小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)通用15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)1

　　1、你是一個(gè)活潑的孩子，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在班級里能團結同學(xué)，待人有禮貌，喜愛(ài)舞蹈和體育活動(dòng)，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上也表現不錯。如果你能把在運動(dòng)場(chǎng)上的那股干勁也能用在學(xué)習上，勤奮學(xué)習，那就更好了。你是一個(gè)文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習認真刻苦，能積極參加書(shū)香滿(mǎn)校園的活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了“書(shū)香少年”的稱(chēng)號。熱愛(ài)和關(guān)心班集體，積極打掃衛生，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。望你今后改掉上課說(shuō)小話(huà)的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

　　2、你是個(gè)活潑的孩子，有愛(ài)心，上課能注意聽(tīng)講，積極發(fā)言，主動(dòng)打掃教室的衛生，積極參加各種活動(dòng)。你興趣愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)水平逐漸在提高，進(jìn)步很大。記�。阂环指�耘一分收獲。只要勤字當頭，你的進(jìn)步就會(huì )更大。

　　3、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)、集體榮譽(yù)感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習上你也能加上“勤奮”二字，成績(jì)上了一個(gè)新臺階!老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干!

　　4、你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(cháng)了許多課外知識。希望你的知識面越來(lái)越廣!

　　5、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(cháng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!

　　6、學(xué)習踏實(shí)，基礎扎實(shí)——這是老師們對你的評價(jià)�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習中還要大膽表現自己?jiǎn)?

　　7、胖乎乎的你，健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法，那就更好了!

　　8、同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你!

　　9、你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí)，那么負責。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

　　10、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開(kāi)始，性格孤僻的你正離我們遠去，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái)，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在元旦加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!

　　11、這一年來(lái)，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績(jì)名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)2

　　1.你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。

　　2.你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚�求自己，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

　　3.你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

　　4.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。

　　5.你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　6.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。

　　7.你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。

　　8.你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立、分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現驕傲情緒，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

　　9.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　10. “巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

　　11.你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。

　　12.你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。

　　13.你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法，你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。

　　14.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。

　　15.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人，懂得了為什么要學(xué)習，如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)3

　　1. 你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì )有更多的朋友更多的歡樂(lè )。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學(xué)生。

　　2. 在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。

　　3. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績(jì)。

　　4. 你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。

　　5. 有了信心決心恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

　　6. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

　　7. 你能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jì)不夠穩定，基礎知識還不夠扎實(shí)。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)4

　　1、你聰明過(guò)人，在數學(xué)方面有較高天賦，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強的孩子。希望你努力改掉愛(ài)玩愛(ài)鬧的壞習慣，把更多的心思用到學(xué)習上。相信自信的你一定會(huì )更加出類(lèi)拔萃!

　　2、你誠實(shí)守紀，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　3、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)�？刹恢�什么時(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

　　4、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習自覺(jué)性有所提高，成績(jì)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿(mǎn)，克服畏難情緒，繼續刻苦學(xué)習，端正作業(yè)字跡，提高寫(xiě)作水平，爭取更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧!

　　5、大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習，養成獨立思考的好習慣，改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績(jì)。

　　6、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎?我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

　　7、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí)，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束，導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間，你會(huì )有進(jìn)步的，對自己多一些信心吧。

　　8、你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好，因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時(shí)間多讀，多積累，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

　　9、你能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講，成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

　　10、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿(mǎn)自信，流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會(huì )寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

　　11、我認為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

　　12、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

　　13、喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實(shí)，有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過(guò)于依賴(lài)，獨立性不強。如果，你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性，相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　14、你是一個(gè)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心，不過(guò)，你還不夠認真，滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習，爭取優(yōu)異的成績(jì)。

　　15、你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，因為你的不夠主動(dòng)，在學(xué)習上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒(méi)有關(guān)系，因為從你的讀書(shū)中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會(huì )學(xué)得更好。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步!

　　16、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚�求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　17.你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

　　18、在學(xué)校里，你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視，有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!

　　19、在老師心目中，你是個(gè)活潑、大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對自己要求嚴格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機會(huì )，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己。

　　20、你懂得拼搏向上，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)5

　　1、聰明可愛(ài)是你的特點(diǎn)，平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，這可是你在學(xué)習上一個(gè)喜人的進(jìn)步��！老師希望你繼續發(fā)揚下去，能做到嗎？

　　2、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀放到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快！

　　3、你是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有禮貌的孩子，有時(shí)課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習成績(jì)良好，但不夠拔尖，要繼續努力。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　4、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。

　　5、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì )幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展！

　　6、你是一個(gè)比較內向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動(dòng)與別人交流，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些，好嗎？

　　7、你是一個(gè)活潑懂事的小朋友，你折的衣服被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽(tīng)講。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，改掉這些缺點(diǎn)，好嗎？

　　8、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，你的字寫(xiě)得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓！

　　9、你是個(gè)聰明能干的小朋友，整天愛(ài)問(wèn)“為什么”。喜歡動(dòng)腦筋?lèi)?ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚�求自己，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子！

　　10、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，你的字寫(xiě)得真好！你的舞跳得真美！這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫(huà)比以前更棒了，還學(xué)會(huì )了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習中你能?chē)栏褚�求自己，你一定�?huì )更出色的。

　　11、你是個(gè)文靜，可愛(ài)的小朋友，你的小手真能干，畫(huà)得畫(huà)真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。

　　12、你是個(gè)即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，這學(xué)期你的繪畫(huà)數學(xué)都有了進(jìn)步，但你有時(shí)候也很淘氣，不能管住自己，上課時(shí)，注意力也不夠集中，如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì )更棒的。加油！

　　13、善良誠實(shí)的小男孩，你的出現給老師帶來(lái)了驚喜，給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學(xué)期，你變了，變得堅強活潑愛(ài)學(xué)習，和小朋友快活地交往，老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì )帶給大家更多的驚喜。

　　14、剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子，好想家，老師拿你真沒(méi)辦法�？墒呛芸�，你就顯現了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎？相信你一定能！

　　15、不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著(zhù)純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè )，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解，真是好樣的。就要長(cháng)大一歲了，老師相信你在新的一年還會(huì )帶給我們更多的驚喜！

　　16、你是一個(gè)懂事細心愛(ài)學(xué)習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jì)。相信憑著(zhù)你的努力，你的未來(lái)一定更精彩！

　　17、虎頭虎腦的帥小伙，你有著(zhù)小男子漢的堅強，也有著(zhù)孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會(huì )神，回答的問(wèn)題與眾

　　18、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了�？傊�，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱(chēng)號的幼兒。老師相信，憑著(zhù)你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮！

　　19、老師真想對你說(shuō)：“你進(jìn)步了�！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時(shí)，你感到孤獨，什么也不會(huì )，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會(huì )成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

　　20、你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學(xué)上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯，特別喜歡聽(tīng)故事，其實(shí)，老師更想聽(tīng)你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著(zhù)你，正如你的名字一樣，揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　21、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著(zhù)驚人的適應能力。記得剛入園的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著(zhù)其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子！

　　22、你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得畫(huà)也很棒！舞蹈表演時(shí)你真投入！你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓?zhuān)�能主�?dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì )更大了。

　　23、你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì )自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　24、你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認認真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。

　　25、你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達能力真棒！上課的時(shí)候你特別的認真，舉手回答老師的問(wèn)題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　26、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫(huà)折紙都很很棒！你的數學(xué)操作能力很強，數學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流。就

　　27、要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

　　28、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫(huà)，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會(huì )了。你還樂(lè )意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習中你能繼續努力，爭取更上一層樓！

　　29、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你每天早上來(lái)都哭，特別想家，膽子小，怕說(shuō)話(huà)�？墒�，朱老師就知道，你那么聰明，肯定會(huì )戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛(ài)同學(xué)，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個(gè)小男子漢！

