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班主任的評語(yǔ)

時(shí)間:2022-12-13 17:25:45 班主任評語(yǔ) 我要投稿

班主任的評語(yǔ)(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的班主任的評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任的評語(yǔ)(15篇)

班主任的評語(yǔ)1

  1.你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。

  2.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  3.該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有耐心,在學(xué)習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現人生夢(mèng)想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛(ài)走神,但總體來(lái)說(shuō),比較陽(yáng)光活潑,學(xué)習上時(shí)而認真,時(shí)而松勁,認真時(shí),學(xué)習積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習有些馬虎,不認真,還應克服學(xué)習上的弱點(diǎn),紀律上,自習課老是東張西望,亂說(shuō)話(huà),但聽(tīng)從老師的教導,有很好的自覺(jué)性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒(méi)有與同學(xué)關(guān)系很差的現象。該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實(shí),成績(jì)處于中上游部分,早自習以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規范的問(wèn)題。

  4.“精誠所至,金石為開(kāi)!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不聰明了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。

  5.你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來(lái),據說(shuō)是你自己決定的,想離開(kāi)父母,自覺(jué)接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來(lái)了。你為人誠實(shí),愛(ài)好較廣泛,喜歡學(xué)語(yǔ)文,也不怕寫(xiě)作文。你的語(yǔ)文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒(méi)什么好處。從這學(xué)期來(lái)看,你也越來(lái)越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。

  6.你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話(huà)說(shuō)就是:“天長(cháng)!”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  7.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

  8.有人對我說(shuō):“這家伙離開(kāi)原班,是他們的萬(wàn)幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,不必說(shuō)你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二?墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢(qián)太多,是恥辱的事;你會(huì )主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(cháng)會(huì );你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái),你只遲到過(guò)一次,并且能主動(dòng)向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著(zhù)現代中學(xué)生金子般的純潔,但同時(shí)你也有著(zhù)現代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

  9.你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。

  10.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí),你能把學(xué)習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  11.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

  12.我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦?上У氖,以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外,學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足,沒(méi)有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人、學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

  13.你深?lèi)?ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習,你來(lái)到了我們班,可是來(lái)了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期。想必你現在想起一定還會(huì )后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個(gè)勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現!肮Ψ虿回撚行娜恕,今天我終于看見(jiàn)了,她已開(kāi)始向我們走來(lái)。相信你的母親也同我一樣的興奮!

  14.至今還記得,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習好,父母都該聽(tīng)我的”!慢慢的你學(xué)會(huì )了“以人之長(cháng)補自己之短”,每天你都在學(xué)習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,

  15.由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請你記住我為何而去,又因何而來(lái)?我發(fā)現你的失敗,在于你不會(huì )珍愛(ài)時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒(méi)考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒(méi)有受到感染,沒(méi)有在學(xué)習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

  16.因為想學(xué)習,你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難,因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過(guò)好的事,每一次次的說(shuō)教,你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來(lái)不會(huì )做家務(wù)的,開(kāi)始自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)始與優(yōu)生竟爭;攫B成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

  17.你是一個(gè)比較有頭腦的男子漢!愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你的文章寫(xiě)得滿(mǎn)有味兒的,爭取有更多的機會(huì )能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實(shí)很多事,你都是能做好的,只是你沒(méi)大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住,不要浪費太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。相信你能做到這一點(diǎn)的!

  18.該同學(xué)是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,對待學(xué)習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽(tīng)老師的話(huà),老師說(shuō)得能夠認真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái),你的努力和成績(jì)大學(xué)有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛(ài)自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動(dòng)而且圓滿(mǎn)成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì )做得更好,取得更好的成績(jì)。

  19.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好姑娘!你思維比較活躍,作文有新意。能夠自覺(jué)地完成老師交給的各項任務(wù)。你沒(méi)有嬌小姐脾氣,與你的朋友鄧雅芳一起,為我們班的拾荒活動(dòng)的掀起,作出了貢獻!你也是我們女生成績(jì)進(jìn)步最大的一個(gè),你母親在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言,使我明白了你的成績(jì)來(lái)于你的自覺(jué)。小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!相信繼續努力的你一定會(huì )美夢(mèng)成真的!

  20.!記。骸昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”。把握每一個(gè)機會(huì ),你便會(huì )如魚(yú)得水,萬(wàn)里江海憑你躍。你用自己的努力證明著(zhù)你的存在,老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法,進(jìn)步得快些,再快些!踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!加油!老師支持你!

  21.你是一個(gè)有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點(diǎn)堅韌不拔吧,相信你會(huì )成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明、你的快樂(lè ),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

  22.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  23.你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì )影響到你的成績(jì),你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自己,老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  24.你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。

  25.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  26.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  27.你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì )影響到你的成績(jì),你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自己,老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  28.你是一個(gè)聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步,我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學(xué)習中,學(xué)會(huì )用自己的方法,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)的基礎。你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,持之以恒,以使盡快提高自己的成績(jì),為自己擁有一個(gè)美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。努力吧!讓自己的人生充滿(mǎn)奮斗的熱情和成功的美好。你誠實(shí)守信,本學(xué)期通過(guò)你的刻苦努力取得了進(jìn)步,這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你一定要有堅強的意志,頑強的毅力,去克服困難,戰勝挫折,以期獲取自己璀璨的人生!

