班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編收集整理的班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)1
1、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績(jì)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
3、你是一個(gè)內向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成愛(ài)習的好習慣。
4、文靜，活潑，尊敬老師，積極參加學(xué)校文體比賽，并取得了較好的成績(jì)。但是學(xué)習上化得時(shí)間不多，學(xué)習成績(jì)和同學(xué)相比，還有些差距，希望你今后學(xué)習腳踏實(shí)地，爭取更好成績(jì)。
5、尊敬師長(cháng)，遵守班級紀律，擔任小隊長(cháng)，能?chē)栏褚笞约�，能以身作則。愛(ài)好美術(shù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。希望今后再接再厲，爭取更好成績(jì)。
6、尊敬老師，準守小學(xué)生守則，參加班級活動(dòng)積極心很高，也很熱情。學(xué)習上要嚴格有求，上課要積極發(fā)言，作業(yè)要獨立完成，只有這樣，你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有大進(jìn)步。
7、聰明好學(xué)，學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)良，上課積極思考，踴躍發(fā)言，經(jīng)常不懂就問(wèn)，受到老師多次表?yè)P。希望今后同學(xué)間團結友愛(ài)，課間注意行為規范，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、遵守學(xué)校紀律，班級中從不惹事，和同學(xué)和睦相處。按時(shí)完成作業(yè)，上課也能舉手發(fā)言。老師希望你作業(yè)獨立完成，碰到問(wèn)題及時(shí)請教老師，這樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更好。
9、聰明好學(xué)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。老師希望你繼續保持優(yōu)點(diǎn)，努力克服紀律松懈的缺點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、擔任音樂(lè )課代表和班級衛生管理員，認真負責。學(xué)習成績(jì)也比過(guò)去進(jìn)步不小。參加班級文體活動(dòng)，成績(jì)不錯，做廣播操也很到位標準，是一個(gè)不錯的領(lǐng)操員。本續期被推舉為好德少年。
11、對人和氣，尊敬老師，同學(xué)間從來(lái)不爭吵。參加班級活動(dòng)有模有樣。只是學(xué)習上困難不小，學(xué)習態(tài)度還不夠端正，學(xué)習成績(jì)還需加把努力。
12、擔任班級中隊委員，能以身作則，經(jīng)常樂(lè )意幫助學(xué)有困難學(xué)生，常受到老師的表?yè)P，在班級中有一定威信，學(xué)習很用功，成績(jì)優(yōu)良。本續期被推舉為好德少年。老師希望你對己更加高標準嚴格要求自己，是自己進(jìn)步更快。
13、文靜，和同學(xué)從不爭吵，參加文體比賽也有不錯的表現，在班級開(kāi)展誠信教育中，也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學(xué)習要刻苦，上課要專(zhuān)心，而且作業(yè)要獨立完成。
14、上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。遵守班級紀律，行為規范表現良好，受到老師稱(chēng)贊。老師希望你繼續努力，繼續成為同學(xué)中的好的表率。
15、學(xué)習比較努力，學(xué)習成績(jì)比過(guò)去有所進(jìn)步。希望今后加強語(yǔ)言表達，做作業(yè)按時(shí)完成，還要注意書(shū)寫(xiě)端正，簿本整潔。
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)2
1. 課堂上不專(zhuān)心思考，偶爾還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽(tīng)取別人的勸告，性格有些固執。課間你常罵同學(xué)，你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)努力學(xué)習。
2. 你思維敏捷，回答問(wèn)題非常準確，學(xué)習勤奮而踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異。你有很強的進(jìn)取心，你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力，一定能實(shí)現自己的遠大的理想。
3. 你是一誠實(shí)而穩重的好孩子，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，成績(jì)優(yōu)異。你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲，向更高的奮進(jìn)。
4. 你是一個(gè)文靜的好孩子，雖然平時(shí)不多話(huà)，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續努力，爭取更上一層樓。
5. 你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生，課堂上能認真聽(tīng)講，課間與同學(xué)友好相處，老師對你這學(xué)期的表現比較滿(mǎn)意，愿你繼續進(jìn)取，向更高的目標奮。
6. 你是一個(gè)很聰明的好孩子，在全校的微機考試中取得第一名，因為你愛(ài)動(dòng)腦筋，你學(xué)習很輕松，成績(jì)優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動(dòng)，力爭更好。
7. 你有很強的集體主義榮譽(yù)感，自覺(jué)尊守紀律，你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習較主動(dòng)，每天能按時(shí)完成作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，爭取更上一層樓。
8. 你的字很漂亮，你的歌很動(dòng)聽(tīng)，你很熱情，同學(xué)們都愿與你做朋友，你很聰明，成績(jì)也不錯，但老師認為你如果作業(yè)認真做，你一定會(huì )是一個(gè)出爭色的學(xué)生。
9. 2、你是一個(gè)單純而聰明的好孩子，你學(xué)習踏實(shí)而認真，老師非常喜歡你，你成績(jì)優(yōu)異，你的作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。
10. 你是一個(gè)比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者，聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望你平時(shí)與同學(xué)多交往，不懈地努力，向更高的目標奮進(jìn)。
11. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，你有許多特長(cháng)，同學(xué)們都佩服你，老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過(guò)努力，被選為光榮的升旗手，以你的聰明才智加上勤奮，你的成績(jì)會(huì )更好。
12. 你雖然頑皮，但你很誠實(shí)。你有很強的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神。你樂(lè )于助人，同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。
13. 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子，你關(guān)心集體，愛(ài)勞動(dòng)，課堂上能認真聽(tīng)講如果能提高作業(yè)質(zhì)量，你的成績(jì)一定會(huì )有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)守紀律的學(xué)生。
14. 你是一個(gè)穩重的好孩子，你思維敏捷，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異。你守紀律，與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標奮進(jìn)。
15. 你是一個(gè)活潑的女孩子，你有很強的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有明顯提高。希望你繼續努力，爭取更上一層樓。
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)3
1、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
2、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
3、在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
5、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
7、想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
8、在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
10、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
11、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
12、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
13、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
15、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
16、在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
17、在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。
18、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習上加倍努力，相信你會(huì )比現在更加出色。
19、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
20、在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)4
1. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
2. 你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。
3. 其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。
4. 孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
5. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
6. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
7. 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
8. 性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
9. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的`，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
11. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
12. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
13. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
14. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
15. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)5
1. 曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2. 每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提
3. 你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
4. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
5. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
6. 學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
7. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
8. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
10. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
12. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
13. 校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
14. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
15. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
16. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
17. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
18. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
19. 能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
20. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)6
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
3、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
4、你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習成績(jì)穩中有升，對學(xué)習充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!
5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽(yù)感，本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習方面下了工夫，愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
6、陳銀邦，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色
7、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真。嚴格遵守班級和學(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有一定的鉆研精神，但學(xué)習效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展!
8、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)……
10、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩，成績(jì)不是很理想，多可惜啊!其實(shí)勤奮、認真才出天才，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
12、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，與“貪玩”絕交，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，誠實(shí)勇敢，拾金不昧，積極參加體育鍛煉，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣!
14、你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專(zhuān)心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚長(cháng)避短，繼續努力，成為一個(gè)有出息的孩子!
16、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但老師發(fā)現貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步，能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
17、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
18、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒，更認真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
19、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
20、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師希望爭取更好的成績(jì)!老師想，如果你以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美!
21、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著(zhù)急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作，相信你會(huì )更加出色。
22、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)�！�
23、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺(jué)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
24、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
25、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!
26、我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
27、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
28、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”，校內比賽多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
29、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，慢條斯理地完成作業(yè)，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
30、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你的表現能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
31、或許你有些調皮，有些慢，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息
32、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好，喜歡捏著(zhù)小拳頭對著(zhù)小朋友，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
33、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問(wèn)題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
34、你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
35、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，可是你課堂上，下課時(shí)也也有搗蛋，追逐的時(shí)候，希望你馬上改正，能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
36、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生，但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事，但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會(huì )更加討人喜歡。
37、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
38、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
39、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你愛(ài)好寫(xiě)作，有助人為樂(lè )精神，但好學(xué)生還要做到上課認真，管好小手，大膽表現自己，能做到嗎?老師相信你一定能!
40、你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言，也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，有時(shí)能?chē)栏褚笞约�，老師希望你以后課后能更認真地復習，完成作業(yè)，老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手!