　　30、在老師的眼里，你是個(gè)有上進(jìn)心精神面貌好聽(tīng)從老師教導的孩子。這學(xué)期，你確實(shí)進(jìn)步了，課堂上搞小動(dòng)作的次數少了，還能積極舉手回答問(wèn)題，，字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進(jìn)步！

　　31、在老師的眼里，你是個(gè)有上進(jìn)心精神面貌好聽(tīng)從老師教導的孩子。這學(xué)期，你確實(shí)進(jìn)步了，課堂上搞小動(dòng)作的次數少了，還能積極舉手回答問(wèn)題，，字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進(jìn)步！

　　32、你是一個(gè)很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體團結友愛(ài)樂(lè )于助人是同學(xué)們對你的評價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學(xué)習，老師相信你是很棒的，加油！

　　33、老師很高興看到你一天比一天進(jìn)步。剛來(lái)學(xué)校時(shí)的你不樂(lè )于表達，動(dòng)作緩慢，現在的你動(dòng)作迅速多了，樂(lè )于助人。老師建議你平時(shí)多高聲朗讀，鍛煉自己，課堂上勤于思考，大膽答問(wèn)，你會(huì )有更大的進(jìn)步！

　　34、你給老師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正；每當所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候，你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。你的舞姿越來(lái)越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長(cháng)飯前發(fā)點(diǎn)心等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學(xué)習，做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎？

　　35、勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個(gè)。操場(chǎng)上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學(xué)習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說(shuō)了你這么多的優(yōu)點(diǎn)，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！

　　36、你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？

　　37、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會(huì )更加努力的，對嗎？俞睿

　　38、你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？

　　39、你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì )自己的事自己做，還樂(lè )意幫助別的小朋友，你總是搶著(zhù)為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。

　　40、你天真活潑聰明可愛(ài)，你很樂(lè )意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強，學(xué)習積極性也很高，很樂(lè )意為班級做事，你上課能認真聽(tīng)講時(shí)，還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　41、你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強的上進(jìn)心，上課特別專(zhuān)心，回答問(wèn)題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛生，你還很有愛(ài)心，從不欺負小朋友，小朋友都樂(lè )意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！

　　42、你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你一定會(huì )變得更加能干的，加油吧！

　　43、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會(huì )更加努力的，對嗎？

　　44、你是一個(gè)文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎？

　　45、你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達能力提高了，動(dòng)手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì )關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)6

　　1.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　2.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　3.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，鬃，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　4.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　5.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

　　6.你是個(gè)聰明機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

　　7.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。

　　9.愿你策馬前行，快馬加鞭!

　　10.愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

　　11.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　12.課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè )地成長(cháng)!

　　13.你活潑勇敢，聰明大方，還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè )怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì )明白我的意思的，對嗎?

　　14.維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。

　　15. ×是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會(huì ),為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

　　16. XX，你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)話(huà)懂事，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，你的自制力較差，自習課上偶爾會(huì )“蠢蠢欲動(dòng)”。在學(xué)習上，你能認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，但是你的基礎較為薄弱，知識掌握的不夠牢固，作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習態(tài)度，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，多做一些對自己的學(xué)習有益的活動(dòng)!

　　17.鉅給自己的評價(jià)是幽默樂(lè )觀(guān)善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種

　　18.開(kāi)學(xué)××給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(cháng)都會(huì )看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

　　19.你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生，自控力較差，經(jīng)常會(huì )隨便講話(huà)。但老師相信，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話(huà)，你一定是最了不起的。

　　20. ×可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)7

　　1、在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。

　　2、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。

　　3、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。

　　4、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。

　　5、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取下學(xué)期取得好成績(jì)!

　　6、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà)：有志者，事竟成!

　　7、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　8、你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能?chē)栏褚�求自己，做一個(gè)更出色的你。

　　9、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　10、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

　　11、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)，這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

　　12、本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩和懶惰。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)!

　　13、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。

　　14、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

　　15、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　16、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

　　17、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

　　18、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　19、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。

　　20、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)8

　　1.你是很聰明人，你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的�？墒悄阋灿胁缓玫牧晳T：過(guò)于隨便。你有上進(jìn)心，也有的學(xué)習，但你又容易感到了。學(xué)習上一直止步不前，好怎么樣拋棄壞習慣了嗎？

　　2.學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢？老師知道你一直想的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。努力，你的成績(jì)了嗎？數學(xué)這科的例子。記�。阂环指�耘，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

　　3.這學(xué)期的后半段，高興地看到你在學(xué)習上也開(kāi)始懂事了。當我走進(jìn)教室，也能看到你在地讀書(shū)，這。愿你能對多一分，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好的航向，不要隨波逐流，會(huì )迎來(lái)的時(shí)刻。更愿你能老師的朋友。

　　4.你最大的缺點(diǎn)是不相信，甚至有點(diǎn)放棄的苗頭。在學(xué)期里你的進(jìn)展，反而退步了。要知道，相信，愛(ài)惜的人才會(huì )的；也請你記住，老師時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你！也期待著(zhù)你的進(jìn)步！

　　5.你在學(xué)期的，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。每一期墻報、每一節主題班會(huì )平常的班內工作都有你辛勤的汗水；每一次優(yōu)異的成績(jì)你刻苦鉆研、勤奮好學(xué)的。你是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些，并增大課外閱讀量，拓寬視野，則能一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭，更。

　　6.你表面上很文靜，但你又是個(gè)好強的孩子，你總不服輸，學(xué)習上愿與他人比高下，成績(jì)喜人的。但要注意你的興趣培養和特長(cháng)訓練，發(fā)展。在培養組織能力下些工夫，全方位施展的聰明才智，我想對你今后的人生大有裨益。

　　7.本來(lái)以為你是害羞的男孩，但你在公開(kāi)課上的出色，讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能錯誤，這包括你。我興看到你在次期末考試中的進(jìn)步，但你滿(mǎn)意了嗎？而我對你還滿(mǎn)意。在我心目中你還可以考得。只要你能學(xué)習被電視擠占，你能培養起對學(xué)習的熱情，你就能再一次讓所人對你刮目相看。

　　8.你是聰明的學(xué)生，熱愛(ài)體育運動(dòng)，并在運動(dòng)會(huì )上了優(yōu)異的成績(jì)；有的組織能力，獨立性強，遇事講道理，有興趣時(shí)，學(xué)習成績(jì)也能。假如你能放棄那些無(wú)原則的“義氣”，將你的大精力投入到學(xué)習中，你會(huì )是一位非常出色的學(xué)生，你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )優(yōu)秀。

　　9.你在學(xué)習上的與執著(zhù)給我留下的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有美麗的享受。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對工作都能盡職盡責。你能與同學(xué)友愛(ài)相處。班級的墻報�？吹侥闫�亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎？千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子��！

　　10.“有志者，事竟成”，在數學(xué)上你印證了道理了�？墒�，請你記�。耗阋獙W(xué)的是數學(xué)，你要考的也是數學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，平衡發(fā)展！在學(xué)習的路上，請記著(zhù)：謙虛使人進(jìn)步。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)9

　　1. 你是一位樂(lè )于助人、熱情善良的好孩子。能認真完成老師布置的作業(yè)。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你是我們班進(jìn)步最快、最大的孩子，老師為你的進(jìn)步由衷的高興。繼續努力，你一定會(huì )取得更好的成績(jì)，成為小朋友心目中真正的男子漢。

　　2. 你生性乖巧、懂事、善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。以后不管在學(xué)習上還是在生活上，遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)弄懂，老師很樂(lè )意幫助你，記住了嗎?

　　3. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事，在勞動(dòng)中總是最能干的。上課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成，但不夠認真、細心。做為副班長(cháng)，老師對你的要求也比別的小朋友高，老師也希望你能對自己提出更高的要求，做小朋友們的榜樣。相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　4. 你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上常常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你的字也挺漂亮，拼音也學(xué)的不錯。寒假里，別忘了練練字，看看書(shū)哦!

