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三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)1
1. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
2. 你渴望做一個(gè)守紀律的.學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
3. 在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
4. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭，更上一層樓 。
5. 你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约海?改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
6. 學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
7. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
8. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
9. 你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
10. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)2
1.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
2.尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
3.一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
4.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
5.你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
6.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
8.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
9.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
10.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的'好學(xué)生。
11.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道"成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的"，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
12.沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
13.你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
14.你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
15.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧!
16. "守紀"二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
17.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
18.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
19.你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
20.認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲"辛苦了"!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
21.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
22.你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
23.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
24.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
25.你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
26.老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
27.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一分耕耘一粉收獲"，勇敢地展現自己，你進(jìn)步得會(huì )更快!
28.老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
29.在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
30.我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)3
1.你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極參加體育活動(dòng)，做好值日工作。學(xué)習上有上進(jìn)心，但缺少競爭意識和拼搏精神，缺少總結摸索有效的學(xué)習方法，你的成績(jì)總是不能名列前茅。誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路，誰(shuí)就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習中更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，你一定會(huì )讓大家刮目相看的。
2.你對待學(xué)習的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習，你對于文學(xué)名著(zhù)的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)來(lái)了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì )堅強，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。
3.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū)，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
4.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
5.你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
6.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
7.你是個(gè)文靜，有個(gè)性的女孩子，有自己獨立的想法和觀(guān)點(diǎn)，思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現你愛(ài)思考，情感豐富！希望你能多與他人溝通.善于溝通，能產(chǎn)生美好的情感；善于溝通，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界多么精彩！祝你新年進(jìn)步，一切順心！
8.你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō)，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來(lái)知識呢？你的`學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
9.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
10.你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
11.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。在學(xué)習上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
12.你是個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當作好朋友，多讀多看，記裝書(shū)籍是知識的源泉”！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習也一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
13.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
14.你是個(gè)性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
15.你是個(gè)性格內向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢，充滿(mǎn)緊迫感，在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)4
1. 課堂上留下了你專(zhuān)注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成績(jì)單上寫(xiě)下了你進(jìn)步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影，你的生活是多采的，你的愛(ài)好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。
2. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
3. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
4. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
5. 在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
6. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
7. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
8. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
9. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
10. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
11. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
12. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì )很快的。
13. 勤奮扎實(shí)，意志堅強，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，“學(xué)習”幾乎占據了整個(gè)生活的全部，從中你找到了快樂(lè )，獲得了成功的體驗，這都是你的長(cháng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂(lè )與分解憂(yōu)愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。
14. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
15. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
16. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
17. 看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )對你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著(zhù)你以后有好的表現。
18. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
19. 你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢?
20. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的`進(jìn)步!
21. 這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
22. 老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
23. 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
24. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)…
25. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
26. 自覺(jué)遵守紀律，儉樸誠實(shí)，尊師愛(ài)友，關(guān)心集體。積極參加體育運動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心，每天早來(lái)早學(xué)，作業(yè)認真，成績(jì)良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習是長(cháng)期的，希望繼續努力，爭取更優(yōu)秀成績(jì)。
27. 學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
28. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
29. 關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
30. 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)5
1. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是班上當之無(wú)愧的“人氣王”，是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來(lái)的。這學(xué)期你主動(dòng)擔任“勞動(dòng)委員”，在你的努力下，教室公區也因此變了樣。老師和同學(xué)感謝你對集體的默默付出，但我也更希望這些工作沒(méi)有影響你的學(xué)習，因為有時(shí)候，你偶爾寫(xiě)錯的幾個(gè)生字仿佛在告訴我，你似乎沒(méi)有時(shí)間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?
3. 你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子，你作業(yè)認真，學(xué)習有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
4. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
5. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導致成績(jì)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。
6. 你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
7. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
8. 你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
9. “不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章�！焙⒆�，什么時(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
10. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績(jì)?你天資不錯，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對你寄予厚望，可為什么學(xué)習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書(shū)，多思考，完成作業(yè)再認真細心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
11. 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
12. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
13. 你越來(lái)越聽(tīng)話(huà)懂事了，這學(xué)期表現令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
14. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你今后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
15. 該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
16. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jì)發(fā)展均衡，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，被評為區三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
17. 該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢(qián)，向云南災區和玉樹(shù)大地震中受災的同學(xué)捐款，奉獻自己的一份愛(ài)心。她善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì )伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學(xué)有不懂的.問(wèn)題，她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。
18. 本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦，學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習，希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。
19. 你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，有文明禮貌，性格內向比較膽小。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
20. 該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認真負責，有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確，學(xué)習能力強，成績(jì)優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。相信她以后會(huì )做的更好。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)6
1、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
3、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想�。�！
4、尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。
5、你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福��！
6、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
7、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
8、對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的`道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
9、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
10、人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
11、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
12、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
13、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
14、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高！
15、你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)7
1.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時(shí)間我發(fā)現你上課回答問(wèn)題次數多了，字也寫(xiě)得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊，孩子呀，一個(gè)學(xué)期又在忙碌與充實(shí)中過(guò)去了，希望你在新的一年里，能夠總結得失，爭取做得更好
2.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
3.你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
4.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的！
5.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學(xué)習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的'思維將會(huì )變得更敏捷。
6.你是個(gè)多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢！
7.課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
8.課堂上你認真思考，考場(chǎng)上你成著(zhù)應對，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至，你是否準備好了？學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事，難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。
9.課堂上你踴躍回答，令同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊；讀書(shū)課里你大聲誦讀，令老師拍手叫好；而每次的勞動(dòng)課上總能見(jiàn)到你活躍的身影，你是個(gè)多么能干的小女孩��！可是，你更應該在學(xué)習、紀律方面多下苦功，這樣才不會(huì )辜負老師對你的期望，你說(shuō)對嗎？多加努力，你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩！
