關(guān)于教師給學(xué)生的個(gè)性評語(yǔ)模板句子匯總50句精選
你是一個(gè)中規中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想提高成績(jì)的話(huà),就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?下文是小編為各位讀者準備的教師給學(xué)生的個(gè)性評語(yǔ)模板句子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來(lái),老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒(méi)有辦法去保證自己的學(xué)習效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。
2、喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實(shí)好強,你總不服輸,學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
3、劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學(xué)習上有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘,合理的學(xué)習安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。
4、龐玥同學(xué):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
5、張德隆同學(xué):你也希望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。改變成績(jì)從改變你自己開(kāi)始。挑戰自己的勇氣你有沒(méi)有呢?
6、羅丁香同學(xué):開(kāi)朗的你有時(shí)也會(huì )悶悶不樂(lè ),因為成績(jì)的一時(shí)不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結果。背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開(kāi),學(xué)習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。
7、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
8、你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
9、你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì )是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
10、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習,取得更優(yōu)異的成績(jì)。
11、顧文廣:在老師眼里,你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習上,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時(shí)多練練字,你肯定會(huì )有更大的進(jìn)步!老師相信你在新的一年里你會(huì )改掉這些小毛病的。
12、李艷玲:你是一個(gè)聰明伶俐,活波可愛(ài)的女孩。平時(shí)在班內你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,一直受到大家的好評。你的成績(jì)雖說(shuō)比剛入班時(shí)有所進(jìn)步,但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因,端正學(xué)習態(tài)度,改變學(xué)習方法,讓自己的成績(jì)"好"起來(lái)。加油!
13、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。成績(jì)越來(lái)越出色,若今后處事能再細心點(diǎn)兒,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
14、不聲不響的你有一天讓我大吃一驚:你回答問(wèn)題的聲音是那么自信有力,朗讀起課文來(lái)真好聽(tīng)!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"世上無(wú)難事,只怕有心人。"相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?
15、這一學(xué)期來(lái),最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強。在認識到自己上課不夠專(zhuān)心,粗心馬虎時(shí),能馬上改正,F在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)比以前更工整了,學(xué)習比以前更主動(dòng)了,成績(jì)比以前更進(jìn)步了?墒,有兩次,你居然馬虎到忘記把語(yǔ)文書(shū)帶回了課堂,你這就如戰士上戰場(chǎng)沒(méi)帶槍一樣嘛!老師希望你今后要做學(xué)習的有心人,戒驕戒躁,遵守紀律,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
16、你很誠實(shí),樂(lè )觀(guān),有男子漢氣概,老師很欣賞你。這個(gè)學(xué)期,在課堂上,你也表現出落落大方的個(gè)性,能敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。但在學(xué)習上,你還不夠下苦功夫,有時(shí)會(huì )敷衍了事。希望你能有"釘子"的精神,肯去鉆研,你才能獲得更多的知識!另外,利用假期練練字帖吧,這么帥氣的你怎能沒(méi)有一手好字呢?
17、繼顯是文靜溫和的男生,對老師有禮,能與同學(xué)友相處,但溝通能力不夠,不太會(huì )主動(dòng)表現自己;上課時(shí)有開(kāi)小差,有吃零吃和亂扔垃圾的行為,希望你在學(xué)習上更主動(dòng),樹(shù)立起吃苦的精神,改正缺點(diǎn),努力使自己成為積極向上的初中生。
18、你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小問(wèn)好,小班一年的生活即將過(guò)去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會(huì )更出色。
19、丁子冉小朋友:你是一個(gè)懂事、活潑可愛(ài)的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫(huà)畫(huà),唱歌、跳舞也不錯。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,守紀律。希望"豆豆"小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
20、沈章濤小朋友:時(shí)間過(guò)的好快,從認識你到現在已經(jīng)有一學(xué)期了!你喜歡幫助老師,有點(diǎn)像小大人。上課的時(shí)候偶然有點(diǎn)小動(dòng)作,但是你也能及時(shí)改正。每次你的作業(yè)寫(xiě)的都很認真,不懂就跑過(guò)來(lái)問(wèn)老師,你的字干凈又漂亮,你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子!你也是一個(gè)孝敬家人的好孩子,這次被評到了園"孝敬好寶寶"高興嗎?希望你能在新的一年里取得更大的成績(jì),加油吧,寶貝!祝新年快樂(lè )!全家幸福!
21、陳耀威:你是一個(gè)聰明懂事的孩子,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,樂(lè )意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,與小朋友友愛(ài)相處,從不見(jiàn)你與小朋友爭吵;上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的問(wèn)題。希望你在下學(xué)期更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
22、你文靜但不內向,活潑但不好動(dòng),該靜則靜,該動(dòng)則動(dòng),讓我不禁想到了孔老夫子的"中庸之道",真是"君子哉若人",你對學(xué)習毫不馬虎,專(zhuān)心研究,但是要善于改進(jìn)學(xué)習方式方法,提高學(xué)習效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!
