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小學(xué)生班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2022-12-08 11:03:33 班主任評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生班主任評語(yǔ)(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生班主任評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)(15篇)

小學(xué)生班主任評語(yǔ)1

  1、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓教師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言進(jìn)取多了,教師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  2、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求提高。你待人誠懇,禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自我活潑的個(gè)性,學(xué)習上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jì)!

  3、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!但,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?

  4、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,進(jìn)取的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自我的目標更高些,更遠些!

  5、你是一個(gè)守紀,肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人心性坦蕩,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同窗樂(lè )意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘最終有了豐碩的報答。你此刻必須要設立信心,沒(méi)有翻可是的高山,沒(méi)有越可是的大海,只要胸宇堅定,堅強果敢,披荊斬棘會(huì )有時(shí)。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)2

  1. **你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?

  2. 該生在校期間,在德智體美勞各方面表現突出,在班上樂(lè )于助人,團結友愛(ài),是同學(xué)們的知心朋友,積極參加各種活動(dòng),是校內的活躍分子。

  3. 該生品質(zhì)優(yōu)秀,健康向上,思想覺(jué)悟高,能積極進(jìn)取,團結同學(xué),尊老愛(ài)幼,學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異,能夠積極參加校里組織的各項活動(dòng),是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 該生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,政治思想表現好,模范地遵守《中學(xué)生日常行規范》和《中學(xué)生守則》,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人誠懇。學(xué)習目的明確,勤奮好學(xué),良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,成績(jì)好。積極參加體育活動(dòng),勞動(dòng)態(tài)度端正。曾被評為校文明學(xué)生,是一個(gè)合格的、全面發(fā)展的高中學(xué)生。

  5. 你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。

  6. 你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

  7. 課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  8. 在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì);在家里,認真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。

  9. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì )進(jìn)步更快的。

  10. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩子,你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習。希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì)。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)3

  1.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)!

  2.你是位既聰明又可愛(ài)的女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  3.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  4.你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。

  5.你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習又常常使我不安,一會(huì )兒語(yǔ)句不通順,一會(huì )兒出現錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  6.你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲,標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。希望你,確立目標,樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。

  7.你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。

  8.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  9.在我的心目中,你一向是那么快樂(lè ),那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè ),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  10.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

小學(xué)生班主任評語(yǔ)4

  1、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你的表現能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  2、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

  3、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,喜歡捏著(zhù)小拳頭對著(zhù)小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  4、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  5、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  6、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  7、 、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習又常常使我不安,一會(huì )兒語(yǔ)句不通順,一會(huì )兒做事慢吞吞,一會(huì )兒上課聊聊天,一會(huì )兒出現錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  8、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問(wèn)題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)……

  10、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  11、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成績(jì)不是很理想,多可惜!其實(shí)勤奮認真才出天才,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  12、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。

  13、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手,傷害了小朋,愿你揚長(cháng)避短,繼續努力,成為一個(gè)有出息的孩子!

  14、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但老師發(fā)現貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步,能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

  15、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  16、你是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

  17、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,可是你課堂上,下課時(shí)也也有搗蛋,追逐的時(shí)候,希望你馬上改正,能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  18、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習認真聽(tīng)講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會(huì )更加討人喜歡。

  19、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  20、你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

  21、你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  22、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),誠實(shí)勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!

  23、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你是個(gè)好學(xué)生,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你愛(ài)好寫(xiě)作,有助人為樂(lè )精神,但好學(xué)生還要做到上課認真,管好小手,大膽表現自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

  24、你是一個(gè)聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有時(shí)能?chē)栏褚笞约,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!

