中學(xué)生綜合性評語(yǔ)
該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jì)穩定,能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng),在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。
該生學(xué)習刻苦、認真,成績(jì)在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣,班級工作熱情、負責。
該生學(xué)習認真、踏實(shí),成績(jì)在班級、年級中的名次穩步前進(jìn)。在校遵紀守規,為人誠實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來(lái)培養自己。
該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問(wèn),興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級前列,熱愛(ài)體育運動(dòng),身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
學(xué)習認真刻苦,善于思考問(wèn)題。喜歡英語(yǔ)并取得了較好的成績(jì)。做班級工作認真負責,深得老師和同學(xué)的信賴(lài)。和同學(xué)相處融洽,能很好的處理人際關(guān)系。
該生是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和他一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
該生是一個(gè)樸實(shí)的孩子。腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),學(xué)習不死記硬背,講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,能多問(wèn),多思考,多練習。
你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
你是位聰明的`學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
善良的孩子最讓人欣賞,恰好該生就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好該生也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是該生。課堂上,該生總是專(zhuān)心致志。翻開(kāi)他的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。
學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
該生為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習認真、刻苦。成績(jì)能穩定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng),使自己的性格更開(kāi)朗些,以全面的過(guò)硬素質(zhì)迎接人生的挑戰。
該生學(xué)習較認真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實(shí)、負責,深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。望今后能更開(kāi)朗些,更多的發(fā)展自己的愛(ài)好,爭取從各個(gè)方面來(lái)加強自己的能力。
該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
該生學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列,平時(shí)遵規守紀,老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng),在各個(gè)方面來(lái)培養自己的能力。
該生學(xué)習認真,能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),學(xué)習成績(jì)也相對穩定。望以后能活潑開(kāi)朗些,多參加一些集體活動(dòng)。
該生的歌聲令同學(xué)們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個(gè)人愛(ài)好上取得一些成績(jì)。學(xué)習也較踏實(shí),成績(jì)在不斷的提高,與同學(xué)相處融洽,集體榮譽(yù)感較強。
該生學(xué)習上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績(jì)上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強,熱愛(ài)集體。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),在各個(gè)方面發(fā)展自己。
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