41、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾o了，課堂上很少主動(dòng)表現自己，是在開(kāi)小差嗎?老師關(guān)注著(zhù)你，希望你進(jìn)步
42、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。 愿你培養自己活潑的個(gè)性，敢于表現自己，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
43、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
44. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒做事慢吞吞，一會(huì )兒上課聊聊天，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
45、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
46、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
47、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習中大展身手。
48、想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè)，主動(dòng)復習，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
49、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
50、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
51、你是個(gè)內向的孩子，你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?同時(shí)，盛忠，可得記住認真完成作業(yè)是學(xué)生的天職，不要把它忘了!
52、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，但是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習有點(diǎn)馬虎，不能?chē)栏褚笞约�，不能自覺(jué)遵守紀律，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，勇攀高峰!
53、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
54、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
55、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
56、你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里不能?chē)栏褚笞约�，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!
57、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)……
58、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
59、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)，老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
60、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)7
1、本學(xué)期，進(jìn)步較快，各科成績(jì)偶顯著(zhù)的提高，如果課外能多看一些書(shū)，努力提高寫(xiě)作，那么會(huì )更好。
2、你是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習的小男孩，如果學(xué)習上力求做到一絲不茍，不出差錯，成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。
3、學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習，你會(huì )更出色。
4、愛(ài)好體育，積極參加校運會(huì )，但學(xué)習欠佳，希你學(xué)習上能做到一絲不茍，多化功夫，會(huì )更上一層樓。
5、你很懂事，學(xué)習上求上進(jìn)，能為同學(xué)服務(wù)，做好老師的好幫手，但學(xué)習上還不能做到精益求精，希今后，要講究學(xué)習方法、技巧，使學(xué)習成績(jì)能迅速提高。
6、學(xué)習上認真與執著(zhù)給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發(fā)言，不放松自己，定能超越別人。
7、如果一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你時(shí)刻把握自己，及時(shí)勤勉，爭取更大的進(jìn)步。
8、你是位能干的孩子，能一直認真地為班級做事，上課認真，能常常聽(tīng)到你的精彩發(fā)言，希你繼續努力，一絲不茍，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
9、工作能力在這學(xué)期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學(xué)習上再多一份細心，多一份恒心，這樣你才會(huì )有更大的進(jìn)步，希望能看到一個(gè)更出色的你，加油吧!
10、學(xué)習上很踏實(shí)，上課也開(kāi)始舉手發(fā)言了，希望你在學(xué)習中多抓緊時(shí)間，動(dòng)作加快!通過(guò)自己的努力，你一定會(huì )有更多的收獲!
11、一個(gè)大大咧咧的女孩子，上課的時(shí)候還得遵守課堂紀律，寫(xiě)作業(yè)要做到“今日事，今日畢”養成良好的學(xué)習習慣，只有這樣做，你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有進(jìn)步，希望你還得多努力!
12、說(shuō)實(shí)話(huà)，這學(xué)期你退步了，老師很為你著(zhù)急，趕快找找自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，并及時(shí)改正阿!學(xué)習時(shí)一定要多一份自覺(jué)和耐心，只有通過(guò)不斷的努力，你才會(huì )有進(jìn)步!
13、出色班干部，學(xué)習的好榜樣，從不讓家長(cháng)和老師為你擔心，希望你繼續努力，在未來(lái)的學(xué)習和生活中保持這樣認真地態(tài)度，相信你不管做什么事情都會(huì )成功的，加油啊!
14、在平時(shí)的生活中老師看到你金子般的心，細心，愛(ài)心，耐心!希望你在學(xué)習中也要多一點(diǎn)細心和耐心，只有不斷的努力你的成績(jì)才會(huì )有更大的進(jìn)步啊!老師期待著(zhù)你的出色表現!
15、本學(xué)期，有一些進(jìn)步，作業(yè)有時(shí)能獨立完成，但成績(jì)提高不快，希你今后改變學(xué)習方法，遇到困難，不退縮，努力提高學(xué)習成績(jì)。
16、你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點(diǎn)，但作業(yè)上有時(shí)錯誤率較高，做事動(dòng)作滿(mǎn)，希你能正視這些缺點(diǎn)，努力改正，好嗎?
17、你善良，懂事，從一學(xué)期的表現可以看出你是個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)，如果在學(xué)習上能加一把勁，做事動(dòng)作快，就一定不會(huì )比別人差。
18、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)好說(shuō)的孩子，如果把這一優(yōu)點(diǎn)用在學(xué)習上，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一個(gè)臺階。
19、本學(xué)期，進(jìn)步較快，學(xué)習成績(jì)在原有的基礎上有很大的提高，如果在做作業(yè)時(shí)能專(zhuān)心致志地做，將會(huì )更好。
20、你有要求進(jìn)步的愿望，成為老師的好學(xué)生，但你設立的要求不高，做事的動(dòng)作慢，進(jìn)步也不夠大，希望你正視這些毛病，好嗎?
