小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)1
1.你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立、分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現驕傲情緒，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
2.你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
3.你性格內向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營(yíng)養，提高記憶力。
4.你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真，成績(jì)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
6.你是一個(gè)內向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成愛(ài)習的好習慣。
7.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你愛(ài)清潔，講衛生，勞動(dòng)委員工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。認真對待學(xué)習，你將更出色!
9.在老師眼里，你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái)，時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
10.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
11.你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
12.你是一個(gè)性格內向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
13.你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(cháng)，補其之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
14.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
15.你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
16.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
17.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
18.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
19.你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
20.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)2
1.機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問(wèn)題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問(wèn)題。你懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。希望今后更多開(kāi)動(dòng)腦筋，養成細心的習慣，你會(huì )受益不小的。
2.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
3.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
4.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動(dòng)腦，成績(jì)也較為穩定。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
6.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
7.所有老師都認為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，然而你有時(shí)沒(méi)把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會(huì )更出色的!
8.你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是不能?chē)栏褚笞约�，宿舍和教室你都沒(méi)能很好地表現。希望你以頑強的毅力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到!
9.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
10.你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階!
11.你的眼睛里總是閃爍著(zhù)智慧的光芒，課堂上能看到你高舉的小手，聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子�？墒菍W(xué)習成績(jì)不夠穩定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習中增長(cháng)知識，尤其要注重學(xué)習的方法，要戒驕戒躁，才能取得更大的進(jìn)步。
12.你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
13.你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處�？墒亲罱愕膶W(xué)習興趣不像以前那么高了，課堂上聽(tīng)不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔憂(yōu)啊，知道嗎?你必須要努力學(xué)習，堅持不懈才能取得成功啊!加油吧，你是最棒的!
14.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
15.你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)3
1.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
2.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
3.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
4.榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂(lè )觀(guān)、善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū)，書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了，主要表現在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學(xué)習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè )，也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。
5.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
6.每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
7.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
8.你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
9.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的.好學(xué)生。
10.你是一個(gè)善良可愛(ài)的孩子，有很強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。但是你的自理能力還有待提高，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病，相信你會(huì )更棒的!
11.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
12.你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13.看得出來(lái)，你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，多讀些課外書(shū)。憑你的聰明，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習生活中，踏實(shí)認真，堅持不懈，落到實(shí)處，努力進(jìn)步!
14.你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子，能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次看到你滿(mǎn)頭大汗地在拖地，老師都感動(dòng)不已;你樂(lè )于助人，看到你笨拙而又認真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí)，老師為你贊嘆。但是，孩子，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒，老師希望你能改掉這些缺點(diǎn)，多與好書(shū)交朋友，并堅持不懈，這樣你會(huì )有更大的收獲!
15.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)4
1.***：看著(zhù)你的名字，眼前是你無(wú)辜的面龐，機靈的眼神，飛奔的身影，爭辯的話(huà)語(yǔ)……孩子，我被你的天真無(wú)邪打得遍體鱗傷，苦不堪言，但是看到你的時(shí)候我又會(huì )忍俊不禁，笑意浮面。讓我歡喜讓我憂(yōu)的你真是我從教多年來(lái)難得一見(jiàn)的小滑頭。喜歡你的聰明，更喜歡你的“狡猾”，那就讓我們一起奮斗，走完剩下的后五年吧!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
2.***：嫻靜似夏荷獨散幽香，嬌羞若百合自吐芬芳。書(shū)寫(xiě)工整大氣字字力透紙背看著(zhù)賞心悅目，說(shuō)話(huà)慢聲細語(yǔ)聽(tīng)著(zhù)燕語(yǔ)鶯歌。孩子，想說(shuō)其實(shí)你真的非常優(yōu)秀，只是不善和同學(xué)合作學(xué)習讓我有點(diǎn)手足無(wú)措，如果能夠克服這方面的不足，那就是一個(gè)真正十全十美白壁無(wú)暇的小女孩了。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
3.***：拈指一笑輕若和風(fēng)浮面，輕撕紙張恍如仙子揮袖。聲細像呢喃燕語(yǔ)，語(yǔ)軟似柔言鶯歌。孩子你真是一個(gè)輕若絲綢，美如仙子的好女孩。偶有遲到現象，希望以后日漸減少，書(shū)寫(xiě)方面還需要慢慢努力，力爭做到盡善盡美。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
4.***：活潑時(shí)奔跑若飛，頑皮時(shí)上串下跳。在我面前一臉無(wú)辜楚楚可憐;放手而去，神龍入海天下歸你。想來(lái)啼笑皆非，不知何法可以讓你入心在學(xué)……背書(shū)苦不堪言，朗讀痛不欲生，孩子，我該如何才能讓你好好學(xué)習呢?
