學(xué)生總結評語(yǔ)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的學(xué)生總結評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生總結評語(yǔ)1
轉眼間一學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去一學(xué)期的特長(cháng)生培訓工作,我們在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,做了很多工作,取得了一點(diǎn)成績(jì),現將我們一年的工作總結如下。
一、嚴格管理,要求規范。
好的班級,需要規范的管理,同樣,好的訓練隊伍,也需要嚴格的管理。在過(guò)去的一學(xué)期里,我們制定了一系列制度來(lái)約束運動(dòng)員。規范了球員的不良行為,提高了培訓效果。例如,田徑隊的初樂(lè )先生,在進(jìn)入田徑隊之前,是學(xué)校有名的倒蛋鬼,想訓練,所以我對他說(shuō):進(jìn)入田徑隊是可能的',但必須遵守學(xué)校和田徑隊的制度。否則,我就不訓練你了。太好了。太好了。老師,看看我的表現吧!果然,自從進(jìn)入田徑隊以來(lái),他沒(méi)有犯過(guò)錯誤。
二、認真鉆研,尋求科學(xué)。
初中階段的球員學(xué)習任務(wù)很緊,他們不能像少體校的球員那樣訓練,如何在有限的時(shí)間內提高訓練的利益,成為我們認真研究的問(wèn)題。例如,我們根據學(xué)生的身心特征,參考體育教育上的快樂(lè )體育理論進(jìn)行田徑訓練,取得了良好的效果。例如,在身體素質(zhì)訓練中,我采用各種接力游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑步能力。在訓練中,我積極嘗試使用多因素訓練法。多因素訓練法是指一種練習手段可以達到多種訓練效果。例如,為了讓學(xué)生掌握跨欄的跨越練習,當學(xué)生向前提拉伸跨欄時(shí),我有意識地阻止跨欄向中前提拉伸,不要輕視這個(gè)動(dòng)作,可以發(fā)展肌肉的力量,刺激神經(jīng),反射提升動(dòng)作的條件,有助于掌握技術(shù)動(dòng)作。同時(shí),也發(fā)展了敏感、柔軟等素質(zhì),真正實(shí)現了通過(guò)一種手段達到多方面訓練效果的作用。
三、嚴格培訓,求實(shí)效。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,各教練的訓練手段相似,為什么訓練效果不同?我認為是因為要求不同。例如,兩名教練同時(shí)采用肩膀杠鈴全蹲發(fā)展運動(dòng)員的上肢力量,一名教練要求運動(dòng)員早起慢下來(lái),另一名教練不要求,顯然,前一名教練的訓練效果很好。因為運動(dòng)員的大腿在跳躍和慢下來(lái)的時(shí)候用力。因此,在平時(shí)的訓練中,我對運動(dòng)員的要求非常嚴格。例如,短跑運動(dòng)員拿著(zhù)啞鈴擺動(dòng)胳膊時(shí),我要求兩點(diǎn)
1.擺臂的動(dòng)作正確
2、擺臂時(shí)速度盡可能快。例如,當跳躍運動(dòng)員利用跳躍欄發(fā)展快速力量時(shí),我要求運動(dòng)員在腳落地時(shí)立即離開(kāi)地面。同時(shí),大腿盡力靠在胸部。
通過(guò)教練的嚴格要求,訓練效果大大提高。要想好的特長(cháng)生訓練,首先要加強對學(xué)生的思想教育。例如,我們經(jīng)常談?wù)撘恍┲袊鴥?yōu)秀運動(dòng)員如何努力訓練強努力創(chuàng )造成績(jì)?yōu)閲腋偁幍氖吕。讓學(xué)生從小就認真訓練,為學(xué)校爭光的信念。結合我們隊的典型例子,我們隊的一個(gè)同學(xué)在訓練中摔斷了腳。那么,我建議你馬上回去參加比賽前的訓練。當然,只有學(xué)生的積極性不夠,必須得到家長(cháng)們的支持。父母非常愛(ài)孩子。少數家長(cháng)還在擔心。一是怕參加訓練影響學(xué)習成績(jì),二是愛(ài)孩子,怕累,怕練習。
我們也經(jīng)常遇到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(cháng)講清道理,講解培訓目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(cháng)的顧慮,保證她的學(xué)習成績(jì)不會(huì )下降。另一方面,學(xué)校領(lǐng)導和班主任一起做家長(cháng)的工作。平時(shí)除了抓住學(xué)生訓練外,還要及時(shí)了解學(xué)生訓練的身體狀況反應。加強學(xué)生的營(yíng)養供應和思想道德教育。一學(xué)期來(lái)臨,我校田徑隊取得了比較好的成績(jì)。展望新的一學(xué)期,我會(huì )堅定不移地工作,一步一個(gè)腳印不斷前進(jìn)。
學(xué)生總結評語(yǔ)2
1、你不是部落的主心骨,卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者,卻是班級活動(dòng)默默地支持者和參與者。運動(dòng)會(huì )上,你盡其所能,我難忘你赤腳走完全程,淚撒跑道的動(dòng)人畫(huà)面。你關(guān)心集體而不張揚,你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著(zhù)微笑,你內心存著(zhù)敞亮。你遵紀守規,合群友善,對學(xué)業(yè)執著(zhù)有熱情,勤勉刻苦不乏動(dòng)力,目標在前,艱辛耕耘,我堅信:桃李不言,下自成蹊。
2、不能忘記:你在宣傳欄前活躍的身影,英語(yǔ)劇里表演的魅力,班會(huì )里上你抓拍鏡頭的形象,置換班級博客背景的熱情,運動(dòng)會(huì )上颯爽跳高的英姿,食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內心似火,你心地熱情又善于表達。學(xué)業(yè)上,我不會(huì )忘記你的抱負和目標,你始終在心里飄揚著(zhù)自己的夢(mèng)想和希望,你看重學(xué)習又會(huì )學(xué)習,你注意學(xué)習效率又有效率。老大期望:在走向目標的路上,再堅定一些,再耐心一些,你的目標將會(huì )越來(lái)越清晰。
3、一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而執著(zhù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,一個(gè)活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生。擔任首任部長(cháng),你傾情奉獻,面對托付,你盡善盡美。國旗下講話(huà)你破音的呼喚,作業(yè)本里你娟秀的字跡,講臺上你羞澀的微笑,課堂上你專(zhuān)注的神情,同學(xué)間你友善的笑容,師生談話(huà)時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情,無(wú)一不彰顯著(zhù)你的樸實(shí)和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,可愛(ài)不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。我相信:你的未來(lái)不是夢(mèng),而是鮮活而燦爛的生活。
4.你時(shí)而顯得寧靜而內斂,行動(dòng)處卻熱情而活潑;@球比賽場(chǎng)上,英語(yǔ)話(huà)劇劇場(chǎng)均有不俗的表現。和部落成員和睦相處,班級口碑甚好。擔任第二任部長(cháng),你覺(jué)得,為班級出力是自己的榮光。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,盡力而為。你面對學(xué)業(yè)的艱辛和困難,始終保持著(zhù)相對樂(lè )觀(guān)的心態(tài),你始終不拋棄,不放棄,艱辛前行!我相信:苦心人,天不負,功夫不負有心人,我愿意做你突飛猛進(jìn)的見(jiàn)證人。
5、你沉默卻不孤獨,你有才氣卻不張揚,你有才智卻能低調待人,你有天賦卻能勤勉向學(xué)。作文競賽你屈居二等獎,籃球比賽你高燒上場(chǎng)。你心地坦蕩,為身體原因給部落成員添加負擔而深深自責,你言語(yǔ)不多,卻可以坦誠交流,你有自己的思考,卻能兼顧他人的感受。你心思細膩,善解人意。你明白不同時(shí)間段不同的使命和責任,你體悟到學(xué)習至于學(xué)生是不可推卸的責任,如今你敞亮地接受挑戰,相信你前方的路不可限量,我拭目以待。
6. 你嫻靜,你內秀,你不淘氣,你不違規,無(wú)需老師操心,也無(wú)需老師牽掛。無(wú)論何時(shí),你總是端坐在教室里,教室里有你,就有一份寧靜。你無(wú)法參加廣播體操,卻給教室一份安寧,毫無(wú)疑問(wèn),你是我們教室的守護神。你學(xué)習大踏步前進(jìn),正如你自己說(shuō)的,是認真學(xué)習的結果。我批閱你的作業(yè),看到的是認真,課堂眼睛的余光,見(jiàn)到的是認真。對班級紀律的遵循,可以說(shuō)一絲不茍,無(wú)懈可擊。希望以后常常見(jiàn)到你爛漫的笑容,并常常聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。
7、你憑借自己的熱情,高票當選為班長(cháng),一學(xué)期下來(lái),你沒(méi)有食言,你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調,到廣播操班服的選購,再到運動(dòng)會(huì )出色的表現,即便英語(yǔ)短劇,藝術(shù)文化節,籃球比賽,部落改組,班會(huì )的召開(kāi),無(wú)一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長(cháng),借成長(cháng)手冊對你說(shuō)一聲:你辛苦了,謝謝!期中考試不盡人意,希望你正視自己的不足,調適好心態(tài),期待你期末翻盤(pán),正如你自己所言,爭取進(jìn)入理科年級前八十名,老師非常樂(lè )意見(jiàn)證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻。
8、你,是個(gè)熱情的人。從開(kāi)學(xué)的臨時(shí)部長(cháng),到后來(lái)每天測量體溫,你認真對待班級每件細小的事情。各種活動(dòng),即便不是在臺上,也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者。運動(dòng)會(huì )上你不顧一切沖刺一千五百米的畫(huà)面,留在班級每個(gè)同學(xué)的心中,你為班級奪得第二名而付出慘重的代價(jià),沒(méi)有人會(huì )忘記那深刻的一幕。學(xué)習上,老師的預測抑或是打賭,重要的是希望你能夠奮起一搏,激將法但愿能有所作用,期待你明白老師而是誤會(huì )老師的苦心,但愿老師能輸得心服口服。
