大學(xué)班主任學(xué)期評語(yǔ)
導語(yǔ)：老師在教學(xué)時(shí)候少不了要寫(xiě)評語(yǔ)，那么出彩的評語(yǔ)應該要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的大學(xué)班主任學(xué)期評語(yǔ)，歡迎閱讀參考。
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，不錯。你很遵守紀律，但課堂上總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?盡管成績(jì)有了進(jìn)步，但老師覺(jué)得你的潛力還沒(méi)有發(fā)揮，只有堅定的信念，才能有巨大的進(jìn)步，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己。
上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。你能按要求完成值日任務(wù)，但在勞動(dòng)中表現出嫌臟怕累的思想。如果你能將成績(jì)趕上來(lái)，老師第一個(gè)給你喝彩。望你記�。喝绻粋�(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步。
你是那樣優(yōu)秀，優(yōu)秀得令同學(xué)們感到望塵莫及。你是那樣嚴謹，對每一件事情都精益求精。你身上有一種大家風(fēng)范，寧靜的外表火熱的心，隨意的生活執著(zhù)的信念，簡(jiǎn)單的物質(zhì)豐實(shí)的精神。你有愛(ài)心但不輕易外露;你有主見(jiàn)卻又從不顯得偏執。你默默追求自己的理想，追求一種沸點(diǎn)人生，然而外表又是一副不問(wèn)世事的寧靜與超然。你警醒著(zhù)同學(xué)們：永遠不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志。
你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，這些都說(shuō)明你是有潛力的。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。望你記�。骸熬\所至，金石為開(kāi)
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。你的成績(jì)是老師心中的痛，你能幫老師鎮痛嗎?希望今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎?
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下會(huì )不知不覺(jué)違反紀律，今后要控制情緒，改正這種不良行為。你學(xué)習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習成績(jì)很好。如果發(fā)揮你的潛力，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現，老師相信你會(huì )更上一層樓的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里!學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。希望你在假期里多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
你真是可愛(ài)，在守紀方面，你真行!上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì )出現在我們的面前。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此下半學(xué)期你刻苦努力、奮發(fā)圖強。望你記�。骸扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，才能結出豐碩之果
你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)。你學(xué)習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者，學(xué)習成績(jì)名列前茅。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。望你記�。阂环指�，一分收獲。
某某：你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，在藝術(shù)節上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。愿你增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!
某某;你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，興趣愛(ài)好也很廣泛，這一切都很好。更難得的是為人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習上下苦功。。學(xué)習目的不夠明確，缺乏自覺(jué)性，有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn)，及時(shí)改掉。
你自我管理能力很強，無(wú)論在哪你都能?chē)栏褚笞约�。美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習成績(jì)很好。憑著(zhù)你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習上，哪一科又在你的話(huà)下呢?
你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。在守紀方面，你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記�。簩W(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應分清主次，在學(xué)習上多下功夫。
你樸實(shí)無(wú)華，積極上進(jìn)。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大，有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣，那么，無(wú)論什么事都難不倒你。
盡管你課余并沒(méi)有與其他同學(xué)一同嬉鬧，大多時(shí)候只是默默地坐在位置上看書(shū)、做題，但你卻在所有同學(xué)心中留下深刻的印象，令所有同學(xué)們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切，你是良好班風(fēng)的維護者，你是激勵同學(xué)的'強心劑。功夫不負有心人，你的成績(jì)日趨穩定，只要堅持不懈，一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
你在理科方面有很強的領(lǐng)悟力，天資聰穎，真是命運給你的恩寵!不過(guò)，你知道嗎?當一個(gè)人從命運那里接受一些天賜才干的時(shí)候，也應該同時(shí)接受一些責任。如果你不愿意接受那份本來(lái)就屬于你的責任，那么，你的那份天賜才干也會(huì )隨之變質(zhì)。因為責任是它生長(cháng)的動(dòng)力和目標，若沒(méi)有了這個(gè)動(dòng)力和目標，它就會(huì )旁逸斜出，或者伏在地上蔓延求生，而永遠無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù)。不要辜負了命運的厚賜啊!