10.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓！
11.老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
12.老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
13.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績(jì)。
14.你是個(gè)多才多藝的學(xué)生，尤其擅長(cháng)繪畫(huà)，在學(xué)校里小有名氣，身為大隊長(cháng)和班長(cháng)能樹(shù)立榜樣，成為許多同學(xué)心目中的偶像.你是個(gè)討人喜歡的小女生，活潑機靈，像一只可愛(ài)的藍晶靈，只要有你的身影，就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )和靈氣.你思維獨特，符有大膽而豐富的想象力，有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦，學(xué)習一絲不茍，字跡清秀工整，今年取得作文競賽一等獎的好成績(jì)，還在《中國少年報》上發(fā)表了作文.愿你快快長(cháng)大，漸漸成熟，天天進(jìn)步！
15.你是個(gè)乖孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫(xiě)得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)8
1、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
2、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
3、你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足，但有時(shí)粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，爭取早日加入團組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4、你是聰明的孩子！ 黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱(chēng)贊你！舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表?yè)P你的悟性好！可是，孩子，浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不去勤奮的學(xué)習，在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？在新的一年里，希望你能好好學(xué)習，更上一層樓！加油！
5、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
6、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習更上一層樓！
8、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
9、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的男孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌，尊敬老師，畫(huà)得一手好畫(huà)，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能只滿(mǎn)足現狀，細心答題，按時(shí)完成作業(yè)，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
11、你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習，是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。切記：要學(xué)會(huì )管住自己。
12、你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著(zhù)回答問(wèn)題�；顫姷哪�，上課東張西望，找伙伴談話(huà)，下課追逐打鬧，沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
13、你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
14、你是個(gè)聰明機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
15、你是個(gè)聰明開(kāi)朗上進(jìn)的孩子。課堂上，你認真思考；運動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書(shū)山學(xué)海中，以頑強的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰，爭取各方面盡早有所突破。
16、你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的.享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油！老師期待你在新年取得更大進(jìn)步！
17、你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子，在學(xué)習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里？為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習，是拼搏的時(shí)候了！
18、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
19、你是個(gè)可愛(ài)懂事的小女孩，工作很能干，是班上的小能手，課堂上常常能回答別人難以回答的問(wèn)題，你努力執著(zhù)，奮發(fā)向上，有股不服輸的勁頭，老師希望你再細心些，好嗎？
20、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
21、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
22、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
23、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
24、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
25、你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩子，瞧，班級的大掃除活動(dòng)中你總是忙忙碌碌，干得多么有勁！你更是一個(gè)愛(ài)樂(lè )于助人的好孩子，誰(shuí)要是忘了帶東西，你總是大方相借。這樣的學(xué)生老師多么喜歡！但你的學(xué)習又令老師多么著(zhù)急：再這樣下去，怎么能學(xué)好知識��？新的學(xué)期里，愿你能主動(dòng)學(xué)習，爭取新的進(jìn)步！
26、你是個(gè)善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助；你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與；你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現得更好！
27、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！
28、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
29、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆！聰明的小男孩，繼續努力吧，你一定會(huì )更加出色的！
30、你的作業(yè)有時(shí)很認真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，彌補缺陷，逐步提高成績(jì)。
31、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時(shí)間我發(fā)現你上課回答問(wèn)題次數多了，字也寫(xiě)得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊，孩子呀，一個(gè)學(xué)期又在忙碌與充實(shí)中過(guò)去了，希望你在新的一年里，能夠總結得失，爭取做得更好
32、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
33、你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
34、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的！
35、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學(xué)習習慣， 更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì )變得更敏捷。
36、你是個(gè)多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢！
37、課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
38、課堂上你認真思考，考場(chǎng)上你成著(zhù)應對，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至，你是否準備好了？學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事，難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。
39、課堂上你踴躍回答，令同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊；讀書(shū)課里你大聲誦讀，令老師拍手叫好；而每次的勞動(dòng)課上總能見(jiàn)到你活躍的身影，你是個(gè)多么能干的小女孩��！可是，你更應該在學(xué)習、紀律方面多下苦功，這樣才不會(huì )辜負老師對你的期望，你說(shuō)對嗎？多加努力，你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩！
40、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓！
41、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
42、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
43、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績(jì)。
44、你是個(gè)多才多藝的學(xué)生，尤其擅長(cháng)繪畫(huà)，在學(xué)校里小有名氣，身為大隊長(cháng)和班長(cháng)能樹(shù)立榜樣，成為許多同學(xué)心目中的偶像.你是個(gè)討人喜歡的小女生，活潑機靈，像一只可愛(ài)的藍晶靈，只要有你的身影，就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )和靈氣.你思維獨特，符有大膽而豐富的想象力，有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦，學(xué)習一絲不茍，字跡清秀工整，今年取得作文競賽一等獎的好成績(jì)，還在《中國少年報》上發(fā)表了作文.愿你快快長(cháng)大，漸漸成熟，天天進(jìn)步！
45、你是個(gè)乖孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫(xiě)得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
46、你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極參加體育活動(dòng)，做好值日工作。學(xué)習上有上進(jìn)心，但缺少競爭意識和拼搏精神，缺少總結摸索有效的學(xué)習方法，你的成績(jì)總是不能名列前茅。誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路，誰(shuí)就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習中更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，你一定會(huì )讓大家刮目相看的。
47、你對待學(xué)習的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習，你對于文學(xué)名著(zhù)的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)來(lái)了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì )堅強，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。
48、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū)，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
49、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
50、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
51、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
52、你是個(gè)文靜，有個(gè)性的女孩子，有自己獨立的想法和觀(guān)點(diǎn)，思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現你愛(ài)思考，情感豐富！希望你能多與他人溝通.善于溝通，能產(chǎn)生美好的情感；善于溝通，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界多么精彩！祝你新年進(jìn)步，一切順心！
53、你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō)，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來(lái)知識呢？你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
54、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
55、你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
56、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。在學(xué)習上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
57、你是個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當作好朋友，多讀多看，記裝書(shū)籍是知識的源泉”！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習也一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
58、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
59、你是個(gè)性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
60、你是個(gè)性格內向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢，充滿(mǎn)緊迫感，在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。
61、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上，你勤奮刻苦；在活動(dòng)中，你踴躍積極；對待工作，你又是那么認真負責！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色！
62、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！這一點(diǎn)，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì )，合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息！
63、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
64、你是個(gè)活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺(jué)遵紀守規，積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習認真，作業(yè)較認真。希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，取得好成績(jì)。
65、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
66、該生學(xué)習刻苦認真，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，為人友善，品德兼優(yōu)，文明禮貌，做事一絲不茍，積極參加各種活動(dòng)，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
67、該生學(xué)習刻苦認真，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人禮貌熱情，成績(jì)優(yōu)異，有很強的團體意識，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習上勤于思考，做事快速敏捷，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
68、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。
69、該生在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
70、該生自入校以來(lái)，學(xué)習刻苦，態(tài)度端正，有上進(jìn)心，學(xué)習成績(jì)名列前茅，遵守校規校紀，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，為人友善，品德兼優(yōu)，熱愛(ài)班集體，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)習上踏實(shí)認真，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
71、該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，品德兼優(yōu)，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，熱愛(ài)勞動(dòng)，誠實(shí)善良，樂(lè )于助人，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
72、該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人友善，品德兼優(yōu)，文明禮貌，做事一絲不茍，積極參加各種活動(dòng)，在學(xué)習上刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，是一名有潛力的好學(xué)生。
73、該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習態(tài)度端正，積極參加各種活動(dòng)，有較強的集體榮譽(yù)觀(guān)，有很強的組織能力，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
74、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色！
75、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你學(xué)習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)9
1.老 師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極進(jìn)取;但老師不喜歡你越來(lái)越不工整的書(shū)寫(xiě)，越來(lái)越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來(lái)好好學(xué)習，學(xué)到真才實(shí)學(xué)，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
2. 在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改掉說(shuō)謊的壞生病，只要努力，相信你能行。
3. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上前半學(xué)期學(xué)習還是很認真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
4. 這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的'成績(jì)將更上一層樓。
5. 這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
6. 得期末考試那天老師對你說(shuō)的話(huà)嗎?你是個(gè)有思想的孩子，穩重大器。相信你內心一定有一個(gè)目標，并且老師看得出，你在為之努力。事實(shí)上你已經(jīng)取得了進(jìn)步，從你作文的字里行間里，老師能讀出“認真”，能感受到“勤奮”。也許你還在為自己常常寫(xiě)錯別字而懊惱，但這并不能阻止你前進(jìn)，因為所有的錯別字都隨著(zhù)你的堅持而消失。孩子，相信自己!
7. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教導，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
8. 一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)懂事的男孩，遵守學(xué)校紀律，積極參加體育訓練，上課時(shí)能舉手發(fā)言，作業(yè)能按時(shí)完成。但不夠刻苦，你的書(shū)寫(xiě)不夠認真，作業(yè)也比較粗心，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
10. 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導遵守紀律，改正學(xué)習不認真的壞習慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
11. 你是善良懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認真地思考老師所提出的問(wèn)題，你的書(shū)寫(xiě)也一如繼往的漂亮。這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步很大，讓老師感到很欣慰。暑假到了，老師希望你多看些課外書(shū)，提高你的閱讀和寫(xiě)作能力!
