【薦】三年級班主任評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家收集的三年級班主任評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級班主任評語(yǔ)1
1、當老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標點(diǎn)符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì )哭嗎？
2、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟澃�，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天！
3、作者運用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法，把自己當時(shí)緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來(lái)。
4、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
5、我國近代戲曲理論家吳悔曾說(shuō)過(guò)：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來(lái)，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬(wàn)萬(wàn)戴不上去�！彼晕覀冊趯�(xiě)作文的時(shí)候，一定要注意寫(xiě)什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩(shī)人賀拉斯說(shuō)過(guò)：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應�！闭埻瑢W(xué)們在寫(xiě)作文時(shí)細心琢磨推敲，讓人物進(jìn)入角色。
6、這篇作文的題目立得好，內容也真實(shí)具體，尤其是對人物的描寫(xiě)成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě)，
7、心理描寫(xiě)，還是動(dòng)作描寫(xiě)，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當時(shí)的特定情境。另外，開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆，而是為情節發(fā)展做鋪墊。結尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。
8、 本文寫(xiě)出了真情實(shí)感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫(xiě)法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
9、細致的內心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。
10、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅強的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因為你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì )是美好而幸福的。
11、自然界有許多小精靈，只要你仔細觀(guān)察它，它就會(huì )給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀(guān)察蜜蜂，贊美它無(wú)私的奉獻精神；有人觀(guān)察螞蟻，佩服它勤勞的品格；而你觀(guān)察小螃蟹，喜歡它的倔強�？�，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說(shuō)的一樣，螃蟹橫走可愛(ài)，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現的道理，大人也得佩服。
12、字是人的臉，這次作文書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。
13、家本應該是溫馨的歡樂(lè )的，然而你現在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情，但你要正視現實(shí)：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會(huì )成功的；另一方面，要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧！
14、 xx同學(xué)，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的片面的。盡管××同學(xué)有著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì )全面地正確地認識周?chē)挛锇ㄈ�。其�?shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn)，比如他跑步很快，勞動(dòng)很賣(mài)力等等。我們應該看到這些，并且盡自己的全力幫助他�！酥�，性本善’，只要我們真誠幫助他，他定會(huì )轉變，成為一名好學(xué)生的，你說(shuō)是嗎？”
15、 ××同學(xué)，你知道嗎？老師為你的進(jìn)步感到好高興��！希望你再接再厲，并把著(zhù)名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你，‘人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個(gè)人要不能去掉他的壞習慣，那簡(jiǎn)直一文不值’。
16、如果沒(méi)有異想天開(kāi)，童年也就不會(huì )色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì )一下指揮別人的威風(fēng)，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂(lè )事，還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫(xiě)的活潑”。
17、第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫(xiě)了淘米煲飯炒菜的全過(guò)程。因為經(jīng)驗不足，就要格外細心；越細心，就越慌神兒。好在小作者挺機靈，關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智，轉危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn)，文字不多；卻寫(xiě)得小有波瀾。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂，文章可寫(xiě)得步驟清楚�！�
18、她太喜愛(ài)這個(gè)娃娃了，所以對它觀(guān)察得很細致。她是按這樣的順序來(lái)觀(guān)察并描寫(xiě)的：藍天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛(ài)的小花貓。寫(xiě)一個(gè)靜物比較容易，要把靜物寫(xiě)得生動(dòng)而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅寫(xiě)了這個(gè)靜物各部分的顏色大孝樣子，還寫(xiě)出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫(xiě)出了自己的聯(lián)想，字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛(ài)之情。
19、你秋游時(shí)觀(guān)察得真仔細！你眼中的景美像一幅畫(huà)！如果把你當時(shí)的愉快心情寫(xiě)上，那該多好！
20、你給爸媽炒的菜真好，有機會(huì )讓老師一飽口福嗎？
三年級班主任評語(yǔ)2
1、你給老師的印象是：文靜忠厚誠實(shí)敢于面對錯誤；學(xué)習應該說(shuō)是很刻苦的，但為什么效率不高呢？你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？基礎固然是其中一個(gè)重要原因，但更重要的是學(xué)習方法，你上課的效率不高，有時(shí)注意力也不是很集中。望下學(xué)期你能多與同學(xué)和老師溝通，讓我們共同幫助你提高學(xué)習成績(jì)，關(guān)鍵還是看你自己。