  29.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境!胺e累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。只有把你的學(xué)習放在第一位,你才會(huì )有明顯進(jìn)步,你對學(xué)習也會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。

  30.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  31.你學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律,吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  32.因為你看起來(lái)很調皮喲。其實(shí)老師冤枉你了,你只是外表打扮較新潮,喜歡體育活動(dòng),有時(shí)顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實(shí)你是本班第一個(gè)關(guān)心國家大事的人,顯得很有點(diǎn)學(xué)生的貴氣,老師很喜歡知識面廣些的學(xué)生。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之大相徑庭。請別忘了你母親,為了你,她放棄了一切!對于你來(lái)說(shuō)全身心的搞好學(xué)習才無(wú)愧于你的母親,懂嗎?

班主任的評語(yǔ)2

  你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  誠實(shí)、熱情,聽(tīng)話(huà),尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現很好,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

  老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jì)不太拔尖,你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。

  你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí),你只要上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習,在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。

  你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好女孩。成績(jì)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,每天堅持到校,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執,情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。

  你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

  你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jì)不理想,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不聰明了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí)D版;考試時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去。

  你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),反應能力不錯,學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  你是個(gè)勇敢、能干、天真可愛(ài)的男孩。你勞動(dòng)積極,積極參加班級活動(dòng),尤其是在運動(dòng)方面,你跳繩、扔壘球、短跑都很棒。你上進(jìn)心強,做事有股子勁,可是缺乏恒心、靜心,遇到難題會(huì )退卻,要加油!在新學(xué)期里,老師希望,振浩上課做到認真聽(tīng)講,積極舉手,小手放好,寫(xiě)字不急躁不拖沓。

  你是個(gè)聰明懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、討人喜愛(ài)的小姑娘,和你交流時(shí)口齒清楚,思路清晰。在班里你總是用那顆愛(ài)心去關(guān)心幫助每個(gè)人,學(xué)習上你能時(shí)刻嚴格要求自己,積極進(jìn)取。唯一不足的是,你的自理能力欠佳,好幾次要交作業(yè)了,卻不知道作業(yè)本在哪里。每當這時(shí)候,你又會(huì )很乖巧地拿起一本書(shū),靜靜地閱讀,令老師感嘆。新的一年里,老師希望,你能提高自理能力,每天做好作業(yè)后能把書(shū)包整理好。

  老師喜歡看你整齊的作業(yè),喜歡你在課上高高舉起的小手。你的聰明讓同學(xué)們佩服,你的勤奮令老師感動(dòng)。生活中你尊敬老師,團結同學(xué),大家也喜歡和你在一起。你在繪畫(huà)、運動(dòng)方面都很棒,尤其是跳繩,小小年級你就會(huì )花跳、長(cháng)繩跳了。新的一年里,老師希望鍶藝能愛(ài)上閱讀,每天看會(huì )課外書(shū),這樣你會(huì )更棒!

  你是個(gè)文靜、內向的女孩,生活中你尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習認真,勞動(dòng)積極。語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這和你的勤奮自覺(jué)是分不開(kāi)的。苗苗,一棵小苗不僅要吸取陽(yáng)關(guān)雨露,還要面對風(fēng)吹雨打,才會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。老師希望,苗苗今后遇到什么事情,能處理的學(xué)會(huì )自己處理,做一個(gè)勇敢、自信、膽大的小姑娘,好嗎?

  許你是一個(gè)非常美麗、可愛(ài)、聰明、有禮貌的小女孩。每次勞動(dòng)都非常積極,就餐紀律好,同學(xué)相處友好。每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候“老師好”并露出甜美的笑容。上課時(shí),你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,可惜聲音太小了一些。希望你以后發(fā)言聲音能響亮一些,讓全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn),好嗎?

  一手漂亮的書(shū)法,一篇篇文辭優(yōu)美的日記,一幅幅漂亮的畫(huà),在學(xué)習方面你總是那么優(yōu)秀。班干部工作,只要是老師交代的每件事你都完成得很漂亮。你領(lǐng)讀、帶操,有模有樣,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。課堂上會(huì )思考,積極舉手發(fā)言,認真聽(tīng)講,和開(kāi)學(xué)初相比,進(jìn)步真大!新的一年里,老師希望,悅悅能喜歡上閱讀,每天看會(huì )兒書(shū),爭取成為我們班的領(lǐng)頭雁。

  你書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習認真,每一次作業(yè)都非常踏實(shí)。你也是我們班進(jìn)步最大的小姑娘,F在的你,在班里會(huì )大聲地發(fā)表自己的意見(jiàn);會(huì )認真組織同學(xué)進(jìn)行早讀;會(huì )干脆利落地搞好班級的衛生,真能干!老師希望,在新的一年里,聰穎繼續加油,能喜歡閱讀,每天看會(huì )兒書(shū),爭取成為我們班的故事大王。