12. 老師非常喜歡你，你知道嗎?有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心，上課多思考，多發(fā)言，認真仔細地做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。
13. 當你把自己的“杰出”——一幅幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。
14. 你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學(xué)。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jì)進(jìn)步很大，你認真的時(shí)候，寫(xiě)得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
15. 的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是學(xué)習，再學(xué)習。作業(yè)本上，你書(shū)寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮;課堂中，你回答問(wèn)題最積極。雖然成績(jì)還不令人滿(mǎn)意，但只要有這份努力，還有什么目標不能實(shí)現?還有什么能阻止你的前進(jìn)?孩子，加油，未來(lái)一定屬于你!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)10
1、你是位可愛(ài)的學(xué)生，這學(xué)期后半學(xué)期進(jìn)步很大,老師看在眼里,喜在心里�？勺屓藫鷳n(yōu)的是你缺乏堅持不懈的精神。不過(guò)，相信好品質(zhì)會(huì )伴隨你的成長(cháng)，好成績(jì)也會(huì )跟勤奮的你交朋友的，如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成績(jì)。趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……
2、你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績(jì)都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些細心，才能把自己的所學(xué)的知識盡量展現。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。熱愛(ài)集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧!
3、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家挺喜歡你。在過(guò)去，你在老師心中是個(gè)近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期，我隱約察覺(jué)到一些小問(wèn)題。如果你也意識到了，就立即改正好嗎?因為學(xué)習不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神，還得具備誠信的品質(zhì)。
4、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
5、你還像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩子一樣,需要家長(cháng)、老師的督促。你肯定想不到,班級里比你小的同學(xué)有個(gè),也就是說(shuō),從歲數上講,你是班級里的老二,是個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假,是不是要想一想,怎么當個(gè)能起帶頭作用的,能幫助別人的真正的哥哥?
6、這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順，沒(méi)有當上班委干部，又失去了“優(yōu)干生”的獎勵。聰明的你盡管早知“挫折”的含意，但經(jīng)歷起來(lái)卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢，淚水過(guò)后是堅強。孩子，沒(méi)有什么能夠阻止你的進(jìn)步，你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時(shí)從容不迫的淡定。
7、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
8、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
9、老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學(xué)期,學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng),老師都希望聽(tīng)到你說(shuō):“讓我試試!”
10、全班同學(xué)公認,你在體育方面進(jìn)步了好多,老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證。老師相信,接下來(lái),你的其它各方面也會(huì )跟著(zhù)進(jìn)步起來(lái)的。比如在學(xué)習上,怎樣進(jìn)步得更快呢?上課時(shí)如果身子靠在椅子上,身體就處于休息狀態(tài)了,那么你的腦子也會(huì )跟著(zhù)休息了。每一個(gè)認真的小朋友都是身子前傾,目光炯炯地看著(zhù)老師和黑板。記住這一點(diǎn),你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高了!
11、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自己之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
12、你是個(gè)情感豐富，善于表達的孩子。你總能成功地寫(xiě)好每一篇作文，這讓同學(xué)們羨慕不已。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)�！蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話(huà)你把它們放在了肚子里，當成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
13、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
14、“生命因旋轉而美麗，因傷痕而成熟�！倍嗝疵利惖恼Z(yǔ)言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來(lái)似乎看書(shū)少了，沒(méi)有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡，能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
15、“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父�！蹦阈愿窕顫婇_(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識的記憶，多問(wèn)多練，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
16、你相信“人若有志，就不會(huì )在半坡停止�！本蛯W(xué)習的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!
17、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì )神，提高學(xué)習效率，盡量做到最好。
18、“行百里者半九十�！蹦愕难劬﹂W爍著(zhù)靈巧與秀氣，你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!
19、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
20、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
21、你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
22、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！蹦闶莻�(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的`聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人!
23、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
24、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
25、你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
26、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
27、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
28、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
29、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
30、你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮，充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴求，對待自己份內的事情總能不折不扣地完成，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口。新的一學(xué)期里，希望你堅持不懈、繼續努力，取得更好的成績(jì)。
31、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當上課的時(shí)候，看見(jiàn)舉起了手，老師總想夸你。因為你積極動(dòng)腦筋，因為你踴躍舉手回答問(wèn)題。不過(guò)，老師希望你今后把字寫(xiě)漂亮一點(diǎn)，那樣才像你寫(xiě)的字呢!
32、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋、還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結果。讓人為之嘖嘖稱(chēng)贊。平時(shí)的你待人真誠，熱情似火，善于交際、關(guān)心集體，深受大家的歡迎。相信你未來(lái)的學(xué)習生活一定會(huì )大放光彩
33、在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸的勁兒。在課堂上，誰(shuí)聽(tīng)你的朗讀都會(huì )情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步!
34、在教師的心目中，你是個(gè)待人友善，熱心助人，關(guān)心集體，深受大家的喜愛(ài)的女孩。同時(shí)，你又是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸的勁兒，當你被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候，老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手，對待自己份內的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步!
35、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
36、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心，做事要有始有終!
37、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
38、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)。
39、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
40、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
41、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
42、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習�？吹侥銓�(xiě)了一手好字，看到你拿著(zhù)自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝
43、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
44、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
45、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
46、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
47、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
48、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
49、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
50、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
51、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
52、“不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章�！焙⒆�，什么時(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
53、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績(jì)?你天資不錯，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對你寄予厚望，可為什么學(xué)習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書(shū)，多思考，完成作業(yè)再認真細心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