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
5.***：個(gè)頭矮小卻從不輸人一等，天真可愛(ài)永遠力爭上游，進(jìn)步神速非一般孩子可比，努力進(jìn)取后面有媽媽心血汗水。孩子前后一年，你的成績(jì)突飛猛進(jìn)，看著(zhù)我心生感慨無(wú)限，只要努力，任憑高山闊海都無(wú)法阻止你前進(jìn)的腳步。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
6.****：閱讀廣博如海似天，說(shuō)話(huà)流暢似泉噴涌。字字妙不可言，句句動(dòng)人心弦。道理匯聚其中，聽(tīng)者感同身受。小小年歲，讀書(shū)無(wú)數，道理刻入心扉，知識貫通經(jīng)絡(luò )，書(shū)籍讓你變得強大非凡，知識為你穿上華麗衣衫。孩子，要是能夠改掉上課神游物外的陋習，那就真是盡善盡美十全十美了!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
7.***：誠實(shí)忠厚可愛(ài)，看著(zhù)讓人心疼;坦然大方懂事，瞧著(zhù)讓我驕傲。書(shū)寫(xiě)上，力度直透紙背，清清爽爽，端正整潔。發(fā)言時(shí)，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)不佳，表達稍顯遜色，希望多多參與課堂。在大庭廣眾下練習講話(huà)對你幫助會(huì )更大。暑假來(lái)臨，希望你能夠多閱讀，多看書(shū)，多參與各種活動(dòng)鍛煉自己的各方面的能力。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
8.***：書(shū)寫(xiě)端正工整，看著(zhù)賞心悅目。寫(xiě)話(huà)認真內容充實(shí)，讀來(lái)無(wú)比享受。上課參與課堂較少，希望下學(xué)期有所改善，平時(shí)少言寡語(yǔ)，沉默靜坐較多。但是“六一”匯演中你在千雙眼睛注視下能夠獨霸舞臺，成為主角是成功的先導。希望你能夠克服不善言辭的習慣，多多發(fā)言，成為一個(gè)自信洋溢的小男孩。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
9.***：朗讀時(shí)深情投入，聲音起伏跌宕，給我身臨其境之感。課堂上積極發(fā)言，力爭上游，從不旁觀(guān)做客，永遠是真正小主人。書(shū)寫(xiě)越來(lái)越美觀(guān)整潔，看著(zhù)舒心爽目，無(wú)比享受。孩子，你是我見(jiàn)過(guò)的最美麗，最努力，最積極的小女孩之一。希望你在暑假努力進(jìn)步，不斷提升自我。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
10.***：聰明活潑伶俐如天使，讓人不勝歡喜，好動(dòng)玩耍調皮似靈猴叫我不知所措。書(shū)寫(xiě)認真神速超過(guò)全班同學(xué)，朗讀聲音洪亮勝過(guò)一般孩子。發(fā)言偶爾積極會(huì )有驚人言辭出現，讓人刮目相看。課堂也有神游物外現象，希望可以改正。期待你發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，做個(gè)更加完美的小男孩。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
11.**：做事慢條斯理不急不躁;書(shū)寫(xiě)稍顯遜色要多加努力;課堂神游其外不知所想。希望你能夠改掉不足，努力進(jìn)步，做個(gè)善思樂(lè )學(xué)，力爭上游的好孩子。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
12.**：細膩優(yōu)雅輕靈如蝶，敏感努力勤奮似蜂。背書(shū)流暢，總能按時(shí)完成。書(shū)寫(xiě)認真，不停進(jìn)步讓人驚喜。暑假來(lái)臨，希望抓緊時(shí)間認真看書(shū)，努力學(xué)習。做個(gè)不斷進(jìn)步，給人面目全新之感的好女孩。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
13.**:氣質(zhì)高雅，舉止端莊，心靈如絲綢細膩，雙手似針孔靈巧�？匆�(jiàn)你，好像和風(fēng)迎面舒適怡人，仿佛細雨潤田舒爽清朗。孩子，特別喜歡你扭動(dòng)身腰，舞動(dòng)纖臂，在舞臺上那種大氣磅礴的感覺(jué)。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
14. ***：可愛(ài)如精靈降世，美麗似仙子臨凡。工作細膩從不拖泥帶水，做事仔細，永遠一絲不茍。喜歡你穿上公主裙在教室里如蝶翩躚，喜歡你書(shū)寫(xiě)時(shí)全神貫注，更喜歡你對待工作的態(tài)度嚴謹認真。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
15.***：你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情.聰慧作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)5
1、林福民，你是一個(gè)非常聰明、機靈又頑皮的孩子。課堂上，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答�，F在，老師向你表示祝賀，祝賀你進(jìn)步了！如果你能少一些頑皮的話(huà)，相信大家會(huì )更喜歡你的！
2、藍柳云，在老師的心目中，你是個(gè)相當聰明的女孩，老師特別喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽(tīng)到你那的發(fā)言，然而你并沒(méi)把你的聰明全用在學(xué)習上。你時(shí)常會(huì )三心二意，動(dòng)這動(dòng)那。老師知道你非常想成為一位出色的好學(xué)生，期盼著(zhù)明年的你令人刮目相看。
3、露瑤，文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作業(yè)本上字跡工工整整，每次測驗成績(jì)喜人，我想這是你文靜開(kāi)出的花朵吧。孩子，若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。課堂上也要多腦筋，多舉手發(fā)言哦。
4、陳曦，你是個(gè)文靜而可愛(ài)的小女生。你唱出的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)，這不，兒童節匯演上有你精彩的表演，作業(yè)本上有你清秀的字跡，課堂上有你高舉的小手??老師還有一句悄悄話(huà)想告訴你：老師真不希望你成為我們班的 “小烏龜”，所以做什么事都要加快速度啊，
5、雷晨生，一個(gè)聰明的男孩，一個(gè)頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，坐得端端正正；寫(xiě)話(huà)內容與眾不同，有創(chuàng )新。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話(huà)，課余，不能及時(shí)完成作業(yè)。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。
6、韋科，一個(gè)聰明的男孩，一個(gè)頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話(huà)，課余，不能及時(shí)完成作業(yè)。上課專(zhuān)心一點(diǎn)，作業(yè)認真一點(diǎn)??，加油啊，我們都在拭目以待。
7、雷永運，你是個(gè)表面文靜，暗地里卻很愛(ài)玩，個(gè)性也很強的孩子。老師常能看到你靜靜地坐在教室里，上課時(shí)也能瞧見(jiàn)你聆聽(tīng)的樣兒�？稍诩依锏淖鳂I(yè)經(jīng)常不能及時(shí)完成，而且經(jīng)常作業(yè)字跡潦草。期待你在學(xué)習上能夠自覺(jué)、主動(dòng)，相信你不會(huì )令老師失望。
8、龐宗鵬，你是一個(gè)乖巧的小男孩。老師非常高興，這學(xué)期看到了你的進(jìn)步，雖然你總是那么默默無(wú)聞，但能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)心血來(lái)潮也能發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，還有，你在家里也要認真讀課外書(shū)，試試吧，孩子，相信那樣的你會(huì )更出色！