2、該生與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì )，品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
3、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認真。有理想，有抱負，學(xué)習目的明確，。為人誠實(shí)，能積極主動(dòng)地參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉，是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4、該生嚴格遵守紀律，思想上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習努力，各科成績(jì)都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
5、該生學(xué)習態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。自覺(jué)遵守紀律，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習努力，勤于思考，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、該生學(xué)習努力，刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)遵守紀律。集體觀(guān)念強，積極為集體服務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。是個(gè)基本功扎實(shí)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你勇于表達，能夠在班級事務(wù)學(xué)校事務(wù)當中展現自己的才華，為集體奉獻力量，不論是學(xué)生會(huì )藝術(shù)節社會(huì )實(shí)踐還是家長(cháng)會(huì )班會(huì )，都能看到你忙碌的身影。在班級主題班會(huì )中你的表演大方得體，得到同學(xué)的一致好評。校藝術(shù)節上的詩(shī)朗誦渲染了會(huì )場(chǎng)氣氛。你的認真負責就是你的標志。老師和同學(xué)們很欣賞你的堅韌力，在未來(lái)的學(xué)習生活中，還希望你繼續堅持自我，多向別人學(xué)習，積累好的方法，努力奮斗，繼續提高的空間很大，創(chuàng )造更精彩的成績(jì)
8、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，端莊大方；尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同窗；愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng)，熱心為同學(xué)服務(wù)。高三的生活緊張忙碌，時(shí)光短暫，你對繁重的學(xué)習沒(méi)有抱怨沒(méi)有自暴自棄，而是選擇了堅持。在地理學(xué)習中勤于思考，表現出極強的求知欲和上進(jìn)心。在課余的時(shí)光中，你與惰性作戰。希望在下階段的學(xué)習中，磨練自己的耐性和韌性，學(xué)會(huì )調整自己的情緒，以更加豁達的性格面對困難和挑戰，期待你的進(jìn)步。
9、進(jìn)入文科班以后，學(xué)習主動(dòng)認真，擔任團委組織委員，同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加學(xué)校大型活動(dòng)，班級主題班會(huì )主持工作出色完成任務(wù)。如果能夠穩定目前的好的狀態(tài)，注意調整心態(tài)，勇于迎接挑戰，你的成績(jì)還會(huì )進(jìn)一步提高。
10、聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。高三學(xué)習，目標明確，溫文爾雅，有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，成績(jì)優(yōu)秀。希望高考中取得好成績(jì)！
11、進(jìn)入文科班的學(xué)習，擔任歷史課代表，成績(jì)優(yōu)良。勤奮刻苦，總能在老師辦公室看到你問(wèn)題的身影。希望更主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng)，充分鍛煉自身的組織能力。
12、時(shí)光悄悄溜走，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習上，希望你能?chē)栏褚笞约�，遵守學(xué)校的規章制度，做一名合格的中學(xué)生。
13、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
14、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉！我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)？能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢？
15、老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步？我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì )鼎力相助的。
三年級班主任評語(yǔ)3
1、你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。
2、你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
3、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
4、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
5、你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
6、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
7、你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
8、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀(guān)也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?
9、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
10、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
11、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
13、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
14、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
15、每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
三年級班主任評語(yǔ)4
1. 正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開(kāi)朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步!
2. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認真作好筆記，多開(kāi)動(dòng)腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，上課你能認真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時(shí)，將速度提上去，我相信你會(huì )做得更好。要多講究學(xué)習方法，不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率，老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jì)!
