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簡(jiǎn)潔的小學(xué)生期末評語(yǔ)

時(shí)間:2020-10-18 08:51:19 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

簡(jiǎn)潔的小學(xué)生期末評語(yǔ)

  期末到了,老師也要開(kāi)始對學(xué)生的期末進(jìn)行評價(jià)了,以下內容由應屆畢業(yè)生小編為大家整理的簡(jiǎn)潔的小學(xué)生期末評語(yǔ),希望能幫助到您!

簡(jiǎn)潔的小學(xué)生期末評語(yǔ)

  1.你誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,是一個(gè)品德較好的孩子。

  2.你關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)積極進(jìn)取的好孩子。

  3.你尊師守紀,熱愛(ài)學(xué)習,是一個(gè)成績(jì)較好的孩子。

  4.你是一個(gè)聰明、文靜,興趣愛(ài)好十分廣泛的孩子。

  5.你活潑可愛(ài),尊師守紀,學(xué)習刻苦,是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好孩子。

  6.你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講禮貌、愛(ài)學(xué)習,成績(jì)十分優(yōu)秀的孩子。

  7.你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好。

  8.你做事認真,學(xué)習積極主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。

  9.你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但學(xué)習不夠刻苦,望努力學(xué)習!

  10.你思維活躍,好奇心強,愛(ài)學(xué)習。因你不夠虛心,成績(jì)不穩。

  11.你樂(lè )于為班級體做事,同學(xué)們喜歡你。希望你在學(xué)習上再刻苦一點(diǎn)。

  12.你頭腦聰明,思維活躍,但你常不完成作業(yè),所以成績(jì)不穩定。

  13.你是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,望戒驕戒躁,爭取更上一層樓。

  14.你上課好做小動(dòng)作,學(xué)習缺少耐心,老師希望你改掉壞習慣,成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  15.你是一個(gè)遵守紀律,團結同學(xué)的好孩子。

  16.你學(xué)習認真、思維敏捷、勤學(xué)好問(wèn),相信你將來(lái)一定很棒。

  17.老師希望你認真學(xué)習,改掉貪玩、偷懶的壞習慣,爭取新學(xué)期有新面貌。

  18.老師希望你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )好起來(lái)。

  19.你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你把字寫(xiě)端正,課堂發(fā)言積極一點(diǎn),讓自己更出色。

  20.有一個(gè)好的學(xué)習習慣,有不服輸的精神,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀。

  21.老師希望你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言,認真完成作業(yè),那你的成績(jì)就會(huì )越來(lái)越好。

  22.你是一個(gè)既懂事而又有上進(jìn)心的孩子,由于你的努力本學(xué)期進(jìn)步很大。

  23.你聰明懂事,時(shí)刻嚴格要求自己,起到了班干部的帶頭作用,是老師的好助手。

  24.上課專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)要完成,積極主動(dòng)學(xué),努力往前行。

  25.課內勤思考,課外多閱讀,基礎打得牢,成績(jì)定優(yōu)秀。

  26.與粗心告別,與懶惰再見(jiàn),刻苦耐心學(xué),成績(jì)定顯現。

  27.你性情溫和,言語(yǔ)較少,老師希望你多與同學(xué)和老師交流,培養自己的能力。

  28.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的學(xué)生,有能力有責任心,希望你繼續努力,早日成才。

  29.你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。但成績(jì)提高不快,不要急,老師相信你一定行。

  30.在生活和學(xué)習中你都是勇敢者、強者。而不是弱者,只要繼續努力,你一定是最棒的。

  31.聰明,很有潛力。但在學(xué)習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現象;上課注意力不夠集中,只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  32.你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋,但對自己的要求不夠嚴格,你的進(jìn)取心不是很強,所以很多機會(huì )你沒(méi)有很好地把握住。“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來(lái)年能明確目標,擁有更好的成績(jì)。

  33.你忠厚老實(shí)、沉默寡言,學(xué)習上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師希望你以后能樹(shù)立信心,加倍努力,提高學(xué)習成績(jì)。

  34.你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規章制度及學(xué)生日常行為規范,能認真完成值日生工作。學(xué)習認真,能按時(shí)完成作業(yè)。應該說(shuō),你在校的表現令人滿(mǎn)意。不過(guò),在學(xué)習上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì )查漏補缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,科學(xué)學(xué)習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績(jì)。

  35.你是一個(gè)文靜、內向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規守紀,行為規范,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專(zhuān)心,但成績(jì)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多發(fā)言,多提問(wèn),多努力,以取得進(jìn)步。

  36.你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、活潑的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。但學(xué)習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習成績(jì)不理想。希望今后不懂多問(wèn),不會(huì )多學(xué),嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。

  37.尊敬老師,團結同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,因此成績(jì)不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習上比較放松。真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

  38.執著(zhù)、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。你是一個(gè)很有實(shí)力的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。最后微笑的人,才是最美的人。

  39.其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當你成功時(shí),能否在此基礎上繼續前進(jìn)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現在起努力拼搏吧!

