學(xué)生評語(yǔ)300句
在生活、工作和學(xué)習中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)生評語(yǔ)300句,希望能夠幫助到大家。
1、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子,能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),每次看到你滿(mǎn)頭大汗地在拖地,老師都感動(dòng)不已;你樂(lè )于助人,看到你笨拙而又認真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí),老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書(shū)交朋友,并堅持不懈,這樣你會(huì )有更大的收獲!
2、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
3、你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
4、你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
5、你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。
6、你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
7、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
8、你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。
9、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛(ài)清潔,講衛生,勞動(dòng)委員工作認真負責。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛”。認真對待學(xué)習,你將更出色!
11、在老師眼里,你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái),時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
12、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
13、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
14、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
15、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(cháng),補其之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
16、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅持聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)得也有進(jìn)步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
17、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子,你對學(xué)習的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負責的小組長(cháng),是老師不可缺少的小幫手。繼續發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
18、你是個(gè)聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習上還要勤奮,努力提高學(xué)習成績(jì)!
19、你是一個(gè)認真的小男孩,學(xué)習用心、班干工作負責……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!
20、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀(guān)察,悄悄地思索、學(xué)習!上課會(huì )聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì )和小伙伴合作學(xué)習?吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!
21、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極,書(shū)寫(xiě)也非常認真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)!
22、你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著(zhù)自己喜歡的事情,如果在學(xué)習方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jì)還會(huì )提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
23、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習的孩子,常常閃爍著(zhù)智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì )和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
24、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái),你的收獲很大,元旦你如愿以?xún)數膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收獲!
25、如果你能領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義,并能做到的話(huà),那你才能算是一個(gè)正在的天才。
26、在我接觸的人當中,你是第一個(gè)稱(chēng)自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。運動(dòng)會(huì )上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無(wú)數次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績(jì)的取得單憑聰明而不認真聽(tīng)講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個(gè)公式:
27、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字,作為組長(cháng),你工作主動(dòng)、負責,學(xué)習能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現!
28、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
29、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學(xué)習還不行,要學(xué)會(huì )幫老師管理班級!
30、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現!
31、你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
32、長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍精靈”,開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)之外,樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書(shū),老師全都看在眼里,記在心上。不過(guò)老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會(huì )有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!
33、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
34、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
35、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
36、你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話(huà),那么你的成績(jì)一定會(huì )提高!老師相信你行!你能行!
37、你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字,你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà),你對學(xué)習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
38、同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你!
39、那次你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習中,還要多用心,講究學(xué)習方法,老師期待你更大的進(jìn)步!
40、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開(kāi)始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái),這學(xué)期你進(jìn)步很大,在元旦加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
41、你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說(shuō)會(huì )道,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)幫助同學(xué),在學(xué)習上要多下功夫,你就會(huì )取得更好的學(xué)習成績(jì)!
42、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。
43、你可是個(gè)小調皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校學(xué)習生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習習慣,衛生習慣都有明顯好轉。在今后的學(xué)習中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫(xiě)端正,學(xué)會(huì )和同學(xué)們友好相處,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
44、這一年來(lái),忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績(jì)名列前茅,工作也變得大膽、主動(dòng)了!
45、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
46、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題,像個(gè)小問(wèn)號!如果你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,坐端正,書(shū)寫(xiě)認真點(diǎn)兒,老師相信,你會(huì )進(jìn)步得更快!
47、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你,在學(xué)習上更用心一些,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那么……“早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)”,為何不試一試?
48、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
49、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你回答問(wèn)題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛(ài)在位子上玩的毛病,變得專(zhuān)心了,書(shū)寫(xiě)也端正了許多,以后注意要按時(shí)完成作業(yè),那就更棒了!
50、老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習上繼續努力,那么你會(huì )取得更好的成績(jì)。
51、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越棒!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
52、老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己,相信你會(huì )變得越來(lái)越能干!
53、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。雖然不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但你總是很認真對待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
54、你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
55、你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
56、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
57、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?
58、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
59、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
60、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
61、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
62、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
63、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
64、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
65、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
66、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
67、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
68、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,你會(huì )更優(yōu)秀的。
69、你笑容燦爛,學(xué)習勤快,認真未讓老師擔心,而且每天都能堅持風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)上學(xué),精神可嘉。再注意學(xué)習方法,多養成良好習慣,就會(huì )進(jìn)步更大。
70、你是一個(gè)精神飽滿(mǎn)活力充足的好孩子,以你的聰明才智,學(xué)習并不困難,應注意多方面發(fā)展,看書(shū)、寫(xiě)字、參加運動(dòng)都很重要。你會(huì )繼續努力嗎?