9、一手漂亮的行書(shū),率先征服老師的視覺(jué),一個(gè)胸懷寬厚的男子漢,一個(gè)勤勉內斂的讀書(shū)人。擔任班級團支部書(shū)記,主持優(yōu)秀部落的評選,收集數據,熱情細致,可以說(shuō)是費盡心思,盡心盡力。和同學(xué)合作愉快,友好相處,深得同學(xué)們的喜歡。遵紀守規,可用榜樣模范來(lái)形容,學(xué)習認真,可用勤奮刻苦來(lái)概括。如果學(xué)生都像你,我相信教師的職業(yè),將是世界上最為快樂(lè )和幸福的職業(yè)!期待你對自己有更高的期盼,也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jì)。
10、你的粗心,給我不好的第一印象,你的踩點(diǎn),無(wú)疑為不好再抹上一筆。然而,你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容,為你主動(dòng)請求罰站而感慨,為你班服班徽設計而喝彩,為你的鋼琴伴奏英語(yǔ)劇表演而驕傲。你可貴的是真誠,和你交流很舒暢,你可敬的是虛心接受并為之付出努力,讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習上期待你看高自己一眼,找尋到內在的動(dòng)力和激情,大丈夫,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?希望你創(chuàng )屬于自己的輝煌。
11、沉穩的外表掩飾不住你內心的熱情,平時(shí)的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡(jiǎn)單的交流,便感覺(jué)你重信仗義。為博客事相托付,你用行動(dòng)說(shuō)話(huà),實(shí)心實(shí)意,你在用心支持老師理解老師!坝惺履阏f(shuō)話(huà)!边@是可以托付辦點(diǎn)私事的師生情誼,有生如此,夫復何求?期中考試失利,你垂頭按床不語(yǔ)靜默十分鐘,何其哀也!期末在即,相信你磨礪已久,志在必得。希望你注意平時(shí)的鋪墊,耐心而韌性地堅持,執著(zhù)而勤勉的準備,時(shí)機一到,必成大器。
12. 臺上也許沒(méi)有你的身影,你卻是熱心的觀(guān)眾,臺前沒(méi)有你的形象,幕后卻有你激情四溢的`參與。賢淑的外表,跳躍的心;執著(zhù)的勤奮,熾熱的情懷;靈秀的文字,難得的才氣。欣賞你的熱情,看重你的才情,喜歡你的活潑,關(guān)注你的成長(cháng)。優(yōu)秀無(wú)法涵蓋你的內秀,良好無(wú)法表達你對班級的激情,你,品學(xué)兼優(yōu),老大因你而自豪,班級因你而光彩,父母因你而幸福,將來(lái)社會(huì )會(huì )因你而多一分亮色。
13、開(kāi)始接觸你時(shí)有一份端莊與內斂,到現在對你刮目相看,完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來(lái)的。從參加班長(cháng)競選到布置教室的熱情到圣誕晚會(huì )的參與與組織,從紅歌比賽的策劃張羅到指揮,從拉拉隊的激動(dòng)張揚魅力四射到課代表的認真執著(zhù)再到第二任部長(cháng),無(wú)一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學(xué)業(yè),我見(jiàn)證你勤奮刻苦而樂(lè )觀(guān)心理品質(zhì),面對學(xué)校的各項規章制度,我見(jiàn)證你嚴明而有序的紀律觀(guān)念,老大為你鼓掌并對你心生一份敬意。
14、個(gè)性沉穩,特立而不獨行,與同學(xué)友善相處,參加班級的各項活動(dòng)。理科成績(jì)堪稱(chēng)優(yōu)秀,文科成績(jì)可說(shuō)薄弱。根據管理學(xué)中的短板理論,揚長(cháng)而要補短,倘能認真用心而不應付文科的學(xué)業(yè),你將更上一層樓,可以為你將來(lái)的學(xué)習提供一個(gè)更好的學(xué)習平臺。希望以后培養自己文科方面的學(xué)習興趣,用心用真心面對偏弱的學(xué)業(yè),爭取全面平衡發(fā)展。如果能在紀律觀(guān)念上加強對自己的要求,你未來(lái)的路會(huì )走得更為順暢。
15.為人樸實(shí),心地坦蕩,參加班級的活動(dòng),和同學(xué)能夠友好相處,積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問(wèn)題。言語(yǔ)不多卻不乏熱情,獨特而不獨行。內心很有主見(jiàn),相對自我。求知欲望強烈,學(xué)習刻苦,有鉆研精神。理科優(yōu)勢明顯,在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷,文科偏弱,可貴的是,雖不喜歡文科,卻沒(méi)有放棄,并能緊跟教師的節奏,認真學(xué)習,難能可貴。倘能在紀律方面更為嚴格地要求自己,必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。
16. 樸實(shí)謙和,厚道真誠,真心實(shí)意面對班集體,捧著(zhù)一顆心來(lái),熱情回報班集體,運動(dòng)會(huì )驕人的成績(jì),是你披星戴月苦練的結果,班級博客振臂一呼,是你無(wú)私地吁求,面對學(xué)業(yè)一絲不茍,面對同學(xué)肝膽相照,面對老師坦蕩有禮,面對班級,無(wú)私奉獻。遵紀守規,堪稱(chēng)表率,尊師重學(xué),可當楷模。班級需要的地方,就有你付出的身影。你擔任第二任部長(cháng),你一身正氣,坦蕩無(wú)私,真心實(shí)意。你兢兢業(yè)業(yè),勤奮執著(zhù),老師相信:沒(méi)有你做不到的事情!
17、遵紀守規,熱愛(ài)集體,為人樸實(shí),性格內斂,特立而不獨行,內斂而不孤單,低調時(shí)不與人爭鋒,高調時(shí)脫穎而出。積極參與集體的各項活動(dòng),熱愛(ài)關(guān)心班集體。你表里如一,對人真誠。紀律觀(guān)念堪稱(chēng)表率,學(xué)習態(tài)度可爭一流。你信奉自強不息厚德載物,你追捧大智若愚處變不驚,你懷揣夢(mèng)想之心,加上勤奮和好學(xué)的加速器,我相信,你必將得到夢(mèng)想和希望的青睞。在人際交流方面,如果再主動(dòng)一點(diǎn),再積極一點(diǎn),你的視野和生活空間將更為開(kāi)闊。
18、你言語(yǔ)不多,為人隨和,遵紀守規,善待學(xué)友。你積極參加各項活動(dòng),你熱心解答同學(xué)們的問(wèn)題,你屬于會(huì )學(xué)習且能學(xué)習的佼佼者,你有實(shí)力沖刺更高的領(lǐng)域,你的目標浙江大學(xué)近在咫尺,觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢(mèng)想,取法乎上,僅得乎中。同時(shí)希望你和班級優(yōu)秀的學(xué)習團隊,形成班級學(xué)習的主流,并逐步向班級輻射影響,以激勵更多的人向優(yōu)秀靠攏。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細節,比如作業(yè),嚴格要求自己,以取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
19、你性格沉穩內斂,低調而不張揚,雖然不喜歡各種活動(dòng),仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動(dòng)。面對部落里安排的任務(wù),任勞任怨地完成且一絲不茍。學(xué)業(yè)上能夠自覺(jué)完成各項學(xué)習任務(wù),面對繁重的學(xué)業(yè),是班級學(xué)習綽有余裕的少數幾個(gè)同學(xué)之一。老師希望你高看自己一眼,對自己的要求再高一點(diǎn),比如成績(jì)躋身一流;再全面一點(diǎn),比如表達自己,展現自己。
20、你,在班級找到自己的位置,有歸宿感,你是真心支持老師的學(xué)生之一?吹贸,你喜歡這個(gè)集體,也愿意為集體付出。你和同學(xué)相處融洽,同學(xué)也喜歡你的爽快。你是一個(gè)灑脫之人,不過(guò)灑脫是需要代價(jià)的,也需要實(shí)力。本學(xué)期在各方面有所改觀(guān),比如學(xué)業(yè)較以前認真,上課較以前專(zhuān)注,雖然還偶有上課睡覺(jué)的問(wèn)題。希望你不要滿(mǎn)足于目前的進(jìn)步,對自己要高看一眼,你的聰明如果能夠全力用在學(xué)業(yè)上,你將會(huì )有更高的學(xué)習和生活的平臺。
21、你,敢于挑戰自己,無(wú)論是班長(cháng)競選,還是大家樂(lè )獨唱。你,積極爭取鍛煉的機會(huì ),你主動(dòng)參與班級的各項活動(dòng),你在各項活動(dòng)中磨練自己的性格,健全和提升自己的各項能力。你,一身正氣,敢說(shuō)敢做,仗義執言。你,面對班紀校規,嚴格遵守,可當楷模。擔任第二任部長(cháng),盡職盡責。你,面對學(xué)業(yè),可以鬧中取靜,勤奮刻苦,可以心無(wú)旁騖,難能可貴。你,堪稱(chēng)優(yōu)秀,當之無(wú)愧。
22、外表寧靜,內心敞亮。對人親善,對事認真。面對班級活動(dòng),即便是觀(guān)眾,也是熱情真誠的觀(guān)眾。對你而言,校紀班規是形同虛設,你無(wú)須校紀也無(wú)需班規。面對學(xué)業(yè),坦然樂(lè )觀(guān),勤勤懇懇。批閱你的作業(yè),看到的是認真,課堂眼睛的余光,見(jiàn)到的是專(zhuān)注,晚自習作業(yè),觀(guān)察到的是投入是虔誠。你不缺自信,卻少了些許大方,學(xué)校班級有許多看似無(wú)用的活動(dòng)和機會(huì ),恰好是鍛煉自己打磨自己的契機,這是需要自己主動(dòng)爭取和把握的,希望你再主動(dòng)一些,激情一點(diǎn)。
23、在新的集體里,如魚(yú)得水。熱情待人,樂(lè )于助人,坦蕩真誠。敢于表達,善于交流。合群而友善,樂(lè )觀(guān)而開(kāi)朗,積極而進(jìn)取。廣播操的示范,運動(dòng)會(huì )的服務(wù),合唱比賽的激情,無(wú)一不顯示出你的熱情。早操的認真,背書(shū)的執著(zhù),勞動(dòng)的勤快,無(wú)一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習狀態(tài)大有改觀(guān),學(xué)習態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話(huà)叫做細節決定成敗,倘能在細節處認真面對,我堅信,你將更上一層臺階。
24、曾幾何時(shí),你面對學(xué)習,以應付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經(jīng)大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹?少F的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長(cháng)的配合下,前后學(xué)習判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負,我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執著(zhù),和過(guò)去的應付被動(dòng)搪塞勢不兩立,我相信,你的未來(lái)不是夢(mèng),而是依稀可見(jiàn)的成功!