3. 你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那不是很專(zhuān)注的神情欠認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
4. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律保持較好。學(xué)習積極性有一定的提高，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。
5. 領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。所以在遇到困難與問(wèn)題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣，應該努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過(guò)考驗，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助，自信樂(lè )觀(guān)和群，這是你在現在社會(huì )中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，逐步提高成績(jì)。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
6. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又具有認真的學(xué)習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
7. 你是一個(gè)聰明接受能力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習沒(méi)動(dòng)力，老無(wú)精打采，使你學(xué)習成績(jì)有所下降。好在你后期得到了及時(shí)調整，對你后來(lái)的學(xué)習勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。
8. 在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。
9. 梁致豪：忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了，你的收獲是否令你滿(mǎn)意?你做事認真負責，學(xué)習刻苦勤奮，尊敬老師。關(guān)心同學(xué)，是班級里活躍的一員，也是各科老師的好幫手。但有時(shí)缺乏自我控制能力，放松了對自己的要求。在今后的學(xué)習中，望你更加嚴格地要求自己，戒驕戒躁，努力做到最好，穩中求進(jìn)，爭取再創(chuàng )輝煌!
10. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了xx同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
三年級班主任評語(yǔ)5
1、老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí)，當你上臺講話(huà)，你雖然很緊張但時(shí)間堅持講完了，我發(fā)現你的表達能力挺好的呀！
2、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極，愛(ài)護妹妹……瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近，你的壞朋友又找來(lái)了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。
3、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的！
4、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫(xiě)作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)
5、你真像個(gè)長(cháng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著(zhù)嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
6、你是一個(gè)聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認真，字跡潦草，成績(jì)不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
7、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
8、想告訴你——在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè )的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9、你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
10、你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動(dòng)，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真地學(xué)習，那么，我想你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習上都有進(jìn)步。
11、徐銀麗同學(xué)，有一種人，安靜中洋溢著(zhù)熱情，柔弱中帶著(zhù)堅強，那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂(lè )于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué)，也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實(shí)穩重，知道你會(huì )成為有思想的人，因為你的內心世界豐富多彩，知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人，因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天，金榜題名。
12、莫倩珊同學(xué)，人如其名，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑，機敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩不失聰穎，你文靜不失堅強。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。語(yǔ)文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹(shù)立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌，捷足先登，榜上有名。
13、李玫蓉同學(xué)，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動(dòng)，有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛(ài)。這個(gè)女孩就叫李玫蓉，知道嗎？你的這種品格不僅感動(dòng)著(zhù)同學(xué)們，也感動(dòng)著(zhù)老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會(huì )成就輝煌的事業(yè)，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習，這是你的成熟。也常見(jiàn)到，會(huì )學(xué)習的學(xué)生，卻不會(huì )生活，而你卻不是。你熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人，關(guān)注集體的事務(wù)，積極的工作，常常見(jiàn)你既忙于班里的事情，又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂(lè )觀(guān)的性格所致吧。祝您高考捷足先登，高考捷報頻傳。
14、陳越同學(xué)，感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你，總是讓老師很欣賞。你的開(kāi)朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸的精神，甚至為你的心直口快，你的單純樂(lè )觀(guān)。也許你曾有過(guò)任性，也許你曾有過(guò)不遜，但成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢？你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時(shí)，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會(huì )體貼別人了。我想當你能在任何時(shí)刻，讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí)，你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。祝您一定能出奇制勝，金榜題名。
15、盧柳嫦同學(xué)，你的可愛(ài)源于你的坦誠、直率，你為人開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，熱情，大方。每當走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會(huì )有收獲”。祝您高考一定會(huì )金榜題名。
三年級班主任評語(yǔ)6
1. 王：你是位很有靈氣的女生，老師們真的很喜愛(ài)你!你關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，只是在學(xué)習上不常問(wèn)，缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習中再勤奮些，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
2. 潘：看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差，老師期待你明天的進(jìn)步。
3. 若瑤寶貝，你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希望今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
4. 你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
5. 人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
6. 咱們中昊的學(xué)習成績(jì)可能比不過(guò)很多人，但是咱們的字可比很多寫(xiě)得漂亮。雖然咱們有很多的不足，但我們依然在努力學(xué)習，慢慢地也開(kāi)始寫(xiě)作文了，真是讓老師太開(kāi)心了，加油，寶貝!