　　5. 你活潑、好動(dòng)。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)�？上�你作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字老師發(fā)現其實(shí)只要你認真些，你的字還是挺好看的。有時(shí)你很貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!。老師覺(jué)得你自覺(jué)性不強，所以成績(jì)不夠穩定。希望你狠下苦功，努力提高學(xué)習成績(jì)。還有小小男子漢要愛(ài)清潔，多注意個(gè)人衛生。

　　6. 汪佳，一開(kāi)始你并沒(méi)有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的，但是后來(lái)老師發(fā)現你是一個(gè)很認真的孩子，上課聽(tīng)課很認真，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫(xiě)得也很認真，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會(huì )更加優(yōu)秀的。

　　7. 張義鵬，活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習上，你也是一個(gè)比較認真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì )有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細心。

　　8. 鄧劍橋，你有著(zhù)同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴謹，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異。作為班長(cháng)，你工作認真負責，是老師的得力助手。新的學(xué)期，希望你能夠更加團結同學(xué)，配合老師管理好班級。當然，成績(jì)上也不能放松哦。

　　9. 李陽(yáng)，活潑可愛(ài)是你的名片，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責，成績(jì)優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì )遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!

　　10. 周亞玲，文靜、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習的認真，從你馳騁運動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心，身為語(yǔ)文課代表的你工作負責，是老師的好幫手，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

　　11. 劉欣，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　12. 周穎，你善良懂事，誠實(shí)沉穩，工作積極負責，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績(jì)還能夠提高，加油!

　　13. 吳雨婷，作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡�？墒巧险n有時(shí)心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

　　14. 姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會(huì )及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言，讓學(xué)習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!

　　15. 宋佳芮，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)校里遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病，相信你會(huì )更優(yōu)秀的，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?

　　16. 余漢雨，你是一個(gè)懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己，爭取讓成績(jì)更上一層樓!

　　17. 鄭欣萍，你是一位熱情、大方的好孩子,運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采，作為語(yǔ)文組長(cháng)，你認真負責,學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，加油!

　　18. 甘潤，個(gè)子小小的你，乖巧聽(tīng)話(huà)，基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了，應該學(xué)習獨立,學(xué)習上不能太依賴(lài)父母。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊，你都能自覺(jué)完成作業(yè)，做一個(gè)認真學(xué)習的好孩子!老師相信你能做到!

　　19. 李昕月，你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)看你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度。不過(guò),你的學(xué)習又常常使我擔心,總是出現一些小的波動(dòng),這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過(guò)自己的努力取得更加穩定更加優(yōu)秀的成績(jì)!

　　20. 竇玉新，個(gè)子不高，年齡偏小的你，學(xué)習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jì)優(yōu)秀，如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好，那就更好了!新的學(xué)期老師期待著(zhù)你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字，加油!

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)10

　　1、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

　　2、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事，你說(shuō)呢？

　　3、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　4、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

　　5、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

　　6、你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　7、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

　　8、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！

　　9、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　10、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　11、聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎？我相信，你不會(huì )使我失望。

　　12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。

　　13、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！

　　14、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！

　　15、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！

　　16、你是個(gè)聰明活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。

　　17、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！

　　18、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！

　　19、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)、、、

　　20、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

　　21、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績(jì)總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？

　　22、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　23、 xx，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　24、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！

　　25、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲、其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)11

　　1. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。

　　2. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

　　3. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好每日一讀，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。

　　4. 你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀(guān)，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　5. XXX：你是一位聰明機智，尊敬師長(cháng)，乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應該注重全面發(fā)展。

　　6. XXX：你是一位熱血青年，你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上，你還比較懶散，較易受周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致學(xué)習效率不是很高�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　7. 兩年來(lái)，你的創(chuàng )意和巧手為這個(gè)班級的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會(huì )讓我眼前為之一亮，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對愛(ài)好的執著(zhù)，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的。學(xué)習上的你雖然進(jìn)步有限，但是你一直一步一個(gè)腳印走在這條路上，相信到了高三，你會(huì )走得更加順暢。

　　8. 在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮!我也會(huì )很開(kāi)心。

　　9. 你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力，但你的主科成績(jì)卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想，但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初一開(kāi)始。

　　10. 你是一個(gè)善良的孩子，從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人，還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子，捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子，還清楚的記你滿(mǎn)校園瘋跑，而不知疲倦的往事�？上�，現在你現在身體差了，其實(shí)，老師很希望你盡快治好眼睛和腿，快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大、獨立?初三的畢業(yè)生了，應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的半年學(xué)習時(shí)間里，看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。

　　11. 該生疾惡如仇，胸襟開(kāi)闊。穩重干練，工作負責。腳踏實(shí)地，一心上進(jìn)。自信勤奮，品學(xué)皆?xún)?yōu)。

　　12. 每天辛苦地布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無(wú)意義的活動(dòng)中成長(cháng)著(zhù)，我為你的堅守而感動(dòng)，不得不承認，你不僅是合格的“三好學(xué)生”，更是稱(chēng)職的科代表，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí)，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班，都要繼續發(fā)揚這種踏實(shí)勤奮的精神，這是老師對你的期望。以后走上了社會(huì )，你會(huì )發(fā)現這其實(shí)是一筆寶貴的財富!

　　13. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧，但是你是用嚴肅認真的態(tài)度來(lái)對待的，這一點(diǎn)我很滿(mǎn)意。盡管這幾次考試都不太理想，但是不要緊，還有時(shí)間，還有機會(huì )，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應得的成績(jì)。你對待學(xué)習的心態(tài)很好，“不以物喜，不以己悲”，這句話(huà)不僅能夠成為你的學(xué)習態(tài)度，而且也是你的人生態(tài)度，郭哥表示贊賞!

　　14. 某次班會(huì )上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔心你內心封閉，不愛(ài)說(shuō)笑，不愛(ài)與人交往，那次班會(huì )之后，我突然覺(jué)得你其實(shí)是外表冷靜、內心火熱的小青年，外表冷靜其實(shí)是一種涵養，內心火熱其實(shí)是一種追求，前者代表著(zhù)寧靜，后者代表著(zhù)進(jìn)取，只有將兩者結合起來(lái)，才是完美的人生。這一點(diǎn)，你真的做到了!

　　15. 想不到你長(cháng)得不大，但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”，你“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里，這其實(shí)就是我們所說(shuō)的“素質(zhì)教育”吧，當然這是靠自己的努力取得的。我想，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評論時(shí)事的豪情，又有廣博的知識，那該多好啊!最后一句勸告：要吃飽飯，長(cháng)得壯實(shí)，這樣才會(huì )給人安全感!

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)12

　　1、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

　　2、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐�！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

　　3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

　　4、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰！

　　5、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

　　6、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　7、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。

　　8、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會(huì )那么固執急噪？呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jì)一定能夠有很大提高。

　　9、你是個(gè)誠實(shí)，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

　　10、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

　　11、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　12、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，熱愛(ài)上學(xué)，勞動(dòng)積極，和同學(xué)友好相處。但是老師覺(jué)得你是越來(lái)越有點(diǎn)懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認真了，字就認得少一點(diǎn)，數也不用心去算。希望你以后學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，多動(dòng)手，這樣你才會(huì )有進(jìn)步。

　　13、活潑，好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。

　　14、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師，講文明，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上比以前更加專(zhuān)心學(xué)習了，也愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)口，作業(yè)按時(shí)完成。只是課外時(shí)間，有時(shí)愛(ài)和同學(xué)追趕，這點(diǎn)可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續認真，繼續自覺(jué)學(xué)習知識，你一定會(huì )是一個(gè)很出色的學(xué)生。

　　15、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的學(xué)生，喜歡動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，理解能力強，自覺(jué)性強，老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛(ài)玩東西，這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn)，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會(huì )更出眾。加油吧！

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)13

　　1.你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

　　3.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

　　4.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

　　5.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲，你的作文寫(xiě)得很不錯，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì )成一名作家的。

　　6.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。

　　7.你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!

