小學(xué)學(xué)生綜合評語(yǔ)模板匯總60句
或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息下面這篇文章是小編為大家推薦的小學(xué)學(xué)生綜合評語(yǔ)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),只是不愛(ài)學(xué)習,如果你能在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì )很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學(xué)期的內容!
2、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
3、你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)。勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)刻苦,多讀精思,掌握好的學(xué)習方法,你會(huì )擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
4、課堂上的問(wèn)題,不能阻擋的積極發(fā)言;學(xué)習中的困難,無(wú)法妨礙的認真思考;你思維敏捷,老師的問(wèn)題你總會(huì )第一個(gè)搶答;你熱情負責,一直用最響亮的聲音提醒同學(xué)們每天的課程;你團結同學(xué),和大家一起游戲快樂(lè )無(wú)比;你充滿(mǎn)想象,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴里總會(huì )有那么多的"為什么"。挑戰自我,相信沒(méi)有什么疾病能夠壓倒茁壯成長(cháng)的最堅強的男子漢,你就是最棒的!祝福立馬康復,馬上快樂(lè ),健康成長(cháng),學(xué)習再上一個(gè)新臺階!
5、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
6、你學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。 老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
7、萬(wàn)謙畇:你,有著(zhù)一個(gè)學(xué)年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄,無(wú)人能及,這是你用自己堅實(shí)的腳步去累積而成的。你,性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌周到,是個(gè)善良的孩子。本學(xué)期,也是你的"豐收年",學(xué)習上,你收獲了好成績(jì),更重要的是你養成了諸多好習慣,這將讓你受益終生。
8、老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí),當你上臺講話(huà),你雖然很緊張但時(shí)間堅持講完了,我發(fā)現你的表達能力挺好的呀!
9、梁師語(yǔ):你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話(huà)江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學(xué)習上下點(diǎn)功夫,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
10、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
11、在父母眼里你是一個(gè)自覺(jué)懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂(lè )、關(guān)心集體,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認真,有責任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè )地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
12、你生性好動(dòng),聰明活潑。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事,在勞動(dòng)中總是最能干的。上課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成,但不夠認真、細心。做為副班長(cháng),老師對你的要求也比別的小朋友高,老師也希望你能對自己提出更高的要求,做小朋友們的榜樣。相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
13、陳明:在這半年里,你變得更加懂事了?吹侥惴e極舉手發(fā)言的小手,聽(tīng)到你回答問(wèn)題的響亮聲,老師很高興。如果下學(xué)期能再努力一點(diǎn)就更好了,加油吧!
14、你愛(ài)學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢坐端正……那該多好!
15、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜,懂事,愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希望你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
16、陳躍群:又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,過(guò)完暑假,就是五年級的學(xué)生了,不僅在年級和身體上要像個(gè)高段小學(xué)生的樣子,更重要的是那顆心也要像一個(gè)小大人。老師始終把善良純真的你看作一個(gè)聰明的孩子,對你充滿(mǎn)著(zhù)信心和期待,學(xué)習說(shuō)到底是自己的事情,任何人都只能幫助你,無(wú)法代替你,俗話(huà)說(shuō)得好:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",說(shuō)明只有早日懂事,不受班級中一些落后思想、落后言行的影響,依靠自己的恒心和毅力,靜下心來(lái)刻苦努力,才能很好地挖掘自己的潛力,才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,否則進(jìn)步永遠是一個(gè)遙遠而又美好的夢(mèng),加油!
17、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
18、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,對待學(xué)習不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
19、俗話(huà)說(shuō)得好:"充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
20、裕杰是一個(gè)活潑可愛(ài),對老師有禮,學(xué)習積極性比較高的同學(xué),特別要表?yè)P的是裕杰勞動(dòng)的意識也很強,希望堅持,這將對你終生有益。裕杰要注意學(xué)習方法的應用,強調要預習和建立錯題收集本,希望你的學(xué)習可以更進(jìn)一步。
21、自覺(jué)性有所增強;希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養成勞動(dòng)習慣,使孩子從"老師要我做"變?yōu)?我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。
22、劉念:老師想對你說(shuō),無(wú)論做什么,只要下功夫,就不比別人差!拼搏就有成功!當你站在困難面前時(shí),你要敢于大聲說(shuō):"我能行!"困難就會(huì )被你嚇跑的。
23、劉藝:你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,你勤奮上進(jìn),永爭上游,是個(gè)很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎,如果你改掉這個(gè)小毛病,你將會(huì )成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!
24、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松。其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉身上的"小懶蟲(chóng)",多看課外書(shū),提高自己的習作水平,爭取優(yōu)異的成績(jì)。
25、曹嵐:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng),澆灌著(zhù)成功的花朵。老師看到你在學(xué)習上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長(cháng)補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者。
26、韓聰:聰明、思維獨特、文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。你在家的表現呢?做事干脆利索,男子漢說(shuō)到做到,是這樣嗎?一個(gè)優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣,相信你也會(huì )是這樣的,對嗎?