  還記得你第一個(gè)向老師挑戰跳繩的同學(xué),并且挑戰成功的學(xué)生。這說(shuō)明你勇敢、自信,并且知道取得成功必須付出。在學(xué)習上,你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面干凈,會(huì )自己整理書(shū)包、桌肚。但在做作業(yè)時(shí),老師發(fā)現你不免有點(diǎn)粗心,有些作業(yè)沒(méi)做完就會(huì )拿給老師批改,希望你改掉這個(gè)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。摘自小精靈兒童資訊站

  你懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),能和同學(xué)友好相處。你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,要注意安全啊。課堂上,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,但有時(shí)候會(huì )走神,尤其是下午的課,不知道你是瞌睡了,還是在想什么事情。書(shū)寫(xiě)認真的時(shí)候,字跡清楚端正。老師希望,你能打起精神,精神飽滿(mǎn)地投入到學(xué)習中去。

  你是男生中比較乖巧的一個(gè),懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。你跳繩跳得不錯。學(xué)習上,你很虛心,作業(yè)認真仔細,老師布置的作業(yè)完成得很棒。最重要的是,你學(xué)習時(shí)心靜,遇事不慌不忙,有條不紊,真棒!老師希望,濤濤在學(xué)習中能更主動(dòng)點(diǎn),主動(dòng)舉手,遇到難題可以問(wèn)老師。摘自小精靈兒童資訊站

  你是老師最喜歡的學(xué)生,那甜甜的笑臉,任何時(shí)候都是高高興興的。你懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),和同學(xué)友好相處。學(xué)習上,你愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì )思考,作業(yè)書(shū)寫(xiě)比較清楚。唯一不足的是,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作,會(huì )轉來(lái)轉去,這樣會(huì )影響你的學(xué)習成績(jì)的。老師希望,你能在新的一年里,改掉這個(gè)壞習慣。

  你是個(gè)聰明的男孩,你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題很會(huì )想辦法,上課回答問(wèn)題積極,想法也獨特。你跳繩跳得不錯,勞動(dòng)積極,真棒。不足的是,上課時(shí)老是會(huì )不由自主地站起來(lái),有時(shí)手里還會(huì )玩鉛筆、橡皮,吃飯時(shí)會(huì )用手去抓菜,這些壞習慣影響了你成為一個(gè)最出色的學(xué)生。新的一年,爭取改掉壞習慣,成為同學(xué)們的榜樣!

  在班里,老師發(fā)現你是屬于乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。和同學(xué)友好相處,值日工作細心仔細。聽(tīng)課時(shí),比剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間進(jìn)步大多了,能堅持一節課認真聽(tīng)講了。學(xué)習上,作業(yè)比較仔細,書(shū)寫(xiě)較工整。遇到難題,會(huì )動(dòng)腦筋思考,真棒!復習階段,老師發(fā)現你寫(xiě)作業(yè)是心很靜,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望,新的一年里,你能勇敢點(diǎn),膽子再大點(diǎn),在家里要多聽(tīng)父母的話(huà)。

  你是個(gè)勇敢、善良的男孩,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),是個(gè)懂禮貌的好孩子。不足的是,上課不認真聽(tīng),經(jīng)常做小動(dòng)作,作業(yè)老是從別的同學(xué)那里抄。其實(shí),你要知道,你如果上課認真聽(tīng)的話(huà),自己也能掌握這些知識的,這些知識并不難。新的一年里,老師希望,你能加油趕上,爭取和別的同學(xué)一樣,能認真聽(tīng)講,不懂的地方,可以放學(xué)后來(lái)找老師。

  能干的小姑娘,做事干脆利索,書(shū)寫(xiě)工整、端正,非常棒!上課認真聽(tīng)時(shí),能積極回答問(wèn)題,思路清晰,回答聲音響亮,聽(tīng)到高興處還會(huì )不自覺(jué)地笑起來(lái)。上課偶爾會(huì )做做小動(dòng)作,記得要管好自己哦。你在運動(dòng)方面不錯,協(xié)調能力較強,尤其是跳繩、跑步很棒。老師希望,靜怡,在新的學(xué)期里,會(huì )靜下心來(lái)看書(shū),和同學(xué)友好交往。

  你是一個(gè)機靈、可愛(ài)的小女孩。愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,熱心幫助同學(xué),尊敬老師,是老師眼中的乖乖女。平時(shí)學(xué)習中你書(shū)寫(xiě)認真,作業(yè)干凈利索,早自修領(lǐng)讀認真負責。上課能認真聽(tīng)講,學(xué)習扎實(shí),舉手回答問(wèn)題不多。老師希望,新的一年里,伊婕能積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題的聲音響亮些,爭取成為同學(xué)的榜樣。

  尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。你對同學(xué)很友善,跟同學(xué)們都相處得很好,從來(lái)不與同學(xué)發(fā)生爭吵。全校第一次的明星列車(chē),你是榜上有名,是大家學(xué)習的榜樣。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面。

  你講禮貌,愛(ài)勞動(dòng),做事有條不紊。學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),這一點(diǎn)你做得非常好。你能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習,積極進(jìn)取,遇到難題會(huì )認真思考,作業(yè)仔細,成績(jì)優(yōu)良,讓老師和家長(cháng)放心。在新的一年里,老師期望,煊煊能多讀書(shū),讓書(shū)籍永遠陪伴在你身邊,成為你最好的朋友和老師。