54、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
55、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
56、你越來(lái)越聽(tīng)話(huà)懂事了，這學(xué)期表現令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
57、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你今后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
58、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
59、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jì)發(fā)展均衡，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，被評為區三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
60、該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢(qián)，向云南災區和玉樹(shù)大地震中受災的同學(xué)捐款，奉獻自己的一份愛(ài)心。她善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì )伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題，她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。
61、本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦，學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習，希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。
62、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，有文明禮貌，性格內向比較膽小。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒，不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
63、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認真負責，有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確，學(xué)習能力強，成績(jì)優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。相信她以后會(huì )做的更好。
64、該生道德素質(zhì)良好，平時(shí)團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節約，有較強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習方面，在上課期間積極回答問(wèn)題，進(jìn)取心強，虛心向其他同學(xué)請教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jì)。積極參加體育活動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐能力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。
65、你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能�，F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現，只有在展現中，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
66、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
67、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自己之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
68、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
69、聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎？我相信，你不會(huì )使我失望。
70、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀的小男孩。學(xué)習上你刻苦進(jìn)取，不懂就問(wèn)，這種虛心好學(xué)的學(xué)習態(tài)度老師無(wú)比的欣慰。但書(shū)寫(xiě)不夠工整，對待同學(xué)不夠寬容，這是你的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習生活中，老師相信你一定能改正的，你說(shuō)是嗎？
71、到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
72、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
73、老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
74、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習�？吹侥銓�(xiě)了一手好字，看到你拿著(zhù)自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這只學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀！
75、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
76、你的學(xué)習好像從來(lái)都不需要我們擔心的，“小朱”是優(yōu)秀的代名詞，你愛(ài)閱讀，書(shū)籍成為你生命的一部分。你的習作經(jīng)常能登載到《君子蘭》報上，哪怕是那天在鄉下趕出來(lái)的文章。但是老師憂(yōu)心的是你的細胳膊細腿。要知道擁有健康的身體才能擁有世界。老師希望你多吃菜，在面食上做做文章，讓自己強壯起來(lái)。
77、你的朗讀很有感情，你講故事時(shí)特別帶勁，你為班級做事時(shí)特別出力……你的優(yōu)點(diǎn)很多。你的缺點(diǎn)呢？在你的腦海里浮現了什么呢？你做作業(yè)拖拖拉拉，你寫(xiě)出來(lái)的字大大小小，你課堂上經(jīng)常會(huì )走神，你一天中總得犯點(diǎn)錯。老師告訴你：學(xué)習就像在跑步比賽一樣，你慢了，就落后了！讓我們一起改變你的習慣吧。就從寫(xiě)字開(kāi)始吧，老師要求你在下一個(gè)學(xué)期里，每個(gè)字都是端端正正的。
78、能力和學(xué)習成績(jì)是“入世”大鵬的雙翼。你是君子蘭班的大管家，跟錢(qián)有關(guān)的事情都是你在操辦，相信這個(gè)過(guò)程也是很美好的！你還能自薦積極參與班級的其它管理。你的學(xué)習也是特別認真的，文章經(jīng)常能出現在《君子蘭》報上好幾篇文章還寫(xiě)得特別長(cháng)。你的雙翼雖然還很稚嫩，相信多加鍛煉后，一定能展翅飛得更高。
79、見(jiàn)到你在六一節時(shí)候的舞蹈表演，我的心中發(fā)出了這樣的感慨：陸柳璇在學(xué)習優(yōu)秀、工作踏實(shí)的基礎上又做了新的嘗試�！安粩鄧L試，永不服輸�！笔俏覟樽约憾ǖ娜松艞l，沒(méi)想到被你偷取了。偷得好！老師希望你用好它，寫(xiě)出更多的好文章，作出更多的新嘗試，實(shí)現更多的新突破。
80、“讓自己變得更優(yōu)秀，讓所有人喜歡你，舍不得你！”這是我跟你說(shuō)過(guò)的話(huà)。因為我知道，你有時(shí)有點(diǎn)皮，很漂亮的字被你寫(xiě)得東倒西歪；很簡(jiǎn)單的作業(yè)不經(jīng)過(guò)腦子就完成了……期末的時(shí)候，可能是這句話(huà)的影響，你考出了很優(yōu)異的成績(jì)。這就可以證明：只要努力，只要認真，就沒(méi)有辦不成的事！
81、只要提起班級衛生工作，哪怕不是你該管的事情，我總是第一個(gè)想到你，我想這是發(fā)自?xún)刃牡囊环N信任，班級被評為文明班級肯定有你的一份功勞。每當你挽著(zhù)我的手和我交流學(xué)習或者生活中的事情的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)你紅噴噴的臉蛋下藏著(zhù)無(wú)窮的智慧。但是老師發(fā)現你沒(méi)有攻堅克難的信心，希望你專(zhuān)注閱讀，努力積累信心，做更好的朱敏源。
82、當《天竺少女》成為你的舞蹈品牌的時(shí)候，我們就真正了體會(huì )到了你在舞蹈上取得的很好成績(jì)，不僅參加了海門(mén)市的六一匯演，還在南通市得了獎。你在班級管理上也有自己的方法，為班級獲得文明班級作出了貢獻。你的學(xué)習特別讓人放心，特別是你的習作，經(jīng)常能在《君子蘭》報上成為最有人氣的作品。老師提醒：成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，你要加倍地努力，讓未來(lái)更加美麗。
83、老師們一直在夸贊你在舞臺上的那種燦爛自信的笑容和夸張優(yōu)美的舞姿，特別是參加海門(mén)市的演出的節目——小布老虎；你的班級管理讓老師信任，很多事情交到你手里。就會(huì )迎刃而解；你還是個(gè)特別善良的孩子，能利用自己的力量關(guān)心他人；你的學(xué)習越來(lái)越認真，越來(lái)越有自信。只是老師發(fā)現，你遇到困難的時(shí)候，會(huì )自然退卻了，我認為：你完全可以自信起來(lái)，瀟瀟灑灑解決它。
84、用“糾結”一詞來(lái)形容你這學(xué)期的生活是特別恰當的。一邊是越來(lái)越喜愛(ài)的鋼琴，一邊是讓你感到自豪的學(xué)習，當然還有一些你想上而上不了的課。好在你有一顆強大的內心，做好了時(shí)間的安排和選擇。鋼琴方面，獲得了海門(mén)市的特等獎；學(xué)習上，越來(lái)越優(yōu)秀，連平時(shí)難以突破的鋼筆字也是越來(lái)越漂亮；更能難得的是你還能勻出時(shí)間來(lái)積極參與班級管理。老師告訴你：自己的路既然選擇，就得踏踏實(shí)實(shí)走好！
85、老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕，時(shí)不時(shí)地提出自己的看法，讓老師們興奮不已；《君子蘭》報上你的那些精彩的文字吸引了老師同學(xué)的眼光，有多篇文字成為最有人氣的作品。但是，非凡的智慧更要體現非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。從下學(xué)期，學(xué)校、班級的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽(tīng)到你說(shuō):“讓我試試!”
86、這學(xué)期，你長(cháng)大了好多。寫(xiě)字速度在認真的基礎上變快了，課堂在專(zhuān)心的基礎上變活躍了，課間喜歡和老師作交流了，班級管理工作越來(lái)越純熟，而且越來(lái)越有自己的想法了。特別讓同學(xué)們佩服的是：你每周的小作文出現在《君子蘭》報上的頻率相當高。面對新學(xué)期，老師希望你多閱讀，多歷練，成為一只展翅高飛的雛鷹。
87、每一次批閱你的作業(yè)的時(shí)候，我就有一種期待，期待你有與眾不同的答案；每一次交給你任務(wù)，我的心里總是很踏實(shí)，因為你能夠把它完成得很好；每一次看到你靜心閱讀的時(shí)候，我的心像被一樣東西灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的；每一次，你的課堂回答，都是在老師的期待的眼光中才實(shí)現的。你肯定感覺(jué)：優(yōu)秀的你一直被一樣東西綁住了手腳，無(wú)法暢意，我告訴
88、你，那是因為你忘記了自己的優(yōu)秀。
89、兢兢業(yè)業(yè)做好一件事情就是不簡(jiǎn)單。你把班級新聞臺和氣象臺辦得風(fēng)生水起，已經(jīng)成為班級生活中一部分，你的功勞不小。你的學(xué)習也是越來(lái)越有信心，能很長(cháng)遠地占據高分段。你的課堂特別踴躍，你的作業(yè)讓老師放心，你還有多篇文章刊登在《君子蘭》報上。老師希望你利用暑期，多多閱讀，讓自己的學(xué)習基礎更加扎實(shí)、寬厚。
90、你總是那么默默無(wú)聞，從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影，學(xué)習時(shí)也能看到你勤奮的勁兒，你的習作總是那么長(cháng)，讓我特別佩服你的堅韌。你在工作上也是特別地認真，你把每一天的班級衛生工作做好就是不簡(jiǎn)單！但有時(shí)你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學(xué)習也不太穩定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn)，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者！
91、曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習迷惘，一直找不到狀態(tài)，好像掉了魂一樣。經(jīng)過(guò)提醒后，又找到靜心閱讀的感覺(jué)，又找到了認真聽(tīng)課、積極發(fā)言、認真作業(yè)的感覺(jué)。只是你的習作一直學(xué)習中的難點(diǎn)，每一篇文章都是短短的，達不到海門(mén)市三年級的要求。讓老師放心的是，你特別喜歡閱讀，我想閱讀肯定能幫助了突破寫(xiě)作這個(gè)難點(diǎn)，你說(shuō)是嗎？
92、你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你的朗讀是聲情并茂的，你也特別喜歡閱讀。只是你學(xué)習的時(shí)候容易遺忘，自然就出現了較多的錯誤。老師告訴你：世界上有成就的人不都是最聰明的，成績(jì)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習，勤能補拙，勤奮會(huì )帶給你好的成績(jì)!