9、張展著(zhù)，在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑，富有進(jìn)取心的好孩子。課堂中的你善于思考，回答問(wèn)題非常積極，聲音清脆響亮。平時(shí)作業(yè)也完成得及時(shí)，只是有時(shí)會(huì )和“馬虎”交朋友，作業(yè)上的字不漂亮。老師希望以后的你多和“書(shū)”交朋友，和“認真”交朋友。
10、雷俊杰，你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，只要你認真專(zhuān)注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題；寫(xiě)字時(shí)，只要你專(zhuān)心致志，就能寫(xiě)出比較漂亮的字。但有時(shí)趁老師不在時(shí)“小鬧天宮”。真希望你能改正這些小毛病，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎？
11、林福榮，你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，只要你認真專(zhuān)注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題；寫(xiě)字時(shí)，只要你專(zhuān)心致志，就能寫(xiě)出讓比較漂亮的字。但也許是你太容易自滿(mǎn)了，有時(shí)趁老師不在時(shí)“小鬧天宮”，真希望你能改正這些小毛病。
12、林雪穎，你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，老師時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上的身影，歡樂(lè )的笑臉。老師好喜歡課間活潑的你��！但課堂上很難看到你的笑臉，也很難聽(tīng)到你響亮的回答聲，課堂上的你顯得那么不快樂(lè )。上課沒(méi)有認真聽(tīng)講只要你盡自己的努力，你一定是最優(yōu)秀的！加油吧！
13、陸宣羽，不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的。喜歡你上課響亮的回答聲，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你的誠實(shí)和善良。只是老師發(fā)現你上課時(shí)會(huì )情不自禁地跟左鄰右舍“談?wù)勑摹�，如果你能和這些小缺點(diǎn)說(shuō)拜拜，用心聽(tīng)講，專(zhuān)心完成作業(yè)，那么你的成績(jì)一定會(huì )趕上來(lái)的。
14、方吉凱，乖巧的你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索！最佩服你那細致入微的觀(guān)察力，經(jīng)常有出人意料的發(fā)現�？上驳氖�，你在家里的作業(yè)經(jīng)常不能及時(shí)完成。期待你在學(xué)習上能夠自覺(jué)、主動(dòng)。
15、雷子才，你是一個(gè)聰明、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，老師給你安排的工作能出地完成，老師一直都很喜歡你。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課會(huì )做小動(dòng)作，老師希望你能改正缺點(diǎn)，使自己更加出色！
16、黃斌良， 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
17、梁靜紅，你是個(gè)讓老師放心的小女孩，做事認真，一絲不茍，能認真完成作業(yè)。那端正的字跡在班里是出了名的，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。馬上你就要升入二年級了，老師希望看到你在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子。
18、陸安娜，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，欣賞你認認真真的做事風(fēng)格，更欣賞你待人的善良與寬容。說(shuō)了你這么多的優(yōu)點(diǎn)，、不過(guò)，你有時(shí)會(huì )跟粗心大意交朋友，遠離了優(yōu)秀。、希望你再認真些，細心些！祝身體康健， 天天向上！
19李祖福，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節，大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎。假如上課時(shí)能活躍些，積極舉手發(fā)言，課后能靜心寫(xiě)字的話(huà)，那你的成績(jì)將會(huì )進(jìn)步得很快。
20、陳麗寧，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。一年來(lái)，你懂事了很多，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)字跡越來(lái)越端正。你的專(zhuān)注，使你的成績(jì)也在進(jìn)步。但有時(shí)你還會(huì )分心了。我們真心的祝賀你，祝你安全成長(cháng)，快樂(lè )進(jìn)步！
21、陳朝暉，可愛(ài)的男生，你的天真，你的純樸，深深地打動(dòng)了老師。同學(xué)有困難，你第一個(gè)出手相助，老師需要幫忙，你第一個(gè)沖上來(lái)。你讓老師歡喜，也讓老師憂(yōu)。因為你對學(xué)習缺少自信，浪費了許多時(shí)間。請相信自己是最棒的，你一定會(huì )取得進(jìn)步！
22、陳穎思，活潑的女生，老師喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，欣賞你認認真真的做事風(fēng)格，更欣賞你待人的善良與寬容。不過(guò)有時(shí)你的字跡會(huì )讓老師搖頭，希望出色的你快快長(cháng)大，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )大膽地發(fā)言。到那時(shí)，你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。
23、譚凌龍，可愛(ài)的男生，你的天真，深深地打動(dòng)了老師。文靜的男生，你是多么讓人歡喜讓人憂(yōu)��！每天你總會(huì )瞪大無(wú)辜的雙眼，對老師說(shuō)：“我沒(méi)有筆??”多么希望你能快點(diǎn)長(cháng)大，能認真傾聽(tīng)，肯動(dòng)腦發(fā)言，課后能把字寫(xiě)端正，到那時(shí)老師會(huì )更喜歡你的。
24、隆秀芳，扎著(zhù)馬尾辮的小女生，多么可愛(ài)呀！你親師友，愛(ài)勞動(dòng)，為人善良，大家都喜歡你。書(shū)包里的書(shū)本對你來(lái)講太難了，但請你相信，困難是暫時(shí)的�！扒谀苎a拙”，希望你能“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，讓勇氣和信心陪伴你的成長(cháng)，我們期待你的進(jìn)步！
25、陳國勁，“你的字寫(xiě)得真好！”每次改你的作業(yè)老師都會(huì )贊嘆！你是個(gè)有學(xué)習天分的孩子，不僅書(shū)寫(xiě)特別工整漂亮，而且理解和接受能力強�？赡愕膭�(dòng)作有些拖拉，讓時(shí)間在你身邊溜走，讓知識在身邊悄悄逃走??愿你和時(shí)間賽跑，讓童年寫(xiě)滿(mǎn)華麗的樂(lè )章。
26、陳作能，你是那么的聰明機靈�？上У氖悄銢](méi)有用心學(xué)習，動(dòng)作拖拉，總是沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)！學(xué)習就好像在大海上行船一樣，一個(gè)人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能像一只辛勤的小蜜蜂，采拮足夠的花粉，釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