一個(gè)熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著(zhù)你對生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜，你埋頭，你行動(dòng)，你等待，你用一顆詩(shī)心解讀你的旅程;你以苦為樂(lè )，不抱怨，不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。你做了你自己的船長(cháng)，做了你自己的觀(guān)眾，你堅定地把握自己的方向，你努力地演出你的精彩。只要你能以頑強的意志克服上課走神、做作業(yè)思考不深入的習慣，學(xué)習上一定會(huì )進(jìn)步神速。
你品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上，是老師很滿(mǎn)意的學(xué)生。課下你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。對待工作，你認真負責，有魄力。你表面上很是文靜，但你又是個(gè)好強孩子，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。老師發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。
你為自己的過(guò)去感到些許遺憾，可見(jiàn)你已能明鑒人生路上孰輕孰重;對未來(lái)的堅定信念使你一掃障眼的迷霧，牢牢地把握住了現在。祝賀你，聰明伶俐又活潑可愛(ài)的女孩，你以不懈的努力贏(yíng)得了智慧和敬意。希望你繼續奮進(jìn)，目標不斷前移，階段不斷更新，視野不斷開(kāi)闊。相信你的未來(lái)一定絢麗無(wú)比。
“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，而他卻下定了決心�！睙o(wú)論遇到什么挫折你總是先找自己的碴，從不自怨自艾，一路奮然前行。你是一團火，是一道光，是一支歌。謝謝你總能用自己的熱情為周?chē)氖澜绮ト鲫?yáng)光。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
你拾金不昧，思想純正。你關(guān)心他人，尊敬師長(cháng)，對班級的事情很熱心。你是個(gè)很受老師和同學(xué)歡迎的女孩!你開(kāi)心地生活，認真地學(xué)習。但是，你的理科成績(jì)真的不太理想。你明白自己的問(wèn)題在于沒(méi)有深入思考，希望你盡快摸索出適合自己的好方法，能夠在學(xué)習中收到事半功倍之效。相信你全身心投入之后一定會(huì )激發(fā)出自己的潛能，努力吧，成功已近在咫尺。
見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行!若是改掉課堂上隨便說(shuō)話(huà)的毛病，那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學(xué)習成績(jì)總是在前半學(xué)期稍差，后半學(xué)期稍有進(jìn)步，你能自己歸納原因嗎?望你記�。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭取更上新臺階。
其實(shí)你很有才，發(fā)展很全面，但你不習慣在同學(xué)老師面前展示自我，希望你今后更積極地參與到各項活動(dòng)中。在學(xué)習上有很強的上進(jìn)心，這學(xué)期總體上有進(jìn)步。但對兩門(mén)理科還缺少自信，有時(shí)遇到難關(guān)不是往前沖，要知道正是這退縮的一閃念成為了你前行的障礙。只要你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，總結規律，能夠舉一反三，進(jìn)入年級前五十的目標一定能實(shí)現。
你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表，更是一種內在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價(jià)值期待，以及為了這種期待愿意撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場(chǎng)。這種強烈的期待會(huì )激發(fā)人最大的潛力，讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對自己的人生除了搖滾樂(lè )還有更廣闊的視野。你的困惑孕育著(zhù)一個(gè)全新的選擇。沒(méi)有困惑便不會(huì )有反思，便不會(huì )有突破、超越。
你是一個(gè)有思想的孩子，一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，一個(gè)不服輸的孩子，一個(gè)能夠正確認識自己優(yōu)勢和劣勢的孩子，一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績(jì)，我相信你一定可以客觀(guān)地分析，自己一年來(lái)付出了多少，虧欠了多少，一分耕耘一分收獲。理智的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人，掌控自己的意識。
某某：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!
你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。你在勞動(dòng)中總是最能干。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。你應該更開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情。
白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因為老是不認真，學(xué)習上也不太可愛(ài)，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有半年了，你看看劉健，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。
初一、初二，眼看著(zhù)你的進(jìn)步，到了初三，卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子，越來(lái)越注意打扮：call機、耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過(guò)了兩年，你應該好好珍惜才對，為什么輕易放棄。幸好，學(xué)期末你意識到這一點(diǎn)，恢復到以前的你，讓我欣慰�，F在，我相信你也非�？释袝�(shū)可讀，所以未來(lái)的日子，你仍須努力!
