小學(xué)生期末評語(yǔ)精華
時(shí)光匆匆流逝,又到期末,大家知道怎么去寫(xiě)期末評語(yǔ)嗎?以下是小編搜集整理的小學(xué)生期末評語(yǔ)精華,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評語(yǔ)欄目!
1.偉添:你很沉靜,還帶點(diǎn)靦腆,學(xué)習比較認真,一個(gè)學(xué)期來(lái)成績(jì)有所進(jìn)步,但幅度不大,其實(shí)你是很有潛力的,老師知道你已經(jīng)在努力,是什么原因使你的潛力不能充分發(fā)揮呢?我想,學(xué)習不夠專(zhuān)心是其中一個(gè)因素吧。幾次看見(jiàn)你自習時(shí)要么與同桌嬉鬧,要么在張望,這樣怎么行呢?希望你能改掉這些缺點(diǎn),把精力和心思集中到學(xué)習上來(lái)。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,讓我們一起共勉。祝寒假快樂(lè )!
2.英行:你聰明頭腦靈活,自信,學(xué)習認真,有一定的學(xué)習方法成績(jì)較好,是一個(gè)有潛力可挖的人?墒且驗閷W(xué)習上的惰性,生活上的隨意,限制了你的發(fā)展。你的上進(jìn)心不夠強烈,不服輸的精神沒(méi)有表現出來(lái)。一分耕耘一分收獲,美好的明天由今天創(chuàng )造,如果你放棄了今天,那么你就會(huì )失去明天了。珍惜現在,才能把握未來(lái)。朝氣蓬勃的年輕人,動(dòng)起來(lái),做事果斷利索一些。祝寒假快樂(lè ),昂首迎接高三!
3.翊桐:學(xué)習方面,你明顯認真了許多,也正因為如此,兩次大測都有明顯的進(jìn)步。這是一個(gè)可喜的現象,由此我們可以認識到學(xué)習是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。你認為對嗎?一個(gè)人要活得開(kāi)心,除了有學(xué)習成績(jì)以外,和諧的個(gè)性同學(xué)關(guān)系也是很重要的,與人相處,貴在真誠和寬容,學(xué)會(huì )幫助他人,讓你成為大家的好朋友。祝寒假快樂(lè )!
4.敏耀:你胸懷坦蕩樂(lè )于助人,這使你備受歡迎。一直以來(lái),老師都在關(guān)注你的表現,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)習成績(jì)有了一定的進(jìn)步,老師希望你在今后學(xué)習再認真一些,從學(xué)習方法抓起,從基礎抓起,手到心到口到,努力提高各科成績(jì),以最好的姿態(tài)跨入高三,迎接高考的挑戰。祝寒假快樂(lè )!
5.祥勇:你的眼睛閃爍著(zhù)靈氣與活躍,你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智與聰慧,你身手敏捷,是個(gè)充滿(mǎn)青春活力的小伙子。多么希望你全身心地投入學(xué)習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!信心就在你的手心里,緊緊把握好,就握住了成功,考驗你這個(gè)男子漢毅力的時(shí)候到了,你準備好了嗎?寒假愉快!
6.敏儀::你從不計較個(gè)人得失,毫無(wú)怨言,真是一位不可多得的.好助手。喜歡獨立思考,有一定的創(chuàng )新精神,是一個(gè)相當聰明的同學(xué)。欣賞你用生物術(shù)語(yǔ)寫(xiě)你的總結,更想看你用物理思維勾畫(huà)精彩人生。“學(xué)無(wú)止境”,不斷挑戰自己,鞭策自己向高層次邁進(jìn)。不要讓這些成績(jì)阻礙你投向遠方的視線(xiàn),你對自己對集體的責任感老師看在眼里,喜在心頭。如果對所有該堅持的事情都持之以恒的話(huà),收獲必然是最大的,成績(jì)已經(jīng)是令人羨慕的了,希望你能再接再厲,爭取更大進(jìn)步!祝寒假快樂(lè )!
7.你眉清目秀,機智敏捷,樂(lè )于助人,待人有禮,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。不過(guò)你有時(shí)上課不夠留心,時(shí)常和同桌談一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。在學(xué)習上,有些得過(guò)且過(guò)的想法,上進(jìn)心不大。希望今后加強控制能力的培養,提高明辨是非抗干擾能力,清醒地迎接未來(lái)社會(huì )的挑戰!
8.你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過(guò)你學(xué)習的主動(dòng)性自覺(jué)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注嚴謹離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習上再加把勁,把各門(mén)功課趕上去,爭取能有所突破!
9.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!
10.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
11.你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望寒假里能多看些課外書(shū),過(guò)得充實(shí)而有意義,相信你在年將贏(yíng)得更多的掌聲!
12.你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學(xué)考試就緊張,所以未能語(yǔ)數英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!
13.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!
14.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!
15.你活潑開(kāi)朗;你又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!
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