7. 你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
8. 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，經(jīng)常和別人說(shuō)“悄悄話(huà)”。老師希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀。相信自己是最棒的，加油!
9. 這么小的個(gè)子和年齡讀一年級，真是一件苦差事啊。不過(guò)老師很喜歡你的聰明伶俐。段考后你的書(shū)寫(xiě)明顯進(jìn)步了，上課時(shí)回答問(wèn)題也積極起來(lái)，老師相信，你會(huì )越來(lái)越棒的!
10. 陳玲瑛：你是個(gè)穩重，踏實(shí)的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學(xué)習中能更大膽地表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
11. 你是個(gè)有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話(huà)，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!
12. 楊梓：你是一位會(huì )關(guān)心他人的孩子，你每一次關(guān)心王老師，老師都很感動(dòng)，更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書(shū)聲，成為大家的榜樣。如果上課改掉說(shuō)“悄悄話(huà)”的壞毛病，相信你將會(huì )成為班級的優(yōu)秀小組長(cháng)，加油哦。
13. 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí)，大家一定會(huì )在心里為你祝福!
14. 陳心輝：你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習自覺(jué)性高，希望在以后的學(xué)習中繼續保持優(yōu)點(diǎn)，相信會(huì )更加優(yōu)秀!
15. 周洪：上學(xué)期的你，非常優(yōu)秀，所以本學(xué)期被選為學(xué)習委員。但是這學(xué)期你在課堂上不能積極發(fā)言，紀律上也不能給同學(xué)們做表率。這讓老師有些失望。希望今后的你，在這些方面努力改正，重新去爭得"優(yōu)秀"的評價(jià)好嗎?敖雙英
16. 葉：你是一個(gè)非常開(kāi)朗的，樂(lè )觀(guān)的女孩子，平時(shí)總見(jiàn)你笑嘻嘻的，好象沒(méi)什么煩惱。如果你能在學(xué)習上多花些力氣，使成績(jì)蒸蒸日上的話(huà)，我想，你的歡樂(lè )會(huì )更多的。別讓假期荒廢了，乘機"充充電"好嗎?
17. 你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
18. 你活潑可愛(ài)，課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)認真，字也寫(xiě)得特別漂亮�？墒怯袝r(shí)候你也管不住自己，上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話(huà)，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
19. 你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
三年級班主任評語(yǔ)7
1、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
2、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
3、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
4、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
5、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
6、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
三年級班主任評語(yǔ)8
1、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧！
2、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
3、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
4、你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
5、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭取好成績(jì)。
6、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
7、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色！
8、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！
9、你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！
10、你不僅尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，作業(yè)時(shí)，你也較認真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入好學(xué)生的行列。
11、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò)，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
12、你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō)，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習就是如此，不勤奮，不努力哪來(lái)知識呢？你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
13、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò)，你學(xué)習成績(jì)很不理想。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里，希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
15、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
16、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
17、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧！積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧！
18、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧！
19、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
20、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行！
21、你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
22、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭取好成績(jì)。
23、你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，樂(lè )于為集體服務(wù)。不過(guò)，你的學(xué)習總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的，老師希望你在學(xué)習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。
24、你尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于接受別人的幫助，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。不過(guò)，你的學(xué)習成績(jì)總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。
25、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
26、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
27、你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你在新的'學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
28、翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
29、你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著(zhù)十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。
30、你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭取進(jìn)步。
三年級班主任評語(yǔ)9
1、 你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字，你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà)，你對學(xué)習認真的態(tài)度，你對工作負責的精神同學(xué)們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
2、 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極，書(shū)寫(xiě)也非常認真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)!