　　8.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)!

　　9.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長(cháng)，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!繼續努力吧，我深深地為你祝福!

　　10.你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　11.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

　　12.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)�不計較個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

　　13.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

　　14.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，你長(cháng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

　　15.你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天!

　　16.真是人如其名，你長(cháng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

　　17.一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

　　18.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

　　19.你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　20.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè )地在學(xué)校里生活!

　　21.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。你有時(shí)做事效率不高，因為花的時(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

　　22.每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)14

　　1、如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習，應對過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開(kāi)朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來(lái)明天的收獲，期望你繼續努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為:明天會(huì )更好。

　　2、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自我的功勞有多大！教師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理本事。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自我身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真，工作負責，嚴于律己的你將是教師，家長(cháng)，同學(xué)心目中最棒的！

　　3、你有獨立處事的本事，遇事有主見(jiàn)。你團結同窗，尊敬教師，關(guān)心別人�？墒�，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對團體活動(dòng)欠熱心。你的表現令人滿(mǎn)意，但我總覺(jué)得在你的練習，生活中還缺乏一些情感。期望你今后更加關(guān)心團體，不安于現有的成績(jì)，知識的追求永無(wú)止境。

　　4、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的提高。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去，聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的立志和智慧為自我構建知識的大廈，營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!

　　5、團體中，你像老黃牛一樣毫無(wú)怨言。工作認真職掌，能協(xié)助教師做好各項工作。練習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的練習習氣。我不想再給你寫(xiě)上陳舊的“人生指南”，一切只能靠你自我。

　　6、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。

　　7、與別人比較，你取得一些成績(jì)，可是與你自我比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮，不要覺(jué)得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現！在學(xué)習你缺少了一種霸氣，多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，可是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來(lái)的是你的自信，自信能夠幫你解決一大半的問(wèn)題！

　　8、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是教師的得力助手。你為人熱情，性格開(kāi)朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高，當然也遇到了一些困難，其實(shí)你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上你提高得空間十分大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是必須能夠克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，必須能有豐厚的回報。

　　9、頑強的意志能夠征服世界上任何一座高山！在學(xué)習中，你做到了這一點(diǎn)，并且能夠一如既往地堅持下去。你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，進(jìn)取上進(jìn)，你不追求享受只追求方方面面的提高，我為你感到無(wú)比的高興，期望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會(huì )永遠支持你祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　10、也許在你的學(xué)習中，你會(huì )遇到許多次的失敗，可是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō)放下，你能夠做到的很簡(jiǎn)單，就是：再試一次！，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì )發(fā)現自我的不足，發(fā)現更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只可是從頭再來(lái)，相信你自我的本事，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁，成功不會(huì )離你太遠的。

　　11、你曾對教師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的提高會(huì )更快，更大。相信不久的將來(lái)，你會(huì )取得好成績(jì)，教師期待著(zhù)你有更大的提高，努力吧!

　　12、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標！作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力，可是從中你應當體會(huì )到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè )趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會(huì )在學(xué)習中再發(fā)揮一些，你會(huì )變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實(shí)現你所期望的到達的目標！

　　13、雖然本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)起色不大，可是你在其他方面的表現還是很不錯的，畢竟，要在這個(gè)人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但僅有我們做到自我的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了，畢竟第一僅有一個(gè)，。你能夠記住這樣一句話(huà)：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動(dòng)！因為一個(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高！期望你能夠及時(shí)地認識清楚自我的這個(gè)特點(diǎn)，在今后的生活中取得良好的成績(jì)！

　　14、你活潑可愛(ài)，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài)，使你有些偏離了航線(xiàn)，你應撥正航標，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　15、活潑開(kāi)朗的你，挺--樂(lè )意幫忙別人，卻總管不好自我。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自我長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。

　　16、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢？可是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會(huì )相信眼淚，也不會(huì )同情落后。成績(jì)雖然有了暫時(shí)的后退，請想想以往的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰，必須要相信你的本事，你必須取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　17、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí)，你總是專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

　　18、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功，教師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，僅有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。

　　19、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)進(jìn)取干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓教師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，教師也會(huì )為你的轉變而感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！

　　20、巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習本事都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

　　21、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會(huì )課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。教師期望你能樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。

　　22、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較；能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，參加各項體育活動(dòng)；有較明確的學(xué)習目標，能專(zhuān)心聽(tīng)課，自覺(jué)完成各項練習，希今后，注意培養良好的學(xué)習方法，遇事多與教師同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓！

　　23、對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng)，可是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上，你應當付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了必須的提高，可是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對自我缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應當有的那份堅持，期望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現代發(fā)揮自我的那份潛質(zhì)，爭取實(shí)現你的愿望！

　　24、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作進(jìn)取，樂(lè )意當教師的小助手；成績(jì)總是堅持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

　　25、你有上進(jìn)的欲望，有較強的理解本事。高中生自我評價(jià)。遇事有主見(jiàn)，樂(lè )觀(guān)和群。堅持良好的練習心態(tài)，激發(fā)練習熱情，是當務(wù)之急。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強，你必須能成功。也要注意自我的言行，古人曾告誡我們：“三思而后行”，言多語(yǔ)失啊。

　　26、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦�？纯锤咧猩�評價(jià)。你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的練習精神，故成績(jì)徘徊不前。你此刻必須要設立信心，沒(méi)有翻可是的高山，沒(méi)有越可是的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會(huì )有時(shí)。

　　27、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都異�？�。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自我的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后，你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你供給更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨提高，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，作業(yè)，練習都很認真。應對越來(lái)越近的高考，你應當更加清醒，僅有堅持到最終一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　28、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，為加入少先隊而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)提高不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你必須能取得很好的成績(jì)。

　　29、你是善良，樸實(shí)，懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難，你愛(ài)團體就像愛(ài)自我的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你進(jìn)取肯干，不怕苦，不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，教師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，教師很愿意幫忙你，因為你一向是一位很努力的好學(xué)生。期望今后改善學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的提高。

　　30、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢教師想把這句話(huà)送給你，期望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我。

　　31、在教師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和教師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!教師期待著(zhù)。

　　32、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止禮貌，學(xué)習認真，有充分的自信心，有必須的鉆研精神，學(xué)習自主本事有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

　　33、你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，高中生自我評價(jià)。同窗樂(lè )意親近。成績(jì)有所上升，但遠沒(méi)有到達你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的夢(mèng)想必須能實(shí)現。

　　34、你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你練習的頑強毅力令我感動(dòng)。你的正直，熱情也給人印象深刻。這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰還在后面。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的夢(mèng)想必須能實(shí)現。事實(shí)上家長(cháng)對孩子評語(yǔ)大全。

　　35、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且進(jìn)取改正，這也是難能可貴的，期望你能在學(xué)習上多與教師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自我的不足。

　　36、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自利狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)練習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的夢(mèng)想。高中生綜合素質(zhì)評價(jià)教師給學(xué)生的評語(yǔ)。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你行將初中畢業(yè)，真誠地勸告你融入到社會(huì )小家庭中來(lái)，感受別人的幫忙和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩!

　　37、你天性聰穎，頭腦敏捷，善于練習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，高中生自我評價(jià)。嘴角總掛著(zhù)勝利的淺笑。但人生不可能是無(wú)往倒霉的。在你的練習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，期望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更雄厚的營(yíng)養，完善自我的人生!

　　38、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬教師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護花草樹(shù)木，堅持教室清潔，學(xué)習上，上課能進(jìn)取舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，教師期望你以后做事再認真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著(zhù)急!