25、你有幾分神秘,又有幾分執著(zhù),有幾分內斂,又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的,包括班級活動(dòng)包括學(xué)習。你的幾篇博文,敢于表達,且有自己見(jiàn)解,給老師留下深刻的印象,坦誠執著(zhù)有思想。臨近期末,中午和活動(dòng)課時(shí)間常常蹲閱覽室,晚自習打道回府,深居簡(jiǎn)出,潛心向學(xué),我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識再強烈一些,你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
26、你是一個(gè)內心似火而外表寧靜的學(xué)生,在虛擬世界是一個(gè)熱情坦誠個(gè)性鮮明而自信的人,在現實(shí)生活中是一個(gè)內斂拘謹自信心略有欠缺的人,其實(shí)許多人都很在意你都很關(guān)心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話(huà)。紀律觀(guān)念強,班紀校規的遵守,堪稱(chēng)榜樣。班級活動(dòng),也積極參加。學(xué)習上有自己的追求,也從不敢懈怠。對班主任而言,你是既省心又省力的好學(xué)生,但老師對你期望遠不是如此,比如自信比如開(kāi)朗比如活潑比如敢于表達自己等。
27、見(jiàn)到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見(jiàn)到你便想起友好,友好得讓人感動(dòng)。你關(guān)心他人似乎勝過(guò)自己,你為集體的付出超乎尋常,語(yǔ)文課代表的擔任,英語(yǔ)短劇的參與,第二任部長(cháng)走馬上任,無(wú)不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關(guān)于博客的文字,為班級博客奔走呼號,令老師唏噓不已。學(xué)習上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),希望你多思考多總結,反省不足,調適狀態(tài),去急躁,留篤定,摸索適合自己的學(xué)習方法和方式,期待你期末有驕人的表現。
28、從開(kāi)始的班長(cháng)競選到第一任部長(cháng)的擔任,從化學(xué)課代表到籃球場(chǎng)上的奔跑,都顯示你是班級體的呵護者和忠實(shí)的熱愛(ài)者。你嚴于律己,寬于待人。你嚴謹務(wù)實(shí),工作認真。臺上的談笑風(fēng)生和臺下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人,你是一個(gè)可以委托重任并可以令人信賴(lài)的學(xué)生。學(xué)習上踏實(shí)勤勉,紀律上能夠模范地遵守校紀班規,率先垂范,嚴謹而一絲不茍。希望你的付出會(huì )有所收獲,也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。
29、你從回答問(wèn)題聲音打顫,到如今的表達自如并且能靈機一動(dòng)隨意發(fā)揮,是你主動(dòng)積極地把握住一次又一次打磨自己的機會(huì ),為班級付出的同時(shí)也鍛壓了自己,成就了自己。英語(yǔ)課代表,首任部長(cháng),運功會(huì )場(chǎng)上,英語(yǔ)劇場(chǎng),圣誕活動(dòng)的策劃,無(wú)一不表現了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質(zhì)純正,你學(xué)習勤勉,你做人低調,11班有你入場(chǎng),是班級的福氣,班級因你而豐富多彩,因你而生動(dòng)鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!
30、參加班長(cháng)競選,表達的是一份熱情。平時(shí)相對樸實(shí)內斂,在班級需要的時(shí)候毫不退縮。你正直而有是非標準,你積極參加各項活動(dòng)并有不俗的表現,特別是體育活動(dòng),喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀律觀(guān)念強,善待學(xué)友,尊重老師。學(xué)習心態(tài)上進(jìn),要求自己嚴格,嚴謹而樸實(shí),內斂而不乏熱情,在學(xué)校各方面的表現學(xué)習態(tài)度遵紀守規等方面均表現優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結不斷升華,爭取取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
31、“老師,我不把你當外人!蹦阏f(shuō)得自然無(wú)邪,讓老師感動(dòng)不已。你主動(dòng)挑起語(yǔ)文課代表的重任,你擔任首任生活部長(cháng),兩項任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀班規,你積極主動(dòng)參與班級的各項活動(dòng)。你在班會(huì )上點(diǎn)評班級同學(xué),生動(dòng)活潑,生活細節活動(dòng)畫(huà)面你信手拈來(lái),可見(jiàn)你是一個(gè)生活的有心人。心中有善良,才能發(fā)現善良,彰顯善良。你面對學(xué)業(yè)勤謹,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。期待你期末有出色的表現!
32、在你的身上,散發(fā)著(zhù)熱情,在你的心里,蘊含著(zhù)自信。參加班長(cháng)競選,擔任首任部長(cháng),面對班級活動(dòng),唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語(yǔ)短劇,你友情演出,板報策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個(gè)有主見(jiàn)有自信而又有個(gè)性的學(xué)生。面對班規,你能坦誠接受,面對學(xué)習的挫折,你并不氣餒,而是堅信自己,堅信自己付出以后會(huì )有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。
33、你,心系班級所有人的生日,準備禮物,帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌,給班級帶來(lái)些許溫馨的記憶。你,運動(dòng)會(huì )上奔走如風(fēng),為班級奪得第四付出汗馬功勞,真要對你刮目相看。班級活動(dòng)即便你不在臺上,在臺下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀(guān)眾。你,是遵守班紀校規的楷模,是班級事務(wù)的熱心人,你心地陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,老師見(jiàn)證著(zhù)你的付出和艱辛,也將見(jiàn)證你如愿以?xún)數氖斋@。
34、擔任財政部長(cháng),細心周到,購買(mǎi)物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級事務(wù),忙前忙后,且多為幕后,比如英語(yǔ)編劇,板報的參與,是班級熱心而無(wú)名的英雄。運動(dòng)場(chǎng)上看見(jiàn)你的風(fēng)采,班會(huì )活動(dòng)領(lǐng)略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個(gè)有孝心的女兒,爸爸住院,我見(jiàn)到你晶瑩的淚花,一時(shí)被你感動(dòng)。你,在校是個(gè)出色優(yōu)秀且活潑陽(yáng)光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執著(zhù),盡心盡力,學(xué)習狀態(tài)好。你期末的目標,我相信一定會(huì )達到,祈禱你如愿以?xún)敗?/p>
35、高二(11)班,有你的加盟,是班級的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周?chē)娜巳,甚至對班級的健康發(fā)展都帶來(lái)良好的影響。你擔任首任部長(cháng),盡心盡力,不分份內份外,熱心有加。從運動(dòng)會(huì )到籃球比賽,從合唱到英語(yǔ)短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號召力,是老師的得力助手。學(xué)習狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀(guān),認真務(wù)實(shí)沉穩踏實(shí),在學(xué)習上如果再寧靜一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀(guān)的收獲。
36. 活潑而又寧靜,熱情而又內斂,勤奮而又聰敏。圣誕晚會(huì ),盡顯風(fēng)采,彰顯對班級的熱愛(ài)。板報的參與,活動(dòng)的策劃,樂(lè )觀(guān)大方,心地陽(yáng)光。擔任第二任部長(cháng),可謂用其所長(cháng)?少F的是你善解人意,情商優(yōu)秀。學(xué)業(yè)上,人家是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”,你好像是“得來(lái)全不費功夫”。老師相信,你會(huì )有更大的上升空間,你會(huì )用鮮活的色彩,描繪出自己未來(lái)美麗的生活。因為你是品學(xué)素養兼優(yōu)的學(xué)生。
37、積極參與班級的各項活動(dòng),英語(yǔ)短劇,籃球賽,運動(dòng)會(huì ),都有你的身影。你為人樸實(shí)憨厚低調,師生交流坦誠順暢。學(xué)業(yè)上,偏向理科,文科素養偏弱,特別是書(shū)寫(xiě)不敢恭維?少F的是你沒(méi)有放棄,盡力而為,從作業(yè)到背書(shū),可看出你在盡力跟隨老師的節奏,值得表?yè)P。老師希望你,堅守自己的夢(mèng)想和希望,鍛壓和打磨自己的毅力,堅守一些,舍棄一些,倘能如是,你未來(lái)的路將更為高遠。
38、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費力。
39、堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì )把人喚醒的。
40、人之所以能,是相信能。
學(xué)生總結評語(yǔ)3
希望你能本著(zhù)為自己負責的心態(tài),對自己嚴格要求,進(jìn)一步明確目標,以更高的標準,更快的速度完善自己,如果你能有意識的走在別人的前面,你就一定能夠成就一個(gè)美好的明天。
你的學(xué)習有所進(jìn)步,這是你不懈努力的結果,這有力的證明了你是一個(gè)有發(fā)展潛能的學(xué)生。希望今后更加明確自己的奮斗的目標,并以百十倍的信心堅定不移的走下去的理想就已經(jīng)實(shí)現了一半!加油!
勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。在此,老師真誠地希望你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,巧讀書(shū),會(huì )讀書(shū),用智慧去開(kāi)拓自己學(xué)習的深度和廣度。不用去想能攀多高,只要一步一個(gè)腳印,堅持到底,成功永遠屬于勤奮的開(kāi)拓者。加油!最后,真誠的感謝你一學(xué)期來(lái)為班級做出的貢獻!
一分耕耘,一分收獲。
堅持不懈的朝著(zhù)自己即定的方向前進(jìn)。在老師眼里,你是一個(gè)對追求成功有著(zhù)執著(zhù)信念的學(xué)生,相信今后,只要你能更充分得調動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性,相信自己,永不放棄,你就必定能夠取得自己想要的成功,你說(shuō)呢?