  25、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾o了,課堂上很少主動(dòng)表現自己,是在開(kāi)小差嗎?老師關(guān)注著(zhù)你,希望你進(jìn)步

小學(xué)生班主任評語(yǔ)5

  1. 該生自入校以來(lái),表現突出,勤奮努力,積極要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,樂(lè )于助人,團結友愛(ài),在各項活動(dòng)中表現出較強的創(chuàng )新能力,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活的學(xué)生。

  2. 該生在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習還沒(méi)有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰的時(shí)候了。希望你能進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)。

  3. 該生熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,政治思想表現好,模范遵守《中學(xué)生日常行規范》和《中學(xué)生守則》,善于處理人際關(guān)系。擔任付班長(cháng)和體育委員工作,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理素質(zhì)和能力,特別是在參加學(xué)校大型活動(dòng)中表現突出。積極參加校業(yè)余黨校學(xué)習,不斷進(jìn)取。學(xué)習目的明確,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被評為校三好學(xué)生,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 該生熱愛(ài)黨,政治表現好。模范遵守學(xué)校各種規章制度。熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jì)發(fā)展平衡,積極參加體育活動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,被評為校三好學(xué)生和文明學(xué)生,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 該生活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,品德端正,文明禮貌,思想覺(jué)悟高,學(xué)習刻苦認真,進(jìn)取心強,成績(jì)優(yōu)秀,積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)班級體,樂(lè )于助人,人際關(guān)系融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

  6. 該生品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)運動(dòng),集體榮譽(yù)感強,積極向上,興趣廣泛,責任感強,遵紀守法,深受師生喜愛(ài)。

  7. 該生熱愛(ài)黨,擁護社會(huì )主義,模范遵守學(xué)校各種規章制度。熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué),關(guān)心集體。擔任校團組織干部和班團支部組織委員工作認真負,有較強的組織能力、領(lǐng)導和管理能力。積極要求上進(jìn),參加校業(yè)余黨校學(xué)習,并評優(yōu)秀學(xué)員,積極參加體育活動(dòng),勞動(dòng)態(tài)度端正,被評為區優(yōu)秀團員、校三好學(xué)生和文明學(xué)生,校優(yōu)秀團支部,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 該生是個(gè)懂事、努力的女孩;只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專(zhuān)心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

  9. 該生勤學(xué)好問(wèn),為人正直,責任感強,性格開(kāi)朗,積極向上,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感強,興趣廣泛,積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。深受師生喜愛(ài)。

  10. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現出色,在班上樂(lè )于助人,團結友愛(ài)與同學(xué)之間關(guān)系融洽,學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,深受老師喜愛(ài)。

  11. 該生態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)異,思想覺(jué)悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進(jìn)步,團結友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于幫助別人,講文明講禮貌,學(xué)習刻苦認真,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項活動(dòng),深受師生喜愛(ài)。

  12. 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不認真,字跡潦草。學(xué)習上欠努力,成績(jì)提高不快。要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。

  13. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  14. 這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  15. 你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力!

  16. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  17. 上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。要注意團結好同學(xué)。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。

  18. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  19. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  20. 你是個(gè)貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂(lè )于接受老師的批評。有時(shí)不能控制好自己?傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)6

  1、你很聰明,再把數字寫(xiě)的漂亮些,會(huì )更棒!

  2、做錯題不要緊,只要以后努力,就一定能取得好成績(jì)。

  3、你的作業(yè)很秀氣,老師很欣賞!

  4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)題,請不要灰心,只要細心,下次一定會(huì )很出色。

  5、你很會(huì )觀(guān)察生活,留意生活與數學(xué)的聯(lián)系,你是未來(lái)的大贏(yíng)家!

  6、只要你認真細心,什么問(wèn)題也難不倒你。

  7、題做錯了,找到原因了嗎?

  8、算得很正確,如果寫(xiě)的再認真會(huì )更好。

  9、你做題很細心,從不出錯。

  10、數學(xué)會(huì )讓你變的越來(lái)越聰明!

  11、今天的作業(yè)比以前又認真了許多。

  12、有錯題不要緊,下次細心就好。

  13、你很會(huì )動(dòng)腦筋。

  14、再細心一些,準沒(méi)錯!

  15、題題正確,非常出色!

  16、每次作業(yè)你都能認真完成。

  17、細心就會(huì )進(jìn)步!

  18、你的思維敏捷,解題方法靈活多樣,真棒!

  19、你真行,一次比一次有進(jìn)步!

  20、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!

  21、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。

  22、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。

  23、老師相信你,經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。

  24、我相信,只要你認真思考,這道題一定能做出來(lái)!

  25、老師很愿意幫助你。

  26、盼望著(zhù),你下次做的更好。

  27、再細心一些,相信你會(huì )做的更好!

  28、相信你會(huì )一直努力下去!