　　39、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙，我們干凈，整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢

　　40、經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)的幫忙，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自我的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。期望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　41、首先教師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤，怕的'是知錯不改。此刻站在教師面前的你，是一個(gè)誠實(shí)，勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。期望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自我成為更加完美的人！

　　42、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地，勤奮好學(xué)，可是你也要知道練習不是死記硬背，還要講究方法，技巧。練習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。教師信托：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　43、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？教師想把這句話(huà)送給你，期望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我。

　　44、你是一個(gè)聰明的孩子，也想進(jìn)取要求上進(jìn)，可是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自我改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自我的學(xué)習成績(jì)。

　　45、你是一位多么聰明，機靈，大膽，活潑，正直，富有愛(ài)心，愛(ài)憎分明，職責心，工作本事都很強的男孩。并且在你的內心深處，上進(jìn)心也依舊很強，可你有時(shí)卻表現的不太“聰明”：上課時(shí)，偶爾來(lái)點(diǎn)兒小動(dòng)作，有時(shí)作業(yè)也不是很認真，看著(zhù)你此刻的成績(jì)，令教師多么著(zhù)急啊，你知道嗎在此，教師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該如何把自我打造得更完美!

　　46、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮，熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是異�；顫�，突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠夢(mèng)想，期望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。必須會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　47、自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透顯現剛強。學(xué)會(huì )評語(yǔ)。在今后的練習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要練習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會(huì )有報答!

　　48、剛開(kāi)學(xué)，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠，讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀本事也很好，這次口語(yǔ)還得了滿(mǎn)分呢!可是，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。做作業(yè)異常馬虎，總愛(ài)丟三落四，所以平時(shí)考試很少拿滿(mǎn)分。期望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，進(jìn)取回答問(wèn)題。改掉你的壞習慣，教師喜歡你!

　　49、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息，進(jìn)取的精神。教師期望在高三的學(xué)習和生活中能堅持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自我的成績(jì)提高到更高的水平。

　　50、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的職責心，能較好地完成值日工作，是教師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，-樂(lè )-于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自我管理自我，教師期望以后你能更多地表現自我，爭取更好的成績(jì)!

　　51、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能進(jìn)取發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自我，多可惜啊!期望能盡快改正。

　　52、你為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。對待練習態(tài)度端正，上課能夠用心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，高中生自我評價(jià)。目標始終如一，你的夢(mèng)想必須能實(shí)現。

　　53、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言進(jìn)取，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

　　54、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，認真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，期待你的提高。

　　55、你頭腦敏捷，理解本事較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)練習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和練習的相關(guān)。練習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的練習中，你還需端正練習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，事實(shí)上高中生評語(yǔ)。全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達夢(mèng)想的彼岸!

　　56、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，你有極強的團體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)思考。在課堂上你總能主動(dòng)地發(fā)言，應對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得教師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你必須會(huì )成功的！教師期望你的字能寫(xiě)得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的！

　　57、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有必須的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人。

　　58、你是個(gè)聰明活潑并且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，異常使教師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡(jiǎn)直棒極了。教師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。

　　59、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，教師期望你更加嚴格要求自我，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　60、你是一位文靜，可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向，不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎即使在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn)，教師多么期望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題，哪怕只是主動(dòng)和教師說(shuō)句話(huà)也好，下學(xué)期必須能做到的，對嗎

　　61、高二的這個(gè)學(xué)期，在班級活動(dòng)中你是一名進(jìn)取份子，能自薦班長(cháng)參與班級管理，能夠為班級的各種活動(dòng)出謀劃策，能在運動(dòng)會(huì )上奉獻自我的一份力量，能在學(xué)習中你勇往直前，你很聰明，但我覺(jué)得還是缺乏必須的毅力和細致，缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神，但我相信，這些不會(huì )成為困擾你的難題，因為你能夠客服，相信自我，下個(gè)學(xué)期會(huì )創(chuàng )造奇跡

　　62、在班級工作中，你是教師的好幫手；在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng)，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng)，你會(huì )比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，僅有更好。加油吧！

　　63、你總是文文靜靜，羞羞答答的。你那絹秀，工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。

　　64、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎你會(huì )默不作聲，是不知道怎樣回答嗎你會(huì )在教師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起教師的關(guān)注嗎告訴教師，好嗎其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自我要有信心!敞開(kāi)你的心，讓教師和同學(xué)一齊進(jìn)入，付出努力，必須會(huì )有收獲。讓我們一齊努力，好嗎

　　65、你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習的榜樣，期望你能戒驕戒躁，爭取更大的提高。

　　66、你是一個(gè)守紀，肯學(xué)，求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩，團結同窗，尊敬教師。本學(xué)期物理可能出現一些一時(shí)的困難，但決不要自慚形穢。比較一下高中生綜合素質(zhì)評價(jià)教師給學(xué)生的評語(yǔ)。你對練習的投入必然會(huì )有報答。你此刻必須要設立信心，沒(méi)有翻可是的高山，沒(méi)有越可是的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會(huì )有時(shí)。

　　67、你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真職掌。三年來(lái)，成績(jì)提高不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，高中生期末評語(yǔ)。沒(méi)有明確的斗爭目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的練習中，期望你設立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上夢(mèng)想的高中!

　　68、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小�，使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”，使你喪氣了斗志;“懶”，使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子，尤其是你的一手漂亮字，真讓人羨慕。努力學(xué)吧!

　　69、對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，教師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切；待人接物，你彬彬有禮，落落大方，教師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生；但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明：付出定會(huì )有所收獲！你的提高呈此刻大家面前。教師相信，只要你有戰勝自我的勇氣，不氣餒，不放下，不言敗，苦苦的追求，換來(lái)的必然是甜甜的享受！

　　70、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。教師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!

　　71、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強的組織本事和職責心，能協(xié)助教師管理好班團體，在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮，能進(jìn)取思考問(wèn)題，對自我嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習成績(jì)總是十分棒�？墒怯袝r(shí)候你還不太自信，從此刻開(kāi)始，逐漸地增強自我的自信心。教師相信你此刻改變不了的，將來(lái)必須能夠改變。

　　72、你是一個(gè)守紀，肯學(xué)，求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的練習習氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的夢(mèng)想必須能實(shí)現。

　　73、你提高較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心團體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。教師衷心地期望你在學(xué)習上全力以赴，爭取主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自我的思想認識水平。教師對你充滿(mǎn)了信心！

　　74、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎！聰明的你，為一切實(shí)現供給了保證。繼續堅持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會(huì )給你不一樣的驚喜的！努力，永不停止，實(shí)現最完美的愿望！

　　75、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，是一位樂(lè )于助人，關(guān)心團體的好孩子�；�本上能按時(shí)做好教師布置的作業(yè)。教師不會(huì )忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣貌，更不會(huì )忘記你認真幫忙小朋友讀生字時(shí)的神情，可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學(xué)過(guò)的生字哦，這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì )更能干的!教師以后還請你當小教師，好嗎

　　76、教師十分欣賞你的文靜善良和樂(lè )觀(guān)，欣賞你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心團體，教師期望在以后你敢于挑戰自我，敢于超越自我，挖掘自我最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！教師期待著(zhù)你戰勝自我，超越自我的時(shí)刻！

　　77、教師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令教師贊嘆，同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習中大膽施展自我的才干，使你更加出色。

　　78、你性格沉靜，常常不拘末節，待人接物卻穩重大方。閑居里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的練習生活中，還要學(xué)會(huì )井然有序，提高工作效率，以期取得更大的成功!

　　79、你是個(gè)講禮貌懂禮貌深受教師喜愛(ài)的好孩子。熱心班團體工作協(xié)助教師完成班務(wù)工作。上課時(shí)，你思維活躍，進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。教師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)不夠穩定。因為你有一個(gè)馬虎，粗心的小毛病。望你繼續努力，克服缺點(diǎn)，教師關(guān)注著(zhù)你的提高。

　　80、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是教師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自我不如別人，認為自我差，失去信心？其實(shí)你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫忙有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”我相信，只要你堅持你此刻的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高的！

　　81、學(xué)習刻苦，認真，成績(jì)在班級，年級都始終位于前茅。幫忙別人熱心，誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情，負責，期望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自我的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　82、你操行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。事實(shí)上評價(jià)。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同窗樂(lè )意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。你此刻必須要設立信心，沒(méi)有翻可是的高山，沒(méi)有越可是的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會(huì )有時(shí)。

　　83、你曾對教師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的提高會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，教師期待著(zhù)你有更大的提高。

　　84、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬教師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字本事強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達本事都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習理解本事強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，教師期望你以后能有職責心，做事要有始有終!