71、看著(zhù)你成功時(shí)歡欣雀躍的樣子,老師為你高興,你學(xué)習認真,有一份當班干的責任心,敢于批評壞人壞事,實(shí)屬不易。繼續努力,全面發(fā)展,你將是班上佼佼者。
72、活潑開(kāi)朗的你并不比別人缺少什么,“一分耕耘一分收獲”這句話(huà)你明白嗎?只有你自覺(jué)學(xué)習,不懂就問(wèn),你一定有進(jìn)步,加油!老師為你打氣。
73、你在體育方面是很有潛力的,請你繼續努力。在學(xué)習方面你還要端正一下態(tài)度,我相信,你不用老師再三提醒的,你寫(xiě)字依然不錯,莫偏費,更希望你能和每個(gè)同學(xué)相處融洽。
74、我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心,如果想獲得成功,一定要不怕困難,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在學(xué)習成績(jì)、體育、美術(shù)、音樂(lè )等方面都比以前更出色,你在班中就有更多人敬佩你。
75、你給我的感覺(jué)是一個(gè)勤奮學(xué)習的學(xué)生,不用老師費心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習上的一個(gè)優(yōu)勢,你有時(shí)在默默地為同學(xué)做事,我是知道的,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,真令人高興,如果你能主動(dòng)幫助中下生,你在幫助別人時(shí)會(huì )有更多的快樂(lè )。
76、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
77、每次批評你,你都能虛心接受,卻屢教不改,“言行一致”你也知道,可你為什么一定要做“言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子”呢?在與人相處方面,發(fā)現你有了進(jìn)步,希望你能繼續善待身邊的每一個(gè)人,多一個(gè)朋友就多了一份快樂(lè )。學(xué)習上,你還是那么隨心所欲,你應該知道“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理吧。
78、你相信“人若有志,就不會(huì )在半坡停止!本蛯W(xué)習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
79、你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動(dòng)、呼喊!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說(shuō)話(huà)你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
80、你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
81、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到 90 多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開(kāi)去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會(huì )付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動(dòng)!
82、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
83、你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
84、因為你堅信:“人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會(huì )達到成功的彼岸!彼,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒(méi)有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì )靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
85、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
86、你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
87、感動(dòng)于堯堯的乖巧可愛(ài),感動(dòng)于堯堯做事的一絲不茍,更感動(dòng) 作為小助手,你是能干的;作為班干部,你是稱(chēng)職的;作為學(xué)生,你是優(yōu)秀的。愿成長(cháng)中的雛鷹越飛越高,在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪,錘煉意志!
88、嬌小玲瓏的你文靜又秀氣,說(shuō)話(huà)還未脫孩子的稚氣,溫言軟語(yǔ)總讓人不由得心生愛(ài)憐。特別是你課堂上高高舉起的小手,看到了你的自信,知道你在專(zhuān)心聽(tīng)講?墒,從爸爸的口中了解了你那不為人知的另一面。要知道時(shí)間一去不回頭,敢于和時(shí)間賽跑的孩子才是最棒的,相信你也行的,對嗎?
89、坦率的你令人欣賞,懂事的你讓人喜歡,你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來(lái)上書(shū)法課,你還能為了班級而仗義執言?神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已,真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)!不要讓我再等待了,好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你,用行動(dòng)來(lái)證明自己吧!
90、當我環(huán)顧四周的時(shí)候,總會(huì )捕捉到一雙怯怯的眼睛,它靜靜地望著(zhù)我,滿(mǎn)是畏懼。孩子,從你的眼中我讀到了很多很多,為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔心?你有一顆過(guò)于敏感的心,相信我并沒(méi)有惡意,讓我
91、還記得上學(xué)期我對你的評價(jià)嗎?——學(xué)校里的乖乖女,家里的“刁蠻公主”。生活中的你既勇敢又能干,敢于一個(gè)人睡樓下,把自己的小房間整理得井井有條?墒,學(xué)習上的你多么令人操心那,媽媽的無(wú)奈,奶奶的搖頭,爸爸的忍無(wú)可忍,你能體會(huì )嗎?愛(ài)學(xué)習的孩子才是最可愛(ài)的,難道你不想得到大家的贊揚嗎?
92、課堂上,總能看到你專(zhuān)注的眼神;作業(yè)時(shí),總能看到你認真的筆跡;課間,總能看到你安靜的身影,你是個(gè)嚴格要求自己的孩子,做事總是一板一眼的?墒,我覺(jué)得在遵守紀律、認真聽(tīng)講的同時(shí),更需要發(fā)表自己的看法,你說(shuō)呢?寫(xiě)話(huà)是你薄弱的地方,當你在書(shū)的海洋中遨游的時(shí)候,要不忘采擷!
93、你快樂(lè )活潑的像一只小百靈,甜甜的“老師好”讓我的心里熱乎乎的!傲鴺(shù)姑娘”柔美的舞姿讓大家眼前一亮,舞蹈讓你的美有了動(dòng)感?墒,字寶寶應該是安靜的,漂亮的,不要讓它們也跳起舞來(lái),好嗎?“百靈鳥(niǎo)”的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的,好希望她能早日“唱”響我們的課堂。
94、原本調皮、好動(dòng)的孩子已經(jīng)無(wú)處可尋,現在的你有了上進(jìn)心,有了與人一比高下的勇氣和決心,真好。家訪(fǎng)中,知道了你的改變;興趣班,了解了你的進(jìn)步;檢測下,看到了你的提升。聰明的孩子,當我在為你喝彩的同時(shí),希望你記得成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要你去開(kāi)創(chuàng )。繼續努力吧,相信你不會(huì )讓我們失望的!
95、你是個(gè)讓我費解的孩子,時(shí)而活潑如小八哥,時(shí)而靜如一池湖水;時(shí)而遙遙領(lǐng)先,時(shí)而滑入低谷……你還喜歡以欣賞者的身份看著(zhù)大家七嘴八舌,為什么不參加進(jìn)來(lái)呢?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來(lái),你舍得讓她一直等下去嗎?要知道當你在看風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)景的人也在看你呢。
96、愛(ài)哭的小姑娘變伶俐變可愛(ài)了,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛忽閃忽閃的,一張能言善道的小嘴發(fā)言也積極了,我為你的改變而欣喜著(zhù)?蓮募以L(fǎng)中了解到孝順奶奶做得還不夠,對于作業(yè)的完成也還不夠主動(dòng),需要改進(jìn)哦!雖然學(xué)習的道路上困難重重,但只要擁有戰勝困難的信心和毅力,相信你的明天會(huì )更好!