  你是個(gè)能干的小男孩,學(xué)習上會(huì )思考,上課積極舉手發(fā)言,這些說(shuō)明你上課是認真聽(tīng)講的。做事有自己的主見(jiàn),是個(gè)勇敢的男孩子。和開(kāi)學(xué)初相比,現在的你能完整地聽(tīng)完一節課,小動(dòng)作少多了,唯一不足的是,有時(shí)候碎的問(wèn)題太多了,這些問(wèn)題老師已經(jīng)在課堂上重復很多次了。新的學(xué)期,老師希望,洋洋能多聽(tīng),多思考,喜歡上閱讀,做個(gè)有內涵的小男生。

  你是個(gè)內向、安靜、有點(diǎn)害羞的男孩。其實(shí),你在學(xué)習方面能力不錯,尤其是上回缺課了近一個(gè)月,學(xué)習還能跟上。這說(shuō)明,你是聰明的。但是,你沒(méi)有在課堂上,在老師面前表象出來(lái)。在新的一年里,老師希望你能上課積極舉手,膽子大一點(diǎn),說(shuō)話(huà)響一點(diǎn),走路挺一點(diǎn),作業(yè)快一點(diǎn)。這樣老師就會(huì )更喜歡你。

  尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。你對同學(xué)很友善,跟同學(xué)們都相處得很好,從來(lái)不與同學(xué)發(fā)生爭吵,臉上總是笑咪咪。你在運動(dòng)方面較好,跳繩、跑步都不錯。學(xué)習上你很努力,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真,虛心學(xué)習。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面。

  你是一個(gè)快樂(lè )、活潑的陽(yáng)光男孩。學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,才學(xué)了一個(gè)學(xué)期就能把字練得這么優(yōu)美,真棒!你愛(ài)好運動(dòng),跳繩不錯。勞動(dòng)積極,個(gè)人衛生較好。做事有自己的主見(jiàn),是個(gè)勇敢的男孩子。能自覺(jué)地完成老師布置的各項任務(wù)。在新的一年里,老師希望,家誠能喜歡上閱讀,每天看會(huì )兒書(shū),爭取成為佼佼者。來(lái)源:

  你是個(gè)安靜、文氣的小男孩。平時(shí)聽(tīng)你說(shuō)話(huà)都是口齒清楚,表達清晰。你團結同學(xué),和小朋友相處得挺好。尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,跳繩進(jìn)步很大。雖然有段時(shí)間,你學(xué)習上有所放松,回家作業(yè)少做,成績(jì)也退步了。新的一年里,老師希望你多一些雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,能喜歡上閱讀,每天看會(huì )兒書(shū),這樣你將會(huì )更出色。

  你上課聽(tīng)講認真,發(fā)言積極,有自己獨到的見(jiàn)解,了不起!你那忽閃的大眼睛,透著(zhù)聰明與機靈。課堂上高舉的小手,還有那洪亮的回答,都記錄著(zhù)你的進(jìn)步!學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,讀題能力強。課間,活潑好動(dòng),要注意安全。老師希望,新學(xué)期里,你能在課堂紀律方面有所進(jìn)步,跳繩多練練,能喜歡上閱讀,每天看會(huì )兒書(shū),爭取成為佼佼者。來(lái)源:

  你是一位非常聰明的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性。你的口頭表達是好樣的,思維活躍,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。但是你在生活自理方面令老師擔心,老師真心希望新的一年里,你能學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包、桌肚,課間和同學(xué)友好相處,跳繩多練練,爭取優(yōu)秀。

  你是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩。對待同學(xué)充滿(mǎn)熱情,尊敬老師,積極參加班級的各項活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度良好,但是因為有段時(shí)間放學(xué)后玩得太久了,導致很長(cháng)一段時(shí)間,回家作業(yè)少做,認讀課文速度很慢,作業(yè)應付完成,整體的學(xué)習跟不上同學(xué)們的節奏。希望在新的一年里,楊洲能認真做好每一天的作業(yè),并做好檢查,爭取優(yōu)秀。

  你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。跳繩跳得很快,動(dòng)作協(xié)調能力較好,生活自理能力較強,自己的書(shū)包、桌肚都整理得很整齊。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,尤其是書(shū)寫(xiě),才學(xué)了一個(gè)學(xué)期,你的字就寫(xiě)得這么漂亮,真棒!不足的是,在課堂上不夠積極。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),爭取成為同學(xué)們的榜樣!。

  你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),你有良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)認真仔細,遇到問(wèn)題會(huì )動(dòng)腦筋。有好幾次你都能考到全班第一,這說(shuō)明你作業(yè)仔細認真。但是老師也發(fā)現,你有時(shí)也會(huì )偷點(diǎn)小懶,做點(diǎn)小動(dòng)作,這讓老師覺(jué)得你又有那么點(diǎn)淘氣了。在新的一年里,老師希望你課間游戲時(shí)注意安全,多看書(shū),多長(cháng)知識,爭取做一個(gè)充滿(mǎn)智慧的男子漢。