　　85、你平凡而又樸實(shí)，聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲，你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中，活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

　　86、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的團體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事，善解人意，誠實(shí)質(zhì)樸，令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自我，學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。期望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改善學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭，更上一層樓

　　87、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)團體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來(lái)，教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

　　88、你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，成績(jì)有了很大的提高，教師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自我的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！

　　89、子樂(lè )熱愛(ài)班團體，團結同學(xué)，參與體育活動(dòng)，漫畫(huà)也有特長(cháng)，衛生工作有提高，但上課自控力較差，有隨意講話(huà)及語(yǔ)言不禮貌現象，期望發(fā)揮特長(cháng)，繼續為班爭光，更嚴格要求地要求自我，爭取更大的提高。

　　90、一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你提高了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自我的處境，為自我設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃，承擔自我應當承擔的職責，直面自我所應對的困難，付出自我應當付出的努力，你會(huì )得到自我滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　91、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心理解他人，知錯就改，尊敬教師，喜歡幫忙教師做事情，熱愛(ài)團體，關(guān)心愛(ài)護團體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，參加體育活動(dòng)，上課進(jìn)取舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習提高明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情景較好，期望你繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　92、你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人；你對感興趣的事情能夠全身心地投入，并且完成得很出色；你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你此刻亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最終你必須會(huì )有可喜的收獲的。

　　93、你思想上進(jìn)取要求上進(jìn)，為人誠懇，頭腦敏捷，有較強的理解本事。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同窗樂(lè )意親近。你的行為表現令人滿(mǎn)意，但我總覺(jué)得在你的練習，生活中還缺乏一些情感。開(kāi)闊思路，勇于創(chuàng )新，在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績(jì)。

　　94、你為人隨和，關(guān)心團體，尊重他人，善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心，對自我期望值很高，學(xué)習努力，理解力強，你有良好的思維本事，有思想深度�？墒悄闳鄙俸阈暮鸵懔�，因而成績(jì)不太穩定。你此刻在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，開(kāi)劈自我人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自我的人生目標。

　　95、你的本事和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。教師期望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，教師期望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。

　　96、一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。期望今后你能正視自我缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自我，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

　　97、領(lǐng)悟力強，為人誠樸，操行端正，溫文爾雅。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。繼續努力，堅持性子，事無(wú)大小巨細，不干就不干，干就干好，縱然艱辛，亦無(wú)反悔。

　　98、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，少言寡語(yǔ)的女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自我不如別人，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎你學(xué)習很踏實(shí)，也很勤奮，總是一絲不茍，認真對待。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，自信一點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )很優(yōu)秀的!

　　99、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。期望堅持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度，廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。

　　100、中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不一樣的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但教師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。教師相信，只要你不懈地努力，必須能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

　　101、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓教師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言進(jìn)取多了，教師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜��！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。

　　102、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求提高。你待人誠懇，禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自我活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!

　　103、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙，你知道嗎？

　　104、你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，進(jìn)取的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自我的目標更高些，更遠些！

　　105、你是一個(gè)守紀，肯學(xué)，求上進(jìn)的學(xué)生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同窗樂(lè )意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘最終有了豐碩的報答。你此刻必須要設立信心，沒(méi)有翻可是的高山，沒(méi)有越可是的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會(huì )有時(shí)。

　　106、從你的言談舉止能夠看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀律，有較強的組織觀(guān)念。教師期望你能找準自我的薄弱學(xué)科，克服自我的弱項，千萬(wàn)不可因偏科落后，教師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！

　　107、真人不露相”這句話(huà)用在你身上最適宜了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都異�？�。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！

　　108、記得你跟教師說(shuō)過(guò)自我要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，-樂(lè )-于助人，熱愛(ài)團體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住自我跟教師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì )幫忙你的，你的提高是教師最大的欣慰。

　　109、你在練習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。工作認真職掌，能協(xié)助教師做好各項工作。你本質(zhì)純樸，也能客氣理解教師的提議，期望繼續努力，很好地控制自我，桎梏自我，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。

　　110、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn)，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以往擁有過(guò)的榮光！你的提高是你自我努力的結果，，可是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn)，大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā)，你應當認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易，所以不要輕易放下。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)！

　　111、沉穩深刻，頭腦嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)�？墒�，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對團體，同窗欠熱心。成績(jì)的提高需要閑居的磨練，積少成多，循序提高。期望你在高二這一階段能以全新的面貌，高度的熱情投入到練習當中去。

　　112、董必武詩(shī)云:逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。你充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)靈氣，雖然文靜卻充滿(mǎn)斗志。我們明白，機遇總是屬于有準備的人，它從不一樣情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎扎實(shí)，記憶力也好，最難得是你學(xué)習踏實(shí)，知道抓緊時(shí)間，永遠不需要教師督促。期望今后的你，敢于挑戰他人，勇于戰勝自我，只要勤思考，多努力，重總結，排干擾，成功必須屬于你！

　　113、在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情景下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習中你付出了很多，可是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì )解答，而是被自我的想法給嚇退了，所以就會(huì )出現空白。學(xué)習中你記�。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題！試試看這種心境帶來(lái)的效益。

　　114、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，期望今后的你多注意知識的積累，多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，教師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！

　　115、你本學(xué)期以來(lái)，心緒上成熟了許多，為人處事有了自我的主見(jiàn)。你有強烈的進(jìn)取心，聽(tīng)說(shuō)素質(zhì)。有端正的練習態(tài)度。你更以立志，踏實(shí)在同窗中設立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)具有自信的笑意。

　　116、在教師眼里，你是個(gè)禮貌守紀，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人，工作負責的好干部。

　　117、你機智敏捷，身上彌漫著(zhù)青春的氣息，你應當是一位有出息的女孩。成績(jì)的提高需要閑居的磨練，積少成多，循序提高。教師真誠地期望你填塞發(fā)揮自我的聰明才智，努力開(kāi)拓練習的深度和廣度。

　　118、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做教師的得力助手。

　　119、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應加以改善。堅持良好的練習心態(tài)，激發(fā)練習熱情，是當務(wù)之急。你對練習的投入必然會(huì )有報答。期望你繼續努力，總結方法，提高效率，積少成多，你必須會(huì )到達期望的目標。

　　120、你生性乖巧，懂事，善解人意。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為教師辦事。課堂上能進(jìn)取思考教師提出的問(wèn)題。能認真完成教師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠撥尖，望你繼續努力，教師關(guān)注著(zhù)你的提高。

　　121、你頭腦聰明，但你沒(méi)有填塞利用，精力分散，花在練習上的精力不多。成績(jì)雖堅固，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。你有提高成績(jì)的欲望，但你缺乏踏實(shí)完全的行動(dòng)。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去應對高考這人生第一搏。

　　122、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難，就要憑自我的力量去克服，成功貴在堅持！學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì)，那是因為你人很聰明，可是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自我的聲音，因為這代表著(zhù)你的氣勢！

　　123、你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對團體活動(dòng)欠熱心。你頭腦聰明，但你沒(méi)有填塞利用，花在練習上的精力不多，我總覺(jué)得在你的練習，生活中還缺乏一些情感。你此刻在練習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，努力吧，僅有周旋到最終一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　124、成績(jì)的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標！信念是生命的脊梁，無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問(wèn)題！同時(shí)，也會(huì )要放下心中的種種不快，以進(jìn)取的心態(tài)投身到今后的學(xué)習中，過(guò)去已成回憶，已成一種經(jīng)歷，放眼未來(lái)，以你的毅力和求知欲，定會(huì )東山再起，重塑輝煌！

　　125、勤奮學(xué)習自當持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所應對的困難中有不可能解決的問(wèn)題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生，不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有到達有求，其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自我的弱項，下個(gè)學(xué)期繼續努力，從頭再來(lái)！

　　126、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自我多方面的本事，全方位施展自我的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。期望你能戒驕戒躁進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

　　127、在學(xué)校，你尊敬教師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課，進(jìn)取發(fā)言，教師十分地高興�？赡阌袝r(shí)也讓教師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心聽(tīng)課，這讓教師感到很悲痛。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，教師期待著(zhù)這一天。

　　128、你表面上頑劣倔強，游戲塵間，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團請求書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對教師的批評教育不能誠懇地理解;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自我還抱有期望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自我，并表達自我的想法。人生旅程才剛起步，期望你設立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)!

