
61、應急處理果斷：在課堂或班級管理中遇到突發(fā)情況時(shí)，能夠保持冷靜，果斷采取有效措施妥善處理。
62、教學(xué)資源整合：善于整合各類(lèi)教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)內容，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習素材。
63、跨學(xué)科融合嘗試：積極探索跨學(xué)科教學(xué)，引導學(xué)生綜合運用多學(xué)科知識解決問(wèn)題，培養學(xué)生綜合素養。
64、學(xué)習興趣激發(fā)：通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境創(chuàng )設，成功激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的學(xué)習興趣，學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性顯著(zhù)增強。
65、職業(yè)規劃清晰：對自己的教育教學(xué)職業(yè)生涯有明確規劃，并積極付諸實(shí)踐，展現出強烈的進(jìn)取精神。
66、自我提升主動(dòng)：利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)書(shū)籍，不斷充實(shí)自己，更新教育觀(guān)念。
67、課堂語(yǔ)言生動(dòng)：教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)形象、富有感染力，能夠吸引學(xué)生注意力，讓課堂充滿(mǎn)趣味性。
68、板書(shū)設計精美：板書(shū)設計合理規范、美觀(guān)大方，重點(diǎn)突出，有助于學(xué)生梳理知識脈絡(luò )，加深學(xué)習印象。
69、實(shí)驗操作規范：在實(shí)驗教學(xué)中，操作示范標準規范，注重培養學(xué)生嚴謹的科學(xué)態(tài)度和實(shí)驗技能。
70、德育滲透自然：將德育內容巧妙融入學(xué)科教學(xué)中，在傳授知識的同時(shí)，注重學(xué)生品德培養。
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