逢山開(kāi)路,遇水搭橋;磉_、灑脫的性格,讓你獲得了不少老師贊賞的眼光。在求學(xué)的路上,克服困難,分清主次,充分高效的培養并利用自己的非智力因素,加上你不錯的智商,你的美好明天就在不遠之處,現在需要的就是你要自己伸出手去夠。
寬厚仁道,尊敬老師,為人樸實(shí)。在不經(jīng)意中,讓我深深的感覺(jué)到你對班級的關(guān)心與熱愛(ài)。但是這份努力有一定的波動(dòng)性,有時(shí)候還會(huì )出現紀律不佳,這正是一個(gè)人意志不堅定,對自己不自信的表現。加把勁,排除干擾,提速趕超在你前面的同學(xué),這是你最正確的選擇。
思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,辦事踏實(shí)負責,有較強的接受能力,而凡事做到有禮有節更是大家都有目共睹的。在生活上,你能主動(dòng)與人為樂(lè );在學(xué)習上,你能不斷摸索,勤勤懇懇。
你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。在困難面前,沒(méi)有退縮,而是堅持不懈的走下去,這一點(diǎn)很令人佩服,但是,不知你有沒(méi)有注意到,其實(shí),在你的學(xué)習過(guò)程中,只有繼續挑戰并戰勝自己,你就能更進(jìn)一步的靠近成功。
你性格活潑開(kāi)朗,做事機靈,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于成熟。雖然在某些方面還有待完善,但總的來(lái)說(shuō),還是在不斷前進(jìn)的。同時(shí),你頭腦聰明,且自由支配時(shí)間的利用率很高,這也使自己的學(xué)習成績(jì)能保持前列。繼續不斷勉勵自己,相信你的明天一樣可以變的無(wú)限璀璨。
為人熱情,團結同學(xué),積極參加集體活動(dòng),能較好的完成集體付與的責任及義務(wù)。一個(gè)人的成績(jì)(成就)高低取決于多種因素的共同作用,只要真正明白了這個(gè)道理,并落實(shí)到合理調整自己的.學(xué)習生活方式,你的明天就必定可以放射出耀眼的光芒!
你有很強的獨立處事能力,不隨聲附和,遇事有自己的主見(jiàn)。在集體中,你還為大家做了不少力所能及的好事,同樣也取得了大家的信任和欣賞。所有的成績(jì),都是自己辛苦所換回的,相信,在今后,在生活,在學(xué)習之路上,你會(huì )取得更大的成績(jì)。好好把握,智慧如你,既然有那份能耐,就一定不要浪費,好的結果是要自己去爭取的。
記得一開(kāi)學(xué),你就給我留下了較好的印象。你有很強的獨立處事能力,不隨聲附和,遇事有自己的主見(jiàn)。在集體中,你還為大家做了不少力所能及的好事,同樣也取得了大家的信任和欣賞。好好把握,相信你一定會(huì )越來(lái)越成熟,學(xué)習生活之路也越走越好,記住,好的結果是要自己去爭取的。
品行端正,彬彬有禮,有一定的思想深度,這是你留給老師最深的印象。遺憾的是,思考問(wèn)題不夠全面,不夠成熟,延誤了自己不少的學(xué)習機會(huì ),致使自己的學(xué)業(yè)并不理想,希望頭腦聰明的你努力彌補不足,在下一個(gè)階段,爭取創(chuàng )造輝煌。
品行端正,彬彬有禮,有一定的思想深度,這是你留給老師最深的印象。充分利用更多的自由支配時(shí)間,起步在別人前面,起床也在別人前面,不斷進(jìn)步,在下一個(gè)階段,爭取創(chuàng )造輝煌。
不激進(jìn),工作認真負責,你,是一個(gè)能夠讓老師放心交托工作的學(xué)生。你的工作表現,非常之棒。下一階段,調整和完善自己的學(xué)習方法,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì),爭取自己想要的成績(jì),不要放棄你很早就對自己立下的奮斗目標,用好三個(gè)朋友:書(shū)、老師、同學(xué)。預祝你早日實(shí)現自己的目標,為創(chuàng )造輝煌奠定基礎。
經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)決不沾沾自喜。積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感,能以較強的主人翁姿態(tài)投入自己的學(xué)習、工作與生活中去,雖然,在你走過(guò)的道路上會(huì )遇到挫折,但你表現出的精神,持之以恒的決心相信能給你帶來(lái)成功。
學(xué)生總結評語(yǔ)4
1.同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。
2.同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課時(shí)用心聽(tīng)講,專(zhuān)注認真,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)他忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。
3.同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
4.同學(xué)對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
5.同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。
6.同學(xué)對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。
7.楊海超你總是積極參與各項活動(dòng),從各方面不斷充實(shí),完善自己,為將來(lái)打下了堅實(shí)的基礎你做事有主見(jiàn),有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。在學(xué)習上你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。不管將來(lái)你在哪里,愿你都能保持你的本色,永爭第一
8.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!
9.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!
10.何華立:你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。你的成績(jì)有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標邁進(jìn)。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。
11.你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
12.劉沖同學(xué)為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處融洽。在老師同學(xué)的眼里,是一個(gè)非常內秀的同學(xué)。良好的習慣,優(yōu)秀的思維理解能力,頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人該同學(xué)思想進(jìn)步,品質(zhì)優(yōu)良,善于鉆研,成績(jì)優(yōu)異,一直名列班級前茅。她學(xué)習態(tài)度端正,志存高遠,資質(zhì)聰穎,創(chuàng )新能力強。熱愛(ài)集體,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加的校內活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐,能力有了較大提高。該同學(xué)不但學(xué)有所長(cháng),而且擔任學(xué)習委員,以身作則,幫助同學(xué)。有理想有抱負,對著(zhù)自己的目標不斷奮斗,是位心理素質(zhì)過(guò)硬品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
13.謝治淮高一的第一學(xué)期就要結束了,回顧過(guò)去的幾個(gè)月,期中考試以后,你的學(xué)習上明顯有了進(jìn)步,目前在強化班中名列前茅。平時(shí)你不多言語(yǔ),真的做到了“三無(wú)”:口無(wú)雜言,手無(wú)雜事,心無(wú)雜念;作業(yè)嚴謹,態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習得法。老師希望你能繼續努力,與自己的今天比,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,不甘落后。早日學(xué)成歸來(lái),治理好家鄉淮陰,老師家長(cháng)對你的希望最大!
14.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng),學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
15. “靜能生慧!蹦闶且粋(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的.科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
16.李亞婷你是一位有思想有個(gè)性,感情細膩,內心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習的動(dòng)力,所以成績(jì)優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識脈絡(luò ),你會(huì )一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累,堅持下去,一定會(huì )成功。我深信!
17.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時(shí)候,你承擔了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升,加油,羽騰!
18.在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現出了你的銳意坦蕩愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。
19.楊娟你能言善語(yǔ),落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結同學(xué),有愛(ài)心更有孝心,富有愛(ài)心和孝心的女孩最美麗,特別是對家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時(shí)間,認真苦學(xué),大幅度提高文化成績(jì),學(xué)習上主動(dòng)性和好習慣非常重要,我相信你能做到!
20.劉佳璇同學(xué)在高三的最后一個(gè)學(xué)期中,你積極與老師配合,按照要求認真完成好平時(shí)的每一項學(xué)習任務(wù),在總復習中有了比較明顯的進(jìn)步。性格內向的你總是在平時(shí)默默地努力付出,用自己的方式不懈拼搏著(zhù),老師對你一直以來(lái)的優(yōu)秀表現感到非常欣慰。但是在學(xué)習細節的問(wèn)題上注意不夠,導致成績(jì)有波動(dòng),這是正,F象,所以要認真細致地對待每一門(mén)學(xué)科,做到穩扎穩打,會(huì )的不丟分,不會(huì )的盡量得分。高三是成績(jì)起伏最大的時(shí)候,老師希望你能保持一個(gè)良好的心態(tài),加倍努力,相信你一定是高考戰場(chǎng)上的勝利者,輝煌一定屬于你。
學(xué)生總結評語(yǔ)5
XXX:你是一名聰明機靈的男生,特別是在數學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,往往能一針見(jiàn)血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。不過(guò)身為班長(cháng),你必須要比其他人更優(yōu)秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。此外,你還要靜下心來(lái)去完成各項作業(yè),養成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的良好習慣。
XXX:你多才多藝,是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,無(wú)論在什么場(chǎng)合都可以看到你的身影。你會(huì )珍惜每一次機遇,大膽積極的參加各項比賽。在學(xué)習方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學(xué)習方法,但偶爾會(huì )出現懈怠現象;在交往方面,你是一名性格活潑開(kāi)朗外向的學(xué)生,同學(xué)關(guān)系融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長(cháng)這一職務(wù),助教師完成班級各項工作。
XXX:你乖巧可愛(ài),懂事而又認真,你是全班最具有上進(jìn)心和懂得主動(dòng)學(xué)習的女生。你有一股拼勁,肯學(xué)、肯吃苦,這從你期中考的名次就可以看出來(lái)。工作上你認真積極負責,有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從你積極主動(dòng)參加各項學(xué)校組織的活動(dòng)中可以看出,你明確地知道了學(xué)習的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。
XXX:你是一名乖巧文靜的女生,學(xué)習積極勤奮認真,學(xué)習態(tài)度端正,各科成績(jì)名列前茅,工作積極負責。但偶爾你會(huì )開(kāi)小差,受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中,你為節目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學(xué)期看到的是你活潑開(kāi)朗的面貌。
XXX:你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛(ài)的女生。你學(xué)習上韌勁十足,有良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,為班級管理付出了很多的汗水,公正無(wú)私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步!
XXX:你聰明機智,學(xué)習處在班級的上游,但決不能驕傲自滿(mǎn)。要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個(gè)不容忽視的缺點(diǎn),那就是你的懶惰和散漫。你是一個(gè)男子漢大丈夫,應該有相符合的氣魄,欺負別人可不是個(gè)好現象哦。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習的你,一個(gè)各方面全面發(fā)展的你,一個(gè)成熟的你,加油!
XXX:你是一位稱(chēng)職能干的班干部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說(shuō)明了你認真負責、正直公正。你能及時(shí)獨立的完成各項作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹(shù)立一個(gè)遠大的志向,一步一個(gè)腳印來(lái)逐漸縮短現實(shí)與理想的距離。祝你成功!
XXX:你尊敬師長(cháng)、待人誠懇;你熱愛(ài)關(guān)心班集體,有很強的班級榮譽(yù)感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學(xué),但語(yǔ)文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意:你是班級里的兄長(cháng),你應該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長(cháng)這個(gè)角色。
XXX:你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習上你不需要老師去督促,自己就會(huì )主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進(jìn)取、屢敗屢戰的魄力令很多人汗顏,由此可見(jiàn),你深刻的知道自己學(xué)習的目的,達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,你一定會(huì )騰飛的!
XXX:你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生,你有很強的責任心。在老師的眼里,你對待學(xué)習兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,絕不同流合污,時(shí)常能看到你獨自學(xué)習的影子。不過(guò),“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說(shuō)法,希望你能把這種勢頭持續下去,老師期待你的表現!