27、盧桂，你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機靈，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí)，字也寫(xiě)得不好，上課還喜歡找人說(shuō)悄悄話(huà)或做小動(dòng)作。我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生！
28、黃貴成，你是那么的聰明機靈�？上У氖悄銢](méi)有用心學(xué)習，經(jīng)常沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習就好像在大海上行船一樣，只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
29、林福葉，活潑可愛(ài)，對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)完成作業(yè)。認真時(shí)也能寫(xiě)一手工整的字，要是不認真，那就??老師希望你能“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”， 勇敢地面對學(xué)習中的任何困難，我們期待你的進(jìn)步！
30、雷傲琴，你是個(gè)思想純樸的小女孩。在學(xué)習上，你堅持不懈，收獲了優(yōu)異的成績(jì)；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè )。打掃教室衛生，你都是那么的專(zhuān)注。老師打心底里喜歡你！希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績(jì)！
31、雷小紅，你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小女孩。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。課堂上，老師最喜歡聽(tīng)到那響亮，有感情的回答和朗讀聲。你的作業(yè)有時(shí)很認真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎，有時(shí)簡(jiǎn)單的字也寫(xiě)錯。但是，這學(xué)期在各方面你都有所進(jìn)步，老師真為你高興。
32、陳雪莉，你是個(gè)相當聰明的女孩，老師喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽(tīng)到你那清脆的發(fā)言，而你沒(méi)把你的聰明全用在學(xué)習上。課堂上，你時(shí)常與人交頭接耳，你也總是與粗心交上朋友。希望你能揚長(cháng)避短，天天向上，期盼著(zhù)下學(xué)期的你令人刮目相看。
33、雷學(xué)春，你是那么的溫爾文雅。與同學(xué)們相處從來(lái)都是寬容的、大方的。只是偶爾你會(huì )忘記帶作業(yè)，偶爾也沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更渴望看到你像只小鳥(niǎo)在大自然中快樂(lè )飛舞的身影，繼續努力吧，孩子！
34、陳國勁，你是一個(gè)乖巧的小男孩。非常高興，這學(xué)期看到了你的進(jìn)步，雖然你總是那么默默無(wú)聞，但能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，希望你能將課余的那份生龍活虎帶入課堂，讓課堂中的你也那么活靈活現。我們期待你更精彩的表現！
35、農靜熙，你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好班長(cháng)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認真完成。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。你也總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露。老師喜歡你，因為你的乖巧和優(yōu)秀。
36、林丹萍，文靜的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作業(yè)字跡工工整整，我想這是你文靜開(kāi)出的花朵吧。孩子，若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。課堂上也要多腦筋，多舉手發(fā)言哦。豐富的課外生活和廣泛的興趣會(huì )使你越來(lái)越聰明活潑。
37、李小武，你有一張天真可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )獻上你那甜甜的笑容，老師真喜歡你！和上一個(gè)學(xué)期相比，如今的你上課認真了許多。更可喜的是，讓老師高興不已！我們真心的祝賀你，祝你每天快樂(lè )多一點(diǎn)，進(jìn)步更多一點(diǎn)！
38、雷萌，你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，只要你認真專(zhuān)注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題；但也許是你太容易自滿(mǎn)了，有時(shí)趁老師不在時(shí)“小鬧天宮”，真希望你能改正這些小毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。
39、韋科，你是個(gè)聰明的男孩�；蛟S你有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師心里，一直認為只要你肯認真聽(tīng)課，一定會(huì )非常出色的。你瞧，課堂上只要你認真專(zhuān)注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題。其實(shí)老師很欣賞你響亮的發(fā)言，喜歡你有聲的朗讀。
40、林福賢，老師為班上有像你這樣聰明的人而驕傲�？赡阒绬�？真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，更專(zhuān)心，更細心。你是個(gè)聰明的孩子，課堂上卻時(shí)常缺乏自我約束的能力，喜歡動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那。希望能盡快改正，做回原來(lái)出色的你！
41、譚秋蘋(píng)，你是個(gè)思想純樸的小女孩，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人??這些都是你的美德。在學(xué)習上，你堅持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè )。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績(jì)！
42.林棠新，聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的印象。你興趣廣泛，愛(ài)好多樣，希望今后你能更多一份勤奮，更多一份刻苦，寫(xiě)作業(yè)細心一點(diǎn)，持之以恒地努力下去，你的未來(lái)會(huì )是最美好的。
43.龐偉峰，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
44.吳嘉媛， 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，生活儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
45.陳興，你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
46. 陳敬培，你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)6
1. 你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認真把字寫(xiě)好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話(huà)，作業(yè)本上有錯及時(shí)改，相信功夫不負有心人，你一定會(huì )進(jìn)步更快的，加油吧!
2. 你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
3. 聰明可愛(ài)的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會(huì )更優(yōu)秀。
4. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀!