3、 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極，愛(ài)護妹妹瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近，你的壞朋友又找來(lái)了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。
4、 同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現!
5、 你真像個(gè)長(cháng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著(zhù)嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
6、 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓
7、 徐銀麗同學(xué)，有一種人，安靜中洋溢著(zhù)熱情，柔弱中帶著(zhù)堅強，那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂(lè )于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué)，也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實(shí)穩重，知道你會(huì )成為有思想的人，因為你的內心世界豐富多彩，知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人，因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天，金榜題名。
8、 老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，作為班干部，你工作主動(dòng)、負責，學(xué)習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在新學(xué)年里，爭取更出色的表現!
9、 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅持聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得也有進(jìn)步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
10、 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以?xún)斄�，祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大，學(xué)習變得主動(dòng)了，勞動(dòng)非常積極，無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
11、 吳潭秋你是一個(gè)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心，不過(guò)，你還不夠認真，滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
12、 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
13、 你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動(dòng)，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真地學(xué)習，那么，我想你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習上都有進(jìn)步。
14、 學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
15、 你善于觀(guān)察和思考，有較強的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
16、 莫倩珊同學(xué)，人如其名，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑，機敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩不失聰穎，你文靜不失堅強。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。語(yǔ)文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹(shù)立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌，捷足先登，榜上有名。
17、 你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
18、 你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
19、 老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí)，當你上臺講話(huà)，你雖然很緊張但時(shí)間堅持講完了，我發(fā)現你的表達能力挺好的呀!
20、 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開(kāi)闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才。
21、 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以?xún)斄�，祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大，作業(yè)寫(xiě)得工工整整，學(xué)習上能加上鉆勁兒，成績(jì)有了明顯提高，愿你越來(lái)越出色!
22、 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
23、 你是個(gè)文靜內向的女孩子，有點(diǎn)嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
24、 你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足，本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，爭取早日加入團組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
25、 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫(xiě)作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)
26、 這學(xué)期你表現一般，在紀律方面不能?chē)栏褚笞约�，尤其是在老師不在的時(shí)候你表現得很活躍。體育方面你始終都很突出，本學(xué)期在“田徑運動(dòng)會(huì )”上取得了較好的成績(jì)�？墒悄惚容^貪玩，再加上粗心，所以每次月考成績(jì)都不是很理想。希望你假期繼續練習寫(xiě)字，不能半途而廢。成功的喜悅總是和勤奮的努力相隨，沒(méi)有人天生下來(lái)就是優(yōu)秀的，一時(shí)的落后更不代表永遠的失敗。爸爸媽媽對你寄托了很大的希望，你要從現在開(kāi)始，加倍努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
27、 趙傲你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強，講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成，會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會(huì )擁有更多的朋友。
28、 你是一個(gè)聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認真，字跡潦草，成績(jì)不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
29、 盧柳嫦同學(xué)，你的可愛(ài)源于你的坦誠、直率，你為人開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，熱情，大方。每當走進(jìn)教室，看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你，心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng)，只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點(diǎn)，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會(huì )有收獲”。祝您高考一定會(huì )金榜題名。
30、你是個(gè)穩重，踏實(shí)的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
31、 陳越同學(xué)，感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你，總是讓老師很欣賞。你的開(kāi)朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸的精神，甚至為你的心直口快，你的單純樂(lè )觀(guān)。也許你曾有過(guò)任性，也許你曾有過(guò)不遜，但成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時(shí)，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會(huì )體貼別人了。我想當你能在任何時(shí)刻，讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí)，你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。祝您一定能出奇制勝，金榜題名。
32、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
33、 小小的你非�？蓯�(ài)，你的表達能力特別強，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干!
34、 瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
36、 你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子，你對學(xué)習的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。繼續發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
37、 陳偉健你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(cháng)，等待你的將是金秋的豐收�？汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好�！皶�(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。
三年級班主任評語(yǔ)10
1、你學(xué)習已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，關(guān)心班集體、團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能放寬心胸，改掉你的壞習慣，再接再厲
2、相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
3、你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?