XXX:你是一名乖巧勤奮,有上進(jìn)心的女生。從你上課用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真,默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預演中表現很好,但老師希望你平時(shí)再大膽些,多積極主動(dòng)地參加班級學(xué)校的活動(dòng),這些經(jīng)歷將會(huì )成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?
XXX:你身上有著(zhù)明顯的優(yōu)點(diǎn):待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學(xué)習基礎不是很好,在學(xué)習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法。這些導致你的學(xué)習效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只要你不怕艱難險阻,持之以恒的堅持下來(lái),我們有理由相信在香甜的果實(shí)中,必然會(huì )有你的一份子。
XXX:你熱愛(ài)關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助,這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。
XXX:你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠,不夠專(zhuān)心,不夠自覺(jué)主動(dòng),導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同,該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來(lái)出現遺憾。
XXX:在工作上很負責,責任心很強,老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意,課堂上講悄悄話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò),老師知道你本身很聰明,只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
XXX:你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。,你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò),學(xué)習方面你還有待加強,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的.學(xué)習是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。
XXX:你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習,還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣,老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學(xué),這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢,但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn),語(yǔ)言平和點(diǎn)。
XXX:你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上,這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識,不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
XXX:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著(zhù)精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò),這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
XXX:你活潑好動(dòng),精力旺盛,課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你,如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習,改變懶散分心的行為,在學(xué)習上加大投入,認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習時(shí)效,那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!
XXX:一個(gè)人只有努力過(guò)了,她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái),憑你的聰明才智,一定會(huì )讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。
XXX:你是一位聰明機智,尊敬師長(cháng),乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心,但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應該注重全面發(fā)展。
XXX:你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言,這說(shuō)明你對自己的高要求,而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,作業(yè)上出現偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué),努力奮斗的你!
XXX:你有努力學(xué)習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!
XXX:你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話(huà)世界,你課上總是會(huì )在自己世界與現實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習慣,你能做到嗎?
XXX:你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì),雖然你的基礎比別人差了點(diǎn),但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個(gè)腳印,只要你今天比昨天前進(jìn)了一步,明天比今天前進(jìn)了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!
XXX:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì),但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!
XXX:或許你很調皮,但在老師心里,一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響,覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上,如果你能更勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙,F在奮起直追完全來(lái)的及,加油!
XXX:你是一位熱血青年,你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上,你還比較懶散,較易受周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng),導致學(xué)習效率不是很高!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會(huì )好起來(lái)的。
XXX:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常能看到你拿著(zhù)掃帚認真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是,期中考后你的表現就差強人意了,你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾,要堅持到底。
XXX:在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認真勤奮的學(xué)生。但是,后來(lái)你的表現卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變,你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習勁頭,期待你下學(xué)期的表現。
XXX:在開(kāi)學(xué)初,你會(huì )積極主動(dòng)地起來(lái)回答問(wèn)題,你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象,老師覺(jué)得你是個(gè)認真勤奮的學(xué)生。但是,期中考后你的表現卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變,你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習勁頭,期待你下學(xué)期的表現。
XXX:你從來(lái)不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動(dòng)中貢獻出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演,你很努力很認真地去演好自己的角色。但你也要演好學(xué)生這個(gè)“角色”,在學(xué)習上同樣需要嚴于律已的品質(zhì),如此你的學(xué)習成績(jì)必然會(huì )上升;你自己也曾想過(guò)要好好學(xué)習,但不能堅持到底,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)使你的成績(jì)不太穩定,沒(méi)有長(cháng)足的進(jìn)步。希望會(huì )看到一個(gè)嶄新的你。
XXX:你注意力集中的時(shí)候,會(huì )有一種過(guò)目不忘,過(guò)耳即懂的才智。如果你上課能注意認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極大膽的發(fā)言,以你的聰明,老師相信你一定有更不錯的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“熟能生巧”,任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精,才能得心應手,光說(shuō)不練不是好漢子。
XXX:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你能極其快速地融入這個(gè)班集體。但你來(lái)學(xué)校目的你應該要明確,人生短短幾十寒暑,一個(gè)人只有努力過(guò)了,她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己:你希望自己將來(lái)是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重?老師期待你下學(xué)期的化繭重生!看到的是蛻變的你!
XXX:你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上,這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識,不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。當你靜下心來(lái)的時(shí)候,能聽(tīng)進(jìn)去老師的話(huà),但不能持久。老師覺(jué)得良好的品行的養成對你的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。希望下學(xué)期你能改變課上吵鬧的習慣。
學(xué)生總結評語(yǔ)6
1. 每天你都背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)上學(xué),學(xué)到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
2. 你言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
3. 你能遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學(xué)習上能夠更加主動(dòng)一些,尋找適合自己的學(xué)習
4. 你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
5. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。
6. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì )提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對學(xué)習態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著(zhù)把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著(zhù)老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
7. 你雖然個(gè)子不高,但你有較高的境界,每當同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話(huà)不說(shuō)伸出援助之手,樂(lè )于助人,具有強烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學(xué)習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
8. 活潑開(kāi)朗的你,成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn),使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習中,會(huì )讓你有更為平和的情緒!
9. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
10. 你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級紀律,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習態(tài)度認真,看得出來(lái)你非常用功,對自己要求也很高,成績(jì)進(jìn)步很大。希望你繼續保持這股學(xué)習熱情,在下學(xué)期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!
11. 有人說(shuō)身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過(guò)高中一年半的學(xué)習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習,但是我知道你并沒(méi)有用全部的心思在學(xué)習上,以你的能力,你應該穩定在班級的'前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
12. 幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話(huà)語(yǔ)不多,也不張揚,但是,你在無(wú)意中的表現仍然贏(yíng)得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習上你認真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習成績(jì)對你才是更有意義的事!
13. 身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習中,也一定會(huì )收獲很多的!加油吧!
14. 你能?chē)栏褡袷匦R,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)完成認真,樂(lè )于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語(yǔ)方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì )取得更好的結果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續保持下去定會(huì )取得驕人的成績(jì)!
15. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高,平時(shí)善于多動(dòng)筆認真作好筆記,多開(kāi)動(dòng)腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,上課你能認真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,我相信你會(huì )做得更好。要多講究學(xué)習方法,不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習任務(wù),提高學(xué)習效率,老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jì)!
16. 學(xué)習態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
17. 作為本班的班長(cháng),你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(cháng),帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
18. 身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動(dòng),不太張揚的你顯得穩重和踏實(shí),在學(xué)習上,你認真聽(tīng)課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺(jué)得你的學(xué)習還不夠主動(dòng),沒(méi)有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習中解脫出來(lái),應該穩定在班級前五名啊!加油!
19. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步!
20. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦,成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
21. 記得和你說(shuō)過(guò),你是個(gè)太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。
22. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著(zhù)自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進(jìn)步,那么請千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
23. 你是班級的數學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學(xué)習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你!
24. 我一直難忘在運動(dòng)會(huì )上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著(zhù)繪畫(huà)的特長(cháng),是個(gè)善良、真誠的女孩,有著(zhù)細膩豐富的內心,也許只需一點(diǎn)鼓勵,你便會(huì )勇敢走下去,希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲!
25. 可愛(ài)、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習上狠狠加油!
26. 其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習自覺(jué),成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
27. 你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!
28. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!
29. 你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!
30. 你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實(shí)努力,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習方法,就會(huì )看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!
學(xué)生總結評語(yǔ)7
1.生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,善于溝通,在學(xué)生會(huì )公共關(guān)系部對外工作上表現突出,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
2. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
3. 該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
4. 該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和寒暑期社會(huì )實(shí)踐;有較強的動(dòng)手能力,能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
5. 該生學(xué)習認真刻苦,為人誠實(shí)守信,政治上積極要求進(jìn)步,大二入黨,平時(shí)能?chē)栏褚笞约,團結同學(xué),曾擔任學(xué)習委員,多次獲得人民獎學(xué)金,能?chē)栏褡袷匦<o校規,積極參加各;顒(dòng)和體育活動(dòng),生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6. 你遵守紀律,熱愛(ài)集體,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,作業(yè)干凈,上課專(zhuān)心,在擔任體育委員一職以來(lái),積極負責班級體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì )表現的更加的優(yōu)異。
7. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優(yōu)異。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
8. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
9. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助班級同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
10. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班長(cháng)期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
11. 該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
12. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
13. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力,有很好的'親和力和較強的公共和創(chuàng )新意識;能熟練專(zhuān)業(yè)知識,有較強的動(dòng)手能力,是一個(gè)極具發(fā)展潛力、復合型的優(yōu)秀人才。
14. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
15. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助關(guān)心同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
16. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,多次榮獲院獎學(xué)金,并榮獲國家勵志獎學(xué)金,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,擔任班團干部期間表現優(yōu)異,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
17. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì )表線(xiàn)的更加突出。
18. 該生性格開(kāi)朗,有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助熱愛(ài)同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
19. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)良,喜歡文藝活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,成績(jì)優(yōu)異,多次榮獲獎學(xué)金,動(dòng)手能力、應用能力較強。
20. 該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好社團活動(dòng)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
21. 該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學(xué)習勤奮努力、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
22. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,樂(lè )于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
23. 該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在校期間積極參加班級、社團活動(dòng),提升自己的能力;有較強的動(dòng)手和應用能力,假期積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
24. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任學(xué)生會(huì )干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
25. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀,多次榮獲院獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金,喜歡各項活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
26. 該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在校期間,積極參加院系活動(dòng),有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
27. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,多次榮獲院獎學(xué)金,樂(lè )于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動(dòng),提升自己的能力;有較強的動(dòng)手和應用能力,假期積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
28. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
29. 該生學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現突出,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
30. 該生學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)等,喜歡各項院系活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,在擔任班團干部期間,工作突出,榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
31. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,在班團活動(dòng)中表現突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
32. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
33. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀,多次榮獲獎學(xué)金,喜歡體育活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
34. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
35. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學(xué)生會(huì )干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
36. 該生學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,在文藝活動(dòng)上表現突出;尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
37. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會(huì )表現的更加優(yōu)秀。
38. 該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和寒暑期社會(huì )實(shí)踐;有較強的動(dòng)手能力,能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
39. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。
40. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;在擔任學(xué)生會(huì )工作和班級入黨積極分子負責人期間,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
41. 該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,在學(xué)生會(huì )工作期間表現突出,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
42. 該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創(chuàng )就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
43. 該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)秀、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。在校期間表現很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會(huì )做的更加出色。
44.生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,善于溝通,在學(xué)生會(huì )公共關(guān)系部對外工作上表現突出,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
45. 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
46. 該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
47. 該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和寒暑期社會(huì )實(shí)踐;有較強的動(dòng)手能力,能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
48. 該生學(xué)習認真刻苦,為人誠實(shí)守信,政治上積極要求進(jìn)步,大二入黨,平時(shí)能?chē)栏褚笞约,團結同學(xué),曾擔任學(xué)習委員,多次獲得人民獎學(xué)金,能?chē)栏褡袷匦<o校規,積極參加各;顒(dòng)和體育活動(dòng),生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
49. 你遵守紀律,熱愛(ài)集體,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,作業(yè)干凈,上課專(zhuān)心,在擔任體育委員一職以來(lái),積極負責班級體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì )表現的更加的優(yōu)異。
50. 該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優(yōu)異。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
學(xué)生總結評語(yǔ)8
1.皓翔寶寶:你是咱們班進(jìn)步最大的一個(gè)寶寶,看著(zhù)你一天比一天能干、一天比一天優(yōu)秀,這真是讓老師太開(kāi)心了!聰明的皓翔上課是最積極、最認真、表現最出色的,你還會(huì )自己做很多事情呢:穿脫鞋子、上廁所自己脫褲子、收玩具你是我們班上最聰明可愛(ài)的“大哥哥“哦!