  29、你做題很細心,老師很欣賞你!

  30 、你的作業(yè)設計的很美觀(guān)。

  31、你若是把字再寫(xiě)工整,會(huì )更優(yōu)秀。

  32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。

  33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。

  34、你的計算方法很巧妙。

  35、思考好,再作對,會(huì )更好。

  36、只要你再細心一些,就不會(huì )把題做錯。

  37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。

  38、有點(diǎn)小錯不要緊,你已經(jīng)進(jìn)步了。

  39、你的作業(yè)很有創(chuàng )意,老師很佩服你。

  40 、你的作業(yè)令人耳目一新,老師心里感到很佩服你。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)7

  1. 尤田智:認真負責是你的特點(diǎn):每次值日組長(cháng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛(ài)動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會(huì )更出色的!

  2. 你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

  3. 沙劍:你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,樂(lè )于參加學(xué)校組織的各項活動(dòng):在書(shū)香滿(mǎn)校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書(shū),供大家閱讀。上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)清楚。如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高。

  4. 在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計較,其實(shí)你是個(gè)認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周?chē)娜撕褪。但你的學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績(jì)搞上去。

  5. 你是個(gè)勇敢地孩子?,在六一節的慶;顒(dòng)中你能主動(dòng)承擔組長(cháng)的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng),說(shuō)明你是很有能力的孩子?墒菍W(xué)習上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽(tīng)講不夠專(zhuān)心,那張小嘴巴永遠有說(shuō)不完的話(huà)。

  6. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習慣,并能寫(xiě)一手好字,你一定會(huì )收獲更好的成績(jì)。

  7. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  8. 你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  9. 榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂(lè )觀(guān)、善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè ),也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。

  10. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

小學(xué)生班主任評語(yǔ)8

  你也是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。 你是我們班的財政部長(cháng), 你干得很地道。老師同學(xué)都很滿(mǎn)意。 你嚴于律已, 小小年紀就 知道珍惜時(shí)間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛(ài)著(zhù)幾個(gè)成績(jì)比你差的同學(xué)。這些都說(shuō)明你父母很有教養! 相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的!

  你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對象。 但你做到了自尊、自愛(ài),把求愛(ài)信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動(dòng)”。 這是一個(gè)女孩最難做到的,而你卻做到了。 你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習用功,各方面進(jìn)步都很大。 相信你會(huì )不斷豐富自己的內涵,長(cháng)大后才貌雙全的你, 將會(huì )更具魅力。你是幸福的,你還有愛(ài)你的母親和父親! 你的進(jìn)步就是對父母最大的孝敬!

  你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子, 你各方面都不錯。 你到校的路途較遠, 父母又長(cháng)期在外打工, 你還是能自覺(jué)遵規守紀,真不容易! 你有較強的自尊心, 主動(dòng)選擇競爭目標,默默地爭取進(jìn)步。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài),也許更有利于你的學(xué)習! 向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來(lái)說(shuō)不是一件難事! 只要你稍稍注意一下學(xué)習的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習,會(huì )學(xué)習的人。相信最終的你一定會(huì )如愿以?xún)數模?/p>

  你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。 是因為你的可愛(ài)而美美麗。 你勤奮學(xué)習,樂(lè )于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個(gè)懂事的大姐姐,小小年紀還學(xué)會(huì )了省吃?xún)用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感! 你母親真了不起!養育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會(huì )有所感動(dòng)的!

  你是一個(gè)天真活潑、可愛(ài)的女孩,外加一點(diǎn)男人的帥氣! 你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法, 這很難得! 你是一個(gè)有正義感的孩子, 是非觀(guān)念很強。 最讓老師感動(dòng)的是, 你居然把不大了解你的父親請來(lái)參加家長(cháng)會(huì )!睹恐芤粓 》上你還讓他心甘情愿給你道歉! 這些可不是簡(jiǎn)單的事,而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容!本學(xué)期你對自己要求更加嚴格,各方面進(jìn)步都很大。 再加把勁, 你能夠趕上甚至超過(guò)現在學(xué)習跑在你前邊的人, 你有這個(gè)實(shí)力?炜煨袆(dòng)吧,姑娘!