5. 你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
6. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
7. “天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
8. 你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
9. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
10. 老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你--xx小朋友了�？刹皇菃�?你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
11. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
12. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
13. 你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约�，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
14. 你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
15. 最近一段時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專(zhuān)心學(xué)習時(shí)，老師和你的親人多么的焦急呀!無(wú)論何時(shí)，你都應該嚴格要求自己，現在的你，老師多么喜歡呀!你愿意繼續努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)7
1. 老師想對你說(shuō)，學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心的，做其它的事也一樣。你其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎?老師在等你，大家都在等你。相信你會(huì )取得更好成績(jì)。
2. 你是個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的小朋友。你樂(lè )意幫助別人，同學(xué)之間團結友愛(ài)。成績(jì)也進(jìn)步了好多。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)，那就不好了。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
3. 你誠實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習認真刻苦，專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這樣你就能把學(xué)習學(xué)得更好。
4. 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。由于你的努力，現在的你進(jìn)步很大，別灰心，要記住天才來(lái)自勤奮，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。
5. 你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，爭取更大的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)內向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，老師希望你下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
7. 聰明加勤奮才會(huì )獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!
8. 你是個(gè)誠實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話(huà)，老師相信你的成績(jì)更好。
9. 你是個(gè)活潑可愛(ài)有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學(xué)都喜歡你�？墒怯行⿻r(shí)候，你上課要開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信你，你以后一定會(huì )認真的，加油啊!
10. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
11. 你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
12. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)……
13. 課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信好成績(jì)離你不遠了。
14. 你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
15. 在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
16. 在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
17. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
18. 你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
19. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
20. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)8
1. 你是一個(gè)聰明、認真的孩子。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)習上能刻苦鉆研，作業(yè)整潔，成績(jì)優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期在你的努力之下，你開(kāi)始變得愛(ài)回答問(wèn)題了，也變得更加細心了。課堂外有時(shí)也是個(gè)小調皮，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去，做個(gè)出色的女孩。加油吧!
2. 你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步!
3. 你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
4. 你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習中，要嚴格要求自己，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，老師相信你，你會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)的。
5. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，特別是你的字，寫(xiě)得那么認真，老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級做事，老師不禁想翹起大姆指稱(chēng)贊你一番，可是你的學(xué)習有時(shí)候真的不認真，每當看到你在課堂上做小動(dòng)作，老師心里真為你擔心，老師總是在心里默默的為你喊：不能再這樣下去了，一定要努力了。下學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看，好嗎?
6. 短短的半學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習任務(wù)，且成績(jì)優(yōu)秀。你學(xué)著(zhù)做小老師，領(lǐng)著(zhù)小朋友們早自習，表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書(shū)成為好朋友，獲得更多的知識。
7. 你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認真學(xué)習，你將會(huì )跑在大家的前頭。老師相信你能行!
8. 機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極，同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點(diǎn)兒，你會(huì )變得更好!
9. 你誠實(shí)、善良、文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認真完成，學(xué)習上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà)，你肯定是個(gè)成績(jì)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
10. 你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習很認真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著(zhù)急。同時(shí)你也要學(xué)著(zhù)大膽發(fā)言，這樣你的成績(jì)才會(huì )更好，你會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也是很棒的。