21、本學(xué)期來(lái)，進(jìn)步較快，特別對學(xué)習語(yǔ)文極感興趣，因此，語(yǔ)文成績(jì)有所提高，但不能偏科，要全面發(fā)展。
22、你總不能按時(shí)完成作業(yè)，我想寫(xiě)作業(yè)速度慢是一個(gè)原因，但更主要的是比較貪玩，希你能趕快改正，一定能成為老師喜愛(ài)的好學(xué)生。
23、你是個(gè)懂事明理的孩子，但學(xué)習上要多下功夫，因為成績(jì)是來(lái)自艱苦的勞動(dòng)和奮斗，你說(shuō)是嗎?
24、能按到校，參加學(xué)校里開(kāi)展的各項活動(dòng)，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)性，不敢于向困難挑戰，希你能很快地改正不是，追上一般同學(xué)。
25、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加做大掃除和做值日生工作，但學(xué)習上進(jìn)步不快，缺乏刻苦精神，作業(yè)本丟三落四，希你努力改正，老師會(huì )關(guān)注你的進(jìn)步。
26、學(xué)習是苦差，也是樂(lè )事，你如果學(xué)習上不下苦功夫，想獲得好成績(jì)是不可能的，希你把學(xué)習放在首位，時(shí)時(shí)給自己加壓，相信你會(huì )進(jìn)步得更快。
27、在班內你的個(gè)子比較高，但老師更希望看到的是你的學(xué)習成績(jì)排在最前，努力，好嗎?
28、學(xué)習是自己的事，不能憑借父母和老師的督促，你更需要自我管制，老師希你能明白事理，努力學(xué)習。
29、學(xué)習上，你有很強的自覺(jué)性，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、清楚，如果你能講究學(xué)習方法，勤學(xué)好問(wèn)，就會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。
30、你是一個(gè)好孩子，性格內向，不善表現自己，望你更嚴格要求自己，積極大膽地與同學(xué)交往，提高自己各方面的能力。
31、你聰明，伶俐，積極為班級做事，是老師的好幫手，老師希你學(xué)習上細心，認真，爭取更大的進(jìn)步。
32、學(xué)習上遇到困難時(shí)，不要退縮，向它挑戰，聽(tīng)課要學(xué)會(huì )抓住重、難點(diǎn)，事情要學(xué)會(huì )分清主次，這樣才能提高學(xué)習成績(jì)。
33、學(xué)會(huì )自制，把你聰明的頭腦，敏捷的思維全部用在學(xué)習上，老師相信你會(huì )脫穎而出。
34、該生頭腦教為靈活，思維敏捷，答題速度快，但有時(shí)上課無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大，希今后要有較強的自控能力，取長(cháng)補短，爭取更大進(jìn)步。
35、你好學(xué)，自控力強，懂事，這是你的優(yōu)點(diǎn)，如果學(xué)習上再刻苦一點(diǎn)，勇于探索，那么會(huì )更好。
36、你懂事，學(xué)習上的認真，老師看在眼里，喜在心里，但還缺乏持之以恒的精神，及正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)不穩定，努力吧!
37、你的成功也為老師帶來(lái)了光彩，但學(xué)習的路將更漫長(cháng)，希你繼續出類(lèi)拔萃，讓我為你自豪。
38、在老師的心目中，你是個(gè)求上進(jìn)的好學(xué)生，但你的作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習上希你改變學(xué)習方法，多思、多練，爭取更上一層樓。
39、你是個(gè)比較可愛(ài)的女孩，學(xué)習認真，踏實(shí)，成績(jì)也一直很優(yōu)秀，希你以后能多為集體做事，展示你的能力。
40、你在慢慢地改掉壞習慣，但進(jìn)步的步子不大，老師希你有自控能力，做一名老師喜歡的好學(xué)生。
41、性格內向，不善于表現自己，望你更多讀點(diǎn)課外書(shū)，提高作文水平，上課大膽發(fā)言，與同學(xué)多交往，培養自己活潑開(kāi)朗，勇敢的性格。
42、本學(xué)期，進(jìn)步較快，各科成績(jì)有顯著(zhù)的提高，如果課外能多看一些書(shū)，努力提高寫(xiě)作，那么會(huì )更好。
43、你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的亮點(diǎn)，但作業(yè)上有時(shí)錯誤率較高，做事動(dòng)作慢，希你能正視這些缺點(diǎn)，努力改正，好嗎?