  你是一個(gè)樸實(shí)、懂事、可愛(ài)的女孩。今天數學(xué)老師跟我談起你時(shí)很興奮, 還以為我不知道你“行”! 近段時(shí)間你在各方面表現都很出色,不用說(shuō)早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說(shuō)出,你的優(yōu)秀更具說(shuō)明力了, 我為你高興! 想必關(guān)心你的父母也會(huì )為你高興的!建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假日浪費了。隨著(zhù)你知識面的不斷擴大,相信你一定會(huì )考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

小學(xué)生班主任評語(yǔ)9

  1.你是一個(gè)聰明勤勞的男孩,在班級勞動(dòng)中總能看到你忙碌的身影,在別人處于困境時(shí),你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)處處為班級著(zhù)想。但是在學(xué)習上你缺乏恒心和毅力,沒(méi)有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用,所以你的成績(jì)也一直得不到較大的進(jìn)步。老師希望你在下階段的學(xué)習中改掉一些不良習慣,為了自己的目標而努力奮斗。

  2.在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近接觸。工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。記住“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學(xué)習上功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時(shí)復習和鞏固,期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步。

  3.你聰明伶俐,待人誠懇,熱愛(ài)班級,能夠感受到家長(cháng)和老師的一番苦心;仨@一學(xué)期,你也和別人一樣付出了一百五十天的時(shí)光,你也努力了,可你有沒(méi)有想過(guò):為什么收效甚微呢?要記。簩W(xué)習的熱情和嚴謹的作風(fēng)才是你成績(jì)提高的重要保障。成功路上不是永遠只有掌聲和鮮花,更有風(fēng)雨和嚴霜,老師希望你上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,克服外界的誘惑,改掉萎靡的習氣,遠離對學(xué)習有百害而無(wú)一利的電子產(chǎn)品,塑造健康向上的學(xué)生形象。唯有如此,你才能真正走向兩年后的輝煌。

  4.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),成績(jì)優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),但是你也有沒(méi)做好的地方,那就是在學(xué)習態(tài)度上表現過(guò)于“冷淡”,不能做到積極參與進(jìn)步,有時(shí)還抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。雖然你的成績(jì)在班內還算前列,但由于缺乏上進(jìn)心,使得你沒(méi)有與年級里其它優(yōu)秀學(xué)生競爭的實(shí)力。要想達到自己的目標,相信你知道自己應該去做些什么!在學(xué)校不僅要會(huì )學(xué)習,還要學(xué)會(huì )做人,期待你的成熟!

  5. “字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。費寧,雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數學(xué)成績(jì)穩步提高,早日實(shí)現心中夢(mèng)想。

  6.我欣賞你那經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)的決不沾沾自喜。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,課后也能在教室里見(jiàn)到你刻苦鉆研的身影,學(xué)習成績(jì)穩步提高。望你能珍惜時(shí)間,全力以赴自己心中的夢(mèng)!

  7.在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對,就像那次升旗儀式上你為班級榮譽(yù)而上臺一樣!扒Ю镏,始于足下”,希望你對待學(xué)習要腳踏實(shí)地,千萬(wàn)不能因為私心雜念而方寸大亂。要排除雜念,養成良好的學(xué)習習慣,贏(yíng)得同學(xué)的好評,做事的效率再提高一點(diǎn),相信你會(huì )有更大的進(jìn)步!我期待你的進(jìn)步!

  8.學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師的好評。還記得你晚自習后留下給班級貼挑戰書(shū),那認真負責勁給我留下了深刻的印象。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,提高學(xué)習的效率,既要勤學(xué),更要多問(wèn),要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,這樣的你才會(huì )取得大的進(jìn)步,相信你一定能行的!

小學(xué)生班主任評語(yǔ)10

  1、詹一冉:你好!看到你的名字,老師就會(huì )想起你讀書(shū)時(shí)鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛(ài)。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時(shí),動(dòng)作也很快捷,只是質(zhì)量還有待提升。加油吧,小家伙,你會(huì )發(fā)現,只要再努力一點(diǎn),你就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)讓自己都吃驚的成就,因為,你很棒!

  2、董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂(lè ),令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著(zhù)求知的光芒,也很能去表達自己的想法。老師常想,如果你在學(xué)習中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽(tīng),那你就能更上一層樓。試試看吧!