27、下雨天的你,穿一雙長(cháng)長(cháng)的、濺滿(mǎn)黃泥的靴子,臉上洋溢著(zhù)透身的朝氣,活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,有情趣,思維活躍。你很善于交友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教,你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個(gè)能干的男子漢,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類(lèi),都是你心甘情愿做的事。學(xué)習中,如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著(zhù)對我說(shuō),你在外打工的父親還是很看重各科成績(jì)的。試試看吧,能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!
28、你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
29、你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):"一份耕耘,一份收獲",沒(méi)有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,痛改"老毛病",勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)!
30、該生熱愛(ài)國家、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦,作業(yè)一絲不茍,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能自覺(jué)遵守校規,愛(ài)護公物,且樂(lè )觀(guān)自信,積極向上,深受大家的贊嘆。
31、該生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習刻苦,在校遵守校紀。自進(jìn)入高三以來(lái),該生的成績(jì)有著(zhù)明顯的進(jìn)步,腳踏實(shí)地,進(jìn)步較快,是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
32、胡暄昊:你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取更大進(jìn)步!
33、胡蕭:在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師希望你也能把書(shū)本當成"好朋友",多讀多看。記住"書(shū)籍是知識的源泉"。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
34、王寧寧,同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌,時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。
35、你是一個(gè)懂事的孩子,在校尊敬老師,樂(lè )于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎沒(méi)有打好,所以還需繼續努力,請相信自己吧!你會(huì )取得更好的成績(jì)。
36、課堂上,你認真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習成績(jì)拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書(shū)籍,增長(cháng)更多的知識。老師會(huì )為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
37、瞧!在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂,上課時(shí)常能聽(tīng)到你清脆的會(huì )大聲。同時(shí),你也是一位背書(shū)小能手。是同學(xué)們學(xué)習的楷模,老師的小驕傲。但是,老師希望你的字跡能更端正一些,作業(yè)更清秀些,這樣的你會(huì )更完美。
38、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習成績(jì)很不理想。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
39、王磊:你聰明可愛(ài),這段時(shí)間的表現真是不錯,有很大的進(jìn)步,比如:上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步最大。老師真的為你高興。老師相信你一定能行,繼續好好表現哦!。
40、王鐘毅:你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜?吹侥銓(xiě)的字一天天地進(jìn)步,老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習上與"粗心""毛躁"告別,與"細心""靜心"交上朋友,老師相信你的成績(jì)一定會(huì )更棒的!加油噢!
41、胡璟:你年紀雖小,卻穩重踏實(shí),是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。你學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。能?chē)栏褚笞约,特別是書(shū)寫(xiě),總是那么精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望你力爭上游。
42、業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
43、王鈺菲:你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說(shuō)什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動(dòng)中我都看到了你的努力,你的進(jìn)步就像你的個(gè)頭一樣不停地在向上長(cháng)。老師不勉強你變的那么健談,就做最快樂(lè )、最真實(shí)的自己。就要成為高年級的學(xué)生了,更加刻苦的學(xué)習,繼續發(fā)展自己的特長(cháng),相信你這朵小花會(huì )越來(lái)越美麗!
44、孫廣潤:你是一個(gè)內向的孩子,班內的各項活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè )意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。但成績(jì)不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來(lái)的。在學(xué)習上你只要下苦功,一定會(huì )取得好成績(jì)的。在新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步。
45、陳柏里小朋友:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。
46、葉依卓小朋友:你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,那么你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
47、陳高揚:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力學(xué)習,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
48、潘加聰:你是一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專(zhuān)心,寫(xiě)字能更加認真的話(huà),老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
49、林潤楠:你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。因為你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
50、周軒霆:尊師守紀,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)的你,成績(jì)優(yōu)秀。你那漂亮的鋼筆字讓人看起來(lái)更是賞心悅目。老師知道你是一個(gè)內秀的男孩,雖然平時(shí)話(huà)不多,但什么事你心中有數。老師希望你能把足球場(chǎng)上的狂野和灑脫帶到班級,帶進(jìn)課堂,那樣老師會(huì )更欣賞你。
51、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答么?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心讓老師和同學(xué)們一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
52、這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀。今后你要和中隊長(cháng)大膽主動(dòng)地開(kāi)展工作,做老師的得力助手!
53、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
54、梁露:外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著(zhù)一顆并不那么"安分"的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)你們感興趣的話(huà)題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì )讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著(zhù)目標一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專(zhuān)注的學(xué)習。祝你新年快樂(lè )!
55、子涵:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)也工整,語(yǔ)言表達能力較強。希望以后在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到難題不要放棄,加油!
56、雨萌:一雙純潔的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你:一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤動(dòng)腦些,完成作業(yè)再細心些,這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
57、唐熠樂(lè ):撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
58、譚雷:你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,愿你敢于發(fā)言,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
59、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后,你時(shí)常默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū)、做作業(yè),同學(xué)們都贊賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),它使你失去了許多表達和思維訓練的機會(huì )。老師真希望你能用心靈和力量去打開(kāi)鎖住嘴巴的"金鎖",使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
60、你總能第一人完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
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