　　129、你有很好的學(xué)習天賦。你基礎好，踏實(shí)嚴謹，你有較強的自制力，只要能堅持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，僅有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來(lái)，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心靜心恒心，你必須會(huì )找到屬于你的位置，教師拭目以待！

　　130、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心團體珍重公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。高中生操行評語(yǔ)。平時(shí)能努力練習文化知識，參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好練習和休息的相關(guān)，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的提高。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰;勝利的春天必將到來(lái)!

　　131、在人生的征途上，有無(wú)數個(gè)機遇，它能夠讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機遇，誰(shuí)能夠準確地把握住機遇，誰(shuí)就能夠笑到最終，命運就掌握在你自我的手里�？墒谴丝�，我沒(méi)有太多選擇，我的目標是單一的，必須為了夢(mèng)想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都能夠放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會(huì )把握

　　132、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。熱心班團體工作，協(xié)助教師完成班務(wù)工作。對于家長(cháng)對孩子評語(yǔ)大全。要知道，練習機會(huì )稍縱即逝，期望你能珍惜練習的時(shí)間。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的，生活也是到家的，揚起風(fēng)帆，勇往直前。

　　133、天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的學(xué)生，并且為人忠厚善良，教師一向認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但教師看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”

　　134、你一向是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓教師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的這使你與好成績(jì)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎樣做，對嗎

　　135、雖然我們無(wú)法改變人生，但我們能夠改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，可是我們能夠改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引！應對困境，你此刻所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負擔太重，象毛主席說(shuō)的，”放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器”，當然，那里的機器是思想器官，你的努力很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進(jìn)方向！

　　136、你是一個(gè)聰明，善良，樸實(shí)，懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待團體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

　　137、在校尊敬教師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么進(jìn)取，教師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，教師期待著(zhù)這一天。

　　138、你思想上進(jìn)，待人隨和，誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主本事有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難，大膽發(fā)言，投入團體的懷抱，在團體中鍛煉，成長(cháng)!

　　139、一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你為班級做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的提高，也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會(huì )得到補償！因為這不僅僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！歡樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難，期望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實(shí)現你的目標！

　　140、你思想上進(jìn)取要求上進(jìn)，為人誠懇，頭腦敏捷，有較強的理解本事。你團結同窗，尊敬教師，關(guān)心別人。本學(xué)期最超越的成果是練習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習方法。你要注意克服浮躁情緒，看看高中生評語(yǔ)大全。堅定，踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。

　　141、你有著(zhù)站如松，坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。教師更期望能在同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自我。要記住，勇于表現自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自我的才華！

　　142、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每一天堅持最終一個(gè)走，教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，教師發(fā)現你的學(xué)習有了不少提高，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )提高得更快。有信心嗎努力吧!

　　143、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，教師期望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

　　144、你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢？聰明的男孩，教師期望再次看到你勤奮細心的身影！

　　145、你有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象雄厚，興趣廣泛。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。但你的自制力不強，練習不夠自覺(jué)，成績(jì)不能準確反映你的實(shí)力。期望你此刻在練習上多下苦功夫，僅有周旋到最終一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　146、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們期望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，僅有鼓足學(xué)習的熱情，僅有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自我的良好天資。

　　147、教師十分高興，這學(xué)期你提高了。紀律上你能?chē)栏褚�求自我，不為班級抹黑；學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能十分認真聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言，發(fā)表自我獨到的見(jiàn)解，真了不起！如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。教師真心期望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。

　　148、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。原來(lái)的那個(gè)自由散漫，自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習，求上進(jìn)，講禮貌，懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的提高，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你必須會(huì )做到的，甚至會(huì )做的更好。

　　149、澤華是一個(gè)熱愛(ài)班團體的同學(xué)，留給教師最深印象的是參加校運會(huì )，為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習不夠刻苦，做事拖拉，期望在下學(xué)期更嚴格要求自我，爭取更大的提高，不斷地完善自我。

　　150、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)樂(lè )乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的，但你的表現告訴了大家：你是一個(gè)真正的男子漢。上課時(shí)，你思維活躍，進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。教師還記得我們第一次見(jiàn)面是你給我的害羞的微笑，教師更不會(huì )忘記，每一天早上你響亮的問(wèn)候。你的每一點(diǎn)滴提高，都讓教師高興不已。當然，你也有讓教師失望的時(shí)候，那就是上課常愛(ài)跟同桌說(shuō)悄悄話(huà)，以后不會(huì )了，對嗎

　　151、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；�本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善。學(xué)習進(jìn)取性有必須的提高，成績(jì)有了可喜的提高。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你進(jìn)取肯干，不怕苦，不怕累。期望對自我提出更高的要求，進(jìn)取投入到學(xué)習，鍛煉當中去，爭取在初二有大的提高。

　　152、成功來(lái)源于自我，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些，可是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒，因為生活不相信眼淚，！當然也期望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠自我的學(xué)習情景。在這個(gè)基礎上繼續努力吧，爭取能夠再上一層樓！

　　153、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都異�？�。在教師的心中你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，你充滿(mǎn)活力，進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈，異常是咱們談話(huà)以后提高十分顯著(zhù)，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，教師也感到欣慰。教師喜歡你那種敢想，敢說(shuō)，敢問(wèn)，敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再?lài)乐斝�，你的成�?jì)會(huì )提高得更快。期望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌，高度的熱情投入到學(xué)習當中去。

　　154、你是一個(gè)敢講真話(huà)，能做實(shí)事，善于思考，具有必須辦事本事的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但各方面還有待改善與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

　　155、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的提高。你要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功，平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽(tīng)組長(cháng)指揮。期望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自我，你必須能行的。

　　156、每一次上課教師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，教師也異常喜歡你。但教師還期望你不要總孤立于團體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些！

　　157、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢？可是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會(huì )相信眼淚，也不會(huì )同情落后。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰，必須要相信你的本事，你必須取得你所滿(mǎn)意的成績(jì)的。

　　158、昊勤對教師誠實(shí)有禮，參與體育活動(dòng)，熱愛(ài)幫忙同學(xué)，但上課易開(kāi)小差，時(shí)有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現不夠嚴格要求自我，期望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭取更大的提高。

　　159、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，能夠稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩�？墒橇钊藫鷳n(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《�不為，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以教師期望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，期望你這個(gè)好男兒志在四方。

　　160、你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有填塞發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自我的雙手興辦到家的未來(lái)!

　　161、你生性乖巧，懂事，善解人意。上課時(shí)，你思維活躍，進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為教師辦事。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，可是有一個(gè)方面，教師覺(jué)得你能夠做的更好，那就是寫(xiě)字。你的字體太潦草，能否下決心改正。必須能的對嗎繼續努力，教師關(guān)注著(zhù)你的提高。

　　162、你平凡，樸實(shí)，聰明，大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個(gè)有毅力，有個(gè)性的女孩，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流，這一年的學(xué)習提高明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了期望。教師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報�！迸�力貴在堅持，一向堅持到高考的那一天。

　　163、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

　　164、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。成績(jì)堅固，但仍有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。你不愛(ài)言語(yǔ)，對班團體關(guān)心不夠。教師。期望你能認真總結經(jīng)驗指導，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。

　　165、你是一個(gè)好動(dòng)，可愛(ài)的男孩，你能參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，可是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，期望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

　　166、你是一名聰明，文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作進(jìn)取，樂(lè )意當教師的小助手;成績(jì)總是堅持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

　　167、你頭腦敏捷，常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言，卻清楚明明有著(zhù)不一樣凡響的性格，給人特立獨行的感觸;你常常帶著(zhù)笑容，縱然遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的成分，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見(jiàn)，不斷完善自我!