  40.聰明是上天給你的財富,榮譽(yù)是你努力的結果?傄詾樵趯W(xué)習上會(huì )有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)!也許你還要學(xué)會(huì )思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話(huà),大膽的討論。

  41.你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  42.“認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。

  43.尊師、守紀、認真、踏實(shí)。對班級工作認真細心;學(xué)習努力,一絲不茍,成績(jì)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對困難,老師希望你能調整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意主科的學(xué)習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

  44.聰明樂(lè )觀(guān)的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習和休息,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。努力吧,老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。

  45.文靜、內向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅韌的學(xué)習精神。當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對你深深的祝福。

  46.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jì)“厲兵秣馬”。

  47.平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力,因為你的成績(jì)不是很理想,就更應多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì )取得好成績(jì)的。

  48.表面內向、厚道的.你但后來(lái),其實(shí)很調皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思,誰(shuí)能把握住機會(huì ),誰(shuí)就是天才。。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習,以取得較大的進(jìn)步。

  49.活潑、開(kāi)朗、的你,在學(xué)習上卻有點(diǎn)松懈,加上基礎不夠扎實(shí),所以成績(jì)還有待提高。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

  50.聰明,努力,有基礎,學(xué)好功課大有潛力。作為班長(cháng),你還可以再活潑些,再熱情些,對自己的要求還可再?lài)栏顸c(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長(cháng)的道路上,難免會(huì )碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿(mǎn)自信的微笑。

  51.在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,你認真細心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習,你認真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績(jì)優(yōu)秀,行為規范的好學(xué)生。不過(guò),老師覺(jué)得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學(xué)習上的突破。

  52.老實(shí)本分,認真細心,平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)到校,無(wú)遲到早退現象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習較認真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦,多思考,多提問(wèn),以提高學(xué)習效率。

  53.內向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,各方面表現都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務(wù),嚴守校紀校規,這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學(xué)習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規定的學(xué)習任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力,一定能達到目的。

  54.忠厚、內向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,認真做好自己的本職工作。學(xué)習較努力,但缺乏

  55.你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,從無(wú)遲到早退現象。認真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學(xué)。學(xué)習上能按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)遵守課堂紀律,但老師覺(jué)得你學(xué)習還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習,取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  56.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。在語(yǔ)文學(xué)習上,你有一股認真勁,陳老師真覺(jué)得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。

  57.你是個(gè)熱情、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的規章制度,學(xué)習努力,言行文明,尊師愛(ài)友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺(jué)得這是一個(gè)補習功課的黃金時(shí)機,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習中的成功失敗。

  58.老師一直認為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什么總是與你擦肩而過(guò)呢?學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。

  59.你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。

  60.在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細致、認真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著(zhù)。學(xué)習較認真,上課專(zhuān)心,認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多提問(wèn),以提高你的學(xué)習效率。

  61.在老師的印象中,你是個(gè)活潑開(kāi)朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績(jì)有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習;同時(shí)還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  62.平時(shí)你基本上能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書(shū)法,為班級爭得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個(gè)很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習上還不夠努力,沒(méi)有把大部分的精力投入到學(xué)習中去,所以成績(jì)難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會(huì )吸取教訓,振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習。

  63.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過(guò),在學(xué)習上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現象,加上原來(lái)基礎又不夠扎實(shí),所以成績(jì)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習態(tài)度,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。\

  64.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內向的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué)。但學(xué)習不夠努力,自修課時(shí)間

  65.平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習,多思考,多提問(wèn),以嶄新的形象出現在同學(xué)們面前。

  66.在老師的印象中,你是個(gè)活潑開(kāi)朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學(xué)習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績(jì)。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習。

  67.誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法,勤奮努力,以取得較好的成績(jì)。

  68.在?傮w表現尚可。能堅持到校上課,無(wú)遲到早退現象。學(xué)校的規章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團結同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績(jì)不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。

  69.在校表現總體上還可以。能堅持按時(shí)到校,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,你以頑強的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習上也能拿出長(cháng)跑的勇氣和拼勁,那你的成績(jì)肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺(jué)遵守課堂紀律,鉆心聽(tīng)講,做到課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績(jì)。

  70.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),關(guān)心集體。尊敬老師,團結同學(xué)。上課認真,作業(yè)按時(shí)完成,但成績(jì)不夠理想。老師希望你在未來(lái)的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習,以取得較好的成績(jì)。

  71.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學(xué)。上課紀律較松散,作業(yè)不能獨立完成,又由于基礎較差,成績(jì)不夠理想。“天生我才必有用”,老師希望你能樹(shù)立信心,勤奮學(xué)習,只要你能堅持,一定能會(huì )有所收獲的。

  72.在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學(xué)。上課紀律較好,但由于基礎的原因,成績(jì)不夠理想。“天生我才必有用”,老師希望你能樹(shù)立信心,勤奮學(xué)習,只要你能堅持,一定能會(huì )有所收獲的。

  73.在老師的印象中,你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習認真,能認真完成老師布置的作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。

  74.你平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加體育鍛煉,工作負責,有較強的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團結同學(xué)。能認真完成作業(yè),上課遵守紀律,成績(jì)中上,有退步跡象。老師認為你在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補缺,為下階段的學(xué)習做好準備,

  75.在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí),老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來(lái)的日子里,發(fā)奮學(xué)習,你是個(gè)聰明的、有很好基礎的學(xué)生,你應該取得更好的成績(jì)。

  76.在老師的印象中,你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級集體,能認真完成值日生工作,能認真地完成老師交給的任務(wù),從不計較什么。行為規范,尊師愛(ài)友。學(xué)習努力,有拼勁,但學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的積累過(guò)程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個(gè)堅強的孩子,相信通過(guò)你的努力,一定會(huì )取得更好成績(jì)的。

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