23、你性格開(kāi)朗,愛(ài)打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動(dòng),樂(lè )于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習有一股鉆勁,但是上課會(huì )有時(shí)注意力不夠集中,思想上有開(kāi)小差的現象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習上再下一把勁,一定能取得更好的成績(jì)!
24、兩年前我們匆匆相遇,如今又要別離。與同學(xué)們相處的每一寸時(shí)光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠的前方!
25、希望你相信自己,坦然面對。
26、你這聰明的小男生,因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性好,但因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了。把聰明用到學(xué)習上,你一定會(huì )成功的!
27、團結同學(xué),喜愛(ài)文體活動(dòng),積極參加集體活動(dòng),做好幾何課代表工作;學(xué)習態(tài)度端正,頭腦反應較快,上課時(shí)積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習上有超前意識;希望能充分發(fā)揮潛力,合理安排課余時(shí)間,在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求,踏實(shí)進(jìn)取,多關(guān)心集體,爭取做一個(gè)既能干,又能?chē)烙诼杉旱娜恕?/p>
28、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,認真做好每一節課的筆記,課堂上聽(tīng)講專(zhuān)注!學(xué)習上,學(xué)習刻苦,遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向老師請教,有時(shí)也較固執。望能進(jìn)一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
29、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。
30、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人誠懇,樂(lè )于助人,熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦R幮<o,學(xué)習較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì),定能在各方面有所發(fā)展。
31、試著(zhù)勇于表現自己,相信你會(huì )有意想不到的收獲的!老師對你有信心哦!
32、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"三好學(xué)生"。
33、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為"三好學(xué)生"。
34、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
35、馬栓慶:你是個(gè)聰明的男生,你的接受能力較強,善于思考,作業(yè)能獨立認真地完成,愛(ài)動(dòng)腦筋。你還能積極地參加各項集體活動(dòng),關(guān)心班級。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己,增強自我約束力。
36、劉子奧:成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
37、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!
38、段元晶同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,品學(xué)兼優(yōu),格外用功,人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的,真誠對待別人,在生活上,從不偷懶,不耽誤值日,在學(xué)習上雖然成績(jì)不優(yōu)秀,但永遠保持著(zhù)一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤,敢于請教。在考試中感覺(jué)成績(jì)不夠穩定,有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了,很糾結。雖然不是很優(yōu)秀,但學(xué)校老師也許看到了你的努力,多次獲得了挑戰之星稱(chēng)號,還曾獲得級部勤奮之星,并頒布證書(shū),一切都屬于過(guò)去,相信你美好的未來(lái),就在你奮力的拼搏中,加油!寄語(yǔ):勤奮催生的花朵,格外美麗!
39、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)!
40、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想假如你要考高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
41、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)! 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
42、老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數,也為班級爭得榮譽(yù)。老師同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際和浪費精力的,上網(wǎng)吧非但沒(méi)讓你學(xué)到電腦的知識,后果造成你的成績(jì)下降,同時(shí)遲到也成為你的專(zhuān)利。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實(shí)地,努力學(xué)好文化課和專(zhuān)業(yè)知識,不辜負老師父母的期望。
43、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上,你積極思考,大膽發(fā)言,你為自己爭得了更多鍛煉的機會(huì ),只是你的字寫(xiě)得可就不像你那周正的模樣,怎么總是東倒西歪的呢?下個(gè)狠勁,假期里把練字當作頭等大事,老師期待著(zhù)!
44、該生熱情大方,聰明開(kāi)朗,上進(jìn)心很強。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生"等榮譽(yù)稱(chēng)號,多次被評為。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì )靜心學(xué)習,學(xué)會(huì )三思而后行,這樣才會(huì )穩中求進(jìn)。
45、該生大方,很有個(gè)性。為人率真,敢怒敢言,這是她個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)更要把握好分寸。學(xué)習要求上進(jìn),作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認真完成。曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生"的稱(chēng)號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進(jìn)步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實(shí)際行動(dòng)。希望珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
46、吳保民:該生外表靦腆,內心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數學(xué)一直是他的驕傲,但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數學(xué)課代表期間,能很好完成老師布置的各項任務(wù),從無(wú)怨言。對待學(xué)習如果能積極一點(diǎn),也許成績(jì)會(huì )更好。
47、薛佳鑫:該生能從嚴要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規定。學(xué)習積極要求上進(jìn),面對學(xué)習困難從不退縮,自覺(jué)性很高,成績(jì)優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂(lè )觀(guān)豁達,是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。祝愿他明天會(huì )更好!
48、徐建華:該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),成績(jì)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間,能?chē)栏褚笞约,以身作則,給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣,是老師的得力助手。
49、宋佳:該生活潑開(kāi)朗,內心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課代表工作期間,具有為他人服務(wù)的意識,工作任勞任怨,與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習,成績(jì)一定會(huì )更上一層樓。
50、劉哲銘:該生能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。忠厚老實(shí),做事實(shí)實(shí)在在。雖不善言辭,但一心向善。學(xué)習一直很勤奮,有恒心,能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習,如果有更好的學(xué)習方法和習慣的話(huà),那成績(jì)肯定能再上一個(gè)新的臺階。
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