2.家銘寶寶:你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的小男孩。喜歡和周?chē)男∨笥岩黄鹜嫠、游?能和小朋友們和睦相處。能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事情,可就是午睡和就餐的習慣還沒(méi)能得到提高,有些挑食。要是你能夠改掉這個(gè)小小的毛病,那么,你就更棒了!
3.安安寶寶:你是一個(gè)乖巧、懂事的小男孩,在老師的幫助下,現在上課時(shí)你能坐椅子上認真聽(tīng)講了,你真棒!在園吃飯和午睡習慣也非常好,不過(guò)老師希望你能每天高高興興上幼兒園,好嗎?
4.譜頤寶寶:你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,F在的你喜歡上幼兒園了、愛(ài)學(xué)習了、上課能較認真聽(tīng)講了。你喜歡和老師一起唱歌、跳舞。老師希望能看到你積極大膽的在集體中表現自己,這樣你的本領(lǐng)會(huì )學(xué)得更好的,知道嗎?
5.慧渝寶寶:你的可愛(ài)、文靜、聰明讓老師很喜歡你。上課能認真聽(tīng)講,喜歡唱歌、跳舞、看書(shū),你的小手也很能干:會(huì )主動(dòng)吃飯、畫(huà)畫(huà)。老師希望你能大膽一點(diǎn)的在集體中表現自己,這樣老師就更喜歡你了,加油哦!
6.曉桐寶寶:你是個(gè)文靜、內向的小女孩。記得上幼兒園的時(shí)候很多小朋友都哭了,而你卻沒(méi)有哭,那時(shí)候老師就知道你是最棒的,F在的你就是上課時(shí)發(fā)言的聲音太小了。如能大一點(diǎn),讓其他小朋友也聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,那不是更好嗎?你認為呢?
7.卓樾寶寶:你是一個(gè)比較可愛(ài)、內向、而又懂事的孩子,F在的你已經(jīng)長(cháng)大了很多:會(huì )排隊、會(huì )自己吃飯、上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,還能舉手發(fā)言。以后有困難要找老師幫忙,老師也是你的朋友呀!要學(xué)著(zhù)自信些、勇敢些,那你就是最棒的哦!
8.佳澤寶寶:你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學(xué)著(zhù)做,生活自理能力有了很大的進(jìn)步。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。上課時(shí)能夠做到認真聽(tīng)講,但缺少積極舉手發(fā)言的勇氣。希望你能變的大膽一些,勇敢一些,成為真正的小小男子漢哦!
9.毅軒寶寶:你是一位活潑、好動(dòng)的小男孩。能主動(dòng)和老師交談,老師都很喜歡你。上課尚能認真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,喜歡游戲。老師希望在游戲活動(dòng)中你能專(zhuān)心聽(tīng)講、遵守紀律。這樣老師就更喜歡你了。
10.植植寶寶:你是一個(gè)可愛(ài)、能干的小女孩,F在的你不哭了愛(ài)上幼兒園了,在自理能力、用餐方面都有很大的進(jìn)步。你喜歡和小朋友們一起玩耍、游戲,能和他們和睦相處。希望你以后能表現的更好,那么,你就更棒了!
11.楓楓寶寶:你是個(gè)活潑又可愛(ài)的孩子。和小伙伴一起參與游戲活動(dòng)時(shí)你總是跑在最前面。吃飯、睡覺(jué)的習慣都很棒哦!老師希望你在上課的時(shí)候能認真聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,讓自己變得更棒哦!
12.宇庭寶寶:你是一位可愛(ài)、活潑的小男孩,F在的你可棒了:愛(ài)學(xué)習,有禮貌,小手也比以前能干了,能主動(dòng)幫助別人和老師做力所能及的事情。如果你能和小朋友們和睦相處、不欺負別人,那么,你就更棒了,對嗎?
13.梓嵐寶寶:你是一位聰明、活潑、能干的小女孩。愛(ài)清潔,講衛生。喜歡幫老師做事,是老師的'好幫手。上課能積極舉手發(fā)言。喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà),動(dòng)手能力強。老師真的好喜歡你哦!希望能再接再厲,做的更棒!
14.瑤瑤寶寶:你是一個(gè)聰明、活潑、能干的小女孩。樣樣事情都比別的孩子做的好。愛(ài)清潔,講衛生、喜歡幫老師做事情,是老師的好幫手。老師可喜歡你啦!希望能再接再厲,做的更棒!
15.吳桐:可愛(ài)的寶寶,總是缺勤的你讓老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你學(xué)兒歌的天真表情,想念你做操時(shí)的可愛(ài)動(dòng)作,想念你聽(tīng)老師唱歌時(shí)的專(zhuān)注神情想你,真的好想你!吳桐,老師希望你能身體棒棒的,好嗎?葉老師、熊老師子皓寶寶:你是一位活潑,可愛(ài)而又有些調皮的小男孩,F在的你比之前進(jìn)步了好多:在上課時(shí)你能夠積極地參與,下課了你能和其他小朋友友好相處。老師可喜歡你啦!希望你能再有更大的進(jìn)步,加油哦!
16.梓燁寶寶:你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小男孩,在幼兒園就餐和午睡習慣都有了很大的進(jìn)步,老師表?yè)P你哦,上課和游戲活動(dòng)都能參與,自理能力也有了進(jìn)步,老師希望你以后能大膽自信的在集體中表現自己,好嗎?
17.梓和寶寶:你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的小女孩。你有一定的自理能力,能夠自己穿脫鞋子,用餐習慣很好。喜歡唱歌、跳舞,畫(huà)畫(huà)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)喜歡和小朋友們一起玩耍、游戲。老師希望你在上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,這樣你會(huì )更棒,好嗎?
18.琪琪寶寶:你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,F在的你上課能夠認真聽(tīng)講、喜歡和小朋友們一起玩耍、游戲。在進(jìn)餐、午睡方面都有很大進(jìn)步。就是有時(shí)候有一些小脾氣,要是你能將這個(gè)壞毛病改掉,那么你將會(huì )是最棒的孩子。
19.希希寶寶:你是一個(gè)聰明、文靜的小女孩,有很強的自尊心。你的小手很能干,畫(huà)畫(huà)、吃飯非常好。上課思維活躍,能積極舉手發(fā)言,興趣廣泛。老師可喜歡你了!希望在以后的日子里能再接再厲,更上一層樓!
20.家豪寶寶:你是一位聽(tīng)話(huà)、懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,能舉手發(fā)言,而且有很強的生活自理能力,愿意幫助別人,是位熱心的孩子。老師希望你能更棒哦,加油!
21.梓涵寶寶:聰明可愛(ài)的你總能讓老師開(kāi)懷大笑,你可愛(ài)的語(yǔ)言、可愛(ài)的表情、可愛(ài)的動(dòng)作,讓老師對你愛(ài)不完,F在的你進(jìn)步挺大的:學(xué)會(huì )了很多兒歌,、學(xué)會(huì )了自己上廁所、學(xué)會(huì )了自己獨立吃飯。你是最棒的,繼續加油哦!
22.子斌寶寶:你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)的小孩,你喜歡幼兒園的集體生活,喜歡和老師一起做早操,喜歡和小朋友們一起玩玩具,更喜歡看書(shū)、聽(tīng)老師講故事。老師很喜歡你哦,希望以后你能更優(yōu)秀、更棒!
23.鑫愷寶寶:你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小朋友。有較強的生活自理能力、有較強的語(yǔ)言表達能力、你還有一雙靈巧地小手,能夠自己吃飯。長(cháng)大的孩子是在任何時(shí)候都不需要人管的,你說(shuō)是嗎?
24.依依寶寶:你聰明活潑、可愛(ài)好動(dòng),現在的你能高高興興上幼兒園了,能完整地演唱歌曲,朗誦兒歌,喜歡和小朋友們一起玩,但有時(shí)你不排隊,這樣子可不好哦,老師希望你能和小朋友們一起“開(kāi)火車(chē)”,好嗎?相信你一定可以的,加油哦!
25.海翔:你是一個(gè)可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)的小男孩,你樂(lè )意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處。希望海翔你能每天高高興興上幼兒園,好嗎?
26.煜正寶寶:你是個(gè)非?蓯(ài)、帥氣的小男孩,你總是用你那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛靜靜地盯著(zhù)老師,讓老師又愛(ài)又有憐,你還是個(gè)愛(ài)干凈的小男孩,不僅能自己吃飯,還能保持衣服及桌面的整潔,你真棒!如果你遇事能主動(dòng)告訴老師,而不是用哭聲告訴老師,那會(huì )更棒哦!
27.婷婷寶寶:你是一位可愛(ài)、活潑的小女孩,F在的你可棒了:愛(ài)上幼兒園了、能主動(dòng)和老師交談、吃飯能夠自己獨立完成,老師們都很喜歡你。老師希望你在游戲活動(dòng)中能認真一點(diǎn),這樣你會(huì )更棒的,好嗎?