93、因為“班長(cháng)”的稱(chēng)號，你就自然而然成為班級的標桿。每一個(gè)同學(xué)都會(huì )把你作為自己學(xué)習的榜樣，或者追趕的對象，領(lǐng)跑的壓力感確實(shí)很難受。但是你用你的努力，在學(xué)習、工作各方面都表現得很好，在同學(xué)們心中建立起了很高的威信。你的文章經(jīng)常被評為最具人氣的作品，連老師們都喜歡了。老師希望你戒驕戒躁，沉下心來(lái)多閱讀，讓自己變得更加優(yōu)秀。
94、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹(shù)立了優(yōu)秀干部的形象，全部同學(xué)默默地把你作為榜樣。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜，你的習作是《君子蘭》報的�？汀蠋煵贾玫氖虑�，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師希望你在以后的學(xué)習中能夠更上一層樓。
95、你這個(gè)英俊、帥氣、可愛(ài)的“西瓜頭”，給老師最深的印象就是熱愛(ài)班集體，有較強的班集榮譽(yù)感。能很好地靜下心來(lái)閱讀、作業(yè)，但是堅持的時(shí)間往往不長(cháng)；朗讀課文特別好聽(tīng)，但是經(jīng)常要出一些小錯；習作經(jīng)常能登上《君子蘭》報，但是習作的好差跟著(zhù)心情走；顯得很突跳！是個(gè)大糊涂鬼！望下學(xué)期改掉糊涂、粗心的毛病，假期中多讀書(shū)，培養自己朗讀的好習慣，我相信你會(huì )更加出色！
96、你是一個(gè)聰明，有上進(jìn)心的女孩子，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，作業(yè)較認真，曾有文章發(fā)表在《君子蘭》報上，課堂發(fā)言也變得大膽起來(lái)，但語(yǔ)言表達能力要再加強，要抓住每一次“說(shuō)話(huà)”的機會(huì )，多說(shuō)，多表達，再勇敢些！還有，我發(fā)現你的骨子里有點(diǎn)小懶，請你記住高老師經(jīng)常對你說(shuō)的話(huà)：“在你通向成功的道路上唯一的法寶就是認真勤奮�！�
97、自從和你說(shuō)起不要乘坐校車(chē)的事情過(guò)后，一個(gè)聰明、可愛(ài)的你又回來(lái)了！你是個(gè)對工作認真負責的孩子，班級工作和學(xué)校里的執勤工作做得很好；你的朗讀能力很強；你的作文能力一直不錯，有多篇文章發(fā)表在《君子蘭》報上；課堂上你發(fā)言積極，每次聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，我就感到由衷地欣慰；你在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。但你在做作業(yè)時(shí)字跡有些馬虎，如果積極改正，你會(huì )成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你！
98、從你的眼神中，我讀出了迷惘，讀出了不自信。其實(shí)你是非常優(yōu)秀的，你的普通話(huà)不是越來(lái)越好了嗎？你的作業(yè)的正確率也是很高的，你的習作也常常走進(jìn)我們的《君子蘭》報，你的期末數學(xué)還是滿(mǎn)分呢！我知道你的不自信源于你覺(jué)得學(xué)得很累，這是因為你原來(lái)的基礎弱，只有現在一點(diǎn)一滴地補回來(lái)，那種感覺(jué)肯定很累，但是那是充滿(mǎn)希望的。老師希望你堅持住，多讀書(shū)，不懶惰，打造一個(gè)優(yōu)秀的你。
99、本學(xué)期是你進(jìn)步最快的一個(gè)學(xué)期，學(xué)習上、生活上、工作上，都和君子蘭班踩在同一個(gè)節奏上，這是一種最美麗的蛻變。你的習作開(kāi)始走進(jìn)《君子蘭》報，你的成績(jì)堅定地立在“優(yōu)”的層次中，你和同學(xué)們的相處越來(lái)越融洽。只是老師發(fā)現，你有時(shí)前進(jìn)了一段時(shí)間后會(huì )選擇休息，老師希望你莫停步，多讀書(shū)、多練習，讓自己的基礎變得更扎實(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
100、進(jìn)入班級以來(lái)，你一直想用自己的努力來(lái)證明自己選擇的正確。雖然中間有過(guò)小波折，但是你用優(yōu)異的成績(jì)向同學(xué)們宣告：你是優(yōu)秀的！對于班級里的事情，你能很踏實(shí)地做好你分內的事，對于老師的安排，總能兢兢業(yè)業(yè)地完成。老師告訴你：真正要改變自己，唯一的途徑就是閱讀，因為閱讀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)，閱讀能改變一個(gè)人的人生。
101、“希望媽媽晚點(diǎn)來(lái)！”這是你把雨傘借給同學(xué)們，希望媽媽晚點(diǎn)來(lái)，能更多地幫助同學(xué)；你在很短的作文里表明：沒(méi)有媽媽我也不活了。你的語(yǔ)言，我深深地感動(dòng)了！我知道，你是個(gè)非常善良的孩子。我也知道，為了自己的學(xué)習，你和媽媽一起付出了很多。雖然有了一定的收獲，但是離要求還有很大的距離。老師告訴你：你缺乏的是基礎，缺乏的是方法和堅強的意志，否則，你是非常優(yōu)秀的！
102、“我考不到優(yōu)，我就回到原來(lái)的學(xué)校去！”從這樣一句話(huà)，可以想到你當是說(shuō)這一句話(huà)是的那種堅定。這學(xué)期，你在努力融入這個(gè)班級，班級里的工作盡量在做，課堂上朗讀聲越來(lái)越漂亮，只是你的學(xué)習是在你的努力和懶散交叉中行進(jìn)的，總的來(lái)說(shuō)是有進(jìn)步的，但是離要求還有很大的距離。老師跟你說(shuō)：丟失的年華可以追回，但是需要追趕者付出巨大的努力的。
103、從你進(jìn)入這個(gè)班，你留給大家的印象是懶惰，殘缺，無(wú)任何的學(xué)習興趣，臉上缺乏的是陽(yáng)光。有一天，你湊近我的耳邊說(shuō)：“高老師，我把作業(yè)記住了！”從那天開(kāi)始，你在改變，盡管如涓涓的細流，但是改變永遠是讓人期待的。你的笑容多起來(lái)了，你變得自信了，成績(jì)在慢慢往上升。但是，你離老師的要求還有一段距離，希望你不斷努力，爭取更好的成績(jì)。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)11
1. 鄧銳琛你非常關(guān)心你的父母，老師真為你高興!老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你基本上改變了上課注意力不集中的現象，希望你拿出運動(dòng)會(huì )上拼搏的勁頭。在學(xué)習上積極努力，改掉漏做作業(yè)的現象，主動(dòng)按時(shí)完成背書(shū)任務(wù)，相信你會(huì )越來(lái)越好!
2. 融入一個(gè)集體獲得大家的認可確實(shí)不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長(cháng)成熟起來(lái)了。你克制忍耐，寬容大度，待人真誠友善，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，進(jìn)步明顯。在學(xué)習上，你尤其勤奮刻苦，有時(shí)都學(xué)到半夜，“功夫不負有心人”，你的學(xué)習成績(jì)得到了較大的提升，這令同學(xué)舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)!祝你馬到成功!