  3、葉樂(lè )毅:你是咱班的第一任電教委員,只因為連續三次忘記關(guān)閉電源而被“革了職”。雖然如此,你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學(xué)正常有序地開(kāi)展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你,同時(shí)更希望你在學(xué)習上再用心一點(diǎn),爭取更好的成績(jì)。還有,期待著(zhù)下個(gè)學(xué)期,你能用自己的負責和能干,重新贏(yíng)得同學(xué)對你的信任,加油哦!

  4、夏怡婧:你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動(dòng)快活;你是我們403班甜美可愛(ài)的小丫頭,勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽(tīng)到你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,真好?偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂(yōu),我想,你也一定是家人的開(kāi)心果,祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jì)。還有,藍老師很喜歡你對于學(xué)習和工作的那份責任心。

  5、蘭語(yǔ)昕:小丫頭,喜歡你寫(xiě)得字,飄逸瀟灑;喜歡你寫(xiě)的文章,真實(shí)自然;喜歡你在課堂上樂(lè )呵呵的樣子,也喜歡你皺著(zhù)眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛(ài)學(xué)習,那么有上進(jìn)心。最難能可貴的是,對于學(xué)習你總能保有高漲的熱情和戰勝困難的勇氣,有了這兩個(gè)法寶,你就能創(chuàng )造屬于自己的奇跡。

  6、葉哲宏:最初對你有印象,是因為你作文中的“,”總是濃墨重彩涂得超級大,多次提醒也沒(méi)有改善。在后來(lái)的相處中,我發(fā)現課堂上的你會(huì )頻頻舉手,表達清晰、思維敏捷,寫(xiě)作文時(shí)能用心修改,用詞準確、生動(dòng)有趣,對你的印象也越來(lái)越好。特別是在期末考試前兩周,你經(jīng)歷了一場(chǎng)手術(shù)后,僅僅休息三五天就回校上復習課了,望著(zhù)臉色蒼白的你,老師為你擔憂(yōu)也為你感動(dòng)。期末成績(jì)出來(lái)了,你可謂是全面大豐收:語(yǔ)文96.5+4數學(xué)93+5英語(yǔ)100科學(xué)90。這和你的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的,祝賀你!也多保重身體!

  7、魏震:你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子,從你到來(lái)的那一天開(kāi)始,同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開(kāi)朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長(cháng)了,這是403班同學(xué)對你的最高歡迎禮。在學(xué)習中,雖有波動(dòng),雖會(huì )有泄氣的時(shí)候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來(lái)。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來(lái)最終的勝利!不要因暫時(shí)的困難而氣餒,不要因為一時(shí)的落后而放棄,多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考,加油!你會(huì )是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的!

  8、周舟:一個(gè)跑步如風(fēng)一般的小家伙,在運動(dòng)會(huì )上為班級爭金奪銀,創(chuàng )造佳績(jì)創(chuàng )造雙冠神話(huà);一個(gè)英語(yǔ)呱呱的小家伙,具備小翻譯官的潛質(zhì),擁有廣闊天與地。也有成績(jì)下滑、傷心失意的時(shí)候,也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時(shí)候,所幸的是,能在這樣的時(shí)候保持警醒,給自己鼓勁加油,這就是有責任心的表現,所以你贏(yíng)得了學(xué)習生活中的大豐收。小家伙,愿你這艘小舟能乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  9、藍思涵:相信你媽媽非常疼愛(ài)你,就是跟老師聊到你,總是一口一個(gè)“寶貝”的。那么享受著(zhù)濃濃愛(ài)意的你,是否也在學(xué)習上付出了多多的用心呢?課堂上,你;谢秀便钡,心思已經(jīng)隨風(fēng)飄蕩跟著(zhù)白云去流浪了,忽然請你回答問(wèn)題,你總是一臉茫然,這可不好!因為,只有種下一棵“認真樹(shù)”,才能開(kāi)出“幸;ā,結出“收獲果”!從認真聽(tīng)課開(kāi)始,從每一次細小的進(jìn)步開(kāi)始,專(zhuān)心致志,追尋進(jìn)步吧!你會(huì )嘗到成功和進(jìn)步的喜悅的,加油哦!