97、當悠揚的小提琴聲再次響起時(shí),我們發(fā)現你的琴藝又有了進(jìn)步;當你在“迎新長(cháng)跑”比賽中奮力向終點(diǎn)沖去的時(shí)候,我們被你的拼搏精神所感動(dòng);當批閱你端正、漂亮的作業(yè)時(shí),那是一種享受。假如你能認真地對待每一件事,并持之以恒,那么,在你的面前會(huì )展現出一片更亮麗的天空!
98、你的眼中少了許多迷茫,我知道對學(xué)習你有了感覺(jué);你的作業(yè)認真了很多,我知道你努力想學(xué)好。但課堂上的你還不夠投入,有時(shí)還會(huì )走神,對知識的掌握也比較薄弱,以至做作業(yè)的速度很慢,這些都是影響成績(jì)的因素!耙环指乓环质斋@”,只有付出辛勤的汗水,才會(huì )有豐厚的回報,努力吧!
99、每次訂正作業(yè),你都會(huì )誠懇地說(shuō)上一句“我知道了”;每次做眼保健操,我都忍不住要提醒你——“這樣坐,你不累嗎?”善良、可愛(ài)、膽小而易感的你呦,一顆敏感的心常常讓你兩眼淚汪汪,難道還不能適應學(xué)校的生活嗎?還記得《搶椅子》嗎,那時(shí)的你多大方啊,用微笑來(lái)面對生活吧,它會(huì )善待那些自信的孩子!
100、當我看到你表演《柳樹(shù)姑娘》的時(shí)候,是多么的意外呀,靦腆的小姑娘在悄悄地改變,變得大方,變得更美了。從你的歌聲中,你的舞姿中,讓我聽(tīng)到并看到了文靜背后的你是自信的、能干的。才華需要展示,才能讓我們發(fā)現它的美;學(xué)習也一樣,勇敢地展示自己,超越自己,向大家證明你能行!
101、課堂上,你一本正經(jīng)、專(zhuān)心致志;課間,你開(kāi)朗活潑、與同學(xué)嬉戲;放學(xué)后,你天真可愛(ài),善解人意,聰明的你懂得如何安排自己,就像一個(gè)小大人一樣。假如課堂上你還能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,說(shuō)出自己的疑問(wèn),作業(yè)中再仔細一些的話(huà),你會(huì )發(fā)現天更藍了,世界更廣闊了。
102、課堂上的發(fā)言讓我逐漸地認識了你,你是個(gè)聰明的孩子;作業(yè)中日漸端正的字跡讓我再次了解了你,你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。從不愿意說(shuō)到愛(ài)說(shuō)是一個(gè)飛躍,正如媽媽說(shuō)得那樣,婧婧是個(gè)能干的孩子。假如你能認真地做好每一次作業(yè),減少不應有的錯誤,我會(huì )更喜歡你。
103、每次的作業(yè)你總是做得一絲不茍,讓我欣賞到一手漂亮的鉛筆字;每天的午餐你總是吃得心不在焉,邊吃邊偷偷地看著(zhù)課外書(shū),愛(ài)看書(shū)是好事,但不能沉迷啊。你是個(gè)聰慧的孩子,具有分辨是非的能力,什么時(shí)候該干什么你很清楚,對嗎?坦坦蕩蕩地面對生活中的每一件事,真誠也是一種美德。
104、活潑開(kāi)朗的你是快樂(lè )的,笑意一直蕩漾在你的臉上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮本是孩子的天性,可為什么每次我一找你,你就會(huì )嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因為貪玩而荒廢了學(xué)習,那就得不償失了。孩子,只要你能處理好“學(xué)”和“玩”的關(guān)系,活潑一點(diǎn)也無(wú)妨啊。
105、乖巧懂事的你,從不讓人操心,學(xué)習上,你孜孜不倦;工作上,你認真負責。從你澄澈的雙眼中,透露出對知識的渴求;從你數星星的過(guò)程中,看出你要求上進(jìn)的心始終沒(méi)有停歇。孩子,敞開(kāi)你的心扉,取人之長(cháng)補己之短,相信你能走出屬于自己的一片天空!
106、聰明的你常常在課堂上語(yǔ)驚四座,讓我對你不得不刮目相看,優(yōu)異的成績(jì)也讓很多同學(xué)羨慕不已?赡阋灿胁槐M如人意的地方:上課愛(ài)竊竊私語(yǔ),下課愛(ài)與同學(xué)吵鬧,并屢禁不止;作業(yè)拖拖拉拉,再三催討才勉強交上來(lái),最近的字也有所退步。要知道學(xué)習中不進(jìn)則退,塌塌實(shí)實(shí)地走好每一步,才會(huì )有更大的收獲!
107、一直以來(lái),我都認為你是個(gè)聰明的孩子,但學(xué)習上你卻舍不得多花心思,所以成績(jì)也就一般,對嗎?可最近幾天,我發(fā)現你開(kāi)始用功了,作業(yè)認真了,字也端正了許多,分數也比原來(lái)增加了,這讓你嘗到了成功的喜悅,對嗎?其實(shí),學(xué)習只要稍微多花點(diǎn)時(shí)間,就會(huì )有完全不同的結果,而這并不難做到,對嗎?我希望你能一如既往地做下去……
108、你看我的眼神始終是膽怯的,我真有那么可怕嗎?就因為你的膽怯,使你做每一件事的時(shí)候都顯得戰戰兢兢,以至于錯誤百出,反而讓我有了批評的機會(huì ),如此惡性循環(huán)下去,如何得了?孩子,大膽一些吧,老師不是老虎,她不會(huì )吃人的。學(xué)習上要多學(xué)多思多問(wèn),用你的行動(dòng)來(lái)證明你的成長(cháng)吧!