11. 你是一個(gè)內向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
12. 聰明、可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)，老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍的去完成，你愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)發(fā)言，老師特別喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績(jì)才會(huì )進(jìn)步更大。
13. 你勤奮上進(jìn)，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
14. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
15. 你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績(jì)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)9
1.****：看著(zhù)單純可愛(ài)瘦小薄弱，其實(shí)內心堅強想法很多。上課偶有精彩表現，但是還顯不夠突出。書(shū)寫(xiě)以前有點(diǎn)基礎，只是最近沒(méi)有起色。朗讀需要稍稍努力，希望放開(kāi)嗓門(mén)，潛心入字，也許可以收到更好的
效果。多看書(shū)，吸取大量知識，多外出，看看大千世界。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
2. ***：圓圓的小臉肉嘟嘟，瞇眼一笑解千愁。執著(zhù)如你，丟失細小微物如不找到?jīng)Q不罷休。書(shū)寫(xiě)端正看著(zhù)賞心悅目，只是速度太慢，讓我有點(diǎn)替你著(zhù)急。調皮起來(lái)，讓人頭寬腦大，聽(tīng)話(huà)時(shí)候，讓我愛(ài)如浪涌。希望你能夠克服不足，努力進(jìn)取，做個(gè)讓人喜歡的好孩子。暑假多讀書(shū)，多寫(xiě)字，不斷進(jìn)步才是硬道理。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
3.***：小眼一瞇似彎月懸掛臉龐，兔齒微凸美玉石落入口中�；卮饐�(wèn)題聲音洪大若鐘聲嘹亮，做事不急如蝸牛緩行慢走。書(shū)寫(xiě)上需要更進(jìn)一步，憑你的聰明，稍下功夫即可大功告成。閱讀應該更多更廣，不能只看漫畫(huà)類(lèi)書(shū)籍。暑假來(lái)臨，寫(xiě)話(huà)也要堅持不懈，不能稍稍放松。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
4.***：恬淡如百合靜美悄立班級，脫俗似夏荷幽香飄香千里。認真工作，從不讓我稍稍失望，所托之事，
一定可以認真完成。成績(jì)不斷提升，書(shū)寫(xiě)漸漸進(jìn)步，只是發(fā)言不夠主動(dòng)，有點(diǎn)旁觀(guān)課堂現象。希望二年級時(shí)的你，可以做得更好。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
5.***：一班之長(cháng)，能力超強。管理班級井井有條，處理事情不慌不忙。每天為我做事，反復來(lái)往辦公室從不煩躁。書(shū)寫(xiě)認真，看著(zhù)大氣磅礴，舒心賞目。課堂參與度稍顯不足，希望能夠積極主動(dòng)，力爭上游。朗讀方面，聲音洪亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)。你真的很了不起哦!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
6.***：閱讀量寬泛無(wú)邊，思維活躍寬廣�；卮饐�(wèn)題時(shí)侃侃而談，引經(jīng)據典;背誦課文時(shí)流暢通順，滾瓜爛熟。說(shuō)話(huà)偶有吐字不清現象，當地口音稍顯濃厚，在家需要多多練習。暑假來(lái)臨，希望可以練習書(shū)法，把字寫(xiě)得端端正正，工工整整。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
7. ***：廣讀書(shū)汲取知識，博學(xué)識涉獵文章。愛(ài)好街舞成為“六一”小明星，喜歡誦讀變成班級朗誦王。書(shū)寫(xiě)方面需要不斷提升，聰明如你，只需稍加努力即 可馬到成功。偶有頑皮�；F象，只是天真可愛(ài)的呈現方式而已。盡量克服不足，展現優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)盡善盡美的小男孩。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
8.***：舉手發(fā)言日漸增多，靦腆羞澀稍加改善。最喜歡在課堂上朗讀課文展示自己朗讀能力，更喜歡被老師夸獎獲得無(wú)數小星星。書(shū)寫(xiě)進(jìn)步飛快，漸漸進(jìn)入佳境。天真一笑，掃去我閑愁半屢;嬌羞低頭，蕩走人煩惱一盞�？茨闳缳p花，悅目舒心;觀(guān)你如沐風(fēng)，和暖輕柔。孩子，有你真好!!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
9.***：課堂上積極發(fā)言力爭先鋒，說(shuō)話(huà)時(shí)口齒清晰表述明了。書(shū)寫(xiě)上需要努力才能漸入佳境，朗讀在感情上稍顯欠缺需要放字入心，才能夠做到聲情并茂，感動(dòng)自己和聽(tīng)者。暑假來(lái)臨，多用時(shí)間彌補不足，課外閱讀首當其沖不可小覷。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
10.***：看著(zhù)膽小內斂靦腆害怕，實(shí)則想法很多。上課喜歡和同桌玩耍逗樂(lè )，影響自己和他人。書(shū)寫(xiě)有所進(jìn)步，但是距離我的要求可能還有點(diǎn)路程。朗讀更要多加努力，距離聲情并茂還有不少空白需要填補。寫(xiě)話(huà)內容豐富，對生活觀(guān)察較細膩，讀來(lái)如臨其境，異常享受。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
11.***：聲音細膩甜美聽(tīng)著(zhù)如臨梵境俗念雜感頓消，行動(dòng)柔弱嬌美看著(zhù)弱柳扶風(fēng)如沐春光。工作方法妥當，管理較有能力。書(shū)寫(xiě)進(jìn)步飛快，但是還有距離需要努力，朗讀熟練流利都行，只是感情投入方面需要大大提升。暑假多看書(shū)拓寬視野，多背誦積累知識。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
12.***：氣質(zhì)儒雅清秀脫俗，大事來(lái)襲舉重若輕。朗讀聲情并茂感人肺腑入情入境，書(shū)寫(xiě)端正舒心悅目觀(guān)者幸事。只是偶有課堂說(shuō)話(huà)現象，雖然自認聰明覺(jué)得隱蔽潛藏的無(wú)懈可擊，無(wú)奈我法眼囧囧難逃秋毫。孩子，希望你能夠戒驕戒躁，定心定性，我對你期待很高，下學(xué)期還希望你能夠擔任班級管理人員，不可讓我大失所望!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
13.***：可愛(ài)似凱蒂貓，嬌羞若含苞花，朗讀是林間鳥(niǎo)語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)像真正男兒。你是一個(gè)奇特的女孩，與眾不同。有個(gè)大你分秒的姐姐，可你個(gè)頭高挑，看著(zhù)不像妹妹。難忘你對媽媽的依戀不舍，梨花帶雨的你對我都不理不睬。孩子暑假來(lái)襲，希望你能夠多讀書(shū)，多背誦，多寫(xiě)話(huà)，下學(xué)期希望你能夠給我更多驚喜。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
14.***：紳士風(fēng)度粗中有細，大氣磅礴樂(lè )于助人。管理很有經(jīng)驗不急不躁，做事較有方法慢條斯理。說(shuō)話(huà)頭頭是道，表達緩急適中。只是偶有專(zhuān)注失控現象，希望以后能夠盡力改之。書(shū)寫(xiě)方面雖然工工整整，如果能夠把字寫(xiě)得大方一點(diǎn)會(huì )讓觀(guān)者更加舒心。課堂上朗讀較少，期待下學(xué)期你能夠高舉小手，主動(dòng)請纓。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
15.***：看到你的名字，心已經(jīng)開(kāi)始變得柔軟。眉頭舒展，笑意拂面。孩子，聰明活潑可愛(ài)善良，再多美好的詞語(yǔ)都不能夠用來(lái)形容你——一個(gè)天使臨凡，精靈入世的女孩。你的媽媽真幸福，有你們姐妹相伴，應該每天笑著(zhù)入夢(mèng)，樂(lè )著(zhù)醒來(lái)。今年你的進(jìn)步太快，我對你的愛(ài)如泉似潮不斷噴涌而出。
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)10
1.***：想說(shuō)越來(lái)越可愛(ài)的小姑娘，你恬靜的笑容仿佛是春天的和風(fēng)，吹走所有的憂(yōu)愁煩惱，蕩去人間的悲傷憂(yōu)煩。你是天使降臨人間，讓我的生活從此甜美和靜，妙不可言。書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很快，朗讀也是漸入佳境，想說(shuō)你真了不起呀!