學(xué)生總結評語(yǔ)9
1. 你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生?墒侵形缃(jīng)?床坏侥愕腵人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長(cháng)和老師擔心,好嗎?
2. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字,爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
4. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
5. 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
6. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。
7. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
8. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
9. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
10. 你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
學(xué)生總結評語(yǔ)10
1.很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
2.不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向,穩扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
3.你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
4.你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室幫助同學(xué)。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強不息積極進(jìn)取的精神,高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良。你最大的特長(cháng)是寫(xiě)作,平時(shí)能廣泛閱讀課外書(shū),文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆?吹侥愕某砷L(cháng)我很高興,這一年里的寫(xiě)作能力和表達能力都在大幅度提高,已有作品公開(kāi)發(fā)表了,可喜可賀。做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學(xué),有很強的集體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強的責任感,積極向上,樂(lè )于助人,尊重師長(cháng)富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。
5.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,積極回答問(wèn)題,受到了任課老師的好評;課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,憑借你的努力付出,一定會(huì )在高考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
6.丁豪杰你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣,在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
7.高三的半年,成績(jì)不是很理想,但你的可塑性很強。保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情,是當務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓文科學(xué)習的深度和廣度,關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
8.楊鑫你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,作業(yè)又快又好,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì),老師為你感到高興。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,你將會(huì )有更出色的表現!
9.徐聞天同學(xué)忘了帶文具,你會(huì )搶先借他;自己犯了錯誤,你會(huì )勇于承認;文體活動(dòng),你踴躍參加;課堂上的疑難問(wèn)題,有時(shí)會(huì )被你一語(yǔ)點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著(zhù)司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,你的書(shū)寫(xiě)和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?如果你更能學(xué)會(huì )控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),多點(diǎn)恒心,那么,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )比別人更出色,愿你成為時(shí)間的主人。
10.丁玲杰你是個(gè)活潑大方機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
11.高三以來(lái),你對學(xué)習有了更深的認識,敢于說(shuō)出自己的想法,并與老師討論,有較強的學(xué)習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學(xué)習成績(jì)也在不斷的提高。經(jīng)過(guò)不斷的磨練,思想上更加成熟懂事,你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務(wù)。你善于與他人交往,能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學(xué)習生活中能繼續拼搏進(jìn)取取得更大的進(jìn)步。
12.張文宇古往今來(lái),大凡出名的'人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰明很有靈氣的。你不會(huì )忘記吧,你一旦認真,事兒會(huì )做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),你一定會(huì )讓大家贊不絕口!
13.該學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛(ài)班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會(huì )輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國,有強烈的民族榮譽(yù)感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
14.該生熱愛(ài)祖國,關(guān)心集體,團結同學(xué),誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),并積極參與公益活動(dòng),自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)自信和活力。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養,有強烈的榮辱觀(guān)。
15.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂(lè )于助人,幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
學(xué)生總結評語(yǔ)11
1.時(shí)光飛逝,日月如梭,三年轉眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩重。三年的高中生活培養了你明確的是非觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān),你也掌握了大量的科學(xué)文化知識,是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習勤奮努力,珍惜時(shí)間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記,課下對布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,有不會(huì )的問(wèn)題也會(huì )及時(shí)向同學(xué)請教。積極配合老師工作,樂(lè )于幫助同學(xué)解決學(xué)習困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強,班級工作勇于承擔,善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結交朋友,交際廣泛對朋友誠實(shí)守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),進(jìn)入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績(jì)不斷進(jìn)步。你以自己獨特的學(xué)習方法,在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì),在學(xué)習中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。
因為你的刻苦認真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財富。同時(shí)你愛(ài)心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,知識是你無(wú)窮的力量。你的付出,你的艱辛會(huì )換成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習態(tài)度將會(huì )引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì )取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。
2. 時(shí)光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結束,回首三年,有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。
在這高中三年里,你能?chē)栏褡袷匦R幮<o,有較強的集體觀(guān)念和班級責任感,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),有較強的組織領(lǐng)導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。你學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習目的明確,嚴于律己,肯鉆研,勤思考,時(shí)間觀(guān)念強。有理想,有抱負,肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),成績(jì)穩定上升。有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅。勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來(lái),注重德、智、體全面發(fā)展,有上進(jìn)心強,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的.好學(xué)生。
三年來(lái),你清楚的認識到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長(cháng)處,你那正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)會(huì )引領(lǐng)你走向光明的未來(lái),你那超強的應變能力、領(lǐng)導能力會(huì )為你將來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點(diǎn)滴,這些寶貴的財富,將會(huì )伴隨你一生,會(huì )為你的人生增添幾分亮麗。
3. 該生在高中階段各方面表現的讓人滿(mǎn)意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
高一時(shí)誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生,但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習。而且在平常的學(xué)習生活中,你一直充滿(mǎn)信心,不怕困難和挫折,積極面對學(xué)習及生活中的挑戰。你一直保持著(zhù)強烈的求知欲,學(xué)習認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,始終對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣,有不會(huì )的問(wèn)題也會(huì )及時(shí)向同學(xué)請教,真正的為自己負責。在高中的三年里善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂(lè )觀(guān),在你的世界里仿佛沒(méi)有悲傷的字眼,正是這種活潑樂(lè )觀(guān)的性格,鑄就了你廣泛結友、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強,對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩自信,積極進(jìn)取,不怕困難,勇敢堅強,在生活中能做到自立自強,能自己處理很多生活是無(wú),熱愛(ài)勞動(dòng),有責任心的學(xué)生,對任何事都能盡職盡責地做好。希望在將來(lái)能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會(huì )多做貢獻。
4. 學(xué)習上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研老師傳授的知識,并及時(shí)鞏固自己的
基礎知識,你具有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目的,能夠做到并做好課前及時(shí)預習,課后及時(shí)反思總結。雖然剛入學(xué)時(shí),你的成績(jì)有一定的下降,但是現在你不但趕上來(lái)了,而且還走得更遠,在今后的日子里,老師相信你一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來(lái),你就一直嚴格遵守學(xué)校的各項制度,積極聽(tīng)從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個(gè)方面表現優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠大的目標,注重個(gè)人道德修養,并養成良好的習慣,有強烈的集體榮譽(yù)感和責任心,堅持實(shí)事求是的原則,自從擔任班干部以來(lái),你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責任感,榮譽(yù)感,以集體利益為重,積極參與班級管理,長(cháng)期堅持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定?傊,你是一名優(yōu)秀的班干部。
生活上,你利用課余時(shí)間,積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的各項活動(dòng),還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影,你發(fā)揚了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時(shí),也使自己在各方面得到了相應的提高。你的業(yè)余愛(ài)好也相當廣泛,通過(guò)業(yè)余愛(ài)好不斷提升自己的自身修養和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠信待人,樂(lè )于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信你通過(guò)不斷的學(xué)習和努力,一定能使自己成為一個(gè)有理想、道德、文化、紀律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì),報效祖國,為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
6. 高中三年光陰一閃即逝,你從一個(gè)幼稚的男孩變成一個(gè)思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)曲折而又有重大意義的時(shí)期,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習放在第一位,知道自己的責任和義務(wù),把最大最多的精力投放到學(xué)習中去,每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義,不論在學(xué)習還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避、回避,對待生活中的挫折與不順,你總是樂(lè )觀(guān)對待,把沮喪與挫折當成前進(jìn)的墊腳石。對待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外,你團結同學(xué),善待老師,誠實(shí)守信,胸懷寬廣,不斤斤計較,懂得忍讓?zhuān)軌蛘驹谒说慕嵌瓤磫?wèn)題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅強,在同學(xué)面前你和善,在挑戰面前你拼搏。遇事總是沉穩不亂,有自己的主見(jiàn),不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價(jià)值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。
學(xué)生總結評語(yǔ)12
你平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加體育鍛煉,工作負責,有較強的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團結同學(xué)。能認真完成作業(yè),上課遵守紀律,成績(jì)中上,有退步跡象。老師認為你在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補缺,為下階段的學(xué)習做好準備,
在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí),老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來(lái)的日子里,發(fā)奮學(xué)習,你是個(gè)聰明的、有很好基礎的學(xué)生,你應該取得更好的成績(jì)。
在老師的印象中,你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級集體,能認真完成值日生工作,能認真地完成老師交給的任務(wù),從不計較什么。行為規范,尊師愛(ài)友。學(xué)習努力,有拼勁,但學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的積累過(guò)程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個(gè)堅強的孩子,相信通過(guò)你的努力,一定會(huì )取得更好成績(jì)的。
你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績(jì)名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象,你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力,在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個(gè)新的挑戰!
這學(xué)期的你的表現很不錯,學(xué)習依然認真,成績(jì)名列前茅,你學(xué)會(huì )了及時(shí)調整自己的學(xué)習狀態(tài),還被多次評為“文明學(xué)生”,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jì)優(yōu)秀。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
你是個(gè)很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,思維敏捷,瞧,回答問(wèn)題時(shí)你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話(huà)字正腔圓。作為班長(cháng),你責任性強,能緊緊依靠全班同學(xué)積極開(kāi)展工作。我們班級取得的好成績(jì)里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。你平時(shí)的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現,這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!老師希望你一直出類(lèi)拔萃!
你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,勤奮的學(xué)習態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個(gè)個(gè)標點(diǎn),延伸著(zhù)你奮斗的詩(shī)篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績(jì)優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來(lái)的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績(jì)的同時(shí),培養自己多方面的能力,老師相信,你的將來(lái),一定會(huì )創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
在老師的眼里你是一個(gè)非常聰明、機靈還有點(diǎn)調皮的學(xué)生。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績(jì)有點(diǎn)不穩定。要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!愿你能發(fā)揮自己的`聰明才智,勤奮學(xué)習。
聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。聰明、懂事,負責是老師給你的評價(jià),友愛(ài)、愛(ài)心,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過(guò)于強調客觀(guān)因素干擾卻影響著(zhù)你成績(jì)的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專(zhuān)心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒;寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天。
老師的心里,你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習勤奮,你是做事認真的學(xué)生。尊敬師長(cháng),待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動(dòng),做好本職工工作;學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)中困難,成績(jì)還不夠穩定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話(huà):“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!