109、一聲聲嘆息把你的遺憾表露無(wú)疑,也讓我知道你對大隊委員一職的在乎,可你想過(guò)嗎,是什么讓你失去了它呢?你一直是個(gè)很自律的孩子,是個(gè)讓人放心的孩子,可最近的你上課沒(méi)以前認真,作業(yè)沒(méi)以前仔細,錯誤也在增加,你意識到了嗎?每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都要經(jīng)受磨難,愿磨難使你更堅強,變得更優(yōu)秀!
110、靦腆的小男孩正在悄悄地改變,課堂上,你不僅勇敢地抬起了頭,還能積極參與討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解;學(xué)習上,你不甘落后,小隊長(cháng)就是一個(gè)很好的證明。不過(guò),學(xué)習需要持之以恒,只有不斷地付出,才會(huì )有豐厚的回報。踏踏實(shí)實(shí)地走好學(xué)習路上的每一步吧,相信你能走出屬于自己的一片天!
111、聰明又調皮的你還是讓我忍不住喜歡上了,喜歡你的睿智,喜歡你的靈敏,喜歡你課堂上的對答如流,喜歡你作業(yè)中清秀的筆跡?墒悄闾珢(ài)動(dòng)了,不管是課間還是課上,還記得我經(jīng)常提醒你的那句話(huà)嗎?——你的椅子還要不要?學(xué)習也需要靜心,心浮氣躁只會(huì )讓你與好成績(jì)失之交臂,那多可惜呀!
112、當你在課堂上失神時(shí),我不由得輕輕嘆息;當你在課堂上忙忙碌碌時(shí),我忙用眼神提醒你;當你沉浸在自己的世界里冥思苦想時(shí),我忍不住出聲制止你。你是個(gè)聰明的男孩,為什么不能很好地管理自己呢?如果在學(xué)習上你能不滿(mǎn)足現狀,多與別人比一比,就會(huì )找到努力的方向,相信你也會(huì )有更多的收獲。
113、每周一次的書(shū)法課,讓我對你多了一個(gè)了解的機會(huì ),也讓我領(lǐng)教了小男生的羅嗦,而我也不由自主地喜歡上了你這個(gè)坦率、開(kāi)朗、真誠又虎頭虎腦的小男生。你一直對自己充滿(mǎn)了自信,而最近的學(xué)習也充分說(shuō)明了——你能行!作業(yè)認真了,錯誤減少了,成績(jì)上升了,愿你能持之以恒,走向燦爛的明天!
114、課堂是你最出彩的地方,也是你盡情展示的舞臺,當你把自己的想法娓娓道來(lái)時(shí),顯得那樣自信,那樣讓人佩服?墒,你的作業(yè)卻沒(méi)有了以前的認真,字歪斜了,錯誤也多了,要知道學(xué)習要經(jīng)得起檢驗。另外,寫(xiě)話(huà)是你最薄弱的地方,希望你能在課外多看書(shū),多采擷,讓自己的學(xué)習更全面!
115、你很要強,成為一名大隊委員是你夢(mèng)寐以求的目標,你也一直為達到這個(gè)目標而努力著(zhù)……上課,你專(zhuān)心聽(tīng)講;下課,你安分守己;作業(yè),你一絲不茍,我驚喜地看著(zhù)你的改變,可愛(ài)的孩子。盡管你現在還沒(méi)實(shí)現這個(gè)目標,但只要你能堅持下去,并不斷地取長(cháng)補短,還有什么是不可能的呢?
116、迷茫的眼睛透露出你對知識的不了解,頻繁的訂正說(shuō)明你對知識的掌握很薄弱,原本愛(ài)發(fā)言的小男孩已經(jīng)無(wú)處可尋,但我卻沒(méi)有一刻忘了你的存在,多么希望你能把所學(xué)的知識全都裝進(jìn)記憶的倉庫。但課堂上,你開(kāi)始沉浸在自己的王國里,從你失神的眼神中,知道你又游離了我們的課堂,長(cháng)此以往如何是好呢?學(xué)習需要積累,不是一朝一夕就能解決的呀,看看最近的你多辛苦啊,趕快努力吧!
117、聰明又倔強的小男孩,你讓我歡喜讓我憂(yōu)。當你樂(lè )顛顛地幫我拿來(lái)飯盒時(shí),你是多么可愛(ài)哦;當你把學(xué)習用品放得亂七八糟時(shí),我不禁皺起了眉頭;當我看到你像畫(huà)出來(lái)的字時(shí),有一種抓你來(lái)訓一頓的沖動(dòng);當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我真有點(diǎn)恨鐵不成鋼啊。多與別人比一比,找到自己努力的方向吧。
118、課堂上的你是認真的,下課時(shí)的你是活潑的,喜歡你一絲不茍的做事態(tài)度,喜歡你不經(jīng)意間冒出的詼諧話(huà)語(yǔ),調皮中透著(zhù)可愛(ài)。但是,你要知道課堂是我們展示的舞臺,每個(gè)人都應該“舞”出屬于他自己的精彩,什么時(shí)候才能讓我看到你的精彩呢?