永遠愛(ài)你的**老師
20xx年6月25
2.***：愛(ài)勞動(dòng)，懂禮貌，善思樂(lè )學(xué)，不斷進(jìn)步，是個(gè)不可多得的好孩子。每次值日結束，都能夠主動(dòng)找我拿鑰匙鎖門(mén)，說(shuō)明你心系集體，關(guān)心大家。小小年歲，如此懂禮。難能可貴。作業(yè)書(shū)寫(xiě)速度要加快，需集中精力在書(shū)寫(xiě)方面!
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20xx年6月25
3.***：優(yōu)雅小女神，嫻靜小天使。走動(dòng)若柳絮，舉止似和風(fēng)。瘦小的你，單薄的你，卻能夠寫(xiě)出一手遒勁有力，力透紙背的字，從來(lái)沒(méi)有想到你的性格中還有堅強不屈，柔中透剛的一面，讓我對你刮目相看。
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20xx年6月25
4.***：穩穩如高山不動(dòng)，慢慢似蝸牛不急，胸有成竹慢條斯理的你總是能夠給我太多驚喜。說(shuō)話(huà)頭頭是道，做事井井有條。知識面廣博似海，閱讀量寬闊如天。小小年歲，如此神奇，讓我刮目相看，贊賞綿綿!
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20xx年6月25
5.***：聰明可愛(ài)，反應靈敏的你是一個(gè)不可多得的好孩子。但是在書(shū)寫(xiě)方面要多下功夫，朗讀方面也稍顯不足，如果能夠多用心于書(shū)寫(xiě)，多用力在朗讀，應該取得驚人進(jìn)步。暑假多看書(shū)，多閱讀，增加知識面，拓寬視野。
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20xx年6月25
6.***：看著(zhù)柔弱細小，其實(shí)勇敢堅強，能夠參加跑步特色班就是最好的說(shuō)明。當我看到你報名此班的時(shí)候，驚詫不已。一直以為，你弱不禁風(fēng)，細小如花，其實(shí)外表不代表內心，堅強才是你真實(shí)的世界。
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20xx年6月25
7.***：上課喜歡神游外界，很少舉手參與課堂。背書(shū)偶然結巴，書(shū)寫(xiě)稍顯遜色。偶有遲到現象，以后能夠盡量克服。作業(yè)書(shū)寫(xiě)需要努力，筆鋒方面更要加強。希望你能夠在暑假多閱讀拓寬知識面，多練字提高書(shū)寫(xiě)能力。聽(tīng)家長(cháng)話(huà)，做好孩子。
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20xx年6月25
8. ****：細膩柔弱，溫婉優(yōu)雅，舉止弱柳扶風(fēng)，說(shuō)話(huà)慢聲細語(yǔ)�？墒菚�(shū)寫(xiě)卻大氣磅礴，力度遒勁。上課積極發(fā)言，課下自由快意。想對你說(shuō)，第一個(gè)暑假即將到來(lái)，假期里多看書(shū)，多閱讀，多寫(xiě)話(huà)哦!
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9.***：?jiǎn)渭兛蓯?ài)，美麗如花。只是喜歡神游課外關(guān)注其他，讓我有點(diǎn)不知所措，心急如焚。書(shū)寫(xiě)方面表現不錯，看著(zhù)作業(yè)賞心悅目。朗讀時(shí)也能夠做到聲音清晰，聽(tīng)著(zhù)悅耳靜心。如果能夠改正不足那就是十全十美了!
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10.**：書(shū)寫(xiě)進(jìn)步神速，上課表現尤佳。只是偶有說(shuō)話(huà)現象讓我有點(diǎn)擔憂(yōu)，希望能夠改正不足，努力進(jìn)取。朗讀方面需要加強，多練習在人前大聲說(shuō)話(huà)。放心入字，字人結合，也許就可以達到最佳境界。暑假多讀書(shū)，多寫(xiě)話(huà)哦!
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20xx年6月25
11.***：嫻靜優(yōu)雅，舉止內斂。嬌羞若花含苞待放，舉止得體寧靜淡泊。朗讀聲音甜美細小，書(shū)寫(xiě)遒勁力透紙背�？粗�(zhù)弱不禁風(fēng)，實(shí)則堅強好勝。每次看到你，就像翻看一般最?lèi)?ài)的書(shū)，總有驚喜不斷呈現，讓我永遠愛(ài)不能絕。你真是一個(gè)努力進(jìn)取，不斷進(jìn)步的好孩子!
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12.20xx年6月25
13.***：成語(yǔ)脫口而出，表達精準清晰明了。概括能力超強，長(cháng)文瞬間讀短。想象能力突出，短文拓展眨眼變長(cháng)。喜歡聽(tīng)你朗讀，聲音一波三折，表情投入，深情貫注。自控能力超出一般，閱讀范圍廣闊無(wú)邊，不禁讓我拍案叫絕!
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14.***：恬靜美好，嬌羞靦腆，說(shuō)話(huà)慢條斯理，可卻頭頭是道;做事緩急適中，但卻井井有條。喜歡舉手發(fā)言，能夠駕馭課堂。作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，字字力透紙背。想來(lái)柔弱如你，怎能寫(xiě)出如此剛勁有力的字呢?對你不得不刮目相看!