3. 鐘亦清你有著(zhù)聰明的頭腦，更有自己的主見(jiàn)，通過(guò)你的自我評價(jià)和近年的了解，感覺(jué)你也有較有個(gè)性，一個(gè)聰明有主見(jiàn)有個(gè)性的人是有能力改進(jìn)忘帶作業(yè)漏做作業(yè)，不夠踏實(shí)等不足之處的。我認同太懶是人的天性，可是我們生下來(lái)就得為生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來(lái)。包括在學(xué)習和體育等方面。
4. 吳雨婷，作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡�？墒巧险n有時(shí)心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。
5. 進(jìn)入初三，你似乎更加成熟穩重了，多了些理性，少了些沖動(dòng);多了些克制謹慎，少了些隨意躁動(dòng);多了些寬容大度，少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽。學(xué)習上，你也更加勤奮踏實(shí)了，課堂能保持較高的注意力，積極思考問(wèn)題，用心完成作業(yè)，各科成績(jì)良好且穩定。你學(xué)習基礎良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，相信你也能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。堅持奮斗吧，祝你成功!
6. 宋佳芮，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)校里遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病，相信你會(huì )更優(yōu)秀的，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
7. 你忠厚善良，樸實(shí)真誠，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大家稱(chēng)道;你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，自制力強，且能積極參加各項活動(dòng)，盡心盡力地完成份內工作。你有理想，目標明確，學(xué)習態(tài)度端正，特別是你聽(tīng)講時(shí)那熱切專(zhuān)注的眼神，作業(yè)時(shí)那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學(xué)期中，你不少學(xué)科都有長(cháng)足的進(jìn)步，總體成績(jì)有較大提升，值得表?yè)P。希望你堅持努力，爭取再上一個(gè)臺階!祝你中考成功!
8. 李靜宜文靜漂亮的你有很多良好的品質(zhì)，你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，嚴格遵守學(xué)校里的各項規章制度。你進(jìn)取上進(jìn)，不甘落后，背誦英語(yǔ)流暢自如。記得有句名言說(shuō)得好比大地還要開(kāi)闊的是海洋，比海洋更高遠的是天空，而比天空還要寬廣的是人的胸懷。望你更開(kāi)朗些，包容些，那樣你會(huì )贏(yíng)得更多朋友，也會(huì )更加快樂(lè )!
9. 你樸實(shí)友善，熱情大方，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，文明有禮，遵守紀律。任職體委，常規工作盡心盡力;田徑運動(dòng)會(huì )，你組織比賽，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功勞。你學(xué)習態(tài)度比較端正，能堅持聽(tīng)講，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節奏，克制對游戲的癡迷，保證睡眠，提高學(xué)習效率，爭取中考取得理想成績(jì)!
10. 你熱情活潑，文明守紀，謙遜誠懇;你樸實(shí)善良，坦率真誠，寬容大度，對人很友好，能熱心幫助他人。你專(zhuān)注于音樂(lè )特長(cháng)培養，訓練勤懇，唱功了得，聲音清純甜美，讓大家十分佩服。訓練之余，你也能堅持上課，學(xué)習態(tài)度比較端正，但畢竟用心用功不夠，成績(jì)比較落后。希望能科學(xué)安排時(shí)間，重視文化知識學(xué)習，努力提升綜合素質(zhì)，這樣也許才能走得更遠些。祝你豬年成功快樂(lè )!
11. 龐書(shū)佳寶貝兒，老師特別喜歡你，你像花朵一般無(wú)聲地綻放著(zhù)自己的魅力，散發(fā)著(zhù)馨香，無(wú)論是學(xué)校布置的哪一項任務(wù)你都會(huì )努力的去完成，展現著(zhù)你的自尊和責任感以及進(jìn)取心。最欣賞你寫(xiě)字的樣子，沉穩而又一絲不茍。望注意靈活的學(xué)習方法，不斷挑戰自己，再堅強一些。
12. 徐方歆你成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)，無(wú)論作業(yè)還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序，改你的作業(yè)永遠是一種享受，你具備了優(yōu)秀學(xué)生很多特點(diǎn)獨立思考，用于向弱項發(fā)起挑戰。高興地看到你樂(lè )于助人和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越融洽了。非常讓老師欣慰的`是你在有限的時(shí)間內完成了兩篇較高質(zhì)量的英語(yǔ)作文，難能可貴。望課堂主動(dòng)發(fā)言，多與老師交流，鍛煉你的交際你能力。
13. 你樸實(shí)善良，謙遜和氣，真誠友善，作風(fēng)正派;尊敬師長(cháng)，遵守紀律，與大家相處和睦。你有較強的是非觀(guān)念和自制能力，不多話(huà)，也少有違紀記錄，操行表現良好。你有較強的上進(jìn)心，學(xué)習態(tài)度端正，做事比較用心，能認真完成各項作業(yè)，本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續發(fā)揚勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，努力學(xué)習，爭取再上一個(gè)臺階!祝你馬到成功!
14. 姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會(huì )及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手，希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn)，積極發(fā)言，讓學(xué)習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!
15. 你樸實(shí)謙和，真誠善良，善解人意，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽。你不多話(huà)，總是默默地做自己的事，但寫(xiě)出的文字卻工整漂亮，寫(xiě)出的文章也生動(dòng)細膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責任心很強，工作特別認真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學(xué)習。你學(xué)習態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經(jīng)常在教室呆到很晚，足見(jiàn)你用功之深;“功夫不負有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取豬年里馬到成功!
16. 劉奕君熱心參加班級活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )參加多個(gè)項目，積極參與元旦迎新活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，成績(jì)有了一定的進(jìn)步，能夠認識到自己的不足，望提高作業(yè)準確率，注意條理性，培養細心的習慣。
17. 在班級女生中，你是最特立獨行的一個(gè)，也是最讓大家難以理解和接受的一個(gè)!你缺乏紀律意識和責任意識，散漫成性，不做值日，也不善于整理個(gè)人內務(wù)，遲到曠課較多，借口與謊言也多，真的讓老師和同學(xué)不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎?你本聰明，有良好的學(xué)習基礎，記憶力也較強，有進(jìn)步潛力，可是你卻缺乏端正的態(tài)度，成績(jì)一落千丈，這是多么可惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！毕Ｍ闩Χ苏枷霊B(tài)度，多多用心于學(xué)，爭取在豬年中考中取得較好的成績(jì)!
18. 你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，樂(lè )意接受教導，積極完善個(gè)性，操行表現良好。你學(xué)習基礎良好，有較強的記憶力和理解力，學(xué)習效率較高，成績(jì)優(yōu)秀而有很大進(jìn)步，狀態(tài)輕松，似乎有“獨門(mén)秘籍”。但不少時(shí)候，你上課時(shí)精神還是不夠振作，英語(yǔ)語(yǔ)文朗讀時(shí)也懶于開(kāi)口，游戲時(shí)間較多，在班內同學(xué)中“聲名卓著(zhù)”;每當看到你這樣的狀態(tài)時(shí)，我就很有些擔心和疑惑，不知你那些“獨門(mén)秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進(jìn)取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功!