　　168、你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真，執著(zhù)，上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是教師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng )班級完美明天!

　　169、你是一位聰明的學(xué)生�？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴格要求自我，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不懂的問(wèn)題及時(shí)向教師和同學(xué)請教，成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。教師期望你能?chē)栏褚�求自我，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，進(jìn)取投入到學(xué)習當中去。

　　170、你的自覺(jué)，認真，刻苦精神很難得，你是一個(gè)令教師和家長(cháng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是必須能夠克服的。期望你能認真總結經(jīng)驗指導，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。

　　171、頭腦嚴密，機智敏捷，你的身上彌漫著(zhù)青春的氣息，你應當是一位有出息的孩子�？墒�，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對團體活動(dòng)欠熱心。你此刻在練習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，努力吧，僅有周旋到最終一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　172、寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同窗樂(lè )意親近。你的行為表現基本令人滿(mǎn)意，但我總覺(jué)得在你的練習，生活中還缺乏一些情感。你頭腦聰明，但你沒(méi)有填塞利用，比較一下高中生。你的精力較分散。你此刻在練習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦，努力吧。當然，能改掉經(jīng)常遲到的壞習氣就更好了。

　　173、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習中，你有些落后，可是這并不是不可能跟不上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有，這很關(guān)鍵！不要因為你暫時(shí)的落后而擔心，只要有信心，成績(jì)就會(huì )有的。從此刻就開(kāi)始努力，充滿(mǎn)信心去迎接挑戰，爭取發(fā)揮出你的本事，你必須會(huì )取得良好的成績(jì)的！此刻需要的就是行動(dòng)。

　　174、你是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。工作認真，負責班級圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，期望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的提高。

　　175、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。你有較好的天賦，但沒(méi)有將這種優(yōu)勢用于練習。全方位施展自我的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。期望你改正往昔的壞毛病，把精力用在練習上，以嶄新的姿態(tài)接待新的學(xué)年，報答養育之恩。

　　176、你的工作較認真職掌，能協(xié)助教師做好工作，能尊敬教師;期望你能團結更多的同窗。堅持良好的練習心態(tài)，激發(fā)練習熱情，是當務(wù)之急。愿你永遠孜孜以求，鑄造一個(gè)強者的形象。記住，有些事情不是單憑興趣就能夠的，彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。

　　177、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇，禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的本事。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強本事的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　178、你聰明伶俐，思維敏捷，反應，動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對教師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習成績(jì)讓教師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法，你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，異常是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。

　　179、你學(xué)習很刻苦，可是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的提高會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，教師期待著(zhù)你有更大的提高。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，你長(cháng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎，教師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫教師，同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自我，相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

　　180、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應當具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫忙別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手本事很強，教師十分信服你�？墒�，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自我的性情，你會(huì )更優(yōu)秀的。

　　181、你團結同窗，尊敬教師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒(méi)有填塞利用，你的精力較分散，花在練習上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵人心的目標，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對家庭眷戀，維護，那就勇敢應對此刻的困難，別辜負家長(cháng)，教師的期望。

　　182、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵。你有助人為-樂(lè )精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者!

　　183、你沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟。你學(xué)習勤奮，在課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)課，進(jìn)取思考教師提出的問(wèn)題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習習慣，期望今后的你更加自信，勇于表現自我。學(xué)習上教師期望你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，增強學(xué)習的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問(wèn)的人將多聞”，你必須能暢游在知識的海洋里。

　　184、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重，你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著(zhù)天使一般純潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的高傲!但我知道你也有憂(yōu)慮和遲疑，你也會(huì )迷惘和敗興。在今后的人生路上，期望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自我的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!

　　185、你是一個(gè)聰明，活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解本事，性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái)，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”，那里面你的功勞很大，你也被評為區級優(yōu)秀團干部，教師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。努力，執著(zhù)，向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。教師真誠地期望你充分發(fā)揮自我的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。

　　186、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴教師，能協(xié)助教師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)�不計較個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，進(jìn)取思考，完成練習情景良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，教師期望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自我的誠實(shí)孩子。

　　187、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，可是，教師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，團體的力量大無(wú)比！

　　188、聰穎，聽(tīng)聽(tīng)高中生學(xué)期評語(yǔ)。沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。你有較強的應變力和適應力，善于調整自我的知識結構，練習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放下追求。

　　189、你尊敬教師關(guān)心同窗，熱愛(ài)班級，科代表工作認真職掌，練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放下。在你的努力下，你最終戰勝困難并逐步取得了提高。

　　190、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身本事的培養，否則當困難來(lái)臨的時(shí)候，你就不能夠應對。在此刻這個(gè)階段，你必須使得自我強大起來(lái)，從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中，你已經(jīng)體現了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

　　191、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫忙，自信，樂(lè )觀(guān)，和群，在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上存在的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，如果不能正視練習問(wèn)題，將成績(jì)搞上去，你如何去應對挑戰

　　192、成功是沒(méi)有捷徑的，要實(shí)現人生的價(jià)值，就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有，此刻主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩定，期望你能堅持對弱勢科目的關(guān)注，同時(shí)發(fā)揮自我強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自我的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰

　　193、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你進(jìn)取肯干，不怕苦，不怕累。期望今后改善學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)，更大的提高。

　　194、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課時(shí)，你思維活躍，進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為教師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景�？上�你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。教師相信你必須能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，教師喜歡你!

　　195、教師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水？但不管怎樣，堅強的你總是昂首應對。你認真刻苦虛心誠實(shí)，所以贏(yíng)得了教師和同學(xué)們的一致好評�！扒Ю镏�行，始于足下”，期望你能憑著(zhù)自我的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放下，永不言敗。

　　196、成功來(lái)源于自我，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些，可是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個(gè)基礎上繼續努力吧，期望每一天都是你自信的笑容

　　197、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現了自我的個(gè)性！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自我，所謂：于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷！教師期望你今后要在盡力表現自我的同時(shí)，敢于挑戰自我，敢于超越自我。充滿(mǎn)自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實(shí)現自我完美的夢(mèng)想。

　　198、你有著(zhù)良好的行為習慣，有著(zhù)高度的組織觀(guān)念和紀律觀(guān)念，有著(zhù)不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心團體熱愛(ài)團體，參與班級的管理工作！你善良誠實(shí)謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎比較扎實(shí)，學(xué)習也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢；且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái)，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會(huì )更出色更優(yōu)秀！

　　199、胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自我，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷提高，但教師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自我更細心些，找到適合自我的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比此刻更出色！

　　200、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是教師心目中的好學(xué)生，教師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一向跟你交朋友的。

小學(xué)學(xué)生評語(yǔ)15

　　1. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　2. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?

　　3. 運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

　　4. 一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　5. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　6. 聰明知識豐富愛(ài)好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)學(xué)習上你有不足之處，熱情不高，以致成績(jì)不理想。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。

　　7.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　8. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。

　　9. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!

　　10. 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，某，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

　　11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵�萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

　　12. 你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦永遠進(jìn)取!

　　13. 老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信支持你。

　　14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

　　15. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

　　16. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!

　　17. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問(wèn)題聲音響亮。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人。但是你總是因為粗心而沒(méi)有和好成績(jì)交朋友，希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!

　　18. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你能做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì )進(jìn)步得更快。

　　19. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，某某要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　20. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

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