【實(shí)用】班主任綜合評語(yǔ)45句
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的班主任綜合評語(yǔ)45句,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、你文靜懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
2、“人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
3、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)"偉人"?"偉人"不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
4、自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真,很努力的人。
5、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高、更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
6、你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
7、多希望你用心抓住每一個(gè)機會(huì ),決不放棄成功的希望。
8、你活潑可愛(ài),尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項活動(dòng),你做事較認真,動(dòng)手能力較強,老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲,爭取有更大的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)靦腆、可愛(ài)、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛(ài)清潔、講衛生,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
10、你很勤勞,也很懂事,團結同學(xué),關(guān)心集體,但是不愛(ài)動(dòng)腦筋,致使成績(jì)不太理想,希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,這樣你的成績(jì)會(huì )有所提高的!
11、回想你,腦海中即刻浮現你清秀的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。相信在今后的學(xué)習和工作中,你會(huì )表現得更出色,你會(huì )是最棒的!
12、你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。勤奮好學(xué)、鍥而不舍的學(xué)習精神無(wú)須多講,因為你已經(jīng)用行動(dòng)加以證明,但你仍要記住高中的學(xué)習要做到敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。"自古雄才多磨難"是個(gè)顛破不滅的真理,朝著(zhù)自己的理想前進(jìn),成功就會(huì )在不遠的地方等你。
13、老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習的你,成為一個(gè)知書(shū)達理,有一技之長(cháng)的人。這樣才不會(huì )辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習中,取得更好的成績(jì),老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠開(kāi)心!
14、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的"插嘴"充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),"千里之行,始于足下",只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
16、這一學(xué)期就要結束了,老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí),老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習上振翅高飛!
17、郭兆賢:該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,參加班級各項活動(dòng)積極,且表現突出。與同學(xué)一起為班級榮譽(yù)做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長(cháng)處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭取更好的成績(jì)!
18、孫梓凱:每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!雖然現在你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,要從基礎開(kāi)始,因為"世上無(wú)難事,只怕有心人"。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn),做好每一次作業(yè),不偷工減料,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
19、徐冬意:文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,負責班級的早讀,實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時(shí)學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
20、陳思穎:你,工作出色,學(xué)習認真,與同學(xué)友好相處,活潑開(kāi)朗,積極參與班級的各項活動(dòng),是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
21、張文杰:你是一個(gè)樸實(shí)的學(xué)生,平時(shí)沉默寡言,自己該做的事會(huì )自覺(jué)去做,一年來(lái),你在遵規守紀方面以及學(xué)習方面表現很好,只是學(xué)習成績(jì)還有更大提高空間,希望自己平時(shí)多找找原因,今后學(xué)習中多發(fā)問(wèn),爭取有所進(jìn)步。世上無(wú)難事,只要肯攀登,用自己的意志戰勝一切困難!
22、張晉:留給老師最大的印象就是你的老實(shí)。樸實(shí)的你,盡管在學(xué)習基礎上比較弱,但你渴望進(jìn)步和提升,你虛心好問(wèn)、刻苦努力,教室內總能看到你努力的身影,做班內的事務(wù)也勤勤懇懇,一絲不茍。新學(xué)年,老師希望你保持優(yōu)秀的習慣,也希望你多跟同學(xué)借鑒優(yōu)秀學(xué)習方法,老師不認為你不努力,關(guān)鍵在于不得法,老師也希望你充分利用這個(gè)假期,努力將自己的弱科補一補,力爭在新學(xué)年有更大的進(jìn)步和提升。任何事情沒(méi)有什么不可能,關(guān)鍵是你想不想去實(shí)現。努力!
23、玉婷:你是一個(gè)懂事、真誠熱情、樂(lè )于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的'發(fā)言。繼續加油哦,你是最棒的!
24、史浩東,這個(gè)學(xué)期總體來(lái)看表現的平穩,在學(xué)習等其他方面沒(méi)有太大的波動(dòng),學(xué)習上的主動(dòng)性和表現力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現在也體現的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動(dòng)學(xué)習的樂(lè )趣,有更大的動(dòng)力去向終點(diǎn)沖刺,下學(xué)期希望看到你學(xué)習生活上更多的活力,更好的精神!
25、吳天意,又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,感覺(jué)到你身上細微的變化,似乎與同學(xué)之間多了一份平易近人,多了一份隨和,學(xué)習上能做到比以前更好一些,但在問(wèn)題的積極思考和表現上來(lái)的不如以往強烈,壓抑的備考氣氛,希望沒(méi)有減損你的靈感和主動(dòng)性,在成長(cháng)之中,希望你不斷地摸索,找尋到一條適合自己的路,收獲那屬于你的幸福。
26、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現你上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師知道,還有很多教過(guò)生字你不認識,不要泄氣,平時(shí)多讀,讀問(wèn),讀看,利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì )的補上,老師相信你一定能行的。加油!老師知道,還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學(xué)會(huì ),這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
27、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,認真配合班團干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。(班主任工作 )積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)穩中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
28、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績(jì)穩定,但還有很大的提高空間。請記。"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒。
29、眉清目秀、機智敏捷,你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現實(shí),可總有那么一點(diǎn)兒缺憾,我們不求完美無(wú)缺,但是卻不能忘記永遠的進(jìn)取。合理地把握你面臨的一切,穩扎實(shí)打,靈活應變,在剩下的時(shí)間內,爭取能夠達到芝麻開(kāi)花—節節高!
30、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
31、在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。
32、老師喜歡你的天真善良,喜歡你文質(zhì)彬彬的模樣。你有禮貌,講衛生。每次老師叫你做的事情,你都能很好地完成。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè),每次的作業(yè)都寫(xiě)得那么認真,那么漂亮,讓人愛(ài)不釋手。課堂上,也能看到你舉起的小手。如果你能更加自信,更加大膽地展示自己,相信你會(huì )更加出色,因為你很棒!
33、平時(shí)多與其他同學(xué)交流,使自己變得更開(kāi)朗些,遇到學(xué)習中的問(wèn)題時(shí),要主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)老師,老師都會(huì )很樂(lè )意的幫助你,多加油!相信你會(huì )有更大的進(jìn)步的!
34、學(xué)習要靠自己的努力換來(lái)的,只有在學(xué)習上多下功夫,你才會(huì )有收獲,老師希望你上課時(shí)認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子!
35、你總是默默無(wú)語(yǔ),那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習勤奮、有主見(jiàn)、勞動(dòng)積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭論那該多好!老師盼望著(zhù)這一天,可別讓老師失望喲!
36、你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。
37、你聰明可愛(ài),是老師心目中的好學(xué)生。學(xué)習上,你自覺(jué)性很高,總能超前預習,所以學(xué)習時(shí)毫不費勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進(jìn)步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點(diǎn),做老師的得力助手。
38、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
39、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為爭星而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。
40、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣。各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。
41、張志勇同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
42、王石同學(xué):你思維敏捷,活潑好動(dòng)。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對所學(xué)知識能溫故知新,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,雖然期中考試成績(jì)不理想。但你能不斷努力,頑強拚搏。老師要提醒你,只有不斷地學(xué)習,認真規范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復。
43、同學(xué):你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
44、該生是一個(gè)普普通通的農村孩子,淳樸,善良,堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)之間和睦相處,樂(lè )于幫助他人,勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,她十分珍惜每次鍛煉的機會(huì ),注重近距離接觸社會(huì ),感受生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
45、學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
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