班主任的評語(yǔ)3

  一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,世上也沒(méi)有兩個(gè)個(gè)性完全相同的學(xué)生。班主任在寫(xiě)評語(yǔ)時(shí),也要針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),寫(xiě)出他身上與眾不同的地方。要使寫(xiě)出的評語(yǔ)具有個(gè)性化的色彩,班主任在平時(shí)的管理過(guò)程中就要仔細觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生,認真考察每一個(gè)學(xué)生的日常表現,發(fā)現每一個(gè)學(xué)生身上的獨特之處。在寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候,你才能寫(xiě)好。

  你閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  這則評語(yǔ)就抓住了學(xué)生的個(gè)性特征,對學(xué)生的獨到之處把握得非常準確。

  人性化

  對表現好的學(xué)生,班主任的評語(yǔ)往往寫(xiě)得非常完美;對表現不好的學(xué)生,班主任的評語(yǔ)又往往寫(xiě)得一無(wú)是處。其實(shí),對那些平常表現不太好的學(xué)生,尤其需要班主任把評語(yǔ)寫(xiě)好。要讓學(xué)生在看了你所寫(xiě)的評語(yǔ)之后,在內心深處產(chǎn)生震撼班主任評語(yǔ),從而改正自己身上的缺點(diǎn)與不足,取得進(jìn)步。

  如果你能試著(zhù)喜歡上那些弱項,一定能成功!

  你不是最聰明的,卻是最有靈氣的,相信你將來(lái)一定有所成就!

  一個(gè)人最大的美德是寬容,如果你懂得寬容,你就會(huì )有大海一樣寬廣的胸懷!

  從這幾則評語(yǔ)可以看出,這位班主任對這三個(gè)學(xué)生平常的缺點(diǎn)與不足是非常了解的,但在寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候卻充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了溫馨。

  欣賞化

  在寫(xiě)評語(yǔ)時(shí),班主任還要注意以發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)為主,以欣賞為主,多說(shuō)些彭勵性的話(huà)語(yǔ),讓學(xué)生從評語(yǔ)中感受到老師對他是充滿(mǎn)愛(ài)心的,對他是關(guān)注的。這樣,他就會(huì )努力做一個(gè)讓老師贊揚、同學(xué)喜歡的好學(xué)生。

  你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷。特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是那么豐富,那么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了!

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快!加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  這兩則評語(yǔ)用的都是欣賞化的語(yǔ)言班主任評語(yǔ),能讓學(xué)生看后增強自信心,鼓勵他進(jìn)一步發(fā)揮自己的長(cháng)處。

  評語(yǔ)是班主任與家長(cháng)交流的一條紐帶,是班主任與學(xué)生心靈溝通的一座橋梁。班主任在寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候,要多一些表?yè)P,少一些批評;多一些鼓勵,少一些粗暴;多一些細致,少一些簡(jiǎn)單。讓學(xué)生在感動(dòng)中前進(jìn)。

班主任的評語(yǔ)4

  1.你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  2.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的'話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。

  3.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

  4.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  5.你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  6.你尊師守紀,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會(huì )有更多更巨大的收獲!

  7.你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

  8.你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功。

  9.美國流傳著(zhù)這樣一句名言如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  10.最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目,你一定會(huì )更加完美。

班主任的評語(yǔ)5

  1、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2、你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真細心正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  3、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  4、你是個(gè)性格內向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,待人真誠心地善良,團結同學(xué)關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),學(xué)習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續努力,揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  5、你是個(gè)性格內向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢,充滿(mǎn)緊迫感,在學(xué)習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。

  6、你活潑好動(dòng),特別愛(ài)管閑事,積極參加各項活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂(lè )意做好事,但經(jīng)常無(wú)故曠課逃學(xué)。希今后要嚴守學(xué)校規章制度,徹底改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。

  7、你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺(jué)遵紀守規,積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習認真,作業(yè)較認真。希今后在學(xué)習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),取得好成績(jì)。

  8、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執,你總是持之以恒地把字寫(xiě)好,讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服,學(xué)習也比較踏實(shí)很有耐心,希望你能放開(kāi)自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。

  9、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直坦率仗義好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉偷懶貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。

  10、你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步。

  11、作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況,學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí),多多地培養自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。

  12、看到你,就會(huì )讓人聯(lián)想到那武藝超群身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴(lài),你領(lǐng)的操,象寫(xiě)的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎不已,在學(xué)習上,你的反應似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì )并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

  13、仔細想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習還是其它什么,因為你并不笨,就是缺少了霍金那種精神。

  14、相處一個(gè)半學(xué)期,知道你是個(gè)聰明能干早熟的學(xué)生,但在你的內心還帶著(zhù)幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開(kāi)各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會(huì )變好的,而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己,去迎接這美好的未來(lái)。

  15、你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯的對的能說(shuō)的不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應該試著(zhù)謙遜踏實(shí)地走一程。

班主任的評語(yǔ)6

  1、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  2、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì )上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。

  3、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

  4、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  5、你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  6、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jì)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  7、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  8、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  9、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  10、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  11、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  13、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  14、遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽(tīng)好每一節課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  15、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  16、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明哦。

班主任的評語(yǔ)7

  1、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。平時(shí)能廣泛閱讀課外書(shū),所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆?偸悄、自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。

  2、xx擔任團支部書(shū)記,更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。思維敏捷,積極回答問(wèn)題,受到了各科老師的好評;愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。

  3、本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯,學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。努力學(xué)習是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái),把你的聰明勁多用在學(xué)習上吧!