你關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),盡力做好各項工作,待人誠懇,與同學(xué)友好相處;學(xué)習態(tài)度端正,努力要求進(jìn)步,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),但欠積極主動(dòng)發(fā)言,本學(xué)期成績(jì)有一定的起伏波動(dòng),望能爭取成績(jì)穩中有升,且不斷改進(jìn)學(xué)習方法,進(jìn)一步刻苦努力,不懂多問(wèn),爭取事半功倍。
你很聰明,非?蓯(ài),這學(xué)期更懂事了。不是嗎?在你那頑皮的外表下藏有一顆細致的心,一股不服輸的韌勁!瞧,你不但學(xué)習進(jìn)步了,還有不甘人后的上進(jìn)心,。你的作業(yè)常得優(yōu),英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)幾乎不出錯,在月考中三門(mén)課都得了優(yōu)。老師對你的努力感到非常滿(mǎn)意。希望佳輝,不斷努力,爭取更上一層樓!
在我的印象中,你是一個(gè)聰明的、有一定基礎的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,這是多么可貴的學(xué)習品質(zhì)啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進(jìn)取心不是很強,所以很多機會(huì )你沒(méi)有很好地把握住!皭(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來(lái)年能擁有更好的成績(jì),擁有更多的朋友。
你忠厚老實(shí)、沉默寡言,平時(shí)能按時(shí)到校,基本上無(wú)遲到早退現象。學(xué)習上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師希望你以后能樹(shù)立信心,加倍努力,提高學(xué)習成績(jì)。
在老師的印象中,你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規章制度及學(xué)生日常行為規范,能認真完成值日生工作。學(xué)習認真,能按時(shí)完成作業(yè)。應該說(shuō),你在校的表現令人滿(mǎn)意。不過(guò),在學(xué)習上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì )查漏補缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,科學(xué)學(xué)習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績(jì)。
在我的印象中,你是一個(gè)文靜、內向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規守紀,行為規范,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專(zhuān)心,但成績(jì)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多發(fā)言,多提問(wèn),多努力,以取得進(jìn)步。
在老師的印象中,你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、頑皮的學(xué)生;旧献袷貙W(xué)校的各項規章制度,無(wú)重大違紀現象。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認真完成值日生工作。但學(xué)習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習成績(jì)不理想。老師希望你能改掉上課講廢話(huà)的習慣,不懂多問(wèn),不會(huì )多學(xué),嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。
在?傮w表現尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的規章制度基本遵守,尊敬老師,團結同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,因此成績(jì)不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習上比較放松。老師覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
學(xué)生總結評語(yǔ)13
每當我望著(zhù)你瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛,認認真真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣,看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情,聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里就說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間你就象變了個(gè)人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!你知道,你在父母、老師的幫助下,付出了很大努力,孩子,你能堅持下去嗎?老師期待盼著(zhù)下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
你是熱情活潑的孩子,你的頭腦靈活,思維敏捷,對待學(xué)習刻苦認真,有一股不服輸的學(xué)習勁頭。瞧,你能認識那么多字,閱讀那么長(cháng)的文章,真讓老師意想不到。課上你也常有另人驚喜的發(fā)言,堅持不懈地努力下去,你一定能脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣,老師得力的助手。
一想到你,那笑瞇瞇的'樣子就出現在我的腦海里,多么可愛(ài)呀!在老師眼里,你是一個(gè)聰明而且善于開(kāi)動(dòng)腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。每次聽(tīng)到你課上的發(fā)言,每次批閱你的作業(yè),老師都會(huì )感到無(wú)比地欣慰?僧斘铱吹侥闵险n做小動(dòng)作時(shí),就多了一聲嘆息。超統:學(xué)會(huì )虛心傾聽(tīng),你會(huì )做的更棒!
學(xué)生總結評語(yǔ)14
1. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)栏褚笞约,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
2. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
3. 你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
4. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè )成長(cháng)。
5. 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
6. 我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
8. 你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責。學(xué)習上,因為你有時(shí)不夠專(zhuān)心,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習上多幾分認真和踏實(shí),你一定會(huì )有進(jìn)步的。
9. 不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
10. 同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì )更好,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養自己的獨立性。
11. 同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再?lài)栏褚笞约,管好自己的行為,一定?huì )更優(yōu)秀。
12. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現在你的成績(jì)還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
13. 大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。
14. 你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
15. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會(huì )正確合理的'使用時(shí)間,你會(huì )有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。
16. 你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
17. 你能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講,成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
18. 當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習,預習,多看課外書(shū)拓寬知識面,會(huì )有進(jìn)步的。
19. 曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝,一雙擦著(zhù)亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時(shí)宜,我想,數年后,馮兆政你可能會(huì )這樣穿著(zhù)打扮著(zhù)去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著(zhù)自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。
20. 你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非!翱蓯(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
21. 你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強,講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成,會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會(huì )擁有更多的朋友。
22. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,對待學(xué)習不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
23. 你是位聰明可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?
24. 你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才, 必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
25. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)
26. 如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )很出色的! 由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著(zhù)?粗(zhù)它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。 你的各科成績(jì)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足,你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會(huì )有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會(huì ),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?
27. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
28. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
29. 在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話(huà)響亮,調皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
30. 你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注認真,那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
學(xué)生總結評語(yǔ)15
1、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
2、該生學(xué)習刻苦、認真,成績(jì)在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣,班級工作熱情、負責。
3、你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì ),使各方面能力有所提升。
4、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習成績(jì)有起伏,是你學(xué)習不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
5、你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!
6、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
7、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
8、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
9、老師對你最滿(mǎn)意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學(xué)習成績(jì)不是很理想,但我相信,憑著(zhù)你的聰明,憑著(zhù)你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
10、“真人不露相”這句話(huà)在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明、才智,在學(xué)習上獲得了教好的成績(jì)。如果課堂上你能大膽地舉起手,更積極地融入到班集體,你會(huì )更出色。
11、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
12、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,希望在學(xué)校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè )地在學(xué)校里生活!
13、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
14、你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
16、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的你給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)場(chǎng)上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神,老師更希望你能把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神拿到學(xué)習中來(lái),自信自強,從各方面嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更出色。
17、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中,你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌。
18、你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jì)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識面。
19、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè) “偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
20、默默無(wú)語(yǔ),悶聲不響的你能有進(jìn)步嗎?可是,一個(gè)學(xué)期下來(lái),你膽子大了,作業(yè)能按時(shí)完成了,課堂發(fā)言更積極了,正確率也越來(lái)越高了。老師真為你高興。假如你能多看課外書(shū),多從課外汲取廣博的知識,認真仔細的書(shū)寫(xiě)。
21、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
22、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
23、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂,總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
24、你勞動(dòng)積極,熱情大方,善解人意,樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規方面的`進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運動(dòng)場(chǎng)、朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會(huì )有收獲。
25、你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
26、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
27、你是個(gè)文靜的小姑娘,從來(lái)聽(tīng)不到你大聲說(shuō)話(huà)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,但老師非常希望你也能積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)很認真,我知道你是個(gè)要強的女孩,努力吧,你會(huì )很優(yōu)秀的。雖然在大眾場(chǎng)合聽(tīng)不到你的聲音,但老師,同學(xué)都承認一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。老師知道你的素質(zhì)、知道你能行;顫婇_(kāi)朗起來(lái)吧,你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。
28、成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
29、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
30、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習,老師相信,你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
31、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
32、婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。
33、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
34、你能尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班內組織的各項活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)不夠認真。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個(gè)真正的男子漢。
35、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
36、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,()由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。
37、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
38、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),反應能力不錯,學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
39、喬龍宇:你的臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己!,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
40、你是一個(gè)聰明倔強的孩子,上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),繼續加油,爭取更好的成績(jì)!
41、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,要相信自己,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎。
42、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
43、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
44、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你操心,學(xué)習上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
45、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你是個(gè)聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長(cháng)總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動(dòng)總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù)。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
46、你勤學(xué)好問(wèn),總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你活潑開(kāi)朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師希望你嚴格要求自己,繼續加油,你一定會(huì )更棒的!
47、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
48、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
49、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
50、該生學(xué)習認真、踏實(shí),成績(jì)在班級、年級中的名次穩步前進(jìn)。在校遵紀守規,為人誠實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來(lái)培養自己。
51、你懂禮貌,明事理,能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。
52、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!
53、你與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,誠實(shí)勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,有時(shí)還會(huì )大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開(kāi)闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!
54、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于班干部的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你愛(ài)好寫(xiě)作、唱歌。你有助人為樂(lè )精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長(cháng)避短,我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者!
55、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
56、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。
57、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來(lái),一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
58、運動(dòng)會(huì )讓老師對你有了更多的了解,看似對事漫不經(jīng)心,實(shí)際內心充滿(mǎn)了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù),學(xué)習上也有一股沖勁。你對老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習了,我感到很欣慰。相信通過(guò)努力,你一定會(huì )收獲成功。
59、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
60、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
61、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長(cháng),能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,工作認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生
62、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
63、外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
64、活潑大方應是你的本性,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,把學(xué)習上的壓力轉化為動(dòng)力,多一份付出才會(huì )多一份收獲。老師真誠地希望無(wú)論在班級活動(dòng)還是學(xué)習上你都能多一份熱情,多一點(diǎn)努力。
65、你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
66、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
67、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
68、你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
69、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
70、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
71、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
72、眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習成績(jì),為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輟。
73、王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀,團結同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
74、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
75、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩的好學(xué)生。
76、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰!
77、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
78、你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,團結同學(xué),對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
79、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。
80、佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
81、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
82、近來(lái)怎么了,上課不如以前專(zhuān)心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái),找回原來(lái)的自己!
83、該生為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習認真、刻苦。成績(jì)能穩定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng),使自己的性格更開(kāi)朗些,以全面的過(guò)硬素質(zhì)迎接人生的挑戰。
84、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
85、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。
86、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
87、你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì )繼續加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對嗎?
88、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
89、你是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能迅速而準確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習成績(jì)很好,但就是太好動(dòng)了,你也為此偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會(huì )更加喜歡你了。你也愿意這樣,對吧?
90、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
91、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級、年級前列,熱愛(ài)體育運動(dòng),身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
92、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道
93、趙貝貝:這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)
94、冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長(cháng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì )關(guān)注你。
95、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
96、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
97、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
98、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級前列,熱愛(ài)體育運動(dòng),身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
99、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng),看著(zhù)你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),看著(zhù)你為班級事務(wù)忙碌的身影,看著(zhù)你優(yōu)異的成績(jì),我真為你高興。送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好。
100、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
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