小學(xué)五年級學(xué)生素質(zhì)評語(yǔ)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)很是熟悉吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ),下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生素質(zhì)評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生素質(zhì)評語(yǔ)1
楊凱:你是個(gè)懂事、有上進(jìn)心的男孩,熱愛(ài)集體。本學(xué)期下半學(xué)期,取得了一定的進(jìn)步!老師知道你渴望進(jìn)步,渴望好好學(xué)習,只是常常管不住自己,又缺乏自信心。其實(shí),你很聰明,也很懂事,俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你能很好約束自己,肯努力,不懶惰,不灰心,做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你會(huì )成功的。
張迪:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男孩,你尊師守紀,團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上由于欠自覺(jué),上課不夠專(zhuān)心,如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,在學(xué)習上多下苦功,你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
李志豪: 你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人、遵守紀律的好孩子。你很聰明,如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì )贏(yíng)得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力,老師等著(zhù)你進(jìn)步的好消息。
董宇博:在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
姜自創(chuàng ):你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,堅持你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
主中堅:你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人、遵守紀律的好孩子。你很聰明,如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì )贏(yíng)得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力,老師等著(zhù)你進(jìn)步的好消息。
胡曉麗:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真,只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。
李智超:你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你學(xué)習勤奮,有很強的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。雖然來(lái)興華學(xué)校僅僅半年的時(shí)間,但你已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。希望你再接再勵,向更高的目標奮進(jìn)!
張金杰:你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,關(guān)心同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。
王天琪:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
小學(xué)五年級學(xué)生素質(zhì)評語(yǔ)2
1. 尊師守紀,友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù),發(fā)言聲音很細小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì )很棒。
2. 一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
3. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
4. 你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
5. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
7. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
8. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
9. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習吧,相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
小學(xué)五年級學(xué)生素質(zhì)評語(yǔ)3
1. 沉靜穩重是你的個(gè)性,認真塌實(shí)是你的品格,你的負責能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
2. 你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
3. 你尊敬師愛(ài)友,守紀聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
4. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
5. “守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。
6. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
7. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
8. 你尊敬師長(cháng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
9. 認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
10. 你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
11. 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
12. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
13. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
14. 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
15. 老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
16. 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!
17. 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
18. 在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
19. 我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
20. 該同學(xué)尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀律觀(guān)念強,作業(yè)認真,成績(jì)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
21. 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
22. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽(tīng)講,但是,平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jì)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎? 你是一個(gè)可愛(ài)的`小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)!
23. 雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書(shū),文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
24. 在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。
25. 樂(lè )弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀、團結同學(xué),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
26. 王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
27. 每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
28. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
29. 你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!
30. 你是一位乖巧可愛(ài),細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì )更出色!
31. 你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!
32. 你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
33. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
34. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
35. 你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
36. 文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著(zhù)自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(cháng),補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
37. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
38. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
39. “積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
40. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
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