  4、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈?吹秸n堂上,那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  5、xx擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你的各科都有很大的進(jìn)步!繼續努力,相信你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。

班主任的評語(yǔ)8

  1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。 學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  2、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,但你應該看到,在班級這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請假。打開(kāi)你的心扉,陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì )融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。

  3、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著(zhù),為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃,認真扎實(shí)地打好基礎,爭取優(yōu)異的成績(jì)!痢痢镣瑢W(xué):良在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生!痢痢镣瑢W(xué):及格聰明、機靈是你的天賦;誠實(shí)、講義氣、講禮貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…

  4、活潑、開(kāi)朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。

  5、用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步,我想,你不會(huì )讓大家失望吧!

  6、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢! 你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  7、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  8、你是個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩,數學(xué)方面有一定的優(yōu)勢,有較好的理解力。雖然你有許多毛。喝邕t到、早退、有時(shí)還曠課,但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點(diǎn),這有時(shí)雖然能表現你幽默的一面,但更多是給人搞笑的感覺(jué)。我想即便是老師言重了,總都是希望你好,你若能本著(zhù)有則改則、無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心接受批評,你在今后的人生道路上會(huì )收益非淺的,老師也相信你有想改掉這個(gè)毛病,為什么下不了決心呢?

  9、你確實(shí)是一名不錯的體育運動(dòng)員,你擔任本班的體育委員職務(wù),工作認真負責,積極配合老師開(kāi)展活動(dòng),是老師的得力助手,在校運會(huì )中,你曾為班級爭得了不小的榮譽(yù),老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪。希望你在學(xué)習上有上進(jìn)之心與激情,拿出干勁來(lái),把學(xué)習搞好。

  10、你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  11、老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?

  12、你的基礎較扎實(shí),要是上課多用心,不開(kāi)小差,自習節會(huì )很好地利用,那么,你的學(xué)習成績(jì)定會(huì )保持班里前列的。希望你能克制自己,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,給老師、父母一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  13、尊重師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(cháng),可能正因為

班主任的評語(yǔ)9

  你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)、懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

  想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。

  你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎?

  對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。

  你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,應該能較好地完成學(xué)習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,學(xué)習上也比較主動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績(jì)。

  古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來(lái),一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。

  活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

班主任的評語(yǔ)10

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦闶且粋(gè)文靜玲瓏,少言寡語(yǔ)的小姑娘。老師發(fā)現你是只秀美的“小荷”。雖然你的成績(jì)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么勤勞,大度,善良,無(wú)私。老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對你的期望,用行動(dòng)繼續證明你的優(yōu)秀,好么?

  你是一個(gè)好動(dòng)、愛(ài)玩,性格像男孩的女生。在我們班的女生里,你也是比較幸福的一個(gè),你似乎對自己的學(xué)習不會(huì )有什么負擔,總覺(jué)得什么都來(lái)得及。所以,聰明的你在學(xué)習上的進(jìn)步總讓老師期待得這么辛苦。很快,你就要成為六年級的學(xué)生,老師希望你玩的時(shí)候痛快得玩,學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)!帶上一份認真、刻苦、積極與主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習中,以取得更大的進(jìn)步!

  老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常!、“天天”嗎?真希望能常?匆(jiàn)你舉起小手。要記住喲,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子!

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  你聰明伶俐,思維敏捷,但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣,那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,加強下自己的書(shū)寫(xiě),老師相信,你將是最棒的努力吧!

  你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”老師送你的一句話(huà)!

  你是一名聰明,勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!

  小小的個(gè)兒,普通的名字,卻有不普通的表現:沒(méi)有一般男孩懶散貪玩的毛病,沒(méi)有一般學(xué)生投機取巧的惡習,寫(xiě)字工工整整,作業(yè)認認真真,你是老師眼里的乖孩子。不過(guò),上課時(shí)再約束一些,要有神馬都是浮云的思想,投入到課堂中去,做事速度再快一些,你就更乖啦!嘻嘻。

班主任的評語(yǔ)11

  小筱是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,你熱愛(ài)咱們的班集體,時(shí)刻心中都有集體。你積極工作,團結同學(xué),作為七年級(4)班的一班之長(cháng),無(wú)論在學(xué)習上還是常規上你都是咱們班的一面旗幟。老師非常欣賞你的學(xué)習和工作能力。你是老師的驕傲,也是我們四班的驕傲。希望你能夠堅持這種勁頭,將這種精神帶到初中生活剩下的5/6中去。依然能夠為咱們班同學(xué)起到表率作用,在工作中,希望你多多考慮為將來(lái)自身成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導者做好準備和基奠。

