最新小學(xué)生期末的評語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的最新小學(xué)生期末的評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生期末的評語(yǔ)1
你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì )前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。
你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
你外表深沉，內心活躍，觀(guān)察細致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白：學(xué)習使人充實(shí)，給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
在學(xué)習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
小學(xué)生期末的評語(yǔ)2
1.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，期望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
2.中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運動(dòng)，在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解，就算被否定也還是勁頭不減。老師相信，只要你不懈地努力，一定能成為真正的男子漢。
3.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后你都會(huì )很不自信，你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒，成績(jì)優(yōu)秀不是靠天資而是靠勤奮，老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
4.你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用在文化知識上面；你無(wú)法條比現實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現實(shí)。在你的心中，仍閃爍著(zhù)期望的火花，老師一人期待著(zhù)你用智慧和勤奮點(diǎn)亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng)，一切皆有可能。
5.你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色。
6.老師非常高興這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課你能積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，進(jìn)步非常大。如果你能你能繼續這樣嚴格堅持的話(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心期望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。
7.你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格。你平日生活和學(xué)習上的一舉一動(dòng)都贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。但老師更期望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。
8.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，有責任心，能勝任班干部的工作，能協(xié)助老師管理班級能虛心接受他人的意見(jiàn)。你學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，但課上不夠積極，老師期望以后上課能積極舉手發(fā)言！
9.你是一個(gè)清秀文雅的小女孩。對人有禮貌，勞動(dòng)積極，尊敬師長(cháng)。但在學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，投入的時(shí)間和精力還不足夠。你要知道：成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎。老師期望在今后的課堂上能看到你活躍的身影。
10.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你的進(jìn)步非常明顯，去除了浮躁懂得珍惜時(shí)間。作業(yè)認真仔細完成，字跡工整，上課認真仔細聽(tīng)講，卻很少發(fā)言。老師期望你能更加活躍起來(lái)，積極發(fā)言大膽提問(wèn)，相信你能綻放出更大的`光彩。
小學(xué)生期末的評語(yǔ)3
1.你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽(yù)感。你學(xué)習態(tài)度端正但成績(jì)并不突出，對此老師送你一句話(huà)：在長(cháng)的路都有盡頭，可能過(guò)程充滿(mǎn)艱辛與苦澀，但是不要回頭，終會(huì )達到你所要的成功。
2.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真仔細學(xué)習，每次作業(yè)都完成的很認真仔細。但是你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的期望你能在以后的學(xué)習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見(jiàn)解。
3.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔，讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時(shí)的你看起來(lái)漫不經(jīng)心，但老師知道，你的心底正在蓄積力量。加油吧，老師相信你不會(huì )平凡。
4.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。由于目標明確、態(tài)度認真仔細，因此成績(jì)也不錯。但老師建議你學(xué)習時(shí)要多探索，找到適合自己的學(xué)習方法并且持之以恒，將成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，肯定會(huì )更加出色。
5.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追。望你堅持不懈，取得更大的進(jìn)步。
6.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師喜歡。但老師更期望你能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題，這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
7.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
8.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
9.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。但是你心中似乎總在懼怕什么，課堂上答案在心卻不敢舉手回答，班級里你滿(mǎn)腔熱情卻不敢展現自己，老師期望你能敞開(kāi)心扉，這樣你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
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