44、學(xué)習上，你有很強的自覺(jué)性，只是方法上有些問(wèn)題，成績(jì)提高不快，希你能根據自己的實(shí)際，改變學(xué)習方法，爭取進(jìn)步。
45、愛(ài)好體育，積極參加校運會(huì )，但學(xué)習欠佳，希你學(xué)習上能作到一絲不茍，多化功夫，會(huì )更上一層樓。
46、自從擔任勞動(dòng)委員以來(lái)，能帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛生，學(xué)習比上學(xué)期認真，但不能放松，如有問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，就會(huì )更上一層樓。
47、學(xué)習上，你有很強的自覺(jué)性，只是方法上有寫(xiě)問(wèn)題，成績(jì)提高不快，希你能根據自己的實(shí)際，改變學(xué)習方法，爭取進(jìn)步。
班主任對二年級學(xué)生評語(yǔ)8
1、你是一個(gè)很特別的孩子，老師時(shí)刻在關(guān)注你。但是，你有沒(méi)有發(fā)現自己在課堂上不太愛(ài)舉手發(fā)言，失去了和同學(xué)們爭論的機會(huì )，這真可惜！試著(zhù)去思考老師的每一個(gè)問(wèn)題，你會(huì )發(fā)現你是在一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步哦！
2、你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學(xué)習上那繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
3、首先，老師要向你表示祝賀，期末考試你的數學(xué)成績(jì)很不錯啊。這是你努力的結果，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是一個(gè)相當聰明的孩子。課堂上你只要注意聽(tīng)老師講課了，你的反應就會(huì )很快，同學(xué)們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引；課堂外，你的機警與聰明也是大家所公認的；你作業(yè)認真，老師們也不時(shí)會(huì )表?yè)P你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
5、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強都值得大家學(xué)習。繼續努力吧！你的明天會(huì )更美好！
6、你很懂事，也很重視學(xué)習，還寫(xiě)了一手漂亮的字，真了不起。但你在上課時(shí)經(jīng)常舉手發(fā)言，而且回答得非常精彩，但黃老師也希望你能勇敢一些，男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚，男子漢流血不流淚嗎！希望在新的一年里，看到堅強的你！
7、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，做到這樣你真不簡(jiǎn)單��！老師很欣賞你。加油吧！愿你的明天更加美好！
8、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。你尊敬老師，喜歡幫助老師做事，能與同學(xué)和睦相處，如果你以后在學(xué)習上再細心些，和“小馬虎”說(shuō)再見(jiàn)，你一定會(huì )更出色的，加油！
9、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩。每次做數學(xué)題正確率很高。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。一份耕耘，一份收獲，希望你再接再厲，永攀高峰！
10、你的作業(yè)很認真，學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。繼續努力吧，老師相信你能做得更好！
11、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量減少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色！
12、你是一個(gè)懂事的孩子，笑起來(lái)特別可愛(ài)。平時(shí)你對老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，勞動(dòng)時(shí)也很能干！這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)比較穩定，如果學(xué)習上再刻苦些，課上聽(tīng)講再認真些，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓！
13、 “世上無(wú)難事，只怕有心人�！蹦愕膬�(yōu)秀表現給數學(xué)老師留下了深刻的印象。希望你今后端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立信心，奮起直追，爭取更大的進(jìn)步
14、你是一個(gè)善良聽(tīng)話(huà)的男孩，你從不與同學(xué)爭吵。你學(xué)習踏實(shí)、努力，有較強的紀律性和責任感，勞動(dòng)時(shí)你總是積極主動(dòng)，是老師得力的小助手，而且學(xué)習成績(jì)也是突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。如果你能把字寫(xiě)得再工整些那就更好了，加油吧！
15、這學(xué)期你表現得真棒！上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，答案也總會(huì )令老師滿(mǎn)意，進(jìn)步很大。下課能和同學(xué)友好相處，只是你的家庭作業(yè)要更努力些，字寫(xiě)得更認真些，那樣就更棒了！加油，祝你在下學(xué)期學(xué)習更上一層樓！
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