  每學(xué)期寫(xiě)評語(yǔ)該是班主任最為頭痛的事情了。以前真是絞盡腦汁才完成工作,F在已經(jīng)逐漸上手了。于是,對于寫(xiě)評語(yǔ)最大的感觸就是平時(shí)對學(xué)生的了解、關(guān)愛(ài)和推薦對于期末掃尾工作帶來(lái)很大便當。

  穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。

  你是一個(gè)很好動(dòng)、很頑皮的男孩,同時(shí)老師發(fā)現你是蠻聰明的小朋友!可惜的是,你沒(méi)有很好地利用好你的聰明。你總是對同學(xué)的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較,但當自身對他人做了過(guò)分的事情時(shí),你卻不是很在意!你認為他人總針對你,其實(shí)你應該找找自身身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒(méi)能約束自身的行為,過(guò)于放縱自身。老師希望在下學(xué)期里,你能確定在下學(xué)期里,你能痛定思痛,做一個(gè)真正懂事的小朋友!加油吧!

  你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離中考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  你是個(gè)聰明,活潑的男孩。你懂得用學(xué)習來(lái)空虛自身,也會(huì )用正確的方法學(xué)習,可后階段似乎有所放松。一位勝利的人士無(wú)論做什么事,哪怕是小事,他都會(huì )認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會(huì )!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,你的作文必定會(huì )有所進(jìn)步。加油吧!老師期待著(zhù)你勝利的那一刻。

  你是個(gè)活潑好動(dòng)、機智靈敏的男孩。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,但是你有上課一有機會(huì )就喜歡說(shuō)悄悄話(huà)做小動(dòng)作的小毛病。另外,在行為方面你還需要注意,身為男子漢可不能總是欺負女生哦!有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你,假如能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習,改變懶散分心的行為,在學(xué)習上加大投入,講究學(xué)時(shí)時(shí)效,那你的成果一定會(huì )更上一層樓!

班主任的評語(yǔ)12

  1. 誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )地成長(cháng),我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

  2. 活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝?

  3. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

  4. 你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  5. 你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!

  6. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高、更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  7. 聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習的重要。老師為你高興,同時(shí)也希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短,讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)。

  8. 這學(xué)年即將過(guò)去了,因為你不斷進(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  9. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!

  10. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  11. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?

  12. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!蹦闶且粋(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  13. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。

  14. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

  15. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

  16. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

  17. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!

  18. 你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì)。

  19. 隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。

  20. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè )意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

  21. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  22. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力,創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。

  23. 你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步,愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

  24. 老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興?墒,學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

  25. 今天,我們在學(xué)校學(xué)習,不光要學(xué)會(huì )知識,還要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

  26. 世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  27. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  28. 你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)。勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)刻苦,多讀精思,掌握好的學(xué)習方法,你會(huì )擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

  29. 一學(xué)期的努力沒(méi)有白費你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

  30. 在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

  31. 我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己,善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己,寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。

  32. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  33. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  34. 你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!

  35. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。

  36. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。

  37. 當你成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  38. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺](méi)有最好,只有更好!

  39. 你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà):在人生的旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  40. 你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。

班主任的評語(yǔ)13

  1.該生為人誠實(shí)守信,善于交際,有較好的語(yǔ)言表達能力,自學(xué)能力強,善于思考,做事認真負責,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛(ài)運動(dòng)。思想上積極要求進(jìn)步,有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度端正,能認真對待每一門(mén)學(xué)科,成績(jì)優(yōu)良。與同學(xué)相處和睦。

  2.該生有較好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導能力,能夠快速進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成目標;熟悉掌握的知識,同時(shí)不斷學(xué)習新的知識,磨礪社會(huì )經(jīng)驗,不斷完善自我。能夠負責、平和地對待生活,能夠主動(dòng)、高效地完成工作;對工作態(tài)度執著(zhù),從不半途而廢,敢于承擔責任;工作適應能力較強,對新事物上手比較快。為人坦誠,文明素養好,性格直率,學(xué)習態(tài)度端正。

  3.該生性格活潑開(kāi)朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、喜歡不斷創(chuàng )新、追求新事物。在學(xué)習中,我會(huì )把知識的渴望當成我不斷的追求。擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績(jì)始終處于中上游水平。 該生富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同學(xué),有耐心,樂(lè )于幫助他人,待人熱情,擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。為人厚道,嚴以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好。

  4.該生自我調節能力強,有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領(lǐng)導能力,能夠快速進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成工作,熟悉掌握的知識,同時(shí)不斷的學(xué)習新的知識,磨礪社會(huì )經(jīng)驗,不斷提高自我待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好。

  5.該生性格活潑開(kāi)朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通。吃苦耐勞,誠實(shí)守信,敢想敢,積極進(jìn)取。對新事物充滿(mǎn)激情,性格樂(lè )觀(guān)。有很強的環(huán)境適應能力。為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎較為扎實(shí)。

  6.積極參與各項實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀(guān)。

  7.主動(dòng)承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰勝了學(xué)習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

  8.該生責任心強,富有愛(ài)心和耐心,工作細心,學(xué)習能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情。思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績(jì)始終處于中上游水平。