19. 符志鴻很欣慰地看到了你的進(jìn)步，變得成熟了許多，努力地學(xué)習喜歡的科目。最開(kāi)心的是犯錯少多了，如果能克服漏做作業(yè)的現象就更好了。另外注意各科均衡發(fā)展，不喜愛(ài)的科目也要投入相應的精力，否則會(huì )拖總成績(jì)的后退。
20. 馬凱琳你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，工作上你能認真負責的完成衛生委員的任務(wù)，不張揚但勤懇踏實(shí)。你聽(tīng)講專(zhuān)注，學(xué)習認真努力。你能彌補不足，堅持晨練，非�？少F。你是老師欣賞的學(xué)生并以你為榮。美中不足的是，理科較弱，望堅定信心，迎難而上，多練多問(wèn)，爭取進(jìn)步。
21. 進(jìn)入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開(kāi)朗，熱情樂(lè )觀(guān)，待人友善，與同學(xué)相處比較融洽;你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，能主動(dòng)維護保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表?yè)P。你學(xué)習基礎很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心不足，也懶于下功夫，上課注意力也不夠集中，因此成績(jì)難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎知識的學(xué)習與掌握，爭取進(jìn)步!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)12
1、黃宗瑞你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，上課喜歡做小動(dòng)作，講悄悄話(huà)。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈努力，取得不斷進(jìn)步。
2、周德榜你尊敬老師，文明守紀，團結同學(xué)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，你的學(xué)習這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò)，你在作業(yè)有時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認真、細心，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
3、李艷紅你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里，你在各方面能加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的.好學(xué)生。
4、鄒江慧在老師眼里，你懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處。你上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁，希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
5、樂(lè )樂(lè )，無(wú)論做什么事情都是第一個(gè)完成，有一句話(huà)叫欲速則不達，我想正是對你的一個(gè)寫(xiě)照。老師希望你在學(xué)習方面不要太急躁，要靜下心學(xué)會(huì )認真檢查，這樣就不會(huì )出現太多的錯誤，期待你下次的成績(jì)有所突破，加油！
6、趙風(fēng)順你是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)。你沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，做一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。
7、聰明、活潑、分析能力強，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但是你知道嗎？你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方，假如你能上課專(zhuān)心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認真一點(diǎn)，假如……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
8、你愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，樂(lè )助人，守紀律。你是個(gè)有上進(jìn)心、見(jiàn)多識廣的孩子，老師希望你在學(xué)習上更努力一些，以更高更嚴的標準要求自己，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9、你有一個(gè)聰明的頭腦。熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，你能專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，做題的正確率高了，你的進(jìn)步是有目共睹的，望再接再厲，努力學(xué)好各門(mén)功課，為今后發(fā)展打好堅實(shí)基礎。
10、你文質(zhì)彬彬，知識面廣，表達力強，頭腦聰明，常有自己獨到的見(jiàn)解，你作為班長(cháng)，認真負責，主持正義，老師代表全班同學(xué)謝謝你！要知道，語(yǔ)文和數學(xué)就像兩只翅膀，只有都強壯，才能飛得更快更遠。望養成主動(dòng)、認真、踏實(shí)、勤奮的習慣，學(xué)業(yè)有成！
11、你聰明活潑，爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見(jiàn)解。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言，課下禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，望以后在學(xué)習上更積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，相信你會(huì )更棒的！
12、你的字體進(jìn)步多了，數學(xué)成績(jì)也很棒。你聰明，愛(ài)表達，知識面廣，好勝心強，興趣廣泛，真為你的進(jìn)步而高興，望以后培養自學(xué)習慣和自制能力，勤學(xué)苦練，希望看到你更棒的表現。
13、你雖然來(lái)我校時(shí)間不長(cháng)，但你的進(jìn)步是老師、同學(xué)有目共睹的，在班級能遵守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，在宿舍能按時(shí)休息，你禮貌待人，熱心助人，大家都很喜歡你，希望你能繼續努力，取得更可喜的成績(jì)。
14、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體；上課認真思考，踴躍發(fā)言，有競爭意識；課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并幫助父母做些力所能及的事情。英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)有進(jìn)步。希望你今后更加做事認真、努力學(xué)習、戒驕戒躁、提高能力，爭取更大進(jìn)步！
15、你是個(gè)優(yōu)秀的小女孩。能履行衛生委員職責。做到謙虛樸實(shí)的為人，積極參加文體活動(dòng)，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，對老師交給的工作認真負責，上課積極回答問(wèn)題，在同學(xué)和老師的心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續努力，迎接更大的挑戰。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)13
1. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
2. 徐建華該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學(xué)習時(shí)間，自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間，能?chē)栏褚笞约�，以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣，是老師的得力助手。
3. 看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。
4. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，有個(gè)人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會(huì )斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
5. 吳保民該生外表靦腆，內心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數學(xué)一直是他的驕傲，但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數學(xué)課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，從無(wú)怨言。對待學(xué)習如果能積極一點(diǎn)，也許成績(jì)會(huì )更好。
6. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
7. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的.綜合素質(zhì)。
8. 張譯強該生在數學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強哥”，老師心目中的“小強”。具有強健的體魄，引體向上讓眾人嘆為觀(guān)止。為人忠厚善良，謙虛待人，與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲，如果文科也能齊頭并進(jìn)的話(huà)，那成績(jì)肯定不同凡響。
9. 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
10. 你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
11. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
12. 該生乖巧可愛(ài)，心地善良。對于問(wèn)題，常常有獨到的見(jiàn)解，課堂上，敢于發(fā)言，喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人，對于老師布置的任務(wù)總能積極完成。古人云書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。請記得不管是學(xué)習還是工作，認真做事，真誠待人。愿她戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好每一步，更愿她能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
13. 孟歌該生聽(tīng)課尤為專(zhuān)注，課后能主動(dòng)和同學(xué)探討問(wèn)題，各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習自覺(jué)性很高，成績(jì)優(yōu)異;課桌能保持整潔，做事穩穩當當，給人干凈利落的感覺(jué)。寫(xiě)一手娟秀的字，讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會(huì )更好!
14. 高榮霞該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)習的各項規章制度。謙虛待人，與人為善。能理解母親的苦衷，有一顆感恩的心。學(xué)習勤奮刻苦，能充分利用課余時(shí)間學(xué)習，如果能多與同學(xué)探討，掌握合適的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)14
1、你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！鄭好：個(gè)子竄高了，聲音洪亮了，膽量大起來(lái)了，看到這學(xué)期你表現出來(lái)的良好一面，陳老師真為你高興。下學(xué)期，請在自己的學(xué)習速度上下些功夫，在自己的習作上努力一些，在班級管理方面主動(dòng)一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。
2、陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認真努力的訓練，感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來(lái)朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來(lái)吧，抓住練習的每一次機會(huì )，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著(zhù)班級成長(cháng)。
3、老師驚喜地發(fā)現你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也會(huì )因為出于對課外書(shū)的吸引無(wú)法抵擋，而將注意力轉移到課外書(shū)上，從而導致自己的行動(dòng)較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個(gè)不良的習慣，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒(méi)有及時(shí)整理自己的學(xué)習用品，學(xué)習用品不是落學(xué)校就是不翼而飛，給自己的學(xué)習生活造成極大的不方便。孩子，閱讀的好習慣養成了，會(huì )讓你終身受益，然而丟三落四的壞習慣養成了也會(huì )讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里，希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
4、還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內斂，不過(guò)個(gè)子竄高了很多，體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜歡看書(shū)的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節節攀升；能像你對體育的熱情一樣越來(lái)越旺。加油！
5、看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛(ài)于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學(xué)的羨慕眼光于一身，多幸福的你！下學(xué)期，對自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信，讓自己更勝任“小老師”一職，好好加油。
6、你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的，你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現在的能理性克服自己，對自己的錯誤能勇于承擔，并且勇于承認，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在改變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法，多進(jìn)行“換位思考”，站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會(huì )贏(yíng)得更多友誼。