  10、杜晴川:你是個(gè)細心的男孩子,也有幾分內秀,課堂上時(shí)常會(huì )有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí),“做最好的自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話(huà),在你身上得到了生動(dòng)的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績(jì),源于你每一次認真的作業(yè),每一次投入地學(xué)習。請繼續努力,更絢麗的圖景還在前方等待著(zhù)你的追尋。

  11、謝浩:如果說(shuō),太陽(yáng)給了大地光明和溫暖;那么,謝浩則是給了老師感動(dòng)和欣喜。知道嗎?你常在放學(xué)后拖著(zhù)書(shū)包到老師辦公室說(shuō):“我想在這里寫(xiě)作業(yè),不明白的可以問(wèn)老師,可以嗎?”你對于學(xué)習的這份用心讓老師感動(dòng)!你在學(xué)習上暫時(shí)的落后是不可怕的,因為你勤奮,因為你上進(jìn),所以你就一定會(huì )進(jìn)步!堅持!

  12、藍江晨:一個(gè)大男孩,有著(zhù)一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書(shū)砸了你,我向你詢(xún)問(wèn)情況時(shí),你第一句話(huà)就是說(shuō):“我同桌她也不是故意的,她已經(jīng)很自責了!”讓我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好。你這樣的孩子,很讓人疼;你這樣的心地,很讓人敬佩。同時(shí),老師希望你在學(xué)習上再多一點(diǎn)主動(dòng),爭取更好的成績(jì)——這是努力對于你的回報!

  13、張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個(gè)穩健的小將軍。小小的背,筆直地挺著(zhù);明亮的眸子閃著(zhù)智慧的光芒——你的這份認真和執著(zhù)讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,因為你的努力和專(zhuān)注,所以你取得了好成績(jì);更關(guān)鍵的是,你養成了良好的聽(tīng)課習慣,這將使你受益終生,這將使你能贏(yíng)得更多的成功。

  14、王冠瑜:人如其名,不錯的。冠瑜——古時(shí)候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個(gè)學(xué)期以來(lái),老師從來(lái)都沒(méi)有為你操心過(guò)。反而常常因為你對學(xué)習的認真對工作的負責而感動(dòng),而欣喜:你是老師的得力助手!是同學(xué)的好伙伴!是爸爸媽媽的開(kāi)心果!望著(zhù)你那晶亮快活的眼睛,聽(tīng)著(zhù)你在課堂上精辟的見(jiàn)解,老師的腦海里忽地閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:若干年后,這個(gè)小家伙也在《百家講壇》節目中開(kāi)講了!

  15、王添灝:至今記得,你在那篇寫(xiě)導游詞的文章中稱(chēng)自己為“小耗子”,這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學(xué)時(shí),你常跟老師同學(xué)道聲:再見(jiàn)!這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學(xué)習,你更是不松懈,認真、專(zhuān)心、投入,所以,學(xué)習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時(shí)候取得好成績(jì),贏(yíng)得好心情;丶业臅r(shí)候,可以對著(zhù)爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干!

  16、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語(yǔ)言流暢、生動(dòng)自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時(shí)分了心,和前后左右說(shuō)悄悄話(huà)時(shí)的樣子。你是個(gè)率真的孩子,也是個(gè)富有愛(ài)心懂得包涵的小哥哥,會(huì )和李伊能斗嘴,更會(huì )保護照顧關(guān)心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗓音,聰慧靈動(dòng)的頭腦,如果,再來(lái)一點(diǎn)認真努力,那么吳伊多就會(huì )收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng )造輝煌!

  17、陳政遠:你很安靜,有點(diǎn)內向。上課懂得傾聽(tīng),和同學(xué)相處融洽?偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè),也能對自己負責任,學(xué)習上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習中多加入一份思考,多一點(diǎn)專(zhuān)注,那么學(xué)習會(huì )更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學(xué)科成績(jì)不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學(xué)和老師都是你的幫手,加油,我們一起來(lái)!

  18、莊可涵:你是咱們班公認的小書(shū)法家,書(shū)法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動(dòng),一有空,就抱著(zhù)籃球飛馳在球場(chǎng)上,盡情揮灑汗水,享受運動(dòng)的快樂(lè )。最難得到是,你能做到學(xué)習運動(dòng)兩不誤,懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續努力吧!