你有一顆純凈的童心，寬宏大量，同學(xué)們都樂(lè )于與你交往。你對自己的外貌不能說(shuō)不在意，因為每到登臺展示才藝之時(shí)，你總流露出與己無(wú)緣的神情。我知道你多才多藝，也有很強的集體榮譽(yù)感，愿意為班級出力，但你基本上在做觀(guān)眾。在學(xué)習上你依然很優(yōu)秀，都說(shuō)“一個(gè)好的母親就相當于十個(gè)特級教師”，希望你在學(xué)習方法上多向母親請教，更加勤奮努力，登臨理想的巔峰。
挫折與打擊，固然能使那些意志不堅強的人消沉、俯首或者倒下，但也能使更多意志堅強的人清醒、振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著(zhù)前進(jìn)的航向。相信你只要對兩門(mén)理科更多一些喜愛(ài)，多下一點(diǎn)苦功，多研究總結方法，就能抵達預期的目標。你是一座蘊藏豐厚的富礦，但挖掘的過(guò)程是沉悶而艱苦的，相信你已經(jīng)具備了頑強的意志。
某某：你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
某某：渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?
在老師的印象中，你聰明，有才智。你能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見(jiàn)。這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現象。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
好脾氣宛如晴天，到處溢放著(zhù)光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己，不再任由什么言語(yǔ)都脫口而出。學(xué)習如推車(chē)登山，一步也不能松動(dòng)。不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
這一學(xué)期你在各方面都有很多收獲，也贏(yíng)得了老師、同學(xué)們的贊美。但是，通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿(mǎn)鮮花。一切都不會(huì )像想象的那樣完美，接受不完美你才有勇氣面對現實(shí)。不強求完美，你會(huì )少一些抱怨多幾分灑脫，在豁達的心態(tài)中坦然地走你人生的路。人生就是攀登!請你背負起命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)思想、情操、知識的高峰吧!
你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。上課專(zhuān)心,每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望你與書(shū)本交上朋友。
你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明，也很熱心。雖然不是班干部，但經(jīng)常會(huì )看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校、班級各項活動(dòng)，展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習上有時(shí)懼怕困難，情緒低落，要知道一個(gè)人的毅力不是天生的，你與困難不斷地作斗爭，毅力便會(huì )你身上萌生。希望你不要為默默無(wú)聞而苦惱，參天大樹(shù)的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。
笑容如秋陽(yáng)般溫暖，安靜平和得像一棵春天里的樹(shù)。一個(gè)純樸寬厚的女孩，一個(gè)率真可愛(ài)的女孩，一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，一個(gè)懂得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然，心情玲瓏剔透，對人生的領(lǐng)悟獨具深度。那樣無(wú)張揚的善良，那樣執著(zhù)的理想，還有對失意者那樣真誠的鼓勵，讓人看見(jiàn)一個(gè)熱心而又智慧的女孩對人對世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩，生活也永遠不會(huì )虧待你!
你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn)，總希望能給大家帶來(lái)快樂(lè )，很有表演才能。你更懂事了，更勤奮了，更自信了，更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子，你對自己失敗的過(guò)去不堪回首，相信你一定會(huì )以頑強的意志戰勝殘留的惰性，為自己創(chuàng )造更輝煌的未來(lái)。感謝你一學(xué)期來(lái)為維護班級衛生所作的努力，讓我看到了你的責任心和無(wú)私奉獻精神。
你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步，同學(xué)們對你的評價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子，對父母心懷感激，你更把這種感激之情化為學(xué)習的動(dòng)力。希望你對學(xué)習的意義有更深刻的認識，因為你雖然學(xué)習比較努力，但還缺少一種鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)不太穩定。你有較強的上進(jìn)心，但有時(shí)候管不住自己，希望你增強是非判斷能力，使自己的人生之路越走越寬暢。
你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高，但是職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折，你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗。你聰明、自信、有抱負，你的身上有一種戰斗力，一種生命的激情�！爱斠粋�(gè)人先從自己的內心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人�！贝_實(shí)，你在戰勝別人之前，首先應當戰勝自己。你現在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是：當靜的時(shí)候，你有點(diǎn)靜不下來(lái)。贈你一句傅雷的名言：“耐得寂寞是人生的一大武器�！�
你在作文中懷念小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活，想要逃避成長(cháng)的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂(lè )和煩惱，只是過(guò)去了的往往會(huì )成為美好的回憶，卻往往不懂得珍惜當下。你眼前的煩惱可能大多來(lái)自于考試分數，可見(jiàn)你已經(jīng)注重自己的學(xué)習成績(jì)。這一學(xué)期你稍加努力成績(jì)便有了很大進(jìn)步，老師們都說(shuō)你聰明。只要你以一種積極的心態(tài)面對學(xué)習，你就會(huì )學(xué)得更輕松、更高效，也會(huì )體驗到更多的快樂(lè )。