4、你是一個(gè)自覺(jué)、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為，但你要沉住氣，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。
5、這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，但我覺(jué)得你還沒(méi)有盡自己最大的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語(yǔ)基礎一定可以學(xué)好。
6、你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學(xué)習刻苦努力，成績(jì)很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
7、很為你高興，你的進(jìn)步很大，成績(jì)提高了很多，也學(xué)會(huì )了與人相處、學(xué)會(huì )了感恩，繼續保持，再接再厲。
8、你其實(shí)是聰明、可愛(ài)善良的女生，你要提高學(xué)習的信心，你的成績(jì)會(huì )有很大的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)天真活潑、可愛(ài)的女孩，外加一點(diǎn)男人的帥氣!你聰明，勤于思考。常常有不同一般的想法，這很難得!
10、有時(shí)有些調皮愛(ài)接話(huà)，但是你很可愛(ài)、很聽(tīng)話(huà)，成績(jì)也有了很大的進(jìn)步，你要不怕吃苦，少說(shuō)多做，你就能取得優(yōu)異的成績(jì)。
11、 “一個(gè)好的母親就相當于十個(gè)特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長(cháng)的你，前途是無(wú)量的!有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!
12、但你做到了自尊、自愛(ài)，把求愛(ài)信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動(dòng)”。這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了。
13、你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠，父母又長(cháng)期在外打工，你還是能自覺(jué)遵規守紀，真不容易!
14、你有較強的自尊心，主動(dòng)選擇競爭目標，默默地爭取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài)，也許更有利于你的學(xué)習!
15、只要你稍稍注意一下學(xué)習的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習，會(huì )學(xué)習的人。相信最終的你一定會(huì )如愿以?xún)數?
16、你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛(ài)而美美麗。
17、聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會(huì )做的更好。
18、近段時(shí)間表現較好，受到老師及同學(xué)們的稱(chēng)贊，這與你的努力是分不開(kāi)的，望繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
19、你是一位懂事的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)穩定，這與你的努力是分不開(kāi)的，望繼續努力，你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
三年級班主任評語(yǔ)11
1.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
2.每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
3.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
4.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
5.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
6.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
7.我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
8.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收�！�
10.這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
11.澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會(huì )，為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
三年級班主任評語(yǔ)12
1.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
2.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
3.浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
4.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
5.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
6.你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
7.你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
8.盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
9.老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
10.東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧!
三年級班主任評語(yǔ)13
1.平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，老師希望你再接再厲，更進(jìn)一步！
2.陳興松：作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí)，老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在班級里，你也能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。
3.李弈彬：你是個(gè)聰明的男孩。能言善道的你，有時(shí)對自己的調控不是很好，總是在不經(jīng)意間影響了他人，而自己毫無(wú)覺(jué)察。望今后能?chē)烙诼杉�，端正學(xué)習態(tài)度。千里之行始于足下，還等什么呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧?