  19、陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長(cháng),你媽媽來(lái)學(xué)校上課當學(xué)生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來(lái)都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業(yè)本上常常留存著(zhù)媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學(xué)習而辛苦付出,你更應該好好學(xué)習,否則你該感到多么慚愧多么負疚!

  20、葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著(zhù)認真聽(tīng)課的樣子,老師總會(huì )想到“穩坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你,在籃球場(chǎng)和運動(dòng)會(huì )上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對待學(xué)習,見(jiàn)解獨到、專(zhuān)心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達,去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見(jiàn)解,欣賞你的精彩,好嗎?

  21、饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  22、陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開(kāi)心果。因為你在付出努力,所以你在進(jìn)步中成長(cháng)。因為你溫柔善良,所以你擁有幸?鞓(lè ),F在的你,還需要繼續在學(xué)習上下功夫,就能成為一個(gè)能干的陳依依,一個(gè)優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?

  23、賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,想來(lái)是因為你很酷很帥氣;今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學(xué)習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績(jì)卻不再吃驚了,因為,你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續努力,老師看好你!

  24、李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎么把中國人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來(lái)才知道你父母都在國外生活,而你跟著(zhù)姑姑姑父生活,所以有這樣一個(gè)名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體,有時(shí)候顯得很認真,放學(xué)了也和謝浩一起拖著(zhù)書(shū)包到我辦公室寫(xiě)家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽(tīng)講,開(kāi)起批發(fā)市場(chǎng),把什么東西都聚起來(lái)玩;有時(shí)字寫(xiě)得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績(jì)平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?

  25、雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無(wú)比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給大家帶來(lái)驚喜。

  26、趙彥哲:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),羞澀內秀的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾簧朴谡故咀约毫,課堂上很少見(jiàn)你單獨回答問(wèn)題。是因為害怕出錯嗎?放心,哪怕你說(shuō)錯了,同學(xué)們也會(huì )給你鼓勵的掌聲的,希望你勇于去表達自己,練練膽子,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著(zhù)你的精彩表現。

  27、潘樂(lè )亦:看到你,老師總會(huì )無(wú)端地想起“潘冬子”這個(gè)小英雄的形象。你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有很強能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股清新的氣息。你說(shuō)話(huà)聲音響亮如同震天炮,對待學(xué)習中的疑惑總愛(ài)深究到底,充滿(mǎn)智慧的雙眸閃動(dòng)著(zhù)快活的光芒。本學(xué)期你贏(yíng)得了語(yǔ)文、數學(xué)知識競賽的雙冠,并且不止步于此,努力和勤奮從來(lái)就與你相伴相隨。希望你與同學(xué)相處時(shí)能多一份融洽少一點(diǎn)鋒芒,那么,你就能成為一個(gè)全面發(fā)展的“三好學(xué)生”了。

  28、鐘磊:你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  29、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂(lè )地回答問(wèn)題,你會(huì )做到的,是嗎?

  30、汪航冰:你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師甚至在家長(cháng)會(huì )上盛贊你的文章有“冰心”之風(fēng)。但不知為什么,你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼。你的作業(yè)時(shí)常不交,或是落在家里,或是沒(méi)有完成,令人嘆息。老師很難在你身上找到對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

小學(xué)生班主任評語(yǔ)11

  1.志杰:你非常聰明,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂(yōu),成績(jì)起伏不定。老師希望你能認真書(shū)寫(xiě),徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交,把愛(ài)說(shuō)閑話(huà)、愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉!巴艘徊胶i熖炜铡,期待你更大的進(jìn)步!

  2.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  3.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會(huì )及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!

  4.宋佳芮,你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)校里遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學(xué),上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會(huì )更優(yōu)秀的,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?

  5.余漢雨,你是一個(gè)懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,爭取讓成績(jì)更上一層樓!

  6.鄭欣萍,你是一位熱情、大方的好孩子,運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采,作為語(yǔ)文組長(cháng),你認真負責,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!

  7.甘潤,個(gè)子小小的你,乖巧聽(tīng)話(huà),基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了,應該學(xué)習獨立,學(xué)習上不能太依賴(lài)父母。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,你都能自覺(jué)完成作業(yè),做一個(gè)認真學(xué)習的好孩子!老師相信你能做到!