  9.該生工作認真、熱忱,責任心強,創(chuàng )新意識好,合作精神佳。對工作充滿(mǎn)熱情,接受能力較強。性格自信、樂(lè )觀(guān)、誠懇、穩重。本人工作認真負責,有較強的進(jìn)取精神,善于與人溝通有團隊精神.思維活躍,性格直率,為人坦誠,腳踏實(shí)地,有責任心,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習態(tài)度端正。

  10.該生做事認真仔細,處事冷靜。平時(shí)愛(ài)獨立思考,遇到難點(diǎn)喜歡去動(dòng)腦解答,善于總結經(jīng)驗。在團隊合作中也能夠很快進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成目標。有堅忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。平時(shí)為人誠實(shí),待人熱情,文明素養好,個(gè)人獨立、自立生活能力較強;學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)總能保持在中上游水平。

  11.踏實(shí)認真,耐心努力,認真地對待每門(mén)課程的學(xué)習,認真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。

  12.善良、平和、認真、積極。能為他人著(zhù)想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè )觀(guān)的面對生活,面對學(xué)習中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。

  13.熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì )有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jì)優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。

  14.熱情活潑,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會(huì )這樣有激情。

  15.該生富有挑戰和競爭意識,勤奮、能吃苦、自我激勵,有很好的自學(xué)能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神,能夠快速進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成目標良好的溝通、協(xié)調能力,有責任感,對待工作認真負責思想上積極要求進(jìn)步,有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度端正,擔任班學(xué)習委員時(shí),工作敬業(yè)主動(dòng),盡心盡責。

  16.該生有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導能力,寬以待人、嚴于律己,逐步完善自我,時(shí)刻不斷嚴格要求自我。有扎實(shí)理論基礎、動(dòng)手能力、自學(xué)能力,可以迅速地適應不同的環(huán)境。做事腳踏實(shí)地,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎較為扎實(shí)。

  17.該生為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛(ài)集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習態(tài)度端正。

  18.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。

  19.勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內學(xué)習課外學(xué)習,了解自己的長(cháng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。

  20.樂(lè )觀(guān)向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來(lái),有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng),團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。

  21.從集體利益的需要,具備奉獻精神。責任心強,能吃苦耐勞.愛(ài)崗敬業(yè),并愿意從基層做起.學(xué)習能力強,善于溝通。為人坦誠,文明素養好,性格直率,學(xué)習態(tài)度端正。

  22.該生開(kāi)朗活潑、意志力較堅強,對工作態(tài)度執著(zhù),從不半途而廢,敢于承擔責任;工作適應能力較強,對新事物上手比較快。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。 思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習態(tài)度端正。

  23.該生有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語(yǔ)言表達能力。待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好。

班主任的評語(yǔ)14

  你是很聰明的孩子,對學(xué)習也很重視;但學(xué)習僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,還需要有時(shí)間的保證和靜靜地思考。你的能力也很強,但老師覺(jué)得你的自控能力還太差了;希望在以后的時(shí)間,你能努力改正不足之處,用心塑造完美性格,專(zhuān)心致志地學(xué)習,在各方面取得較大的進(jìn)步,讓老師和家長(cháng)真正看到一個(gè)懂事的孩子。

  如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失敗,那就用努力證明自己吧!學(xué)習猶如大海航行,只有頑強拼搏了,才會(huì )有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。

  江山代有才人出,各令風(fēng)騷數百年。你的多才多藝令大家刮目相看,你的無(wú)私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶,你的未來(lái)不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開(kāi)遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方,老師對你的關(guān)愛(ài)永恒。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)沈老師的心。雖然你的成績(jì)有待提高,但不要灰心,沈老師一定會(huì )幫助你尋找到合適的學(xué)習方法,同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間。

  冰凍三尺非一日之寒。沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現。當時(shí)大家的掌聲是何其熱烈,這足以說(shuō)明你是個(gè)很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學(xué)習方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單,你對懶惰這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子。

  你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!

  你是一個(gè)內向誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),在校藝術(shù)節活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,愛(ài)惜糧食,不挑食,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很大,已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),有時(shí)能獨立思考問(wèn)題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續努力,學(xué)習上自己管理自己!

  你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能?chē)栏褚笞约,不能自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

班主任的評語(yǔ)15

  老師心中的你 單琪: “只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  老師心中的你 劉海鵬: “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄(zhù)氣魄的名字,更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高,獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習上再加把勁,爭取做最好的!

  關(guān)文晟: “筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹(lái)為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人,常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿(mǎn)了童貞童趣,又蘊涵著(zhù)層層深意,讓人過(guò)目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無(wú)意間少了許多和大家交流的機會(huì )。其實(shí)如果你嘗試著(zhù)再和同學(xué)們走近些,你會(huì )發(fā)現,英雄的用武之地會(huì )更寬闊。

  老師心中的你 姜慧: “俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。

  老師心中的你 王寧: “生旦凈末丑,誰(shuí)言不多情?”每當看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛(ài)。這學(xué)期,你學(xué)語(yǔ)文的興趣如同你對京劇般節節攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時(shí),在生活方面,你的衛生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因為蘇老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。

  老師心中的你 韓冰: “少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  老師心中的你 劉曦: “一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng),你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō):“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)! 以上均為蘇靜老師的詩(shī)般的評語(yǔ)。

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