4.在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
5.你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更希望看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。那時(shí)你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
6.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。XX同學(xué)，你馬上要告別三年級，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級了，回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現，可以用幾句話(huà)來(lái)概括：一是學(xué)習認真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內向，要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議：上課積極發(fā)言，多參加課外活動(dòng)，課下多讀書(shū)，勤動(dòng)腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的！
7.本學(xué)期即將結束，在這一學(xué)期里回想一下這一學(xué)期的表現有以下方面：優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習態(tài)度認真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認真的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導致錯字連篇，算錯得數，粗心導致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習中，我們共同監督幫助他改掉這些缺點(diǎn)，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態(tài)去學(xué)習，做什么事都要用“心"去對待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
8.一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，雖然爸媽不能每天陪你、指導你學(xué)習，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒！你是個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、開(kāi)朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現。要培養自己細心、堅韌、永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂(lè )于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的品格。
9.在這學(xué)期的表現可圈可點(diǎn)，在學(xué)習上能主動(dòng)、積極得要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡(jiǎn)單的錯誤，希望她能在以后的學(xué)習中下筆斟酌、審題細心、做題認真。還有張匯軒的書(shū)寫(xiě)也存在較大的問(wèn)題，字跡凌亂，書(shū)寫(xiě)欠規范，希望今后能與與“細心”“認真”交朋友，養成一個(gè)好的書(shū)寫(xiě)習慣，做一個(gè)學(xué)習踏實(shí)，不做小動(dòng)作，全面發(fā)展的好學(xué)生！
10.，是個(gè)學(xué)習不太主動(dòng)，做事懶散的孩子，但經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的表現，我覺(jué)得有所改變，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事積極主動(dòng)，就是速度過(guò)慢，望老師們多給予一些幫助，我也會(huì )積極配合，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
11.x同學(xué)本學(xué)期綜合表現較上學(xué)期有所提高，各科成績(jì)均衡，不偏科。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習能力與方法方面來(lái)看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P得是一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和認真負責的精神，對她日后價(jià)值觀(guān)的形成打下了一個(gè)好基礎。但也有缺點(diǎn)，對日常家庭生活形成散慢，無(wú)秩序的壞習慣，讀書(shū)較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點(diǎn)引導的方面。
12.，在本學(xué)期即將結束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習生活做簡(jiǎn)單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺(jué)，不用家長(cháng)反復督促;比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面，他的語(yǔ)言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問(wèn)題，望能給與多的鍛煉機會(huì )。
13.，本學(xué)期學(xué)習態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會(huì )寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯，希望在至關(guān)重要的四年級，家長(cháng)和老師密切配合，讓孩子穩定向前！能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂(lè )的好孩子！
14.是一個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明好學(xué)，有思想有主見(jiàn)的孩子。學(xué)習狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時(shí)完成作業(yè)，只要你認真就能寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫(xiě)錯別字的壞習慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油！
15.XX同學(xué)在這學(xué)期表現的不錯，回家后作業(yè)完成的還可以、學(xué)習有所提高，讀書(shū)量也在增加。就是粗心大意，不太認真。作業(yè)寫(xiě)的亂，改錯又多。在多加強書(shū)寫(xiě)。希望以后多多改進(jìn)，好好學(xué)習！還有感謝老師的付出和栽培！
三年級班主任評語(yǔ)14
1. 你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書(shū)，取得更大的進(jìn)步。你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽(tīng)講，但是，平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jì)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專(zhuān)心，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè )地成長(cháng)!
2. 雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書(shū)，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
3. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
4. 樂(lè )弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀、團結同學(xué)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
5. 王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
6. 每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
7. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
8. 你是個(gè)善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問(wèn)不完的為什么。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現得更好!
9. 你是一位乖巧可愛(ài)，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會(huì )更出色!
10. 你純真可愛(ài)，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書(shū)香中品味出更多的知識，不斷進(jìn)步!
11. 這學(xué)期，的確你就像一架飛機一樣，在地面快速的滑行以后開(kāi)始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責任心的同學(xué)，每天都知道你一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎，這中精神很了不起。只要你在學(xué)習上也有這種精神，每天堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師相信總有一天你能駕著(zhù)自己的飛機直上云霄!
12. 這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，現在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
13. 你一直相當一名優(yōu)秀少先隊，現在如愿以?xún)斄�，祝賀你!尊師愛(ài)校，上進(jìn)心強的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答題，認真書(shū)寫(xiě)，做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。
14. 這學(xué)期你又進(jìn)步了，真為你高興，你是一個(gè)追求上進(jìn)的好少年。老師尤其為你寫(xiě)得一手好字感到驕傲，還要不斷練習噢，“好功夫是磨出來(lái)的”。在新學(xué)年里，老師等待一個(gè)更加開(kāi)朗、外向、勇敢的你，好嗎?