119、你經(jīng)常用一雙怯怯的眼睛看著(zhù)我,讓我不得不反思自己的行為;你聲如蚊蚋,讓我難以聽(tīng)清,為什么膽小的你還是一如從前?因為膽怯,你總是裹足不前;因為膽怯,你失去了多少表現的機會(huì )。機會(huì )對每個(gè)人都是公平的,你失去了,別人就得到了,抓住機會(huì )也就等于抓住了成功,難道你就不想嗎?
120、大大的眼睛、魁梧的身材,讓你看上去真的很神氣,這么帥氣的小男生做出來(lái)的事情卻有點(diǎn)那個(gè):下課,你會(huì )跑得滿(mǎn)頭大汗;上課,你會(huì )從椅子上摔下去;作業(yè),你會(huì )錯誤百出;檢測,你會(huì )丟三落四,這到底是怎么了?假如學(xué)習有你長(cháng)跑的精神,作業(yè)有你帥氣的樣子,那就好了。我在期待著(zhù)這一天的到來(lái)!
121、不慍不火的性格讓你做什么事都是慢吞吞的,走路慢吞吞,作業(yè)慢吞吞,甚至已經(jīng)到了上課時(shí)間,你也是慢吞吞地進(jìn)來(lái),一點(diǎn)沒(méi)有著(zhù)急的樣子。學(xué)習也是需要激情的,只有滿(mǎn)腔熱情的人,才能全身心地投入到學(xué)習中去。我多么想看到充滿(mǎn)活力的你,看到課堂上敢于說(shuō)出不同想法的你。只有這樣,我才能知道你到底掌握了多少呀!
122、每次和你交談,你總會(huì )懂事地點(diǎn)頭,誠懇的樣子令人感動(dòng),可是一轉身,你就會(huì )把我的話(huà)忘到九霄云外。課堂上的你總是一個(gè)人忙得不亦樂(lè )乎,橡皮、鉛筆……甚至手指頭都是你的玩具,而學(xué)習卻被你冷落了,這樣好嗎?學(xué)習不是一朝一夕的事,它需要持之以恒,只有不斷地付出,才會(huì )有相應的回報。
123、圣誕節那天,我們終于大團圓了!你不在的那些日子里,不知有多少同學(xué)向我詢(xún)問(wèn)過(guò)你的去向,孩子,你受苦了,F在你又回到了我們的大家庭中,我們每個(gè)人都歡欣鼓舞,還記得那天同學(xué)們圍著(zhù)你問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的場(chǎng)面吧。努力吧,用堅定的步伐塌實(shí)地走好每一步,走出一片屬于自己的天空!
124、你言語(yǔ)不多,待人謙和。在校能遵守紀律,尊敬老師,團結同學(xué)。你在學(xué)習上若能抓緊每一分鐘,遇到問(wèn)題能及時(shí)求教,提高學(xué)習效率,并充分發(fā)揮你的優(yōu)勢,你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步!
125、你學(xué)習認真刻苦,有強烈的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感,積極為班級作貢獻。平時(shí)遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),和同學(xué)能友好相處。希望你繼續努力,繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢,老師相信你一
126、定會(huì )取得更好的成績(jì)!
127、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭做事;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;在學(xué)習上你能較好地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
128、你,遵守學(xué)校的規章制度,和同學(xué)能友好相處。能虛心接受老師的教導。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,學(xué)習認真勤奮,有很強的上進(jìn)心。老師相信,你若堅持不懈,肯定會(huì )創(chuàng )造出一次又一次的輝煌!
129、你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
130、你學(xué)習較認真,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。有寫(xiě)作特長(cháng),希望在以后的學(xué)習和生活中,能摒棄陋習,揚長(cháng)避短,把有限的精力轉移到學(xué)習中來(lái),養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣,那么,你也一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
131、你是一個(gè)活潑的男生,每天早來(lái)晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長(cháng)工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。
132、你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛(ài)激動(dòng),不太樂(lè )于接受別人的意見(jiàn),望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
133、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開(kāi)朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
134、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實(shí),更快樂(lè )!
135、你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!
136、你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩,一學(xué)期來(lái),有了很大的進(jìn)步。
137、上進(jìn)心:你總希望自己能趕上、超過(guò)別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心:你樂(lè )于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個(gè)人。是的,學(xué)習和生活都要用心。
138、你性格活潑開(kāi)朗,總帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心,有些講“小話(huà)”,你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!
139、你是一個(gè)討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺(jué)得你活潑機靈,像一只可愛(ài)的精靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習更加努力,成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑、助威!愿你天天進(jìn)步!
140、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結果收獲所剩無(wú)幾。記。旱恫荒(huì )生銹的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái),打開(kāi)思維,開(kāi)啟智慧的大門(mén),迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!
141、你是一個(gè)又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來(lái)才發(fā)現你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒(méi)好好考慮;無(wú)疑,你是一個(gè)思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓么?為了上一中這個(gè)理想,你該怎么做?
142、你是一個(gè)聰明的孩子,性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動(dòng),你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f(shuō)到學(xué)習,有點(diǎn)叫人遺憾,因為學(xué)習不夠刻苦,所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認真一點(diǎn),你會(huì )進(jìn)步的。
143、來(lái)也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著(zhù)一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣?吹侥阋徊揭粋(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機率才更大,你說(shuō)對么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
144、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
145、老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無(wú)論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調皮這個(gè)教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺(jué)得你應該多多努力,把精力放在學(xué)習上,多看些課外書(shū),豐富自己的閱歷,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎
146、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
147、你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認真的女孩,你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
148、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà),但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。
149、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。
150、尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!