  8.李昕月,你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)看你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度。不過(guò),你的學(xué)習又常常使我擔心,總是出現一些小的波動(dòng),這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過(guò)自己的努力取得更加穩定更加優(yōu)秀的成績(jì)!

  9.竇玉新,個(gè)子不高,年齡偏小的你,學(xué)習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jì)優(yōu)秀,如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著(zhù)你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,加油!

  10.田量,你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,大多時(shí)候能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。只是,自制能力不是很好,上課容易分心,記住做小動(dòng)作是不對的,只有聚精會(huì )神聽(tīng)講才能取得更好的成績(jì)。下學(xué)期,老師期待你的改變!

  11.束俊杰,活潑開(kāi)朗的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后的課堂上繼續積極發(fā)言,端正學(xué)習態(tài)度,讓成績(jì)更上一層樓。

  12.孫健偉,你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

  13.陳錦生,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛(ài),學(xué)習態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時(shí)完成,上課發(fā)言積極。這學(xué)期,由于腿傷,你沒(méi)能參加班里的很多活動(dòng),沒(méi)關(guān)系!等腿好了,你會(huì )有很多展現自我風(fēng)采的機會(huì ),到時(shí)老師期待你的表現,加油!

  14.呂強,你是一個(gè)待人誠懇,心地善良、樂(lè )于助人的孩子。你上課能做到認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,加快寫(xiě)作業(yè)的速度,那就更好了。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  15.張暄,活潑好動(dòng)的你上課能夠積極發(fā)言,只是時(shí)常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹(shù)”,可惜沒(méi)有堅持下來(lái)。其實(shí),老師是希望你在看守“智慧樹(shù)”的過(guò)程中,學(xué)會(huì )認真做事,學(xué)習也一樣,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,你是個(gè)聰明的孩子,相信你懂得應該怎么做。下學(xué)期,希望你能讓老師大吃一驚!

小學(xué)生班主任評語(yǔ)12

  1. 同學(xué):對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的',“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  2. 同學(xué):你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3. 同學(xué):你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  4. 同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  5. 同學(xué):你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6. 你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  7. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  8. 你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

  9. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  10. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習認真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個(gè)人練習,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

  11. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  12. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  13. 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  14. 還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設計特長(cháng),你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  15. 在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛(ài)發(fā)言,能夠認真閱讀課外書(shū),特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習,更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)13

  1. 你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jì)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。

  2. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應該知道學(xué)習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,平時(shí)要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。

  3. 你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習成績(jì)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習,早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  4. 你是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。工作認真,負責班級圖書(shū)角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步。

  5. 你學(xué)習很刻苦,但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng),那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  6. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

  8. 你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!

  9. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10. 你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  11. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

  12. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  13. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  14. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  15. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)14

  1. 你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。

  2. 你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀校規,尊師睦友,自覺(jué)完成各項輪值工作,學(xué)習上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?

  3. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  4. 你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。

  5. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  6. “積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。

  7. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  8. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  9. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。

  10. 你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

小學(xué)生班主任評語(yǔ)15

  1.你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在學(xué)校里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

  2.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子?吹贸鰜(lái),你也很想努力學(xué)習,有時(shí)在課堂上,你的身子坐得比誰(shuí)都直,好象在說(shuō),我一定認真學(xué)習,但是學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把玩的激情融入學(xué)習的每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,培養自己良好的行為習慣。那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  3.你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力較強,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?

  4.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。

  5.你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  6.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。

  7.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  8.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  9.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  10.你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!

  11.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上,你積極思考,大膽發(fā)言,你為自己爭得了更多鍛煉的機會(huì ),只是你的字寫(xiě)得可就不像你那周正的模樣,怎么總是東倒西歪的呢?下個(gè)狠勁,假期里把練字當作頭等大事,老師期待著(zhù)!

  12.你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  13.人如其名,甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”。老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,書(shū)寫(xiě)工工整整;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操,不用老師操心,你總是按時(shí)站在講臺上,督促同學(xué)做。如果你愿意多讀些書(shū),你會(huì )變得更加可人,更加出色!

  14.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  15.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

  16.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

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