15. 你是一個(gè)非常聰明的孩子，接受能力強，反應快，而且富有創(chuàng )造性。老師喜歡上課時(shí)的你，因為那時(shí)的你思維活躍，大膽發(fā)言。不過(guò)下課時(shí)，如果你的行為能文明一點(diǎn)，注意課外活動(dòng)安全，就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。
三年級班主任評語(yǔ)15
1.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
2.回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
3.你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
4.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次默寫(xiě)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成長(cháng)。
5.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的數學(xué)計算速度總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
6.在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7.你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
8.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
9.你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
10.看見(jiàn)你那整日笑瞇瞇的面容，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，都會(huì )猜想你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子，而生活中的你確如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上聽(tīng)到你流利朗讀......這些都足以證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子�？墒�，一個(gè)如此之可愛(ài)的孩子，為何不能在學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣，你會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步得更快!
11.你認真聽(tīng)講的模樣真可愛(ài);你端坐書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)表情很專(zhuān)注;你朗朗讀書(shū)的聲音真悅耳，老師心里有說(shuō)不出的高興!作為中隊干部，你總是盡全力把工作做好，在一次次的鍛煉中，你的組織能力、語(yǔ)言表達能力、辦事能力都有了很大的提高，要再接再厲啊!你一定會(huì )更棒的!不過(guò)，有了這樣的成績(jì)，可不能驕傲呀!要知道，知識猶如大海，無(wú)邊無(wú)際，博大精深。只有不斷進(jìn)取，才能在這知識的海洋中揚帆遠航!
12.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程，如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn)，如果你能多讀一些課外書(shū)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，相信在下學(xué)期，你一定會(huì )給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
13.你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解;每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處;每一次考試都能取得好成績(jì)。一學(xué)期來(lái)，你漸漸地懂事了，這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣，同時(shí)利用假期把字練工整，老師相信你會(huì )成為我們班最閃亮的一顆星!
14.文靜可愛(ài)的你，這學(xué)期給了老師太多的驚喜.這學(xué)期，你在各個(gè)方面不斷的進(jìn)步著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。你從不放過(guò)任何一次學(xué)習的機會(huì )，課堂上積極思考，踴躍發(fā)言;課余，你查找資料，并能在班級中和同學(xué)交流，這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書(shū)交上朋友，你的知識面越來(lái)越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河，成為一個(gè)你自己希望、老師所盼望的最出色的學(xué)生!
15. “今日之花始于昨日之樹(shù)，明日之果孕于今日之花，”你很聰明，應懂得這個(gè)道理。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你自?shī)^但不持久，活潑可愛(ài)但有時(shí)顯得急躁，樂(lè )于工作但不夠細致。你的貪玩、不專(zhuān)心遏止了你的發(fā)展。新學(xué)期，如果你很好地約束自己，那么迎來(lái)的便是一個(gè)充滿(mǎn)希望的全新的一個(gè)你。
16.你沉默寡言、寬容有禮、勤奮認真使你成為同學(xué)們眼中的好朋友，老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里，你是非常認真的!收起你的膽怯，釋放你的勇敢;讓一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信、自強搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!相信自己，一定能行!
17.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，每當你朗朗讀書(shū)的時(shí)候，從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中，老師看到了你的自信
18.可是，為什么你的學(xué)習成績(jì)總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時(shí)能做到以苦為樂(lè )，才能在學(xué)習的過(guò)程中獲得更大的收益!
19.誠實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂(lè )于表達是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì )應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績(jì)提高上去，但這需要勤奮和好的學(xué)習方法，博覽群書(shū)，學(xué)會(huì )聽(tīng)講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下，多去和成功、洪飛、小澍去探討，交流，你一定會(huì )有很大的收獲的。
20.你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛(ài)同伴，能主動(dòng)爭當小組長(cháng)，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫(huà)、剪紙，想象力豐富。你的拼音、數學(xué)練習題做得不錯�？墒悄隳懽舆�要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績(jì)，當上三好學(xué)生。
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