151、你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè ),你的思維比較開(kāi)闊,懂得比別人多,這是你多看書(shū)的緣故,你擅長(cháng)及性表演,可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中
152、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì )有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。
153、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵,真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。
154、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
155、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
156、浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
157、一開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(cháng)都會(huì )看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
158、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
159、是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀,團結同學(xué),不錯。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。望你記。阂环指,一分收獲。
160、艾徐陽(yáng):你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思,積極動(dòng)腦,讓自己的學(xué)習更進(jìn)一步!
161、老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見(jiàn)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現象。幾番努力,成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(cháng),學(xué)習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
162、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
163、山初二以來(lái)的變化,我有想象,但沒(méi)有想到變化這么快,你的個(gè)性隨著(zhù)環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了,你的學(xué)習意識隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也發(fā)生了歷史性的突破,成績(jì)也有明顯的提高,尤其是數學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明,學(xué)習并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒(méi)有實(shí)現不了目標。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習中,明確任務(wù)目標,充滿(mǎn)自信,堅持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現。
164、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,你充滿(mǎn)活力,進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈,特別是咱們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù),看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再?lài)乐斝,你的成?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。
165、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
166、你聰明、能干,活潑可愛(ài),深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn),踏實(shí)勤奮地學(xué)習,取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
167、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習,成績(jì)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
168、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng),你更是能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習踏實(shí),因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后,執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。你是一個(gè)聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛(ài)好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
169、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強的女孩、為人誠實(shí)、正直,性格內向,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極,工作負責。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jì)有了穩步的上升。但是你的學(xué)習方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì )有出色的表現。最后老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
170、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。工作認真踏實(shí),是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。學(xué)習也有明顯的進(jìn)步,希望你今后朝著(zhù)精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法方向努力,注意學(xué)科的平衡,爭創(chuàng )更佳成績(jì)。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
171、劉璐同學(xué)這個(gè)學(xué)期,心態(tài)調整的很好,成績(jì)也比上一學(xué)期好轉了許多,而且,物理進(jìn)步明顯,做題也不再糾結,輕松了許多,在現在的班里,你擁有了更大的斗志,時(shí)刻都不放棄,能腳踏實(shí)地,快樂(lè )完美度過(guò)高二的愿望,要注意對平時(shí)瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習,全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習,適當學(xué)會(huì )讓自己更放松,好習慣就上課認真聽(tīng),下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì )這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團結一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著(zhù),團結的班級就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì )努力讓自己不輸給一切,不斷進(jìn)取,揚帆起航。寄語(yǔ):用沉穩贏(yíng)得進(jìn)步,靠勤奮編織理想。
172、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,有較強的進(jìn)取心,對待學(xué)習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級活動(dòng)的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!
173、該生在這高中三年里一直在不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。她性格活潑開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。她擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。學(xué)習上,她嚴格要求自己,知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
174、兩年的相處,感覺(jué)你是一個(gè)自律的學(xué)生,你嚴格遵守學(xué)校的規章制度,言行舉止文明,不遲到不早退,尊敬師長(cháng),你認真對待每位老師交付你的任務(wù)。雖然你在班級里擔任的職務(wù)不多,但能看得出你有很強的班級榮譽(yù)感。課間及晚自修,都能看到你埋頭苦讀的身影。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神,遇到困難要主動(dòng)去解決,大膽質(zhì)疑。
175、你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周?chē)娜瞬蛔杂X(jué)地被你吸引。自然灑脫,樂(lè )觀(guān)幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,你的領(lǐng)悟力很強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維嚴密,做事有主見(jiàn)。高中三年,你總是面帶著(zhù)微笑,即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會(huì )是笑到最后的勝利者!
176、該生經(jīng)高中三年的學(xué)習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。她擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。在學(xué)習上,她天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。希望她面對過(guò)去,展望未來(lái),用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
177、“笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了”,持有這種心態(tài)的你,樂(lè )觀(guān)向上,對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)信心,遇到困難,挫折,敢于面對,敢于拼搏。善于言談的你,懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處,積極參與學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),并可以出色的完成。只是有時(shí),你缺乏一些毅力,但老師相信:在以后的道路,你可以做得更好。
178、在高三一年中思想日臻成熟,心理趨于穩定,為人處世有了自己的主見(jiàn)。你性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開(kāi)路,遇水搭橋;磉_灑脫的性格,自信而果斷。你具體農家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。集體中,你像老黃牛一樣毫不怨言,困難面前,你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。
179、該學(xué)生從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。她平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明。作為一名生活委員,她的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在勞動(dòng)中有突出表現。學(xué)習上,她腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。希望她日后能不斷總結經(jīng)驗教訓,更加努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
180、該生熱愛(ài)生活,善于思考,見(jiàn)解獨特,有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見(jiàn),但不盲目跟從,有自己的主見(jiàn)。目標明確,并能切實(shí)地為之付出努力。祝愿在未來(lái)能有更大的發(fā)展。
181、該生是個(gè)獨立自主的學(xué)生,喜歡探索思考,興趣廣泛,熱愛(ài)生活。在成績(jì)不理想時(shí)仍能頑強面對,有顆不甘墮落的進(jìn)取的心。我相信該生在未來(lái)的人生路途中能夠腳踏實(shí)地,仰望星空,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。
182、你是一個(gè)冷靜、自持、樂(lè )觀(guān)迎接變化的人。你關(guān)心集體,樂(lè )于助人。干好份內的工作同時(shí)也能將老師交代的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。老師希望你能保持這種心態(tài),只要生命的高潮不使你狂妄,低谷不使你頹廢,執著(zhù)于自己該干的事。那么毋須論成功,你生活的就有意義
183、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,積極參加各項體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習目標,能專(zhuān)心聽(tīng)課,自覺(jué)完成各項練習,希今后,注意培養良好的學(xué)習方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
184、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
185、不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因為你的力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達到你的目標!