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20xx年6月25
15.***：聰明好動(dòng)，樂(lè )學(xué)善思。偶有參與討論，但是廢話(huà)不少。做事有點(diǎn)馬虎，稍加細心即可。書(shū)寫(xiě)進(jìn)步飛快，字跡開(kāi)始變大。朗讀需要提高，盡量增強音量，希望你可以成為一個(gè)自信洋溢的孩子。暑假多看書(shū)閱讀，多寫(xiě)話(huà)靜心。
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小學(xué)一年級下冊學(xué)生評語(yǔ)11
1.***：性格開(kāi)朗外向大方，言辭犀利表達精準。朗讀聲音洪亮，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力。喜歡凱蒂貓的小姑娘，可愛(ài)的就像那只粉紅的小貓咪一般讓人欲罷不能，愛(ài)如泉涌。希望暑假的時(shí)候，你可以多看書(shū)，靜心閱讀，享受閱讀。
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20xx年6月25
2.***：恬靜嫻雅，細語(yǔ)慢聲。不驕不躁，不緊不慢。眼睛大而有神，秀發(fā)高扎馬尾。天真可愛(ài)如娃娃，曼妙唯美似天使。學(xué)習上需要努力，多閱讀是最好法寶。暑假來(lái)臨，希望你能夠認真讀書(shū)，認真寫(xiě)字，期待下學(xué)期你能夠有更大進(jìn)步。
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20xx年6月25
3.***：嬌小甜美似天使，聰明美麗如精靈。喜歡大呼“**老師”，看著(zhù)讓我喜歡顏。書(shū)寫(xiě)大氣，看著(zhù)舒心賞目;朗讀細膩，聽(tīng)著(zhù)悅耳靜心。喜歡你，情不能禁，愛(ài)著(zhù)你，不由自主。生命有你，多姿多彩，生活有你，樂(lè )趣無(wú)窮。
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20xx年6月25
4.***：喜歡和好友追逐玩耍，愛(ài)好在我左右跑前跑后。單純可愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，帥氣誠實(shí)美好陽(yáng)光。書(shū)寫(xiě)端正，看著(zhù)清爽舒服。讀書(shū)需要稍加努力。暑假來(lái)襲，希望你能夠在家多讀書(shū)，多寫(xiě)字，期待下學(xué)期你的更大進(jìn)步。
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20xx年6月25
5. ***：領(lǐng)導力方面稍顯靦腆不夠潑辣，執行度方面有待提高更進(jìn)一步。學(xué)習上無(wú)可挑剔，書(shū)寫(xiě)上精美端正。上課參與課堂較少，書(shū)寫(xiě)速度需要加快。期待你在二年級的課堂上能夠百尺竿頭更進(jìn)一步。
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6.***：美麗恬靜的小天使，嬌小柔軟的小可愛(ài)。
今年進(jìn)步飛快，不僅在書(shū)寫(xiě)上突飛猛進(jìn)，而且在參與課堂方面也是無(wú)與倫比，進(jìn)步驚人。喜歡這樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)，揮灑課堂的你，更喜歡平時(shí)恬靜一笑，羞澀低頭的你。
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7.****：上課偶有神游現象，書(shū)寫(xiě)方面有待提高。平時(shí)聽(tīng)話(huà)懂事乖巧怡人，從不惹事生非讓人歡喜。參與課堂次數寥寥無(wú)幾，上課發(fā)言幾乎很少難見(jiàn)。希望你能夠多參與課堂，多積極發(fā)言。
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20xx年6月25
8.***：發(fā)言積極毫不疑問(wèn)是課堂主人，主動(dòng)積極毋庸置疑是學(xué)習標兵。書(shū)寫(xiě)端正，看著(zhù)賞心悅目。喜歡繪畫(huà)，沒(méi)事用心作畫(huà)。暑假來(lái)臨，多看書(shū)，多背誦，積累知識，拓寬視野。
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9.**：巧嘴善說(shuō)會(huì )道，性格外向開(kāi)朗。喜歡在我身邊訴說(shuō)故事，樂(lè )于和同學(xué)分享喜憂(yōu)。做事微微缺少耐心，靜心耐性稍顯不足。如果能夠多看書(shū)苦修耐力，也許能夠做的更好!
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10.***：有禮貌，善表達，樂(lè )思索。做事有板有眼，書(shū)寫(xiě)工整認真，朗讀感情豐富，說(shuō)話(huà)頭頭是道。對一個(gè)一年級的孩子來(lái)說(shuō)，你身上的優(yōu)點(diǎn)不勝枚舉，多如繁星。
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11.***：看著(zhù)可愛(ài)單純，做事認真嚴謹。工作負責一絲不茍，回答問(wèn)題響亮清晰。書(shū)寫(xiě)上稍顯不足，如果能夠再次努力，認真對待，就會(huì )顯得更加突出。加油孩子，利用好暑假時(shí)間，不要浪費分秒。
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12.****：聰明活潑勝過(guò)可愛(ài)精靈，美麗單純猶如天使降臨。喜歡聽(tīng)你抑揚頓挫的朗讀，喜歡看你爭先恐后的搶答，更喜歡欣賞你力透紙背的書(shū)寫(xiě)。孩子你多么的了不起呀!只是在寫(xiě)話(huà)上面，需要稍加努力。
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20xx年6月25
13.***：上課喜歡看自己的書(shū)本，課下特愛(ài)到樓梯玩耍。作業(yè)書(shū)寫(xiě)上需要多加努力，課堂聽(tīng)課應該多下功夫。喜歡閱讀是很好習慣，但是不能荒廢課堂40分鐘。下學(xué)期就是二年級了，期待你更好的表現。
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20xx年6月25
14.***：恬靜如臨風(fēng)春花，淡雅似夏日清荷。讀你需要靜心而為，看你應該洗面而來(lái)。小女孩，用什么詞形容你都顯得牽強不足。暑假來(lái)臨，希望你能夠在家里多練習書(shū)寫(xiě)，認真閱讀課外書(shū)籍，做一個(gè)外表美麗，內心充實(shí)的好寶寶。
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20xx年6月25
15.***：可愛(ài)一笑讓我無(wú)言以對，挺腹一頓讓我怒氣全無(wú)。孩子，對你的調皮，我不知所措;對你的天真，我愛(ài)不能釋。書(shū)寫(xiě)上，請稍加注意，閱讀量需要不斷拓寬。暑假里，以上兩件事情要做好，不可荒廢時(shí)間，不要浪費精力。少時(shí)努力，長(cháng)大幸福。
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20xx年6月25
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