7、思維活躍的你，成績(jì)保持很穩定，但生性活潑的你，上課紀律讓老師很堪憂(yōu)。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來(lái)浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著(zhù)你精彩的轉變。
8、你的學(xué)習速度非�？�，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對課外書(shū)的關(guān)注還有欠缺，沒(méi)能讓自己真正喜歡上課外書(shū)，卻心不在焉，經(jīng)常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，會(huì )真正與書(shū)中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子！另外，手握筆寫(xiě)字的時(shí)候，流淌出來(lái)的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來(lái)”。
9、你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節上的獨舞，為它付出了很多辛勤汗水，不停地練習，以期能為班級爭光，雖結果不如人意，但不必在意，因為有一顆積極上進(jìn)的心，總會(huì )創(chuàng )造出好成績(jì)。陳老師也希望你將學(xué)習舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習中來(lái)，課堂上多一些認真傾聽(tīng)，會(huì )對自己有很大幫助的。好好加油，孩子。
10、你在就餐監督員工作方面表現出來(lái)的優(yōu)秀管理能力著(zhù)實(shí)讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀律以及吃完盤(pán)中飯菜，足以顯示了你的管理成績(jì)。你在學(xué)習方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問(wèn)題會(huì )追著(zhù)老師打破沙鍋問(wèn)到底，所以你的成績(jì)才會(huì )提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽(tīng)也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。
11、老師驚喜地發(fā)現你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)本，你努力地背誦著(zhù)一篇篇對你來(lái)說(shuō)很難記住的課文，你試圖寫(xiě)出優(yōu)秀的文章……你的聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)步了，你的字跡端正了，你的作文寫(xiě)長(cháng)了，你的成績(jì)在與目標成績(jì)靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅持住，繼續將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標前進(jìn)！
12、當上紀律班長(cháng)的你，開(kāi)始關(guān)注班級事務(wù)，開(kāi)始將“好玩”的心收攏，真不錯。剛開(kāi)始可能對紀律班長(cháng)職務(wù)不熟悉，出現遲到、自己職責沒(méi)完成現象。后來(lái)越干越好，有模似樣了。上課也能見(jiàn)到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨到見(jiàn)解，令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油，繼續保持這種狀態(tài)，相信你會(huì )鍛煉自我。
13、生性善良、思想單純的你默默無(wú)聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔當班級紀律委員，結果因為不能早起，而錯失了鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)習上對自己的要求有些松，時(shí)常發(fā)現你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，時(shí)常發(fā)現你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時(shí)常發(fā)現你因為沒(méi)有傾聽(tīng)老師的`話(huà)而再次重復問(wèn)老師。忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話(huà)說(shuō)：“三年級的你了，自己能管理好自己�！蹦敲凑堄米约旱男袆�(dòng)來(lái)向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著(zhù)。
14、一年級的你給老師留下的是干脆利落，充滿(mǎn)活力的小男孩形象，一年不見(jiàn)，這學(xué)期老師發(fā)現這些優(yōu)點(diǎn)都不見(jiàn)了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運動(dòng)員”哪兒去了？那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的“學(xué)習標兵”哪兒去了？多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。
15、個(gè)子竄了一截，發(fā)型也轉變了，人更帥氣了，不過(guò)也更深沉了。課堂上總見(jiàn)你低著(zhù)頭，凝視著(zhù)手中筆，不知在深思什么？那次的勇敢袒露內心，讓我們大家看到了你脆弱的內心，以及你背負的學(xué)習壓力。孩子，其實(shí)你很聰明，只不過(guò)方法不當。動(dòng)作的緩慢，影響了你休息時(shí)間，導致了你上課聽(tīng)課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節奏，其次是反復告訴自己課堂認真聽(tīng)講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對成績(jì)和學(xué)習說(shuō)：“我一定能行！”
16、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
17、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦！
18、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
19、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗�(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
20、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
21、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
22、你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
23、你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
24、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
25、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
26、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
27、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
28、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
29、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習，講究衛生，他認真做好每一節課的筆記，課堂上那專(zhuān)注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧！一定會(huì )成功地到達彼岸！
30、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧！
31、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
32、你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦？時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)？不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！
33、不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
34、你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。
35、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
36、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力，愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，成績(jì)有了進(jìn)步，老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進(jìn)步。
37、生活中，我們沒(méi)有必要為難自己，質(zhì)疑自己，有時(shí)，我們無(wú)法很好地理解或學(xué)會(huì )某樣事物，那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦，每個(gè)人都有自己的路要走，只要記得冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買(mǎi)個(gè)面包；痛了，給自己一份堅強；失敗了，給自己一個(gè)目標；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個(gè)寬容的微笑繼續往前走，已足夠！
38、不管風(fēng)雨再大，總會(huì )有雨過(guò)天晴的時(shí)候，雖然雨后不一定有彩虹，但至少會(huì )萬(wàn)里晴空。不要被眼前的一兩次打擊而氣餒，堅持，只要比賽沒(méi)有結束，自己選擇的路，就算是跪著(zhù)，也要把它走完！
39、老板說(shuō)的就是真理，老板罵你那叫在理。工資不漲那叫真理，遲到扣薪那叫在理。到底這是有沒(méi)有有理，世人自有世人道理。
40、生活中，我們要對自己狠一點(diǎn)（柒牌），磨難自己才能成大器。工作中，我們要相信自己，相信伙伴（七匹狼，共同為一個(gè)目標努力，讓我們做得更好（飛利浦）。
41、初入職場(chǎng)要堅持一個(gè)中心以認真工作為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)辦事細心點(diǎn)，腦瓜靈活點(diǎn)，三項基本原則低調做事，虛心請教，待人和善。愿你工作順利，前途無(wú)量。
42、切記別學(xué)電視上的情節，因為電視上的跟現實(shí)絕對是存在反差的，BOSS的意見(jiàn)不能加以評論BOSS的命令立馬實(shí)行，做到BOSS人不在公司心卻在身邊的工作狀態(tài)
43、機不可失，失不再來(lái)。（《新五代史·晉書(shū)》）
44、燕子啄春泥，點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑不成大廈，卻能壘砌溫暖的家。個(gè)人力量雖渺小，只要腳步不停歇，也能采到理想的小花。挫折不可怕，困苦不可怕，失去信心最可怕！
45、你迎接了辛勤奔勞，收獲了豐厚業(yè)績(jì)，挑戰了困難曲折，歡笑了成績(jì)斐然，戰勝了艱辛困苦，笑納了如意順心，抵制了距離長(cháng)短，接受了友情萬(wàn)年，祝你大鵬展翅，一飛沖天！
46、感謝生活創(chuàng )造的磨難，讓我學(xué)會(huì )了堅韌不拔；感謝生活創(chuàng )造的恥笑；讓我學(xué)會(huì )了自尊自立；感謝生活創(chuàng )造的失敗，讓我學(xué)會(huì )了勇敢堅強；這一切，當你坦然樂(lè )觀(guān)的去接受它時(shí)，未來(lái)是你創(chuàng )造成功的希望！
47、不要去丈量距離，只要有明天，今天就是起跑線(xiàn)；不要怪生活刁難你，眼睛可以下著(zhù)雨，心卻要撐著(zhù)傘；即使失望跌到谷底，成功就是反彈的距離，相信自己！
48、你做事認真仔細，凡事追求完美，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但與之相伴的則是你的一個(gè)弱點(diǎn)，就是做事有點(diǎn)慢。好在現在你已經(jīng)認識到了這一點(diǎn)，也在努力改正，相信你一定能快起來(lái)，我們也會(huì )支持你幫助你。
49、通過(guò)成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
50、學(xué)習較認真，能按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，但缺乏學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)不認真，閱讀課外書(shū)的積極性很強，但還是沒(méi)有掌握讀書(shū)的技巧，性格比較內向，內心思想很細膩，但不善于表現自己，屬于被別人遺忘的類(lèi)型[難過(guò)]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動(dòng)，希望今后能有機會(huì )多參加各類(lèi)活動(dòng)，培養和鍛煉她的膽量自信，讓她能健康快樂(lè )的成長(cháng)！
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)15
1. 你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
2. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
3. 見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕�.成績(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"馬虎粗心"，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上"認真細心"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
5. 你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
6. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
7. 有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
8. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10. 你是位聰明可愛(ài)的女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
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