你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽，對老師恭敬有禮。你在音樂(lè )、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習認真、踏實(shí)，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著(zhù)目標攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分數成為沉重的包袱，許多時(shí)候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉而導致無(wú)謂的失誤。享受求知的樂(lè )趣，你一定會(huì )學(xué)得更好。
你平時(shí)處理問(wèn)題有點(diǎn)以自我為中心，不太注意考慮別人的感受。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)定會(huì )有所起色。相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得優(yōu)良的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級的各項活動(dòng)，加強同學(xué)間來(lái)往，相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長(cháng)，為班出更多的力。
你有較強的運動(dòng)才能，有很好的人緣。你的學(xué)習成績(jì)有了一些進(jìn)步，因為你已經(jīng)會(huì )動(dòng)腦筋了，還會(huì )課后主動(dòng)向老師請教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累，所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流，能腐蝕意志的長(cháng)堤;勤奮的飛瀑，能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。還有，你要多一點(diǎn)自信，因為自信心會(huì )激發(fā)人的潛力。感覺(jué)你的寶藏還有大部分未開(kāi)發(fā)出來(lái)!最后送你一句：“人生自信一百年，會(huì )當擊水三千里!”
你閑閑的卻從不空虛，靜靜的卻從不孤寂，淡淡的卻從不消極。你愛(ài)凝思，你愛(ài)沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念，知道你能走得夠遠。你在同學(xué)之間自有一種威懾力：女生稱(chēng)你為“優(yōu)姐”，看似柔弱的你是她們的保護傘;男生對你肅然起敬，秋毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運動(dòng)場(chǎng)上看到你“矯健”的身姿。
以往的你失落、傷感、自責，現在的你充實(shí)、快樂(lè )、自信，你的筆下不再有自我否定。當我時(shí)�？匆�(jiàn)你略帶羞澀的笑容，也經(jīng)�？匆�(jiàn)你時(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書(shū)時(shí)，我知道成功已到你身邊。你堅信“一切成功都是努力拼搏得來(lái)的”，也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思考和積極行動(dòng)終會(huì )為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。
給自己定下一個(gè)目標吧，有目標的前行比什么都好。
在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。更為可貴的是，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做老師的小助手。
你活潑開(kāi)朗，你細膩溫和，你關(guān)心他人，你熱愛(ài)集體，做事認真仔細。雖然成績(jì)不太理想，但你一直沒(méi)有放棄努力，但是若要取得理想的成績(jì)，你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦，但你也認識到今后不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認清自己前行的方向，就應專(zhuān)心一致地為此奮斗，相信你會(huì )通過(guò)努力實(shí)現理想。
我不管你小學(xué)的評定如何，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里，你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明，有些問(wèn)題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成績(jì)和潛力，應該爭取考高中才是。好好的聽(tīng)鄧老師講：辛苦半年，幸福一生!
請別輕易否定自己。有了明確的目標，一路執著(zhù)地走下去一定能獲得成功。
好習慣的養成往往需要很長(cháng)的時(shí)間，可壞習慣的產(chǎn)生往往只是在轉念之間，相信你一定能抵御住周?chē)缓檬挛锏挠绊憽?/p>
這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步，你對自己也有了更高的要求。你曾多次說(shuō)起自己怎么進(jìn)步不了，要知道急于求成的結果往往是一事無(wú)成，當你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文，但學(xué)作文先要學(xué)習做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟，作文才會(huì )相應地水到渠成地達到一個(gè)高度。希望你能多觀(guān)察生活思考人生，多用心閱讀豐富人生閱歷。
某某：古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
某某：你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話(huà)。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時(shí)間，成績(jì)定會(huì )上一個(gè)臺階。
某某：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興;而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意，沒(méi)關(guān)系，繼續努力，相信你會(huì )更好的。
某某：在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺(jué)主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
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