186、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
187、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
188、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,面對過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會(huì )更好。
189、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
190、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習。當你靜下心來(lái)認真讀書(shū)的時(shí)候,你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習和生活中更加積極和大膽一些,因為你也同樣優(yōu)秀.!
191、理想信念常常會(huì )產(chǎn)生不可預料的效果,因為人常常會(huì )超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵,缺少激情。從現在開(kāi)始,給自己一個(gè)目標,爭取在這個(gè)目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來(lái),實(shí)現你的愿望!
192、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
193、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應該知道學(xué)習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,平時(shí)要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
194、也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn),那你就錯了,老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽(tīng)講,所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
195、你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習成績(jì)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習,早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
196、文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
197、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
198、頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
199、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),也講究個(gè)人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì )取得好成績(jì)的!
200、很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
201、是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
202、是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jì)良好,但不夠撥尖,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
203、你學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律,吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
204、你是一個(gè)負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗,有著(zhù)良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!
205、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
206、能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
207、為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
208、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
209、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!
210、對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
211、入園以來(lái),你在各方面都有了一定的進(jìn)步,特別是和老師、小朋友的交往方面,進(jìn)步較為顯著(zhù),敢于大膽的和老師說(shuō)說(shuō)話(huà),還愿意和老師親熱,老師很感動(dòng)。你還逐步養成了較為良好的進(jìn)餐習慣。希望上小學(xué)后,你能更積極主動(dòng)地參與各項活動(dòng),多動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
212、你是個(gè)聰明能干、口語(yǔ)表達能力強、能歌善舞的小女孩。能積極主動(dòng)地參與探索活動(dòng),動(dòng)手能力強,手工、畫(huà)畫(huà)都很棒!這次參加幼兒園舉辦的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽還榮獲一等獎。在班級的“競選班長(cháng)”活動(dòng)中,也是你的第一個(gè)大膽表示要參加,博得小朋友的陣陣掌聲,為其他小朋友做出了好榜樣,贏(yíng)得了大家對你的喜愛(ài)。這學(xué)期你還被評為“全面發(fā)展”的好孩子。希望你能繼續努力,在小學(xué)中能發(fā)揮特長(cháng)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),爭取做個(gè)“三好”學(xué)生。
213、你聰明有禮貌、是個(gè)可愛(ài)的孩子,有著(zhù)良好的生活、衛生習慣。三年來(lái),各方面都有了進(jìn)步!動(dòng)手能力提高了,和小朋友相處越來(lái)越融洽,口語(yǔ)表達能力也逐漸增強。你還能積極、主動(dòng)地參與各種探索、表演活動(dòng)。在班級表演活動(dòng)中,你經(jīng)常能大方的進(jìn)行表演,贏(yíng)得小朋友的贊賞。希望上小學(xué)后,你能再接再厲,爭取早日帶上紅領(lǐng)巾。
214、你是個(gè)文靜、有禮貌的孩子。能和小朋友友好相處,有著(zhù)良好的生活習慣。三年來(lái),你的體育技能技巧不斷提高,在掌握體育技能有一定的領(lǐng)悟能力;口語(yǔ)表達能力也有了進(jìn)一步提高,開(kāi)始敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。望上小學(xué)后,能改正做事較粗心的毛病,增強任務(wù)意識,更積極、主動(dòng)參與各項活動(dòng),做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
215、你是個(gè)活潑、率真的孩子。三年來(lái),各方面都有了很大的進(jìn)步:能積極參加集體活動(dòng),樂(lè )于探索周?chē)挛,活?dòng)中會(huì )動(dòng)腦、也肯發(fā)言;逐步養成來(lái)年搞好的進(jìn)餐習慣,口語(yǔ)表達也有了進(jìn)一步提高,能積極參與“講故事”的活動(dòng),獲得了同伴對你的認可。希望上小學(xué)后,能繼續努力,更加大膽表現,不斷提高口語(yǔ)表述能力,做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
216、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。三年來(lái),已逐步形成良好的生活和衛生習慣,敢于在集體面前發(fā)言、并樂(lè )于與小朋友交往了。你還是個(gè)任務(wù)意識較強的孩子,每次老師布置的任務(wù)都能較好的完成。你喜歡舞蹈,在表演活動(dòng)中,你的多次大膽表現更獲得了小朋友對你的贊同。只要你能更主動(dòng)地進(jìn)行探索,更積極專(zhuān)注參與各種活動(dòng),相信你還會(huì )取得更大地進(jìn)步!
217、你是個(gè)有禮貌、講衛生的孩子。三年來(lái),逐步改正了挑食的毛病,有了較為良好的飲食習慣?谡Z(yǔ)表達能力和動(dòng)手能力也有了一定的提高。在學(xué)習活動(dòng)中,也學(xué)會(huì )與小朋友交流、分享探索所得。如果你能更大方的表現自己,更積極的參與探索活動(dòng),相信你會(huì )很棒的!老師也衷心的祝愿你早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員!
218、你是個(gè)聰明有禮、惹人喜愛(ài)的孩子。有著(zhù)良好的生活、衛生習慣。三年來(lái),各方面都有了進(jìn)步!動(dòng)手能力提高了,有一定的想象力,畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越美!在參加幼兒園舉辦的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽還榮獲三等獎?谡Z(yǔ)表達能力較強的你還能積極、主動(dòng)地參與各種探索、表演活動(dòng)。這學(xué)期你還被評為“講衛生”的好孩子。希望你上小學(xué)后,能再接再厲,爭取做個(gè)“三好”學(xué)生。
219、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!
220、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學(xué)習態(tài)度端正,不懂就問(wèn),作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng )佳績(jì)!
221、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動(dòng)人、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進(jìn)。
222、你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
223、你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現!
224、提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!
225、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
226、該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
227、你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。
228、你文靜穩重,講禮貌;只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!加油,老師愿意幫助你哦!最后,建議你把字寫(xiě)得再規范一些。
229、誠實(shí)文靜是你良好的一面;能按時(shí)到校尊師守紀是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很想提高成績(jì),你缺少是學(xué)習的方法,缺少的是不懂就問(wèn)的精神,希望以后你不要羞于去問(wèn)老師和同學(xué),爭取進(jìn)步。
230、你是一個(gè)可愛(ài)懂事的女孩,性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),在校表現良好;學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,以致于你的成績(jì)還不太理想,希望你更加勤奮,不恥下問(wèn),爭取將成績(jì)提上來(lái)。
231、你是一個(gè)聰明懂事的男孩,喜歡開(kāi)玩笑,與同學(xué)相處得很融洽;本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)已有所提高,但是你學(xué)習的時(shí)間太少,過(guò)多的時(shí)間用在跳街舞和籃球上,你要明白“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的道理,希望你新的學(xué)期能加倍努力,努力將各科成績(jì)都給提上來(lái),不要讓我失望哦。
232、你是一個(gè)心地善良,工作認真負責,頭腦聰明的學(xué)生,可學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要原因是你沒(méi)養成勤學(xué)的良好習慣,學(xué)習不能刻苦鉆研,知識不能及時(shí)鞏固,雙休日作業(yè)有時(shí)也不能按時(shí)完成。沒(méi)能將學(xué)習任務(wù)放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學(xué)習習慣,爭取更大的進(jìn)步。
233、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
234、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
235、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
236、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
237、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
238、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
239、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
240、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
241、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"天下無(wú)難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
242、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!
243、你聰明活潑,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭取進(jìn)步。
244、你很懂事,可能有時(shí)做錯事,但你都及時(shí)改正了,知錯就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習,還寫(xiě)了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
245、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì )學(xué)到許許多多,你會(huì )進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
246、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。
247、你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
248、認識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì )影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì )成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
249、你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。
250、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來(lái)回答思考題與應用題。因為無(wú)論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習委員,有時(shí)候你應該主動(dòng)去完成一些你應該做的事,如每次作業(yè)本的上交情況。你說(shuō)對嗎?
251、你那忽閃的大眼睛總是含著(zhù)笑,透著(zhù)聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說(shuō)明你對知識的渴求。你時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)自信,無(wú)論碰到什么樣的難題,你都能想方設法去解決?赡苁翘珜(zhuān)注于思考中吧,有時(shí)你會(huì )不知不覺(jué)地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,來(lái)和老師一起研究。
252、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jì)上?吹侥阏J真地思考老師的問(wèn)題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著(zhù)眉頭,遲遲交不出作業(yè)本?涩F在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jì)也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利!
253、最近一段時(shí)間,你的進(jìn)步真大,再也看不到你上課做小動(dòng)作,不但會(huì )聽(tīng)講,而且會(huì )思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續努力,取得更大的進(jìn)步嗎?
254、最近一段時(shí)間,你終于比以前有了很大的進(jìn)步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專(zhuān)心學(xué)習時(shí),老師和你的親人多么的焦急呀!無(wú)論何時(shí),你都應該嚴格要求自己。
255、老師多么喜歡呀!你愿意繼續努力,取得更大的進(jìn)步嗎?
256、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
257、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
258、你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習,悄悄地思索,默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
259、你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
260、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
261、你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng),工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
262、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
263、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì ),我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?
264、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
265、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
266、你聽(tīng)話(huà)懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專(zhuān)注,馬虎的態(tài)度,應付地學(xué)習,使你的學(xué)習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
267、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
268、你的表現不差,你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
269、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
270、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!
271、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
272、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
273、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心扉,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
274、懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì )擁有不盡的財富;懂得珍愛(ài)生命的人,會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
275、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
276、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
277、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會(huì )更出色!能做到嗎?
278、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。
279、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
280、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
281、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
282、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
283、外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
284、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后,你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,作業(yè)、練習都很認真。面對越來(lái)越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
285、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺(jué),故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
286、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
287、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
288、你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
289、友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進(jìn),能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會(huì )很高興的。如果你上課紀律好一些,對你對班都有會(huì )有好處的。
290、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
291、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
292、字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個(gè)學(xué)習成績(jì)名列前茅的學(xué)生,但你能體會(huì )到這樣一句話(huà)嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習,比別人花多一點(diǎn)時(shí)間,少一些給自己找藉口,相信進(jìn)步會(huì )很大的。
293、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
294、你是一個(gè)乖巧又勇敢的孩子。那次風(fēng)吹門(mén)把你的手夾住了,四個(gè)手指被夾得通紅,老師看著(zhù)多心疼啊,但你卻沒(méi)有掉一滴淚。排隊時(shí),你是我們班站得最筆直的小“士兵”!
295、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
296、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事,你說(shuō)呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
297、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
298、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
299、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
300、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
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